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校園的早晨作文

時(shí)間:2024-02-17 15:27:31 專題作文 投訴 投稿

校園的早晨作文范例[15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的校園的早晨作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的早晨作文范例[15篇]

校園的早晨作文1

  公園的早晨,是被晨練老人的口號(hào)驚醒的。而校園的早晨,在家長(zhǎng)的叮囑聲中蘇醒了。校園里的生物也已經(jīng)在迎接同學(xué)們的到來(lái)。

  校園的早晨是家長(zhǎng)的。校門(mén)口的汽車排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,就像一條長(zhǎng)龍臥在馬路上,而電瓶車﹑自行車也數(shù)不勝數(shù)。伴隨著喇叭的聲音,學(xué)校門(mén)口已經(jīng)都是學(xué)生的家長(zhǎng)了。家長(zhǎng)們有的對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天上課要認(rèn)真,不能做小動(dòng)作了!”;有的說(shuō):“今天上課回答問(wèn)題要積極些!”;還有的說(shuō):“今天考試要認(rèn)真,還要仔細(xì)檢查!”就這樣,家長(zhǎng)們的叮囑是他們每天都要做的事情?粗⒆觽冸x去的.身影,家長(zhǎng)們揮手作別。 校園的早晨是同學(xué)們的。同學(xué)們?cè)谶M(jìn)教室的路上蹦蹦跳跳的,一進(jìn)教室,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲,那聲音是多么的宏亮整齊?炜,有個(gè)班干部在領(lǐng)讀課文,他身子較高,較壯,一直在與大家一起讀課文,是老師的好助手。音樂(lè)響起,同學(xué)們下樓做廣播體操,大家跟著節(jié)奏做出準(zhǔn)備的動(dòng)作。大課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上十分悠閑自在,有的跳繩,有的跳遠(yuǎn),有的跑步,有的打羽毛球……

  校園的早晨也是老師的。有些值周老師胸口掛著牌子在校門(mén)口站崗,她們面帶微笑,一會(huì)兒點(diǎn)頭示好,一會(huì)兒擺手問(wèn)好,十分友善。有些老師早早的來(lái)到教室,看著同學(xué)們做作業(yè),交作文,讀課文,老師心中也十分欣慰﹑十分開(kāi)心!還有些老師在大課間維持紀(jì)律,他們有的在給同學(xué)們講解難題,有的給同學(xué)們記錄成績(jī),還有的陪同學(xué)們練習(xí),這些老師忙得不亦樂(lè)乎……

  校園的早晨,熱鬧﹑緊張。它是多么的美麗!

校園的早晨作文2

  我們的學(xué)校坐落在美麗的繡湖之旁。校園的早晨是最美麗的。

  校園的早晨是恬靜的;▔幕ㄩ_(kāi)放得格外鮮艷,露珠在花瓣、葉子上懶洋洋地躺著。在陽(yáng)光的照射下,顯得格外鮮艷。清潔工早早地來(lái)到了學(xué)校打掃衛(wèi)生,把我們的校園布置地和“世外桃園”一樣。在這里,有時(shí)還可以聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)鳴,聲音是那么清脆、響亮。蜜蜂在花叢中快樂(lè)地采密,蝴蝶在一邊翩翩起舞。

  校園的早晨是緊張的。早上一來(lái)到學(xué)校,值周老師和大隊(duì)干部正笑著迎接我們。有的還不時(shí)地提醒我們:“別忘了戴紅領(lǐng)巾!痹谵k公室里,老師有的在備課,有的在改作業(yè)。操場(chǎng)上,老師們有的在打籃球,有的`在跑步……同學(xué)們?cè)诮淌依镌缱粤?xí),朗朗的讀書(shū)聲飄蕩在整個(gè)校園里。在學(xué)校的中央,升旗手正在把國(guó)旗升到旗桿頂上。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),緩緩地向上升去。

  校園的早晨是歡樂(lè)的。大課間活動(dòng)是最熱鬧的了。一年級(jí)的小朋友正在認(rèn)真地跟老師學(xué)做操,還有的班在快樂(lè)地和老師做游戲。高年級(jí)同學(xué)的活動(dòng)就更加豐富了。瞧,這個(gè)班在跳繩,那個(gè)班在滾鐵環(huán),還有的班在轉(zhuǎn)呼拉圈……我們班的活動(dòng)是打板羽球。我把球往上扔,在它掉下來(lái)之前把它打給了我的朋友,她又把球打還給我,你來(lái)我往不相上下……整個(gè)校園歡樂(lè)的海洋中。

