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包容的作文

時(shí)間:2024-02-19 11:55:39 專(zhuān)題作文 投訴 投稿
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關(guān)于包容的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于包容的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于包容的作文

關(guān)于包容的作文1

  人走在一起,可能是身世不同,經(jīng)歷不同,愛(ài)好興趣不同,脾氣性格各異,若能從相識(shí)、相處到相愛(ài),靠的是什么?靠的就是包容。現(xiàn)實(shí)中,總有些人想讓對(duì)方和自己一樣待人接物,一樣的想象和辦事,從根本上講,那是不可能的,若是強(qiáng)要人家去做,只能是自尋煩惱。

  怎樣才能相互包容呢?這就是說(shuō),人與人之間要有容人之量,不管你們是同事、朋友,或是戀人、夫妻,都要承認(rèn)差異、彼此尊重。人就得有肚量。朱老總有一首詩(shī):“開(kāi)心才見(jiàn)膽,破腹任人鉆。胸有天地闊,常有渡人船!蔽覀兪切∪宋,雖然做不到“宰相肚里能行船!钡菹乱粌蓚(gè)人應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的。

  正如那句話(huà),世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的'是人的胸懷。有了容人之量,是處理好友情、愛(ài)情和家庭前提,也是干好事業(yè)的基礎(chǔ)。相互之間,你敬我一尺,我敬你一丈,多看別人好處,多找自己的不足。和人相處,要愿意吃虧,甘于吃虧,一個(gè)不懂得忍讓的人,一個(gè)不愿意吃虧的人,是不會(huì)有真正朋友的,更不會(huì)得到愛(ài)。

  人與人之間,要做到多一份理解和包容,少一點(diǎn)猜疑和戒備,一心一意,和睦相處,親密無(wú)間。有了這種境界,朋友、戀人、和夫妻間的關(guān)系就好處理了。那你就成了一個(gè)豁達(dá)大度之人。相反,斤斤計(jì)較,你爭(zhēng)我斗,求人嚴(yán),對(duì)己寬。一點(diǎn)小事也非得分個(gè)子丑寅卯來(lái)不可,這樣不僅傷了感情,也不利于自己的身心健康。

關(guān)于包容的作文2

  “世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”這句話(huà)是法國(guó)大作家雨果說(shuō)的。的確,人的心胸是無(wú)比寬闊的.,雖然并不是每個(gè)人都是如此,只有學(xué)會(huì)寬容,懂得寬容的人,才會(huì)擁有這樣的心胸。

  學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,可以使我們的生活變的更快樂(lè)。最該忘記的是你曾幫助的人,你最應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過(guò)你的人;最該放棄是功過(guò)事非、名利得失,最需要學(xué)會(huì)的便是寬容別人。

  學(xué)會(huì)寬容別人,就等于學(xué)會(huì)善待生活。它可以讓你贏得新的朋友,新的友誼,同時(shí)還會(huì)讓你少一個(gè)敵人,成為融合人際關(guān)系的凝固劑。我們要做一個(gè)和和氣氣,大大方方,不耿耿于懷的人,用一顆寬容之心,去原諒、理解身邊做錯(cuò)事的每一位親戚、朋友。

  但寬容決不是縱容、無(wú)原則的放縱。在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容,憐憫惡人不是寬容而是虧負(fù)好人、寬容惡霸更是欺壓平民。寬容并不代表無(wú)能,更不是軟弱的表現(xiàn)。處處寬容別人,絕不是怕事,也不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)能為力、無(wú)可奈何,寬容恰恰是一種得體的淡泊,是一個(gè)人遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、睿智、人格和心胸力量的體現(xiàn)。

  寬容是春天的風(fēng),吹開(kāi)了冰封的大地;寬容是夏天里的余。驅(qū)散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽(yáng)光,溫暖了每一寸的土地。

  生活中需要一顆寬容的心,讓我們學(xué)會(huì)寬容去體會(huì)人生之旅吧!

