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我的苦與樂(lè)作文

時(shí)間:2024-02-14 11:04:51 專題作文 投訴 投稿

我的苦與樂(lè)作文15篇(合集)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的苦與樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的苦與樂(lè)作文15篇(合集)

我的苦與樂(lè)作文1

  我想用筆畫描繪一幅幅屬于自己的心靈的天空……在我很小的時(shí)候,便對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣。

  起初只是四處涂涂抹抹,后來(lái)漸漸地便迷上了繪畫。

  六歲那年,我正式學(xué)起了繪畫。那是一個(gè)明媚的下午,第一次上課,陽(yáng)光透過(guò)玻璃,整個(gè)教師分外明亮,在夏老師的身上映下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影。

  由于對(duì)繪畫的興趣和好奇,我聽得很認(rèn)真,用畫筆調(diào)出一個(gè)個(gè)美麗的色彩,手指翻動(dòng)著,上下涂抹。無(wú)論刮風(fēng)下雨,我都會(huì)按時(shí)去上畫畫課。每一節(jié)課的作品,我都能一絲不茍地完成,常受到夏老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),同學(xué)的贊嘆,虛榮心得到了滿足,心里就象抹了蜜一樣甜。

  隨著課程的提高,我開始上素描,每節(jié)課都要對(duì)著石膏像進(jìn)行打形,區(qū)分黑白灰的面,再上陰影,擦邊的重復(fù)動(dòng)作。老師每講完,同學(xué)們就像機(jī)器人一樣,重復(fù)著機(jī)械性的動(dòng)作,每次下課還有回家作業(yè)讓我們畫一個(gè)石膏體。雖說(shuō)每次畫完都能得到朱老師的一句“畫得不錯(cuò)!”,但這樣的課程仍令我疲憊不堪,也讓我離色彩鮮明的兒童畫越來(lái)越遠(yuǎn)。每次下課的作業(yè),不僅加重了我的.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),還十分枯燥乏味,再加上素描與我一直來(lái)學(xué)得國(guó)畫產(chǎn)生沖突,讓我逐漸有了想要放棄畫畫的念頭,每節(jié)課都像是在消磨時(shí)間。

  看著自己越來(lái)越馬虎的畫作,再看看大哥哥姐姐栩栩如生的逼真畫作,我憶起了當(dāng)時(shí)的初心。當(dāng)時(shí)的我不就是想學(xué)成他們那樣的嗎?他們也是這樣苦過(guò)來(lái)的啊,我不經(jīng)歷這些枯燥的內(nèi)容,怎么會(huì)有所成就?

  我執(zhí)起畫筆,認(rèn)真的畫了起來(lái)。

  最終我堅(jiān)持了下來(lái)。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)取得了國(guó)畫九級(jí),速寫九級(jí),素描六級(jí),水粉四級(jí)的成績(jī)。

  細(xì)數(shù)一本本考級(jí)證書,全都是汗水換來(lái)的!

我的苦與樂(lè)作文2

  自古以來(lái),世上有著一句名言:苦盡甘來(lái)。沒(méi)有苦,就沒(méi)有甜?嗯c樂(lè)在我們的生活中,缺一不可。我們學(xué)習(xí)也是如此:只有經(jīng)受苦,才能得到甜。

  在學(xué)校里,常常聽到一些同學(xué)訴苦喊冤:學(xué)習(xí)太苦了!但他們是否嘗到了苦后的樂(lè)呢?

  每次老師一說(shuō)“明天考試!保议L(zhǎng)就會(huì)把一張張的模擬試卷交給我們;每天早晨,六點(diǎn)鐘,便和那溫暖的被窩告別,開始一天艱苦的學(xué)習(xí)。課堂上,不是聽講,就是做題。一些課還要拖堂。晚上回到家,也別想輕松,無(wú)數(shù)張?jiān)嚲砜梢宰屇銓懙?,10點(diǎn)。睡覺(jué)了,躺在床上總算可以松一口氣,但還沒(méi)睡上八個(gè)小時(shí),又被那鬧鐘驚醒了。

  雖然學(xué)習(xí)艱苦,但付出總會(huì)有回報(bào)的的?荚囍螅煽(jī)是90分以上的,臉上便露出得意的笑容。被家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)時(shí),心中會(huì)感到十分的高興;被老師表?yè)P(yáng)時(shí),又會(huì)得到無(wú)比的欣慰;被同學(xué)們贊嘆時(shí),又會(huì)感到非常的自豪。這不是苦后的'樂(lè)嗎?