  早里的校園是最美好的,最漂亮的。

校園的早晨作文3

  我喜歡美好的早晨,尤其喜歡校園的早晨。

  我們校園的早晨是美麗恬靜的。當(dāng)我們背著書(shū)包高高興興地來(lái)到校園時(shí),早春的太陽(yáng)已經(jīng)從東邊的海平面升起了,春姑娘悄悄地把晨霧給帶到了我們的校園了,校園披上了一層細(xì)細(xì)的輕紗,幾只歡快的小鳥(niǎo)圍著校門(mén)小廣場(chǎng)少先隊(duì)員的雕像飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“小同學(xué),你早!被▔秕r花盛開(kāi),小草沾滿了露珠,粉紅的桃花從枝上露出了笑臉,有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了珍珠似的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹的馬上要破裂似的。它們?cè)诔匡L(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。絢麗的朝霞,將柔和的陽(yáng)光灑滿校園,映紅了我們同學(xué)的'張張笑臉,我們這些祖國(guó)的花朵,在辛勤的園丁——我們親愛(ài)的老師教育下,幸?鞓(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。好一派迷人的校園景色。

  我們校園的早晨是活潑而歡樂(lè)的。每當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校,整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái),到處蕩漾著歡聲笑語(yǔ)。上課鈴響起來(lái),我們投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,校園里傳出了朗朗的讀書(shū)聲,這讀書(shū)聲是那么整齊,那么響亮,讓人望而卻步,聽(tīng)得入神。我們沐浴著祖國(guó)的陽(yáng)光雨露,我們快樂(lè)學(xué)習(xí),我們幸福成長(zhǎng),共同實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的美好夢(mèng)想。

  校園的早晨更是充滿生機(jī)和希望。一日之計(jì)在于晨,校園你好,老師您好。我們校園的早晨五彩繽紛,令人向往!我愛(ài)美麗的校園早晨。

校園的早晨作文4

  早晨,還彌漫著一層薄霧,便與風(fēng)兒一起趕到了校園。只見(jiàn)校門(mén)前早已站滿了人。你一言,我一句的與同伴們談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事。聽(tīng),一聲清脆的鳥(niǎo)鳴,這是怎么回事呢?哦,原來(lái)是在一邊看大家聊得熱火朝天,所以自己也忍不住插了一句。

  隨著人流慢慢的往前走,眼前突然冒出了一大片的綠,這邊濃點(diǎn)兒,那邊淡點(diǎn)兒,這邊如翡翠,那邊如碧玉。上面兒,還有一些小露珠,宛如一顆顆從項(xiàng)鏈上隨意散落的珍珠,還在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。翡翠、碧玉、珍珠,聚在一起好看極了,真不知是哪位貴婦人的珠寶啊,要是她發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了,真不知會(huì)有多著急啊。

  跟著鳥(niǎo)兒接連轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎兒,來(lái)到了行政樓和教學(xué)樓之間。陽(yáng)光也似乎沒(méi)有先前那么害羞了,都競(jìng)相的'從云層里鉆了出來(lái),先后一根根諸神的金色長(zhǎng)矛,從天空射落到了人間。再抬頭看看行政樓,也沐浴在了陽(yáng)光下,金光閃閃,讓人忽然有一種神圣的感覺(jué)。陽(yáng)光也好像吵醒了一些在睡懶覺(jué)的鳥(niǎo)了,耳邊唧唧喳喳的聲音也多起來(lái)了,好不熱鬧。“撲棱棱”“撲棱棱”,一只鳥(niǎo)兒飛了起來(lái),也驚擾了那些樹(shù)木,微風(fēng)吹過(guò),那些樹(shù)木好像還在向我們招手呢。

  又隨著鳥(niǎo)兒來(lái)到了教學(xué)樓,那是三棟三層小樓,走進(jìn)去,便可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。很快陽(yáng)光更是旺了,讓面對(duì)陽(yáng)光的那些同學(xué)的桌子都被照的刺眼了。向窗外遠(yuǎn)眺,便可以看到樹(shù)和草。奇怪,昨天它們還是綠的,今天怎么就黃了?每?jī)蓷澖虒W(xué)樓之間還有一尊雕像,每尊雕像上面都有兩個(gè)字。對(duì)了,那邊還有一些石凳,有的時(shí)候小鳥(niǎo)也會(huì)上去歇一歇,恢復(fù)體力。

