打籃球作文[合集15篇]
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的打籃球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
打籃球作文1
在學校我努力學習,在課外,我的課余生活同樣精彩。
我的課余愛好很多:打籃球、踢足球、溜冰、騎自行車、繪畫、打羽毛球、打乒乓球、打排球等等。其中我最喜歡打籃球。
我爸爸很喜歡打籃球,而且打得非常好,因此我從小就喜歡拿籃球玩,很小的時候拿不動籃球就在地上滾著玩。等到我六歲的時候,我爸爸就正式教我打籃球了。我從拍球開始練習,剛開始只能拍兩三下,練習了幾天后,也就能拍十多下,我有點沒信心,這時爸爸就鼓勵我,說我練習的很不錯了,他開始學的時候還不如我呢。聽了爸爸的話,我就有了自信,每天放學后都堅持練球。兩個星期以后,我就可以拍一百多下了,到后來,基本上就不會拍丟球了,還能夠運球過人,籃球讓我找到了課余生活的.樂趣。
后來,我就讓爸爸教我投球,爸爸先給我講解投球的要領:眼睛注視籃筐,雙手拿球,雙腿微曲,身體微微下蹲,投球時,雙腿伸直,身體向上用力,同時,雙臂伸開,借全身力量把籃球高高拋起,注意要有一定的弧度。爸爸先給我做了示范,然后我自己練。開始我投球連籃筐也挨不著,后來就可以在籃筐近處投進了,爸爸讓我每天投進去20個,后來我自己又加到50個,再后來我站在罰球線附近也能投進去了,現在我可以自由自在的在操場運球、投球,小朋友都很羨慕我,也想和我一起打籃球,我還收了兩個徒弟呢。
打籃球豐富了我的課余生活,鍛煉了身體,同時,也讓我明白了做事情只有付出汗水,堅持不懈才能成功。
打籃球作文2
大家好,我叫籃球,今天的我很不爽,為什么呢,因為今天我走在大街上的時候,突然一群人圍了過來對我拳打腳踢,我好不容易止住了他們,問他們?yōu)樯洞蛭,他們都說,因為他們想打籃球。于是乎,周圍的的空氣都凝固了......
其實我今天真的去打籃球了,我的名字也確實叫做蘭俅,所以會有點搞笑。
話說回來,今天我打球好不爽!還沒有在電腦上打的過癮!在現實生活中打籃球,必須直面自己垃圾的球技,而在網絡世界就不同了。今天下午我打球的.時候,被虐的那叫個慘,則么形容呢,大概就是對面隊是奧尼爾,我們隊是泰勞森,這里不比較球技,僅僅從身高上來比較他們,也就可見一斑了。
這么說來我又不得不聊到我NBA2Konline里的傳奇事跡了,我竟然用A+杜蘭特壓哨超遠三分絕殺!知道有多遠嗎?我兩次暫停機會都用完了,從后場發(fā)的球,一接球就要投,而且還有對面的球員干擾,我勒個去,竟然進了!這么遠的球 我只進過兩次,一次用A+詹姆斯,一次A+杜蘭特,怎么說能,可能是因為他們都很牛逼吧!
打籃球作文3
在生活中,我們經常會嘗試做一些事,嘗試中有可能會成功,也可能會失敗。你們想知道我嘗試過的事嗎?
