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今天我值日作文(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的今天我值日作文，希望能夠幫助到大家。
今天我值日作文1
今天是我值日。
一大早，我來(lái)到學(xué)校，像往常一樣拿起掃把從后往前掃。
掃著掃著，突然看見(jiàn)地上有一團(tuán)雞蛋大小、鮮紅鮮紅的橡皮泥。我舉起掃把對(duì)準(zhǔn)橡皮泥猛掃了幾下，橡皮泥紋絲不動(dòng)。我又用腳狠踢了幾下，還是一動(dòng)不動(dòng)。看看班上的同學(xué)都快要掃好了，就剩下我一個(gè)人了，我開(kāi)始著急了。也許別人不會(huì)發(fā)現(xiàn)這塊頑固的橡皮泥呢？于是，我裝作沒(méi)看見(jiàn)，將紙屑和其它垃圾掃干凈了。
“我掃完了！”我一邊大聲喊著，一邊暗暗盼望檢查的.小組長(zhǎng)千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)�？尚〗M長(zhǎng)的火眼金睛還是一眼就看到了：
“這里的橡皮泥怎么回事？”我垂頭喪氣，半天不吱聲。
下午，放學(xué)了，同學(xué)們愉快地趕回家了。我一個(gè)人走到中隊(duì)角下，拿起簸箕， 朝著橡皮泥走去。我蹲在地上，用簸箕一點(diǎn)點(diǎn)、仔細(xì)地鏟著。很快，地上就又干干凈凈了。
原來(lái)橡皮泥并不像我想象的那樣難以去除，橡皮泥也就像我學(xué)習(xí)上遇到的攔路虎，只要我有決心，認(rèn)真對(duì)待，就一定能消滅它！
今天我值日作文2
這兩天媽媽得了嚴(yán)重感冒，連續(xù)三天都要到醫(yī)院打吊針，爸爸要上班，就搬來(lái)阿娘當(dāng)“救兵啦。
這不，今天下午放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)除了媽媽，阿娘也等在教室窗外�？山裉煺幂喌轿覀冃〗M打掃教室，也只好讓她們等了。
教室里人不少小朋友還磨磨蹭蹭地，有的整書包，有的'還在做作業(yè)。而最后一節(jié)正好又是手工勞動(dòng)課，地上紙屑特別多，我們打掃的任務(wù)就更重啦。
回到媽媽車上，阿娘讓我把連褲襪脫下來(lái)，一看，兩個(gè)膝蓋上都臟兮兮地，擦都擦不掉。我知道這是因?yàn)槲夜蛟诘厣蠏叩氐慕Y(jié)果。阿娘打趣說(shuō)：你這不是在用自己的衣服擦地板嗎？媽媽告訴阿娘 ，每個(gè)星期四都這樣，回來(lái)得把全身上下的衣服都換掉。不過(guò)對(duì)我這樣認(rèn)真做事不偷懶的習(xí)慣媽媽從來(lái)就是持肯定態(tài)度的。
今天我值日作文3
今天下午，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師寫了滿滿一黑板的字。一下課，班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“今天值日，你擦擦黑板吧。”我很不情愿，但沒(méi)有辦法，只好去擦黑板。
我懶洋洋地走到講桌前拿起黑板擦，開(kāi)始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上，使勁地左右擺動(dòng)，從左邊一直擦到右邊，我的胳膊都累得發(fā)酸，幾乎抬不起來(lái)。
我覺(jué)得擦完了，抬頭一看，媽呀！黑板上面還有許多粉筆字，太高了，我擦不到呀，怎么辦呢？
我想了想，然后回到自己位置上拿來(lái)了板凳，我把它放在講臺(tái)上，我踩到板凳上擦。我擦了一片，又從板凳上下來(lái)把板凳挪了個(gè)位置，接著再繼續(xù)擦起來(lái)，我連續(xù)挪了4次板凳，最后，終于把黑板擦完了。
哎呀！我的胳膊酸得要命，我太倒霉了！我滿頭大汗，用手擦了一下臉，粉筆沫都弄到了我的臉上，成了一個(gè)大花臉。同學(xué)們見(jiàn)我的樣子，都哈哈大笑起來(lái)，“瞧！大花臉，張督方是個(gè)大花臉！”
我拖著疲憊的身體回到了自己的'坐位，上心里舒服了許多，我終于完成了任務(wù)。雖然累了一些，但看到被我擦得黑亮黑亮的黑板，心里還是感到很高興的。
今天我值日作文4