  在實(shí)際生活中,我深深地體會(huì)到:當(dāng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),解開一道難題時(shí),興奮!當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),興奮!試想,將來(lái),當(dāng)你運(yùn)用知識(shí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)時(shí),恐怕更是興奮了!

  沒(méi)有苦,就沒(méi)有樂(lè);沒(méi)有樂(lè),也就沒(méi)有苦?嘀杏袠(lè)。只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快樂(lè)。

  成長(zhǎng),是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來(lái)了那雨后的彩虹。

我的苦與樂(lè)作文3

  人生的滋味嘗不盡,酸甜苦辣樣樣全,“苦”與“樂(lè)”更是伴隨著我的成長(zhǎng),成為我不可或缺的“左右手”。

  我的數(shù)學(xué)思維不夠開闊,在做一些較難的數(shù)學(xué)題時(shí),常常找不到思路,屢次考試都因?yàn)榇鸩怀觥案郊宇}”而名落千丈?粗鴦e人每次考試后臉上燦爛的`笑容——我心里那叫一個(gè)“苦”呀!

  怎么改變這種狀況呢?我去找數(shù)學(xué)老師尋求建議,數(shù)學(xué)老師讓我課下多做一些難題。于是,每天晚上寫完作業(yè)之后,我都會(huì)選兩道難題來(lái)攻克。但漸漸地,我對(duì)做數(shù)學(xué)題感到了厭煩,甚至是厭惡!因?yàn)槟切╇y題一道就要花費(fèi)我一兩個(gè)小時(shí),有時(shí)還做不對(duì),有時(shí)我干脆把練習(xí)本扔到地上,然后一個(gè)人躺到床上生悶氣——我心里怎一個(gè)“苦”字了得!

  其實(shí)認(rèn)真地想一想,難道學(xué)習(xí)成績(jī)是玩兒出來(lái)的嗎?我做事的準(zhǔn)則是半途而廢嗎?我能夠繼續(xù)容忍數(shù)學(xué)成績(jī) “名落千丈”嗎?最終,我的回答是:No,不是,絕不是!于是,我每天仍然和難題“斗爭(zhēng)”著,即使以失敗告終,我第二天還會(huì)依然如故,斗志昂揚(yáng),奔赴戰(zhàn)場(chǎng)——我的“苦”繼續(xù)著!

  正所謂“在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)”,在我堅(jiān)持不懈的努力下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于有了起色。課堂上,每當(dāng)老師給出一道難題,我都會(huì)很快解答出正確答案,作業(yè)中的難題也很少與我見(jiàn)面了,更令我開心的是,我還在最近的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲了“一等獎(jiǎng)”——我終于體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)帶給我的“樂(lè)”!

  有“苦”就有“樂(lè)”,有耕耘就會(huì)有收獲。“苦”與“樂(lè)”在我成長(zhǎng)的路上陪伴著我,激勵(lì)著我一路前行,二者缺一不可——我“苦”并“樂(lè)”著!

我的苦與樂(lè)作文4

  我嘗過(guò)的苦與樂(lè),猶如天上的星星,多得數(shù)不勝數(shù),有些苦與樂(lè),卻被我淡忘了,但只有讀書的苦與樂(lè)始終在我腦里回蕩著。

  我讀過(guò)的書很多,比如:《西游記》,《三國(guó)演義》,《又見(jiàn)小綠人》,《小人國(guó)奇遇記》……接下來(lái)我要跟大家介紹讀書時(shí)的苦與樂(lè)。

  我來(lái)介紹我的苦,記得有一次,我趁課前的幾分鐘老師不注意,偷偷地看書。不過(guò)悲哀的是:馬上就要講題了,我剛打開,我最喜歡看的《城南舊事》了,老師就開始講題了。沒(méi)辦法,我只好把書放在腿上繼續(xù)看。后來(lái)老師讓我回答問(wèn)題,可我不知道講到哪兒了,我就瞎蒙了一個(gè)答案,我把第三題的答案說(shuō)出來(lái)了,我頓時(shí)面紅耳赤了,全班的同學(xué)都哄堂大笑,我的心被深深的刻了一刀,內(nèi)心一陣酸楚。

