仙人掌作文匯編(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的仙人掌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

仙人掌作文1

　　記得有一年，外公送我一盆仙人掌，我愛(ài)仙人掌！

　　仙人掌長(zhǎng)得很一般，：它的葉子，就是它滿身的刺，有人說(shuō)了，刺也能變成葉子？不信。你別著急啊，你聽(tīng)我說(shuō)，仙人掌上午葉子的確是滿身的刺，只不過(guò)它的葉子卷起來(lái)了，有兩個(gè)原因：一是為了防止外界對(duì)它的傷害；二是防止自身水份的蒸發(fā)。它的莖嗎，呵呵，不說(shuō)你也知道，就是綠綠的哪個(gè)東西，也就是它的身體；仙人掌的根是須根，就是象老爺爺?shù)暮�子；仙人掌的花，一般在炎熱的夏季才開(kāi)放，它的花有白色或黃色的，開(kāi)放時(shí)，花粉很多。

　　有一次，爸爸和媽媽都去出差了。我就去外婆家住，仙人掌也就被我遺忘了。結(jié)果呢，在外婆家一住就是一個(gè)多月，所以就一直沒(méi)有給仙人掌澆水，我以為它一定枯萎了。可是等我回到家一看，它還是很綠很綠的，這下我才就放心了，可是我還是納悶，仙人掌的生命力為什么如此頑強(qiáng)呢？我?guī)е�疑�?wèn)查閱了有關(guān)仙人掌的資料，原來(lái)是仙人掌的莖可以儲(chǔ)存水分，給它澆一點(diǎn)水，它就回儲(chǔ)存在莖里，等到迫不得已的.時(shí)候，它才會(huì)那出來(lái)用，仙人掌還有一項(xiàng)功能，就是它的花粉，仙人掌的花粉很多，在沙漠中，有一些小昆蟲(chóng)沒(méi)有食物吃，就快餓死了，可是仙人掌的花粉讓它們看到了希望，它們吃飽了，就開(kāi)始飛行了。仙人掌的莖還有藥用價(jià)值，把它的莖劃一個(gè)口子，那果汁和果肉放在藥材里，可以治感冒、痄腮等病狀。

　　我們要象仙人掌學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的生命力頑強(qiáng)，不嬌嫩；可以用自己有用的部分來(lái)幫助別人，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌的這種舍己為人的精神，從小不被嬌慣的品質(zhì)！

　　我愛(ài)仙人掌！

仙人掌作文2

　　“四季青，腦袋圓，用手摸，把我扎�！辈虏挛沂钦l(shuí)?

　　嘿嘿，我就是笑星仙人球。我的腦袋又大又圓，頭發(fā)又堅(jiān)又硬，還染成了一頭金發(fā)哩!我的發(fā)型也很棒哦!可是刺猬頭呢!這可是赫赫有名的法國(guó)美發(fā)大師幫我量身打造的呢!這發(fā)型可不比榮獲金發(fā)獎(jiǎng)的牙刷先生的.板寸頭差，可不要羨慕我喲!這其實(shí)也是我的秘密武器，記得有一次，一只小豬寶寶看見(jiàn)我，口水流得三千尺，便奮不顧身地朝我沖來(lái)，張開(kāi)它的“黑洞”，我見(jiàn)了，急忙使出金針遁甲，朝它使出，我咬緊牙關(guān)，猛得一蹦，把小豬寶寶刺得鮮血直流。它哇哇大叫，然后“嗷”的一聲跑遠(yuǎn)了。我能長(zhǎng)得這么壯，也忘不了我的頭發(fā)對(duì)我傳送過(guò)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)�，我的頭發(fā)在外吸收陽(yáng)光雨露然后傳送給我，是我茁壯成長(zhǎng)。

　　我的身材胖乎乎的，但是有個(gè)水桶腰使我一年四季只能穿一件非常土的綠色大風(fēng)衣，我的腳到哪去了?原來(lái)它躲在泥土里呢!別看它非常的不起眼，但它卻能在地里默默地幫我吸收養(yǎng)分，幫我維持生命，因?yàn)槲业募以谏衬�，那里寸草不生，長(zhǎng)年干旱，環(huán)境異常惡劣，但我卻能在那里生存，而且非常茁壯，因?yàn)槲业哪_能夠自由自在地伸長(zhǎng)，所以我的生命力很頑強(qiáng)。

　　我還有許多作用哩!不僅能吸收輻射，而且能美化環(huán)境，能做藥，還能美容理!記得有一次，我的小主人是個(gè)電腦迷，他一放學(xué)，就坐在電腦面前，一玩就是幾個(gè)小時(shí)，只見(jiàn)他一臉蒼白，眼睛里布滿血絲，我趁他沒(méi)打ZO之前，一蹦，跳到電腦桌前，使出光能愈合，一眨眼，小主人的房間里的空氣清新甜潤(rùn)，小主人也紅光滿面。

仙人掌作文3

　　星期天陽(yáng)光明媚，我和爸爸在花卉市場(chǎng)買了一盆帶有小刺、十分綠而難看的植物——仙人掌。我當(dāng)時(shí)很不滿，心想：仙人掌太丑，為什么要買？長(zhǎng)得漂亮、葉子嫩綠的幸運(yùn)草多美呀！爸爸為什么不買呢？我十分討厭仙人掌。

