- 如果我是一名志愿者作文 推薦度：
- 如果我是一名醫(yī)生作文 推薦度：
- 如果我是一名人民警察作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的名作文（優(yōu)選）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的名作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的名作文 篇1
花開花落，秋去冬又來，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)上小學六年級了，再過一個月，我就要過十歲生日了，告訴你吧吧！我是一名幸福的千禧兒。
讓我們穿越時空，追溯到1999年12月31日，聽爸爸說，那天下了一場大雪，天氣特別的冷，晚上12點整，帶著媽媽的劇痛；帶著爸爸的焦急和期盼，我——一個跨世紀的小生命就這樣誕生了。
那一天，對于我們家來說，是一個很特別的日子，爸爸逢人就說：“我有女兒了，我當爸爸了！”顯然，我的降生給我們這個并不富裕的家增添了無限的生機和歡樂，爸媽給我起了一個很好聽的名字叫千禧。他倆視我如掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了，我就是他們溺愛的白雪公主。
也記不清是哪一年，爸媽的生活態(tài)度發(fā)生了很大的改變，我的家庭生活發(fā)生了很大的變化，爸媽離婚了。媽媽又嫁到很遠很遠的地方，5歲那年回來過一次，后來，我就再也沒有見著她了。
打那以后，爸爸像是變了一個人，好像沒有從前那樣愛我了，整天把自己喝得爛醉如泥，我仿佛一下子從天堂跌倒了地獄，由可愛的白雪公主變成了可憐的灰姑娘，我是那么的迷茫，不知道什么是家？
6歲那年，我來到了西湖小學上學了，在我的班主任王老師和數(shù)學吳老師那里，我又重新找回了母愛，現(xiàn)在我有倆個媽媽疼我了。她倆待我比我親媽還親，夏天給我買來漂亮的連衣裙，冬天為我添置暖心的棉衣，過生日時又給我送來了好吃的蛋糕，每到這時，同學們都會給我送來最美好的`祝福。
每當我在學習上、生活中遇到困難時，學校領(lǐng)導總是會在第一時間為我排憂解難，送來無微不至的關(guān)懷和照顧。是他們給我送來了家的溫暖；是他們讓我找回了家的感覺；是他們幫我找到了白雪公主的自信。
我好竊喜，我能夠在西湖小學這個溫馨的校園里，愉快地學習，幸福地生活，快樂地成長。
小學就要畢業(yè)了，我相信，一定有一個更加溫暖的大校園再等著我，因為我知道世界是美好的，因為我知道我是一名幸福的千禧兒。
我的名作文 篇2
我的夢想是，長大后當一名出色的小說家，能為大家寫出繽紛的故事，寫出美妙的旋律。
我從七歲就開始喜愛小說了。《簡·愛》、《安妮日記》、《愛的教育》我都讀過，《蘿玲的魔力》、《夏洛的網(wǎng)》、《我是你的守護星》我都喜歡看�！皟和膶W”、“世界名著”我也略知一二。特別的是，我對懸疑、偵探類的小說獨有情鐘，從八歲開始，我就不再喜愛看文學名著，而是喜歡上了懸疑小說。
我在一本書上看見過，天蝎座的孩子們比較喜歡懸疑類小說，那直率獨特的性格座適合閱讀偵探故事。不知是怎么的，自從看了懸疑小說，我的第六感直線增高，可我是那種很想看偵探故事但看了晚上睡不著覺的人，但我還是很喜歡懸疑小說。從此，我就立志要當小說家。
