- 相關(guān)推薦
笑聲一陣陣小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的笑聲一陣陣小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“嗚嗚嗚，好不容易抓到了一條，結(jié)果跑了。”
想問我們在干嗎？當(dāng)然是捉泥鰍了。同學(xué)們都那么地投入在一條小溪邊，那場面就像過節(jié)一樣的熱鬧。
泥鰍那么滑，要怎樣才能抓得住它呢？對，用漁網(wǎng)。于是，同學(xué)們一窩蜂的跑向小賣部，大漁網(wǎng)、小漁網(wǎng)、桶子，有什么我們就買什么，小賣部的阿姨臉上笑開了花。
天空萬里無云，太陽公公也笑瞇瞇的望著我們。同學(xué)們興奮的來到了魚塘邊，但眼前的景象卻讓我們張大了嘴，池塘里沒有清澈的流水，到處都是渾濁不堪的泥巴水。塘面上不時飄來掉落的老樹葉和斷落的樹枝。這樣的小溪，卻是泥鰍生活的天堂，它們都在這樣的溪水里隱居呢！不管了，還是趕緊試試捕捉泥鰍吧！我先把漁網(wǎng)慢慢地放入水中，一秒、二秒......我終于沉不住氣了，心急火燎的就把網(wǎng)收起來。我趕忙向漁網(wǎng)里瞧去，天哪！哪有什么泥鰍，分明是泥巴一大網(wǎng)。
“快來看，快來看，我挖到泥鰍了！”同學(xué)們的眼睛齊刷刷的望過去，剛剛還在興奮得大叫的珂珂收起了漁網(wǎng)，我們?nèi)忌盗搜�，什么呀！原來她口中大叫的泥鰍就是網(wǎng)上來的一大堆碎石塊、小樹枝和泥巴的混合物質(zhì)。
我又再一次的把網(wǎng)浸入水中，用網(wǎng)在淤泥里一陣鬧騰，然后立馬提起來。哎！不知這次怎么的，我竟然成功了，一條活蹦亂跳的泥鰍在漁網(wǎng)中正來回的掙扎著。幸運、快樂、興奮一齊涌上我的心頭，我終于網(wǎng)到了它。我得意的看著我的戰(zhàn)績，再望望其他同學(xué)，咦！竟還有比我更厲害的人，小先，他桶里的泥鰍快裝不下了�？磥�，我還得加把勁。
時間一分一秒的過去，桶里的泥鰍也在一條一條的增多。熱得滿頭大汗的我，手中的“戰(zhàn)利品”終于裝滿了我的小紅桶。這時，一位大伯提著一個重量級的水桶向我們走來，他把水桶中的水往池塘里倒去，呼，我們不由得倒吸一口涼氣，好家伙，倒進(jìn)去的全部都是泥鰍。有的人趁火打劫，急忙用網(wǎng)去撈，結(jié)果一無所獲。有的人更著急，干脆直接用桶子去裝。卻沒想到，桶子里原本純凈的水變成了泥水，至于那本來就少得可憐的泥鰍也趁亂溜走，再次鉆到淤泥里安家了。
集合了，提著水桶，拿著漁網(wǎng)的同學(xué)們排著隊伍，卻怎么也安靜不下來，我們還在興奮的談?wù)撝圉q。突然，前面的隊伍中傳來“啊”的尖叫聲。我們想探個究竟，又一窩蜂的跑過去。哦，沒想到我們班的小劍同學(xué)也是一位“世外高人”，桶里的泥鰍不少，讓我們大吃一驚的是那個水桶里還蹲著一只黑綠相間的小青蛙。你想，我們用漁網(wǎng)網(wǎng)泥鰍都那么難，他竟然能捕捉到青蛙。
最可笑的就是佳怡同學(xué)，剛進(jìn)校門，提著水桶還正小心翼翼走路的她不知怎么了摔了一個“嘴啃泥”，桶里的泥鰍一哄而散，大家爭著去幫忙，準(zhǔn)備把泥鰍抓進(jìn)桶子里。誰料這泥鰍還真滑，時不時從我們的手掌心中溜走�；剡^頭來，咦，我的桶子竟然不見了。
哎！泥鰍啊泥鰍，為了你，我們廢了多少的心機�。∧圉q啊泥鰍，一桶子的泥鰍，你快點回來吧！
【笑聲一陣陣小學(xué)作文】相關(guān)文章：
操場上的笑聲_小學(xué)作文10-06
笑聲的作文10-06
作文：笑聲10-06
課堂的笑聲作文07-17
家里的笑聲作文10-06
我們的笑聲作文10-07
爸爸的笑聲作文10-07
動人的笑聲作文10-07
難忘的笑聲作文10-07
永遠(yuǎn)的笑聲作文10-07