作文的開(kāi)頭與結(jié)尾
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的作文的開(kāi)頭與結(jié)尾，歡迎閱讀與收藏。
作文的開(kāi)頭與結(jié)尾1
1、感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，是世界變得美麗；感恩，是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
2、橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸�，很多很多人……感謝父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)成人；感謝老師，他們教給我們知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理；感謝朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令我們不斷進(jìn)取努力。感謝太陽(yáng)，它讓我們獲得溫暖；感謝江河，它讓我們擁有清水；感謝大地，它讓我們有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
3、天地奉獻(xiàn)給萬(wàn)物生命，父母奉獻(xiàn)給孩子養(yǎng)育，陌生的人們奉獻(xiàn)給你我善良的幫助溫暖的笑顏，這世間一切的一切都在悄無(wú)聲息中教會(huì)了我們—學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，常懷感恩之心。
4、鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；而我感恩老師，因�(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游；因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非，善與惡；因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
5、我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。
6、“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌笔且�?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對(duì)我們有恩情！
7、“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
8、“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)豁達(dá)地處理。
9、學(xué)會(huì)感恩，感恩我們偉大的祖國(guó)，是您給了我們幸福和諧的生活，是您讓我們作為中國(guó)人無(wú)比的自豪！學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母，是你們給了我們生命！學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的老師，是你們給我們知識(shí)，是你們給了我們磅礴的力量，讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里自由翱翔！學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的朋友，是你們給了我們最純潔最真摯的友誼。
10、落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的.畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
11、感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
12、假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
13、花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)花之后便將花朵送回給大地，它，知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它，它，也知道感恩。但，我們，知道感恩嗎？
14、沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。關(guān)愛(ài)父母，使我們的責(zé)任。
15、母愛(ài)，猶如波瀾壯闊的大海，一望無(wú)垠的藍(lán)天，遼闊的草原，蔥郁的森林、翻滾著，蔓延著，生長(zhǎng)著，蓬勃著，像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌，永不停息，轟轟烈烈。
作文的開(kāi)頭與結(jié)尾2
五年級(jí)的好作文開(kāi)頭結(jié)尾
1.生命總有一種情懷，是在物質(zhì)條件極度匱乏的生活里，如木心這般“明知不可而為之”的行動(dòng)，生活困苦卻樂(lè)在其中。在生活中，每個(gè)人都在為自己的成功未來(lái)而不懈努力著，樂(lè)享精神的情懷，人生價(jià)值觀念不同，讓木心和“木心們”帶著渴望，走在自己選擇的道路上……
2.現(xiàn)今社會(huì)中，美人層出不窮，而樣貌卻越來(lái)越同一化，回眸一笑，未曾千嬌百媚;影視作品泛濫成災(zāi)，而主題卻越來(lái)越趨向亞文化，回憶青春，未曾滌蕩人心�！吨挛覀兘K將逝去的青春》《匆匆那年》《小時(shí)代》，泛濫的青春文藝片充斥我們的熒屏，仿佛青春只能是失去夢(mèng)想。這種文藝片給青少年帶去了什么?無(wú)非是物質(zhì)主義消費(fèi)主義及躁動(dòng)不安。
3.走完長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔的石板路，跨過(guò)一叢歪歪斜斜的籬笆，推開(kāi)那扇吱呀作響的板門(mén)，有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上，窗紙?jiān)缫咽幦粺o(wú)存，只剩下橫橫豎豎的窗格，糸滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紅絲繩。紅絲繩在風(fēng)中無(wú)助地?fù)u曳，像是誰(shuí)在哀怨地訴說(shuō)，又像是吹不散的淡淡哀愁……
4.第一次見(jiàn)到這本書(shū)是在幾年前，那時(shí)候正在上高中，年少輕狂，不識(shí)人間愁苦為何物。草草翻過(guò)幾頁(yè)，也許是青春期的判逆吧，那時(shí)的我對(duì)那些被大肆吹捧的東西不屑一顧。因而，雖然躲過(guò)許多糟粕的煩人苦，也與許多精華失之交臂。再加上這樣一部深沉的作品，自然十分含蓄蘊(yùn)藉，情節(jié)的'設(shè)置上也沒(méi)有武俠小說(shuō)或短篇小說(shuō)那樣緊張而迂回，抱著這些偏見(jiàn)，失去了深讀的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)的好作文開(kāi)頭結(jié)尾推薦
1.當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長(zhǎng)嘶之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
2.冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些真誠(chéng)給自己取暖吧!
3.大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美;人生如果失去了真實(shí)的歷程，也就失去了意義。
4.一條幽徑，曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
5.請(qǐng)保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木;請(qǐng)保留一份單純，使你多一份人生的快樂(lè)，少一些精神的衰老疲憊;請(qǐng)保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
五年級(jí)的好作文開(kāi)頭
1.每當(dāng)有人夸贊時(shí)，老人可不會(huì)廉虛，總是熱烈地應(yīng)承，并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的，魯是到鄉(xiāng)下的釣翁討來(lái)的野生魚(yú)，就連水都是從自家院子的井里挑來(lái)的。有人打趣：“老人家，你的秘訣都透露了，不怕被搶了生意?”老人卻一笑：“哪里是什么秘訣呦，誰(shuí)都知道，但有誰(shuí)像我這樣堅(jiān)持幾十年呢?”……
2.通往智慧的空靈之境，是沒(méi)有捷徑的，需要全身心地領(lǐng)悟。悟人生沉浮，悟涅磐境界。必要時(shí)，可學(xué)一學(xué)柳宗元的“獨(dú)釣寒江雪”，于大自然中，領(lǐng)略融身于天地之間放眼于銀妝世界的寥廊與凝重。
3.不知何時(shí)，肩上停了一只蝴蝶�！八麕ё叩氖俏�，留下的卻是他。我們?cè)趬?mèng)中飛舞，在花間大笑，我們讓后人疑惑已久，可我們卻感知著對(duì)方。他對(duì)這俗世累了倦了，所以他為他妻子的解脫而開(kāi)心。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在微笑，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考。他讓生命的每一刻都如我翅膀上的花紋一樣美艷。他選擇了我，讓自身也升華得如此美麗�！焙麚溟W著翅膀，飛入花間。我閉上眼，這直透心房的花香不也是莊子的智慧嗎?