關(guān)于包容的作文3

  我和孫琬皓住在一個(gè)小區(qū),上學(xué)放學(xué)我們都一起接送。我們的關(guān)系一直非常平淡?墒怯幸惶,孫琬皓在放學(xué)時(shí)向我媽媽告狀,于是我們倆漸漸疏遠(yuǎn),最終還成了“敵人”。

  終于,有一天,發(fā)生在外教課上的事情讓我拾回了“丟失”的友誼,終于使我和她重歸于好。

  那天外教課上,“丁玲丁玲”鈴鐺聲傳進(jìn)教室,下課了!我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)(這是我們外教課的課間),突然,楊宋楷拿著一片面包給我,說(shuō):“這片面包是孫琬皓給你的!蔽腋械椒浅R馔猓哼@還是那個(gè)平常和我吵來(lái)吵去甚至打來(lái)打去的'孫琬皓嗎?還是那個(gè)總是向我媽告狀的孫琬皓么?她今天怎么像變了一個(gè)人似的,主動(dòng)給我面包吃了?是不是又想向我媽告狀。

  當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備在一個(gè)空房間里玩“彈彈球”的游戲時(shí),孫琬皓親自拿著一根香腸,推開(kāi)門(mén),輕輕走到我身邊,徑直把香腸塞進(jìn)我的口袋里……當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)……我不由自主的想和她道歉:我總是會(huì)和她吵架,而且誰(shuí)也不讓誰(shuí),誰(shuí)也不肯退讓一步……

  此時(shí)此刻,外面的天空已經(jīng)變成深藍(lán)色,月亮仿佛在向我微笑,星星好像在向我眨眼。我永遠(yuǎn)都忘不了這一天,這件令人難忘的事情。我感謝她,讓我懂得了包容。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我懂得了包容可以解決很多事,避免和別人爭(zhēng)吵;同樣的,學(xué)會(huì)包容也能得到很多朋友,能贏得友誼。

關(guān)于包容的作文4

  “包容就是放下心中的石頭”。

  包容,不需要言語(yǔ),有時(shí)只需一個(gè)淡淡的微笑。而包容的微笑,像冬日里一碗熱氣騰騰的雞湯,像黑夜中一盞燈火閃爍的街燈,給人微暖,讓人安心。

  包容的微笑搭起了一座理解的橋梁。下午,我的鋼筆沒(méi)墨水了,便找鄰座借鋼筆。作業(yè)寫(xiě)完后,我被老師叫出去有事。回到教室,我發(fā)現(xiàn)借的`那枝鋼筆不見(jiàn)了,只剩下筆帽孤零零地躺在桌上。我急忙在周?chē)鷮ふ,可筆桿早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我忐忑不安地找她解釋?zhuān)疽詾樗龝?huì)恨恨地責(zé)怪我,沒(méi)想到她眼睛里閃著調(diào)皮的光,沖我甜甜一笑。她的眼睛仿佛在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!筆帽留給你做紀(jì)念吧!彼压P帽塞到我手里,頓時(shí),我心中醞釀了很多的解釋立刻煙消云散,只剩下心中的甜蜜與愉快。

  包容的微笑為人帶來(lái)好心情。公交車(chē)上,由于司機(jī)急剎車(chē),站在我身后的一位大姐姐一個(gè)踉蹌,撞到了我身上。待車(chē)子停穩(wěn)后,我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)她一臉的驚慌,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了抱歉。這時(shí),我沖她淡淡一笑,她臉上的表情馬上由驚慌轉(zhuǎn)變成了安心,一句道歉的話(huà)語(yǔ)脫口而出后,我們倆相視一笑。

  包容的微笑是湛藍(lán)的天空,簡(jiǎn)單卻給人溫暖;包容的微笑是一扇大門(mén),通向人們心中的信任。請(qǐng)?jiān)谏钪袑捯源,放下自己心中的石頭。不管在何時(shí)何地,送給別人一個(gè)包容的微笑,讓它像青鳥(niǎo)一般,帶給別人甜蜜、安心與愉悅。

