- 相關(guān)推薦
(必備)我的名片作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的名片作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的名片作文1
今天，是我來到培訓(xùn)學(xué)校的第一天。課堂上，老師叫我們給未來的自己設(shè)計名片。
首先，老師給我們一張硬卡片，讓我們同學(xué)之間在三分鐘之內(nèi)討論出怎樣來設(shè)計自己的名片。老師剛說完，同學(xué)們就開始七嘴八舌，議論紛紛地討論著。
三分鐘過后，老師又讓我們在十分鐘之內(nèi)完成自己的名片制作。原本熱鬧非凡的教室，變得鴉雀無聲，只聽見“沙沙”的畫筆聲。我手忙腳亂地開始制作起來，看見周圍的同學(xué)們都不慌不忙的制作著，我的心里頓時忐忑不安，我不知道該怎樣來設(shè)計自己的名片。我先把名字寫好，然后再把職務(wù)、工作單位寫好，最后再把通訊聯(lián)絡(luò)方式寫好，再畫上很簡單的圖案，就這樣完成我的名片制作了。
最后，是展示名片的環(huán)節(jié)了。一張張五顏六色的名片展現(xiàn)在我們的面前，最讓我難忘的是唐一鑫的名片，未來的她的職務(wù)是一名教師，宗旨是：對待學(xué)生會像母親對待自己的.孩子一樣認真負責(zé)。這在現(xiàn)今社會是難能可貴的，真心希望她的理想能成為現(xiàn)實。
我要努力學(xué)習(xí)，最終實現(xiàn)自己的理想。
我的名片作文2
我是一個不平凡的小男孩，我是一個不氣餒的小男孩，我是一個體育不差的小男孩，下面向你展示我的名片吧！
X代表我的性格，因為X是數(shù)學(xué)中的未知數(shù)，有時我是一個愣頭愣腦的小孩，明明知道不能做的事，我卻想做，就拿上次打球吧！我投籃的時候被人蓋火鍋，我心里很不是滋味，別人把球傳給我時，我先走三步，我知道會有人蓋我的球，我先看到防我的跳起來，我就有意地把球向他拋去，還好他躲開了。
有時我是樂于助人的小孩，看到有人考試時忘了帶筆，我馬上從文具盒中拿出一根筆給他，我性格怪吧？
W代表我的優(yōu)點，因為W是向上的字母，我的優(yōu)點有很多，不過別人說我最大的優(yōu)點是在打籃球時的身高，就拿上次我和別人單挑的時候說吧！我和他搶籃板球時，因為我跳起來時比別人跳的高，所以球就被我搶走了。
M代表我的缺點，因為M是向下的'，就拿上次數(shù)學(xué)考試來說吧！考卷一發(fā)下來，我先寫上了姓名，以驚人的速度寫完考卷，卻沒能取得驚人的成績，就因為百分號點沒點好，就被減了很多分，其實這是因為我馬虎造成的。
這就是我的名片。
我的名片作文3
大家好！我叫胡帥博，今年11歲了，在大名縣實驗小學(xué)三年級4班上學(xué)。歡迎你來找我哦！
我的性格是怎樣的呢？我先給大家講個故事吧。那是在一個烈日炎炎的夏天，我正要回班上上課時，看到一個男孩被一個高年級的學(xué)生給撞到了。我立即跑過去把小男孩扶了起來，接著把他送回了班里。這時，我一看表，2：20了，校園里已經(jīng)空無一人了。我趕快朝教室里跑去。雖然被老師說了一頓，但我也很開心。這是不是說明我是一個很熱情的人呢？