  校園的早晨,如此美麗。

校園的早晨作文5

  我們的母!獛r下小學(xué),小巧精致,充滿文化氣息。早晨的它在我眼中,永遠(yuǎn)是最美麗的。

  早晨走進(jìn)校門(mén)口,禮儀隊(duì)的同學(xué)們就會(huì)笑瞇瞇地對(duì)你說(shuō):“同學(xué),早上好!”那親切甜美的嗓音真是好聽(tīng)!這,是一種禮儀之美。

  當(dāng)你走進(jìn)門(mén)廳,便看到幾個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”坐在書(shū)吧里如饑似渴地看書(shū),幾乎到了忘我的境界,讓你都不忍心去打擾他們。這,是一種求知之美。

  你來(lái)到教學(xué)樓,就會(huì)聽(tīng)到一、二年級(jí)的同學(xué)搖頭晃腦地讀著《三字經(jīng)》,把你帶到了那個(gè)詩(shī)風(fēng)詞韻繚繞的`悠久年代。來(lái)到二樓,就會(huì)聽(tīng)到三、四年級(jí)的同學(xué)正字正腔圓地背誦著古詩(shī)詞。來(lái)到三樓,就會(huì)聽(tīng)到五、六年級(jí)的同學(xué)朗讀著經(jīng)典美文,聲情并茂,那悅耳的嗓音配上優(yōu)美的文字,比音樂(lè)還要?jiǎng)勇?tīng)。這,也是一種書(shū)香之美。

  你來(lái)到休閑吧,幾朵雛菊盛開(kāi)在花壇里,顏色各異,粉的勝過(guò)桃花,紅的猶如火焰,黃的賽過(guò)黃金。一朵花有好多層花瓣,實(shí)在數(shù)不清楚。桂花樹(shù)頂抽出了嫩葉,或濃或淡的新綠,使人眼前一片明艷。這,更是一種活力之美。

  操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下刻苦訓(xùn)練,個(gè)個(gè)揮汗如雨,頑強(qiáng)拼搏,因?yàn)樗麄兩钪吧谟谶\(yùn)動(dòng)”的道理。這,還是一種運(yùn)動(dòng)之美。

  校園的美景真像校歌里唱的一樣——“一步一風(fēng)景”,每走一步都能看到別樣的風(fēng)景。在我眼中,校園的早晨永遠(yuǎn)是最美的!

校園的早晨作文6

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。早晨,象征著一天的開(kāi)始。

  校園的早晨是從寢室里開(kāi)始的。天氣若是晴朗,早上便會(huì)有陽(yáng)光斜射在你身上,讓你感覺(jué)暖洋洋的,想快快起床去接近這陽(yáng)光。待同學(xué)們洗漱完畢后,大家會(huì)不約而同地朝教室走去,一路上嘻嘻哈哈,有說(shuō)有笑。整個(gè)校園都布滿這種笑容,笑聲也在耳邊久久回蕩。早晨,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力,校園里的一切,在早晨都是美好的。同學(xué)們?cè)谟螒,鳥(niǎo)兒在唱歌,花草在生長(zhǎng)……這是一天的開(kāi)始。

  早晨并不單單只是一個(gè)開(kāi)頭,同學(xué)們集合完了,就開(kāi)始做早操了。陽(yáng)光明媚地照在每一個(gè)同學(xué)的身上,但一點(diǎn)也不燥熱,而是讓同學(xué)們更加活力四射。早操的.動(dòng)作,大家都做得十分標(biāo)準(zhǔn),整齊劃一,沒(méi)有人喊累,沒(méi)有人偷懶,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!同學(xué)們都在努力地鍛煉身體。照在身上的太陽(yáng)也在笑著。

