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我和書作文實用【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我和書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書作文1
在我上幼兒園的時候，每天晚上媽媽都給我講故事，媽媽她一講就是四五篇故事。因為，這是我讓媽媽講這么多的故事。媽媽給我說過，書可以開發(fā)人的大腦。
我上幼兒園的時候，媽媽就開始講故事了，講到我上大班，媽媽就不講了。她買了一本幼兒故事書，之前那些書都已經(jīng)爛了。媽媽又給我買的這本上面有拼音，讀起來很方便。在我上了大班，媽媽就開始教我讀這本故事書。我記得有一次，放暑假的時候，我在小區(qū)里的`公園里看媽媽給我買的那本書，突然，一群小男孩從我身邊跑過，一下子就把書給碰到地上了，那些小男孩一個個地從我的那本書上跑過，我傷心極了，我對那些小男孩說：“你們把我的書踩破了，你們賠我的書�！蹦切┠泻ξ艺f：“就不賠，就不賠�！蔽乙簧鷼饩团c他們打起來了。那些男孩有一些是比我小，只有一個比我大一點點。那些比我小的都被我打傷了，那個比我大一點點的，他把我給打傷了。我撿起那本被他們踩破了的書，哭著回家了�；氐郊遥瑡寢尶匆娢沂軅�，就問我這是怎么了？我吧事情一五一十的給媽媽講了，媽媽對我說：“沒關(guān)系的，這本書破了，可以再買�！蔽衣犃藡寢尩脑�，對她說：“可是我的這本故事書還沒看完呢。”我和媽媽說完，我就拿著這本書回到房間，拿起膠布開始粘，我用了很長的時間才把書粘好。粘好之后，我又開始讀了。
書就是我的朋友，誰傷害它，我就會為它報仇，因為我喜歡讀書。
我和書作文2
我愛書，更愛品書。而我品書的一大標(biāo)準(zhǔn)則是真實。
愛的教育就是最好的例子，它發(fā)生在一百多年前的意大利。作者——亞米契斯以日記的形式向大家介紹了自己小學(xué)生涯中的點點滴滴，故事的情結(jié)歷歷在目。
記得故事中有一回故事的主人公恩科斯開學(xué)第一天的故事，開學(xué)典禮，新的老師，我真想鉆入書中，把每個字眼都細(xì)細(xì)品味，走進(jìn)他的世界。之所以是愛的教育這也少不了恩科斯的父母親給予他的愛，給予他的教育。這讓作者擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，抓住生活中的小細(xì)節(jié)：今天上午，我跟科列帝吵架，并不是因為他得了獎我嫉妒他，不，絕對不是嫉妒他，而是我錯了�！边@不是在生活中時常發(fā)生？嗯？這不正是我們現(xiàn)實生活中的`事嗎？我不太喜歡看一些理論書，講的多數(shù)是些人世間的大道理。這些離我們太遙遠(yuǎn)了！踏踏實實的過好每一天，享受它帶給你的快樂，這才是硬道理！總而言之，我要的就是真實！
有人說我太堅定了，為什么非要真實感不可呢？是的。真實感，是我一直向往的東西。我也希望現(xiàn)在的書能少一些虛構(gòu)，多一點真實。所謂的真實感，并不是作者繪聲繪色的描寫，加上一個感人的情節(jié)就能寫出來的。真正具有真實感的好書，會讓人感到前所未有的親切感。愛的教育使我的感覺就是這樣。
具有真實感的書是我的至愛，讓我擁有一份最真摯的情感。
我和書作文3
書，對我來說，應(yīng)該是“無價之寶”。它是我學(xué)習(xí)、生活中必不可少的好伙伴。從小，我就和書結(jié)下了不解之緣。周歲時，我抓周（一種民間風(fēng)俗習(xí)慣），一下子就抓到了一本書，雖小，不明白意義，但我還是興奮地叫了起來，因此，我更喜愛書了。
