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寫(xiě)手的作文(通用55篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的寫(xiě)手的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)手的作文 1
小寫(xiě)手不知不覺(jué)在網(wǎng)絡(luò)里寫(xiě)了不少作品、水平雖不怎么高可也是他嘔心瀝血之作。小寫(xiě)手為了寫(xiě)文章讀了不少書(shū)、走了不少的路、獨(dú)自嚼著寂寞;為了提升作品的精神思想境界、小寫(xiě)手親歷社會(huì)底層做苦工、在市場(chǎng)計(jì)較著一分一厘的算計(jì)……小寫(xiě)手還讀了《孫子兵法》、《左傳》、《四書(shū)五經(jīng)》……
小寫(xiě)手寫(xiě)文章不愛(ài)附風(fēng)弄雅、不愛(ài)無(wú)病呻吟以致歇斯底里,他就寫(xiě)一些實(shí)實(shí)在在的經(jīng)歷和感受,他揭示虛偽、鞭撻丑陋、贊頌真善美、謳歌正能量……
小寫(xiě)手不但讀一些大師的作品、也讀一些平常寫(xiě)手的作品、讀到精彩處他就慢慢品味、無(wú)論作者是大師還是平常寫(xiě)手,有時(shí)他會(huì)用心評(píng)論、他就這樣一直堅(jiān)持著、他希望有一天自己能出書(shū)、他相信有志者事竟成……
小寫(xiě)手就這樣堅(jiān)持著、他堅(jiān)持了很久很久……可是多少年來(lái)、他在寫(xiě)作道路上沒(méi)有一分一厘的經(jīng)濟(jì)收入、他的讀者也是廖若星辰。有的讀者評(píng)論他的作品不夠豐滿、有的評(píng)論他的作品不夠清瘦;有的評(píng)論他的作品缺乏小氣的婉約、有的讀者評(píng)論他的作品沒(méi)有大氣的磅礴……
小寫(xiě)手去做苦工、辛苦一天下來(lái)也有兩三百元、這樣干下去小寫(xiě)手就能有奔小康的希望、可是干著干著他有忐忑了:做苦工畢竟苦和累、天天和水泥砂漿磚頭打交道、自己儼然就是土包子了、土包子的受制和窮悶在現(xiàn)實(shí)是蒼白的、現(xiàn)實(shí)的世界哪有土包子的地位呀?他真正明白了做房子的建筑工人一輩子買不起房子的矛盾……
小寫(xiě)手提起筆來(lái)知道了文章的真正功能、可寫(xiě)文字的窮和酸已停止了他的呼吸、真正的文字在現(xiàn)實(shí)里是多么窮酸啊!
小寫(xiě)手明白了為什么報(bào)子雜志都是廣告?小寫(xiě)手明白了為什么武打片戰(zhàn)爭(zhēng)片離不開(kāi)言情?小寫(xiě)手明白了為什么這些 ‘大師’這些 ‘高手’的作品脫不了春花秋月?他們總是夾雜香噴噴的`水分和諧著新時(shí)代的風(fēng)調(diào)雨順!
小寫(xiě)手不明白可好、因?yàn)閱渭兓驘o(wú)知就能豐富可愛(ài)的執(zhí)著!
小寫(xiě)手明白了就不知所措了、他不知道自己該做什么該堅(jiān)持什么!他不能昧著良心演繹現(xiàn)實(shí)的空子!
這樣的小寫(xiě)手實(shí)在太多太多,只是有的后來(lái)功利了,有的自殺了,有的以文字為屏幕、演繹奉獻(xiàn)與索取、主子與奴才、抑或過(guò)客!
寫(xiě)手的作文 2
春節(jié)期間,各種拜年軟件層出不窮,其中最顯著的就屬微信搶紅包了!除夕的夜晚,我們一家人手捧著手機(jī),雙眼盯在屏幕上。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也就一觸即發(fā)了。
我們吃完年夜飯,一家人圍坐在客廳,一邊看春晚,一邊搶紅包。為了搶紅包,我們還特意建了個(gè)家人紅包群,準(zhǔn)備肆無(wú)忌憚的搶上一把。
剛開(kāi)始是由爸爸打頭陣,爸爸一出手,可都是大紅包啊!我們幾個(gè)孩子在沙發(fā)上摩拳擦掌,躍躍欲試,生怕漏掉紅包呢。
“紅包!”我在心里猛地一喊,隨后又以迅雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)開(kāi)了紅包,“手氣最佳!看到?jīng)]!”我在沙發(fā)上跳了起來(lái),激動(dòng)地手舞足蹈。
哥哥姐姐平靜地坐在沙發(fā)上,并沒(méi)有理我,而是更專心致志地凝視著手機(jī)屏幕,只聽(tīng)“咻”的一聲,紅包又來(lái)了,還不只一個(gè),而是接二連三的!一排排一列列齊刷刷的紅包映入我的眼簾,令人饞涎欲滴。我看著被紅包刷屏的微信,不禁咽下了口水,“到底要搶哪一個(gè)紅包啊?”我注視著屏幕,不知如何是好。但當(dāng)我緩過(guò)神來(lái),卷入眼簾的只有滿地的紅包皮了。
與紅包失之交臂的`我追悔莫及。反倒是外婆,她搶了好幾個(gè)紅包呢!她高興地連額上的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了,精神矍礫,慈祥的臉上流露出溫和的笑意。沮喪的我在這時(shí)突然想起一句名言:失敗乃是成功之母。千萬(wàn)不要?dú)怵H,要爭(zhēng)取下一次的成功!
我如一塑雕像端正地坐在那里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)屏幕。一只手托著手機(jī),另一只手伸出食指放在距離屏幕不到一厘米的距離,等紅包一出來(lái)就立刻點(diǎn)。我盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了一個(gè)紅包。這次,我再也不驕傲,不走神了。以閃電般的速度朝紅包點(diǎn)了下去!31.42!31.42!”我舉著手機(jī)站在沙發(fā)上大喊,仿佛又是在群山之巔吶喊,親戚們羨慕的眼神齊刷刷地朝我投來(lái),頓時(shí),一股暖流涌上了心頭,此時(shí)的感覺(jué)比吃了蜜還甜!
紅包進(jìn)了手機(jī),體現(xiàn)了時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步。這與以往不同的發(fā)紅包形式,為我們這個(gè)新年帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)與驚喜!
寫(xiě)手的作文 3
今天早上8點(diǎn)我在準(zhǔn)備做"雪人"的工具。你們知道我為什么要做"雪人"嗎?因?yàn)槔蠋熥屛覀冇盟褪卟俗鲆粋(gè)手工……
首先,把一根牙簽插到橙子的中間,說(shuō)是簡(jiǎn)單,可是如果你把牙簽插在旁邊一點(diǎn),你就不好做頭……所以一定要插在中間。
然后再畫(huà)眼睛,眼睛也有難度,因?yàn)槿绻粋(gè)眼睛大,一個(gè)眼睛小就不好看了,或者一個(gè)眼睛在上面一個(gè)眼睛在下面也不好看。之前我用鉛筆畫(huà),就像我剛說(shuō)的那樣,我一不小心把一只眼睛畫(huà)大了一只畫(huà)小了,我把兩只眼睛都擦了……我調(diào)來(lái)調(diào)去,畫(huà)來(lái)畫(huà)去終于,我畫(huà)好了一雙眼睛。
其次再做鼻子,做鼻子前,先要找一個(gè)紅色的塑料袋,把它撕成一小條的。撕塑料袋說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不難,塑料袋如果一邊撕的太細(xì),一邊又撕的太粗就不好看了,所以要撕的細(xì)致。我怕一不小心就把一邊撕的很粗一邊撕的'很細(xì)。我撕來(lái)撕去,還是撕不好,后來(lái)我想到了用尺子去撕才成功了。
撕完塑料袋后,又需要牙簽了,我把牙簽拆成兩半,用剛剛撕好的塑料袋,把塑料袋貼在拆好后的牙簽上,我貼了第一次掉了,貼了第二次又掉了,第三次貼好了,可是感覺(jué)撕的七扭八歪的,我貼了許多次都沒(méi)成功,我想起了失敗是成功之母,所以我貼來(lái)貼去終于貼好了。當(dāng)然我們需要把牙簽插在橙子上。我插鼻子前我看了看哪插最合適,我比來(lái)比去還是感覺(jué)不行,我又比了幾次終于好了。
最后,只剩下手了。做手,也需要牙簽,把一個(gè)牙簽先拆三分之一,把那三分之一的三,插在橙子的一邊。插手的時(shí)候可要千思萬(wàn)想呀,因?yàn)槿绻植宓胶竺嬉稽c(diǎn)就不好看了。我手插上去時(shí)我感覺(jué)手腳這樣插著沒(méi)什么創(chuàng)意,我就把牙簽轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),但是又感覺(jué)有點(diǎn)別扭,我又把手轉(zhuǎn)到下面就不別扭了。
最后我就做好了。
做“雪人”真好玩呀!
寫(xiě)手的作文 4
忘了是一九六幾年,我“出生”在了一座深紅色房子的對(duì)面那道路旁,出生那幾年,在全國(guó)可是有幾億的狂熱粉絲呢!家家戶戶門口都有我的子子孫孫,每天早上也會(huì)有一大堆人把承載著對(duì)親人的思念與愛(ài)的信投到我的肚子里,每天都有大魚(yú)大肉,豐富菜肴把我喂的飽飽的,我的心里別提有多高興了,每每一看到那些臉上充滿著笑容的人們把信投到我的肚子里,剛開(kāi)始不知道他們?yōu)槭裁撮_(kāi)心,后來(lái)知道了,我就和他們一起笑,希望……
可這樣輝煌的日子并沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,就出現(xiàn)了一種叫“座機(jī)”的方盒子似的東西,雖然價(jià)格昂貴,還要托關(guān)系才能買到,但還是有不少覺(jué)得寫(xiě)信太麻煩的人花下巨額的人民幣買它,還有很多地方一個(gè)村買一臺(tái)一起用,我每天收到的信越來(lái)越少。
再后來(lái),又出現(xiàn)了一種叫“大哥大”的移動(dòng)電話,像一塊方磚似的,兩頭凸起,上頭有一個(gè)小小的聽(tīng)筒,下頭有一個(gè)傳聲器,中間有一個(gè)小屏幕和撥打電話的數(shù)字,頭上還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天線,一個(gè)包基本上裝了大哥大就裝不了別的了。大哥大的價(jià)格還比座機(jī)貴了好幾倍,只有家庭富裕的家里才會(huì)有一臺(tái)大哥大,還是會(huì)有很多普通家庭買不起大哥大和座機(jī)的往我肚子里投信。隨著時(shí)代的打磨,使我飽經(jīng)風(fēng)霜,身上的油漆也越來(lái)越少了。對(duì)了,大哥大的體積太大,不好攜帶,于是就有人發(fā)明了電話亭,八十年代那會(huì)兒,城市里大街小巷的.電話亭隨處可見(jiàn),就連我的身旁也出現(xiàn)了一個(gè)電話亭,只要投幾個(gè)幣,就可以和身在異鄉(xiāng)的家人說(shuō)話,他第一天安到我身旁的時(shí)候,生意火爆的很,看到人們都懷著激動(dòng)的心情撥通電話,電話中傳出家人的聲音時(shí),他們都興高采烈,高興極了!
到了九十年代,又出現(xiàn)了普通手機(jī),價(jià)格便宜,人手一臺(tái),在街上經(jīng)常能看到人們邊走路邊和家人朋友們發(fā)著信息,臉上洋溢著快樂(lè)幸福得笑容。
二十一世紀(jì)又出現(xiàn)了智能手機(jī),小巧輕便,功能很多,什么拍照、手電筒、電話應(yīng)有盡有,牌子也很多,華為、VIVO、蘋(píng)果、小米、一加、三星等等,人們不僅能用它打電話,還能發(fā)消息,發(fā)視頻呢!
