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智力大沖浪作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的智力大沖浪作文,歡迎大家分享。
智力大沖浪作文1
智力大沖浪今天,徐老師給我們做了一個(gè)有趣的游戲——智力大沖浪。所謂的“智力大沖浪”其實(shí)就是“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。大家一共分兩大隊(duì),我在“智力沖鋒隊(duì)”這個(gè)大隊(duì),而我們的對(duì)手則是有著山林王氣的“猛虎隊(duì)”。
“智力沖鋒隊(duì),天下無(wú)敵手!
”比賽在響亮的口號(hào)中開(kāi)始了。“第一題”大家屏氣凝神地準(zhǔn)備老師出題,“放大鏡不能放大的是什么?”“嘩——”一只只小手爭(zhēng)先恐后的舉了起來(lái),有的急得都跳了起來(lái)!按拚裼睢薄笆墙嵌取。“回答正確!
加十分!
”“也!
—”猛虎隊(duì)隊(duì)員高興得手足舞蹈。
“第二題”,在這時(shí),班上總會(huì)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)!笆裁摧喿又荒苻D(zhuǎn)不能跑?”“風(fēng)車(chē)輪!
”熊俊豪悄聲說(shuō)道!胺敢(guī)!
”頓時(shí),我們隊(duì)的所有同學(xué)都指著熊俊豪大聲喊道!胺敢(guī)!
,扣五分!
”聽(tīng)老師下了這道“圣旨”后,猛虎隊(duì)的同學(xué)都向熊俊豪投去抱怨的目光。
接著,第三題、第四題……。到了最后的決賽了,我們兩隊(duì)正好打平。這時(shí),我的'心怦怦亂跳,都提到嗓子眼兒了!翱倹Q賽之題,”老師頓了頓說(shuō):“共有十只鳥(niǎo),小朋友打死了其中的一只,為什么其余的鳥(niǎo)都沒(méi)逃走?”聽(tīng)后,大家都緊鎖眉頭,左思右想,還是找不出答案。最后還是猛虎隊(duì)的隊(duì)員胡詩(shī)菲猜了出來(lái),“因?yàn)槠溆嗟镍B(niǎo)都是鴕鳥(niǎo)!
”瞬間,全班一片沸騰。突然一個(gè)清脆的聲音說(shuō):“再賽一次吧!
再給智力沖鋒隊(duì)一次機(jī)會(huì)吧!
”啊,原來(lái)是布依寧。瞧,她那圓圓的臉蛋,兩個(gè)水靈靈的大眼睛一眨一眨的,用懇求的目光瞅著老師。我很吃驚,從沒(méi)想到猛虎隊(duì)的隊(duì)員會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)。老師想了想說(shuō):“好吧!
但得再問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)。”“大家同意不同意?”“同意——”大家用響亮的聲音回答了老師。我心理非常感謝布依寧。老師請(qǐng)汪清泓上來(lái)出題。我心理暗暗地說(shuō)道:一定要珍惜這次機(jī)會(huì)!
可是,上帝好象早已經(jīng)安排好了似的,還是讓猛虎隊(duì)贏得了勝利。剎時(shí),我們隊(duì)的隊(duì)員仿佛戳破了的皮球似的垂頭喪氣。哎,下次再努力吧!
雖然我們隊(duì)輸了,但布依寧的話讓我體會(huì)到:友誼比任何東西都重要。
智力大沖浪作文2
今天,徐老師給我們做了一個(gè)有趣的游戲——智力大沖浪。所謂的“智力大沖浪”其實(shí)就是“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。大家一共分兩大隊(duì),我在“智力沖鋒隊(duì)”這個(gè)大隊(duì),而我們的對(duì)手則是有著山林王氣的“猛虎隊(duì)”。
“智力沖鋒隊(duì),天下無(wú)敵手!”比賽在響亮的口號(hào)中開(kāi)始了!暗谝活}”大家屏氣凝神地準(zhǔn)備老師出題,“放大鏡不能放大的是什么?”“嘩——”一只只小手爭(zhēng)先恐后的舉了起來(lái),有的急得都跳了起來(lái)!按拚裼睢薄笆墙嵌取薄!盎卮鹫_!加十分!”“也!—”猛虎隊(duì)隊(duì)員高興得手足舞蹈。
“第二題”,在這時(shí),班上總會(huì)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)!笆裁摧喿又荒苻D(zhuǎn)不能跑?”“風(fēng)車(chē)輪!”熊俊豪悄聲說(shuō)道!胺敢(guī)!”頓時(shí),我們隊(duì)的所有同學(xué)都指著熊俊豪大聲喊道!胺敢(guī)!,扣五分!”聽(tīng)老師下了這道“圣旨”后,猛虎隊(duì)的同學(xué)都向熊俊豪投去抱怨的目光。
接著,第三題、第四題……。到了最后的決賽了,我們兩隊(duì)正好打平。這時(shí),我的心怦怦亂跳,都提到嗓子眼兒了。“總決賽之題,”老師頓了頓說(shuō):“共有十只鳥(niǎo),小朋友打死了其中的一只,為什么其余的鳥(niǎo)都沒(méi)逃走?”聽(tīng)后,大家都緊鎖眉頭,左思右想,還是找不出答案。最后還是猛虎隊(duì)的隊(duì)員胡詩(shī)菲猜了出來(lái),“因?yàn)槠溆嗟镍B(niǎo)都是鴕鳥(niǎo)!”瞬間,全班一片沸騰。突然一個(gè)清脆的聲音說(shuō):“再賽一次吧!再給智力沖鋒隊(duì)一次機(jī)會(huì)吧!”啊,原來(lái)是布依寧。瞧,她那圓圓的臉蛋,兩個(gè)水靈靈的大眼睛一眨一眨的,用懇求的目光瞅著老師。我很吃驚,從沒(méi)想到猛虎隊(duì)的隊(duì)員會(huì)說(shuō)出這樣的.話來(lái)。老師想了想說(shuō):“好吧!但得再問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)!薄按蠹彝獠煌?”“同意——”大家用響亮的聲音回答了老師。我心理非常感謝布依寧。老師請(qǐng)汪清泓上來(lái)出題。我心理暗暗地說(shuō)道:一定要珍惜這次機(jī)會(huì)!
可是,上帝好象早已經(jīng)安排好了似的,還是讓猛虎隊(duì)贏得了勝利。剎時(shí),我們隊(duì)的隊(duì)員仿佛戳破了的皮球似的垂頭喪氣。哎,下次再努力吧!
雖然我們隊(duì)輸了,但布依寧的話讓我體會(huì)到:友誼比任何東西都重要。
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