我嘗試過打籃球。剛開始打的時候基本上一個都投不進去。但我毫不氣餒,一有時間就來練習打籃球。我還經常請那些會打籃球的朋友來教我如何打。我練習了一陣后,便想要試試自己打得怎么樣,于是我便請我的那些朋友來比一比。規(guī)則是每個人投20個球,誰投進的球多誰就獲勝。結束時,我只投進了7個球,而我的朋友投進去13個球。我知道自己打籃球的技術還很差,需要繼續(xù)努力練習,才能超過他們。于是我放假時盡量星期五晚上就把作業(yè)寫完,然后用更多的時間來練習打籃球。
我現在是每兩個星期和同學比一次賽,原本不會贏變成了偶爾贏一次。我還沒有滿足于偶爾贏,還要繼續(xù)練習。又過了幾個月之后,我已經在朋友中算很厲害的.了。我現在的投球技術雖然不是百發(fā)百中,但是投10個球至少能進7個球。但我覺得還需要繼續(xù)加油,不能驕傲。
這件事讓我知道了“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,以后我還會大膽嘗試更多的事。
打籃球作文4
暑假里,雖然天氣炎熱,但我堅持每天鍛煉身體。這天吃過晚飯,我又和爸爸約好了一起去小區(qū)里打籃球。剛到籃球場,里面一個人都沒有,爸爸信心滿滿地說:“哎喲,今天我們兩個包場了,來,看我來投個三分球!”話音剛落,爸爸拿著籃球飛快地往籃框一投,“!”我大叫一聲,原來籃球沒有投進籃框,卻打到了籃框,往我的方向飛了過來,我嚇得連忙跑到爸爸身后。爸爸說:“別害怕,你來試試!”我小心翼翼地拿著籃球,走到籃框下面,用力一投,就聽見媽媽在一旁叫:“球進啦!棒棒噠!”我心里非常高興,忙說:“要不我和爸爸比賽吧!誰先投進十個,誰就贏!眿寢屵在一旁增加了獎勵的籌碼:“誰先贏了比賽,可以回家吃冰激凌,輸的那個人就沒有的吃咯!”我一聽,就更來勁了。原本以為自己勝券在握,沒想到當我投中三個的時候,爸爸已經投中了五個,我心里十分著急,這時候媽媽喊著:“要不爸爸讓下寶寶?寶寶每次可以投兩次,爸爸只能投一次!薄安灰!”我不服氣地回答,“我一定會贏的'!”心里暗暗地較勁。我回憶了之前接連幾次投中的感覺和用力的方式,終于,我以十比九領先了爸爸!耙!我贏啦!太開心了,啦啦啦!”盡管我已經汗流浹背,熱得滿臉通紅,但依舊很開心,第一次和爸爸比賽投籃獲得了勝利。我開心地拉著媽媽往家跑:“回家吃冰激凌嘍!”
打籃球作文5
今天,我、貢燁和周老師在一起打籃球,我和貢燁一隊,周老師只能單槍匹馬上陣了。
周老師胸有成竹,明顯是個高手。他靈活地繞開了我,直奔籃筐而去。貢燁一路狂奔,成功阻擊了周老師,奪得了籃球。接下來的場面很精彩,但見球動不見人動,球像接力棒一樣投進了籃筐,我們得一分!旗開得勝!周老師也不甘落后,趁我們傳球時縱身一躍,搶走了球。只見他一邊拍球一邊急轉彎,繞過了我們形成的“人墻”。投球,中了!再投,又中了!場上比分發(fā)生了逆轉,周老師反敗為勝!我們決定采用人海戰(zhàn)術,圍住周老師,再不停地轉圈,讓周老師不能移動。然后我一躥,搶到了球,再快速傳給貢燁。他靈活地閃來閃去,躲避周老師的追擊,來了一個完美的`投籃。漂亮!二比二平!我們再接再厲,接二連三地向籃筐投球,可都被周老師擋住了。到底該怎么辦呢?時間在一分一秒地流逝,我抓住機會,在最后三十秒時,奮力一跳,投中了一個二分球,打敗了周老師。
這次比賽,我很開心,快叫上你的伙伴和我們一起戰(zhàn)斗吧!
打籃球作文6
最近我迷上了打籃球,這是為什么呢?讓我慢慢告訴你們吧。
前幾個星期,因為我和老劉他們是朋友,所以上體育課自由活動時,我們就一起玩,我不知道他們要玩什么,只見他們拿著籃球,去了籃球欄桿下面,我想:難道他們要我打籃球?我可從來沒有打過籃球啊,只見老劉拿起籃球就往籃筐里投球,沒有進去,他讓我投一個,我連忙擺擺手說:“我不會,從來沒有打過!眲⒂詈焦膭钗艺f:“沒關系,你試試!蔽抑缓媚闷鸹@球投了一下,竟然在籃筐上轉了一周,老劉他們都一起喊:“進!進!進!”可是它還是掉了下來,也沒有進去,老劉夸我投籃很棒,為了能和朋友們有共同的'愛好,所以我漸漸喜歡上了籃球。
打籃球首先要運球,然后傳球,最后投籃。喜歡上打籃球以后,我也在打籃球中知道了規(guī)則,這讓我很高興,因為我知道了規(guī)則后,就不會犯規(guī)了。我也明白了打籃球最主要的是團結合作,體現的是團隊精神。我希望我們班能組織一個籃球隊,這樣,不僅能把身體練得棒棒的,還能把我們的籃球精神體現出來,讓我們打出團結,打出友誼,更打出我們班都榮譽!