  接下來(lái)我要介紹我的樂(lè)了。記得有一次,我的媽媽帶著我去書店買了一本《詞語(yǔ)大全》和《漢字精典》,我看見(jiàn)一個(gè)字——駢,并記住了它的讀音。到了周一,老師讓我們齊讀古詩(shī),讀到這個(gè)“駢”時(shí),大家都不認(rèn)識(shí),可我站起來(lái),大聲念出來(lái),教室里立刻響起來(lái)雷鳴般的掌聲,我的.心里激動(dòng)不已。

  我再跟大家說(shuō)一說(shuō)我另外一件快樂(lè)的事。還有一次,我在馬路邊的圖書館讀起了書,過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),馬上圖書管理員就要關(guān)門了,問(wèn)有沒(méi)有人時(shí),由于我看的過(guò)于入迷了,被關(guān)進(jìn)了里面,到了下午他們看見(jiàn)我還在里面看書時(shí),被嚇了一大跳。

  有開心,有憂愁,這就是讀書的滋味。

我的苦與樂(lè)作文5

  綠茶的味道很獨(dú)特,初喝一口,苦澀無(wú)比,可是若細(xì)細(xì)品味就能感到其中的濃香。生活就如同這樣,在快樂(lè)中摻著一些辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

  在學(xué)校里,我們常常聽到一些同學(xué)訴苦喊冤:學(xué)習(xí)太苦了!但他們是否嘗到了苦之后的樂(lè)呢?

  快月考了,每天都是繁忙的功課,卷子像雪花一樣堆在桌子上,讓人喘不過(guò)氣。早晨六點(diǎn)鐘,便和心愛(ài)的被窩告別,踏上了學(xué)習(xí)的路途。課堂上每一節(jié)課都要繃緊了,全身心上課,不是認(rèn)真聽講就是用心做題。認(rèn)真的`老師幾乎節(jié)節(jié)課都會(huì)延遲,讓我們一次次無(wú)緣操場(chǎng)活動(dòng)。

  天天如此,剛考完這次月考,下一次月考又來(lái)了,這樣苦嗎?苦!

  《孟子》中說(shuō):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!边@也是在說(shuō)苦與樂(lè)的關(guān)系,有了前面的磨難,才能“增益其所不能”。

  學(xué)習(xí)中,考前的苦在考試后也有了回報(bào),我的成績(jī)進(jìn)步了許多。然而沒(méi)有更多的進(jìn)步也是因?yàn)槲以诳荚嚽皼](méi)有吃更多的苦。

  縱觀人生,只有小時(shí)候吃了學(xué)習(xí)的“苦”,長(zhǎng)大后才能感受到生活的“樂(lè)”!吧岬谩毕取吧帷辈拍堋暗谩保挥薪(jīng)歷了舍去的“苦”,才會(huì)有得到時(shí)的樂(lè)。

  所以先苦后甜才是正確的順序,其實(shí),這個(gè)過(guò)程本身也是一種樂(lè),就要看我們能不能體會(huì)到了。

我的苦與樂(lè)作文6

  打敗了!打敗了!我打敗Boss了!”沉迷于電腦游戲的我高興得無(wú)法形容。但是每次正玩的起勁的時(shí)候,媽媽就喊:“別玩了,復(fù)習(xí)功課!

  最近幾天,我與爸媽的“戰(zhàn)斗”不斷升級(jí)。本該屬于我的快樂(lè)的課余時(shí)間,爸媽卻要求我上各種特色班。繁重的課業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。于是我心生一計(jì),以查資料為名,暗地里玩起了電腦游戲。等爸媽檢查時(shí),我迅速地把電腦頁(yè)面轉(zhuǎn)換,我真為自己的“杰作”而得意。

  然而,我的“杰作”還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,險(xiǎn)些挨頓揍。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),爸媽對(duì)我學(xué)習(xí)的重視程度逐漸加深。每天除了完成老師留的作業(yè),還要再做上一張卷子,我真像是被壓在五行山下的孫悟空,痛苦極了。不堪疲憊的時(shí)候,我就和他們爭(zhēng)辯,要求他們還我自由。可是,畢竟“姜還是老的辣”,爸媽一次又一次語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你是家里的希望,考上名牌大學(xué)是唯一的出路,現(xiàn)在必須打好基礎(chǔ)。”我細(xì)一斟酌,想一想也對(duì)。只好乖乖地順從他們。

  有耕耘,就有收獲。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,榮譽(yù)接踵而來(lái)。他們從我的勤奮中感受到了太多的滿足與快樂(lè),還有辛勤培育我的.老師總是以我為榮。而此時(shí)的我也像被鮮花擁抱那樣幸福。我終于明白了,我的出色表現(xiàn)能帶給關(guān)心我的人莫大的歡欣,于是我暗下決心:“我要加油、努力,我要做得更好!”