漸漸的,我生銹了,螺絲也都掉了,就要被拆掉了,但是看到人們的通訊后繼有人,我也就放心了……
寫(xiě)手的作文 5
在當(dāng)今的社會(huì)生活中,有這樣一個(gè)物品能將等朋友、排隊(duì)、坐地鐵、購(gòu)物、找飯店、上衛(wèi)生間、洗澡等動(dòng)作串聯(lián)在一起,你們知道是什么?不錯(cuò)的,是智能手機(jī)!隨著手機(jī)功能的豐富以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,手機(jī)早已從那個(gè)單純的通話設(shè)備變成了強(qiáng)大的“瑞士軍刀”。工作之余用智能手機(jī)播放個(gè)音樂(lè)視頻、拍個(gè)照片或是上個(gè)網(wǎng)看看新聞早已不是什么新鮮事兒,也就在這不經(jīng)意間,智能手機(jī)已然取代了我們身邊很多常用的'設(shè)備,改變著我們的生活方式以及周邊的行業(yè)。
回想幾年前,我們?nèi)ゲ宛^用餐的方式很單一,基本上就是坐下點(diǎn)餐,然后等待上菜。后來(lái)為了滿足懶人們的需求,很多餐廳逐漸開(kāi)始支持電話訂餐,不過(guò)操作起來(lái)還是很麻煩,首先你需要有一個(gè)隨時(shí)可以找得到的菜單,其次你還得不斷嘗試撥打電話祈禱不要趕上電話占線。更有甚者,很多人都會(huì)有這樣的情況,在周邊附近卻不知道吃些什么?墒牵F(xiàn)在你只需要借助點(diǎn)評(píng)類App就能找到你附近評(píng)分高的餐廳,而且還可以查看網(wǎng)友們推薦的各種菜系。商家為了吸引顧客一般都會(huì)放出各種優(yōu)惠活動(dòng),用完餐,用手機(jī)隨手團(tuán)購(gòu)一下已經(jīng)成為了很多人的一種生活方式。
無(wú)獨(dú)有偶,出租車行業(yè)也在智能手機(jī)的帶動(dòng)下迎來(lái)了新的機(jī)遇。以前你經(jīng)常會(huì)看到顧客焦急的在路邊揮手卻打不到出租車的情景,而如果叫車的話還需要撥打96103來(lái)完成繁瑣的預(yù)約流程。然而,現(xiàn)在隨著打車軟件的普及,我們只需借助滴滴、Uber這樣的應(yīng)用在家或辦公室里就提前叫好了車,并且與微信的打通也可以快速完成支付操作。
科技發(fā)展到今天,不得不說(shuō)智能手機(jī)給我們的生活的確帶來(lái)了極大的便捷。我們的生活越來(lái)越離不開(kāi)手機(jī),想購(gòu)物,打開(kāi)手機(jī)客戶端,各類商品琳瑯滿目、一覽無(wú)余,我們想要什么,選中加入購(gòu)物車,然后微信或支付寶付款,就等著快遞上門了;想出門旅行,打開(kāi)地圖應(yīng)用,出門的路線,以及各個(gè)景點(diǎn)的評(píng)分都呈現(xiàn)在眼前;外出看見(jiàn)美麗的風(fēng)景,馬上拍下來(lái),經(jīng)過(guò)圖像編輯軟件的優(yōu)化,一張意境十足的紀(jì)念相片就生成了。正所謂:一機(jī)在手,走遍天下。
寫(xiě)手的作文 6
我家有兩塊表,一塊老表,一塊小表。
老表是真的老了,據(jù)說(shuō),它的歲數(shù)比我都大,爸爸媽媽結(jié)婚時(shí)便有了它。原先的亮銅色外皮經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮漸漸暈成了暗黃,在表身上裝飾的.小柱子現(xiàn)在也頗有一絲古典氣息,可它“表老心不老”,顏色暗淡的指針依舊鏗鏘有力地走著——而且是小步快走,不僅沒(méi)有老的不中用,反而加快了腳步“咔,咔,咔,咔……”幾年以來(lái),它竟快出去了20分鐘。
小表也真的不小,它僅比我小五歲多。剛上小學(xué)時(shí),它作為我的禮物進(jìn)了家,就被我用條金屬掛鏈固定在了書(shū)架上。它是一塊米老鼠主題的表,身上滿是幼年的我為它貼的貼紙,表盤是一張米老鼠的臉,表身外還有兩只凸起的大黑耳朵。一次,我寫(xiě)完了作業(yè)伸懶腰時(shí),不小心將它拍飛了出去,重重地摔在了地上,表盤碎成了兩塊,一只大黑耳朵也裂了,我費(fèi)了九牛二虎之力才將它修補(bǔ)好,只是自此,它身上多了幾塊膠布。這塊表“少壯不努力”,表針是越走越慢,總得時(shí)不時(shí)地調(diào),“啪,啪,啪,啪……”
這兩塊表生性好斗,常常對(duì)著干。夜深人靜,我已經(jīng)在床上躺了一個(gè)多小時(shí)了,可就是睡不著,不用說(shuō),就是它倆吵著鬧著,不讓我安心入睡。屋門口的老表和書(shū)架上的小表奏著極不和諧的“表針奏鳴曲”:“咔,啪,咔……啪咔,啪咔……”我不耐煩了,便怒氣沖沖地光腳跳下床去,將小表的電池?fù)傅,事態(tài)才算平息。
終于有一天,小表的電動(dòng)機(jī)壞掉了,換成了一個(gè)無(wú)聲電動(dòng)機(jī),老表也被移到了客廳,遠(yuǎn)離了我的房間。我怕它倆離開(kāi)彼此后感到孤獨(dú),便打開(kāi)房門,讓它們能夠彼此看見(jiàn),進(jìn)行無(wú)聲交流。
老表得意地說(shuō):“終于不用聽(tīng)你那討厭的啪啪聲了,小不點(diǎn)!
小表也不甘示弱:“終于不用聽(tīng)你那煩人的咔咔聲了,老家伙!
夜深人靜,我躺在床上,大大地伸了個(gè)懶腰:“清凈了!”
寫(xiě)手的作文 7
我們每個(gè)人都有五官,隨時(shí)隨地,永不離身。它們性格迥異,外形也不同,各有所長(zhǎng),各有所短,作用當(dāng)然也不一樣。
大腦在五官中,當(dāng)仁不讓地當(dāng)上了“大哥大”的位置,全身上下都聽(tīng)它指揮,記憶的東西儲(chǔ)存在它的“私人倉(cāng)庫(kù)”——腦細(xì)胞中,一旦要用,它就會(huì)將“倉(cāng)庫(kù)”翻個(gè)底朝天尋找?蓜e以為它的這個(gè)“老大”當(dāng)?shù)幂p松,其實(shí)他是最累的,常常通宵達(dá)旦,得不到休息。而且,它并不能向別人直接展示自己的“才華橫溢”,只能借其他器官來(lái)體現(xiàn)。不僅如此,它的樣子確實(shí)不大雅觀,還好被腦腔包在當(dāng)中,不然肯定慘不忍睹。
大腦的得力助手是“嘴將軍”。它身披火紅的“戰(zhàn)甲”,看上去柔美中帶著幾分剛強(qiáng)。你可別以為它是“繡花枕頭”一個(gè),中看不中用,其實(shí)它的工作也不容易。吃飯時(shí),它得帶上它的“白家軍”——牙齒,將一塊塊粗糙的食物嚼爛吞下,替胃分擔(dān)工作;交談時(shí),它又得一張一合,與舌頭、咽喉齊心協(xié)力發(fā)出聲音;無(wú)聊時(shí),做出奇怪形狀吹口哨來(lái)解悶;就連閑暇時(shí),也得不斷分泌口水,來(lái)使身體不宜缺水。不止這些,它有時(shí)候也會(huì)還會(huì)幫助“鼻子兄弟”分擔(dān)著呼吸任務(wù),真是含辛茹苦啊!
在五官中,地位最優(yōu),最脆弱的要數(shù)眼睛了。她看上去水靈靈的,像深深的潭水,或深沉,或躍動(dòng)。別的兄弟干活的時(shí)候,她雖然也在干,但當(dāng)人們休息后只有她能休息。平日中的工作只不過(guò)為人們傳送圖像的.眼睛可是大有架子:一粒沙子、一根睫毛都會(huì)讓她受不了,稍微不愛(ài)護(hù)她,她就將圖像模模糊糊地傳上大腦,讓人看不清楚,所以,便有了眼睛的誕生。
鼻子和耳朵是一對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的“親兄弟”,它們的工作也是大相徑庭。鼻子總在吃飯時(shí)享受那撲鼻的方向,但是,有時(shí)也得被迫接受惡臭的“洗禮”,偶爾得了感冒,那不通氣的感覺(jué)也是不好受的;耳朵總在人們閑暇時(shí)沉浸在美妙的音樂(lè)與自然之音之中,但在現(xiàn)在社會(huì),他也總受到噪音的困擾,坐飛機(jī)時(shí)也容易出現(xiàn)耳鳴這類耳朵狀況。
人的五官雖然截然不同,但各盡其責(zé)、互相幫助,這樣才能發(fā)揮他們最大的力量,創(chuàng)造美好的生活。
寫(xiě)手的作文 8
鎮(zhèn)東街上有一家摩托車維修店。
店老板姓李,四十來(lái)歲,濃眉大眼,板寸發(fā)型。喜歡下棋,偶爾釣魚(yú),當(dāng)然多數(shù)時(shí)間在店里維修摩托車,一人分飾兩角―――既是維修師傅也是老板。一回,李老板拿一個(gè)優(yōu)盤,讓我?guī)退蛴∫环菸臋n。我才知道,這個(gè)李老板,看起來(lái)有點(diǎn)大大咧咧的,居然會(huì)潛下心,寫(xiě)起文章來(lái),真有點(diǎn)出人意料呢。
維修店里放一臺(tái)電腦,生意不忙時(shí)就上網(wǎng),電腦面前放了有關(guān)普通話方面的書(shū)。這個(gè)李老板,看來(lái)有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)了。有人開(kāi)玩笑問(wèn)他,什么時(shí)候到電視臺(tái)工作。李老板哈哈一笑:“我不抽煙,也不炒鍋(本地流行的打麻將),閑下來(lái)玩玩電腦,學(xué)學(xué)普通話,不行啊!”
這個(gè)李老板,是不炒鍋,也沒(méi)有看到他跟人紅過(guò)臉,顧客上門,總是笑嘻嘻的,那維修的技術(shù),在鎮(zhèn)上也是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
這天,鎮(zhèn)文化站的站長(zhǎng),來(lái)到店里。
“李老板,市里最近有個(gè)征文活動(dòng),你有什么大作啊?”
“站長(zhǎng)大人,我就是不忙的時(shí)候?qū)憥讉(gè)字,自?shī)首詷?lè),要我參加市里征文,有點(diǎn)趕鴨子上架啊。”見(jiàn)到站長(zhǎng)登門主動(dòng)問(wèn)他要“大作”,李老板不禁搖頭,心想,全市有那么多文化人,寫(xiě)的`都比看的多呢。
“沒(méi)要你一定拿個(gè)一等獎(jiǎng),你這幾天好好寫(xiě)一個(gè),過(guò)幾天來(lái)取稿,重在參與嘛!”站長(zhǎng)把征文材料往桌上一撂,就走了。李老板慢慢拿起來(lái)定睛細(xì)看,面上漸漸顯出一副若有所得的樣子。
李老板怎么完成站長(zhǎng)的任務(wù),只有他自己曉得。我們只知道結(jié)果,什么結(jié)果?結(jié)果是一本紅通通的榮譽(yù)證書(shū)。上面赫然寫(xiě)著―――“巧妹子杯”征文活動(dòng)散文一等獎(jiǎng)。
李老板“神“了。鎮(zhèn)上的筆桿子,不由得不佩服他。
市里的記者要采訪他,“筆桿子”吵著要他請(qǐng)客?磥(lái),愛(ài)寫(xiě)的李老板,最近有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)。但是,請(qǐng)相信我們的主人公會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去的,一直寫(xiě)到春暖花開(kāi)!
寫(xiě)手的作文 9
這個(gè)冬天,被窩能帶給我溫暖,厚厚的棉衣也能帶給我溫暖。唯一缺少的是你掌心的溫度你的手不算粗,也算不上纖細(xì),矮短的手指之間透出一種笨拙的神態(tài),但卻能彈出帶著翅膀的音符。你曾揚(yáng)言道會(huì)彈給我聽(tīng),一定會(huì)讓我如癡如醉。雖然我從未有過(guò)機(jī)會(huì)聽(tīng)到,可能也不在有機(jī)會(huì)聽(tīng)到,但對(duì)于這一點(diǎn),我深信不疑。
這雙手給過(guò)我最溫暖的冬季。每逢冬季,我的手總是會(huì)不自覺(jué)的冰涼沒(méi)有一點(diǎn)溫度。這時(shí)的你總會(huì)伸出你的大手緊緊的抓著我的手,小心翼翼的放進(jìn)你的口袋,仿佛你手上抓著的是你最最寶貴的東西。你揚(yáng)著嘴角對(duì)我說(shuō)“我太熱了,需要降溫剛好借你的手一用“。你手掌的溫度是那手套所不能提供的。冬天似乎因?yàn)橛心愕呐惆槎t遲不曾來(lái)報(bào)到。
你的手曾試過(guò)我的眼淚。由于某種原因,我們吵架了,你氣的好幾天沒(méi)理我。終于我的小宇宙爆發(fā),最后還是你妥協(xié)。見(jiàn)你緊鎖著眉頭,用手將我的留海擱到一邊,用餐巾紙細(xì)細(xì)的擦去我眼角的淚水,依稀記得你的手有著淡淡的清香,我已分不清是你手指的味道還是紙的味道,總之不重要。
我迷戀的是你從你手下走出的一字一句。你總會(huì)很閑的給我寫(xiě)小紙條,寫(xiě)的不是什么人生哲理,而是生活小事的事事關(guān)心,語(yǔ)言雖然不是那么的高端華麗但字字句句滲透了我心,全身充滿暖意。從你手上創(chuàng)造的`那些平凡的不能再平凡的文字成了我每日最期待的事。
你有一雙魔術(shù)師的手。不知從什么時(shí)候起,我的懶勁發(fā)作,甚至懶得去食堂吃飯。當(dāng)我餓的發(fā)慌時(shí),你總能從背后變出一大堆的零食讓我眼前一亮,這時(shí)的我瘋狂的聶取你的零食也會(huì)用羨慕的眼光看著那雙神奇的會(huì)變魔術(shù)的手。我有沒(méi)有告訴過(guò)你,你有一雙我最想要的手。
你用那雙我所喜歡的手無(wú)情的推開(kāi)了我。沙漏底下的沙愈積愈多,你發(fā)現(xiàn),其實(shí)我根本就走不進(jìn)你的世界,打著”學(xué)習(xí)為重”這些冠冕堂皇的理由,無(wú)情的將我推開(kāi),我拉著你的手苦苦哀求,卻發(fā)現(xiàn)你的手如此的冰涼透骨,早已經(jīng)失去了那份昔日的溫暖。
后來(lái)的后來(lái),你走了,帶走了我整個(gè)冬季的溫度。
寫(xiě)手的作文 10
自從自己上了這些文學(xué)課之后,自己也是可以明確的知道說(shuō)自己并不屬于一個(gè)作家,但是呢,怎么說(shuō)就開(kāi)始對(duì)作家讀者這些概念會(huì)更加的明確,然后這個(gè)界限也會(huì)更加的清晰一點(diǎn),但是呢,自己昨天晚上回家的這個(gè)路上,自己不是全程都一直盯著這個(gè)路上的這些情況嗎?然后有沒(méi)有看手機(jī)沒(méi)有去睡覺(jué)之類的這種休息自我的這種方式去坐這個(gè)車,這其實(shí)大腦里面一直在運(yùn)轉(zhuǎn)一直在思考,然后自己就突然間發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己很重要的一個(gè)點(diǎn)就是自己會(huì)去非常仔細(xì)的感受著身邊的所有事情,然后對(duì)某一個(gè)小小的.細(xì)節(jié),可能別人真的壓根就不會(huì)去注意到,但是自己就是可以把這個(gè)小細(xì)節(jié)擴(kuò)大成一個(gè)故事,然后自己對(duì)這個(gè)小細(xì)節(jié),自己也有足夠的想要去表達(dá)出他的這種欲望。
所以自己就覺(jué)得其實(shí)自己就算是一個(gè)寫(xiě)手吧,畢竟自己也是拿了挺多稿費(fèi)的一個(gè)人,雖然說(shuō)是激烈了,而且自己也做了這么多年了,拿不到這一點(diǎn)稿費(fèi)的話,那真的也是蠻可笑的,但是自己確實(shí)也會(huì)去考慮,我考慮一下自己這個(gè)寫(xiě)作路的這種轉(zhuǎn)型,可是自己最終還是沒(méi)有勇氣,就昨天晚上回家之后這一次我就非常晚了,畢竟自己到家已經(jīng)是12點(diǎn)多了嘛,晚上了12點(diǎn)多已經(jīng)是10月1號(hào)的凌晨時(shí)間了再加上吃完晚飯就回家的時(shí)候,媽媽他已經(jīng)給自己做了好了這個(gè)自己想要吃的面條,吃完之后洗了個(gè)澡就差不多是1點(diǎn)多的時(shí)間,然后再和朋友他去到一下平安那去聊一下,回家的這些情況就差不多是1:30 2:00的時(shí)間了,但是自己還是忍不住想要去把今天的所思所想是記錄下來(lái)。
所以這就覺(jué)得其實(shí)挺想要去表達(dá)的,一點(diǎn)就是自己是一個(gè)非常的表達(dá)欲,但是卻沒(méi)有分享欲的人,就是自己確實(shí)是對(duì)生活有非常多的這種細(xì)微的這些關(guān)注,可是呢,自己卻不會(huì)去告訴別人說(shuō)自己關(guān)注到了什么,自己看到這些東西的時(shí)候究竟是想了些什么,這一直想要去記錄下來(lái),自己確實(shí)是會(huì)想要去表達(dá)出自己的內(nèi)心,但是所以這種表達(dá)并不是說(shuō)對(duì)其他人這不叫分享,這只是單純的想要去表達(dá)而已,是對(duì)自我的一種表達(dá)。
寫(xiě)手的作文 11
寫(xiě)完作業(yè)后,我把文具盒放在桌上了。因?yàn)樘,倒頭就睡著了。
深夜,我醒來(lái)了!鞍!”我尖叫一聲,怎么黑漆漆的,去看看表才深夜深夜二點(diǎn)多,我怎么感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久。哦,明白了,原來(lái)我睡覺(jué)時(shí)是7點(diǎn)(因?yàn)槲抑形鐩](méi)休息好)我準(zhǔn)備拿一本書(shū)來(lái)看。正當(dāng)我起來(lái)時(shí),聽(tīng)到文具盒里發(fā)出一陣陣爭(zhēng)吵聲。我心想:這是怎么了?
