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我的老師作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我的老師作文1
我有一個(gè)年輕的女老師，她在我們班教語(yǔ)文。也是我們的班主任。
這位老師姓徐。名靈然。大家都家她徐老師。徐老師不但年輕而且人也漂亮。徐老師對(duì)我們很嚴(yán)格，但大家知道徐老師是為我們好才這樣做的`。徐老師長(zhǎng)說(shuō)一句話：“學(xué)，要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，玩，要開(kāi)開(kāi)心心的玩“。我們牢記著這句話。在課堂上，徐老師和我們是朋友，而在課間時(shí)，徐老師和我們是最好最好的朋友。
在教師節(jié)，我們送給徐老師最美最美的鮮花，祝徐老師教師節(jié)快樂(lè)!而在兒童節(jié)，徐老師和我們一起分享兒童節(jié)的快樂(lè)。那時(shí)是我們最快了的時(shí)侯。
徐老師常為我們班的事而日夜不停的工作，在這里，我想對(duì)徐老師說(shuō)：“老師，您歇歇吧!你是多么偉大啊!!您為我們的付出甚至超出了母愛(ài)!!我愛(ài)您，徐老師!!!“
我的老師作文2
我們班的語(yǔ)文老師姓王，四十多歲了，肚子上沒(méi)什么肉，下巴卻肉鼓鼓的.，兇巴巴的樣子，簡(jiǎn)直是個(gè)名副其實(shí)母老虎。
她總對(duì)我們亂發(fā)脾氣�？荚嚂r(shí)，有人不專心致志，她就對(duì)那人罵句臟話，然后暴跳如雷，將那人的卷子揉成團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶。那個(gè)同學(xué)當(dāng)然是個(gè)男的，因?yàn)檫@個(gè)WY實(shí)在是太偏女的啦！
有時(shí)女生犯了錯(cuò)，她不但不懲罰，而且把錯(cuò)誤交給男生承擔(dān)，這不是栽贓嗎！當(dāng)我們辯解時(shí)，她這個(gè)鐵石心腸孤人，就會(huì)斬釘截鐵地罰我們寫檢查。
她重女輕男，引起了我們男生的極度反對(duì)。我們總愛(ài)在背地里說(shuō)她許多壞話。
一次，我去公園，才知道W老師是個(gè)膽小鬼。
她見(jiàn)了鬼屋，我也買票跟蹤，一會(huì)兒她就鬼哭狼嚎：“有鬼啊，誰(shuí)來(lái)救我，我的媽呀！……”
這就是我的老師。
評(píng)語(yǔ)：視角新鮮，語(yǔ)言樸質(zhì)，感情真摯！
我的老師作文3
我們的新老師是陳老師，表面上陳老師很溫柔和藹，可是陳老師也很嚴(yán)厲的，不信的話你做些不該做的事來(lái)試試看。我是不敢試的。我要是試了就會(huì)每節(jié)下課都 要補(bǔ)讀書(shū)，更慘的是要抄課文五六遍。
陳老師有時(shí)也很溫和，還叫我們孩子們，我們好像成了陳老師的孩子，陳老師好比作我們的媽媽。我知道陳老師的嚴(yán)厲都是為我們好，想要讓我們嘗到她的嚴(yán)厲，下次我們才會(huì)更加認(rèn)真的讀好書(shū)。
陳老師的'頭發(fā)有點(diǎn)是金黃的，眼睛大大的，是雙眼皮。天天歡笑，好彩自然來(lái)。陳老師改作業(yè)很認(rèn)真，一題一題，一字一又一字的看過(guò)去。把我們的錯(cuò)別字一個(gè)又個(gè)的挑出來(lái)。我也有許多錯(cuò)別字，多虧陳老師把錯(cuò)別字挑出來(lái)。不然我不知道就會(huì)把錯(cuò)別字放在這里了。
我喜歡陳老師，因?yàn)殛惱蠋煆牟荒闷渌n來(lái)上，只有大的意外才拿來(lái)上語(yǔ)文課。作業(yè)又少，星期五的只比從前多一些作業(yè)。
我的老師作文4
多少次想報(bào)復(fù)老師，多少次在背后說(shuō)老師壞話，但多少次看到老師對(duì)我們的貢獻(xiàn)？我們就是想多做作業(yè)，老師太辛苦了。但是我想也許我們的家庭作業(yè)老師在深夜糾正了我們？你說(shuō)過(guò)多少次老師太嚴(yán)厲了？但是我們想過(guò)老師對(duì)我們的'貢獻(xiàn)，希望我們成功？我們作業(yè)很多，老師負(fù)擔(dān)更重。有人問(wèn)：“為什么老師即使深夜為自己而戰(zhàn)，也會(huì)給我們很多作業(yè)？”那是因?yàn)槲覀兪抢蠋熍嘤男?shù)苗。