  瞧!我真是苦中也有樂(lè)!

我的苦與樂(lè)作文7

  人人都有自己的苦與樂(lè),我當(dāng)然也一樣。

  對(duì)以前的我來(lái)說(shuō),做題是苦,出去玩是樂(lè)。有一次,下午放學(xué),我想出去玩,媽媽非讓我做完題再出去玩,我心猿意馬,哪有心思做題呀,“對(duì)”,我靈機(jī)一動(dòng),就用“胡寫八道法”飛快地做完了題,獲得媽媽的批準(zhǔn)后,我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個(gè)小時(shí),累了,就拖著疲憊的身體回了家。一進(jìn)門,媽媽氣沖沖地朝我走來(lái),陰沉著臉,氣哼哼地說(shuō):“你想什么哪?全做錯(cuò)了,趕快認(rèn)真改!

  ”我滿不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃飯了。吃完飯以后,我看媽媽好像忘了這件事,題也沒(méi)改就悄悄睡覺(jué)去了,心里暗自慶幸:總算躲過(guò)了一劫。第二天早晨,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師發(fā)了一張卷子,我定睛一看,上面有兩道題和我昨天錯(cuò)的是一個(gè)類型的,可我還是不會(huì)呀,我急得抓耳撓腮,心想:這下壞了,肯定考不好了!

  果不其然,卷子發(fā)下來(lái),我只得了80多分,我懊悔萬(wàn)分,心里十分難過(guò),看來(lái)學(xué)習(xí)真是一分努力一分收獲呀!

  如果不是我一時(shí)貪玩,也不會(huì)落得“今天的下場(chǎng)”,我暗下決心,今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次考試都得滿分!

  從那以后,我不但認(rèn)真完成老師和媽媽的作業(yè),而且經(jīng)常自己主動(dòng)找題做,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)直線上升,同學(xué)們還向我討教學(xué)習(xí)好的.“秘方”呢,我很自豪。雖然玩的時(shí)間少了一些,但我心里充滿了甜蜜。

  我現(xiàn)在終于明白了,有時(shí)樂(lè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)其實(shí)是苦,試想,如果我們現(xiàn)在天天都出去玩,什么也不學(xué),將來(lái)在社會(huì)上就難以立足。有時(shí)苦對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè),我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是很辛苦,失去了很多玩的時(shí)間,但是將來(lái)會(huì)獲得成功,會(huì)更深的體會(huì)到苦后的樂(lè)。只有努力地付苦,吃苦,才能收獲知識(shí),收獲無(wú)窮的樂(lè)趣。

我的苦與樂(lè)作文8

  在人生的旅途中,盡管人人希望快樂(lè),無(wú)人喜歡痛苦,但是它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在人們身邊。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那令人頭痛的作文而嘔心瀝血,這表面看來(lái)很辛苦,但是在辛苦的令的另一端,則是一串快樂(lè)的音符。

  五年級(jí)的.時(shí)候就開要升六年級(jí)了并且我也要轉(zhuǎn)學(xué)校了,大家多努力的學(xué)習(xí),我也不例外,每天6節(jié)課,已經(jīng)很累了,而且我們晚上還要學(xué)奧賽,一學(xué)就學(xué)到六點(diǎn)多鐘,到家后匆匆忙忙的吃上兩口飯就一頭扎進(jìn)書堆里開始題海戰(zhàn)爭(zhēng),家庭作業(yè)已經(jīng)非常多了,但是參考書,復(fù)習(xí)資料,可以堆成一座小山了每天奮戰(zhàn)到10點(diǎn)才能睡覺(jué),偶爾窗外屋外傳來(lái)一兩聲嬉笑聲,電視電腦的聲音就引得我浮想翩翩,可是一天老師的一個(gè)通知更是雪上加霜,學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),老師要我去寫毛筆字,我當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法表達(dá),如何不耽誤學(xué)習(xí)又寫好毛筆字,于是我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表,每天按時(shí)作息,即做好作業(yè)又寫好毛筆字。每天我手痛得發(fā)麻想睡覺(jué)時(shí)我就想到我的學(xué)習(xí)任務(wù)還很重一定要堅(jiān)持。