書像一位不說話的老師，傳授給我無限的知識。一次，看《開心辭典》時，主持人王小丫提出一個問題，沒等嘉賓回答，我脫口而出，“跑”在了他們前面。媽媽非常驚訝，問道：“啊，你怎么知道的？”“從書里看到的�！闭Z氣中可以聽出，我非常自豪，書里所學(xué)到的知識終于能派上用場了。
讀書，是一件妙趣橫生的事。一天晚上，我拿起一本《尖子生大全》翻看起來，看到一半時，從我那里傳來了“格格格”的`笑聲。我好像進(jìn)入了另一個世界，書中所描述的情景好似都變成真的了……看到最后，我止住了笑聲，認(rèn)真閱讀道理：“大松樹批評烏鴉：‘你只會說空話，沒有實際本領(lǐng)，不值得夸獎�！鼻疲矣侄昧艘粋�道理。
讀書，要是讓我來說，我覺得讀書包含了許許多多的樂趣，讓我增加了知識和勇氣，我只要自信，我相信，我一定行！
我和書作文4
我喜歡看書，因為它就像一粒智慧的種子，能給我?guī)頍o窮的歡樂和溫暖，而更多的是感動。
每次拿到一本好書，我總是一遍又一遍地閱讀，不斷從書中學(xué)到新的知識。喜愛的書就是一杯香甜的奶茶，也是一只美味的漢堡，不斷地充實著我的.生活。碰到自己喜歡的書，與同學(xué)分享，更是美不可言。
我讀了很多書：《尼爾期騎鵝歷險記》、《木偶奇遇記》、《傲慢與偏見》、《巴黎圣母院》……真是數(shù)不勝數(shù)。冒險的、感人的、有趣的，我都喜歡。比如《湯姆歷險記》、《會飛的教室》、《淘氣包馬小跳》等都是我的最愛。
其中，讓我感受最深的是《與狼相處的日子》。這本書講了這樣一個故事：一個人與朋友打獵途中撿到一只傷痕累累的幼狼——灰毛。他們把狼送到一位老人家看羊，結(jié)果與老人一起墜入山崖。作者日夜尋找狼，千辛萬苦找到后，狼又不得不離人而去……每一動人的場景都令我不禁潸然淚下。這個故事讓我看到了人與動物也是可以建立濃厚感情的。
杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這話說得真好！自從我愛上讀書，寫作水平就大有提高。有好幾篇文章在報刊上發(fā)表了，還在鎮(zhèn)現(xiàn)場作文比賽中獲得了一等獎呢！從此，書成為我每日形影不離的朋友。
感謝書！它是一位老師，讓我懂的了人生道理；它是一盞明燈，把我引向了成功之路，我愛書！
我和書作文5
書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由自在的在海洋里遨游；書是一扇大門，讓我走進(jìn)知識的世界；書是一雙翅膀，使我在知識的天空中飛翔。
我真正和書接觸已有整整五年的時間了。我對書從原本那種愛理不理的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻鄄会屖�。書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的'一部分。
一天早上，我來到學(xué)校，迫不及待地把新書《淘氣包馬小跳》拿了出來，津津有味地看著。我的心情也隨著故事的情節(jié)高低起伏，那精彩的一幕幕似乎出現(xiàn)在我的眼前。書中的內(nèi)容真豐富啊！我如癡如醉，沉浸在有趣的故事中，鈴鈴鈴~上課了，我也沒有一點兒反應(yīng)。
突然，班主任來了。
你在干什么？我耳邊響起班主任嚴(yán)厲的聲音。
我......我慚愧地低下了頭。
自從被老師批評以后，我就再也不敢看書了。媽媽對我說：孩子，書是多么的有趣��！以后不要在上課時看就好了。