我不但熱情，而且還很勇敢。那是我開學(xué)第一天，我和好朋友在一起打卡。一個高年級的學(xué)生來搶我們的卡。他們先踩住了我的手，都踩破皮了，看到我沒有哭，高年級的又說：“小屁孩，搶板了！”我好朋友的手都被踩青了，還流出了血，疼的要命。我就讓他先回家，我剛要搶回我們的'卡，就被我媽看見了。她大聲說：“你們干什么！為啥欺負我家博博？”高年級見了拔腿就跑，但他們還是被抓到了。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，并告訴了他們的班主任。高年級也受到了懲罰，我也搶回了卡。
別看我的優(yōu)點很多，缺點也不少。比如說：馬虎、不愛遵守紀律。以后我也很慢慢改正的。
我有趣嗎？你愿不愿意做我朋友呀？我也會把你逗的哈哈大笑！
我的名片作文4
我的名字叫蘭冉，今年8歲了，是寧師附小的一名學(xué)生。我體重25公斤，身材偏瘦。我有一頭濃密的頭發(fā)，但黑頭發(fā)中透著一點黃，留著小平頭，顯得挺帥氣，看上去斯斯文文的.。我長得一張瓜子臉，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，可惜近視了。我的鼻梁高又直，筆挺筆挺的。我有一張寬嘴巴，耳朵像兩把小扇子。
我有很多愛好。比如：喜歡書法、愛畫畫等。我特別愛看書。有一天中午，媽媽叫我去睡午覺，我滿口答應(yīng)。等爸爸媽媽睡著時，我就偷偷拿了一本書看起來�？粗粗�，困了，不知不覺就倒頭睡著了。下午上學(xué)鬧鐘鈴聲響了，我竟然沒有聽見。這時，媽媽走進來對我說：“要遲到了，你看都幾點了？”“呀，沒想到這么遲了。”于是，我連忙背起書包上學(xué)去。
我是一個快樂的男孩子，你們認識我了嗎？喜歡這樣的我嗎？
我的名片作文5
我叫大熊貓，生活在四川，當然我還有兄弟姐妹們生活在陜西和甘肅。我們是國家一級保護動物，是著名的“國寶”呦！
我長著大大圓圓的腦袋，像一個胖胖的肉包子。腦袋上長著兩只半圓形的.耳朵，像兩個缺了一半的月亮。我還有一雙圓圓的眼睛，下面有大大的“黑眼圈”形成八字形。我的視覺極不發(fā)達，目光短淺。因為我的身上一塊黑一塊白，所有我有另一個別稱——花獸。
我喜歡吃竹子，一吃起來就發(fā)出“咔、咔、咔”的聲音，對我來說是一首好聽的音樂，對你們來說是煩人的噪音！即使這樣，讓我自豪的是我的祖先一開始是吃肉的哦，而且還是猛獸呢！
由于棲息環(huán)境遭到破壞，棲息地面積縮減，野生大熊貓數(shù)量目前有1800多只。
小朋友們，很高興認識你們！希望通過我的介紹，你能認識我、了解我、保護我。
我的名片作文6
大人都有自己的名片，我沒有�？墒�，我希望有更多的小朋友認識我，和我交朋友，所以我就寫一篇作文當我的“名片”吧！
20xx年3月3號早上，隨著一陣陣哭聲我從媽媽的肚子里出來了（當然，這是外婆告訴我的）。從那時起，爸爸媽媽之間就多了一個人“沈昕怡”，家里平時都叫我“晶晶”和“小晶”。為什么叫我晶晶呢？那是因為我生下來的時候就有九斤四兩，本來外婆建議爸爸媽媽讓他們平時叫我“斤斤”，爸爸媽媽改了一下就變成“晶晶”了。
我的愛好可多了，我喜歡畫畫、游泳、跳舞、英語。我可喜歡游泳了，每年夏天我都會催媽媽趕快去辦游泳卡的`。
說我的特長，那當然是跳舞了，要知道我可是練了五年了。
我的性格，那就是沒做完的事一定要做完。記得有一次，中午我剛要吃午飯，可一看抽屜，好亂��！我忙收拾起來，收拾了半天才吃飯。
哈哈，我的名片有趣吧！
我的名片作文7
年齡：剛度過十三個兒童節(jié)
文化：今年就升初中
模樣：扁臉扁鼻子，手小腳小像媽媽，淡眉小眼像爸爸，高矮適宜，胖瘦標準。