4.古人吟詩(shī)“兩句三年得，一吟淚雙流”，方才有“語(yǔ)不驚人死不休”的震撼。然而，這種精神離今天的我們實(shí)在太遠(yuǎn)了。在速度與效率所帶來(lái)的緊張與刺激中，精品之作也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。我不敢說(shuō)今天市場(chǎng)上的作品全部流于平庸，但在市場(chǎng)利潤(rùn)的引誘下，可以肯定的是，有一部分，甚至是一大部分作品，早已隨浮華而去!“流水落花春去也”，這流失了的春華，恰恰是我們最可珍惜的“智慧”……
5.人活于世，往往被各種各樣的幻光所眩惑，心靈與智性迷失在追逐所謂天堂的路途中。其實(shí)，“天堂不是一處空間，不是一種物質(zhì)性存在，而是道路，是精神的坦途�！蔽移右挥�，獨(dú)擁這一方智慧的寂寞空屋，我已在天堂。
作文的開(kāi)頭與結(jié)尾3
開(kāi)頭：每個(gè)人內(nèi)心的深處，都有一份屬于自己的美好的回憶，它像一盞明燈，照亮了我們的`生活；它像一顆珍珠，給予了我們純潔；它像天上的太陽(yáng)，教會(huì)了我們熱情；它像一杯咖啡，讓我覺(jué)得苦澀……
結(jié)尾：這份記憶雖然看似苦澀，但它在我心中是美好、神圣的，至少它教會(huì)了我孝順，至少它觸動(dòng)了心靈深處感動(dòng)。
作文的開(kāi)頭與結(jié)尾4
開(kāi)頭
許多人都認(rèn)為冬寒冷難耐，缺乏生機(jī)，可我卻覺(jué)得它無(wú)比美麗，且充滿(mǎn)希望。自一陣風(fēng)刮過(guò)，我感受到了清冷那一刻起，就已知道自己最為期待的冬，就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了。
結(jié)尾
那百花盛開(kāi)是春的使者；那綠樹(shù)成陰是夏的使者；那鮮果飄香，是秋的`使者；那鵝毛般的雪，是冬的使者。我愛(ài)你，美麗的冬！
作文的開(kāi)頭與結(jié)尾5
語(yǔ)文作文萬(wàn)能開(kāi)頭+結(jié)尾原則一：首尾相應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
例一：
�。ㄩ_(kāi)頭）在城市盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶(hù)區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭、有他們這樣一群人。
�。ńY(jié)尾）太陽(yáng)從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
例二：
�。ㄩ_(kāi)頭）站在塞納河畔，可以觸摸巴黎時(shí)尚而又典雅的脈搏；身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息；漫步銀座街頭，可以領(lǐng)略東京古老而又現(xiàn)代的文化；停留黃浦江邊，可以體味上海兼容而又獨(dú)特的精神……
（結(jié)尾）我在無(wú)限的思考中面對(duì)都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì)變得真實(shí)與堅(jiān)固，但愿是“”云銷(xiāo)雨霽，彩徹區(qū)明“”，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗。
語(yǔ)文作文萬(wàn)能開(kāi)頭+結(jié)尾原則二：自然收束
例：
�。ㄩ_(kāi)頭）人生，其實(shí)就是一次過(guò)程，很多事，很多人，失敗過(guò)，經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂，才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候，不要傷悲，而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過(guò)去，會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你，更會(huì)有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來(lái)更多的失敗，更多人生的遺憾。
（結(jié)尾）當(dāng)我們快要走完人生路時(shí)，回首這一生，特別是那些困難和失敗時(shí)，會(huì)覺(jué)得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰(zhàn)勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。
語(yǔ)文作文萬(wàn)能開(kāi)頭+結(jié)尾原則三：畫(huà)龍點(diǎn)睛
例：（開(kāi)頭）愴然的災(zāi)難，古來(lái)有之。然而歷史由古而今誰(shuí)可曾見(jiàn)過(guò)這般振奮人心，撼天動(dòng)地的團(tuán)結(jié)？《史記》有云：民與民同心，則家安之，君與民同心，則國(guó)興之。在今天，這是人民與人民，人民與國(guó)家，國(guó)家與世界的攜手，何愁家不安，何愁國(guó)不興？
�。ńY(jié)尾）青山一道，我們同歷風(fēng)雨，團(tuán)聚一處。而將五洲四海的人們集匯在—起的紐帶，也許，是這樣的期望：為天下立心，為生民立命，為往圣續(xù)絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！
高考語(yǔ)文作文萬(wàn)能開(kāi)頭結(jié)尾原則四：使用詩(shī)歌
例：流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。走在自己生命路上，有時(shí)很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來(lái)，調(diào)準(zhǔn)焦距，才能照出最好生活。
語(yǔ)文作文萬(wàn)能開(kāi)頭+結(jié)尾原則四：妙用修辭
例：
我們的生活雖不似李白“”人生得意須盡歡，千金散盡還復(fù)來(lái)“”的豪邁，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實(shí)，收獲讓它有一片金黃的款款詩(shī)意。
用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖，把生活活出詩(shī)意，種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)有“”雁引愁心去，山銜好月來(lái)“”的收獲！
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高考滿(mǎn)分作文實(shí)用工具 （一）開(kāi)頭要注意點(diǎn)題
寫(xiě)一篇應(yīng)試作文，時(shí)間都比較緊，難以有充分的準(zhǔn)備，因而我們?cè)趯?xiě)開(kāi)頭時(shí)，要注意點(diǎn)題，以便直接切題，進(jìn)入主體，這樣既不容易離題，也能使作文緊湊些。
在寫(xiě)一些回憶性的文章或倒敘結(jié)構(gòu)的文章時(shí)，尤應(yīng)如此。那么我們?cè)鯓觼?lái)點(diǎn)題呢？
第一，點(diǎn)題的句子應(yīng)在開(kāi)頭一段的后半部分。為什么強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)呢？我們有些同學(xué)在點(diǎn)了題后，又扯到不相干的話題上去了，這樣不但未達(dá)到點(diǎn)題的目的，而且還容易成為廢話。這是大家要注意的。
第二，點(diǎn)題時(shí)可通過(guò)映襯句來(lái)引出自己所要記敘的話題。所謂映襯句，就是為了突出一個(gè)事物，故意借用另一個(gè)事物予以映襯的句子。相當(dāng)于古典詩(shī)歌中“興”的手法。
第三，最好直接運(yùn)用文章題目里的字來(lái)點(diǎn)題。這樣不容易使主體部分的內(nèi)容偏離題目。
下面我們來(lái)看一些精美開(kāi)頭：
1、老師高興地拿著一張證書(shū)給我，此時(shí)我知道我成功了。老師給我豎起了大拇指。我拿著證書(shū)，欣喜地流下高興的淚水，我為自己豎起了大拇指。（《為自己豎起大拇指》）
2、愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。（《把愛(ài)心帶給他人》）
3、時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬，驀然回首，成長(zhǎng)的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。（《成長(zhǎng)的腳印》）
