湯圓的作文錦集[9篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的湯圓的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

湯圓的作文 篇1

　　昨天，奶奶答應我，今天讓我做湯圓，我們買好了米粉，就開始行動起來。我們先把米粉加了點水，揉成大圓團子，

　　再把它放在碗里，用一塊布遮住捂住十分鐘。然取出大圓團，把它揉成很多小圓團，盡量小圓團揉成大小一致的'，

　　湯圓就做好了，把它和面條一起煮一煮，等湯圓漂在水面上，就大功告成了。

　　我中午吃了好多，自已煮的東西真香��！

湯圓的作文 篇2

　　剛吃過年 夜 飯，又到了元宵佳節(jié)。正月十五的下午，從小區(qū)樓下傳來小朋友的歡快朗誦聲：“廣場上，真熱鬧，擺滿元宵原材料。你搓搓，我按按，大家動手做元宵。比一比，賽一賽，元宵游戲真好看�！� 元宵佳節(jié)吃湯圓。

　　我家也開始包湯圓了。外公買來包湯圓的菜餡兒，我和外婆還有媽媽都準備開始包湯圓。

　　外婆先搓好糯米面團，再拌好菜餡兒，最后才開始包起湯圓。外婆說要先把面團做成一個小“碗”，再將菜放入小“碗”中，最后慢慢收口，把“碗”變成一只白白胖胖的“獨角獸”。我學著包了一個，可是菜都快漏光了，失敗了，所以我堅持再做一個，比第一個包的好多了，后來，我有了把握，又包了許多個，一個比一個漂亮，一個比一個包得熟練，過了沒多久，湯圓越來越多，一共包了四十六個，大家包的速度也越來越快，過了一會兒，終于把湯圓包好了！包湯圓也成為了我的一項本領。

　　外婆將一只一只“獨角獸”扔進鍋里，它們象一個個白氣球沉在水底，過了一會兒，湯團一個個慢慢地浮出水面，已經(jīng)煮熟了。

　　大家吃著美味的湯團，糯糯的，香香的，可好吃了！我心里覺得美滋滋的，想：自己包的.湯團味道就是不一樣！媽媽說：“吃完元宵湯團，就意味著馬上要正常工作和學習了！”我吃著湯團，默默咀嚼著年的味道。

湯圓的作文 篇3

　　每個清冷的早晨，必定會有一陣暖意襲來。

　　中秋將至，熱衷于進行無償慈善的老人們照舊在中秋一改紅日亭“免費早餐”的菜譜，改燒湯圓了。

　　老人早早匯合，忙著燒水、煮湯圓。畢竟在2個多小時內(nèi)煮出免費分發(fā)給路人的300多斤湯圓也是一件頗為艱巨的`任務。但四十多年的經(jīng)驗積累，也使得老人們分工有序、有條不紊，自然在其中幫忙的我無從下手。煮湯圓，老人怕我被燙到；撈湯圓，又怕動作太慢。無奈之下，我只能富有自知之明地去幫助擺放碗勺。

　　但是，當我在近處定神一看，便大吃一驚。這個看似毫無章法的工作也頗為困難，且不說要與老人的速度相當，就是如何從層層湯勺中順利地將碗放進桌面便可以算是一大難題�？蛇@看著困難的任務實際操作起來也是頗為簡單——老人不僅會避開你的手撈湯圓，也會考慮你的工作量，讓你量力而行。

　　隊伍長了，老人的動作也快了，可快雖快，但還是有條不紊。在空隙時，老人將幾位“貪心不足”的人勸走后，便停止了分發(fā)湯圓的重任，笑瞇瞇地說：“這些凉了，等下一批燙的混合起來吧！”聽完這話，我一愣；可仔細一想，也并不盡然，太燙的難以下咽，太冰的對胃不好，老人們也當真是用苦良心呀！