我學過很多東西，舞蹈、畫畫、奧數(shù)……但都無一例外的放棄了。我沒有耐心、恒心，做不了什么大事，什么科學家啊，數(shù)學家啊，就我的三腳貓功夫，也只能勉強當個科學家、數(shù)學家的助手。愛迪生、愛因斯坦、凡·高都是經(jīng)過艱苦的磨練才當上科學家和畫家的，我是個女孩子，吃不了苦，在這方面也沒有獨特的'興趣和天賦，這些理想對我太遙遠了。我只需要三樣東西：我出的書、我的粉絲還有那些收入兜里的稿費。我不需要出名，我要平平凡凡、快快樂樂的生活，還有我的小說家。
雖然我喜愛小說，但我并不喜愛作文。小學時期，只能被困在枯燥的作文里。作文的題材寥寥可數(shù)，并沒有小說那樣曲折的劇情，只是短短的幾小段，簡單描述了這件事的起因就行。小說是精彩的，它很長，它能寫出人間的真愛和情感，它能寫出人間的曲折道路。小說的主人公也許高興，也許悲傷，也許幸運，也許倒霉，作文只是描寫了她（他）的一小件事，小說卻是一個人的一生。不一定要寫小說的人就要精通作文，作文只是考你的寫作水平，而小說卻是考了你的恒心、耐心、想象力和語言表達能力。
夢想是美好的，但你要清楚，什么是夢想，什么是欲望。也許你為了所謂的“夢想”而整天埋在關(guān)于夢想的書籍、作業(yè)里，那么你會越來越沉重，越來越感到累。夢想是一對純潔的翅膀，它能帶著你飛向高空，所以夢想是輕盈的，它不會拖累你，它只會帶著你飛向遠方。
我的名作文 篇3
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵……在別的孩子還在想自己的心愿時，我早就知道了自己的心愿了——我的心愿是當一名書法家！把每一個字，每一個筆畫，每一篇章都寫成美好的書法藝術(shù)……
這個心愿由來已久。以前，我的字和現(xiàn)在的字可謂是天壤之別——羞愧地講，以前寫的都不叫字……寫毛筆字寫了一年多，鉛筆字還是不好看。
可是轉(zhuǎn)機就在一瞬間。二年級的.一個晚自習上，老師把校長親自批改的注音本發(fā)了下來。那一個又一個紅得刺眼的錯號，就像把把尖刀，一刀又一刀的刺在我的心上……晚上，我躺在床上，看著窗外的星空，想著那一個個錯號，決定明天去找一下書法老師，問怎么寫好�？傻诙煲粏枺蠋熣f我寫的已經(jīng)很好了：“你需要的只是用心感受，把毛筆字的特點“融”進鉛筆字去�！�
為了實現(xiàn)心愿，我更加刻苦，主動臨摹很多的字帖，像柳公權(quán)的柳體，我細細欣賞他細如同小河流水，瘦硬挺拔，骨力道勁；還有趙孟頫的趙體，我看那就好似波濤洶涌的大海一樣飽滿，顯得秀麗柔美，穩(wěn)健大方；還有緊湊而不失疏朗的歐體……我默默體會著這些大家的字是如何寫的，他老人家當時是如何運筆的？是什么樣的節(jié)奏和速度？……此外，我還特別愛參加書法展，提升眼界，提升自己。
在我臨帖中，體會到的書法之美。當方格子中的墨色，沿著紙的紋路擴散，無論是墨水、鋼筆，還是墨汁、毛筆，在我心中都牽連古今……我用鋼筆抒寫瀟灑，我用毛筆抒寫厚重、敦實……五千年文化沿著它的一筆一劃傳承，古今氣節(jié)神韻貫穿每一字，每一劃，傾注了無數(shù)中國人的氣力！有它的延續(xù)，就有中國的不滅。墨香韻長，紙筆交織，軟硬互稱，書法，書法，我要以之書中華之氣韻！
這，就是我的心愿。
我的名作文 篇4
每一個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是當一名老師。
老師是一個神圣的職業(yè)！他們無私奉獻的精神令人肅然起敬。老師是蠟燭，燃盡最后一滴蠟，在黎明前照亮黑暗；老師是春蠶，無怨無悔的吐那綿綿的情絲；老師是船槳；心甘情愿的帶領(lǐng)游客去風景如畫的景點。