我悄悄地挪動(dòng)了位置,當(dāng)然這是在悄悄中進(jìn)行的,終于移到了書(shū)桌旁邊。這時(shí),我看見(jiàn)它們從文具盒里蹦出來(lái),在桌子上開(kāi)大會(huì)。
圓規(guī)姐姐主動(dòng)當(dāng)起了主持人,用清脆的噪音說(shuō):“因?yàn)槲覀冞@里面的文具成員對(duì)‘自己的本事是不是最大’的產(chǎn)生爭(zhēng)論,所以特此開(kāi)大會(huì)。”圓規(guī)怕間音響不足,還找了一張紙,卷起來(lái)當(dāng)話筒。
圓規(guī)姐姐又說(shuō):“我宣布‘辯論會(huì)正式開(kāi)始’,本事最大的`會(huì)得大家的愛(ài)戴!”
鉛筆信心滿滿地說(shuō):“我的本事最大,別看鋼筆經(jīng)常被重用,我的本事也不小呀!我要是不在,不主人能奧數(shù)題嗎?她能進(jìn)入希望杯嗎?不能,肯定不是。如果用鋼筆寫(xiě)的話,她的眼睛早花了,也得不了什么名次。哼!如果我不在,她再聰明也寫(xiě)不了題喲?哈哈!”
鋼筆可不服氣了:“什么呀?就你那點(diǎn)本事?跟我比。我能寫(xiě)出藍(lán)藍(lán)的字,語(yǔ)文是我來(lái)寫(xiě)的。比一比吧!”
橡皮小弟結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我能擦……擦東西,我……我的最好!”
魔筆不服氣了:“怎么?我能擦鋼筆,你只能擦鉛筆,比一比,誰(shuí)怕誰(shuí)?”
……
爭(zhēng)吵中,文具盒慢條斯理地說(shuō):“我的本事最大,我把你們裝入,……接著滔滔不絕!
“停!”我大呵一聲,“你們團(tuán)結(jié)起來(lái),力量最大!卑,還要我當(dāng)和事佬。
文具們,我只覺(jué)得姿態(tài)和性格有如上差異。文具盒里的成員如果團(tuán)結(jié)一致,就不再有強(qiáng)弱,丑美之分了。
寫(xiě)手的作文 12
手,是人類特有的一部分肢體,它可以分成兩部分,由手腕和手臂相連,它伸屈自如,十分靈活,所以它的發(fā)達(dá)使人類創(chuàng)造了奇跡。
人類的雙手是其他任何生物都不能及的。就那與人類最相似的猿猴猩猩來(lái)說(shuō)吧,雖有人手的形狀,有著聰明的頭腦,但它不能完全伸直它得手指,而且手指又粗又長(zhǎng),還覆上了一層長(zhǎng)毛,運(yùn)用時(shí),也不如人手靈活自如。而和其他動(dòng)物比起來(lái),人手的蹼也明顯退化,更加靈活美觀。因此,人手不僅運(yùn)用時(shí)伸屈自如,還顯得格外美觀。
正因?yàn)槿耸趾偷氖謩?dòng)物有著截然不同的特點(diǎn),這也就決定了人手有著無(wú)可比擬的優(yōu)點(diǎn)。人手可以制造各種先進(jìn)的工具和進(jìn)行先進(jìn)的生產(chǎn)工作,這一點(diǎn)是世界科學(xué)家們公認(rèn)的人類的手與動(dòng)物的四肢最大的本質(zhì)區(qū)別。人手能夠勝任極其繁雜細(xì)致的手工工作,如雕刻,刺繡,彈琴,繪畫(huà)等。
手是這樣的靈巧,如此的奇妙,難怪古往今來(lái)許多人都對(duì)它進(jìn)行觀察描寫(xiě)。不少人把勞動(dòng)人民的手寫(xiě)成粗大毛糙,把大家閨秀的手寫(xiě)成了纖纖玉指,仿若凝脂。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),世界上每個(gè)人的指紋都不一樣,于是,這不僅給偵察活動(dòng)帶來(lái)了方便與重要的推斷依據(jù)。
人類用雙手創(chuàng)造了今天輝煌的文明,燦爛的歷史。中國(guó)古代勞動(dòng)人民用雙手建起了舉世注的萬(wàn)里長(zhǎng)城;古埃及勞動(dòng)人民用雙手建起了千載迷團(tuán)——埃及金字塔;書(shū)法家王羲之用手揮筆灑下書(shū)法巨作——《蘭亭序》;中國(guó)古代音樂(lè)家用雙手奏出最可貴的'《廣陵散》。手是偉大的。然而,不少人也用雙手毀滅我們創(chuàng)造的文明。濫伐森林,污染環(huán)進(jìn)境,阻擋著人類先進(jìn)文明的推進(jìn),有人甚至挑起戰(zhàn)爭(zhēng),去侵略,去殘殺。這些沾滿罪惡,充滿血腥的手又是多么可怕!
我們應(yīng)該用雙手去開(kāi)拓,創(chuàng)造我們的世界,又應(yīng)該用雙手去保護(hù)我們?nèi)祟愖罟爬献钬S富的文明!
寫(xiě)手的作文 13
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中見(jiàn)過(guò)許多手,細(xì)嫩的,粗糙的……男女老少都有一雙手。手,在我們看來(lái)已是司空見(jiàn)慣,常說(shuō)人有三件寶:雙手和大腦,手是人們勞動(dòng)的必須物,人類開(kāi)發(fā)腦的思維,當(dāng)然也離不開(kāi)手,如果沒(méi)有手的付出行動(dòng),哪也只不過(guò)是空想。手在生活里就意味著勞動(dòng),當(dāng)我們看到各樣不同的手時(shí),你又會(huì)想起了什么?
粗糙的手——我爸爸的.手。由于時(shí)間的消磨,父親的手早已長(zhǎng)了一層厚厚的繭。由于家庭的負(fù)擔(dān),父親不得不每天忙里忙外,這粗糙的手就是證據(jù)。每次假期回老家,看到父親的白頭發(fā)一次比一次多,臉也顯得憔悴了,平時(shí)父親對(duì)我們總是不聞不問(wèn),但每次看著父親的雙手,就可以知道父親對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)。
拿著粉筆的手——老師的手。老師每天都在黑板上不停地寫(xiě),每次下課都是一身粉筆灰,拍一下衣服,粉筆灰飛得滿天都是,像告訴我們這一節(jié)課的精華。我們是祖國(guó)的未來(lái),是一棵弱不禁風(fēng)的樹(shù)苗,老師用她那沾滿粉筆灰的手,扶著我們,澆灌我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
相助之手,友誼之手……每一雙手,都有一個(gè)精彩的故事。
寫(xiě)手的作文 14
“搖錢樹(shù),兩枝杈,兩枝杈上十個(gè)芽,搖一搖開(kāi)金花,創(chuàng)造幸福全靠它”。這是一則謎語(yǔ),打一器官,對(duì)了,謎底是手。從前有個(gè)懶漢,什么活都不干,后來(lái),他把家產(chǎn)玩光了,連稀飯都喝不上,一天,他聽(tīng)說(shuō)時(shí)尚有棵搖錢樹(shù),就開(kāi)始尋找它,就在他找的精疲力盡的時(shí)候,他才得知,世上沒(méi)有搖錢樹(shù),只有靠自己的雙手掙錢。
只有靠自己的'辛勤勞動(dòng),才能過(guò)上幸福的生活。
愛(ài)迪生,他就是靠他辛勤勞動(dòng)而成功的,他發(fā)明了電燈,足足靠雙手找6000多種材料,進(jìn)行了7000多次的實(shí)驗(yàn),還是沒(méi)能成功,當(dāng)時(shí),愛(ài)迪生很著急。他打算出去找一找靈感,在他外出的路上,遇見(jiàn)了他的老朋友,老朋友得知他在發(fā)明電燈,非常佩服他,愛(ài)迪生將朋友帶回實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)始用老朋友的胡子做實(shí)驗(yàn),不成功,又用老朋友的頭發(fā)做實(shí)驗(yàn),又不成功,還用了自己的頭發(fā)做實(shí)驗(yàn),還是不成功......經(jīng)過(guò)他和老朋友用了各種材料和九九八十一天的實(shí)驗(yàn),終于將新版的電燈研究了出來(lái),這臺(tái)電燈耗盡了愛(ài)迪生近二分之一的生命和心血。
只有用著急的辛勤勞動(dòng)與不怕苦不怕累的精神,才能將自己走上成功的道路。而成功,又要在這條路上走很遠(yuǎn),所以,人,一輩子都要勤奮,一輩子都要辛勤勞動(dòng)。
寫(xiě)手的作文 15
世界上有各種各樣的手:有科學(xué)家的手、志愿者的手、醫(yī)生的手……但我最欣賞的不是那些頂鼎大名偉人的手,而是樓下那微不足道修車匠的手。
那一天,我的自行車?yán)习l(fā)出“吱吱”的聲音,便找樓下開(kāi)著只有一張桌子那么大的修車攤?cè)バ捃嚒K诤鹾醯哪樀吧嫌兄浑p炯炯有神的'大眼睛,蓬松的頭發(fā)像個(gè)“雞窩”一樣,指甲里都是修過(guò)的車上的污垢,整個(gè)手也是又油又黑的。
突然,我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢。所以我便把車放在他那里,讓他先修,我回去拿錢。他竟非常信任我,我飛速回家拿了二十元,又飛奔下樓回到了修車攤,發(fā)現(xiàn)他還在等我。于是,我把錢遞給了他。他說(shuō):“這車沒(méi)多大的問(wèn)題,不需要這么多錢。”“好歹你也修了,你就拿著吧!”我對(duì)著他說(shuō)。經(jīng)過(guò)多次推托,他才勉強(qiáng)收了我五元,并朝我笑了笑,說(shuō):“剩下十五元,你就去買其他東西吧!”我非常感動(dòng),心想:世界上竟有這么好的人,下次車壞了還到這里修!
要是人人都像他這樣,世界會(huì)變成美好的天堂!我非常地喜歡他,我們都要向這個(gè)善良的人學(xué)習(xí),他是我見(jiàn)過(guò)最好的人。
寫(xiě)手的作文 16
我喜歡做手工。湖北省黃岡市黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(5)班章子怡,一定有自己的愛(ài)好。我還有一個(gè)“個(gè)人特點(diǎn)”的愛(ài)好——做手工。
我喜歡做手工。你知道為什么嗎?因?yàn)樽鍪止げ粌H能讓手變聰明,還能發(fā)展智力,真是一舉兩得。
今天沒(méi)事的時(shí)候,想起前幾天壓的植物的葉子和花,是自然老師布置的做植物標(biāo)本的作業(yè)——。我趕緊拿出壓好的'植物標(biāo)本,帶了紙板、剪刀、白紙、雙面膠帶等材料。然后,我打開(kāi)報(bào)紙,把植物葉子和花的被子壓平晾干。我小心翼翼地取下標(biāo)本,把白紙切成紙板那么大的一塊,貼在紙板上。然后取出兩片月季花葉,放在紙上,剪幾片雙面膠,貼在固定位置,輕輕貼上月季花葉。壓過(guò)的植物標(biāo)本太脆弱了,如果你不小心,它會(huì)碎的。不小心拉了一下手,即將貼上去的月季花葉子被扯破了。我慌了。我趕緊用雙面膠粘住,按了一下。我怕老師看到,只好問(wèn)奶奶:“好不好?”“好!好看!”奶奶說(shuō)。我才松了一口氣。我剪下一張紙,寫(xiě)下名字,地點(diǎn),名字,做了個(gè)標(biāo)簽,放在右下角?粗鴾(zhǔn)備好的植物標(biāo)本,我想:明天老師肯定會(huì)給我高分的。講師:魏秋蓮
你太棒了,植物標(biāo)本太漂亮了!
寫(xiě)手的作文 17
今天,我們將在夏令營(yíng)上手工藝課——泥塑。我們等不及要看了!
一進(jìn)教室,我們就看到了很多栩栩如生的泥塑,有天真無(wú)邪的烏龜,五顏六色的花朵,高聳入云的.山峰……他們都熱情地向我打招呼!
一開(kāi)始不知道該怎么辦。突然聽(tīng)到幾聲熱呼呼的蟬鳴。覺(jué)得冬天做點(diǎn)什么可以給人帶來(lái)一點(diǎn)涼意,于是有了一個(gè)想法:做個(gè)雪人。
首先,我做了兩個(gè)不同大小的球,然后我把小球折疊在大球上。把它們捏緊后,雪人的身體就完成了。我把一小塊泥捏成三角形,在三角形上放一個(gè)小拇指大小的球,給他做一頂小帽子。雖然不是很像,但我把它放在雪人身上,然后用兩個(gè)長(zhǎng)方形當(dāng)他的手臂,最后畫(huà)出眼睛和微笑的嘴。雪人做得很好。
但我感到孤獨(dú),我成了一個(gè)大雪人做他的父親。大雪人拉著小雪人的手。就像聊天一樣!聽(tīng)著,他們似乎在說(shuō),“如果我們能在雪山上滑雪,是的。”
我聽(tīng)懂了他們說(shuō)的話,然后我用大泥巴做了一個(gè)三角形的雪山,讓他們滑雪。他們一定很開(kāi)心!