湯圓的作文 篇4

　　今天是星期二，馬上就要過年了，大家的年氣可濃了，當然了，我們村也不落后，大家都忙東忙西有的趕集有的購物，還有都來不及的燒年飯了呢！

　　我們家也不可以落后，做圓子的做圓子，燒飯的燒飯……

　　今年我們家格外熱鬧一些，因為遠在廣州的舅舅今年要回來了，我們一家人都非常的高興。

　　爺爺今天還拉著我去他家做圓子呢！

　　我們先把南瓜和山竽各用一個碗裝起來，再把它們碾碎，再抓一把揉成一個圓子就可以了。山竽圓子好揉一點，因為它不粘手，而南瓜圓子就不一樣了，它非常粘，所以要把手上粘一點面粉就好一些了。你們猜猜當我把圓子揉完的時候，用了多少面粉？告訴你們我一個人用了一大碗了！

　　圓子揉好以后還要進行的最后一道程序就是炸圓子，炸圓子時的火溫不能太高，這樣容易把圓子炸黑；火也不能太小，這樣圓子就炸不熟了。圓子炸好了我趕緊吃了一口：“呀！味道真香，真好吃�！睜敔斠渤粤艘豢谡f：“不錯！不錯！”爺爺又拿了一些南瓜圓子給大爺爺。而且回來的時候還帶了一點給媽媽呢！媽媽也說好吃好吃，我的'心里可熱乎了呢，因為媽媽吃的小圓子是我炸的！作文

湯圓的作文 篇5

　　我的弟弟可有意思了。

　　他的大名叫劉濤源，小名叫源源，自稱小調(diào)皮，不過我怕更喜歡叫他小湯圓。因為他哪里都長得是圓的，圓圓的臉龐上有一雙圓圓的大眼睛，象天上的星星一樣閃亮，他胖胖的腦袋象皮球一樣圓，而他肥肥的肚子象西瓜一樣圓。

　　我的`弟弟真是一個調(diào)皮的小孩。姥姥家的屋檐下住著一窩燕子，每年春天都從南方飛回來。去年回來，還生了一窩小燕子，小燕子一個個毛茸茸的，好可愛。小湯圓看見了，非常喜歡，就要上去抓，可姥爺不讓，說燕子被人抓了后，母燕子就不要它了�？衫褷攧倓偝鲩T，小湯圓就用木棍把燕子窩捅破了，一只小燕子從窩里掉了下來。小湯圓高興極了，跑過去要抓小燕子，燕子媽媽就飛過來要啄小湯圓，趁著小湯圓看燕子媽媽的時候，小燕子飛到了對面的屋檐下，好險�。�

　　后來，媽媽把這個故事講給我聽，我大聲地批評小湯圓，可他卻說，我這是在幫小燕子早點學會飛呢。

　　唉！這個調(diào)皮的小湯圓。

湯圓的作文 篇6

　　12月29日下午，我們班級里喜氣洋洋、歡笑不斷。因為我們正在舉行包湯圓比賽。這是暨寫賀年明信片后的又一次綜合實踐活動。

　　活動分五個步驟：家長介紹制作方法；在《賣湯圓》的歌聲中小組合作制作湯圓；搶答與湯圓相關的趣味題；為自己制作的湯圓命名、寫廣告語；家長評價并頒獎。

　　活動結(jié)束后，孩子雖然小手臟了，衣服白了，但每個人臉上都洋溢著興奮，津津樂道了好幾天。這一顆顆大小不勻、形狀各異的湯圓，是孩子們親手勞動的`成果。湯圓在孩子們眼中是那么可愛，那么讓人垂涎。手捧湯圓的孩子們說：“徐老師我真想馬上回家煮湯圓吃！這樣的事我可是第一次干，今天太好玩了！”

　　是啊，在這次活動中，孩子們不但感受了元旦的傳統(tǒng)氣氛，也豐富了生活經(jīng)驗。這一顆顆小湯圓包含了孩子們的細心、耐心與開心，承載了孩子們的童年快樂，蔓延了親自之情！家長們說：“今天我們和孩子玩得非�？鞓罚�這個活動很有意義！”

湯圓的作文 篇7

　　今天是元宵節(jié)，我要煮湯圓吃。

　　我們買來了黑芝麻味、花生味和巧克力味的湯圓，有的大，有的小。

　　我開始煮湯圓，先把水煮開，然后把湯圓放進鍋里，等湯圓浮上來，湯圓就煮好了。

　　湯圓像一個個小娃娃在碗里滾來滾去。

　　湯圓真甜！我好像到了糖果世界一樣！

湯圓的.作文 篇8

　　今天是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，所以有吃湯圓的習俗!