我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢？我會不會比我的老師做得更好，更出色。
假如我是老師，我要當一名大山深處的老師，整天和山溝溝里的孩子一起，在他們的心中播下希望的種子，讓他們早日走出大山，去見識外面的.世界。
假如我是老師，我不會因為學生作業(yè)沒帶而罵他，甚至打他。我會問清楚原因，然后幫助他改掉這個壞毛病。
假如我是老師，我對任何學生都不會偏心。因為我知道，即使是學習最差的學生，也會有他閃光的一面。我會讓他們有足夠的自信心，笑對生活中的一切挫折，沐浴著愛的陽光和雨露，茁壯成長。
假如我是老師，我會盡我最大的力量讓大家最想上我的課。天天早上帶同學一起跑步，早鍛煉。相信我的學生里也許會出現(xiàn)第2個劉翔、姚明……。假如我是老師，我希望孩子能跟我暢所欲言，我也可以向他們敞開心扉
假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。假如我是老師，我會鼓勵他們努力學習，將來做個對社會有用的人。將來不論他們從事哪個行業(yè)，都能夠有一技之長，成為祖國的棟梁之才。
假如我是老師，我一定會憑自己的信心和毅力，用自己的愛心和誠心，做一個名副其實的好老師！
假如我是老師，那該多好��！我相信不久的將來，我真的會成為一名教師，而我也會全心全意地去做一個好教師，你相信我嗎？
我的名作文 篇5
每個人都有自己的理想，我的理想是當醫(yī)生，做一名救死扶傷的“白衣天使”。
我們小區(qū)門口有個小醫(yī)院，我經(jīng)�？匆娽t(yī)生給病人問診解憂，他們嘩嘩地開著神奇的藥方，麻利地揀著復雜的藥品，我就覺得醫(yī)生的知識是那么的淵博，技術(shù)是那么的高超，做事是那么的嚴謹。他們穿上一身白大褂，顯得是那么的神圣帥氣!
有一次上思想品德課，主題是討論理想，班主任韋老師告訴我們：當醫(yī)生受人尊敬，收入也不錯，是高尚的職業(yè);學醫(yī)后一般不會失業(yè)，既可以到醫(yī)院工作，也可以自己開診所和藥店;但是學醫(yī)要能吃苦哦，大學要比一般的專業(yè)多讀一年，得五年呢!聽了老師的話，我更加堅定了當醫(yī)生的理想。
當醫(yī)生雖然很辛苦，甚至還會遇到被病人或者家屬責罵的情況，但是這些難題阻擋不了我當醫(yī)生的夢想之路。爸爸常常對我說：“一個人要吃苦耐勞，要學會堅持，才能有所作為;遇到一點困難就放棄理想的人，是很難成功的。”
我知道，生病會給人類帶來痛苦，人們因為病痛而產(chǎn)生的悲劇太多了。就連最疼愛我的爺爺，也是因為生病而永遠離開了我們。我至今仍清楚記得當時一家人悲痛欲絕的情景!那一年，我才5歲，爺爺也就70歲。奶奶現(xiàn)在還常常抹淚叨念：爺爺還沒有享到你們的`福呢，就走了……
假如我當了醫(yī)生，我要用心地給很多很多的病人治病，幫他們趕走病魔，讓人們都健康起來，開開心心地生活。但愿通過我們?nèi)w醫(yī)生的努力，很多病都能得到有效治療，人們從此不再談病色變。
自從樹立了當醫(yī)生的理想，我每次經(jīng)過醫(yī)院的時候，總會更加留心地觀察醫(yī)生的工作;而我去當醫(yī)生的小蘭阿姨家串門的次數(shù)也多了起來，我常常會纏著她打聽醫(yī)生的事情。
我相信，只要我有一顆救死扶傷的心，有一份不怕辛苦的毅力，再加上一股努力學習的勁兒，長大后我一定能當個優(yōu)秀的醫(yī)生。讓我的偉大理想早日實現(xiàn)吧!