  鍛煉完就去食堂吃飯。人雖然很多,但就餐秩序井然,各小組內(nèi)分工明確,大家很快就吃完了早餐。吃完后,同學(xué)們回到教室,拿出書(shū)早讀。這整個(gè)校園充盈著讀書(shū)聲,同學(xué)們齊聲誦讀,都在努力學(xué)習(xí)著。讀著,又看見(jiàn)了陽(yáng)光,陽(yáng)光象征希望、溫暖與活力。同學(xué)們也是如此。在這美好的早晨,同學(xué)們精神飽滿地開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),大家借著美麗溫和的陽(yáng)光,朗讀著所學(xué)課文,背誦著重難點(diǎn),復(fù)習(xí)著所學(xué)內(nèi)容,溫故而知新!鞍氘方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)!边@樣的話從同學(xué)們口中不斷傳出,瑯瑯書(shū)聲不絕于耳。就這樣伴隨著讀書(shū)聲,早晨便悄然而去。

  早晨注定是美好的,校園的早晨充滿活力更美好。但一天只有一個(gè)早晨,同學(xué)們都要好好珍惜這個(gè)早晨,用早晨多做些有意義的事。

校園的早晨作文7

  校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉,新的一天開(kāi)始了。瞧!小草伸伸腰,看著沉睡著的校園;樹(shù)木們也醒了,交談著昨夜的美夢(mèng);花朵張開(kāi)笑臉,看著往來(lái)的同學(xué);ú輼(shù)木們還滴著晶瑩的水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆珍珠在霞光中閃耀,又像一顆水晶,正在閃閃發(fā)亮,還像一顆鉆石,剛是從海底找來(lái)似的呢。蒙蒙的霧像一層又一層的紗布籠罩在校園中。鳥(niǎo)兒們正在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,讓人們聽(tīng)得入神,又像要向遠(yuǎn)方傳遞信息,告訴遠(yuǎn)方的朋友太陽(yáng)升起來(lái)了,照得大地亮堂堂,照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。

  校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那驕健的身影,有的在練習(xí)踢足球,有的在打籃球,有的在跑步,有的在練武術(shù),還有的。最熱鬧的要算是籃球場(chǎng)了,籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃贏得了同學(xué)們的喝采。你看,那個(gè)高個(gè)子同學(xué),靠近了籃架,來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,迷惑了對(duì)方,突然只見(jiàn)他雙腳一蹬,蹦了起來(lái)準(zhǔn)確無(wú)誤地把球投了進(jìn)去,這一連串的動(dòng)作那樣優(yōu)美,在場(chǎng)的.同學(xué)歡呼雀躍一下子打破了剛才的寧凈。

  校園的早晨是富有希望的也是緊張的。清晨,金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲朗朗了。個(gè)個(gè)教室窗明幾凈,桌椅整齊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本一臉嚴(yán)肅,嘴巴張得老大,雙臉脹得通紅,有的在背課文,有的在預(yù)習(xí)課文,有的在有感情的朗讀課文。個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢,時(shí)間一去就不再回頭,教室是我們理想的天地,也是我們遨游的知識(shí)海洋。校園的早晨多美呀,我愛(ài)校園的早晨!

校園的早晨作文8

  周一早上,我們來(lái)到學(xué)校。把作業(yè)交給組長(zhǎng),然后拿著掃帚下樓。

  站在樓下看著藍(lán)天,藍(lán)天太美了,太陽(yáng)照在我們的眼睛上,藍(lán)天和太陽(yáng)都沒(méi)有一絲灰塵。

  我去車庫(kù),彎腰掃地。掃帚“刷,刷,刷,刷”的聲音就像一首曲子,很好聽(tīng)!

  樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),聲音就像學(xué)生翻書(shū)的聲音。有點(diǎn)為我們道歉,“對(duì)不起,我不是故意的`,請(qǐng)?jiān)。我其?shí)不想給你做垃圾!”

  我們學(xué)校很干凈。每天都能看到同學(xué)在樓下打掃衛(wèi)生。我們的教學(xué)樓是白色的,我們幾乎看不到任何灰塵。魚(yú)在魚(yú)塘里游泳多開(kāi)心啊。水很清澈,上面一片葉子也沒(méi)有。

  我們?cè)谂镒永飹叩臅r(shí)候掃了一堆垃圾,很快就掃了一大堆!當(dāng)我們環(huán)顧四周,看到哪里有垃圾時(shí),我們立即跑去清理灰塵。當(dāng)我們看到這里沒(méi)有垃圾時(shí),我們就進(jìn)去打掃了。如果有人把垃圾拿出來(lái),有人聽(tīng)到了噪音,他們馬上就往那里看。如果垃圾漂浮起來(lái),他會(huì)馬上跑過(guò)去清理垃圾。