我想：對呀！是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到知識世界的指南針；是書，使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長；是書改變了我的一生。
我和書作文6
莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品。”這句比喻對我來說十分貼切。
三年級時，我們剛開始學(xué)寫作文，我讀書的目光總被文學(xué)作品所吸引：從《小紅帽》一字一字地品味、一篇一篇地讀到《紅樓夢》。寫作文時，我開始把這些溫婉優(yōu)美的詞句和我的想象結(jié)合在了一塊——在我的筆下，有了小紅帽般機靈的女孩兒，有了林黛玉般嬌弱的千金……在書的帶動與引導(dǎo)下，我的寫作能力日益提升，常常被老師當(dāng)作范文來念。殊不知，書不僅時我的好朋友，更是我的好幫手呢。
“書中自有黃金屋”，“書中自有顏如玉”，這話說得還真不錯。但我的.這位好朋友不但讓我受益匪淺，更是令我提高了、拓展了。
有一次，我在和我的好朋友——這是一本名叫《我班流行寫小說》的書交談，突然靈光一現(xiàn)，突然也有了要寫小說的想法。于是，我在好朋友的陪伴下成功寫了兩本“校園小說”。讓我很是得意。雖然在這其間，我也停了幾次筆，但總在朋友們的鼓勵下堅持下去。
書，培養(yǎng)了我的情操，陪伴了我11個春秋，它好似跳躍的音符，好似燦爛的畫頁，好似文明的果實，是它把無知的我領(lǐng)入知識之門；始終陪我攀登著知識之峰。它讓我的心靈得以凈化，它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永無句號，只會隨我的成長越加豐富……
我和書作文7
在我的記憶中，童年的讀書生活就像結(jié)果豐富的秋天，也像到處都是美麗的詩。
看著染紅的白云，眺望著熟悉的夕陽，走在回家的路上，想起了讀書的事情……不知不覺地回家了�！懊姘嚒蔽矣昧η瞄T，開門的是媽媽。我認(rèn)為“啊！a計劃泡湯。”
看到周圍沒有人，我偷偷溜進(jìn)書房，順便從書架上拿起細(xì)說大唐，回到臥室讀了。一打開書，我就著迷了。李淵的起兵反隋，玄武門的變化，唐代國號的變化……我和唐玄宗一起迎接安史之亂，有聲音從戰(zhàn)場上拉回來�！霸缟�，作業(yè)結(jié)束了嗎？我吃了飯！”母親的聲音像細(xì)流，但我一句話也回不來。媽媽著急了，說：“作業(yè)還沒有完成嗎？”我一邊藏書一邊回答：“不！”“那么少的作業(yè)，語文只抄了兩個句子，沒有留下數(shù)學(xué)問題，你完了嗎？再這樣，一碗飯也沒了！”媽媽生氣地跑到臥室把我拉到餐桌前。我去洗手間的`時候，偷偷把書放回了書房。母親看到我在書房做的事，憤怒地說：“臭女孩，敢偷閑書，我在你身上試試我家的傳十八張照片！”家傳十八拍，我怕你！飯也吃不下去了，趕緊去寫作業(yè)。
書是美味的面包，書是智慧的良師，書是不可替代的營養(yǎng)品。這就是我和書的故事，一起去讀書吧！
我和書作文8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“書籍是全世界的營養(yǎng)品”對名人來說是這樣，對我來說是“書是我必不可少的東西”。
記得我四五歲時，超愛故事，可又不會讀，就讓媽媽晚上讀給我聽。每天我都聽得津津有味，很快，一本故事書，就被“攻讀”完畢，現(xiàn)在回味起來，小紅帽里的獵人見義勇為讓我感動，我特別可憐丑小鴨的遭遇……那時，書是我最好的“搖籃曲”，讓我安然入睡。