關(guān)于包容的作文5

  沒(méi)有人生本來(lái)就是美麗的,生來(lái)就是聰明,沒(méi)有任何一個(gè)人生來(lái)就是完美的。

  我們都不完美……

  人人都i有不足之處,所以沒(méi)必要把這小小的缺點(diǎn)放大、夸張化。追求完美亦是好的,但過(guò)于苛刻只會(huì)適得其反。

  我們常常認(rèn)為擁有“魔鬼般的身材,天使般的'臉蛋”遍是完美的,但只擁有在外又有何用?“金玉其外,敗絮其中”是最能詮釋的了,真正的美是源自?xún)?nèi)心的,心中滿(mǎn)懷正能量才是美。

  著名演說(shuō)家力克.胡哲是身障人士,自出生便患了海豹肢癥,四肢無(wú)力;你抱怨著自己不完美,那他呢?是上帝失敗之作,還是一個(gè)玩笑?

  現(xiàn)實(shí)就是這樣,讓人生疼又讓人無(wú)奈。似乎他的人生格局已定,注定要依靠父母,依賴(lài)父母依賴(lài)社會(huì)。但是他沒(méi)有頹廢,他也沒(méi)有人們所想的那樣平庸,碌碌無(wú)為的匆忙一生。他走上了演講道路,傳遞著正能量。

  他說(shuō),人生最可悲的并非失去四肢,而是沒(méi)有生存的希望目標(biāo)。

  要心懷正能量,它就會(huì)改變你的生命,帶到你從未想到的高度。跌倒7次,就爬起8次。失敗是生命禮物的一部分,所以要把它用到極致,而未來(lái)的路在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方叢叢霧霾,無(wú)法分辨。那就釋放你的正能量場(chǎng),讓正能量化作羅盤(pán)為你指明方向,讓正能量拔開(kāi)你疑惑的云霧,成為你追逐夢(mèng)路上的太陽(yáng)。

  愛(ài)上不完美的自己開(kāi)始,釋放你的正能量。

關(guān)于包容的作文6

  林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!边@句話(huà)顧名思義,就是一個(gè)人應(yīng)該具有博大的胸懷,學(xué)會(huì)包容萬(wàn)物,而且,這種包容是多方面的。

  每個(gè)人,最基本的,就是學(xué)會(huì)包容,從包容世界萬(wàn)物,萬(wàn)物都有生命,都需要我們?nèi)グ。那些在身體活動(dòng)方面有困難的人,更需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)、去包容。

  學(xué)會(huì)包容,也可以從小事做起,有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就拳腳相加,甚至拔刀相向,置人于死地;有的.人只顧自己,不顧他人,這種事顯然是不對(duì)的,而源頭,正是沒(méi)有學(xué)會(huì)包容造成的,包容是何等重要。只有每個(gè)人都處處寬厚待人、互相包容、互相關(guān)心、互相幫助、共同進(jìn)步,社會(huì)才能安定和睦,才能營(yíng)造出一個(gè)溫馨的環(huán)境。

  學(xué)會(huì)包容,是一種心態(tài)和意念,是一種品性和修養(yǎng)。包容傷害過(guò)自己的人,要想著,也許別人也有苦衷,請(qǐng)包容他。

  學(xué)會(huì)包容,不僅僅要包容別人,還要包容自己,悅納自己,告訴自己可以,不要自卑。法國(guó)大作家巴爾扎克說(shuō)過(guò):“挫折是人的無(wú)價(jià)之寶。”每個(gè)人應(yīng)該因?yàn)槿松械拇煺圩院,包容自己的過(guò)錯(cuò),相信自己會(huì)做得更好。

  讓我們包容自己,包容別人,包容傷害過(guò)自己的人,在包容下迎接燦爛的明天。

關(guān)于包容的作文7

  是的,我贊同先生的觀點(diǎn),我以為:文章無(wú)法!