我喜歡我的雪人,我更喜歡這個(gè)泥塑班!
寫(xiě)手的作文 18
爸爸送給我一塊藍(lán)色的手表,它是長(zhǎng)方形的,有五個(gè)按鈕,說(shuō)它與眾不同,指的不是它的顏色和形狀,而是它的功能。
有些手表只能看時(shí)間或設(shè)置鬧鐘,還有的手表可以在比賽跑步的時(shí)候作為秒表來(lái)計(jì)時(shí)我的手表與他們的不同,手表上除了一個(gè)開(kāi)機(jī)鍵之外,另外的四個(gè)鍵的功能是:按住手表上的1、2、3鍵可以分別給三個(gè)人打電話,手表上面還有一個(gè)求救鍵,緊急情況下按住這個(gè)鍵后,這個(gè)手表會(huì)不停的撥打已經(jīng)預(yù)先設(shè)定的幾個(gè)電話號(hào)碼,直到接通為止。
這個(gè)手表還有定位的功能,只要事先將手機(jī)和手表連接,就能通過(guò)手機(jī)實(shí)現(xiàn)定位知道我的具體位置;還有電子?xùn)艡诠δ,只要超出提前在家長(zhǎng)手機(jī)上設(shè)定的范圍,家長(zhǎng)手機(jī)就會(huì)報(bào)警提示;還有碰撞報(bào)警功能,提前設(shè)定碰撞等級(jí)1至4級(jí),只要超出碰撞等級(jí)也會(huì)報(bào)警提示;手表的背部還有一個(gè)感應(yīng)器,一旦手表脫離手腕也會(huì)在家長(zhǎng)手機(jī)上提示。
當(dāng)然它還有一些功能我還沒(méi)有搞清楚,這塊手表這么多的功能除了每天給我提醒正確的時(shí)間外,更重要的.是讓我身上多了一層安全保障,一旦有什么緊急情況我的爸爸媽媽都會(huì)及時(shí)知道,這塊與眾不同的手表讓我深刻的體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心。
寫(xiě)手的作文 19
大家一定都知道,我們每個(gè)人都有一雙手,但唯一不同的是,這些手有的很粗糙,有的很細(xì)膩,還有的摸上去很柔軟,很舒服……當(dāng)然,我的.母親也有一雙勤勞而又靈巧的手,她用那雙手為我做過(guò)許許多多在生活的事情,要對(duì)她說(shuō)謝謝的話,那是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的……
我的母親是一位家庭婦女,她心靈手巧,無(wú)論什么事情,她一學(xué)就會(huì)。比如說(shuō)吧:有一天她路過(guò)一家毛線店,看見(jiàn)里面的人很多,她想:這家毛線店生意真不錯(cuò),可能這家店的東西物美價(jià)廉吧。于是,她就湊進(jìn)去,看一看,瞧一瞧,看個(gè)究竟,結(jié)果,我在家里做作業(yè)做到7點(diǎn)半,肚子餓得慌,也不見(jiàn)媽媽的身影。又大約過(guò)了十分鐘左右,媽媽才急匆匆地趕回來(lái)。一開(kāi)始我以為媽媽上街買很多零食回來(lái),我不禁喜笑顏開(kāi),誰(shuí)知翻開(kāi)來(lái)一看,竟然是一大堆毛線,此時(shí)我心涼半截,媽媽走過(guò)來(lái)告訴我:“你現(xiàn)在沒(méi)有毛衣穿,街上又沒(méi)有適合你的毛衣,無(wú)奈之下,我就買些毛線回來(lái)織給你穿。我以為媽媽只是說(shuō)說(shuō)而已的,想不到第二天她真的一絲不茍地在織毛衣!又過(guò)了幾個(gè)月后,一件漂亮的毛衣就展現(xiàn)在我的眼前。真是“功夫不負(fù)有心人”。。ㄟ\(yùn)用恰到好處。┻@事真令我佩服!
媽媽那勤勞的手,使我久久不能忘記。
寫(xiě)手的作文 20
同桌小剛今天來(lái)的時(shí)候帶了塊表。他說(shuō)那是一塊可以打電話的手表。我知道,因?yàn)槲以陔娨暽弦?jiàn)過(guò)這種手表,還可以發(fā)微信和視頻。
下課后很多同學(xué)來(lái)看他的表,我借著戴。我希望我能有一塊可以打電話的手表,這樣我就可以在周末聯(lián)系我的朋友,如果我放學(xué)后沒(méi)有看到我的父母,我可以打電話。但是我知道這塊手表的價(jià)格相當(dāng)貴,應(yīng)該在幾百元左右。
我自己買不到。嗯,這書(shū)稿費(fèi)是我賺的`。有時(shí)候真希望自己能找到更多掙錢的途徑,但是作為一個(gè)孩子除了寫(xiě)稿子還能做什么呢?
到家后,我跟我媽說(shuō),我也要手機(jī),只要能打電話,就不用買手機(jī)表了。我媽想了想,同意了我。我和我媽在網(wǎng)上看了一些小孩子能用的手機(jī),挺好看的,有粉的,有白的,還有各種顏色的。我選了一個(gè)粉色的hello kitty手機(jī),我真的很開(kāi)心!我也有自己的手機(jī)。
這個(gè)手機(jī)很小,方便隨身攜帶,雖然功能沒(méi)有媽媽的手機(jī)多。它可以上網(wǎng)或視頻,但只能用來(lái)打電話或發(fā)短信。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這就足夠了,我很滿足。我會(huì)好好保管這部手機(jī)。
寫(xiě)手的作文 21
深夜,手指兄弟開(kāi)了一個(gè)會(huì),大拇哥瞪著眼睛說(shuō)道:太不公平了,主人所有的活都讓我們干,一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有!二拇弟大聲嚷嚷著:對(duì)呀,對(duì)呀,好吃的.全讓嘴給吃了!三兄弟漲紅了臉:別忘了,還有耳朵呢!美妙的聲音全都被他聽(tīng)了。四小弟怒氣沖沖地說(shuō):就是,我們跟我的名字一樣,就是默默無(wú)聞的,根本沒(méi)有人在乎我們!小妞妞不緊不慢地說(shuō):咱們罷工吧!看它們?cè)趺崔k。好!大家異口同聲地說(shuō)。
轉(zhuǎn)眼,到了第二天,餓的發(fā)慌的嘴央求道:手兄弟,今天怎么不做飯啦?誰(shuí)惹您生氣了?手說(shuō):誰(shuí)也沒(méi)惹我,我就是覺(jué)得自己干的活太多了,有點(diǎn)不公平。嘴說(shuō):雖然我能吃上現(xiàn)成的,但是我要反復(fù)地用力咀嚼才能把事物分解開(kāi),也不輕松呀!胃說(shuō):是呀,是呀,他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我需要把胃分解開(kāi)的食物進(jìn)行消化,將營(yíng)養(yǎng)輸送給各個(gè)器官,這樣大家才能共同生存。
手聽(tīng)了大家的話,慚愧地低下了頭,不好意思地說(shuō):是我太小心眼,太自私了,以后再也不這樣了。
從此,大家又快快樂(lè)樂(lè)地工作在了一起。
寫(xiě)手的作文 22
手指對(duì)我們大家來(lái)說(shuō),應(yīng)該并不陌生。每個(gè)人都隨時(shí)隨地隨身攜帶著十根手指,有一天晚上,我聽(tīng)到了一陣陣爭(zhēng)論聲。
首先,我聽(tīng)到了一個(gè)鏗鏘有力的聲音:“我——大拇指,在五個(gè)手指中有最大的功勞。在拉胡琴的時(shí)候,如果沒(méi)有我扶著,你們能拉成嗎?在搬東西的時(shí)候,我用的力氣是最大的的,你們說(shuō),我的功勞大不大?”
隨后,我聽(tīng)到了一個(gè)軟弱無(wú)力的聲音:“我——中指,我的功勞才是最大的。每次有什么刀傷、燙傷、壓傷……都是我一個(gè)人頂著,而你們呢?”
一個(gè)瀟灑堂皇的聲音隨之而起:“我——無(wú)名指的功勞才是最大的。每當(dāng)我拿東西的時(shí)候,總是我先碰到,而且我的相貌都比你們要好得多,所以,我的功勞最大!
“不同意,我們抗議!”細(xì)嫩纖弱的聲音:“我們的功勞才是最大的,每當(dāng)遇到那些臟活、累活,都是我們?cè)诟桑銈兏蛇^(guò)嗎?所以,我們的`功勞才是最大的。”
我聽(tīng)的有些不耐煩了,說(shuō)道:“你們的功勞都很大,如果你們五個(gè)少了一個(gè)的話。就什么也干不了,所以,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。握成一個(gè)拳頭,團(tuán)結(jié)一心。下次,不要為了一點(diǎn)小事情,就吵起來(lái)。這樣的話,做事很容易分心的!
寫(xiě)手的作文 23
它由一個(gè)金黃色的餅皮幾片翠綠的顏色及一些紅色的烤腸構(gòu)成。沒(méi)錯(cuò),它就是我最喜歡的手抓餅了。
只見(jiàn)旁邊一人狼吞虎咽的,沒(méi)一會(huì)兒就吃完了,吃完后還舔了舔嘴角。我立馬走到攤子前,再也禁不住手抓餅的香味誘惑了。
“我要加一個(gè)烤腸,還要一個(gè)培根!蔽已柿搜士谒f(shuō)道。
“好嘞,馬上就好!卑⒁绦χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
只見(jiàn)她拿了一塊面皮兒,從鍋邊輕輕劃了進(jìn)去,放在了鐵板上!皢陠辍睅茁暎头路鹪阱伬锾S。沒(méi)一會(huì)兒,手抓餅的`皮兒就完美變身。阿姨又拿來(lái)一根烤腸,分成小段,加在面皮上。過(guò)了一會(huì)兒,這份人間美味就誕生了。遠(yuǎn)看手抓餅,形狀如同雞蛋卷,皮包裹著配料和醬;近看手抓餅,它千層百疊,層如薄紙,用手抓之,面絲千連。我把鼻子靠近手抓餅,使勁嗅了嗅。啊!就是這個(gè)味,太香了!我迫不及待地咬了一口,里面的沙拉醬立刻在我嘴里爆開(kāi)汁。這皮鮮甜酥脆,而肉則肉質(zhì)鮮嫩,加上那甜津津的雞蛋和那秘制的調(diào)料,真令人沁人心脾,回味無(wú)窮呀!
這手抓餅不但好吃,價(jià)格還很便宜。真是人間美味啊!
寫(xiě)手的作文 24
冬日,雖然沒(méi)有飄飄的雪花,卻有絲絲溫情。
輕呵出淡淡的白霧,很快地消散在寒冷的空氣里,有那么一瞬間,我竟覺(jué)得陽(yáng)光下的霧是淡紫色的,淡淡的霧氣,溫暖了早已凍僵并且通紅的`手掌,瞟一眼掌心有幾處開(kāi)裂!皨尅比昙(jí)的我嬌氣地叫了起來(lái)!霸趺戳耍吭趺戳? ”正在廚房燒菜的媽媽連忙關(guān)掉灶火,匆匆在圍裙上擦了擦手,就小跑到我的房間。
我伸出小手給她看。
她搖搖頭,拿了盒護(hù)手霜來(lái),熟練地在我小小的手心攤開(kāi),抹平,涂均勻……
此后一連幾天,我的小手都有著淡淡的香氣。
每當(dāng)我看到班上某些男生的手凍得干裂時(shí),總是笑,不是嘲笑,只是笑,笑夠了,看看自己的手,馬上把它倆藏在長(zhǎng)得如戲袍似的袖子里。
那時(shí)我當(dāng)然不懂什么叫母愛(ài)。
我更不清楚母親的手是否……
在六年級(jí)寒假的某個(gè)寒冷的但又溫暖的早晨,我用溫暖的手裹住母親略顯冰冷但十分粗糙的手。
我笑了,
母親也笑了,
你,長(zhǎng)大了,母親這么對(duì)我說(shuō)。
媽媽。謝謝你。
兩個(gè)人的手心都漸漸溫暖起來(lái)。
寫(xiě)手的作文 25
小時(shí)候 , 我總是抓著爸爸媽媽的手,像膏藥一樣貼著他們。他們的手是那么大,那么有力,那么溫暖,握著它,我感覺(jué)很有安全感。
過(guò)馬路時(shí),他們都會(huì)緊緊牽著我的手,我跟著他們走,感覺(jué)不到一點(diǎn)危險(xiǎn),似乎周圍沒(méi)有那熙熙攘攘的車輛。有一次,媽媽的手里拎滿了袋子,沒(méi)法拉著我,我突然感到很恐慌,仿佛所有的車輛都向我駛來(lái),我嚇哭了,我是多么依戀媽媽的手呀!