  一陣風(fēng)吹過(guò),仿佛在給我們打氣,仿佛在說(shuō):“你要做得又快又好,不要讓三班的紅旗比你們班的紅旗流得多。我會(huì)在你身邊為你加油,天熱了幫你扇。”

  如果,工作了很久,我們還沒(méi)做完,掃操場(chǎng)的同學(xué)也做完了,他們看到我們還沒(méi)做完,覺(jué)得馬上就要上課了,但是還沒(méi)做完。說(shuō):“我來(lái)幫他們!薄昂茫 蔽覀円黄鸫驋,很快就結(jié)束了。我們就高高興興上樓。

  只要我們一起努力,我們會(huì)做得更好,讓我們的校園更加美麗!

校園的早晨作文9

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”在校園里,最美的也要屬早晨了。

  從遠(yuǎn)處望去,一層薄薄的像輕紗似的霧氣,輕盈地環(huán)繞著高大的教學(xué)樓,一縷縷金色耀眼的'陽(yáng)光,穿過(guò)微妙的輕紗,射入一間間教室里,這是多么舒適!一朵朵嬌艷的茶花上,有著晶瑩的露珠,微風(fēng)輕輕一吹,一顆接一顆的“珠子”從一朵茶花上滾落下來(lái),又在另一朵茶花上休息了。綠色的樹(shù)叢中,有幾只蜻蜓你追我趕的忙著快樂(lè)地做游戲。

  校園的早晨,一片生機(jī)勃勃。“吱扭”一聲,接著“嘩啦”一下,校門(mén)的鐵門(mén)開(kāi)了,一個(gè)個(gè)背著書(shū)包,神采奕奕的同學(xué)上學(xué)來(lái)了;ハ鄦(wèn)好,“早!袁媛,昨晚你有做夢(mèng)嗎?”“哈啰!嘿!告訴你,我昨天發(fā)現(xiàn)了一只壁虎!”“是嗎?”同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),再來(lái)一陣親密的悄悄話。進(jìn)了教室,朗讀聲連綿起伏。這一班背古詩(shī);那一班來(lái)英語(yǔ)搶答,呦!還有一班在輪流講笑話。真是熱鬧!

  第一節(jié)課過(guò)后,大課間活動(dòng)緊接著跟上,歡快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,整齊的隊(duì)伍,同學(xué)們緩緩進(jìn)入大操場(chǎng)!耙欢奈辶甙,二二三四五六七八……”廣播操響起,我們伸伸手,彎彎腰,認(rèn)真地做著早操,做完操后,便開(kāi)始活動(dòng),一年級(jí)的小朋友玩老鷹捉小雞,高年級(jí)玩撕名牌,還有的打籃球,一些小豆包,看著哥哥姐姐打球那帥氣的姿勢(shì),真是羨慕極了!

  我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樾@的早晨充滿活力,豐富多彩。

校園的早晨作文10

  美麗在校園附近的路上輕輕地走著。突然,我被晨霧中的美麗景色陶醉了。微風(fēng)吹著大地,讓我感到前所未有的涼爽。周圍非常安靜。在稀薄的晨霧中,潮濕土壤的氣味撲鼻而來(lái)。道路兩旁的花草樹(shù)木覆蓋著閃閃發(fā)光的露珠,像閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜。高大的教學(xué)樓沐浴在晨霧中,顯得如此和諧寧?kù)o。

  瞧,鈴響前操場(chǎng)已經(jīng)沸騰了。在操場(chǎng)的東邊,有幾個(gè)小學(xué)生在玩老鷹抓小雞的'游戲。這只“老母雞”用它的“翅膀”蓋住它的小雞,擔(dān)心如果它不小心的話,老鷹會(huì)抓住小雞。在南方的操場(chǎng)上,有幾個(gè)女孩在踢毽子,但是這個(gè)毽子就像一個(gè)頑皮的小男孩,踢了兩三腳就讓主人跳出來(lái),但這并沒(méi)有影響主人的快樂(lè)心情。