時光悄悄地溜走，我已經(jīng)七歲了。長大的`我又迷上了偵探小說：《查理九世》《福爾摩斯》。我捧起這些書就停不下來，常常忘了吃，忘了睡，我會猜測兇手到底是誰，是仇人殺的嗎？還是有人盯上了他的錢？常常讓我丈二和尚——摸不著頭腦。對了我開心，錯了我會難過，那時書是教我思維的好老師，用不會說話的文字教育我們。
現(xiàn)在我已經(jīng)11歲了，我又對那些歷史書感興趣了，吳姐姐講歷史故事。林漢達(dá)歷史故事集》我都看！我是主張看這些書的。這時書就像時光機，帶我們觀看從古至今的一些改變。
古人覺得書中自有黃金屋，顏如玉。我覺得書是甘甜的清泉，滋潤我們這些小樹，我讀書！我快樂！
我和書作文9
字我和書發(fā)生過的事情有千千萬萬次，只有兩次，我從此至今一直沒有忘記，讓我告訴你吧！
一次我去書店看書�？墒怯幸幻陠T走過來說：“這本書是有人買了的，只是暫時放在這里。”
我非常失望，因為那本書太好看了讓人如癡如醉。我沒有死心當(dāng)時我怦然一震。想出了好點子那就是――竊讀。想到這兩個字，我腦海里同時浮現(xiàn)了一篇課文：《竊讀記》。當(dāng)時我就像老鼠似得偷偷摸摸的走向那本書，又像惡狼似的接近食物，準(zhǔn)備撲上去"撕咬”食物�？墒堑陠T馬上出現(xiàn)讓我無從下手。哎――竊讀失敗了。
我不但竊讀過，而且還偷過書喲。
放暑假了，我好開心哦！因為可以回老家了。清早7點我坐上高鐵回來家了。我老在廣西，所以要2-3個小時可以回到去。老家到了，老家到了。我高興的`跑回家去和大家相見可回到家了。我發(fā)現(xiàn)沒人注意我，我想給大家一個驚喜。我偷偷走進(jìn)屋里，剛好看見表哥在看一本很好看的書。我馬上被誘惑了。我趁表哥上廁所時，我就偷拿了他的書。躲在一個地方看，一直到把書看完才回家。我回到家時大家都著急了，看到我回來才松了一口氣。
讀書真讓人如饑似渴啊，大家多讀書吧！因為愛讀書的孩子不會學(xué)壞喲！
我和書作文10
高爾基曾經(jīng)說過，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。我就像那饑餓的人一樣，喜歡在書的海洋里暢游。
拿起一本故事書，我會靜靜地坐在椅子上認(rèn)真去看，細(xì)細(xì)體會書中的樂趣。當(dāng)我讀到《白雪公主》時，會為白雪公主感到不安，因為她被邪惡的繼母追殺。但最后白雪公主還是活了下來，繼母被王子殺了，最后白雪公主過上了幸福的生活。善有善報，惡有惡報，愿我們都做一個善良的人�！痘夜媚铩酚质且粋�和《白雪公主》一樣主題的故事�；夜媚锝�(jīng)常受到兩個壞姐姐和討厭的`后媽的欺負(fù)，后來她去參加舞會認(rèn)識了王子。她和王子一直跳舞，在鐘響后就逃走了。王子在路上涂了膠，灰姑娘的鞋子沾上了膠水留了下來。王子就一個一個地試，終于找到了灰姑娘，最后他們幸福地生活在一起。這個故事讓我明白不要去欺負(fù)他人，所以在學(xué)校我跟同學(xué)們的相處都十分和睦。
讀書讓我改變了許多。以前，我總是很急躁，但讀了很多書之后就平靜了許多，學(xué)會了耐心地等待。讀童話書，讓我的想象力變得豐富起來；讀科幻書，拓寬了我的視野，讓我進(jìn)入一個全新的世界，比如可以在宇宙中穿梭，了解到宇宙是如此的廣闊，人類卻是如此的渺小……
現(xiàn)在，書是我的生活中必不可少的一部分，就像陽光一樣重要。讀書為我打開了認(rèn)識世界的窗戶。讓我們一起讀書吧，成為一個好讀書的人。
我和書作文11
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！笨墒�，我剛?cè)胄W(xué)時對這個“營養(yǎng)品”充滿了恐懼。