他與我們一起成長(zhǎng)，在前進(jìn)的道路上為我們開(kāi)辟了一條光明的道路。"春天的蠶會(huì)織到死為止，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)消失。"雖然微弱的光真的為我們照亮了未來(lái)，但它真的燃燒了自己，不求回報(bào)。過(guò)了這么久，我終于明白，我并沒(méi)有因?yàn)樽鳂I(yè)而對(duì)老師感到殘忍，也沒(méi)有因?yàn)槔蠋煂?duì)我要求嚴(yán)格而感到懊惱。經(jīng)過(guò)6年的春秋，我長(zhǎng)大了。在這里我想對(duì)每一位老師說(shuō)：“老師您辛苦了。”
我的老師作文5
這學(xué)期，我們班迎來(lái)了一位新的班主任何老師，當(dāng)他踏進(jìn)我們班時(shí)，便認(rèn)識(shí)了。
他是一個(gè)風(fēng)趣橫生男老師。
頭圓圓的，有一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴能說(shuō)會(huì)道。肚子大大的，里面裝的都是學(xué)問(wèn)，笑話，知識(shí)。經(jīng)常是黑衣，黑褲，黑鞋，黑包。
他的課十分有意思。
每當(dāng)上課的時(shí)候，我都很興奮。上一會(huì)兒，說(shuō)一個(gè)笑話，經(jīng)常讓我們笑得合不攏嘴。默寫的時(shí)候還問(wèn)我們他帥不帥？是我見(jiàn)過(guò)最幽默風(fēng)趣的'老師。他總是把一節(jié)語(yǔ)文課上的像副課一樣，讓我們?cè)诳鞓?lè)中吸收許多知識(shí)。本來(lái)普普通通的語(yǔ)文課，卻讓我們愛(ài)上了。我總感覺(jué)老師的肚子全是笑話，裝不下時(shí)就會(huì)一個(gè)一個(gè)吐出來(lái)。老師也經(jīng)常笑瞇瞇的，逗得大家也想笑。但每次聽(tīng)幽默故事時(shí)，老師都會(huì)脫口而出一些不計(jì)其數(shù)的好詞蘊(yùn)含在里面，所以我們不能單單聽(tīng)笑話，還要記住值得我們學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)。
老師這幽默的課讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，更讓我喜歡上了語(yǔ)文課。
何老師的課人人都喜歡！
我的老師作文6
我最喜歡的老師是我們現(xiàn)在的班主任——龔老師。
龔老師有一張圓圓的臉和一雙水靈靈的大眼睛，細(xì)黑的眉毛和烏黑的短發(fā)，使她看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，但干事卻很麻利。記得有一次龔老師在講臺(tái)上判作業(yè)，講臺(tái)上高高的一摞作業(yè)已經(jīng)擋住了她的臉，我想：這么多作業(yè)什么時(shí)候能判完呀！可我寫了一會(huì)兒作業(yè)后，再抬頭看，那摞作業(yè)已經(jīng)判完了。龔老師做事總是那么快，從來(lái)不會(huì)耽誤我們學(xué)生的時(shí)間。
我喜歡龔老師的另一個(gè)的因是——她的`微笑。
一天早上，我很早來(lái)到學(xué)校，是爸爸開(kāi)車送我來(lái)的，當(dāng)我下車的時(shí)候，我看見(jiàn)龔老師在我前面，我叫了一聲：“龔老師好”，龔老師回頭向我微笑了一下，就走進(jìn)了學(xué)校的大門，我忽然想想起我是有活動(dòng)才來(lái)那么早的，可老師呢？她一定是像我媽媽那樣早出晚歸，每天都很早來(lái)學(xué)校。我更加覺(jué)得龔老師的微笑是那么慈祥。
老師呀！老師，您是我們生命中不可缺少的人；老師呀！老師，您把全部的愛(ài)都給了我們！
我的老師作文7
我們的語(yǔ)文老師是一位漂亮的女老師，她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，鼻子底下有一張小小的嘴巴，頭上梳著一個(gè)馬尾辮，整個(gè)人看起來(lái)可精神了。她的臉上常常掛著一絲微笑，我覺(jué)得她是一位和藹可親的老師。
語(yǔ)文老師在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們可嚴(yán)格了！有一次上課時(shí)，她帶我們聽(tīng)寫了生字，我錯(cuò)了好幾個(gè)，都是因?yàn)轭A(yù)習(xí)的時(shí)候只想著朗讀和背誦課文了，沒(méi)有認(rèn)真寫生字，最后被老師懲罰將錯(cuò)了的`生字每個(gè)寫10遍。我想：“唉，我以后可得認(rèn)真預(yù)習(xí)了�！�
這就是我們的語(yǔ)文老師，既和藹可親又要求嚴(yán)格的老師。
我的老師作文8
我的語(yǔ)文老師姓董，30多歲，修長(zhǎng)的身材，濃黑的眉毛下架著一副紅框眼鏡，櫻桃似的小嘴旁長(zhǎng)著一對(duì)酒窩，別看董老師上課時(shí)特別嚴(yán)厲，其實(shí)下課時(shí)也非常溫柔。
一天早上預(yù)備鈴響后，老師那雙眼睛在教室掃視了一圈說(shuō)："楊騏源，看你的紅領(lǐng)巾，上講臺(tái)來(lái)！我一步一步走了上去，心想：這下壞了，該在全班人面前出丑了，我硬著頭皮走上了講臺(tái)，把紅領(lǐng)巾解了下來(lái)，沒(méi)想到老師接過(guò)紅領(lǐng)巾后幫我戴了上去，看著她熟練而又溫柔的.動(dòng)作，我那時(shí)不知道怎么了，嘴巴被雙面膠粘住了一樣，說(shuō)不出一句話。完了，老師幽默地說(shuō)道："真邋遢！"我聽(tīng)后心里暖的像冬日的火爐一樣。
看著老師微笑的臉龐，我的心情真是大好，有這樣的老師心暖暖的。
老師就像燃燒的蠟燭，一步一步地照亮了我的人生之路。
我的老師作文9
9月10日——教師節(jié)，是我們辛勤園丁的節(jié)日。是這些園丁們培育了我們祖國(guó)未來(lái)的花朵。使我們從一個(gè)愚味無(wú)知的少年變成了博覽群書(shū)的好學(xué)生。難道我們不應(yīng)該在教師節(jié)的到來(lái)前給老師一個(gè)驚喜嗎？
你看，圖上的小女孩兩手各拿著一束鮮花，她這是要到那里去呢？可愛(ài)的小女孩來(lái)到老師辦公室的窗前，把一束鮮花插進(jìn)了老師的筆筒里，因?yàn)槟翘焓侨珖?guó)教師的節(jié)日——9月10日教師節(jié)。老師書(shū)桌上的`書(shū)本，老花鏡，臺(tái)歷，地球儀，，墨水哪一樣不說(shuō)明老師為了我們的學(xué)習(xí)而操勞呢？墨水是老師的朋友，老師用這瓶墨水給我們寫了多少文章，改了多少作業(yè)，備了多少課？
這幅畫使我想起我們的老師，教過(guò)我們的老師雖然很多，但陸老師是教得最久的，您教會(huì)我們文明禮貌，又教給我們知識(shí)。您為了我們這個(gè)班曾經(jīng)日夜操勞，在考試的時(shí)候千叮嚀萬(wàn)囑咐，我們做題一定要認(rèn)真。
您的學(xué)生已經(jīng)多不勝數(shù)，但是能考上好學(xué)校的不多，我們將是您另一個(gè)驕傲。
我的老師作文10
一頭烏黑的頭發(fā)，大眼睛，高鼻梁，中等的身材，衣著樸素而又整潔，臉上總是帶著笑容——她，就是我們班的新英語(yǔ)老師徐老師。
雖然徐老師才教我們一個(gè)星期，但就像是和我們久別相逢的'老朋友一樣，對(duì)我們和藹可親，一下子就激起了同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
徐老師上課的方法很特別，她教我們用拼讀法，很快就學(xué)會(huì)了幾個(gè)新的英語(yǔ)單詞。上課時(shí)，徐老師還會(huì)講一兩個(gè)笑話，把原本枯燥無(wú)味的課程上得生動(dòng)有趣。原來(lái)那幾個(gè)總是不聽(tīng)課的同學(xué)都聽(tīng)得津津有味，別的同學(xué)就更不用說(shuō)了。
徐老師不僅上課很有趣，而且對(duì)我們非常負(fù)責(zé)。每天，徐老師都會(huì)讓我們默寫英語(yǔ)單詞和句子。如果沒(méi)有默寫正確，她還會(huì)鼓勵(lì)我們，再讓我們重默。
下課了，徐老師經(jīng)常留在教室里和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，似乎忘了她是老師，我們是學(xué)生。
漂亮又可親，有趣又負(fù)責(zé)，這就是我們的英語(yǔ)老師——徐老師。
我的老師作文11
我的老師讓我怕永遠(yuǎn)忘不了，她那熟悉的動(dòng)作，應(yīng)在我的`心底，記得在班會(huì)課上，我們把教室布置了一下，還給她了一個(gè)驚喜，她一走進(jìn)來(lái)，我們對(duì)她說(shuō):工作順利，身體健康，結(jié)果她感動(dòng)哭了，她也許想：我都比較嚴(yán)格，她們竟然會(huì)給我一個(gè)這么大的驚喜，而且還用每一位同學(xué)的錢來(lái)為我買禮物。我突然之間后悔了，以前有些討厭她，要是時(shí)光再來(lái)一次該多好啊，讓我好好的和她一起快樂(lè)的生活，學(xué)習(xí)，即使她有時(shí)很兇，那是不可能了，馬上有要讀初中了，見(jiàn)不到了啊