  嘿,那些忙碌的人是誰(shuí)?哦,原來(lái)是值班!他們都累得氣喘吁吁,但沒(méi)有人能休息。他們只是不停地?fù)]舞著掃帚,生怕留下一些垃圾。讓我們看看文明禮儀崗位的學(xué)生。他們穿著整齊,恭敬地站在學(xué)校門(mén)口。他們都興高采烈,面帶微笑。只要有老師和學(xué)生進(jìn)入學(xué)校大門(mén),他們就會(huì)立即向少先隊(duì)員敬禮,并大聲喊"好老師"和"早期同學(xué)"。盡管夏天陽(yáng)光明媚,冬天寒冷,但“禮儀天使”每天都早早來(lái)到學(xué)校,用他們最真誠(chéng)的微笑和最甜美的聲音歡迎校園主人、——老師和學(xué)生。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓時(shí),你可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,這讓你感到輕松愉快,精力充沛。

  校園的早晨總是如此美麗!

校園的早晨作文11

  在早晨的校園里,仿真一切都是安靜的。

  走進(jìn)早晨的校園,我就感覺(jué)新的一天正式開(kāi)始了。早晨的校園人煙稀少,我獨(dú)自走在向?qū)儆谖业陌嗉?jí)。放下書(shū)包后,我走出教室門(mén),站在走廊邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的校園是如此的美麗,一棵棵蔥郁的樹(shù),散發(fā)出清新的空氣,讓人感覺(jué)神清氣爽,精神飽滿。

  站在操場(chǎng)上,注視四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),旁邊全是花草樹(shù)木,細(xì)一看,草叢中散著許多可愛(ài)的小花朵,正對(duì)著你綻放笑容呢!走著走著,人越來(lái)越多了。

  隨之,一陣響亮的上課鈴就打響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拼了命地往自己班上趕,你不讓我,我不讓你。之后,你就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)班接一個(gè)班朗朗的'讀書(shū)聲了,那朗誦的聲音響亮又整齊,就像是一個(gè)大型樂(lè)團(tuán)在演奏一樣。

  下課后,外面突然下起了小雨,我坐在教室里靜靜地望著窗外,小雨點(diǎn)兒擊打著玻璃,那聲音清脆悅耳,雨下得快,一會(huì)兒就停了,你仔細(xì)去看樹(shù)上的葉子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉上有許多“小珍珠”,那“珍珠”晶瑩剔透,十分可愛(ài)。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的“珍珠”都從葉上滑落了下來(lái),形成了一個(gè)短暫而又美麗的瞬間一一“珍珠雨”。

  走在下雨后的校園里,我不好的情緒,仿佛也被雨沖涮掉了,取而代之的就是那愉快的好心情了。

  在早晨的校園里,還可以欣賞悅耳的“歌曲”,享受早晨那安靜的氛圍。

  早晨的校園就是這樣的讓人陶醉啊!

校園的早晨作文12

  早晨,我背起書(shū)包,向校園走去。

  來(lái)到校門(mén)口,我停留了一下。觀察每一個(gè)家長(zhǎng)、同學(xué)、老師。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入校門(mén),有的以為自己來(lái)得早,邊走邊玩著紅領(lǐng)巾;有的大步流星,三兩步跨到教室;還有的像個(gè)醉酒的人,蕩來(lái)蕩去。家長(zhǎng)門(mén)目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的孩子,直到他們消失也不肯離去。有的時(shí)不時(shí)還追上去叮囑幾句,再離去。老師們有的騎車,有的步行,個(gè)個(gè)笑容滿面。就這時(shí),上課鈴叫了起來(lái)、還是那么悅耳、動(dòng)聽(tīng)?赏瑢W(xué)們個(gè)個(gè)嚇得面如土色,來(lái)得及的趕緊跑,來(lái)不及的垂頭喪氣地走著。校門(mén)這時(shí)也關(guān)了,只剩下一個(gè)小門(mén)沒(méi)關(guān)。從外面擠進(jìn)遲到的同學(xué)。有的同學(xué)怕挨罵,不敢進(jìn)來(lái),被他們的`家長(zhǎng)拽了進(jìn)來(lái)。

  轉(zhuǎn)過(guò)頭,一株白梅正旺呢!這兒一從,那里一簇,很不少。今年春天,高傲的紅梅厭倦了原來(lái)的生活,一朵也沒(méi)開(kāi)。校園里,白梅獨(dú)枝秀。其它花都沒(méi)開(kāi),讓它更引人注目了。