星期五到了，輪到我值日了�！扳忊忊彙保艑W(xué)了，同學(xué)們背起書包，像火箭似的跑出教室。
我和張優(yōu)璇、陳果……一起值日。大家挽起袖子，準(zhǔn)備“大展身手”�！按罅κ俊睂O上澤負(fù)責(zé)提水，他提著滿滿一桶水一搖一擺地走進(jìn)教室，剛放下水桶就大喊道：“水來(lái)啦，快來(lái)吧！”張優(yōu)璇一手拿著黑板擦，一手捂著鼻子。她擦完黑板一轉(zhuǎn)身，我們哈哈大笑。原來(lái)，她的臉蛋被粉筆灰弄成了一個(gè)大花貓。優(yōu)璇急忙拍拍臉蛋，露出了害羞的表情。方浩誠(chéng)翻凳子的速度可真快！“嘭嘭嘭”凳子很快就翻下來(lái)了。陳果負(fù)責(zé)整理桌子，她很細(xì)心。一張張桌子整齊得像一列列隊(duì)伍。我一手提著垃圾袋，一手捏著鼻子說(shuō)：“臭死啦，臭死啦！”我趕緊跑到垃圾房，把垃圾袋拋出去。大家各司其職，認(rèn)認(rèn)真真地值日。
看著一塵不染的教室，我覺(jué)得大家的'汗水都是值得的！
今天我值日作文5
今天是星期一，又輪到我當(dāng)值日生了。
放學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地回家了。我和幾個(gè)值日生留在教室里開(kāi)始打掃衛(wèi)生。我們有的擦黑板，有的掃地，有的拖地，還有的擦桌子……大家忙得熱火朝天。我的任務(wù)是排桌椅，這可是我的'強(qiáng)項(xiàng)。也不知道同學(xué)們是怎么坐的，一張張桌子、椅子歪歪扭扭，就像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍。我仔仔細(xì)細(xì)地將它們一張張地對(duì)齊，就像一位嚴(yán)格的教官在調(diào)整戰(zhàn)士們的隊(duì)伍，不一會(huì)兒，桌子、椅子就乖乖聽(tīng)話，一個(gè)個(gè)向前看齊了。瞧瞧，桌椅排得多整齊啊，我的功勞不小吧？哈哈！
不一會(huì)兒，我們就把教室打掃得干干凈凈。想到明天同學(xué)們就可以在這樣一個(gè)整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)了，我的心里就像喝了蜜一樣甜。
勞動(dòng)最光榮。我們都要當(dāng)一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
今天我值日作文6
今天我值日。我站在教室的前面，看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。忽然，從教室的最后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話聲：“喂、喂，我這支鉛筆好看嗎？”“挺好看的，讓我寫寫看”。低著頭說(shuō)話的到底是誰(shuí)啊？我正在納悶，那位講話的同學(xué)剛好把頭抬了起來(lái)。呀！她是我最要好的朋友！我有點(diǎn)為難了，說(shuō)實(shí)話，我不忍心把她的名字記在榜里，因?yàn)槲覀z從來(lái)沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了，說(shuō)不定她會(huì)生我的氣，好朋友可就做不成了。
這時(shí)，我心里怦怦直跳，仿佛老師就站在背后，同學(xué)們也好像在盯著我：“胡璟奕，你這個(gè)班長(zhǎng)怎么這么不負(fù)責(zé)任呀！”于是，我就狠下心把她的名字記在黑板上了�；剡^(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)她正抬頭看著自己的`名字，我以為她要生氣了，誰(shuí)知她卻高興地對(duì)我說(shuō)：“還好你提醒了我，我不再隨便說(shuō)話了�！闭f(shuō)完，就認(rèn)認(rèn)真真的讀起書來(lái)，再?zèng)]有講話。我見(jiàn)她讀得這樣認(rèn)真，就把她的名字從黑板上擦掉，她抬頭看見(jiàn)了，朝我眨眨眼睛，我會(huì)心的笑了。
今天我值日作文7