那件事情我現(xiàn)在想起來就想笑。我進(jìn)入了小學(xué)階段，媽媽為了讓我認(rèn)識更多的字給我買了本新華字典和《格林童話》，規(guī)定讓我一天讀一個童話。開始，我對一本印了很多圖和許多我不認(rèn)識的.字的書充滿了好奇，可后來……
“快點！做完了作業(yè)就把書拿出來看，不認(rèn)識的字就查字典�！薄班拧保瑔鑶�，人家還是一個小學(xué)一年級的小學(xué)生嘛，哪里有那么快。終于做完了作業(yè)，我極不情愿的拿出書，慢慢吞吞的打開書，翻倒第一頁開始看，看到第四個字，我就卡殼了，這個字念什么呢？我跑過去問媽媽："這個字念什么呢？“媽媽皺了皺眉頭，回答了我。我繼續(xù)看，看了幾排后又卡殼了，再次去問媽媽，這次媽媽沒有回答我，只是用冷冰冰的甩給我四個字：“去查字典！”我生氣了，想：什么嘛，買書都不買注音版，還讓我查字典，真是麻煩！我到了書房，嘴里嘀嘀咕咕，順手把書甩在了書桌上，一把拿出字典，翻字典都是惡狠狠的�！编辍弊值浔桓C撕爛了一頁，我連忙站起來，望了望門外，沒人，我才松了一口氣，把字典合上，扔在了書桌上。我開始生氣：為什么要看書呢？不看不行嗎？
后來媽媽教育我：看課外書，不僅可以增長知識，還可以積累好詞佳句，對自己十分有幫助。
現(xiàn)在我和書交上了朋友，每次做完作業(yè)，我都會自覺的閱讀，想起了這件事我都苦笑不得，當(dāng)時我有多么的恨課外書籍。
我和書作文12
小時候，我總是一邊搭積木，一邊聽媽媽給我講故事，一邊睡覺一邊聽媽媽給我讀書。后來是爺爺陪著我讀書，一直讀，一直讀�，F(xiàn)在，我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣，常常獨自一人遨游在書的海洋里。
打開書柜，我找到一本探案的書—《福爾摩斯探案集》。捧著書，我像一匹餓狼貪婪地讀起來。讀著讀著，我仿佛跟著福爾摩斯一起沉著冷靜地破獲一個又一個離奇曲折的案件。讀完這個探案故事集，我想，如果有那么一天我當(dāng)上了偵探，福爾摩斯就是我的啟蒙老師。我欣賞福爾摩斯的品質(zhì)：他是罪犯聞風(fēng)喪膽的克星。他智慧過人，才華橫溢，頭腦靈敏，心思縝密，富有正義感，還有著超強的觀察和分析能力。一個星期后，我讀完了這本書，戀戀不舍地把它放回原處。我真想再讀一遍，后來我真的讀了一遍又一遍，有時連做夢都在讀。
讀書讓我結(jié)識了很多朋友。《鋼鐵是怎樣煉成的》里的`保爾，《魯濱孫漂流記》里的魯濱孫，《西游記》里的孫悟空，《小飛俠.彼得潘》里的彼得潘等，他們都是我心中的英雄。是他們讓我的知識與靈魂得到了健康的成長。
書是炎夏的陰涼;書是治狂醫(yī)驕的良藥；書是靈魂的伊甸園。我要終生與書為伴。
我和書作文13
人生就是一場旅行，你不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。——題記
每個人的心中都有著一片開著花的世界�？赡苁且黄菰�，可能是鄉(xiāng)野小鎮(zhèn)，可能是一抹淡淡的晚霞，可能是……但在我的心中最美麗的風(fēng)景，卻在彌漫著淡淡墨香的書中。
還記得那些鮮活生動的童話，我從中找到了一個多彩的世界。賣火柴的小女孩兒光著腳丫，站在雪地上，賣著根本不可能有人買的火柴，他那凍僵了的笑臉，讓我明白了什么是可憐;渴望人類生活的美人魚，用她化為泡沫的生命，讓我知道了什么叫向往;在命運的不公中掙扎的丑小鴨，讓我明白了奮斗的意義。童話，用他的真善美，在我心中展開了一片開滿花的`世界。