我的名作文 篇6
理想是人生的奮斗目標。我們每個人都有自己的理想，有的人想當科學家，為祖國的發(fā)展做出貢獻；有的人想當畫家，把心中的、眼前的美全畫出來；而有的人則想成為音樂家，用自己的手彈奏出更美的樂章……
如果你問我：“你的理想是什么？”我一定會不假思索地跟你說：“我的理想是成為一名書法家，書寫出世界上最漂亮的字，讓它永存于世�！币苍S你會覺得我的回答很荒唐，因為我的字實在是太難看了。但我始終相信：只要我不斷努力，不斷練習，我的理想一定能成為現(xiàn)實。
記得在二年級，我和爸爸去看了書畫展后，我就喜歡上了書法。在三年級時，我看見哥哥桌子上放著書法工具，我學著大書法家的樣子，拿著毛筆在宣紙上寫著字�？墒�，我總把字寫得歪七扭八的。哥哥回來后見了我這個“大書法家”的作品后哭笑不得，但這事沒有磨滅我對書法的'熱愛，我依舊喜歡書法。
自從學校開設(shè)了書法課，我對書法的興致就更濃烈了。媽媽架不過我的再三請求，給我報了書法班。在書法班上，我總是認認真真地練習每一個字，即使這是個再簡單不過的字，我也練習了數(shù)次，所以到了每個學期結(jié)束時，我都能領(lǐng)到“優(yōu)秀學員”的獎狀。我不僅在書法班上認真地練字，回到了家我也如此。因為我知道如果不付出辛勤的汗水，不持之以恒，是不能寫出一手好字，不能完成我的理想的。
時間過得很快，我學習書法已經(jīng)有兩年了，老師和爸爸媽媽都表揚我的字有了很大的進步。到了今天，我不僅學會了楷書，還學了隸書。而且我參加過學校舉辦的書法比賽，還拿了獎，我很開心，但我并不滿足于此。
這離我的理想還有很長的一段路，我要付出比之前更多的努力。我相信總有一天，我能把我的理想會變?yōu)楝F(xiàn)實。不信？那咱們走著瞧！我讓你心服口服的。
我的名作文 篇7
我有一名廚師爸爸，以前我認為廚師一點兒也不辛苦，歲月流逝，我慢慢長大了，漸漸地明白了爸爸的辛苦和勞累。
我的爸爸是一名廚師，每天上午九點半就去餐館準備食材，午飯和晚飯這個時間段是爸爸工作的時間，當我們團聚在一起吃飯的時候，就是爸爸最忙碌的時間，用自己的.愛心做著精美的食物。然而也有會些客人覺得淡了、咸了、辣了或是肉老了等一些理由，就向老板投訴，要求退錢，甚至無理取鬧。我知道那不是爸爸做的飯菜咸淡的原因，而是眾口難調(diào)。
許多人都不了解廚師這個職業(yè)的辛苦，我上學時，爸爸在上班中；我放學了，爸爸也在上班中；我放假時，爸爸也在上班中；外出旅游時，爸爸還在上班中。節(jié)假日時，反而是爸爸最忙、最累的時候。一年365天，有360天都在工作中，日復一日，年復一年，工作了十多年。冬季時，爸爸一邊炒菜，一邊顛著鍋，三下兩下就完成了，這種速度還時不時被人催，回家后，不是手腕疼，就是腰酸背痛；夏季時，天空上火辣辣的太陽，炎熱的高溫讓人喘不過氣來，而廚房里油鍋釋放的高溫更是讓人難以接受，爸爸滿頭大汗，汗流浹背，當汗水與滾燙的油點接觸時，爸爸的手背上出現(xiàn)了一顆顆水泡。這樣的地方，是人都會受不了，都不愿意待下去，只想躲到空調(diào)房里，吃著冰淇淋，只有廚師會兢兢業(yè)業(yè)地堅守這個崗位。
逢年過節(jié)時，爸爸不能回來與我們團圓，而是去為別人做團圓飯，當別人在吃飯時，爸爸仍然工作；當別人吃早飯回到家時，爸爸才下班；當別人洗洗睡覺時，爸爸才開始吃飯。隨著時光的流逝，魚尾紋爬上了爸爸的眼角，白發(fā)也越來越多……
職業(yè)不分高低貴賤，每一份職業(yè)都值得我們?nèi)プ鹬�，每一個職業(yè)都是高尚的。沒有鞋匠，我們就沒有鞋子穿；沒有木匠，我們就沒有桌子，椅子用；沒有建筑工人，我們沒有房子住，就沒有遮風擋雨的地方……