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,他們的手卻粗糙了。我不愿再牽他們的手,我喜歡和朋友們手拉手一起玩,他們的手也是有力的 ---- 是充滿青春活力的。
爸媽雖然失落,但還是鼓勵(lì)我:“應(yīng)該多與同齡人在一起嘛,我們老了 …… ”
很偶然的一次 , 我又和媽媽一起過(guò)馬路 , 我很隨意地走著 , 在馬路中央 , 媽媽突然緊緊拽住了我的手 , 阻止我向前 , 眼前一輛車疾馳而過(guò),媽媽很關(guān)切地看著我,她的手依然是溫暖的`,是有力的。過(guò)了馬路,她松開(kāi)了我。
我又感覺(jué)到了那種親切。媽媽的手變干枯了,她對(duì)我的愛(ài)卻沒(méi)變,我牽起了她的手,她一楞,我笑著看她,她也欣慰地笑了 ……
我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我該抓住的,不僅是朋友的手,更該是父母的手。
友情,親情,一樣都不能少。
寫(xiě)手的作文 26
從前,有一部手機(jī)和一個(gè)充電器。手機(jī)很驕傲,覺(jué)得是最好的。主人不得不依靠自己娛樂(lè)。充電器正好相反。她很謙虛,沒(méi)有手機(jī)那么驕傲。
有一天,手機(jī)沒(méi)電了,他對(duì)充電器說(shuō):“喂,快給我充電,不然你會(huì)尷尬的。充電器不說(shuō)話,悄悄給手機(jī)充電。一分鐘后,電話說(shuō):“你能快點(diǎn)嗎?“它比烏龜慢。你看不起我嗎?你以為我沒(méi)有你不行嗎?笑話。充電器看了看手機(jī),自己手舞足蹈。他說(shuō):“隨你便!笆謾C(jī)開(kāi)始更狂妄地吹噓我能把群里最美好的瞬間,帶給群里一條美麗的音樂(lè)河。你呢,什么都做不了。充電器好傷心,沒(méi)想到我這么沒(méi)用,就躲了起來(lái)。
就在手機(jī)沾沾自喜的時(shí)候,機(jī)體警告說(shuō)電量只有5%。請(qǐng)充電,手機(jī)視而不見(jiàn)。手機(jī)機(jī)身還在那邊得意忘形,想起電量只有1%。15秒后手機(jī)關(guān)機(jī)。當(dāng)手機(jī)沒(méi)意思到有危險(xiǎn)的.時(shí)候,五秒鐘后關(guān)機(jī),手機(jī)感覺(jué)黑了。他開(kāi)始緊張,然后開(kāi)始哭。他嘆了口氣,“景程,我有一個(gè)充電器,我不珍惜它。如果時(shí)間可以重來(lái),我會(huì)的!。然后充電器出現(xiàn)了。我們和好吧。我會(huì)向你收費(fèi)。我們還是好朋友。充電器給手機(jī)充電,手機(jī)又活了過(guò)來(lái)。他們又和好了。
從此手機(jī)和充電器變得更加親密。
寫(xiě)手的作文 27
首先,我們可以從多個(gè)角度來(lái)看這個(gè)問(wèn)題,先說(shuō)手機(jī)游戲?qū)ξ覀兊纳硇挠绊。我們可以玩一些休閑益智的連連看呀,消消樂(lè)之類的游戲,這些是我提倡大家玩的;可玩一些打打殺殺、很血腥的游戲,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)就不是很適合了。
長(zhǎng)期接觸這類游戲,腦子里就全是一些不良的思想,但像我剛才提到的消消樂(lè),既好玩,又益智,在匆忙之余玩上一會(huì)兒,最好不過(guò)了;其次,就是對(duì)我們身體的危害了 。我就有一個(gè)朋友,他上三年級(jí)的時(shí)候,就要戴400多度的眼鏡!他說(shuō),這一切都是玩手機(jī)游戲害的,有一次他還連續(xù)打了9個(gè)小時(shí)的游戲呢!你看,這長(zhǎng)時(shí)間玩游戲的危害多大呀,而且熬夜玩游戲,還會(huì)造成身體過(guò)度勞累,引發(fā)猝死! 有些同學(xué)可能會(huì)問(wèn):我每次都想控制自己不玩太久的游戲,但我就是做不到,半途而廢。這該怎么辦呢?這就涉及到了我們的自制力問(wèn)題。
根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表示,全球有將近70%人在無(wú)聊時(shí)會(huì)選擇打游戲,所以如果你想戒掉游戲,在閑著的時(shí)候就不要復(fù)發(fā)舊癮了,好好地想一想除了打游戲外還可以干什么?梢允亲约旱'愛(ài)好呀,特長(zhǎng)呀,等等;久而久之,打游戲的壞習(xí)慣就被戒掉啦!如果你是因?yàn)槌煽?jī)不好或心情不好,玩游戲泄憤的話,那要好好控制自己的情緒哦!
寫(xiě)手的作文 28
有一天,我想我的工作太累了,一會(huì)兒做這件事,一會(huì)兒做那件事。于是我換一個(gè)工作吧,有那么多工作一定有適合我的工作。手想了想說(shuō):我去做腳吧。腳不會(huì)像手一樣,一會(huì)兒寫(xiě)字一會(huì)兒拿水杯,于是手就去做腳了。
手做了一會(huì)腳,就說(shuō):我不做腳了,腳支撐起一個(gè)人的重量,就像手抱起一大塊石頭一樣,所以腳一點(diǎn)也不比手好。手這次說(shuō)我去做耳朵吧,耳朵不用撐起一個(gè)人的重量一定比較好,手做了半個(gè)小時(shí)耳朵,就說(shuō)我不做耳朵了,那聲音太吵了,會(huì)把我的耳膜震破的!所以耳朵一點(diǎn)也不比前面兩個(gè)工作好呀!這一回手仔細(xì)的.想了想說(shuō):我去做嘴巴吧,嘴巴不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)聲音,不會(huì)覺(jué)得吵,嘴巴一定比耳朵好!手做了一個(gè)小時(shí)嘴巴,就說(shuō):我不做嘴巴了,我說(shuō)話說(shuō)到喉嚨干了,嗓子都啞了,所以嘴巴一點(diǎn)也不比前三個(gè)工作好呀!這次手想了很久,很久才說(shuō)到我去做眼睛吧,眼睛不會(huì)像嘴巴一樣,說(shuō)到喉嚨都干了,一定比嘴巴好!手做了兩個(gè)小時(shí)就說(shuō):我不做眼睛呢,我看東西看到眼睛痛,所以一點(diǎn)也不比前四個(gè)工作好!看來(lái)我不能換工作!
手說(shuō)道:我要一直做一個(gè)工作,直到把那個(gè)工作做到最好。
寫(xiě)手的作文 29
我有一個(gè)非常可愛(ài)的手偶,是一只長(zhǎng)得好像非常乖巧的小鴨子,我給它起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字,叫“丫丫”。
丫丫的眼睛黑黑的,像兩顆葡萄一樣。它的嘴巴扁扁的,黃黃的,還帶著一個(gè)小帽子呢!它身上的毛有兩種顏色,一種是桔黃色,一種是白色。帽子和身體是 白色的,頭和小手、小腳是桔黃色的,滿身毛茸茸的,可愛(ài)極了!它的身體空空的,軟軟的,主要的是我們的手能放到里面呢!大拇指和小拇指分別伸到它的左右手 里,食指、中指和無(wú)名指支撐著它的頭部,可以做出許多可愛(ài)的表情,有喜、怒、哀、樂(lè)、愁乖酷等各種各樣的特殊的`表情。當(dāng)手在里面動(dòng)起來(lái)時(shí),丫丫就成了一個(gè) 活靈活現(xiàn)的小鴨子!平時(shí),丫丫還給我講笑話,出謎語(yǔ),把我逗得哈哈大笑,我把它當(dāng)成我最好的朋友。
當(dāng)我做不出題時(shí),丫丫就說(shuō):“不要灰心,慢慢想,你一定 會(huì)想出來(lái)的!苯(jīng)過(guò)丫丫的開(kāi)導(dǎo),我重新認(rèn)真地閱讀題目,仔細(xì)思考,終于把題做出來(lái)了。聽(tīng)到這兒,大家可能真的以為丫丫會(huì)說(shuō)話了,其實(shí)是媽媽賦予它語(yǔ)言和智 慧,逗我開(kāi)心,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。丫丫成了我的良師益友。我很喜歡我的手偶,丫丫。是它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)和鼓舞,讓我快樂(lè)地面對(duì)人生,勇敢地面對(duì)未來(lái)!
寫(xiě)手的作文 30
昨天姨娘給我奶奶打電話說(shuō):“你們明天來(lái)我家玩嗎”奶奶回答到:“你們那好遠(yuǎn)了,在說(shuō)我們有沒(méi)有手機(jī)”姨娘說(shuō);“你們還沒(méi)手機(jī)呀,我家多的是,明天你來(lái)我家拿嘛”奶奶說(shuō):“好呀,好呀!
奶奶一掛電話,就對(duì)我說(shuō);“你姨娘叫我們明天過(guò)去,他給我們送一個(gè)手機(jī)”我聽(tīng)了一下欣喜若狂,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你把那個(gè)手機(jī)給我用嗎”奶奶說(shuō):“好嗎?”
第二天一大早,我就醒了,奶奶對(duì)我說(shuō):“你跟你爸爸去,我我和爺爺就不去了”“啊”我說(shuō):“你們不去了”我心里想;跟爸爸兩個(gè)去。也可以拿到手機(jī):
我坐上爸爸的車子,心里一直在想:姨娘一定給我一個(gè),白色的手機(jī),可以手寫(xiě)的,還可以視頻通話,字要大一點(diǎn),這樣就滿足了:來(lái)到姨娘家,姨娘跟李叔叔才剛剛起床,懶蟲(chóng)!姨娘把手機(jī)給我一看,我驚訝了!怎么是這個(gè)樣,翻蓋的,黑色的,字又有點(diǎn)小,我在這樣想以想:以前我一直想要個(gè)手機(jī),現(xiàn)在有了應(yīng)該很高心,在說(shuō)這樣的'手機(jī)給我用已經(jīng)很不錯(cuò)了:我笑一笑。
回到家,我把手機(jī)拿來(lái)充電,我再在手機(jī)上掛一個(gè)掛飾,這樣就很漂亮了!我和奶奶商量好了,下午到我到買手機(jī)的地方去買卡,晚上這個(gè)手機(jī)就正式成為我的了。
我終于有手機(jī)了!
寫(xiě)手的作文 31
北方人大多愛(ài)吃面,我也不例外,尤其是手工掛面。這次游學(xué)之前,我把制作掛面的視頻看了不止三遍。呵呵,看著看著,我的口水就像瀑布一樣飛流直下,看著真是太美味了!
手工掛面雖然好吃,但做起來(lái)可是很不容易的。聽(tīng)做手工掛面的老師傅講,今天他是凌晨四點(diǎn)就起床和面的。選擇原材料很重要,要上等的高山小麥磨成的面粉,再加上適量的.鹽和在一起。和好的面就放在專門做掛面的窖里進(jìn)行醒面。七點(diǎn)左右開(kāi)始掛面。先把醒好的面搓成條,并且搭好三腳梯和專門做掛面的工具。這些步驟需要兩個(gè)人,一個(gè)人在廚房里搓面,一個(gè)人站在三角梯上掛面。掛面時(shí),先用小棍把面卷一下,拉長(zhǎng),再拿一根小棍卷起來(lái),左右壓,掛上小鐵棍等面壓到最底。這樣就做好了一根掛面。掛好的面一根根像頭發(fā)一樣細(xì),真是好手藝!
看著這些瀑布一樣的面,我垂涎三尺,如果配上西紅柿炒雞蛋,再來(lái)兩瓣大蒜,哈哈,舌尖上的美味!我手疾眼快,先買三把再說(shuō)!
一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。一根根掛面浸透著人們的辛勤勞動(dòng),我們要珍惜糧食,千萬(wàn)不要浪費(fèi)哦!
寫(xiě)手的作文 32
我的小手本領(lǐng)可大了,它可以堆雪人,打雪仗,還可以寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà)……它可真靈活!
我觀察了小手,它的顏色白里透紅,有些小朋友手心比手背白,而且肉嘟嘟的,可我不是,正好跟他的相反。我量了量小手,寬是8厘米,長(zhǎng)是13厘米,真可愛(ài)!
老師問(wèn)我們:“手心里都有什么呀?”同學(xué)們有的說(shuō):“有掌紋!庇械恼f(shuō):“有骨頭!边有的說(shuō):“有血管。”我想有血管,那肯定有細(xì)菌,我們都哈哈大笑起來(lái)。接著,老師神秘地說(shuō):“在我們的手心里還有一個(gè)世界!边@時(shí)我驚訝地張大了嘴巴。
老師要帶我們找到這個(gè)“世界”。他讓我們五指并攏,手心向上,眼睛平視手心。我在大拇指的下方發(fā)現(xiàn)有一塊巨大的“沙漠”,那里到處是黃沙,白天的時(shí)候,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣,火辣辣地照著大地,晚上的.時(shí)候特別冷。
再往上就看到三座“大山”,大山上面鳥(niǎo)語(yǔ)花香,郁郁蔥蔥。這三座“大山”就是我們的食指到小拇指下方鼓起的肉包。我們的手心還有三條“大河”,它們彎彎曲曲的,像三條蛇,又像三條蚯蚓,更像一個(gè)漢字“個(gè)”。這三條“大河”就是掌紋!
手心里的“世界”真有趣!我真想到那里去旅游!
寫(xiě)手的作文 33
手工藝課上,賴?yán)蠋熒裆衩孛氐貙?duì)我們說(shuō):‘今天老師教大家剪紙!崩蠋熯呎f(shuō)邊拿出一張彩紙,繼續(xù)道:“今天我教你切海洋生物,仔細(xì)看我!爱(dāng)我們聽(tīng)到這些時(shí),我們非常激動(dòng)。
賴?yán)蠋熛饶贸鲆粡堥L(zhǎng)方形的彩紙,在上面輕輕地畫(huà)了半個(gè)燕窩,然后拿著剪刀“唰唰唰”地剪了三兩下,攤開(kāi),就做成了一只漂亮的燕窩。
學(xué)生迫不及待的拿出剪刀剪。我拿出一張淡黃色的彩紙,按照老師的樣子在彩紙上畫(huà)了半只燕子魚(yú)。畫(huà)完之后,我把飛燕魚(yú)切下來(lái)裝飾了一下。
然后,我拿出一張綠松石色的紙,準(zhǔn)備剪一只小烏龜。一開(kāi)始我把小烏龜畫(huà)的很爛,但是后來(lái)我小心翼翼的'按照?qǐng)D慢慢畫(huà),終于畫(huà)完了一只烏龜。老師突然說(shuō):“剪得好,剪得快,就可以把作品貼在老師的大展板上,把教室裝扮起來(lái)。”我趕緊把烏龜切好,涂上顏色?吹酵瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后的把作品放在展板上,我也趕緊把我的小烏龜和吞魚(yú)遞給老師。
有的同學(xué)還剪了其他種類的海洋生物,展板變得很漂亮!
今天的手工藝課真的很有趣!