打籃球作文7
今日午時,爸爸說要教我打籃球。聽到這個好消息,我歡呼著跳起來,立刻抱著球沖向總裁俱樂部籃球場。
球場里空蕩蕩的,僅有保安一個人站在門口?磥砗芏嗳硕蓟丶疫^年了,因為那里平時是有很多人打籃球的。
來到廣闊籃球場,爸爸教了我一些基本知識,如:怎樣帶球?怎樣搶球?怎樣投球等等。我不住的點頭,但心理已不耐煩。不一會兒,我迫不及待地把球抱過來,準備投籃。爸爸趕緊說,不行,要先練帶球,也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的'知識,因為打籃球是不能夠把球抱在懷里的,而是要拍著球走或跑。明白了這些道理,我按照爸爸的要求:沿著三分線邊跑邊拍,嘿!拍得還不錯,第一次跑了三分線的一半,第二次就能拍著球把三分線跑完了。怎樣那么簡單呀?真出乎意料!
緊之后,我們開始練習投籃。首先爸爸做示范動作投了一次,我在旁邊認真地看著,爸爸剛投完,我迅速地把球搶過來,往上一拋……唉!真可惜!沒投中。又試了一次,有提高,但離籃框還遠著呢!就這樣我不停的練著。最終,我深深吸足一口氣,使勁向上拋去,球竟然碰到籃板了!提高蠻大的。我相信只要堅持練下去,總有一天我會投中的。
今日我玩得太高興了,我喜歡打籃球!
打籃球作文8
籃球已經漸漸成為我們生活中并不可缺少的一部分,在學習之余、工作之余,打籃球已經成為了我們的常事!打籃球可以鍛煉我們的身體,磨練自己的意志;@球已經成為了我們生活中必不可少的一項運動,我喜歡、你喜歡、大家也喜歡。
打籃球可以練習團隊之間的配合,隊員之間的默契。天天打籃球的人身體肯定是非常的棒的,這就是打籃球的好處。在學習之余,工作之余,我們都能看到籃球的影子。我就情不自禁的.跑過去打籃球,因此我也認識了很多的朋友。
打籃球還有一個好處?就是能結交很多愛好相同的朋友,一個人打籃球多么的沒有意思!說實話,打一個全場的籃球賽多么的安逸啊!學習之余、工作之余,打籃球已經是常事了!打籃球的確有這么多的好處,為什么我們不積極的加入這項運動之中呢?我每一天在愉快的事情,就是和朋友們在一起打打籃球,這是我最快樂的時光!
愛籃球,沒理由已經是我的座右銘了,一天打籃球就渾身不舒服;每一天有一些時間打籃球,一身都是安逸、舒服的。籃球已經融入了我的生活,因此我很快樂!
打籃球作文9
太陽火辣辣的炙烤著大地,根本不管大地上生物的死活,地面跟巖漿一樣熱,腳踏上去,“哇呀!好燙!”好不容易等到體育老師一聲令下:“解散!薄昂脮灠。 蔽乙呀浛毂粫癯鲆粚佑土,感覺頭暈目眩,渾身乏力。
正當我迷迷糊糊想去休息時,后面突然傳來一陣聲響,“昕睿,來打球呀。”我回頭一看,發(fā)現是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽打籃球,我頓時活力滿格,潛力爆發(fā),“好啊!蔽宜斓卮饝。
彬煒和梓涵都沒有系統(tǒng)學過籃球,還不會打,我勉強承擔起教練的.責任。正好黃彬煒急著要學籃球,于是就拜我為師。我教他們好多招:左右運球時手要擺起來,能拉大弧度就拉大弧度,前后運球也一樣。很快,他們倆就學得像模像樣。
“打比賽,要不要?”彬煒提議!昂冒!”我們很快就打了起來,我一隊,他們一隊。我拿起球,直奔籃筐。陳梓涵沖過來,死死擋著我,我用背頂著他。突然,我往左沖了一步,接著來了一個一百八十度大轉彎,球從我手里投出去,好一個漂亮的投籃,進啦!