  武功境界講究以有法為無(wú)法,以有限為無(wú)限;書(shū)法之最上乘也是不拘章法,聽(tīng)由心靈之揮灑。文章區(qū)別于武功、書(shū)法,又與武功、書(shū)法有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。文章之最高境界也是無(wú)法。

  從語(yǔ)文教育乃至整個(gè)教育體系來(lái)說(shuō),有法將限制學(xué)生潛能的發(fā)揮,極有可能造就一批毫無(wú)人氣、靈氣的書(shū)呆子。學(xué)生階段本是思想最活躍的階段,如果讓我們整日牢牢記住文法,記住所謂的鳳頭、豬肚、豹尾,那么,如溪流般的學(xué)生思維將會(huì)被遏制,長(zhǎng)此以往,極可能使鮮活的溪流變成一潭死水。如果每個(gè)學(xué)生寫(xiě)出的作文都是鳳頭、豬肚、豹尾,請(qǐng)問(wèn),老師們,你們能不厭煩嗎?

  文章有法,不僅僅限于作文的有法。它的實(shí)質(zhì),是限制個(gè)性,是指令我們顧頭、顧尾、顧中間,按理想化的程式來(lái)學(xué)習(xí)。這在很大程度上違背了因材施教的原則,因此我說(shuō),文章有法可能會(huì)給整個(gè)教育體系帶來(lái)負(fù)面的影響。

  更重要的,從文化的豐富多姿、文章的千變?nèi)f化來(lái)講,文章有法也是不可取的。試想一下,如果古代詩(shī)壇的詩(shī)人全是杜甫的風(fēng)格,將會(huì)怎樣?那無(wú)論我們高興不高興,都要沉郁頓挫一番了。這顯然是不行的。杜甫有杜甫的寫(xiě)法,其他人有其他人的`寫(xiě)法。李白有李白的寫(xiě)法。同寫(xiě)長(zhǎng)江,我們可以讀恰似一江春水向東流;也可以讀大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。這便是文章寫(xiě)法的多姿,這便是文化的多姿,這便是整個(gè)人類(lèi)精神文明的多姿!

關(guān)于包容的作文8

  同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)一個(gè)故事嗎?一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生在公共汽車(chē)上一不小心踩到一位姐姐的裙子,那位姐姐回頭看了看,那個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的臉紅了,連忙道歉,而那位姐姐和氣著對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,下次注意一點(diǎn)就行了。”同學(xué)們,這只是一個(gè)普通的故事,可這個(gè)普通的故事,卻要告訴我們一個(gè)不普通的道理,那就是學(xué)會(huì)包容。難道不是嗎?如果當(dāng)初那位小姐十分生氣,不但沒(méi)有原諒小學(xué)生,還吵了起來(lái),那么三年級(jí)的小學(xué)生很有可能會(huì)和那位姐姐打起來(lái),那時(shí)候,倆方后悔也為時(shí)已晚了。是啊,包容可以使一家人免受傷害,包容,并不是原諒別人后又去找別人要求賠償你,包容,就是原諒別人,你是個(gè)包容的人嗎?如果你是,那你就是一個(gè)正正的好人,包容,讓這個(gè)世界更加和諧。同學(xué)們,我們這個(gè)世界已經(jīng)很美好了,可是大家依然還是會(huì)有一些人們吵架,搞得雞犬不寧,還會(huì)影響大家的'生活,一點(diǎn)也不文明,大家說(shuō)這樣好嗎?只有懂得包容,這個(gè)美好的世界才能少一分爭(zhēng)吵,多一份文明和諧

關(guān)于包容的作文9

  在激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代,寬容同忠厚一樣都成了無(wú)用的別名,讓位于針尖麥芒的斤斤計(jì)較。但是我還是要說(shuō):寬容是一種愛(ài)。

  藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位于廉頗紙上,廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如,藺相如得知后。盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突,藺相如的.門(mén)客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō)“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④。我?duì)廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔?guó)家的危機(jī)放在前面,個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話(huà)被廉頗聽(tīng)到,便背著荊去請(qǐng)罪了。