寫(xiě)手的作文 34
一說(shuō)掛面,我就想起好吃的酸湯面。今天來(lái)到靈芝坡,有幸見(jiàn)到如此這么那么多的純手工掛面。
來(lái)到靈寶寶鑫科技,芳芳老師又說(shuō)不讓亂動(dòng)別人的機(jī)器,真以為是什么高科技機(jī)器呢!可是轉(zhuǎn)念一想,走這么小的道,這么小的村莊,這能有大機(jī)器嗎?可是一看,這也不錯(cuò)呀,這村里人,手藝好呀,做的掛面,準(zhǔn)好吃。這機(jī)器沒(méi)了,看啥呀?看掛面。
手工掛面有什么好看的,超市里面到處都是。那包裝袋上寫(xiě)著手工,可不是真手工。你看人家爺爺,從山上摘的超級(jí)好的'小麥,做一鍋那是一鍋香。拉出200多米長(zhǎng)的面,聞著都香。
那掛面怎么做?自己看:先把一根面扯老長(zhǎng),再往下拽。不怕面斷?當(dāng)然怕,可是人家手藝好呀,那做出來(lái)的掛面可不是吹的。拉到一定程度,還得把中間黏起來(lái)的面給它分開(kāi),就這,都得費(fèi)好大功夫。下面還墜一個(gè)鐵墜子,干什么?把面拉長(zhǎng)。這把面拉長(zhǎng),用墜子干什么?面的重量當(dāng)然變長(zhǎng)就挨到地上了。
在小麥的飄香里,同學(xué)們都陶醉了,這掛面,真不是吹的!
寫(xiě)手的作文 35
今天我們的游學(xué)活動(dòng)是:去閆謝村第7組李爺爺家里看手工掛面的制作。
在喬老師的帶領(lǐng)下,我們步行了一個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了李爺爺?shù)募遥覔屜纫徊竭M(jìn)到了李爺爺?shù)募依,映入眼簾的是一排排足有三米高的掛面,整齊地懸掛在高高的木樁上,像一條條白色的絲線。李爺爺正在制作掛面,只見(jiàn)他從家人手中接過(guò)掛面,掛在高高的架子上,再用一根木棍把掛面從中間分開(kāi),然后均勻的用力往下拉,掛面竟一根也沒(méi)斷,太神奇了吧!這時(shí)我又看見(jiàn)老爺爺用磚把拉得快到底的掛面壓住,這是干什么呢?原來(lái)掛面彈性大,不壓的話它就會(huì)回彈,壓磚可以使掛面拉長(zhǎng)且不會(huì)回彈,這回我又漲知識(shí)了。
等所有掛面掛完后,李爺爺又給我們講解了掛面的`制作流程,原來(lái)制作掛面要在前一天晚上就要先活面,再把面措成一團(tuán),進(jìn)行第一次醒面,醒完后再把面搓成條,放在一個(gè)大盆子里盤成圓形,再讓它醒上一個(gè)多小時(shí),最后把面套在模具上,再醒,三個(gè)多小時(shí)后就可以拉面了。以前只知道掛面好吃,沒(méi)想到工藝這么復(fù)雜。原來(lái)好吃的東西都是來(lái)之不易的。
通過(guò)今天的活動(dòng),我對(duì)面食文化有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)激起了我這個(gè)吃貨對(duì)美食文化的探究興趣。真是不虛此行啊!
寫(xiě)手的作文 36
特大新聞,特大新聞,手罷工啦!小強(qiáng)跑過(guò)來(lái)叫道。
什么?手怎么會(huì)罷工?小張問(wèn)道。
手為什么不能罷工?你扭頭看一看,它正在街上跑呢!
小張扭頭一看,果然一雙手在街上狂奔,后面追著一位沒(méi)有手的男人。上前追問(wèn)得知,原來(lái),他不愛(ài)干凈,害得手上滿是細(xì)菌,所以手才偷偷地跑掉。
全城都轟動(dòng)了,所有的記者異口同聲地問(wèn):手怎么跑了?那人說(shuō):先別問(wèn)這些,快追手!說(shuō)完,一看手不見(jiàn)了!原來(lái)手看大家都不追它,就一骨碌跑了。男人坐在大街上嚎啕大哭,哭得眼都紅了?尥炅藴I,竟然哭出了血,讓鐵石心腸的人看了都覺(jué)得怪可憐的`。小張和小強(qiáng)跑過(guò)來(lái)安慰他:別哭,說(shuō)不定手只是太過(guò)勞累,出去旅行了呢!話音未落,一位沒(méi)有手的老太太用腳拿著一雙手走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:這是你的手嗎?男人停止了哭泣,接過(guò)手問(wèn)道:老人家,您也沒(méi)有手,為什么不自己裝上呢?老太太回答道:因?yàn)槲荫R上要死了,而你正值壯年,所以我把手給你。男人謝過(guò)老人家。手厭惡地看著他,說(shuō):下次你再把我放進(jìn)鼻子里扣那惡心的鼻屎,或放進(jìn)嘴里含著,我就還跑!
男人看著自己的雙手,真誠(chéng)地對(duì)它們說(shuō):對(duì)不起,我以后一定好好地愛(ài)護(hù)你們。
寫(xiě)手的作文 37
中國(guó)有一道美食,吸引著外國(guó)人,每年有成千上萬(wàn)的外國(guó)人來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí),其門店已經(jīng)遍布世界,它的制作材料之一就有掛面,它就是龍須面。
對(duì)于掛面一定不會(huì)陌生,長(zhǎng)壽面,龍須面等都是用掛面做成,傳統(tǒng)的手工掛面更加好吃,可是做掛面的過(guò)程可不是那么簡(jiǎn)單的。
制作掛面選用的小麥必須是上等高山小麥,經(jīng)過(guò)很多的步驟,才能制成掛面,光是發(fā)酵一個(gè)晚上時(shí)間,早上四點(diǎn)起來(lái),還要再忙活一陣。
曬掛面的過(guò)程,首先要把面拉長(zhǎng),兩根細(xì)竹竿在中間輕輕把面撐開(kāi),從下往上看去,就像一片絲網(wǎng),掛面已經(jīng)拉長(zhǎng)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的面從架子上垂了下來(lái),面隨著微風(fēng)輕輕的擺動(dòng),雖然很細(xì),卻又堅(jiān)韌。
掛面也是可以生吃的,只不過(guò)有一些咸,味道也還可以,曬干的`掛面用特殊的木尺量出長(zhǎng)度切成一段一段的,最后進(jìn)行包裝,掛面就可以裝箱上市了。
成品的掛面有的中間是空心的,這才是正宗的?招拿,手工掛面普遍發(fā)黃,吃起來(lái),才是最美味的。
我喜歡吃掛面,特別是龍須面,掛面也是中國(guó)的老傳統(tǒng),養(yǎng)育了一代又一代的人,不管身在海外,吃上一碗掛面,就像又回到了家鄉(xiāng)。
寫(xiě)手的作文 38
時(shí)光飛逝,日月如梭,又是2031年。我成了世界聞名的科學(xué)家。最近開(kāi)發(fā)了一款多功能手表。我來(lái)介紹一下!
這塊新手表色彩鮮艷。有金黃色,暖粉色,安靜的藍(lán)色,還有淡淡的.紫色。表盤刻有調(diào)皮可愛(ài)的史努比,活潑可愛(ài)的櫻桃球,三只手的顏色五顏六色。此外,表盤周圍有四個(gè)按鈕,分別是橙色、紅色、白色和黑色。女生穿了會(huì)變漂亮。男生穿起來(lái)會(huì)很帥。光是華麗的外表就能讓你放下。
橙色按鈕可以幫助我們學(xué)習(xí)。只要我們按下橙色按鈕,告訴它,它就會(huì)像老師一樣教我們,說(shuō)話清晰,思路清晰。千萬(wàn)不要直接告訴我們答案。但是考場(chǎng)上不要指望。
白色和紅色按鈕用于調(diào)節(jié)溫度。在炎熱的夏天,只要按下白色按鈕,你就會(huì)感到全身涼爽。下雪的冬天,只要按下紅色按鈕,你就會(huì)暖和起來(lái)。
還有一個(gè)神奇的作用:在國(guó)外說(shuō)不好怎么辦?沒(méi)關(guān)系,只要你按下黑鍵說(shuō)中文,手表就會(huì)把中文翻譯成那個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,然后用語(yǔ)音系統(tǒng)說(shuō)出來(lái)。
這塊手表好用嗎?訂單快,數(shù)量有限。
寫(xiě)手的作文 39
每當(dāng)我看見(jiàn)您那粗糙的手,不禁想起一位人――她,我的奶奶。
奶奶的雙手干過(guò)無(wú)數(shù)的活兒,洗衣、做飯、拖地、掃地……奶奶很少打我,除非我不聽(tīng)話。不然看見(jiàn)爸爸打我,會(huì)立馬沖過(guò)來(lái)護(hù)著我說(shuō):“你打我呀,你打我呀,就是不準(zhǔn)打我的孫女!
奶奶做過(guò)好多美味的食品,我最喜歡吃的是一種很尋常的`食品――餃子。記得我七歲的時(shí)候,奶奶經(jīng)常給我準(zhǔn)備餃子。奶奶總是先買好材料,先放在家中。等過(guò)一陣子,天氣晴朗的時(shí)候,再拿出來(lái)放在桌子上,拿出韭菜在倒?jié)M水的盆子里反反復(fù)復(fù)、認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地摩擦。擦過(guò)幾十遍后,把它們整整齊齊地放在長(zhǎng)椅上曬干。曬干后將它們的尾部和葉子的焜黃部分剪下來(lái)扔去,再將它們放在菜籃子里排放的整整齊齊,然后抓起一把韭菜放在板子上。拿起一把小刀“咔嚓”“咔嚓”地幾聲,一小巴小方格子似的是的韭菜出現(xiàn)在我的眼前,它們是那么小,那么的綠,真是小巧玲瓏!
奶奶將韭菜倒入盆子里,拿出買的肉和雞蛋。奶奶首先拿起雞蛋在桌子上“咚咚”“咚咚”地敲了兩下,再把蛋清和蛋黃拌韭菜當(dāng)中。當(dāng)時(shí)的情景真是:小蔥拌豆腐一清(青)二白。∧棠逃帜闷鹑狻肮緡!薄肮緡!薄肮緡!钡赝碌,又拌了一會(huì)兒,拿出餃子皮。不一會(huì)兒,餃子就包好了。奶奶將它們煮熟后,我迫不及待地想吃一口。!真好吃,一會(huì)兒功夫盤子里空空如也了。
奶奶的手巧心慈,有這樣的奶奶真是幸福呀!
寫(xiě)手的作文 40
今天美術(shù)課,美術(shù)老師教我們做工藝品。
我們認(rèn)真聽(tīng)美術(shù)老師講怎么做,怎么做好。當(dāng)老師說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始,我迫不及待地把顏料放在桌子上。有紅色、黃色、綠色和藍(lán)色.色彩斑斕,真的很美。我趕緊拿出一大張宣紙,撕成兩半,用其中一張宣紙完成作業(yè)。但這時(shí),粗心大意的我不小心打翻了藍(lán)色顏料。從畫(huà)畫(huà)來(lái)說(shuō),太晚了。直接上交。美術(shù)老師一定要批評(píng)我。無(wú)奈之下,只好又去抓頭發(fā),鼓足勇氣,在藍(lán)墨水中間滴了幾滴棕色墨水。但是,褐色的墨水慢慢膨脹,最后變得像貝殼一樣大。最后在藍(lán)墨水外面甩了一排黃點(diǎn)子,就完事了。然而這個(gè)人的作品就像傳說(shuō)中的“四異”。我忐忑不安地把“四個(gè)不同”放在老師手里,低著頭,不哼哼,隨時(shí)準(zhǔn)備接受老師的.批評(píng),但是老師看完我的作業(yè)笑了,哈哈,還不錯(cuò)!哦,我的上帝!這是怎么回事?上帝憐憫我,饒了我吧,我喘口氣。我正在胡思亂想,老師打斷了我的思路,“這藍(lán)墨水是壯麗的大海,這棕墨水像水母,這黃墨水像.一個(gè)淘氣的孩子!哦,你的想象力真豐富!”我竊笑著想:“哈哈,是美術(shù)老師想象力豐富啊!”
“美無(wú)處不在。對(duì)我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”這句話告訴我們,美無(wú)處不在,找到美很重要。如果用心去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在你身邊。
寫(xiě)手的作文 41
手給我們的生活帶來(lái)了許多方便,幫我們做了許多事情,也讓我們感受到來(lái)自他人的溫暖與關(guān)懷。
有天,我在去學(xué)校的路上看見(jiàn)了驚人的`一幕。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處圍著一群人,就急匆匆走過(guò)去,只見(jiàn)一群人的中間圍著一位老爺爺,這位老爺爺好像犯了心臟病,可是沒(méi)有一個(gè)人上前去幫助他。這時(shí)一個(gè)人從人群中走出來(lái)去看老爺爺怎么了,老爺爺?shù)氖诸澪∥〉刂钢诖,嘴里什么也說(shuō)不出來(lái),這位叔叔從老爺爺?shù)目诖锬贸鰜?lái)一瓶藥,給爺爺吃了幾粒,不一會(huì)老爺爺就好了。老爺爺很感激這位叔叔,想要報(bào)答他,可是叔叔什么也沒(méi)有說(shuō),微笑著擺擺手就走了。
上周末我在回家的時(shí)候,馬路上有一位盲人想要過(guò)馬路,一位正好準(zhǔn)備過(guò)馬路的阿姨看見(jiàn)了,便順手?jǐn)v扶著盲人一起過(guò)了馬路。到了馬路對(duì)面,盲人一直對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝!”阿姨笑著擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,如果世界上的每一個(gè)人都能伸出溫暖的手來(lái)幫助別人,我想世界一定會(huì)更加美好!”說(shuō)完她就悄悄地走了。
我剛準(zhǔn)備離開(kāi),發(fā)現(xiàn)一位小妹妹不小心摔倒在地上,我想到了阿姨剛才說(shuō)的話,就立馬跑過(guò)去把摔倒的小妹妹扶了起來(lái)。小妹妹說(shuō):“謝謝你,姐姐!”我心里立刻流淌著一股暖流,心想原來(lái)幫助別人是一件多么幸福與快樂(lè)的事!
如果世界上的每一個(gè)人都伸出溫暖的手,世界會(huì)更加美好和幸福!