接下來我防守,只見他們沖過來,氣勢洶洶,但我絲毫不慌,很是淡定。他們往左邊突,我就往左邊突,他們往右邊突,我就往右邊突,他們投了一球,我一個蓋帽,把球攔下來。
今天,我運用了打籃球的技巧,體驗了運動帶來的快樂。
打籃球作文10
今天下午我、琪琪、鄧怡誠和當當打了籃球。
因為剛開始,只有我、琪琪、鄧怡誠,所以我們只是拍籃球,看誰如果連續(xù)不斷拍的最多。
因為我拍了234個,琪琪拍了254個,鄧怡誠拍了232個,所以琪琪贏了!我佩服地對琪琪說:你真厲害!拍了254個!琪琪害羞地笑了笑說:嘻嘻,也沒什么啦!我問:你有什么秘訣嗎?琪琪對我說:你一說還真有一條秘訣,不知道你想不想聽?當然想聽啦!我說,只有練!哦,我知道了。
后來,當當來了我們不再拍籃球,開始搶球和投籃。我們先來說一說搶球,規(guī)則大致是這樣的:一個人運球跑,另一個人追并且可以搶球,接著投籃。如果投進去了,自己得一分;如果沒投進去,對方得一分。最后看誰得的分最多誰就是贏家。我們玩兒的時候鄧怡誠贏了,別看鄧怡誠拍籃球拍的'不是很好,但是他投籃和搶球都很厲害,所以他拿了冠軍。
過了一會兒,我們覺得這樣玩兒沒意思,跑的腿也特別累,所以鄧叔叔提議我們排好隊一個一個投籃,每人有三次投籃的機會,看你一共能投中幾次。因為我不擅長投籃,所以我每次投籃幾乎都投不中,這樣使我并沒贏得比賽,但是我依舊玩兒得很開心。
聽了我的介紹,你有沒有也喜歡上了打籃球呢?
有這么多伙伴一起玩兒就是幸福!
打籃球作文11
暑假里,我報了一個籃球培訓班。今天,期盼已久的課程正式開始了,來到體育場館,我已經躍躍欲試了。
老師先讓我們做熱身運動。熱身結束,我們每個學員一人一個籃球,正式開始今天的訓練。老師讓我們原地運球,身體半蹲,眼睛目視前方,右手拍球。我想,這還不簡單?便開始練習了。由于眼睛要看前方不能看球,沒拍幾個,球就像個調皮的孩子般往外竄,一沒控制好,就被這頑皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球撿回來繼續(xù)練,拍著拍著,球在我腳上狠狠地砸了一下,疼得我摸著腳直吸氣。原來,原地運球不是一上來就會的。這時,看到其他學員都在專心地運球,我也沉下氣,用心練習,經過一段時間的練習,球開始聽話了。
接下來,老師教我們定點投籃——膝蓋稍稍彎曲,雙手捧球,眼睛盯著前面的'籃筐,腳要用力一蹬,雙手要把球投向籃筐。記住老師教的要領,我開始練習了,我把球往前一拋,剛開始投不進,不是偏左了,就是偏右了,在老師地指導和不斷的練習下,終于能進球了。
老師要加大難度了,兩個動作連起來,先運球,然后跑到接近籃筐的時候投籃。我們依次排隊開始,動作都很利落,但唯一的缺點是不太能投進,老師說要控制好力度,慢慢地,我也能進球了,很開心!
打籃球不僅能鍛煉身體,而且還能明白一個道理:學習任何東西都要堅持不懈,不能半途而廢。
打籃球作文12
晚飯后,我們組織了一場籃球賽。陳冠志和盧國園被選任隊長,陳冠志是紅方,盧國園是藍方。到選隊員時間,他倆剪刀石頭布,陳冠志剪贏了,得意地嚷道:“我選陳亮仔(旭)!”這時,他的眼睛里仿佛爆發(fā)出了萬丈光芒!亮仔是他的好哥們,球技也不錯,選他我沒意見。
到盧國園了,她不服氣地說:“我選劉××!哼,看你還裝厲害!”“喲,我好怕怕哦!”陳冠志一臉的不屑與挑釁……。
終于要選我了!我一直期待我的隊長是誰?墒撬麄兊膶υ挌Я宋业淖宰鹦。
陳冠志說:“我不要葉國宇,你要吧?”
盧國園說:“不不不,你要吧!我人夠了!边@句話明顯是故意讓我難堪的.嘛!再說了,我技術哪有這么爛!我可是赫赫有名的“防守王!”
經過他們的爭論,我的隊長最終確定是盧國園。她湊在我身旁說了一句:“別拖我們后腿!”這句話徹底把我氣的肺都快氣炸了!呀呀呀!小宇宙大爆發(fā),盧國園,別以為我是病貓。
開始了!敵方隊長陳冠志,跑到一分半線上,準備投籃時,被我阻攔,當他意識球要被搶時,直接投籃。說時遲,那時快,我忙伸出一只手來,一打,球“啪”的一聲,掉了下來!天哪!我居然蓋帽了!我急忙撿起球,把它傳給了遠處的盧國園,他準確無誤地接到球后,第一個反應就是投籃。二話不說,雙手捧球,踮起腳跟,一跳,球投了出去,進了!一分球!隊友們都歡呼:“葉國宇傳得好!”
哼!我葉國宇可不是病貓!