4、在童年的書(shū)包里，生長(zhǎng)著一種情感，那是我對(duì)語(yǔ)文的牽掛和對(duì)語(yǔ)文的依戀。十多年來(lái)，它經(jīng)歷了時(shí)光的考驗(yàn)，而且，它作為我的伴侶注定要走向永遠(yuǎn)�；仨砗竽_印里的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都布滿(mǎn)生活的美的波紋，蕩漾著人生迷人的漣漪。（《品味語(yǔ)文》）
�。ǘ╅_(kāi)頭要對(duì)應(yīng)主體
文章的.開(kāi)頭不是孤立的。它必須與主體部分緊密聯(lián)系。因而，有時(shí)我們?cè)趯?xiě)作文開(kāi)頭的時(shí)候，要注意承接下文、對(duì)應(yīng)主體，尤其是在開(kāi)頭概括了文章的基本內(nèi)容的時(shí)候。
下面我們來(lái)看一篇完整的文章：詮釋“掌聲”
詮釋“掌聲”
掌聲是一種鮮活的語(yǔ)言，它表達(dá)了無(wú)窮無(wú)盡的意義。為自己鼓掌，那是一種自信；為失敗而鼓掌，那是一種鼓勵(lì)；為英雄鼓掌，那是一種欽佩；為祖國(guó)的強(qiáng)大而鼓掌，那是一種喜悅……
弱小的你走到起跑線上，面對(duì)著個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的對(duì)手們，面對(duì)那長(zhǎng)長(zhǎng)的似乎沒(méi)有盡頭的跑道，你害怕了嗎？請(qǐng)高舉雙手為自己鼓掌吧！為你那敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣而鼓掌，請(qǐng)讓這響亮的掌聲鼓起你的自信，去奔跑吧！帶著這股自信，相信你一定能挑戰(zhàn)極限，戰(zhàn)勝自我
當(dāng)你呆呆地站在演講臺(tái)上，為你剛剛失敗的演講而痛苦時(shí)，當(dāng)你那晶瑩的淚花溢滿(mǎn)眼眶時(shí)，突然臺(tái)下送來(lái)一陣掌聲，盡管不是很響亮，也足以像一副良藥，敷在你受傷的創(chuàng)口，像一汪清泉滋潤(rùn)著你的心田，這時(shí)你哭了，不，那悲傷的淚花瞬間即轉(zhuǎn)變成感激的淚花，你深深地為鼓勵(lì)的掌聲鞠躬，這片掌聲是如此的珍貴……
當(dāng)抗洪英雄講述著自己用那血肉之軀抵擋洶涌洪水的事跡時(shí)，臺(tái)下一片靜寂，隨著便是一陣經(jīng)久不息的掌聲，多么熱烈的掌聲��！這掌聲飽含著人們對(duì)抗英雄的欽佩和深深的謝意。抗洪英雄哭了，因?yàn)槿嗣竦恼坡暿菍?duì)他們獻(xiàn)身精神的肯定、贊揚(yáng)，是他們最大的榮譽(yù)。
當(dāng)薩馬蘭奇主席用那莊重的聲音告訴全世界2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦國(guó)是中國(guó)時(shí)，億萬(wàn)中國(guó)人沸騰了，他們鼓著掌，熱淚灑滿(mǎn)衣襟，此時(shí)，也許能最好地表達(dá)他們內(nèi)心喜悅的方式就是鼓掌吧！他們用那排山倒海般的掌聲來(lái)向世人宣告，中國(guó)強(qiáng)大了，中華民族巍峨地屹立在東方，屹立在世界。
掌聲被賦予了無(wú)窮的意義，是人們宣泄感情的最好方式，用這種方式去表達(dá)對(duì)人的肯定，對(duì)人的鼓勵(lì)，或是喜悅，是最鮮明、最生動(dòng)、最優(yōu)美的語(yǔ)言。
“掌聲”不需要詮釋?zhuān)阒灰眯母星椋钪刑幪幱姓坡�，你也不妨多鼓掌，為他人，為自己，為那豐富多彩的人生……
�。ㄈ╅_(kāi)頭要用好修辭
運(yùn)用修辭是使開(kāi)頭生動(dòng)形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。在此，我們作簡(jiǎn)單的介紹。
第一、用比喻，增強(qiáng)開(kāi)頭的形象。
1、日子一葉一葉地從生命之樹(shù)飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了16圈年輪。
2、生活是一張潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人都是手握各色畫(huà)筆的畫(huà)師；生活是一杯香醇的美酒，我們每個(gè)人都是一名出色的品酒師；生活是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人都是辛勤耕耘的勞動(dòng)者；生活更是一條看不見(jiàn)盡頭的長(zhǎng)路，我們每個(gè)人都是生活的遠(yuǎn)足者。
3、生命只在年輪上轉(zhuǎn)了十五圈，生活已告訴了我很多、很多……
4、生活如同一位循循善誘的良師，時(shí)刻告訴著我要學(xué)會(huì)肯定自己、超越自己、創(chuàng)造自己。
5、生活是什么？我常常這樣問(wèn)自己�？删枚弥�，我竟發(fā)現(xiàn)生活是一個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的老師。
6、生活就像一首詩(shī)，朦朧清新，灑脫奔放，充滿(mǎn)了喜悅、悲傷與哲理；生活又像是一幅畫(huà)，色彩旖旎，濃淡交織，詩(shī)情畫(huà)意，令人回味無(wú)窮……
7、在我成長(zhǎng)的歷程中，發(fā)生過(guò)很多的事情，就像在沙灘上走過(guò)一樣，留下了一串串的腳印。
8、生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能細(xì)細(xì)品味到個(gè)中滋味，了解到生活告訴你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
第二、用排比，增強(qiáng)開(kāi)頭的氣勢(shì)。
1、它曾是千年的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，它曾在勾心斗角、爾虞我詐中變得不名一錢(qián)；它曾是無(wú)數(shù)飽學(xué)之士終身恪守的行為規(guī)范，它曾是陰險(xiǎn)狡詐之輩賴(lài)以飛黃騰達(dá)的外衣；它太簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得啞啞學(xué)語(yǔ)的孩子都能叫出它的名字；它又太復(fù)雜，復(fù)雜得讓有些人將它遺失得無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)影無(wú)蹤……它就是誠(chéng)信。（《千年的呼喚》）
2、童年是一首歌，唱出歡樂(lè)無(wú)譜的樂(lè)章；童年是一只船，承載父母無(wú)數(shù)的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個(gè)故事，講述單純生動(dòng)的片段。（《童年》）
3、我有橋，愛(ài)那結(jié)構(gòu)獨(dú)特、歷史悠久的趙州橋；愛(ài)那猶如彩虹、氣勢(shì)磅礴的南京長(zhǎng)江大橋；可是我更愛(ài)那一座座家鄉(xiāng)的立交橋。它們是我心中的一支支交響樂(lè)。（《立交橋，我心中的交響樂(lè)》）
4、一個(gè)十分遼闊的葦塘，一片永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不高的采油樹(shù)，一幢低矮的卻又爬滿(mǎn)青藤的木板屋。這葦塘是鶴的故鄉(xiāng)，這采油樹(shù)是石油工人的豐碑，這木板屋就是我的家。
第三、用引用，增加開(kāi)頭的情韻。
1、雪是沉默的，它悄無(wú)聲息地一路走來(lái)。田野感激它的滋潤(rùn)，詩(shī)人歌吟它的壯美，它，只有潔白的沉默。這首題目為《雪》的詩(shī)，深深地震撼了我的心。作者對(duì)雪那種沉沒(méi)的愛(ài)，勾起我內(nèi)心深處強(qiáng)烈的共鳴！對(duì)于生長(zhǎng)在“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的祖國(guó)北疆的孩子來(lái)說(shuō)，最熟悉的東西莫過(guò)于雪了，我對(duì)雪的一片深情，是難以用語(yǔ)言來(lái)表述的。（《潔白的沉默》）
2、楊萬(wàn)里寫(xiě)過(guò)“映日荷花別樣紅”的六月西湖，蘇軾寫(xiě)過(guò)“湖光瀲滟，山色空蒙”的雨中西湖，可是他們也許不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。（《雪中西湖》）
3、“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”婉轉(zhuǎn)的歌聲又縈繞在耳旁，再一次喚起了我對(duì)小草的無(wú)限崇敬之情。（《小草》）
4、“上有天堂，下有蘇杭。”今年暑假，我終于來(lái)到了這座美麗的城市——杭州。（《西湖覽勝》）
�。ㄋ模╅_(kāi)頭要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境