寫(xiě)手的作文 42
每當(dāng)一看見(jiàn)我的電話手表,我的腦海里就能清晰的浮現(xiàn)出四五個(gè)月前的那件事。
那一天爸爸媽媽都出門了,只留我下一個(gè)人在家。我剛刷完牙在沙發(fā)上準(zhǔn)備吃早點(diǎn),才拿起一個(gè)雞蛋想往嘴里塞,手表叮咚響了一下。我趕緊打開(kāi)手表是我的好閨蜜發(fā)來(lái)的信息:在嗎?我立刻回復(fù)了在,接下來(lái)發(fā)生的事讓我意想不到。
她用語(yǔ)音說(shuō):你竟然抄襲我的作品,你給我滾!‘’我愣了一下心里想:怎么回事?我實(shí)在想不到她能這樣罵我!我盡量用很友好的語(yǔ)言問(wèn):怎么了?有好好好說(shuō)嘛!‘’你還好意思問(wèn)我!你抄襲了我的小說(shuō)你還有臉問(wèn)呀?‘’她憤怒的說(shuō)著!我想了一下,昨天我寫(xiě)了一個(gè)小故事發(fā)到好友圈里了,只是格式一樣。我忍不了她這么罵我,直接把電話打過(guò)去。
你好!我并沒(méi)有抄襲你的作品!‘’
呵,我說(shuō)你抄就是抄了!‘’
孩子呀!我都把你公布到好友圈了,你就是抄了!‘’電話被掛了。不一會(huì)兒我朋友都知道了。
我覺(jué)得她這樣很傷我的`面子,那一刻我受不了,我哭了,我大哭了一場(chǎng)。外面的天氣陰沉沉的,連小鳥(niǎo)好像都在說(shuō):就是你抄的!‘’我努力平復(fù)了心情在那條信息下評(píng)論:你有證據(jù)嗎?她在下面寫(xiě):1:你格式和我一樣2。我解釋了一番后,她卻說(shuō)孩子,你腦子進(jìn)水了吧!我氣的把她刪了,這種人不值得我在和她交往。
爸爸媽媽回來(lái)了,我把事情告訴了他們,爸爸說(shuō):既然手表已經(jīng)影響到你到心情那就沒(méi)收了!
這一次我不僅失去了一個(gè)朋友,還失去了一個(gè)手表。
寫(xiě)手的作文 43
是很常見(jiàn)的,每個(gè)人都有手,但每個(gè)人的手總有些細(xì)微的不同。有人的手是纖細(xì)修長(zhǎng)的,有人的的嫩滑的,而有些人的手會(huì)很粗糙。每一雙手的背后都隱藏著一個(gè)故事。
在一個(gè)班集體里,總需要人去付出,為這個(gè)班集體付出的最多的僅有咱們的勞動(dòng)委員——林琦。
還記得一個(gè)星期五的下午,下起了小雨,同學(xué)們可焦急了,有的同學(xué)用衣服蓋著頭跑出教室;有的同學(xué)撐開(kāi)傘,在雨中深一腳淺一腳地回家;有的同學(xué)則向別人借雨傘。我沒(méi)有帶傘,就在教室里邊等爸爸邊做作業(yè)。教室里還有咱們的勞動(dòng)委員,她拿來(lái)掃把,低著頭,彎著腰在掃地,這我才明白:她今天要掃地。其它掃地的人都走了,可她堅(jiān)守自己的'崗位,并沒(méi)離開(kāi)。爸爸來(lái)接我了,我怕林琦出什么事,便拉起她的手,叫爸爸一起送她回家。爸爸都沒(méi)抱怨,她卻大聲地說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我沒(méi)掃完嗎?你不知道會(huì)被學(xué)校批評(píng)嗎?你不知道這個(gè)職務(wù)多重要嗎?我要掃完后才能走!蔽宜查g感受到她的執(zhí)著和認(rèn)真,還有她那十分粗糙的手,還起繭了,一個(gè)小女孩手上能有那么硬的老繭,可見(jiàn)她為了班集體是多么的辛勞。
同樣是并肩長(zhǎng)大的朋友,同樣是在一個(gè)班里面學(xué)習(xí),她卻付出了那么多,而我呢?我有一雙美麗的小手,卻從沒(méi)為班集體做過(guò)些什么。她是那樣讓人敬佩,我要向她學(xué)習(xí)。我以后也應(yīng)該像林琦一樣,為班集體付出更多。
那雙粗糙的手,我怎么也忘不了。
寫(xiě)手的作文 44
看到明天就要演出了,我們就沒(méi)做什么道具了。上次我叫其他成員做自己的事,他們連動(dòng)都不動(dòng)。你一問(wèn),理由不止一個(gè),也沒(méi)辦法。這個(gè)工作只能自己承擔(dān),唉!廢話少說(shuō),趕緊做!
嗯,——,我應(yīng)該先做什么?哦!先做個(gè)青蛙形象!我拿出一張綠松石硬紙板,腦海里浮現(xiàn)出很多會(huì)唱歌的青蛙,比如大嘴青蛙,會(huì)唱歌的青蛙,還有……沒(méi)錯(cuò)!剛這么做,心里有點(diǎn)自戀的.想:這下好了!我太聰明了!但是,畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,不知道為什么我的手就是畫(huà)不出那種感覺(jué)。我想的很好,但是手不給力!做起來(lái)太多了。不僅時(shí)間長(zhǎng)了,還是畫(huà)不出那種味道。我一直在換,一直在補(bǔ),好像總少了點(diǎn)什么。原來(lái)畫(huà)畫(huà)是天賦。終于,我在找了,哎!算了吧!我勉強(qiáng)及格,可是誰(shuí)讓我丑陋的手不聰明呢?
嘿!我終于完成了一個(gè),我長(zhǎng)舒了一口氣?戳丝幢恚。20分鐘后。加油!加油!加大體型,下面再做兩匹。怎么畫(huà)馬!這讓我很困惑。我以前見(jiàn)過(guò)卡通青蛙。至于動(dòng)漫馬,我實(shí)在想不出來(lái),就百度了一下。各種各樣的馬映入眼簾,下一匹……我跟著上圖,馬露出潔白的牙齒,傻傻地笑著。乍一看,這是一匹憨厚的馬,按照上圖真的很容易。
這里有一個(gè)很重要的任務(wù),就是制作龜殼。這個(gè)龜殼真的把我驚呆了。我該怎么做?我在房間里走來(lái)走去,疊著紙,我想不出任何唱歌的跡象,唉!這是怎么做好的!我又開(kāi)始疊了,!這個(gè)可以!我一點(diǎn)一點(diǎn)回復(fù)剛才的記憶,耶!成功!
心里有些成就感,呵呵!
寫(xiě)手的作文 45
每個(gè)人都有一雙手,有勤勞的手;有能干的手;還有無(wú)私奉獻(xiàn)的手。
農(nóng)民伯伯有一雙勤勞的手,他們總是第一個(gè)迎接早晨的朝陽(yáng),直到晚上才回來(lái)休息。春天他們用勤勞的雙手開(kāi)始播種,悉心照料,夏天還要澆水施肥,在烈日炎炎下,汗水浸透了他們的衣背。秋天農(nóng)民伯伯忙碌的收獲著,還要把自己的勞動(dòng)成果分享給全世界的人們,他們用雙手和汗水換來(lái)的一切,是多么不易。∪绻麤](méi)有他們,我們將沒(méi)有辦法生活下去。我們要感謝農(nóng)民伯伯。
建筑工人的手能干而又神奇,他們每天清晨從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái),就要穿著工作服去工作,一進(jìn)入工地就開(kāi)始了繁重的勞動(dòng),一棟棟高樓在他們手下拔地而起;一座座橋梁在他們手下建成,使天塹成通途。無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)寒,他們用雙手年復(fù)一年日復(fù)一日,留給了大家一幢幢美麗的房子,讓人們出行變得暢通無(wú)阻,卻讓自己的一雙手變得布滿了老繭,我們應(yīng)謝感謝他們。
老師有著一雙無(wú)私奉獻(xiàn)的.手。上課時(shí)老師在黑板上寫(xiě)出工整的板書(shū),每天傳授給我們?cè)S多豐富的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。當(dāng)我們把作業(yè)交給老師時(shí),老師會(huì)第一時(shí)間為我們批改檢查,為我們一一指出錯(cuò)誤,并指導(dǎo)我們改正,老師的這雙手讓我們每天快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
我們應(yīng)該感謝每一雙手,因?yàn)槭敲恳浑p手創(chuàng)造出了美好的世界與未來(lái)。
寫(xiě)手的作文 46
在這個(gè)世界中,有很多雙手。每雙手都有各自的特點(diǎn)......
有力的手
這雙手的主人是我的同學(xué),也是我的朋友。他長(zhǎng)得很憨厚,個(gè)子和我差不多高。但是,他的力氣卻出奇得大。我和他扳手腕是必?cái)〉模退阌脙芍皇忠糙A不了他。所以,只要是和力氣有關(guān)的,他一定都很厲害。比如說(shuō)拔河,因?yàn)槲覀儼啾緛?lái)就有好幾位重量級(jí)人物,再加上他,那就是天下無(wú)敵般的組合;或者是實(shí)心球,每次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,實(shí)心球這一個(gè)項(xiàng)目的冠軍非他莫屬。也就是這一雙手,和他在一起的`時(shí)候,我總會(huì)感覺(jué)到一種莫名的安全感。
萬(wàn)能的手
這雙手的主人就是我媽。這雙手為什么說(shuō)是萬(wàn)能的呢?因?yàn)檫@雙手可以干非常非常多的事。在我們家,99%的家務(wù)活都是由這雙手來(lái)完成的。什么掃地啊,拖地啊,洗衣服啊,洗碗啊……這些家務(wù)活都是由這雙手承擔(dān)的。我也從這萬(wàn)能的手上學(xué)了很多技能,因?yàn)椋冗@雙手退休的時(shí)候,我就需要頂替上去了。
靈巧的手
這雙手是我外婆的手。這雙手非常能干。聽(tīng)我外婆說(shuō),外婆年輕時(shí)就是做裁縫的。她的手藝在村子里是數(shù)一數(shù)二的,F(xiàn)在我們家,外婆主動(dòng)承擔(dān)了針線活。每到冬天,外婆就要開(kāi)始忙活了,因?yàn)椋磕甑倪@個(gè)時(shí)候,外婆就要給我織新的毛衣和毛褲了。雖然沒(méi)有買的好看,但是穿起來(lái),總會(huì)覺(jué)得特別的暖和,特別的踏實(shí)。
人的一生中總會(huì)看到和遇到許許多多雙手。這些手總會(huì)帶給你溫暖,帶給你意想不到的收獲。
寫(xiě)手的作文 47
今天,我一早起來(lái),看見(jiàn)我的左手中指上有一個(gè)水泡。我原以為這是很正常的事,沒(méi)想到一天后問(wèn)題就來(lái)了。
一天后,手指上的水泡開(kāi)始變爛,整個(gè)指甲都腫了起來(lái),這讓我開(kāi)始害怕起來(lái)了,只能叫媽媽幫我擦上藥膏。但是,我的手指越來(lái)越癢,并且又有幾個(gè)水泡像小竹筍那樣冒了出來(lái)。我只能叫媽媽幫我擦上藥膏,手指又痛又癢,簡(jiǎn)直是奇癢無(wú)比。并且每天水泡都不知不覺(jué)地冒出來(lái),讓我難以忍受,指甲也已經(jīng)變得恐怖,我只好去醫(yī)院了。
醫(yī)生說(shuō)是甲周炎。這可把我嚇了一跳,還好醫(yī)生說(shuō)這并不是很要緊,只是指甲蓋會(huì)康復(fù)得很慢,一定要天天擦藥膏,并且中指也絕對(duì)不能碰到水。不然手指就會(huì)惡化,會(huì)變得非常的危險(xiǎn)。我的中指不能碰到水,這讓我非?鄲
回到家后,洗手是最麻煩的了。必須要把五指張開(kāi),盡并且中指也絕對(duì)不能碰水。不然手指就會(huì)惡化,會(huì)變得非常的危險(xiǎn)。我的中指不能碰到水,這讓我非?鄲。盡量不要把水開(kāi)得太大,不然中指就會(huì)被沖到。并且洗手只能沖一下左手,不能用已經(jīng)洗好了的右手來(lái)搓左手,我怕這會(huì)碰到水。反正洗手時(shí)的'苦惱事就是一大堆。
我的手指到現(xiàn)在還沒(méi)有完全康復(fù),我希望我的手指能早日康復(fù),讓我的手指舒服些。當(dāng)然我一定要改掉不愛(ài)洗手的壞習(xí)慣,讓我的手指更好、更健康。
寫(xiě)手的作文 48
不敢想象,如果沒(méi)有了手機(jī),我的生活會(huì)亂成什么樣。
從認(rèn)識(shí)老公的那一天起,就這么一直兩地分居著。剛結(jié)婚那會(huì)還好。久別勝新婚,雖然難免相思之苦卻也別有一番滋味在心頭。
隨著孩子的出生,雙方老人因?yàn)槟挲g大、身體差等種。種因素,一切只能靠自己。孩子小的`時(shí)候送到單位旁的全托幼兒園,早送晚接,工作帶娃兩不誤,倒也能勉強(qiáng)應(yīng)付得來(lái)?墒请S著孩子進(jìn)入小學(xué),一天八趟的接送讓我這個(gè)全職媽媽傷透了腦筋。面對(duì)現(xiàn)在車多人亂的狀況,讓小小年紀(jì)的女兒自己上學(xué)放學(xué),我實(shí)在是不能放心,卻又無(wú)可奈何,常常是人在辦公室心早就飄遠(yuǎn)了,整日焦躁不安,工作、生活都折騰得一團(tuán)糟。偶然機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)樓下一家手機(jī)營(yíng)業(yè)廳推出一款親子手機(jī),趕緊給孩子配了一部。女兒再上學(xué)時(shí),進(jìn)校門后給我一個(gè)電話,放學(xué)后回到家中再給我一個(gè)平安電話,心安許多。作業(yè)完成后,按約定給女兒一個(gè)小時(shí)的下樓自由活動(dòng)時(shí)間。以前,玩瘋的孩子哪里還記得時(shí)間,常常是滿院子亂找。現(xiàn)在可好啦,一個(gè)電話,隨時(shí)召回。
今年,孩子參加暑期夏令營(yíng),帶著手機(jī)隨時(shí)給我播報(bào)行程動(dòng)態(tài),還拍了一些活動(dòng)、游玩時(shí)的照片發(fā)給我,及時(shí)分享孩子的快樂(lè),很好地進(jìn)行了親子溝通。因?yàn)槭莾和謾C(jī),所以呢,手機(jī)里沒(méi)有安裝游戲,自然也不用擔(dān)心孩子過(guò)度使用手機(jī)的問(wèn)題。
現(xiàn)在,女兒經(jīng)常抱著手機(jī)說(shuō),那是她的機(jī)器媽媽。你說(shuō),還有比它更好的保姆么?