  其實(shí)學(xué)習(xí)不僅有苦也有樂(lè)。

  當(dāng)我努力學(xué)習(xí),成功快樂(lè)也隨之而來(lái)。期末領(lǐng)通知書時(shí),老師笑瞇瞇的告訴我我的成績(jī)是全年級(jí)第一,并且我的毛筆字也得了一等獎(jiǎng),我還被學(xué)校授予“十佳學(xué)生“的榮譽(yù),我的努力沒(méi)有白費(fèi)我獲得了成功!看看自己的榮譽(yù)再苦再累的過(guò)去也忘得1干2凈。

  沒(méi)有春天的耕耘那里有秋天的果實(shí)累累。只要你肯付出就會(huì)有回報(bào)!我愛(ài)學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)!

我的苦與樂(lè)作文9

  綠茶的味道很獨(dú)特,初喝一口,苦澀無(wú)比,但若細(xì)細(xì)品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶,在快樂(lè)中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

  我是一個(gè)普通的女孩,但就是因?yàn)槠胀,才讓我體會(huì)到了生活的精彩。

  和別的孩子一樣,我在學(xué)習(xí)上很努力,每次考試時(shí),我都很注重成績(jī)。當(dāng)我考試成績(jī)低時(shí),我會(huì)很傷心,情緒低落,憂心忡忡,甚至有時(shí)大哭一場(chǎng),來(lái)發(fā)泄我的情緒,因?yàn)槲抑,人生就?yīng)該積極進(jìn)取,奮力拼搏,這樣才感到生活充實(shí)。然而,如果經(jīng)過(guò)我的努力,我成功了,我就會(huì)體會(huì)得到成功的喜悅。因?yàn)槲颐靼孜矣衷谌松牡缆钒俪吒皖^,更進(jìn)一步了。

  我的'生活是多姿多彩的,我的苦與樂(lè)不僅僅能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,還能體現(xiàn)在我的課余生活上。

  一次,我和我的好朋友王一萌有了一個(gè)誤會(huì),她不理我了,我也不理她了,連續(xù)好幾天,我們倆就像陌生人一樣,對(duì)對(duì)方不理不睬?此坪芎(jiǎn)單的一件事,卻像一塊巨石壓在我們的心頭上,雖然我使勁控制自己不傷心,不去想她,但是心中還是止不住難過(guò),內(nèi)心苦澀極了。我本以為王一萌輝很開心,但沒(méi)想到她比我還難受。現(xiàn)在,我真正感覺(jué)到了有益的分量。事實(shí)上,我早已原諒了他,只是不敢去和她說(shuō)。終于有一天,王一萌對(duì)我說(shuō):“陳朝熹,對(duì)不起,我們和好吧!”我連忙點(diǎn)頭。此時(shí)此刻,我的心中蔓延開了一種前所未有的快樂(lè)。

  我想,這就是我的苦與樂(lè),雖然它很簡(jiǎn)單,但它讓我有了復(fù)雜的心情;雖然它很普通,但會(huì)使我的生活別具一格;雖然它很渺小,但它會(huì)讓我的生活更加精彩。

我的苦與樂(lè)作文10

  人生滋味嘗不盡,酸甜苦辣樣樣全?嗯c樂(lè)更是伴我不斷成長(zhǎng)。

  記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我們正在樹蔭下等待體育教師上課!岸×懔,丁零零”上課鈴打響了。隨之,體育教師也向我們走來(lái),說(shuō):“今日測(cè)試800米跑,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。”“可今日太熱了,我們會(huì)……”“對(duì),今日不適合跑長(zhǎng)跑!”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。這時(shí),教師變的嚴(yán)肅起來(lái),生氣地說(shuō):“沒(méi)什么可是的,必須跑,別廢話!”同學(xué)們都被鎮(zhèn)住了,連大氣都不敢喘。只得乖乖的'按教師要求做。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)上了跑道……800米呀!那可是操場(chǎng)的4圈呀!路上,不少人都因?yàn)樘鞖鉄嵩偌由象w力不支而叉著腰走了起來(lái)。甚至,還有人坐在了學(xué)校的長(zhǎng)椅上。此時(shí)的我已經(jīng)是口干舌燥,再掐指一算,!已經(jīng)跑了2圈了,心想:“在堅(jiān)持一下吧!沒(méi)多少圈了,立刻就要到達(dá)勝利的“彼岸”了,我必須會(huì)成功的!”想到這,我使出了渾身解術(shù),最終到達(dá)了終點(diǎn)。而其他人也相繼到達(dá)了終點(diǎn),只可是他們是走到終點(diǎn)的。而我僅有躺在草地上喘氣的力氣了。