　　今天我跟著三姨學習如何做這道傳統(tǒng)美食湯圓!先是準備餡料，說到湯圓餡，最好吃的肯定非紅糖芝麻餡的莫屬啦!只見三姨大火燒熱鐵鍋，把鍋燒的熱熱的，然后把火熄滅并且迅速的把黑芝麻倒進去翻炒，我問三姨問什么把火關了?三姨告訴我，火太旺了會把芝麻炒焦了，芝麻焦了就苦了，吃了會致癌。芝麻炒好后碾碎和紅糖伴在一起，這餡兒就算做好了。接下來就是準備湯圓的皮了，三姨用電熱水壺燒了一壺開水，在燒水的空檔，三姨熟練的把從外婆家?guī)�來的糯米粉倒在了盆里，滾燙的開水澆在糯米粉上發(fā)出一陣陣香氣，三姨不斷的用筷子攪拌。等溫度稍微涼了一些，三姨用手把糯米粉揉成光滑的面團。餡料和面皮都做好了。

　　接下來就是包湯圓了，三姨一邊示范一邊教我包，先是扯一塊面團在手上，把面團揉搓成乒乓球大小的圓球，然后左手拿著面團，用右手的.食指輕輕的摁出一個小漩渦，左手的面團跟著慢慢旋轉(zhuǎn)。這個簡簡單單的動作，我反反復復做了很多遍，不是把面皮戳穿了，就是面皮的口開的太大了，沒有一個是讓我滿意的。三姨說："不著急，你第一次做，慢慢練習，多做幾次就能掌握分寸了!"我耐心的練習著，心里暗暗發(fā)誓，今天一定要包個像模像樣的湯圓出來!三姨真厲害，不一會兒，就包了好多湯圓，我也慢慢的掌握了小竅門，終于有一個能達到標準，塞進去餡料，慢慢的旋轉(zhuǎn)收口，繼續(xù)揉搓成白白胖胖的湯圓了。

　　這就是我難忘的包湯圓體驗，也讓我明白一個道理，凡事只有勤加練習，才能熟能生巧!

湯圓的作文 篇9

　　湯圓是寧波特色小吃之一，歷史十分悠久。相傳，以前有一個宮女叫“元宵”，她每天都在宮里，見不到父母，但是又非常地想念父母。有一個大臣幫助了她，讓她在正月十五那天包了很多湯圓，見到了父母。從此，這一天就被稱為了“元宵節(jié)”也有了吃湯圓的習俗。

　　湯圓分為四種，要說最出名的就是我們寧波的“豬油芝麻湯圓”了。

　　今天，我和媽媽就要自己動手做湯圓。我們先把一袋糯米粉全部倒入大臉盆里，我再把一大杯清水和糯米粉混在一起，媽媽就開始揉，這樣一直到它變成一個大球而且不粘手的時候就行了。接下來，我們又把黑芝麻炒熟，再碾碎和豬板油混合在一起，搓成一個大圓餅，餡料完成，這樣準備工作就做完了。

　　現(xiàn)在就要開始包湯圓。我拿起一小團糯米粉把它做成“大餅”，再拿一點點餡料放在“大餅”中心，然后把它裹起來，搓成一個圓圓的大丸子就是黑芝麻豬油湯圓。之后我又做了很多個，最后還要把湯圓都煮了。

　　煮也是很有講究的。先把水在鍋里煮開，再放入湯圓，大約一到兩分鐘時間湯圓們都浮了起來就可以關火，這時甜美的`湯圓就可以享用了。

　　湯圓象征著家里團團圓圓，一個個湯圓就像為在桌子旁的家人。我愛吃湯圓，也愛我的家人。

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