開(kāi)頭通過(guò)描繪環(huán)境、抒寫(xiě)感情來(lái)渲染氣氛、設(shè)定情境，可為全文定下感情的基調(diào)，為全文創(chuàng)設(shè)出一種情境美。如朱自清的“背影”為什么感人，這正是作者通過(guò)祖母去世、父親賦閑以及父親老境頹唐這些特殊的事件的渲染，來(lái)創(chuàng)設(shè)出特定情境的結(jié)果。
1、又是落葉時(shí)節(jié)，片片金黃的樹(shù)葉幽幽的自枝頭飄落，墜入大地的懷抱，化作春泥，等待著生命的又一次輪回……
拾起一片枯黃的落葉，感受落葉季節(jié)那隱隱的心跳，任思緒在脈絡(luò)中延伸……
2、明月朗照在李白的故鄉(xiāng)，梅花開(kāi)放在王維的窗前，古人已經(jīng)把家的意象描繪得淋漓盡致，我還能說(shuō)些什么呢？今夜床前無(wú)月，院中窗下無(wú)梅，薩克斯在固執(zhí)地低吟，它知道我的心思。
3、窗外，朦朧的月光照在那棵老樹(shù)上，仿佛磨去了老樹(shù)干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。面對(duì)此情景，我的思緒又飄向了遠(yuǎn)方……
�。ㄎ澹╅_(kāi)頭要巧設(shè)懸念
《落棋有聲》開(kāi)頭寫(xiě)道：“鑄造車(chē)間主任的人選，通過(guò)民意測(cè)驗(yàn)、調(diào)查座談，集中在小黃和大李兩個(gè)人的名下。要說(shuō)工作能力、群眾關(guān)系，兩個(gè)人各有千秋，不分上下。這可把干部科張科長(zhǎng)難住了……”作者接下去緊扣“難住了”這個(gè)懸念，設(shè)計(jì)故事情節(jié)，深深地吸引著讀者。當(dāng)然，這是就懸念式結(jié)構(gòu)的文章開(kāi)頭而言的。
1、早晨，我正坐在餐桌旁吃飯，一抬頭，發(fā)現(xiàn)大家都神秘兮兮地望著我，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。
媽媽用一種異樣的眼光盯著我，沒(méi)頭沒(méi)腦地問(wèn)：“你們班編座號(hào)了嗎？”
“編了。”我漫不經(jīng)心地回答。《“6號(hào)”的故事》
2、上課時(shí)，吳欣打開(kāi)抽屜，意外地發(fā)現(xiàn)了一張不大的紙條，仔細(xì)一看，是卡男的字：“想見(jiàn)你，心太急，狂奔擁擠的人群里，多希望下一秒就見(jiàn)到你……這一生只想和你在一起！信還沒(méi)有讀完，她的臉已經(jīng)紅透了。四下里望望，還好，沒(méi)人看到這尷尬的一幕�！抖际歉柙~惹的禍》
作文的開(kāi)頭與結(jié)尾6
“差不多”小子
開(kāi)頭：家里的人都把我叫做“差不多”，因?yàn)槲业目陬^禪就是“差不多”。課文背得差不多，考試考得差不多，吃飯吃得差不多，玩也玩得差不多。
結(jié)尾：看來(lái)，“差不多”會(huì)造成“差很多”。所以，我們做事情還是要處處求精，那樣才能成功。我要爭(zhēng)取盡快把“差不多”的帽子從自己頭上摘掉。
“摳門(mén)”老爸
開(kāi)頭：我有一個(gè)十分摳門(mén)的爸爸，不信，你來(lái)評(píng)論評(píng)論吧！
結(jié)尾：你覺(jué)得我的爸爸小氣嗎？我現(xiàn)在覺(jué)得這不是小氣，而是中華民族的傳統(tǒng)美德-----勤儉節(jié)約。爸爸是個(gè)節(jié)儉的人，我為有這樣的好爸爸而備感自家。
愛(ài)“吃醋”的媽媽
開(kāi)頭：我的媽媽是一個(gè)愛(ài)“吃醋”的媽媽。同學(xué)們，那可不是你們想象的能吃的那種酸酸的醋，而是另一種醋。要想知道她吃的什么醋，還得聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)……
結(jié)尾：當(dāng)我坐在書(shū)桌前拿起筆時(shí)，心想：媽媽?zhuān)悄屛覍?xiě)您的，就別怪我手下留情了。這不，就寫(xiě)出了這篇《愛(ài)“吃醋”的媽媽》。
不平凡的姥姥
生活中讓我敬佩的人很多，可是讓我最敬佩的人卻是我的姥姥，因?yàn)槲业睦牙岩呀?jīng)60多歲了，還要含辛茹苦地伺候我的太姥-----太姥已經(jīng)80多歲了。
結(jié)尾：我的姥姥雖是個(gè)平凡的人，可她的身上卻有許多不平凡的閃光之處讓人敬佩。
如此球迷
開(kāi)頭：“好球，又進(jìn)了！”坐在電視機(jī)前的哥哥連聲喝彩，拍手稱(chēng)好�！皽�(zhǔn)是中國(guó)足球隊(duì)又進(jìn)了一個(gè)球。”我連忙從屋里走出來(lái)。果然不錯(cuò)，熒屏上出現(xiàn)了中國(guó)隊(duì)隊(duì)員單槍匹闖入對(duì)方的禁區(qū)，一腳勁射，球應(yīng)聲入網(wǎng)的鏡頭。
結(jié)尾：我悄悄地推開(kāi)了哥哥的房門(mén)，只見(jiàn)哥哥下凝視著他床前掛著的那幅畫(huà)：《騰飛吧，足球健兒》，久久沉思著……
我們班上醋意濃
開(kāi)頭：那天早讀課上，老師拎著個(gè)袋子，滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室。袋子沉甸甸的，里面裝的好像是瓶可樂(lè)。我們知道老師愛(ài)喝可樂(lè)，因?yàn)樗麜r(shí)常借用可口可樂(lè)的廣告詞，鼓勵(lì)我們要“活出真精彩，學(xué)出真精彩”。結(jié)尾：這時(shí)，大家的目光再次對(duì)準(zhǔn)了老師，看看老師到底如何用醋來(lái)“剿滅”那些可惡的感冒病菌，只見(jiàn)老師熟練地架起鐵架臺(tái)，放上燒杯，倒進(jìn)酸醋，最后點(diǎn)燃了酒精燈。大家盡情地呼吸著這獨(dú)特的味道。這時(shí)不知誰(shuí)冷不丁冒出一句：“同學(xué)們，讓我們一周‘聞出真精彩吧’！”“哈哈哈……”歡笑聲一下子蹦出了我們的教室，連同那醋的濃香久久不散。
趙老師的口頭禪
開(kāi)頭：升入五年級(jí)，教我們語(yǔ)文的是新來(lái)的趙老師。他四十多歲，講一口很流利的普通話，而時(shí)常響在我耳邊的是他的兩句口頭禪。結(jié)尾：親愛(ài)的趙老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的口頭禪。
“朝三暮四”的同桌
開(kāi)頭：我的同桌是個(gè)對(duì)任何事都容易產(chǎn)生興趣的人，怎么說(shuō)呢，我最近學(xué)的一個(gè)成語(yǔ)“朝三暮四”最能概括他了。
結(jié)尾：你看，我的同桌是不是一個(gè)“朝三暮四”的人？
擦皮鞋的小女孩
開(kāi)頭：那天，我和媽媽到市里辦事。在電影院門(mén)前，一位與我年齡相仿的小女孩攔住了媽媽?zhuān)骸靶〗悖疗ば�！”聲音怯生生的�?/p>
結(jié)尾：��！擦皮鞋的小女孩，你的自立精神讓我慚愧。我永遠(yuǎn)忘不了你，祝你媽媽早日康復(fù)，祝你早日重返校園！
我是這樣一個(gè)人
開(kāi)頭：“耳朵里塞著小喇叭，躺在被窩里看漫畫(huà)，雖然我還在象牙塔……”每當(dāng)我耳邊回響起這首《酸酸甜甜就是我》時(shí)，就會(huì)情不自禁地問(wèn)自己：“我真的說(shuō)得清自己?jiǎn)幔俊苯裉�，我就讓大家認(rèn)識(shí)一下我，請(qǐng)聽(tīng)----（“小土匪”和“文靜”）（文學(xué)之夢(mèng)）（多愁善感）結(jié)尾：我就是這樣一個(gè)既活潑又文靜，做著文學(xué)之夢(mèng)而多愁善感的女孩，是不是平凡而又與眾不同呢？
不老的爺爺
開(kāi)頭：我的爺爺七十出頭，但一點(diǎn)兒也不老。
�。ㄈ瞬焕闲牟焕蠍�(ài)不老）
結(jié)尾：希望爺爺永遠(yuǎn)不老！
方老師是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)
開(kāi)頭：人們都說(shuō)，“老師是父母”，“老師是園丁”，我覺(jué)得老師更像一本書(shū)，我們方老師就是一本我最?lèi)?ài)讀的書(shū)。
�。ò倏迫珪�(shū)幽默哈哈大全戰(zhàn)國(guó)策思想品德書(shū)）
結(jié)尾：方老師，是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)。
擦皮鞋的`小女孩
那天，我和媽媽到市里辦事。在電影院門(mén)前，一位與我年齡相仿的小女孩攔住了媽媽?zhuān)骸靶〗悖疗ば�！”聲音怯生生的�?/p>
我不由得仔細(xì)打量起她來(lái)：瘦瘦皮包骨頭，一雙布鞋已有四五個(gè)洞了，衣服雖破舊，卻也整潔，手上到處是鞋油，可見(jiàn)她已經(jīng)接待過(guò)許多客人了。
媽媽從皮包里拿出5元錢(qián)，遞給她。誰(shuí)知，她卻不肯要，并說(shuō)：“媽媽說(shuō)過(guò)，要錢(qián)就得自己掙，不然這手長(zhǎng)著就沒(méi)用了�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得這小女孩真不錯(cuò)，挺有自立自強(qiáng)的精神。媽媽便坐下來(lái)，讓小女孩給她擦鞋。