寫(xiě)手的作文 49
眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子,他們都是人們臉上的重要器官。它們對(duì)于人來(lái)說(shuō)都十分重要。但要說(shuō)最讓我喜歡和敬佩的還是鼻子先生。
鼻子位于五官正中,最突出,在人的臉上就像世界最高峰——珠穆朗瑪峰一樣。我認(rèn)為鼻子是五官中最辛苦的,它要一刻不停地呼吸。如果有一天它不呼吸了,我們都將缺氧而亡。就算到了晚上,其它五官休息了,它還要“加夜班”。真是一刻也停不了。
最讓人羨慕的也是鼻子,它處在整個(gè)臉家族中最中心的位置,非常的顯眼。四周的嘴巴、眼睛、耳朵等一直守衛(wèi)在它的'四周,讓鼻子享受著至高無(wú)上的待遇。
呃,這是什么味道?原來(lái)是新年到了,爸爸媽媽做的我最喜歡的花甲的鮮味兒、爺爺奶奶給我做的紅燒排骨的香味兒……鮮美的食物總是第一個(gè)讓鼻子感受到。菜還沒(méi)有上桌呢,先讓我這個(gè)“小饞貓”的鼻子貪婪地、大口大口地呼吸著,享受這場(chǎng)“鼻尖”上的盛宴吧!這可是難忘的家的味道啊。
當(dāng)然,鼻子那么突出,那么顯眼,也是有壞處的。如果不小心撞到了地上,第一個(gè)受傷的一定是它。冬天又由于它太突出,經(jīng)常會(huì)凍得冰涼通紅。
這就是鼻子先生,雖然有時(shí)候要比其它器官提前受到傷害,而且非常辛苦。但人們?nèi)绻ニ,就聞不到美味的事物,所以,它是我最喜歡和最敬佩的器官。
寫(xiě)手的作文 50
手表,是你讓我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的意義;是你讓我變得自信飽滿;是你讓我永不言棄;是你……
手表是我過(guò)生日時(shí),哥哥送給我的禮物。手表的核心部分呈橘黃色,由一個(gè)長(zhǎng)方形中間鑲嵌著一個(gè)圓形的刻度盤組成?潭缺P的四周均勻地寫(xiě)著1—12的幾個(gè)數(shù)字,刻度盤的中間固定著分針和秒針。手表的表帶是黑色的。整個(gè)手表看上去顯得很簡(jiǎn)潔,大方。
手表的作用可大了。記得有一次,我在家里完成老師布置的'家庭作業(yè)時(shí)。遇到了一道勤思秒用的題目,想了半天,仍然一無(wú)所獲。我心想:這道題目怎么這么難呢!是不是我讀題不認(rèn)真,忽略了一些細(xì)節(jié)呢?我又反復(fù)地讀了幾次題目。還是沒(méi)有收獲,我突然想到了老師布置作業(yè)時(shí)給我們規(guī)定了時(shí)間,我看了看手表,眼看離老師規(guī)定的時(shí)間只剩五分鐘了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我有些泄氣了。正在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了“滴答,滴答……”的聲音,我又看了看手表,只見(jiàn)手表上的指針正在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著,一點(diǎn)放棄的意思也沒(méi)有。我心想:手表上的指針不管是黑夜,還是白天都在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著,這就是一種永不言棄的精神。而我呢,現(xiàn)在碰到了一個(gè)小困難就準(zhǔn)備放棄了,想到這里我的臉感覺(jué)火辣辣的。于是,我又埋頭一邊讀題一邊動(dòng)起了腦筋。最后在我的努力下,題目解決了。我的心里有說(shuō)不出的高興。
手表,謝謝你!是你讓我明白了什么是永不言棄的精神,在你的啟發(fā)下,我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。我愛(ài)你,手表!
寫(xiě)手的作文 51
今天,爸爸聲稱自己這個(gè)“大廚師”要重出江湖露一手,你們猜他要做什么?是手搟面。大家都吃過(guò)手搟面,可你們親手做過(guò)嗎?
聽(tīng)見(jiàn)要做手搟面,好奇的我便纏住了爸爸:“好爸爸,讓我也做吧!”。爸爸沒(méi)了辦法,只好答應(yīng)讓我?guī)退黄鹱!笆紫龋衙嫒嗪,揉面需要用勁!奔彝ソ處熢诮o我布置作業(yè)了,用勁就用勁,我吃了那么多飯可不是白吃的,別小看我?晌疫是把吃奶的勁都用上了,累得滿頭大汗,手上全是面粉,連臉上也粘上了面粉?匆(jiàn)我這副模樣,爸爸笑得前仰后合,問(wèn)我是不是去面粉袋里洗了個(gè)澡,我站到鏡子前,也忍不住笑了。
揉面的事看來(lái)我是干不好了,那就轉(zhuǎn)行做搟面吧。其實(shí)搟面也不是一件輕松的差事,等老爸把面揉好,我便把面團(tuán)搶了過(guò)來(lái),拿起我們家的專用搟面杖,其實(shí)就是一個(gè)普通的啤酒瓶,我一邊唱歌一邊搟面:“我搟面團(tuán),搟面團(tuán),搟面團(tuán),哦哦……”(嘻唰唰)?蓻](méi)一會(huì),我就不耐煩了,“你這個(gè)小面團(tuán),我搟得這么辛苦,你怎么就不圓呢?”。正當(dāng)我唉聲嘆氣的時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái),“姜還是老的辣,看我的吧!”“哼哼哈嘿,快使用搟面杖!哼哼哈嘿,快使用搟面杖!……”(雙節(jié)棍),在老爸跑了調(diào)的歌聲中,面終于搟好了。
水煮開(kāi)了,面下鍋了,香味引得“千里之外”的.我用“神話”速度趕到桌邊,吃上一碗,那感覺(jué)真是美味無(wú)窮,無(wú)面能比,因?yàn)槟鞘俏倚燎趧趧?dòng)的作品!
寫(xiě)手的作文 52
有一天,明明從睡夢(mèng)中醒來(lái),準(zhǔn)備起床。
咦?這是怎么回事呢?明明發(fā)現(xiàn)自己的雙手不聽(tīng)使喚了。疊不了被子,穿不了衣服,甚至上廁所都沒(méi)辦法啦。原來(lái)呀,明明平時(shí)很不愛(ài)惜自己的雙手,上課用筆在手背手心亂凃亂畫(huà),有時(shí)用墨筆凃得黑乎乎的,有時(shí)用顏料筆畫(huà)得五顏六色的。剛被老師叫去洗干凈,還沒(méi)到一分鐘,雙手又變得色彩斑斕了。再加上明明平時(shí)還愛(ài)在地上蹭來(lái)蹭去的,每天都把一雙小手搞得臟兮兮的、臭烘烘的。所以,昨晚上趁著明明睡覺(jué)的'時(shí)候,左右手一商量,來(lái)個(gè)大罷工表示抗議。這不,就成了現(xiàn)在這樣子啦。
吃飯啦!媽媽在樓下叫。明明沮喪地垂著雙手從樓上下來(lái)。
哎呀,怎么回事?明明,衣服還沒(méi)穿上,上課遲到了。媽媽連珠炮似的驚呼起來(lái)。
媽我的雙手罷工啦!動(dòng)不了啦!明明難過(guò)得都快哭出聲來(lái)了。
接下來(lái)的事,媽媽可忙壞了。幫明明穿衣服,幫明明洗臉、洗手、刷牙,喂明明吃飯,幫明明背書(shū)包媽媽一邊幫明明做這些事,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):平時(shí),你太不愛(ài)護(hù)自己的雙手了,那么不講衛(wèi)生,雙手當(dāng)然生氣啦!如果你改掉這個(gè)毛病,好好愛(ài)護(hù)自己的雙手,你的小手就能回來(lái)了
嗯!明明重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我以后一定好好洗手,愛(ài)惜雙手,讓小手保持干干凈凈的。
到了學(xué)校,明明的雙手真的回來(lái)了。從此,明明再也不在小手上亂凃亂畫(huà),特別愛(ài)惜自己的雙手,雙手也再?zèng)]罷工了。
寫(xiě)手的作文 53
嘴巴家族,可是生活中必不可缺的。生病吃藥靠它,飽食充饑靠它,迎來(lái)送往靠它,逞嘴皮子之快還靠它!它們堪稱文武雙全的有功之臣!
嘴巴家族外面值班的護(hù)衛(wèi)隊(duì),是上嘴唇和下嘴唇。它們上下兄弟可不簡(jiǎn)單,什么東西要入嘴,你別想蒙混過(guò)關(guān),它們是嘴巴家族最硬氣的!你如果不好吃,它們就關(guān)上大門,進(jìn)都不讓你進(jìn),除非你合胃口,上下兄弟才打開(kāi)大門。你最好別招惹他們,無(wú)論外面是什么東西,上下兄弟只要不想讓你進(jìn),它們便會(huì)關(guān)上門。即使你來(lái)勢(shì)洶洶,它們的奮力抵抗,也會(huì)讓你士氣大減,最后無(wú)濟(jì)于事。
當(dāng)然,這可不止,除了硬氣上下兄弟,還有兇猛如虎的剛強(qiáng)戰(zhàn)士。“嚓嚓!”只見(jiàn)兩排雪白的挺拔牙齒立在那,已經(jīng)準(zhǔn)備好出動(dòng)了。它們干的活可是最累的:一日三餐的進(jìn)食光靠舌頭可不行,牙齒是關(guān)鍵;撕開(kāi)包裝紙沒(méi)有工具,牙齒是關(guān)鍵;被壞人抓住沒(méi)有武器,牙齒是關(guān)鍵。有的牙不好看:外頭歪歪斜斜的、泛黃丑陋的、向外翹起的,雖模樣不好看,卻十分有用,每一個(gè)都了不起。
介紹完兩位大將,就輪到了無(wú)所不能的.后勤中心——舌頭了。舌頭可重要了:甜味、辣味、酸味、苦味、鮮味,都靠它來(lái)品嘗。食品味蕾,它享受最多。不僅如此,連人都對(duì)它有所崇拜:得病程度、減肥方法都問(wèn)它,堪稱嘴巴界的預(yù)言師。
現(xiàn)在你這個(gè)嘴巴的重要性了吧?它們團(tuán)結(jié)向上、自立自強(qiáng),為我們創(chuàng)造了不可思議的戰(zhàn)績(jī)!
寫(xiě)手的作文 54
小時(shí)候的玩具都是買的,幾乎沒(méi)有自己做的,但有一樣玩具唯一一個(gè)我自己做的。
從幼兒園小班到中班,這段時(shí)間我迷上了傳話筒。
從飲水機(jī)下找到兩個(gè)干干凈凈、完好無(wú)損的紙杯,又從婆婆的毛線盒里。挑出一根又細(xì)又長(zhǎng)的線頭,或是從自己的衣服上撥下一根絲線。接著用小針在兩個(gè)杯子的底部戳兩個(gè)小洞,用絲線的兩端分別在紙杯中打個(gè)小結(jié),就成了。穿的`時(shí)候要仔細(xì)!仔細(xì)!再仔細(xì)!不然你會(huì)很難穿進(jìn)去。
在這段時(shí)間里,我家的紙杯銷量很高,媽媽說(shuō)我丟三落四不把做好的玩具收好,直到后來(lái)就改用玻璃杯了。
傳話筒至少需要2個(gè)人,于是我把我的妹襪給請(qǐng)了進(jìn)來(lái),我們兩人一人霸占一個(gè)房間,一個(gè)人用嘴已對(duì)著杯口說(shuō)話,另一個(gè)人用耳呆對(duì)著杯口聽(tīng),接著交換。
在吃飯時(shí),我在把毛線藏在桌下,將杯于放在桌上,雖然我和妹妹挨得很近,但這也避免不了我們"傳話。
在睡覺(jué)時(shí),我和妹妹躺在漆黑的夜里,為了不害怕,我們將傳話筒帶
到床上,一個(gè)在床頭一個(gè)在床尾,互相說(shuō)著悄悄話,不一會(huì)兒,就會(huì)有一陣呼嚕聲從紙杯里傳出,讓對(duì)方知道該睡覺(jué)了。
傳話筒也會(huì)偶爾發(fā)生一些小事故。
在我們傳話時(shí),聽(tīng)話的那邊會(huì)突然聽(tīng)不見(jiàn)了,抬頭一看,才知是說(shuō)話那一邊太用力,將線扯掉了,還有些時(shí)候聽(tīng)話那邊會(huì)突然聽(tīng)到一些顫音,跑到對(duì)方房間一看,才知是對(duì)方在碰線,惹得線一上一下的。
傳話筒是我童年生活中的樂(lè)趣篇。
寫(xiě)手的作文 55
像地球陪伴著月亮,像白云陪伴著天空,每一雙眼睛都有睫毛相伴。睫毛有的長(zhǎng),有的短,有的`疏,有的密。
長(zhǎng)而密的睫毛似乎天生麗質(zhì),每動(dòng)彈一下,就是仙女在撥動(dòng)琴弦;短而疏的睫毛似乎生來(lái)就是丑小鴨,變不了白天鵝。
睫毛雖然各有各的模樣,卻仿佛生來(lái)就是養(yǎng)尊處優(yōu)的?吹绞裁礀|西,它只需輕輕彈動(dòng),便可在眉毛下乘涼,大快朵頤地細(xì)細(xì)品嘗著新鮮玩意兒。睡覺(jué)時(shí),全身上下就數(shù)它睡得最安穩(wěn),不用像頭發(fā)那樣被壓得喘不過(guò)氣來(lái),不用像心臟那樣怦怦不停地跳動(dòng),不用像鼻子那樣大口大口地喘氣工作……
它的工作也是所有崗位上最輕松的,又或是這份工作太輕松了,它樂(lè)此不疲,永遠(yuǎn)保持最充沛飽滿的熱情:風(fēng)沙進(jìn)眼睛時(shí),它立馬大門虛掩,只留一條小縫看世界;水要射進(jìn)眼睛,它第一個(gè)沖在前頭,越跳越起勁,把水花都拿到自己頭上,寧愿讓自己又刺又麻;眼睛累了,它會(huì)主動(dòng)縮成一團(tuán),緊緊抱住眼睛,給他們以舒適的懷抱休息;淚水濕潤(rùn)眼眶,它跟著一起難過(guò)、哭泣,全然不顧自己羽翼盡濕……
眼睛應(yīng)該好好感謝睫毛才是。感謝它樣貌雖小,卻愿為它遮風(fēng)擋雨,在所不惜;感謝它溫柔善良,像管仲和鮑叔牙,像大海和小魚(yú),像大樹(shù)和鳥(niǎo)兒,它們得以互為依靠,彼此成全。
沒(méi)錯(cuò),它可是我們榮辱與共的忠實(shí)伙伴!
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