今天，我徜徉在世界名著中�！端疂G傳》讓我明白了，梁山好漢的俠肝義膽;《野草》讓我明白了，當(dāng)時社會的黑暗，為中國緊閉國門而悲痛，為有魯迅這樣的人而感到欣喜;《童年》中阿繆沙在那黑暗污濁的環(huán)境中，仍然保持著生活的勇氣和信心。我懂得了，無論環(huán)境多么惡劣，都要保持對生活的信心。名著，也是我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
隨著時間的流逝，任何事物都會消失，任何記憶都會模糊，任何風(fēng)景都會忘記。只有書，書就像一泓清泉，滋潤著我的心靈，讓我的一生充滿光明和希望。
我心中的風(fēng)景——書籍。今生有你相伴，我的腳步將永不停歇。
我和書作文14
臧克家曾說：“讀一本好書，就像交了一個益友。”我覺得這個比喻非常確切。
記得三、四歲的時候，我就和書交上了朋友。從那時起，媽媽就買了很多《幼兒畫報》、《識字書》給我看。到了五、六歲，我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了。不但看書，還把里面的文字、解釋一字一句地讀出來。那時我識字不多，碰上完全不認(rèn)識的字就問爸爸媽媽，遇到似曾相識的字就想當(dāng)然地讀出來。還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)后，我掌握了漢語拼音，學(xué)會了查字典，認(rèn)識的字也漸漸多了起來，看書的面也越來越廣了。不僅是童話、漫畫，科技書、小說也成了我書柜中的新朋友。我還訂閱了很多報刊，每次我都認(rèn)認(rèn)真真地看，而且想一口氣把它看完。我看書時比較投入，遇到自己特別愛看的書，連媽媽叫我?guī)茁曇矝]聽見，這時媽媽就會開玩笑地稱我為稱”書蟲”，但我并不在乎，因為書讓我知道了做人的道理，學(xué)到了很多知識，增添了許多生活的樂趣。
書陪伴我走過了12年的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的`畫面。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會各個領(lǐng)域。讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標(biāo)。我和他的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富。
我和書作文15
提起書，我非常自豪，因為我們家里的書可以裝三個大麻袋，而且我的書，已經(jīng)被我翻爛了。
還記得七歲那年，我愛上了書，因為在課上老師捧著書，講了一個又一個的故事。我心想：老師拿得是大人們常說得“書”嗎？從那時起，我便對書產(chǎn)生了興趣。
八歲時，我得到了屬于自己的'一本課外書——《實用文摘》——是老師在雜志里給我的。我翻開這本花花綠綠的書，發(fā)現(xiàn)里面的故事生動有趣，我立刻迷上了它。
現(xiàn)在，我的書已經(jīng)很多很多了，不過，自從有了手機，我就覺得書上很無聊，沒有手機上的電子漫畫、視頻、游戲好玩，我就漸漸忽略了書。媽媽也經(jīng)常抱怨說：“你的這些書就是擺設(shè)！”而我卻不以為然。
直到有一天，媽媽受不了了，把我的手機沒收了，我哭了整整兩個小時。
那天寫完作業(yè)，不再有手機可以玩，我便隨手拿了本書來看，發(fā)現(xiàn)書又變得有趣了！我津津有味地看著、讀著，甚至連上廁所、吃飯都不放手。
媽媽每次都笑著說我：“哎呀，別看了，你都走火入魔了！”是的，我就是走火入魔了，我愿意走火入魔！
謝謝你，書，你給了我一個多彩的童年！
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