優(yōu)點：樂于助人。有一回，一位素不相識的老奶奶過一段泥濘的.小路，我毫不猶豫地攙扶著她走了過去，自己卻濺了一腿泥。我還喜歡畫畫、讀書、爬樹。一次放學(xué)后我爬樹去摘掛在樹杈上的羽毛球，爸爸發(fā)現(xiàn)了，狠狠地訓(xùn)斥我一頓，爸爸一走，我又快速地爬上樹把球摘下來。
缺點：我的缺點多于優(yōu)點，除了老師的評語“上課不專心，愛搞小動作，作業(yè)不認真”外，媽媽也給我總結(jié)了幾條：貪玩兒，出門就闖禍。那次暑假我和小伙伴玩“打仗”游戲，一不小心打了一位小伙伴的眼睛，她哭著找到我家去了，爸爸狠狠地揍了我一頓。不過，只一會兒的功夫，我們又在一起玩兒起了游戲。難怪媽媽說我“沒腦子”呢！
愿望：決心改掉缺點，自覺學(xué)習(xí)，長大當個醫(yī)學(xué)家，專門醫(yī)治不聽話的孩子（全免費呦）！
嘿，我還真沒腦子，竟然忘了告訴你我姓甚名誰。我嘛，跟齊天大圣孫悟空同姓，大約爸爸希望我有智慧，希望我家能富�！亟鸺{玉，所以取了名字叫——小孫。
我的名片作文8
今天，是一個陽光明媚的好日子，我?guī)Т蠹胰⒂^跨湖橋遺址博物館。一路上，車跟蝸牛爬似的，因為有不少人鐘情于湘湖。
在博物館二樓，我特別留意了一個窗口，那是一幅描述八千年前湘湖人為生存而勞作的場景。遠處，人們在茅草叢中彎弓射箭，在水中拿羊魚鏢叉魚；近處，有摘野果的，有拉弓的；眼前還 有一片金黃的.稻田。邊上電腦游戲里，有人拿弓箭，追逐野豬、兔子等動物，就是對遠古湘湖人生活生動的呈現(xiàn)。
從博物館里出來后，我們在湖邊找了一處草地坐下，對館里的事還 意猶未盡。湖里游船穿梭著，船尾還 飄著五星紅旗。天上噴氣式飛機突破藍天，留下一道道白云，如果八千年前的湘湖人見了，會是一種怎樣的感受呢？
我想，湘湖有很多的秘密等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>
我的名片作文9
姓名：蘇曉芳
性別：女
出生日期:20xx年6月25日
身高:145厘米
外貌:瓜子臉上，長著一雙炯炯有神的眼晴，一只小巧的鼻子，一張既伶俐乖巧又能說會道的小嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的.短發(fā)，飄著怡人的香味。臉上時常洋溢出自信與快樂的微笑。
特長:善于寫作文，作文水平一直保持高。
缺點：馬虎，下定決心改正，可是江山易改本性難移。
性格：有時活潑可愛，有時斯文懂事。上課時雖然能夠積極發(fā)言，但是有時愛搞小動作。喜歡做老師的“小幫手”，喜歡做游戲喜歡唱歌。如果老師交給我事情，我一定能在最短時間內(nèi)做好。
在家里，我就”原形畢露”了。一到星期天，我就賴在電腦前不走，媽媽叫我做作業(yè)，一連教了我很多遍，我就當做沒聽見，這是左耳朵進，右耳朵出。因為我心里明白媽媽最疼我了，不會有事的。直到生氣，把爸爸請出來，我才心不甘情不愿的離開了我心愛的電腦，但心里還是很生氣，玩一會兒電腦都不允許，真是太嚴格了！不過我總拗不過他們。
我就是這樣一個人，你么可以跟我交朋友嗎？
我的名片作文10
姓名：一家人反過來念：任佳儀。
性別：和宋慶齡一樣。
年齡：明年九歲。
模樣：有一對像彩虹一樣的眉毛，有一雙像月牙一樣的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴。