她擦鞋還挺熟練的，她飛快地從鞋箱里拿出一支鞋油，麻利地?cái)D出一些涂在媽媽的鞋子上，然后用海綿輕輕擦拭。每一個(gè)動(dòng)作，都是那么仔細(xì)、專(zhuān)注，看來(lái)她干這行已經(jīng)有一段時(shí)日了。我問(wèn)她：“難道你不上學(xué)嗎？”她聽(tīng)了，抬起頭來(lái)，眼睛里淚花閃動(dòng)了兩下，又低下頭去，用一塊干布，用勁打磨皮鞋，發(fā)出“噼啪”的響聲。好久，她才低聲告訴我：“爸爸去世了，媽媽也不幸病倒。為了給媽媽治病，我退了學(xué)，靠擦皮鞋掙錢(qián)。等媽媽病好了。我還想上學(xué)！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不忍心看她那枯枝般的小手，淚珠從我臉上滾落。媽媽付完錢(qián)后，我們默默地走了。
雖然只有短短的一面，但那個(gè)小女孩留給我的印象卻十分深刻。不接受別人的施舍，用自己的雙手掙錢(qián)給媽媽治病，在艱難的生活中掙扎，還一心想著上學(xué)。這真是一個(gè)有志氣的小女孩！
��！擦皮鞋的小女孩，你的自立精神讓我慚愧。我永遠(yuǎn)忘不了你。祝你媽媽早日康復(fù)，祝你早日返回校園。
作文的開(kāi)頭與結(jié)尾7
1、《難忘的一巴掌》開(kāi)頭：一天，我剛起床準(zhǔn)備去打球，爸爸叫住了我，說(shuō)：“劉鵬，家里沒(méi)有雞蛋了，去買(mǎi)10個(gè)雞蛋回來(lái)�！蔽医舆^(guò)爸爸手中的錢(qián)，拿著籃子往菜市場(chǎng)走去。結(jié)尾：這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但直到現(xiàn)在，我還忘不了那火辣辣的一巴掌。它時(shí)刻提醒我：一定要做過(guò)誠(chéng)實(shí)的人。
2、《我錯(cuò)了》開(kāi)頭：我做過(guò)一件糊涂的事，知道現(xiàn)在我想起來(lái)，心里還難受呢！結(jié)尾：我沮喪地低下了頭，在心里默默地向我的好朋友道歉：對(duì)不起，我太糊涂了，你能原諒我嗎？
3、《我吃到了苦頭》開(kāi)頭：今天早晨，我穿著一件漂亮的衣服去上學(xué)，心里特別高興。可是，意想不到的事發(fā)生了……結(jié)尾：這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但它使我懂得了一個(gè)道理：過(guò)分地表現(xiàn)自己，出風(fēng)頭，結(jié)果是要吃苦頭的。
4、《溜冰》開(kāi)頭：“我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了！”我情不自禁地叫了起來(lái)。結(jié)尾：我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
5、《我挨打了》開(kāi)頭：除夕那天，別人都喜氣洋洋地過(guò)年，我卻挨了一頓打，這事還得從頭說(shuō)起。結(jié)尾：除夕之夜，人們有的在外面放鞭炮，有的在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。而我卻摸著打紫的屁股，在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)。
6、《我家來(lái)了小客人》開(kāi)頭：看了題目，你一定想知道我家來(lái)了什么小客人吧！先不告訴你。結(jié)尾：我多希望，小蜜蜂能再到我家做客。
7《爸爸，別再賭了》開(kāi)頭：我的家庭本來(lái)是一個(gè)十分幸福的家庭，就因?yàn)榘职謵?ài)賭博，破壞了這個(gè)幸福的家庭。結(jié)尾：爸爸呀爸爸，為了我們家庭的幸福，請(qǐng)你不要再賭博了。
8、《逛街》開(kāi)頭：今天早上，太陽(yáng)公公露出了久違的慈愛(ài)的笑臉俯視大地。我產(chǎn)生了出去逛街的念頭。結(jié)尾：這么一想，剛才還有點(diǎn)沮喪的心情，頓時(shí)煙消云外了。我哼著歌，蹦蹦跳跳回家去了。
9、《捉迷藏》開(kāi)頭：星期日的下午，我和姐姐做完了作業(yè)，就到院里捉迷藏。結(jié)尾：晚飯時(shí)，我把和姐姐捉迷藏的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，全家人都笑得合不攏嘴。
10、《“頑皮鬼”哭了》開(kāi)頭：王剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)間并不長(zhǎng)，但他卻是班里出了名的“頑皮鬼”。結(jié)尾：看來(lái)，在“頑皮鬼”王剛的心中，“集體”這兩個(gè)字的分量很重很重。
11、《媽媽真好》開(kāi)頭：媽媽真好，媽媽對(duì)女兒的關(guān)懷是無(wú)微不至的。結(jié)尾：媽媽真好，您在我心中永遠(yuǎn)是偉大的。
12、《難忘的一幕》開(kāi)頭：從我記事起，我的身邊就發(fā)生過(guò)許多事情，只有這件事令我永遠(yuǎn)難忘。結(jié)尾：回到家里，我暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)警官，懲治社會(huì)上的一切丑惡現(xiàn)象。
13、《弟弟，對(duì)不起》開(kāi)頭：我的弟弟今年四歲了。每當(dāng)看到他天真可愛(ài)的樣子，聽(tīng)著他甜甜地喊我“姐姐”的時(shí)候，我總會(huì)感到愧疚。結(jié)尾：晚上，媽媽回來(lái)了后，她狠狠地罵了我一頓。當(dāng)時(shí)，我低下了頭，一聲不吭。因?yàn)槲乙哺械胶軆?nèi)疚，在我心里一個(gè)聲音，正在悄悄地給弟弟說(shuō)：“弟弟，對(duì)不起！”
14、《改分》開(kāi)頭：半期考試試卷發(fā)下來(lái)了，我的語(yǔ)文只考了77分。這可怎么辦呢？爸爸要是看了，一定會(huì)批評(píng)我的。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法改分。結(jié)尾：為了表示我的悔過(guò)之心，晚上，我拿起筆，在信紙上寫(xiě)出了這件事的全部經(jīng)過(guò)。爸爸，你看了能原諒我嗎？
15、《止不住的淚水》開(kāi)頭：愛(ài)哭本是女孩的天性。但流淚的感覺(jué)卻一言難盡。結(jié)尾：現(xiàn)在已是寒假了，但每想到那天發(fā)生的事，心情一下子就不是滋味。說(shuō)不清是委屈，還是抱怨，反正一閉上眼睛，就是老師的影子……
16、《打電話》開(kāi)頭：電話裝好了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小敏，第一次電話由你來(lái)打吧！”結(jié)尾：“我不是王老師，你打錯(cuò)了，小朋友……”
17、《奇怪的敲門(mén)聲》開(kāi)頭：“兒子，爸爸上班了，你看家哈！”結(jié)尾：原來(lái)是媽媽買(mǎi)的一只雞，把它關(guān)在雜物房里，雞掙脫了繩子，在里面啄門(mén)，發(fā)出“咚咚咚”的響聲。
18、《惡作劇》開(kāi)頭：我常常喜歡給弟弟開(kāi)玩笑。結(jié)尾：我嚇得大氣也不敢出，心想：今后再也不搞惡作劇了。
19、《勤儉的奶奶》開(kāi)頭：我的奶奶有個(gè)好品德，就是生活上勤儉節(jié)約，對(duì)我有一定的影響。結(jié)尾：奶奶勤儉的作風(fēng)對(duì)我影響很大，我現(xiàn)在再也不亂花錢(qián)了。
20、《細(xì)心的爸爸》開(kāi)頭：我的爸爸很粗心。他的鑰匙經(jīng)常找不到，他的手套也經(jīng)常不知道放什么地方�？墒怯幸患拢瑓s讓我改變了對(duì)爸爸的看法。結(jié)尾：真沒(méi)想到，粗心的爸爸居然也會(huì)這樣“細(xì)心”。
21、《第一次掉牙》開(kāi)頭：那是去年在上美術(shù)課的時(shí)候，我實(shí)在忍不住去摸摸那顆搖搖欲墜的大門(mén)牙時(shí)，突然，從嘴里掉出一顆硬硬的東西，我一看，哦，原來(lái)是我的牙。結(jié)尾：現(xiàn)在我的牙齒長(zhǎng)得很整齊，羨慕我吧！那就給我一起來(lái)保護(hù)牙齒吧。
22、《第一次坐飛機(jī)》開(kāi)頭：去年8月18日，我和爸爸媽媽乘飛機(jī)從宜賓飛往昆明。結(jié)尾：空中小姐清脆的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒，飛機(jī)開(kāi)始下降，那沒(méi)有像我原來(lái)想的那樣直直下降，而是盤(pán)旋著一圈一圈的下降，最后平穩(wěn)的降落在昆明機(jī)場(chǎng)。
23、《貼鼻子》開(kāi)頭：今天班會(huì)活動(dòng)時(shí)，我們班在教室做“給小丑貼鼻子”的游戲。結(jié)尾：伴著歡樂(lè)的笑聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走到黑板前給小丑貼鼻子。小丑的鼻子一會(huì)兒長(zhǎng)在眼睛上，一會(huì)兒長(zhǎng)在耳朵上，有趣極了。
24、《丟手絹》開(kāi)頭：下午放學(xué)后，老師帶我們到大操場(chǎng)，做丟手絹的游戲。結(jié)尾：接著，由小名丟手絹，游戲在歡樂(lè)地氣氛中進(jìn)行著，同學(xué)們玩得可高興了！