我的爸爸是一名廚師，歲月流逝，我明白了爸爸的辛苦與勞累。
我的名作文 篇8
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了他�?老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，每一個老師嘔心瀝血，無私奉獻，每一天，每一月，每一年，在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ�，什么都會，我就想：我長大了，我也要當一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯�，那么多�?知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。
假如我當上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到世間的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在樂趣中學習，愛上學習。當他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要去再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨后，堅持就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們都培養(yǎng)成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
我一直在為這一個理想而不懈地去努力，扎扎實實的去學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登……加油，加油，我一定會成功的。相信自己。
我的名作文 篇9
從小到大我有過很多的想法，但是有一個想法一直都沒有改變，就是我的理想是當一名醫(yī)生，我覺得醫(yī)生是一個很神圣的職業(yè)。
作為一個醫(yī)生，我可以每天為別人診斷病情，如果有人發(fā)燒有人感冒就可以來我這里，我可以告訴他們，他們生病的情況還可以為他們開藥，然后讓他們?nèi)ヮI(lǐng)藥，打針，然后很快病情就能好轉(zhuǎn)�？粗业牟∪艘惶毂纫惶旌�，病情也一天比一天好轉(zhuǎn)，我肯定會覺得非常的欣慰和自豪吧�；蛘呶也粌H僅是一名幫別人檢查感冒發(fā)燒的醫(yī)生，我還可以診斷很多病情，甚至可以為別人做手術(shù)，我覺得一個人已經(jīng)到了需要做手術(shù)的程度，那么他的病情應該是比較嚴重的，甚至危害到生命的，所以我覺得別人的生命已經(jīng)都托付給我了，我要用我的雙手和我的手術(shù)刀讓他的病情好轉(zhuǎn)，甚至是讓他繼續(xù)生存。我覺得讓別人的生命得以延續(xù)，讓別人從病魔中走出來，對我來說真的是一件很欣慰的事情，也是一件很偉大的事情，因為拯救生命是世界上最善良的事情了。
我也知道當一名醫(yī)學生是很辛苦的'，我聽說學醫(yī)的學生每天都有很多課，要上也有很多書要背，有很多考試要考，他們會像在初中高中一樣，每天都有很多東西要記要背考試也有很多科目要考，甚至有時候要動手操作，比如解剖一些小動物的尸體，這些對我來說都是有一些困難的，因為我覺得我從來都沒有碰過一些動物的尸體，還讓我解剖，這實在是太難了，聽說還要住在太平間里一天晚上這些對我來說都是很困難的。但是我覺得如果我真的有這個信念，堅定我想當醫(yī)生的信念，這些困難和挫折，以及以后要面臨的很多艱難問題，對我來說都不是那么困難的，因為我堅定著這個信念我就會拼命的追逐他。