打籃球作文13
籃球在我小學五年級前,只是一個圓溜溜的,會跳的東西?墒窃谛W五年級后,它在我生活中的意義,就變的不再一般了。運球、投籃、突破、過人,假動作,妙傳,各種華麗又樸素的'動作定格的一幕幕,在我的腦海中構成一部輝煌的影片,充斥著我普通的生活。
小學畢業(yè),第一個瀟灑的假期來了,我不想整天玩電腦,但我除了令我兩條笨重的腿稍加頻率的慢速奔跑外,幾乎不會任何戶外運動,于是我爸說要帶我去打球,到了籃球場,一個個海拔超過一米八的“巨人”(在我當時僅有一米六左右的身高來看)正在閃轉騰挪,飛奔猛跳,忽然,一猛男持球殺入禁區(qū)連過兩人,以一個漂亮的拉桿贏得了一片喝彩。帥呆了,我當時就想,我也得學,帥啊。于是看到有人在散投,我和我爸我媽就別別扭扭地擠過去了,我奮力投出了一個漂亮的三不沾!罢!蔽耶敃r想,可是隨后我就生氣了,一個二十左右的哥哥搶了我的球就投,‘我的球’,他也不吱一聲,憑啥投啊,我爸說“自我要去”我媽說我爸“你快幫他要去啊”,其實當時我們仨也都夠丟人的了,因為我們不明白其實這就是規(guī)矩,大家一齊玩,誰搶著誰投,可當時我可是氣夠嗆,一生氣,走吧,跑步去吧,于是第一次籃球之旅就結束了,之后叫上牙牙,包子他們幾個一齊去,挑個人少的地方練,等過一陣,也算是湊合了。
我的第一次籃球之旅,趣味,丟人、可是在當時也是偶爾愛好一下,可誰明白今后它將成為我生活中重要的一環(huán)呢。
打籃球作文14
今天是星期二,第一節(jié)就是我最愛上的語文課了!
這次語文課上,章老師帶領我們到操場上玩耍。她為我們準備了兩個小游戲,一是獵人打野兔,二是打籃球。我最喜歡“打籃球”這個游戲了,因為它非常的有趣。
這個游戲的規(guī)則是:大家輪流打籃球,把籃球拋到籃球架上,能投進去的算好,沒投進去的`嘛,重在參與!而且沒投進的可以總結投籃球的經驗,下次就可以投進了。
開始打籃球了!我們一個一個按次序地打籃球,最有趣的要算屠添逸和田正東了。只見屠添逸把籃球猛投過去,籃球竟然在籃球架上“滴溜溜”地轉了一圈!巴哆M了!”我們歡呼道。屠添逸把籃球交到了另外一個同學的手上,就一蹦一跳地走到隊伍的末尾。輪到我們班身高最高的田正東了,他站在原地輕輕松松地一拋,籃球一下子就進了球筐了,真是太棒了!真不愧是我們班的小姚明!
在這一個小小的操場里,全部都是歡聲笑語。
“叮零零!”下課鈴聲響了,我們帶著歡樂回到了教室里,準備迎接下一堂課的到來。
打籃球作文15
最近我迷上了籃球。在學校里練習籃球的時候,我總搶不過陳星馳他們。我就暗暗下定了決心,一定要超過他們,成為我們班里的灌籃高手。于是我讓媽媽給我買了一個籃球,一有空我就拉著爸爸媽媽他們練球。
前幾天,爸爸剛從北京回來。我寫完了作業(yè)就拉著爸爸媽媽一起來到了熟悉的籃球場。那時已經是晚上八點多了,球場上一個人都沒有。正好我們練球。
一進球場,我就開始投籃。我舉起球,對準籃球框,一用力,把球往上一拋,松開手,球立即像閃電般“跑”向球框。哈!不偏不斜,進啦!
然后我把球扔給了爸爸,說“你也來一個”,爸爸接過球,站在罰球的位置,單手托起球,瞄準球框,往上一拋,球在半空中劃過一道弧線,直接砸進了球框。原來爸爸也是灌籃高手。
練了一會投籃,我們三個就開始練習傳球;@球在我們三個人之間飛來飛去,我們不斷地喊著,跑著,一會接球,一會扔球。一會表揚一下對方,一會批評一下對方的姿勢。
玩了差不多半個小時,我們一個個都熱氣騰騰了。已經九點多了,我們就收起籃球回家。
在回家的路上,爸爸給我講他們小時候看過的'動畫片《灌籃高手》,并答應給我在網上買一部。
現在,我每天都期望著《灌籃高手》的到來。
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