  這就是寬容,允許別人對(duì)他的不滿(mǎn)。卻不去與他人計(jì)較,而選擇理解他人,并把國(guó)家危機(jī)放前面。

  清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英,一天張英收到家信,說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他用職權(quán)疏通關(guān)系。打贏這場(chǎng)官司,張英閱信后,坦然一笑。揮筆寫(xiě)了一封信。并賦詩(shī)一首“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺有何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!奔胰私有藕,讓出三尺宅基地,鄰居見(jiàn)了,也主動(dòng)相讓?zhuān)Y(jié)果成了六尺巷。

  這便是寬容,寬容是一種愛(ài)。不與人計(jì)較得失、大度處之。

  用寬容所付出的愛(ài),在以后的日子里總會(huì)得到回報(bào)。

  寬容,是我們自己一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界一張沒(méi)好的通行證!

關(guān)于包容的作文10

  后來(lái)我才知道,母親去摘菜的時(shí)候,因走得急,不小心讓一塊石頭絆倒了,膝蓋給劃開(kāi)了一道口子,但她卻不告訴兒子。她對(duì)姐姐說(shuō):我沒(méi)能買(mǎi)肉給耀吃,他想吃菜椒,我不想讓他失望。啊,母親,可愛(ài)的母親,如果我知道你為了我而受傷,我寧愿不吃菜椒!不再淘氣!

  母愛(ài)又是無(wú)私的。作者的母親無(wú)私到自己到了那步田地的肝病也不告訴兒子,為的就是不想給兒子增添痛苦。我的母親又何嘗不是如此。

  太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,媽媽將只有五歲的`我安置在田邊林子里,然后去插秧了。淘氣的我在林子里亂走亂竄,將那些小樹(shù)搖得東蕩西晃。突然,嗡的一聲,一群狀似蜜蜂的東西向我襲過(guò)來(lái),我只覺(jué)得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下我哇的大聲哭了出來(lái),向母親的方向跑去,那群東西跟在我身后亂竄。母親正彎著腰在插秧,一見(jiàn)這情形,臉色大變,對(duì)著我大聲喊:趴低!別動(dòng)!我痛得要命,還以為母親不管我了呢,跑得更加快了母親見(jiàn)我這樣,瘋了一般向我沖過(guò)來(lái),用帽子將周?chē)狞S蜂(后來(lái)才知道是黃蜂)拍開(kāi),用身體把我罩在懷里,嘴里說(shuō):耀,別怕,別怕。

關(guān)于包容的作文11

  寬闊的胸懷,包容的心!

  世界上最寬闊的是海洋不,比海洋跟更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人得胸懷。

  身處當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),有多少人為金錢(qián),為權(quán)利,而作出了多少傷天害理的事。若每個(gè)人的心胸都是狹隘的,每個(gè)人都是自私的,那摸社會(huì)上還將重演多少幕骨肉相殘,死不瞑?如此看來(lái),擁有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心,不僅挽救了無(wú)數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命,更將挽回了一個(gè)污濁,渾渾惡惡的社會(huì)的本來(lái)美好面目。

  村子里著火了,起火原因是對(duì)門(mén)家的.寡婦倒碳灰時(shí),因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩,所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的碳,風(fēng)一吹,就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里,不但燒完了一堆玉米,還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵,有不少人勸受災(zāi)人問(wèn)寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說(shuō)了一句‘‘算了吧’‘

  不追究寡婦的責(zé)任,那時(shí)因?yàn)樗且粋(gè)寡婦,他還在給兩個(gè)孩子作飯,給以個(gè)三個(gè)月大得到孩子喂奶,火已經(jīng)著了,若再要她賠償,不但失去了羊,還給另一個(gè)人增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),何苦呢?