優(yōu)點：我是一個多才多藝的女孩。第一點，會吹葫蘆絲，可以把葫蘆絲的代表作《月光下的鳳尾竹》吹下來，聽，那是誰吹的葫蘆絲聲呢！哈哈，就是本人和老師正在合奏呢！怎么樣，好聽吧！第二點，會打乒乓球，最多接發(fā)球十幾個。第三點，會滑旱冰，我最少能滑十米，最多能滑一百多米。我還有一個最大的優(yōu)點“心靈手巧”：做賀卡，每到節(jié)日或家人的生日，我就會做幾張賀卡送給他們。比如，那次媽媽生日的時候，我讓媽媽閉上眼睛，再睜開的.時候，媽媽感到特別欣慰，欣慰什么呢？原來，媽媽覺得我是一個又聰明又乖巧的女兒。
缺點：不會游泳，因為第一次媽媽帶我去游泳館玩，我不小心嗆了一口水，有些害怕，所以我就不想學(xué)游泳了。不會騎自行車，因為家里的小的車子我感覺太小，大的車子我又感覺自己太小，所以我也不想學(xué)騎自行車。
愿望：長大當一名律師。
我的名片作文11
我是一個活潑的小女生，在我臉上總能見到甜蜜的微笑，微笑就是我的名片。從小我就愛唱歌，愛跳舞，還記得媽媽第一次帶我去學(xué)跳舞。老師優(yōu)美的舞姿和豐富的表情讓我記憶猶新，她們的身段是那么柔軟，在音樂中翩翩起舞，我多么羨慕老師啊！覺得她們就像仙子，我一下子愛上了舞蹈，從此與其結(jié)下了不解之緣。但是想不到練習(xí)是那么辛苦，我遇到過困難，我哭泣過，沮喪過，甚至一度想放棄，可老師總是在我失去信心的時候向我露出甜甜地微笑，她用和藹地鼓勵我，用行動支持我，每一次晶瑩的露珠總會轉(zhuǎn)變成我臉上燦爛的笑容。春去秋來，我學(xué)了好多的舞段，在學(xué)校聯(lián)歡的舞臺上，總有我翩翩起舞的身影，我露出了自信、快樂的微笑，臺下是同學(xué)們羨慕的眼神。在上學(xué)期青少年宮舞蹈隊總選拔賽上，我的'一段‘小阿哥’的舞蹈力壓群芳，在舞臺上我是奪目的，我就像一只最美的孔雀，舞出最美的旋律，我笑了，終于笑了，這笑是發(fā)自內(nèi)心的微笑，是成功的驕傲，是希望的驕傲。
看！微笑就是我的名片，希望它能永伴我身旁，讓我成長，讓我快樂。
我的名片作文12
在生活中，每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己缺點。那些成為自己突出特征的優(yōu)點，便成了個人的名片。
我的名片則是堅韌不拔，有毅力，有恒心。不管做什么事情，都能一干到底，有一種不做好事情，死不罷休的特點。
記得一次郊游時，老師說這次爬山的終點是山頂，我們在那兒野炊。同學(xué)們聽了，都摩拳擦掌，躍躍欲試，挺起了胸脯，希望自己第一個到達頂點。
可是只爬了一半時，有一部分同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁，腰酸腿痛，所有的壯志豪言早拋到太平洋里去了，還有一部分同學(xué)雖然還在努力的往上爬，但嘴里直喊累。
我一口氣爬到了半山腰，我知道，這是在磨練我的'意志的時刻。突然，一道巨大石塊擋住了我的去路，我努力沖了三次，都沒成功。看看下邊，大家離我還遠著呢。但我明白“一鼓作氣”的道理，我沒有絲毫的松懈，更沒有一絲喘口氣的想法。最后，我搬來一塊小石塊，終于爬了上去。
到了山頂，我已累得筋疲力盡。但看看其他同學(xué)還在后面，我為自己而自豪。站在山頂，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，頓覺清爽不少，但更有一種“會當臨絕頂，一覽眾山小”的感受。
我堅信，只要永不言棄，堅韌不拔，在今后的生活中，沒有自己過不去溝和坎，我腳下的路會越走越寬。
我的名片作文13
嗨！大家好！我是鳥中之王，大家應(yīng)該知道我是誰了吧！哈哈我就是孔雀。我的身高有90公分左右，體重大概有5公斤左右吧。