今天是我們第四排的小同學(xué)值日，老師叫我擦前后門，還有窗臺(tái)，首先，我擦后門，門的比較高的地方我站在凳子上還夠不著，還好陳濤在，他看見(jiàn)我站在凳子上還夠不著就過(guò)來(lái)說(shuō)：“你來(lái)掃地，我來(lái)擦好了”，我說(shuō)：“不行的，老師叫我擦呢”，陳濤就過(guò)來(lái)抱著我的腿，我能擦到上面了，擦好后我和他說(shuō)：“好了”，我手拉住門的上面，他去移凳子，然后和我說(shuō)：“你下來(lái)好了”，我腳一伸，夠不著，我就說(shuō)：“你再移一下”，他移了一下又說(shuō)：“你就放心下來(lái)好了”。
我還是不敢，最后是陳濤抱著我的腿讓我下來(lái)的'。后來(lái)媽媽告訴我這樣做是很危險(xiǎn)的，我真的應(yīng)該謝謝陳濤！擦完門后我一看抹布很臟，我就到洗手間去洗，洗完后，我就擦窗臺(tái)，窗臺(tái)一共有五個(gè)，我擦了兩個(gè)，一看抹布又很臟，我又去洗，等我把所有窗臺(tái)都擦好后，老師叫我們把放在桌子上的凳子翻下去(放學(xué)后小朋友們都把凳子翻到桌子上，以便值日生掃地)，翻好后，老師叫我們排隊(duì)出校門，我們按照老師的要求走出校門后，我就乘媽媽的電動(dòng)車回家了，在回家的路上，我突然想起了一件事，那就是：我還沒(méi)有擦前門呢。不知道是老師給我們的時(shí)間有點(diǎn)短還是我做得有點(diǎn)慢，下次還是應(yīng)該抓緊時(shí)間啊！
今天我值日作文8
當(dāng)我們班開(kāi)展“今天我值日”這一主題活動(dòng)時(shí)，許多的家長(zhǎng)都說(shuō)：“老師，你們的辦法真好，我的孩子變得上學(xué)積極了，不遲到。”也有的家長(zhǎng)打電話問(wèn)：“明老師，聽(tīng)說(shuō)明早是我的孩子值日對(duì)嗎？”我回答說(shuō)：“是的�！奔议L(zhǎng)說(shuō)：“你們的辦法真好，我的孩子變得聽(tīng)話了。作業(yè)也回家自己完成了。”等等，這都反應(yīng)了孩子長(zhǎng)大了。知道自己的事情自己做，也知道，我?guī)湍恪⒛銕臀摇?/p>
成長(zhǎng)中的孩子對(duì)一切事物都充滿了好奇，一切對(duì)他們而言都是新鮮的，觀察能力也特別強(qiáng)，并且模仿成人的'一舉一動(dòng)的欲望也非常強(qiáng)烈。這正是培養(yǎng)孩子勞動(dòng)能力，動(dòng)手能力和自主性發(fā)揮的最好切入點(diǎn)，有時(shí)候我們不得不對(duì)他們的一些言行感到吃驚，隨著他們的成長(zhǎng)，學(xué)的本事還真多。如早晨來(lái)站在門口迎接小朋友，并說(shuō)：“早上好，叔叔，阿姨�！敝惖脑挘砩想x園站在門口說(shuō)：“叔叔，阿姨請(qǐng)問(wèn)你接誰(shuí)？”禮儀的教育，讓他們知道不光是這些，還可以幫老師擺擺小椅子，抹抹小桌子。當(dāng)老師忙時(shí)還可以幫老師帶小朋友讀一讀拼音、課文，幫小的小朋友穿鞋子之類的事情，他們都會(huì)驕傲的說(shuō)，今天我是值日生。
今天我值日作文9
今天是我值日了。以前每次值日都是媽媽來(lái)幫我打掃教室的，我每次都跟著媽媽后面幫她擺桌子、擦黑板。我漸漸得長(zhǎng)大了，現(xiàn)在知道了自己的`事情自己做。中午我沒(méi)把今天要值日這件事告訴媽媽。
下午放學(xué)后，我和同學(xué)們一起熱火朝天地打掃著，我拿起掃帚，麻利地掃著地，正當(dāng)我全神貫注地掃著地時(shí)，碰到了難題。原來(lái)，那些小紙屑被椅子擋住了，當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候孔婷婷看見(jiàn)了，她連忙跑過(guò)來(lái)，把椅子這個(gè)“搗蛋鬼”搬到桌子上。這下我可輕松多了。我拿起板擦擦黑板。黑板太高，我的個(gè)兒太小，就一跳一跳地擦。我東擦一下，西擦一下，一會(huì)黑板就擦好了。我站在遠(yuǎn)處一看，不行！得重擦。可我個(gè)矮，夠不到，怎么辦呢？我突然靈機(jī)一動(dòng)，搬來(lái)了小椅子，我站了上去，人高了許多。我又拿起板擦，從上往下，從左往右，這次把黑板擦得干干凈凈的。望著烏黑的黑板，心里美滋滋的。這時(shí)，夕陽(yáng)西下，同學(xué)們雖然疲憊不堪，但是看著干凈的教室，臉上都露出了微笑......