  午時(shí),體育教師宣布了去區(qū)里參加長(zhǎng)跑比賽的人名單,其中我竟然被選中了。我高興地蹦起了三丈高。而我被選的原因竟是因?yàn)槲覉?jiān)持跑了下來(lái)今日的測(cè)試。原先,這次測(cè)試不僅僅是一次普通的測(cè)試,而是選出最有耐力的學(xué)生去參加比賽。

  這件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理:苦與樂(lè)永遠(yuǎn)是成正比的,僅有你經(jīng)歷了苦,才會(huì)獲得甜,否則,你永遠(yuǎn)也不明白什么是甜。這就是我從這件事中明白的道理。

我的苦與樂(lè)作文11

  音樂(lè),很多人都會(huì)覺(jué)得很難,當(dāng)時(shí)我對(duì)音樂(lè)也是一知半解,但在我學(xué)了以后,發(fā)現(xiàn)它雖然難卻很有趣。

  開始聽別人談音樂(lè),便對(duì)其有了好奇心,讓爸媽給我報(bào)一個(gè)。到了巷巷,我左挑挑、右挑挑,一邊選一邊小聲嘀咕:“笛子難學(xué),鋼琴太貴,架子鼓太麻煩,薩克斯聲音太大,葫蘆絲太丑,蕭我不知道是什么。吉他太土,琵琶女生學(xué)的……最后終于在一個(gè)不起眼的樂(lè)器下停止了腳步,那就是又小又潮又便宜又好學(xué)的陶笛!

  爸媽怕我三分鐘熱度,就先選了個(gè)好一點(diǎn)的老師,然后給我報(bào)最低的45分鐘啟蒙班。

  第一次試聽,我本就感興趣,再加上老師的水平確實(shí)高,于是放棄了三分鐘熱度計(jì)劃,正式成為了琴行的'一員。起初學(xué)得挺認(rèn)真,但過(guò)一陣子又不想干了,就和老師鬧了別扭,最終在爸媽的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái)。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,每天回家,我就先吹一遍音階,再將鋪?zhàn)铀烙浻脖,最后吹個(gè)十遍八遍,就這樣,每天飯都沒(méi)時(shí)間吃,覺(jué)也睡不好,連手都出了個(gè)泡。

  漸漸地,我的技術(shù)越來(lái)越高,這飛躍的速度,即使我從啟蒙班升到了大師班,總計(jì)會(huì)吹60多首曲子,參加過(guò)了10多場(chǎng)比賽,20多次表演,江北一個(gè),獎(jiǎng)牌3枚,獎(jiǎng)狀8張。

  可見(jiàn),不同的東西就有不同的樂(lè)趣,但有一點(diǎn)可以肯定,你學(xué)的時(shí)候會(huì)先嘗到痛苦的滋味,再體會(huì)到成功的喜悅,俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笨傊,一份耕耘一份收獲!

我的苦與樂(lè)作文12

  我的童年是在兩根琴弦和七個(gè)音符上度過(guò)的。我的童年“游戲”就是把七個(gè)音符按到兩根琴弦的不一樣位置上,拉出“苦澀”的聲音。

  記得有一年,北京下了入冬以來(lái)唯一一場(chǎng)大學(xué)。鄰居們紛紛走出家門,有的照相、有的'滾雪球、有的打雪仗,一陣陣歡笑聲飄進(jìn)我的房間。我興奮地趴在窗前觀望,真想跑到雪地里打個(gè)滾呀?墒牵瑡寢屧诤拔揖毲,我還有幾小節(jié)沒(méi)有練完。當(dāng)我練完琴時(shí),天已經(jīng)全黑下來(lái),伙伴們都已經(jīng)回家了。我一個(gè)人在雪地里走著,多么想玩玩打雪仗呀。我悲痛地哭了,眼淚流到我的嘴里澀澀的、苦苦的。

  上一年級(jí)的時(shí)候,我參加北京市民樂(lè)獨(dú)奏大賽一舉奪得少兒組金獎(jiǎng)。藤教師把我的獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)牌在全班同學(xué)面前展示,同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲。獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好呀!要是不練琴也能獲獎(jiǎng)就更好了。