  再向前,同學(xué)們出的黑板報(bào)出現(xiàn)在眼前,內(nèi)容有豐富多彩的作文,小巧玲瓏的手工,精美絕倫的卡片,端正整齊的手抄報(bào)和珍藏的照片。

  平時(shí),太陽(yáng)早已升得老高了,可今兒個(gè)都被白云給擋住了去路。小草也躲到了黃土下面去了,只有一點(diǎn)或濃或淡的新綠。

  再向北走,紫荊、茶花都聚在一起開(kāi)宴會(huì)?伤齻儧](méi)開(kāi)花,茶花只露花骨朵兒,好象太陽(yáng)一出來(lái)她就綻開(kāi)花朵。紫荊去年開(kāi)的花一串串,像煙花,像鞭子。一朵朵十分耀眼。可今年都沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)花的意思,好像跟我們作對(duì)。

  龍爪槐光禿禿的,像個(gè)上了年紀(jì)的老人,像一條金龍的爪子,像無(wú)數(shù)條蚯蚓爬來(lái)爬去。

  我看完龍爪槐邊上樓了,在樓梯口看到兩只鴿子,它們停在操場(chǎng)上,不知道在說(shuō)什么。

校園的早晨作文13

  清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴在枝頭上歡叫著;清晨的風(fēng)吹著學(xué)校小道旁的樹(shù)葉沙沙響;還有吃完早飯后帶著滿足在操場(chǎng)上散步的同學(xué)。學(xué)校的早晨有著一種不可名狀的味道,我愛(ài)學(xué)校的早晨。

  太陽(yáng)公公從東邊緩緩升起,早晨的暖陽(yáng)打在大地上,完美而令人沉醉。調(diào)皮的鳥(niǎo)兒在枝葉間四處竄動(dòng),不時(shí)的高昂一首喜悅的歌謠,玩著屬于它們的`游戲。學(xué)校早晨的鳥(niǎo)是最惹人注意的,“一日之計(jì)在于晨”這些將家安置在枝葉間的鳥(niǎo)兒起了一個(gè)大早,早早的捉來(lái)了肥碩的蟲(chóng)子填飽了自我的肚子。

  太陽(yáng)的光穿透了樹(shù)的枝葉,突然來(lái)了一股晨日里的風(fēng),吹過(guò)來(lái)的風(fēng)止住了枝頭鳥(niǎo)兒的鳴叫,這時(shí)雖然少了這空靈的天籟之音,可是清晨的風(fēng)又為我們奏起了一首葉的大合唱。“沙沙沙”的聲音從搖晃的枝葉間響了出來(lái),連帶著撒落在地上的圓形光點(diǎn)都舞動(dòng)了起來(lái)。

  這時(shí)剛從食堂里走出來(lái)的同學(xué)們不知不覺(jué)的進(jìn)入了枝葉下光的舞臺(tái),這些帶著青春氣息的少年臉上充滿著明媚的笑。

  學(xué)校的早晨在這時(shí)才算是真正的鬧了起來(lái),穿過(guò)這個(gè)舞臺(tái)的少年們嬉戲打鬧著,爽朗的笑聲,打趣的話語(yǔ),有時(shí)調(diào)皮起來(lái)就地一個(gè)跳躍。這樣的少年吸引了太多的目光,就連藏在枝頭的鳥(niǎo)兒也禁聲望向了從下頭穿過(guò)的少年們。

  學(xué)校里的聲音也慢慢的雜亂了起來(lái),學(xué)校的各處都有了同學(xué)們的影子,他們也都喜歡學(xué)校里的早晨,喜歡這清爽的空氣,喜歡學(xué)校在早晨里為他們展現(xiàn)出來(lái)的一切,可是大多數(shù)人心里的喜歡少了一點(diǎn),那就是行走在學(xué)校里的自我。

  我站在教學(xué)樓的走道上俯視著下方,我愛(ài)學(xué)校的早晨,也愛(ài)此時(shí)站在高處感受到了這一切的自我。

校園的早晨作文14

  我在一個(gè)美麗的農(nóng)村小學(xué)讀書(shū)。它開(kāi)闊、別致,幾幢大樓是錯(cuò)落有致,花圃景色是四季如春。而我最喜歡的則是校園的早晨。