25、《扳手腕》開(kāi)頭：課間休息時(shí)，王剛向李明提出了挑戰(zhàn)：“你敢給我扳手腕嗎？”結(jié)尾：這時(shí)上課的鈴聲響了，同學(xué)們?cè)跉g笑聲中觀看了一場(chǎng)扳手腕比賽，真有意思。
26、《歡樂(lè)的課間》開(kāi)頭：“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng)。結(jié)尾：歡樂(lè)的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。
27、《媽媽減肥》開(kāi)頭：我們家發(fā)生過(guò)許多有趣的事，可是，最有趣的要數(shù)媽媽減肥了。結(jié)尾：媽媽高興地用手點(diǎn)了一下我的頭，說(shuō)：“你這小丫頭，挺鬼的呢！”說(shuō)完，媽媽笑了，我也笑了。
28、《染發(fā)》開(kāi)頭：爸爸不到4歲就長(zhǎng)了白頭發(fā)，看起來(lái)像個(gè)小老頭。結(jié)尾：嘿，滿(mǎn)頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，爸爸又變得和以前一樣年輕了。
29、《搬家》開(kāi)頭：“哦，要搬家了！要搬家了！”我樂(lè)得在屋里亂蹦亂跳。媽媽的眼睛笑成了一條線，爸爸來(lái)來(lái)回回搬家具。大姨小姨兩家都來(lái)幫忙。結(jié)尾：哈哈哈……一陣笑聲飛出門(mén)外。
30、《照顧妹妹》開(kāi)頭：今天晚上，媽媽外出辦事去了。離家以前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先洗澡，然后照顧你妹妹。”結(jié)尾：照顧妹妹雖然很累，但我感到十分愉快。
31、《拔牙》開(kāi)頭：這天，我在小賣(mài)部買(mǎi)了一塊泡泡糖。當(dāng)時(shí)我咬了一口，突然
覺(jué)得上排牙齒中有顆牙齒搖晃得很厲害，好像要掉下來(lái)似的。結(jié)尾：這時(shí)在看看媽媽?zhuān)闹型蝗挥辛藥追指屑ぶ椋驗(yàn)槭撬氨啤敝易隽艘患菜阌赂业氖隆?/p>
32、《誠(chéng)實(shí)》開(kāi)頭：在我記憶中，有許多事已經(jīng)模糊了，然而有一件事卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。結(jié)尾：這件事過(guò)去很久了，但那個(gè)天真、幼稚、可愛(ài)的小孩子的形象總在我的腦海中浮現(xiàn)，他那誠(chéng)實(shí)的精神，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。我想：我應(yīng)該像他一樣，長(zhǎng)大成為一個(gè)真正的人。
33、《作弊》開(kāi)頭：這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，可每當(dāng)一想起來(lái)，仍像昨天才發(fā)生的'一樣，令人難忘。結(jié)尾：紅紅的“93”分啊，我要永遠(yuǎn)把你刻在心上。你是我掃除恥辱的象征，也是我誠(chéng)實(shí)的起點(diǎn)。
34、《買(mǎi)衣服》開(kāi)頭：今天是星期六，爸爸媽媽帶我去宜賓市步行街買(mǎi)衣服。結(jié)尾：當(dāng)我穿著這件衣服站在試衣鏡前時(shí)，啊，里面的我可漂亮了啦！爸爸媽媽都夸我會(huì)買(mǎi)衣服，我自己更是高興，這可是我自己買(mǎi)的呀！
35、《一節(jié)難忘的課》開(kāi)頭：今天第三節(jié)是英語(yǔ)課，實(shí)在叫人難忘。結(jié)尾：我決定真可惜，好端端的一節(jié)課，就這樣輕易地被我們浪費(fèi)了。
36、《我不是“非洲黑人”》開(kāi)頭：說(shuō)句心里話，我覺(jué)得自己長(zhǎng)得太黑太矮了。結(jié)尾：為此，我很苦惱，真想大聲對(duì)他們說(shuō)：“我不是‘非洲非人’！我不是！”
37、《我愛(ài)畫(huà)畫(huà)》開(kāi)頭：畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好。每當(dāng)我鋪開(kāi)畫(huà)紙，拿起畫(huà)筆的時(shí)候，心里總有一股說(shuō)不盡的高興勁兒。結(jié)尾：我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。因?yàn)橛心且环鶆?dòng)人的圖畫(huà)，我童年的生活才更加美好。
38、《我愛(ài)吃火鍋》開(kāi)頭：冬天里，我最喜歡吃的就是火鍋。一提到它，哎呀！我又要流口水了。結(jié)尾：我愛(ài)吃火鍋。
39、《表弟真好》開(kāi)頭：說(shuō)起最好，當(dāng)然書(shū)屬我的表弟。他矮矮的個(gè)子，長(zhǎng)得不好看，平時(shí)，還是個(gè)小氣鬼�？墒怯幸患聟s讓我十分慚愧。結(jié)尾：表弟非常高興，笑得那么甜、那么美。每當(dāng)我說(shuō)起這件事，大家都會(huì)翹起大拇指，夸獎(jiǎng)表弟真好。
40、《任性的弟弟》開(kāi)頭：在我眾多的兄弟姐妹中，最任性的就數(shù)我弟弟了。結(jié)尾：哎!這任性的弟弟，簡(jiǎn)直對(duì)他無(wú)可奈何。
41、《“狡猾”的表弟》開(kāi)頭：我的表弟圓頭圓腦的，一對(duì)烏黑的眼珠時(shí)常露出“狡猾”的神色。結(jié)尾:我拍了他腦袋一下，說(shuō)：“你真是一直名副其實(shí)的‘狐貍’，太狡猾了！”表弟得意地大笑起來(lái)……
42、《調(diào)皮的弟弟》開(kāi)頭：我的弟弟長(zhǎng)得十分可愛(ài)，但是非常調(diào)皮。弟弟的調(diào)皮在整個(gè)小區(qū)里幾乎沒(méi)人不知道。結(jié)尾:同學(xué)們，你們說(shuō)我的弟弟調(diào)皮嗎？
43、《霸道弟弟》開(kāi)頭：我的弟弟雖然只有8歲，可是非常霸道。結(jié)尾:愛(ài)，我的弟弟真霸道！
44、《第一次打籃球》開(kāi)頭: 說(shuō)起我第一次打籃球，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)笑掉你的大牙。結(jié)尾：以后，同學(xué)們就常拿這事取笑我，我氣極了，發(fā)誓要學(xué)會(huì)打籃球。現(xiàn)在我的球技在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，雖然不是很好，但是再也不會(huì)像上次那樣出丑了。
45、《第一次煮飯》開(kāi)頭：人的一生中有許許多多的“第一次”，我也不例外。給我印象最深刻的是第一次煮飯這件事。結(jié)尾：通過(guò)這件事，我從中明白了：“第一次”并不難，關(guān)鍵是要細(xì)心和反復(fù)思索，這樣才能成功！
作文的開(kāi)頭與結(jié)尾8
1、鉛灰色的天空中，烏云密布。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，雪落在房子上，房子像是一個(gè)十里飄香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕；雪落在樹(shù)上，大樹(shù)好像抽出了玉枝，開(kāi)出了銀花；雪落在大地上，大地好像一張畫(huà)紙，小雞踩在上面，畫(huà)出了一幅“竹葉圖”，小貓路過(guò)這里，印出了幾朵“小梅花”。有趣極了！
2、那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的'蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。
3、看！多美的小雪花��！一開(kāi)始零零落落，小小的，又輕又柔，仿佛那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)著翅膀，一片片絨毛飄飄悠悠地落了下來(lái)。接著小雪花慢慢變大，變厚了，變得密密麻麻，仿佛月宮里的吳剛用力地?fù)u動(dòng)著玉樹(shù)瓊花，那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛飛落下來(lái)。最后，雪越下越大了，雪花們?cè)诎肟罩心憷页�，你抱住我，我緊擁你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉絮從天空翻滾而下。
4、她又仿佛是一位穿著潔白的衣裙的仙女，她的裙袂所到之處，雪原靜若處子，雪峰冷峻而挺拔，玉樹(shù)瓊花怒放，而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下，所有的躁動(dòng)都開(kāi)始安靜下來(lái)了，大地靜謐而安祥，就像一個(gè)在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個(gè)銀妝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧?kù)o的潔白里，我們還能有什么浮躁的心事放不下呢？