媽媽看到我滿頭大汗，就奇怪地說(shuō)：“怎么流了這么多汗呀？”我笑著說(shuō)：“今天是我值日，我不想讓您再辛苦了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了！”
今天我值日作文10
我滿懷激情走進(jìn)教室上課，猛然間發(fā)現(xiàn)黑板還沒(méi)有擦，好心情被破壞得無(wú)影無(wú)蹤，怎么辦？發(fā)火、訓(xùn)斥、指責(zé)……，這些都于事無(wú)補(bǔ)，更何況短時(shí)間的效果明顯之后學(xué)生依然會(huì)我行我素。
一個(gè)星期二，我走進(jìn)教室，黑板又沒(méi)有擦。我沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是滿臉愧疚之情非常遺憾地對(duì)學(xué)生說(shuō)：“同學(xué)們，真對(duì)不起。本來(lái)我以為只有我們班的同學(xué)們愛(ài)忘事。沒(méi)想到老師也愛(ài)忘事，今天我 值日，卻忘記擦黑板了，因此耽誤了大家上課的時(shí)間，實(shí)在對(duì)不起大家�！蔽翌D了頓，接著說(shuō)，“聽(tīng)說(shuō)我們班的同學(xué)都是愛(ài)幫助人的熱心腸，希望下次我再忘記擦黑板的'時(shí)候，大家能夠提醒我一下，免 得浪費(fèi)大家的寶貴時(shí)間�！蔽疫呎f(shuō)邊拿起黑板擦把黑板擦得干干凈凈，然后，就像沒(méi)有發(fā)生這件事一樣繼續(xù)上課。
學(xué)生本來(lái)想等待一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨，沒(méi)想到我會(huì)如此處理。那節(jié)課，二組的值日生同學(xué)表現(xiàn)的格外積極。
從此，很久很久，我們班再?zèng)]有發(fā)生過(guò)忘記擦黑板的事情。即使有偶爾忘記擦黑板的學(xué)生，其他同學(xué)也會(huì)及時(shí)提醒，在上課鈴響之前把黑板擦得干干凈凈。
今天我值日作文11
今天終于輪到我來(lái)當(dāng)值日班長(zhǎng)，真光榮，真開(kāi)心！
在我們班每天都有三名同學(xué)一起輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)。在這一天，值日班長(zhǎng)帶上兩道杠的臂章，管理班上包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生的所有事情。這份工作既榮譽(yù)，又包含著一份責(zé)任。
當(dāng)我早上來(lái)到教室，習(xí)慣地坐在自己位置上看書時(shí)，同桌跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“邵揚(yáng)，今天我們是值日班長(zhǎng)，可要幫著值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生呀，當(dāng)值日班長(zhǎng)不僅要管別人，可要起到帶頭作用，還要注意自己的一言一行�！蔽衣�(tīng)完，羞愧極了，立馬去幫忙。當(dāng)我累得氣喘吁吁時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)桶里沒(méi)有水了，就讓今天的值日生去提水，他不但不肯去，還說(shuō)：“我不去，要去你自己去，”他竟然不聽(tīng)我的安排，我氣的直跺腳。但我轉(zhuǎn)念又想，在別人當(dāng)值日班長(zhǎng)的時(shí)候，他們管我，我也有不聽(tīng)的時(shí)候呀！于是我一下子明白了，就趕忙拎著水桶去提水。
今天我當(dāng)值日班長(zhǎng)，讓我懂得了，當(dāng)班長(zhǎng)并沒(méi)有想象的.那么容易，我們不僅要以身作則，還要以行動(dòng)去感染別人，我們要盡職盡責(zé)地做好每一件事。在我不當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，我一定要積極的配合別人的工作。
今天我值日作文12
今天，終于輪到我們組值日了，我們開(kāi)心的等待組長(zhǎng)開(kāi)始分配工作。組長(zhǎng)分配完小組成員各自的工作后，大家都認(rèn)真的干了起來(lái)。
我的任務(wù)是擦桌子。我從書包里找來(lái)一塊抹布，然后到水池前把抹布沖洗得干干凈凈。我拿著抹布一下一下的擦著每張桌子，就在我干得正起勁的時(shí)候，一塊硬幣大小的墨汁怎么擦也擦不掉。我用手指甲蓋使勁地?fù)敢幌�，墨汁才掉下�?lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，先拿來(lái)了一點(diǎn)水灑在桌子上，然后再用抹布使勁地一蹭，這樣墨汁就被我擦了下來(lái)�？粗筛蓛魞舻淖雷�，我舒心極了。