  校園的早晨是恬靜的。早晨,剛進(jìn)校門(mén)便看見(jiàn)大理石雕塑——“騰飛”,它幽雅地歡迎著我們上學(xué),總能引起我們的深思;▓@了各種花草羞澀地低垂著頭,那葉子上滾動(dòng)著的珍珠般的水珠,好像她們夜晚涂上的沐浴露,還未擦去。特別是那一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴,滲透到校園的每一個(gè)角落。而住校的老師已經(jīng)沐浴在清晨的陽(yáng)光,在晨練,在微笑地歡迎同學(xué)們,在……

  校園的早晨是活潑的。那很早到校的田徑運(yùn)動(dòng)員們,已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下,在操場(chǎng)跑步,發(fā)出“沙沙”的節(jié)奏。教室里,同學(xué)們?cè)谟懻撟蛱斓淖鳂I(yè)和看到的新聞。需要值日的學(xué)生真在一絲不茍地打掃著衛(wèi)生,還有老師在還在辦公室里討論著今天的上課內(nèi)容。而小鳥(niǎo)的歌聲也隨著學(xué)生的增多而越加充滿激情。

  校園的早晨更是緊張的.。隨著同學(xué)們的全部到來(lái),那能干的小助手們開(kāi)始組織大家早讀,各個(gè)教室都發(fā)出“瑯瑯”的讀書(shū)聲,一浪蓋過(guò)一浪,好像在比賽。老師們已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入教室,這不,那兒的老師正在緊張地批改作業(yè),這兒的老師真微笑著和學(xué)生交流。讀書(shū)聲、老師的叮嚀聲、響亮的電鈴聲……交織成美妙和諧的樂(lè)曲。

  校園的早晨是一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà),一首首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。我愛(ài)這美麗的校園的早晨。

校園的早晨作文15

  我和我的同桌約好了早點(diǎn)到學(xué)校來(lái),不為別的,只為看看春天校園的早晨,看看美麗的校園早晨,在春天里又增添了魅力。

  我和同桌是各自騎著自行車來(lái)到早晨的學(xué)校的,我們?cè)谕W孕熊嚨臅r(shí)候發(fā)現(xiàn),春天的校園早晨,從自行車棚已經(jīng)開(kāi)始美了。自行車棚里,在早晨這會(huì)兒還滿是霧,我們倆推著單車進(jìn)去,像是要一起走入仙境似的,靜悄悄地幻想我們是哪會(huì)兒來(lái)的仙女,來(lái)到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  我和同桌停好了自行車,手拉手的往學(xué)校里走,一路上只有寥寥的幾個(gè)同學(xué),顯得春天校園的早晨更靜的,靜得我和同桌的笑,真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學(xué)在晨練了,操場(chǎng)上都是早起來(lái)這里晨練的學(xué)生,有的是專門(mén)學(xué)體育的體育生,有的是單純鍛煉身體的同學(xué)。我和同桌看著他們?cè)趧?dòng)著,我們也動(dòng)了起來(lái)。

  我倆一邊抻胳膊抻腿,一邊在校園里逛著。早晨看著還沒(méi)有醒來(lái)的桃花樹(shù)下,有幾個(gè)在背課文的`同學(xué)在認(rèn)真背著課文,有背漢語(yǔ)課文的,也有背英語(yǔ)課文的。我們?cè)偻懊孀咭稽c(diǎn),可以看見(jiàn)高年級(jí)學(xué)聲樂(lè)的同學(xué)們?cè)谶@里練著聲,“啊啊啊”的,聲音蓋住了之前背課文的聲兒,也蓋住了校園里的早晨!按禾斓男@早晨可真舒服啊!”我的同桌沖我感嘆著,我也贊同她地說(shuō):“要不,以后我們?cè)绯恳苍琰c(diǎn)來(lái)背課文吧!搞鍛煉也可以,這么舒服的晨光,我們可不要浪費(fèi)了啊”!

  就這樣,我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀,決定了以后也要早早的來(lái)校園里。不為別的,只為不把春天校園的早晨時(shí)光給浪費(fèi)了,至于會(huì)不會(huì)背課文,會(huì)不會(huì)搞鍛煉,我們倆都不太確定,唯一能確定的是,我們都喜歡上了春天校園的早晨,這樣的早晨,不可辜負(fù)。

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