  試問(wèn)這樣的社會(huì)怎能缺少一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心?如果你擁有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心,那木你將擁有一片茫茫大海,一片無(wú)際的天空。

關(guān)于包容的作文12

  “愛(ài)”是一種多么溫馨而又令人深思的一個(gè)字呀!每當(dāng)想起這個(gè)字時(shí),我都會(huì)思緒萬(wàn)千。

  愛(ài)是一種包容。愛(ài),有的時(shí)侯不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁;谋瘔,但她一定需要心有靈犀的默契與;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持和理解,一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把那香味留在腳跟上,這就是寬恕,但這更是一種愛(ài),無(wú)言的愛(ài)。

  法國(guó)著名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜”?因此母愛(ài)是偉大無(wú)私的。是她給予了我們生的權(quán)利,是她讓我們茁壯成長(zhǎng),更是她讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)頂天立地,堂堂正正的中國(guó)人。

  包容是一種愛(ài),深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才會(huì)有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,水才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥,泰山不辭寸土,方成其高;江河不擇其流,方成其火。包容是壁立千向的泰山,愛(ài)是容納百川的大海。

  猶如一陣春風(fēng),給大地帶來(lái)春的氣息,猶如芊芊細(xì)雨,姿容干涸的的`心田;猶如一位辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國(guó)的花朵。這說(shuō)的不正是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師嗎?因此,老師的愛(ài)是包容的。

  “發(fā)明大王”愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“友誼能增進(jìn)快樂(lè),減少痛苦,因?yàn)樗茉鲞M(jìn)我們的喜悅,分擔(dān)我們的煩惱!币痪涠嗝礈嘏诵牡脑(huà)兒,它道出了友誼天長(zhǎng)地久,永駐心田的真諦。友愛(ài)也是包容的。

關(guān)于包容的作文13

  恬淡地生活,瀟瀟冷風(fēng)輕拂額頭,散發(fā)滿(mǎn)季的溫涼,秋潮的來(lái)臨,苦難過(guò)后便是生命復(fù)蘇覺(jué)醒的時(shí)候,不要煩躁每一個(gè)季節(jié),不要抱怨每一次苦難,壓抑的環(huán)境挫發(fā)人奮發(fā)的斗志,悲涼的人生磨礪人堅(jiān)毅的性格,然后在生命的海岸潮涌潮動(dòng),凝動(dòng)深邃期待的眼眸,揮舞高漲激動(dòng)的熱情體脈,用愛(ài)心與情融的體貼、奉獻(xiàn)融入現(xiàn)實(shí)的生活。生命是一腔涌動(dòng)的火脈,愛(ài)熊熊燃燒,激情慢慢勃發(fā),靈感逐漸騰升,成功慢慢降臨,投入的熾熱、執(zhí)著,換來(lái)生命的`等價(jià)結(jié)果,那是生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。愛(ài)與現(xiàn)實(shí)理念獲得的表達(dá),一種生命價(jià)值的融入與奉獻(xiàn),來(lái)源于人最初的性情投入,有愛(ài)就有情,有情就有人基本的動(dòng)力,人生的信念、向往、希望、追求融化愛(ài)汩汩流淌的溪水,那是生命的一種奉獻(xiàn),超越了現(xiàn)實(shí)價(jià)值意義上的平庸,然后實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

 ?天湛藍(lán)得令人迷醉,云潔白地柔柔飄蕩,濕潤(rùn)的晨風(fēng)輕輕吹拂細(xì)膩的肌膚,張開(kāi)雙臂,放松肢體,沉沉地呼出肺腔內(nèi)的氣體,沉醉地閉上眼睛,就這么酣暢地?fù)肀斓,感受天地萬(wàn)物的精靈們清揚(yáng)的鳴唱,感受習(xí)習(xí)微風(fēng)拂動(dòng)的聲音,感受自然散發(fā)幽幽的縷縷花香,沉醉,自然的氣息,沉醉,天宇的寬闊,沉醉,天籟美妙的回聲,融化在季節(jié)幽靜步伐中,跳躍生命中靈澈的愛(ài),用熱情、愛(ài)、關(guān)懷、呵護(hù)賦予生命,用人性的溫暖,融化干裂枯竭的心門(mén),我們是愛(ài)的海洋,我們是沉醉飄浮的精靈,我們游擺在遐美的天際,留下愛(ài)、深情、溫暖與永恒的激情。