打掃衛(wèi)生的同學(xué)，拿著掃帚認(rèn)真地打掃著，他們把教室打掃得沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。
擺桌子的同學(xué)，在一排一排的擺著桌椅，干起來(lái)的樣子可認(rèn)真了。他們把桌椅擺得整整齊齊的，像整齊的軍人一樣守衛(wèi)著我們的.教室。等全部排完桌椅，他們已經(jīng)滿頭大汗了。
值日干完了，大家異口同聲的說(shuō)：“真是太累了，干值日真是不容易��！”到了第二天，老師夸我們是干得最好的一個(gè)小組，我們組的小伙伴都高興的心里樂(lè)開(kāi)了花。正所謂勞動(dòng)都有回報(bào)的嘛！
今天我值日作文13
今天我和外婆一起在教室打掃衛(wèi)生。
同學(xué)們都走了，剩下了我和外婆。我用眼睛把教室仔細(xì)地“掃描”了一遍。哎呀！空氣渾濁！塵土飛揚(yáng)！隨“腳”就能踩到紙屑！
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑到衛(wèi)生角，拿起掃把和畚斗，開(kāi)始打掃起來(lái)。一下子“收集”到了許多紙屑，外婆看了，也不甘示弱，她拿起掃把掃了起來(lái)。
“哇！累死了！”掃完地了，我趴在桌子上，呼哧呼哧喘著氣。休息了一會(huì)兒之后，我二話不說(shuō)，拿起毛巾擦窗臺(tái)。外婆拿著毛巾擦桌子，在里面擦的時(shí)候，我覺(jué)得有點(diǎn)困難。但是，到外面擦?xí)r候，我又像歡快的'小鳥一樣，擦一個(gè)窗臺(tái)轉(zhuǎn)一個(gè)圈，真自在。
接著，我又給花兒澆水，把講臺(tái)、黑板擦干凈，使教室變得更干凈。
最后，我把奇臭無(wú)比的垃圾倒掉。望著干凈又整潔的教室，我高興得笑了。
今天我值日作文14
今天星期五，我是值日生。和我一同值日的那三個(gè)同學(xué)都因?yàn)橛惺伦吡�，只剩下我一個(gè)人了。我想，剩我一個(gè)人，我也要認(rèn)真值日。
在擦黑板的時(shí)候，我首先把抹布用水洗干凈，然后拿著抹布從上往下擦，黑板讓我擦得非常干凈。在擦玻璃的時(shí)候，我先往玻璃上打上洗潔精，然后用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)使勁地擦干凈。在掃地的時(shí)候，我先從前往后掃，后從左往右掃，地上的垃圾全都被我掃沒(méi)了，掃完之后我又用拖布沾上水，把地拖了一遍。在抹桌子的時(shí)候，我首先把抹布用水洗干凈然后再去擦桌子，發(fā)現(xiàn)桌子上有鉛筆道和粉筆道的我就使勁來(lái)回多擦幾遍，每個(gè)桌子都讓我擦得亮晶晶的。在擺桌子的時(shí)候，我首先看這個(gè)桌子邊和那個(gè)桌子邊是不是對(duì)齊了，我把桌子都擺得整整齊齊。在倒垃圾的時(shí)候，我右手端著撮子，左手拿著笤帚捂住撮子，不讓碎紙跑出去。
一切都收拾好了，我剛要回家，老師卻來(lái)檢查衛(wèi)生，她看見(jiàn)教室非常整潔，很高興，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你真是個(gè)工作認(rèn)真的好孩子。”聽(tīng)到老師的'夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的。
今天我值日作文15
今天是我值日，我的任務(wù)是擦黑板和擦桌子。
我先用黑板擦把老師用粉筆寫的字擦得干干凈凈的，接著我從衛(wèi)生角拿出抹布，去沾一點(diǎn)水，然后我端來(lái)一把小椅子，站在椅子上，開(kāi)始一條一條地擦，不一會(huì)兒，我就擦完了，當(dāng)我回頭看我的勞動(dòng)成果的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，擦得黑板東一條西一條的`，特別難看。我說(shuō)：“不行，我不能這樣，我要重新擦一遍。”于是我又去沾水重擦了一遍，這一次我擦得非常認(rèn)真。終于擦完了，我擦得十分干凈，黑板好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你把我擦得那么干凈�！�
我拿著抹布準(zhǔn)備擦桌子，我先揮動(dòng)著小胳膊開(kāi)始擦第一組，當(dāng)我擦到第四組的時(shí)候，一張紙把我要擦的地方擋住了，我手拿它時(shí)，風(fēng)突然吹了起來(lái)，小紙頭吹到另一個(gè)地方，我放下抹布，開(kāi)始追那張紙……我追到了它，我揪著它的耳朵，扔進(jìn)垃圾箱里，最后我把還沒(méi)有擦完的桌子擦完了。
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