我的老師作文12
書(shū)聲震天，百花齊放，知識(shí)的味道從班里飄出來(lái)。老師辛辛苦苦教我們知識(shí)，不知道花了多少個(gè)日日夜夜。她替我們批了卷子，替我們擦掉，給了我們無(wú)盡的關(guān)懷。
每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，老師就累了，輕輕地坐在椅子上，讓我們放學(xué)。講課時(shí)，老師的嘴不會(huì)張開(kāi)。拿杯子接水，喝下去，他嘴上的干皮就會(huì)掉下來(lái)。
小鳥(niǎo)們說(shuō)的清清楚楚，答案陣陣。老師問(wèn)，同學(xué)答。每當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)好的.時(shí)候，老師的嘴就微微張開(kāi)。粉筆灰從黑板上掉下來(lái)，單詞逐漸生成堆積，成為知識(shí)的細(xì)源。
每當(dāng)同學(xué)生病，老師的汗就掉下來(lái)。在孤獨(dú)的醫(yī)院里，許多老師流汗。
春千里，風(fēng)吹綠樹(shù)。在三年的班級(jí)里，岳老師深受我們的喜愛(ài)......
我的老師作文13
我現(xiàn)在上三年級(jí)了，但我還是記著一年級(jí)的語(yǔ)文袁老師，我經(jīng)常想起她和藹可親的樣子。袁老師個(gè)子矮矮的，瘦瘦的'，臉上總是帶著笑容。
記得有一次我和我的同學(xué)去倒垃圾，回來(lái)的時(shí)候我們大聲喧嘩，這時(shí)袁老師聽(tīng)見(jiàn)了，她讓我們站在操場(chǎng)上思考自己的錯(cuò)。過(guò)了一會(huì)，老師下來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)，中午是老師和同學(xué)們休息的時(shí)間，不要打擾他們。我們不好意思的低下了頭。
我說(shuō)下次再也不這樣了。老師撫摸著我的頭親切地對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子。”老師對(duì)每一位同學(xué)都很慈祥，我喜歡袁老師。
我的老師作文14
我叫胡琦鈺，我在班里天不怕，地不怕�？删团率胬蠋�，先讓我介紹一下舒老師的外表吧！
舒老師有一頭似海浪的棕頭發(fā)。還有一雙水汪汪的大眼睛，可以表達(dá)舒老師的喜怒哀樂(lè)呢！還有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴。
舒老師在辦公室溫柔得要命，細(xì)聲細(xì)氣的。讓人雞皮疙瘩都起來(lái)了。在教室上課時(shí)我們聽(tīng)話，老師對(duì)我們好不罵我們。不聽(tīng)話時(shí)對(duì)我們是瞪鼻子瞪眼的，使全班立刻雅雀無(wú)聲。
如果上音樂(lè)課，我們拍嘰拍嘰，嘰喳嘰喳像螞蟻炸開(kāi)鍋一樣沸騰起來(lái)，音樂(lè)老師一說(shuō)二罵三警告四立馬去找舒老師討公道，害得我們是又是留下來(lái)讀課文，抄課文，我們簡(jiǎn)直是叫苦不迭��！
哎！舒老師面對(duì)你我不知道有多少話說(shuō)！還是到此為止吧！
我的老師作文15
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，她姓陳我們叫她陳老師，陳老師雖然很嚴(yán)厲，但她更多的時(shí)候?qū)ξ覀兊氖切θ莺完P(guān)心，有一次張皓凱的大門牙被磕斷了，老師看見(jiàn)了，問(wèn)了一番事情的經(jīng)過(guò)，二話不說(shuō)立馬拿起手機(jī)給張媽媽打電話，陳老師還是一個(gè)充滿童趣的老師，有時(shí)候老師上課會(huì)講故事給我們聽(tīng)，有時(shí)候老師還會(huì)變身為笑話大王，每次講個(gè)笑話我們都會(huì)哈哈大笑，笑的'時(shí)候我發(fā)現(xiàn)陳老師也在笑，我一下子明白過(guò)來(lái)原來(lái)陳老師也和我們一樣喜歡聽(tīng)笑話呀！
我喜歡我們的語(yǔ)文老師陳老師，不，是笑話大王陳老師。
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