5、黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
作文的開(kāi)頭與結(jié)尾9
作文開(kāi)頭結(jié)尾好段
1、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
2、月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過(guò)長(zhǎng)夜，你便能見(jiàn)到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂(lè)，耐過(guò)寒冬，你便無(wú)須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。
3、沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
4、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎；或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧！
5、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的'明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！保ū恼Z(yǔ)）我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
作文開(kāi)頭結(jié)尾好句
1、關(guān)于青春的排比句
青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書(shū)，她啟迪著我們的智慧和心靈。
2、關(guān)于人生的排比句
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。
作文的開(kāi)頭與結(jié)尾10
1.我們?nèi)松穆肥顷?yáng)光明媚的，那到底是哪一縷陽(yáng)光最耀眼呢，最光芒呢?你，知道嗎?或許會(huì)有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jī)。而我卻認(rèn)為是懂得知恩圖報(bào)，感恩。
2.父母?jìng)冊(cè)谶@十二年來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的照顧一定銘記于心吧，是父母?jìng)冊(cè)谖覀兩〉臅r(shí)候抱起我們往醫(yī)院跑去;是父母?jìng)冊(cè)谒さ沟臅r(shí)候伸出充滿(mǎn)愛(ài)的大手;是父母?jìng)冊(cè)诶щy的時(shí)候鼓勵(lì)我們。給予我們自信心讓我們勇闖難關(guān)。
3.當(dāng)我今天看到“感恩”二字時(shí)。我塵封的記憶之門(mén)打開(kāi)了：我看到媽媽費(fèi)勁心力的為我補(bǔ)衣服看到爸爸在外面掙錢(qián)，讓我上好學(xué)校�？吹綘敔敯研列量嗫鄶�了幾年的錢(qián)讓我好好學(xué)習(xí)我的眼角突然分泌出了酸澀的`淚水。
4.古人說(shuō)：“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”懂得感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人起碼的品德。中國(guó)還有句古話：“百善孝為先”意思是說(shuō)孝敬父母是各種品德中的第一位。
5.當(dāng)花兒仰起了頭，展開(kāi)了甜美的笑臉訴說(shuō)著感恩的話語(yǔ)，那是對(duì)滋養(yǎng)它雨露的感恩。當(dāng)白云在天空中飄蕩，勾勒出一幅幅感恩的圖畫(huà)，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。
6.學(xué)會(huì)感恩，感恩我們偉大的祖國(guó)，是您給了我們幸福和諧的生活，是您讓我們作為中國(guó)人無(wú)比的自豪!學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母，是你們給了我們生命!學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的老師，是你們給我們知識(shí)，是你們給了我們磅礴的力量，讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里自由翱翔!學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的朋友，是你們給了我們最純潔最真摯的友誼。
7.落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
作文的開(kāi)頭與結(jié)尾11
1、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
2、春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。
3、天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。
4、風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去�！�
5、太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。
6、初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的粼粼光斑。
7、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。
8、空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。
9、七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
10、那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的.灰氣，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。
11、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿(mǎn)了甜醉的氣息。
12、初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
13、整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。
14、熾熱的火傘高張?jiān)诳罩�，熱得河里的魚(yú)不敢露出水面，鳥(niǎo)也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。
15、烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
作文的開(kāi)頭與結(jié)尾12
我的同學(xué)劉和易，他在海邊有一個(gè)家，我去過(guò)他的海邊的家，他養(yǎng)了一只小狗叫麥坤。
小狗麥坤很逗人喜愛(ài)，他是一只雄狗，有鋒利的牙齒，可是他我去劉和易的家的`時(shí)候，一天早上，我和劉和易一起出去，他添了我還有劉和易。
還有一次我還有劉和易和一個(gè)5歲的小朋友，坐在沙發(fā)上看電視，麥坤跑進(jìn)來(lái)了，劉和易把他趕出客廳，把他拉到外面去玩耍。
劉和易還有我和一個(gè)5歲的小朋友，幫麥坤洗澡，洗了一下他就抖一下，把身上的水甩出去，又洗了一會(huì)兒，又洗了一會(huì)兒，又抖一下，我覺(jué)的劉和易的海邊家很好玩。
作文的開(kāi)頭與結(jié)尾13
開(kāi)始：5月份，春去，靜靜地，一個(gè)輝煌的賽季，唱悲傷的歌。
看花瓣，成片成片地掉落，雖然不情愿，但還是那么迷人，明燕。生命的喪失，總是在不經(jīng)意間被無(wú)情的冷漠吞噬。漫步在花叢中，我似乎聽(tīng)到夏天的腳步，感受到了夏天的溫度。知道那年夏天，也有不同的看法，讓我的心像如花似錦。不過(guò)，我還是不自覺(jué)地去撫摸它一個(gè)完整的春天盛開(kāi)芳菲，指尖仍然于帶有強(qiáng)烈的香氣，但也看到花就像那一抹最后的微笑。突然，我覺(jué)得有零星的花朵枯萎，但也妖嬈美麗。
結(jié)束：自然，生活，莫不如此。千紅萬(wàn)紫，雄辯有力的到來(lái)人間春花秋月，褪色，才發(fā)現(xiàn)所有的即時(shí)煙，過(guò)去無(wú)人過(guò)問(wèn)，亦或是匆匆過(guò)客。
開(kāi)始：按照時(shí)間的腳步，盛夏的花朵，鳥(niǎo)兒飛草長(zhǎng)盛夏，盛夏的現(xiàn)實(shí)，以及青翠和忙碌的夏天，將首次亮相，揮舞著。