我的理想是當一名醫(yī)生，我覺得救死扶傷拯救別人的性命是一件很偉大的事情，我也希望有更多的病人和患者能在我的手里得到更好的康復，甚至擺脫病魔的侵擾。
我的名作文 篇10
每個人都有自己的愿望，有的想當老師；有的想當侓師；有的想當演員，我也有一個愿望。
我從小就有一個愿望，一個普通的愿望——成為一名救死扶傷的醫(yī)生。我知道，在如今利益為先的21世紀，這個愿望不被任何人看好，不被任何人欣賞，甚至會有利欲熏心的人發(fā)出這樣的感嘆：醫(yī)生，到處都有，這根本不值得去注意！
可是我認為不是這樣的，哪怕很多人對醫(yī)生這個神圣的職業(yè)充滿了誤解和質(zhì)疑，可在我小小的內(nèi)心，依舊對自己的愿望充滿信心。不知道是從哪一刻開始，這個愿望就慢慢地在我心底最柔軟的那塊土地上生根、發(fā)芽了。
我自幼是個體弱多病的孩子，這就注定了我今生要和很多醫(yī)生產(chǎn)生交流。我常年身體不好，一直有特定的主治醫(yī)生。而我的那位主治醫(yī)師，今年已經(jīng)快到退休的年紀了，可她，卻是我心中最美麗、最溫柔的醫(yī)生，也是我愿望的指路人。
那一年，我發(fā)病特別嚴重，父母帶著我做了很多檢查，在別的醫(yī)生那里，我們得到的都是沉默，都是搖頭，可在這位王醫(yī)生這里，我們?nèi)计鹆诵碌南Ｍ�。每次看病，王醫(yī)生都會不露聲色地摘掉自己的口罩，露出和藹可親的微笑來柔聲安撫我們：“來，和奶奶聊聊天，說說看最近的情況�！庇∠笾�，余醫(yī)生對病人盡心盡力，毫無怨言地工作著，卻鮮少見她發(fā)過脾氣。后來我才知道，王醫(yī)生從醫(yī)已經(jīng)三十多年，靠著一顆仁厚的心和不停實踐的雙手，將一個個在絕望的深淵里掙扎的`病醫(yī)治好了，別人送她的感謝費，她卻一分沒收。
王醫(yī)生的工作箴言就是：每個孩子都是我最棒的寶貝。她是這樣說的，也是這樣做的。于是，我更加確定了心中的這個渺小的愿望：當一名醫(yī)生，當一名受到大家歡迎的好醫(yī)生！哪怕我知道，這條路并不好走，也會受到很多的非議和挫折，可是我還是不后悔，憑借著內(nèi)心最初的一點希望，我就能夠一路勇敢走下去。
我堅定不移地相信著：我一定能夠?qū)崿F(xiàn)愿望！
我的名作文 篇11
理想是黑暗中的一盞明燈，照亮我們前進的路，理想是寶藏中的一張藏寶圖，找到珍貴的財富，理想是人生中的一筆財富，成就最偉大的事業(yè)，理想是巴黎塔下的盛開的花朵，散發(fā)著一陣陣清香，讓我們每個人都沉浸其中，談到理想，我想每個人都滔滔不絕，暢談理想。
我的理想是當一名白衣天使——醫(yī)生，其實他是一個很普通的理想，沒有航天員那樣偉大，沒有老師那樣無私，更沒有玩雜技的刻苦，但是他需要耐心，也需要愛心，更需要比常人多幾倍的認真。
在我小時候，當我看到一個病人，因為他們的疾病，因為他們的疾病而傷心，痛苦，更要失去他這一生美好而華麗的人生時，我也為他們感到惋惜痛苦，也不禁為他們流淚，當我看到那些盲人的時候，他們失去了心靈的窗戶，他們的命運卻是那樣悲慘，在他們的世界里沒有藍色的天空，沒有白色的云朵，更沒有五顏六色的彩虹，只有一片漆黑，他們每天都生活在黑夜，他們可以像我們一樣快樂的生活，但是因為他們的眼睛，他們不可以。當我看到那些失聰?shù)?人，他們要忍受多少的痛苦，多少的議論，當看到那些殘疾的人，他們失去了雙腿……
因此我一定要當一名我一定醫(yī)生，不為自己，為了他們，為了他們的幸福生活，為了他們。，我一定要當一名醫(yī)生，把它們從困難中解脫出來，讓他們也像我們一樣幸福的生活下去。