我小巧的頭頂上，羽毛像鑲嵌著藍寶石的皇冠，戴在頭上特別顯眼，讓人一眼就看出來我是鳥中之王。我飛起來就如同一朵綺麗的綠色彩云，氣質(zhì)高雅、五顏六色。我的羽毛豐滿，背上的羽毛像深藍色的披肩，繡滿了紫色的花紋。腹部的羽毛像淡藍色的舞裙。尾羽上那些眼斑反射著光彩，好像無數(shù)面小鏡子，顯得優(yōu)雅而又高貴。我展開彩屏像一把巨大的羽毛扇，一個個黒環(huán)，黑、綠、黃相間，像無數(shù)只大眼睛鮮艷奪目。我的倆腿健壯有力彈跳很好，就好像是一名跳高健將。
我也有運動，我的'運動是行走和低空飛行，像是一個頑皮的孩子。我生活在東南亞和東印度群島，綠孔雀僅分布于云南南部，我們棲息在海拔20xx米以下的河谷地帶，也有生活在灌木叢、竹林的開闊地。我主要吃植物的種子和根莖，昆蟲和小動物也是我最愛的美食。
我們有很多品種比如說，綠孔雀、白孔雀……我開屏是鳥類求偶表現(xiàn)，每年四五月生殖季節(jié)來到時，我們常將尾羽高高豎起，寬寬地展開，絢麗奪目。
我的名片作文14
大家好，我叫王宇杰，今年十歲，在寧師附小三年（2）班讀書。
我是一個活潑開朗的小男孩。我中等身材，稍微有點胖，但身體可是很結(jié)實的哦。我的頭發(fā)像草兒一樣濃密。我有一張國字臉，臉上鑲嵌著一雙小眼睛，像兩顆小小的黑葡萄。明亮的'眼睛上有兩道彎彎的眉毛，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。鼻子下有一張能說會道的小嘴。耳朵緊緊貼著腦袋，像兩把小扇子。
我喜歡下象棋。有一天，我和爸爸下象棋，因為我倆旗鼓相當，互不相讓，所以“殺”得昏天黑地。我覺得外面的聲音仿佛都消失了，只聽見我們對決的落子“啪啪”聲。最終，我勝利了。
我有一個小毛病就是做事不夠細心，是個“小馬虎”。我決心改掉這個毛病。
這就是我，一個身體健康，活潑開朗的我。
我的名片作文15
“咔嚓咔嚓”，今天，我興高采烈地來到教室，聽見一聲聲剪刀的聲音，他們在干什么呀？哦！原來今天要做名片�。‖F(xiàn)在很多人都有一張屬于自己的名片。我也想擁有一張自己的名片，我夢寐以求的名片，今天終于快到手了，我開心地一蹦三尺高！
做名片需要的材料有：五彩繽紛的彩色紙、雙面膠，能描繪出一幅幅美麗畫卷來的水彩筆，可以剪貼的剪刀等。看到這些彩色紙，我仿佛看到了五顏六色的`彩虹！
開始做名片了：做一個什么樣的名片好呢？我先用剪刀把粉色的卡紙剪成合適的大小，接著用醒目的金黃色的筆在卡紙上方寫上了“個人名片”幾個字。為什么要用金黃色的呢？那表示我的前途像金色的陽光似的一片光明。然后我就開始大膽地創(chuàng)作了，我胸有成竹地拿起剪刀，把下面兩個角剪成了個半圓形。我靈巧的小手上下翻飛，不一會兒一張既美麗又有創(chuàng)意的名片就在我手中誕生了。我對自己的作品滿意萬分，突然我感覺到自己似乎是剪紙王國的女王，心靈手巧。
最后我的名片被評為了“最佳創(chuàng)意獎”，我看著手中自己制作的精致名片，不禁笑出聲來，對自己的作品嘖嘖稱贊。希望有了這張獨一無二的名片，我能交到更多的好朋友！
【我的名片作文】相關(guān)文章：
我的名片作文300字10-08
語文《我的名片》教案10-07
《我的名片》大班教案07-16
小狗的名片作文10-07
家鄉(xiāng)的名片作文10-07
白鵝的名片作文10-06
動物名片作文06-21
動物名片作文01-02
名片散文10-05
設(shè)計動物名片作文10-07