  20xx年的暑假中。濟(jì)南市的泉城大舞臺(tái)要請(qǐng)胡琴屆專家舉行大型胡琴演奏會(huì)。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演員臨時(shí)來(lái)不了了。于是,爸爸把京二胡交給了我說(shuō):“兒子,救場(chǎng)如救火,你能行!”我在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情景下被推上場(chǎng)。樂(lè)隊(duì)響起,我憑著平時(shí)練習(xí)的感覺(jué)拉響了琴弦。一曲終了,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。第二天,濟(jì)南各大報(bào)紙紛紛報(bào)道這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的成功,贊揚(yáng)各位胡琴界專家精湛的技藝,同時(shí)也提到了我的名字,“北京市安慧里中心小學(xué)金帆民樂(lè)團(tuán)11歲的田羽時(shí)同學(xué)臨時(shí)救場(chǎng),與專家模切配合演奏《夜深沉》,可見(jiàn)這位同學(xué)堅(jiān)實(shí)的基本功。”

  今日,我已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)習(xí)更加緊張了?墒,我每一天依然堅(jiān)持1小時(shí)的練琴。當(dāng)我拉動(dòng)琴弦時(shí),一整天的疲憊煙消云散,我沉浸在音樂(lè)的王國(guó)里,享受著音樂(lè)帶給我的歡樂(lè)!

我的苦與樂(lè)作文13

  每個(gè)人都有自己的煩惱,而煩惱過(guò)后卻發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處還有道不盡的快樂(lè)。

  你瞧,煩惱來(lái)了,苦不堪言。我們學(xué)習(xí)小組里有兩位“元老”,作業(yè)幾乎是天天不寫,作為組長(zhǎng)的`我任務(wù)艱巨,軟硬兼施,想方設(shè)法,做思想工作,也不見(jiàn)成效,真是郁悶。

  一次英語(yǔ)老師小測(cè)試,要求把寫錯(cuò)的題整理在錯(cuò)題本上,哪組交不齊,就集體挨罰。第二天早自習(xí)下課,我組同學(xué)基本上都交上了,只有那兩位“元老”朝著我傻笑,他倆作業(yè)肯定是沒(méi)寫!這下我可如熱鍋上的螞蟻著急了,立刻給他倆灌輸心靈雞湯:“趁下課,快補(bǔ)上吧?”好言相勸卻換來(lái)冷若冰霜,他倆竟一言不發(fā)。一計(jì)不行再生一計(jì)!“你倆寫不寫,不寫老師會(huì)找家長(zhǎng)的!”我嚴(yán)厲地大聲喝到,本以為會(huì)震懾住這兩壞小子,結(jié)果人家不怕,還擺出一副滿不在乎的樣子“我才不怕呢!”,這該怎么向老師交差。看藭r(shí)我的心情怎一個(gè)“苦”字了得!

  苦盡甘來(lái),樂(lè)不可支。一天下課,這倆“元老”不約而同地來(lái)到我桌前笑著說(shuō):“組長(zhǎng),謝謝你!”我一下子愣住了,心里琢磨“這太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦!這是怎么了!”“剛才班主任找我倆,夸獎(jiǎng)我們進(jìn)步很大……多虧了你呀!”我這才恍然大悟,聽著暖心的感謝話,我心里高興極了,臉上也綻開了一朵花!想想這一個(gè)月為了改變這倆“元老”,我費(fèi)盡心思,打持久戰(zhàn)!每天軟磨硬泡地做思想工作,源源不斷灌輸心靈雞湯,找其他同學(xué)幫忙,請(qǐng)教老師方法。功夫不負(fù)有心人,他倆現(xiàn)在徹底大變樣,不僅按時(shí)完成各科作業(yè),還成了“進(jìn)步小明星”,看到他倆喜人的變化,我成功啦,成功的快樂(lè)妙不可言!

  生活中,不能只有快樂(lè),有時(shí)煩惱也會(huì)精彩你的人生!

我的苦與樂(lè)作文14

  自古以來(lái),世上流傳著一句名言:苦盡甜來(lái)。是的,沒(méi)有苦,就沒(méi)有甜?嗯c樂(lè)就像一對(duì)孿生兄弟,缺一不可。我們學(xué)習(xí)也是如此:只有經(jīng)受苦中苦,才能得到甜上甜。

  在學(xué)校里,常常聽到一些同學(xué)訴苦喊冤:學(xué)習(xí)太苦了!但他們是否嘗到了苦后之樂(lè)呢?