如果我當上一名醫(yī)生，我首先要把貝多芬的耳朵治好，讓他在聽聽到那些優(yōu)美的琴聲，或許會讓我們再聽聽樂圣，為我們彈奏的琴聲，如果我是名醫(yī)生，我要重新給海倫，凱勒光明，讓他再看這個美麗的世界，如果我是一名醫(yī)生，我要為那些***。安上一雙腿胳膊，讓他們在世界里玩耍，如果我是一名醫(yī)生……
因此我要當一名醫(yī)生，為這個最美麗的理想努力奮斗！
我的名作文 篇12
我的理想俗話說："人無志而不立。"一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。記得剛上小學的時候，我們班有一位非常慈祥的班主任——郎老師。
我小時候比較內(nèi)向總是不敢發(fā)言，于是老師在我發(fā)言的時候總是用鼓勵的眼神望著我，堅定了我的信心。
從那時起我就下頂決定要當以位人類靈魂的建筑師——老師。自從遇上陳老師時，我更加堅定了我的理想。
陳老師每天辛苦工作，就是為了讓我們的成績更上一層樓。我多么渴望當一名老師，做陽光底下最光輝的 職業(yè)
。如果我當上了老師，我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。當然，必要的時候，我也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的是我要用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而為成為祖國棟梁之材。
我知道當老師是辛苦的，我看見在深夜時，老師家總是亮著燈，但我還是不會放棄理想。
我常在夢里實現(xiàn)我的理想。我站在講臺上，給學生們講解唐代大詩人李白的《望廬山瀑布》，學生們都用充滿求知欲的眼神望著我；我站在講臺上，深情地讀著朱自清的散文《匆匆》。一覺醒來，我還沉浸在當老師的美好夢想中。老師是一為船工，將我們渡想知識的彼岸；老師是一支蠟燭，照亮了我們前進的路；老師是一把鑰匙，開啟了知識的大門……。當老師是一件多么幸福的事呀！
每當老師節(jié)是，像雪花一樣的`紙片飛進老師的窗戶，老師將沉浸在學生們濃濃的愛意中。當老師，現(xiàn)在對我來說還是泡影。為了實現(xiàn)我的理想，我應該好好學習，充實自己的知識。做什么事都要有耐心。每當我對爸爸說我想當老師時，爸爸總是說：“如果一個老師連數(shù)學小數(shù)點都會搞錯，怎么教好學生呀？”
當然我更加要加強我數(shù)學方面的能力。老師還要有很強的包容力和毅力，老師做事情不能堅持，那她教出來的學生會怎樣呢？所以要當老師，現(xiàn)在好好讀書是最關(guān)鍵的。我對著藍天，默默地許下一個愿望。天仍然還是那么高，地仍然還是那么廣闊。我悄悄地埋下我理想的種子……。
我的名作文 篇13
夢想，是黑暗中的一絲曙光，照耀著人們朝著光亮的大道奔跑；夢想，是峭壁上最鮮艷的花朵，激勵著人們勇于攀登險峰；夢想，也許就是小孩子眼中美味的糖果，是他們夢寐以求的禮物……每個人都有夢想，雖然各不相同，但一定都是很有價值、很有意義的。我也有一個夢想，就是成為一名光榮的人民教師！我也應該為這一夢想而努力！
這個夢想在你看來也許很普通，但對我來說卻意義重大。我之所以想成為一名老師，是因為老師是人類靈魂的工程師，塑造著人類的靈魂，是平凡而偉大的職業(yè)。想一想我們剛上學的時候，大家是不是都認為老師說什么就是什么呢？常掛在嘴邊的話是不是“我們老師說……”呢？因此，老師所說的每一句話就成為我們行動的指南。老師所教授給學生的知識，也會影響我們未來的成長。所以，老師這個職業(yè)任重道遠！