淺夏天，你看，淡淡的顏色，已經(jīng)快到了。風(fēng)，還是那么溫柔，但多了一份熱情，綠化，是不那么無(wú)辜的害羞，每天集中，只覺(jué)得，他們正試圖作為一個(gè)強(qiáng)大的色彩點(diǎn)綴清涼一夏，給人們更深的描繪浪漫夏季景觀。
結(jié)束自己的像揮灑兒童庫(kù)存賽季，灰塵一路欣賞沿途風(fēng)光是不夠的.，無(wú)盡的思念。在未來(lái)的幾年只是在陰影里，留下鮮花，但在春天的某個(gè)時(shí)候看到遠(yuǎn)去的背影。很想讓所有的美麗，多端口到嘗試春夏！然而，改變本賽季的順序僅僅是事物的顏色，給不同的生活的東西。無(wú)壓痛及盛開(kāi)的春天，如何蒼翠繁茂的夏天，沒(méi)有春天的播種和耕耘，希望和等待的夏天？
開(kāi)始：春天，你已經(jīng)完成了這個(gè)喲心中的喧囂與輝煌，荼蘼花事，完了。你把更多的美麗的鮮花和更宏偉的自然煙花留在平凡的夏天�？粗鵁o(wú)動(dòng)于衷結(jié)束彈簧，彈簧，大潮中，彈簧的場(chǎng)景，不由得嘆了口氣。我有點(diǎn)混亂春天和憂郁。
遙遠(yuǎn)，夏季景觀搖曳。消失在山里的春天，我被閃耀著那顆心彈簧如果失去了。的想法正在悄然興起。我知道，我的春天，雖然去一趟，她明年將仍然像一個(gè)美麗的童話向我走來(lái)。但畢竟這幾年我生命中的春天是獨(dú)一無(wú)二的。一路上，數(shù)十種生命的春天，每個(gè)新的一年，同一個(gè)季節(jié)，不一樣的春天，一個(gè)悄然流逝的時(shí)間，在我生命的年輪，有一種別樣的風(fēng)景年度風(fēng)格。
結(jié)束：淺夏芳菲無(wú)邊，天高海闊，風(fēng)景宜人。湍流的想法，煙霧的想法，寫(xiě)在這里。在任何多樣化的無(wú)邊走開(kāi)，一旦再次著迷的感情奔放的欲望在心中的夏天，心在閃耀。
作文的開(kāi)頭與結(jié)尾14
1、什么是感動(dòng)?
有人告訴說(shuō)，當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動(dòng);當(dāng)你心中寂寞陰霾，朋友一聲電話中的問(wèn)候是感動(dòng);當(dāng)你生病住院時(shí)，朋友的探視、問(wèn)候是感動(dòng);當(dāng)你生活中遇到困難，毫不相關(guān)的陌生人能幫你一把時(shí)，那是感動(dòng);當(dāng)你工作中出現(xiàn)失誤，領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)地指出并善意地提出建議，是感動(dòng)!
2、善良，像一顆綴在葉尖的露珠，也許它很小，但它可以滋潤(rùn)一朵花并讓它美麗的開(kāi)放;善良，像一座草屋，也許它很破舊，但它可以讓疲憊無(wú)助的旅人過(guò)一個(gè)平安的夜晚;善良，像一座心橋，也許它并不寬，但它可以聯(lián)結(jié)所有相隔已久的陌生與期盼。一顆善良的心靈就是一片春天，悄無(wú)聲息地溫暖著那些遇到危難和受傷的生命。
3、老師，在多少個(gè)日子里，我們睜著一雙雙渴求知識(shí)的眼睛深情地注視著你;三尺講臺(tái)上，灑下了你多少汗水;幾寸粉筆，書(shū)寫(xiě)著你漫長(zhǎng)的人生歷程。在你用博學(xué)和慈愛(ài)編織的網(wǎng)中，我們尋找著人生的漁火。當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，有你與我分享;當(dāng)我困惑時(shí)，有你為我解憂;當(dāng)我遲疑時(shí)，有你堅(jiān)定的目光鼓勵(lì)我;當(dāng)我松懈時(shí)，還有你一聲怒喝提醒我�！坝F千里目，更上一層樓”是你攀登夢(mèng)想的云梯。
你總是一刻不停歇，一如那不知疲倦的'狂奔的馬兒。
老師，你這種默默奉獻(xiàn)的精神使我深深感動(dòng)。
的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)……
4、一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)……
雨停了，天忽然亮了起來(lái)，美麗的彩虹掛在蔚藍(lán)的天空上。雨后的空氣是那么清新，我的心情是那么美好，盈滿(mǎn)了感動(dòng)。
5、時(shí)間匆匆的走著，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雨點(diǎn)般多的回憶，有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘，有些因?yàn)楦袆?dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印記......因?yàn)楦袆?dòng)，而留下了不可磨滅的印象，就讓我手捧這些雨水，來(lái)為你慢慢講述吧!
6、有一件事在我心中久久不能忘記，那一幕像放電影一樣一遍遍地浮現(xiàn)在我眼前。感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;感動(dòng)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動(dòng)是心靈的潤(rùn)滑劑，是最美的生命之花。
7、人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，陌生人的愛(ài)在每個(gè)人的身邊，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。
感動(dòng)，是人類(lèi)高貴的情感。在生活中，令我們感動(dòng)的事無(wú)處不在，也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，也許只是一個(gè)普通的畫(huà)面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。
8、當(dāng)你坐在明亮的電燈下時(shí)，你可曾想到，是煤的燃燒為你送來(lái)了光明;當(dāng)你坐在溫暖的屋里時(shí)，你可曾想到，是煤的燃燒推動(dòng)了暖氣的運(yùn)行……
啊，煤，你不像翡翠那樣晶瑩碧綠，你不像瑪瑙那樣瑰麗多彩，你不像珍珠那樣玲瓏剔透，你也不像黃金那樣金光燦燦，但你卻以自己的燃燒為人類(lèi)創(chuàng)造著幸福，給人類(lèi)送去了溫暖。
煤，你這種默默奉獻(xiàn)的精神使我深深感動(dòng)。
作文的開(kāi)頭與結(jié)尾15
一、開(kāi)頭：在城市盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹;在城市的盡頭，只有破舊的棚戶(hù)區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭、有他們這樣一群人。
結(jié)尾：太陽(yáng)從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
二、開(kāi)頭：站在塞納河畔，可以觸摸巴黎時(shí)尚而又典雅的脈搏;身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;漫步銀座街頭，可以領(lǐng)略東京古老而又現(xiàn)代的.文化;停留黃浦江邊，可以體味上海兼容而又獨(dú)特的精神……
結(jié)尾：我在無(wú)限的思考中面對(duì)都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì)變得真實(shí)與堅(jiān)固，但愿是"云銷(xiāo)雨霽，彩徹區(qū)明"，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗。
三、開(kāi)頭：人生，其實(shí)就是一次過(guò)程，很多事，很多人，失敗過(guò)，經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂，才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候，不要傷悲，而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過(guò)去，會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你，更會(huì)有一番成就感;如果退而不前，那只能迎來(lái)更多的失敗，更多人生的遺憾。
結(jié)尾：當(dāng)我們快要走完人生路時(shí)，回首這一生，特別是那些困難和失敗時(shí)，會(huì)覺(jué)得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰(zhàn)勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。
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