關(guān)于包容的作文14

  文豪雨果曾說(shuō):世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。是的,人的胸懷可以包容一切,正如俗諺:將軍額前可跑馬,宰相肚里能撐船。

  包容,是虛懷若谷,求同存異;寬以待人,嚴(yán)以律己;以和為貴,以德報(bào)怨等等,是人的情操的升華,真善美的閃光。

  包容是快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)包容,不以物喜,不為己悲,生活就充滿(mǎn)陽(yáng)光。別怨天空陰霾,或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽;別怨公交車(chē)偶爾短暫遲到,或許司機(jī)正在用這分秒的時(shí)間扶一位老人上車(chē);別怨旁人的缺點(diǎn),或許他也在忍受像你一樣的折磨;別怨命運(yùn)坎坷,或許它正在磨礪你的'意志。少抱怨、多包容,才能在世間播撒快樂(lè)的種子。

  包容是友誼的基石。真正的友情,從真誠(chéng)開(kāi)始,用包容維護(hù)。廉頗、藺相如“將相和”,是因包容而永結(jié)友誼,共同保國(guó)。林肯在政治舞臺(tái)上活躍時(shí),常有一批人和他對(duì)立;他入主白宮后,并未報(bào)復(fù)這些人,而是用包容化為朋友。

  包容是成就事業(yè)的重要條件。公子小白盡棄前嫌,任管仲為相,終成春秋首霸。諸葛亮更是以寬廣胸懷贏得孟獲和少數(shù)民族的信服。古今成大事者,必有大胸襟。

  但包容不是縱容,不是全部接受!叭诵,必有我?guī)熝伞,還有下句:“擇其善者而從之,其不善者而改之”。

  學(xué)會(huì)包容,讓心靈拂掃暗影,卸除負(fù)擔(dān),馳騁在更廣闊的天地!

關(guān)于包容的作文15

  包容就是包容、大度的胸懷。每個(gè)人都說(shuō)自己能夠做到包容別人,可是,我們真能做到嗎?

  并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳,你會(huì)怎么做呢?是跟他(她)大吵一架?還是包容他(她)原諒他(她)呢?我想,可能有人會(huì)選前者;也有人會(huì)選后者。如果換做我,我會(huì)選后者。首先因?yàn)榇蠹叶际桥笥眩阌怪靡,朋友之間本來(lái)就應(yīng)該互相包容的。那有些人就又該問(wèn)了:“如果不是朋友,是不是就不需要包容了呢?”

  我給大家講一個(gè)我經(jīng)歷的事吧!那天,我們一家去順義玩。在回家的路上,車(chē)進(jìn)了一個(gè)收費(fèi)站。爸爸看見(jiàn)前面的欄桿抬了起來(lái),就給了油門(mén)向前繼續(xù)行駛,就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)咣”“咣”的兩聲撞到前面的車(chē)了,爸爸趕緊停車(chē),和媽媽同時(shí)下了車(chē) 。這時(shí),從前面奧迪的駕駛座上走下來(lái)一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車(chē)人家肯定是要發(fā)火的,就見(jiàn)爸爸媽媽急忙給阿姨道歉,然后等著人家發(fā)火,可誰(shuí)知,阿姨卻微笑著說(shuō):“您家車(chē)沒(méi)事吧?對(duì)不起,可能我家車(chē)太喜歡您家車(chē)了!”阿姨說(shuō)完,大家都笑了……撞了人家的車(chē),我們有錯(cuò)再先,可人家那位開(kāi)車(chē)的阿姨不僅沒(méi)有和我們大吵大鬧還關(guān)心我家的`車(chē)有沒(méi)有問(wèn)題,阿姨真的很包容。你們看,這就是包容,即使互不相識(shí)。

  包容別人就是包容自己。我想如果全國(guó)的人民都能互相包容的話(huà),那咱們中國(guó)就更能成為名副其實(shí)的文明大國(guó)了。我們是祖國(guó)的接班人,所以一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。

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