如果我成為一名老師，我會對我的學生進行良好的教育：循循善誘，教導他們做一個正直、善良、勇敢的人；如果我成為一名老師，我會將畢生所學的知識巧妙地傳授給我的學生們，并教給他們學習的方法，使他們終生受益，長大后成為對社會、對國家有用的人；如果我成為一名老師，我會與我的學生做朋友，時刻關(guān)心他們的身心健康，讓他們每天快樂地學習，將來成為祖國的棟梁。
當然，要想成為一名合格的'人民教師并非易事，所以，我必須從現(xiàn)在開始鍛煉自己。首先，我要做一個見義勇為、樂于助人，誠實守信，關(guān)心他人的人；其次，我要努力學習更多的知識，開闊自己的視野；最后，我要懂得如何與人相處，做一個溫和謙遜、孝敬長輩、明理廉恥，有責任心的人。
也許，只做到這些是不夠的，但我會不斷努力學習、歷煉自己，朝著我的夢想前進。我堅信，只要我勇于克服困難，不氣餒，夢想的種子一定能開出最絢麗的花，結(jié)出最甜美的果……
我的名作文 篇14
從小，我就對繪畫有著不解之緣。記得剛剛踏入小學大門的時候，媽媽問我想學點什么，我毫不猶豫地說：“我想畫畫�！庇谑�，我便進入了我的繪畫之路。
繪畫不僅帶給了我樂趣，也給我?guī)砹伺笥阉频陌参俊Ｔ谖议_心時，用彩筆畫出我的開心與喜悅；不開心時，用顏料畫下自己的煩惱。在寂寞時我會畫一些人物來陪伴我。繪畫便成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫對我來說有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來最酷愛的。從開始畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)不知用掉了多少本子了�，F(xiàn)有翻出來看看，盡管以前畫得不好，但是每一副都是我對漫畫熱愛的結(jié)晶。在以前我雖人討厭日本人，但是看到了他們的動漫，那可稱得上是贊不絕口。為了提高我的畫畫水平，我經(jīng)常到網(wǎng)上去搜索一些日本人他們畫的動漫，我把我比較喜歡的風格臨摹到我的畫畫本上。我有時還會去搜索一些別的國家的那些有趣的動漫。為了畫一幅畫，我有時連飯都忘記吃了，害得媽媽重新又把飯熱了一遍，批評了我一頓，但是我并不傷心，因為我又完成了一幅作品。
我的一個姐姐也非常喜歡畫畫，在她的房間里的白墻上，可以看到她的'畫——那是她在十歲的時候，不顧她媽媽的反對，執(zhí)意要畫在墻壁上的。畫上最美的東西，她大膽、粗獷的線條深深地讓我體會到她對畫畫的熱愛。于是，我們便有了共同話題。
除了漫畫，我還喜歡服裝設(shè)計，有時拿著幾件衣裳把上面的圖案合拼在一起。把他們化的五顏六色。有時我還會直接把動漫人物畫在上面。有次我太認真了，就直接把畫直接畫到衣服上了，害得我被媽媽大吵了一頓。在我畫完幾張作品的作品就都會拿去讓姐姐看，讓她給我提出意見，讓我好修改，這樣也可以幫助我提高畫畫的水平。
我覺得，繪畫是一項高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操，它會一直伴隨著我走下去。我相信，繪畫會永遠地伴隨著我。在之前，我曾報過跆拳道，但是沒練幾年，我便不上了。在那時我選擇了放棄，但是這一次，我一定還堅持下去的。
【我的名作文】相關(guān)文章：
我的姓，你的名10-05
我是一名戰(zhàn)士10-07
如果我是一名警察作文10-07
我想當一名警察作文10-06
我想做一名牙醫(yī)作文10-07
我是一名小小理財家作文10-07
如果我是一名醫(yī)生作文10-07
如果我是一名志愿者作文11-01
我想當一名老師作文10-05