  月考快到了,每天是繁忙的功課:一張張琳瑯滿目的模擬試卷,壓得喘不過(guò)氣來(lái);每天早晨,六點(diǎn)鐘,便和那“心愛(ài)”的被窩告別,踏上了一天艱苦的學(xué)習(xí)旅途。課堂上,不是聚精會(huì)神地聽講,就是認(rèn)真細(xì)致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂,神經(jīng)細(xì)胞,時(shí)刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家,也別想輕松,無(wú)數(shù)張?jiān)嚲碜阋耘c你戰(zhàn)斗到10點(diǎn)以后。睡覺(jué)了,躺在床上總算可以松一口氣,但還沒(méi)睡上八個(gè)小時(shí),又被那該死的鬧鐘驚醒了。

  天天如此,月月如此,真是苦不堪言!

  雖然學(xué)習(xí)艱苦,但付出以后不是徒勞的。月考之后,成績(jī)是100分,臉上便露出得意的笑容。當(dāng)家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)時(shí),心中會(huì)感到十分的愜意;當(dāng)老師表?yè)P(yáng)時(shí),又會(huì)得到無(wú)比的欣慰;當(dāng)同學(xué)們贊嘆時(shí),又會(huì)感到非常的'自豪。這不是苦后之樂(lè)嗎?

  在實(shí)際生活中,我深深地體會(huì)到:當(dāng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),解開一道難題時(shí),不亦樂(lè)乎!當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),不亦樂(lè)乎!試想,將來(lái),當(dāng)你運(yùn)用知識(shí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)時(shí),恐怕更是不亦樂(lè)乎了!

  事實(shí)證明,苦與樂(lè)是一種辨證關(guān)系:沒(méi)有苦,就無(wú)所謂樂(lè);沒(méi)有樂(lè),也就無(wú)所謂苦。苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦。只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快樂(lè)。

我的苦與樂(lè)作文15

  三天的軍訓(xùn),酸甜苦辣,各種滋味都有,雖然艱苦,(.)但也充實(shí)。溫室里的鮮花,來(lái)到野花生長(zhǎng)的荒郊原野,挑戰(zhàn)自我,軍訓(xùn)則是對(duì)我們最大的考驗(yàn)!

  在氣溫22攝氏度至27攝氏度的軍訓(xùn)第一天,烈日當(dāng)頭,操場(chǎng)上站滿了學(xué)生,大家都機(jī)械地聽著教官命令,以最快動(dòng)作做動(dòng)作。大滴大滴的.汗珠從頭頂滾落下來(lái),不擦擦嗎?我們也想啊,可你手一動(dòng),教官便在你身后冷不防地拍你一下,警告你別亂動(dòng)。抬頭、挺胸,五指并攏并緊貼大腿兩側(cè),眼睛看著斜上45度角的位置,身體要紋絲不動(dòng),十分鐘!天!在我們眼里看來(lái),這十分鐘比十天還長(zhǎng)!好不容易熬過(guò)這十分鐘,接著又馬上開始進(jìn)行一系列的動(dòng)作:稍息立正、跨越立正、蹲下等等,累得我們要酸背痛,許多人體力不支,不舒服,使我們更害怕軍訓(xùn)了。這次的軍訓(xùn)是那么堅(jiān)苦!而下午的俯臥撐更讓我們叫苦連天,怨聲四起。過(guò)了這三天的軍訓(xùn),在同學(xué)們眼里,簡(jiǎn)直比登天還難。

  雖然這三天的軍訓(xùn)一直用煩躁的黑色填充著,但在那黑色的“湖水”上也泛起些許彩色的漣漪。三天嚴(yán)格軍訓(xùn)的結(jié)果是顯而易見(jiàn)的:大家的紀(jì)律好了許多,原本調(diào)皮的小朋友改了許多,變得聽話了……軍訓(xùn),是對(duì)我們這些“含在嘴里怕化了,放在頭上怕摔了”的“小公主”“小皇帝”一次嚴(yán)格的考驗(yàn),我們過(guò)了這次考驗(yàn),就等于我們戰(zhàn)勝了自己,取得最后的勝利。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?”誰(shuí)能戰(zhàn)勝自己,誰(shuí)就從軍訓(xùn)中獲得最大的收獲。軍訓(xùn)中,苦多,樂(lè)趣依然不淺,因?yàn),我們從中懂得了許多!

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