　　仙人掌常常得不到水的滋潤(rùn)、肥料的肥沃，卻挺著綠色的衣裳，不見(jiàn)干枯跡象。一天下暴雨，我很開(kāi)心，我把仙人掌放在陽(yáng)臺(tái)之中最容易淋到雨的地方。心想：淋死你！淋死你！討厭的仙人掌！可下完雨，仙人掌還是沒(méi)死！我很生氣！奶奶帶我到下面買了一盆幸運(yùn)草給我，我才露出了笑容。我很開(kāi)心，天天給幸運(yùn)草澆水、施肥、除草和除蟲(chóng)�？捎袔滋煳冶仨毶蠈W(xué)，淡忘了幸運(yùn)草。不久，它就干枯了。我十分傷心！

　　有一天我去練跳繩，一不小心被繩子絆了一下，跌傷了腳，腿破了一點(diǎn)皮，還留出了血。爸爸不慌不忙，他用一把剪刀剪下一小塊仙人掌的肉，拔出小刺，貼在我的傷口上。我覺(jué)得疼痛沒(méi)了，反而覺(jué)得傷口上清涼清涼的`，很舒服。我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡仙人掌了。

　　我十分不解：仙人掌為什么有如此強(qiáng)大的生命力？難道它長(zhǎng)生不老？我一查資料，哦，原來(lái)仙人掌身體里有一個(gè)鼓鼓的“小水庫(kù)”。一要有水它馬上吸入“小水庫(kù)”存水。缺水時(shí)，“小水庫(kù)”會(huì)流出一小部分水來(lái)補(bǔ)。我跑去看仙人掌，順便給它澆水。仙人掌經(jīng)過(guò)我這幾天的精心呵護(hù)下，長(zhǎng)出了幾朵小花。有粉紅色、有紅色、有桃紅色……一切關(guān)于“紅”的顏色幾乎都有！原來(lái)仙人掌也有美麗的一面呀！我試過(guò)把它一塊肉剪下來(lái)，種在小花盆里。過(guò)了十幾天，一棵嫩綠、茁壯的仙人掌出現(xiàn)在我的眼前。還開(kāi)了五朵粉紅色的小花。真神奇！

　　仙人掌的生命力真頑強(qiáng)！我喜歡仙人掌！

仙人掌作文4

　　一天傍晚，我和妹妹正在看一部BBC的紀(jì)錄片——《地球脈動(dòng)》。當(dāng)它講到《沙漠》那一集時(shí)，我就被仙人掌那不屈不撓的精神所震撼到了。仙人掌是不怕暴曬，并且有極強(qiáng)耐旱能力的植物。它生活在沙漠里，那里既沒(méi)有足夠的雨水，也沒(méi)有適宜的生存環(huán)境，況且還有狂沙泛濫的沙塵暴。即使是掌握先進(jìn)科技的人類，在沙漠里也難以生存�？墒牵�這株平凡的植物——仙人掌卻能夠在這里頑強(qiáng)地活下來(lái)，真是令人難以置信！

　　仙人掌，沒(méi)有鮮花那樣絢爛，沒(méi)有大樹(shù)那樣挺拔，沒(méi)有像小草那樣需要充足的`水分……它雖然身處沙漠，風(fēng)沙交錯(cuò)、環(huán)境惡劣，但它不怕干旱、不畏艱辛，頑強(qiáng)地生存著。

　　這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們能在沙漠里生活嗎？”

　　“不能�！蔽覀冞呎f(shuō)邊搖頭。

　　爸爸又問(wèn)：“那你們知道仙人掌為什么可以在沙漠里生存嗎？”

　　我和妹妹不約而同地?fù)u了搖頭，表示不知道。

　　爸爸接著說(shuō)：“仙人掌之所以能夠在沙漠里存活下來(lái)，是因?yàn)樗�的生命力非常頑強(qiáng)。它們多像我們的軍人呀！解放軍戰(zhàn)士不怕苦、不怕累。為了守衛(wèi)家園，他們刻苦訓(xùn)練，摸爬滾打，保護(hù)我們祖國(guó)的大好河山�！�

　　對(duì)呀！他們?yōu)榱耸匦l(wèi)國(guó)家，在高大的山峰上攀爬，在危險(xiǎn)的叢林中穿梭，在炎熱的沙漠里行走，在無(wú)情的風(fēng)雨中站崗。我們?nèi)A夏子孫從不向困難低頭，決不向敵人屈服。在地震中，搶險(xiǎn)救災(zāi)的是他們；在火災(zāi)中，挺身而出的是他們；在洪水中，下水救人的也是他們。

　　于是，我說(shuō)道：“所以我們做人應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌，不向任何困難低頭，遇到難題要思考，不要退縮；碰到問(wèn)題動(dòng)腦筋，迎難而上�！�

　　爸爸說(shuō)：“對(duì)。這就是我對(duì)你們的希望�！�

　　我們齊聲回答道：“好的！”

　　仙人掌，永不屈服；仙人掌，不畏艱難；仙人掌，頑強(qiáng)上進(jìn)。我們做人要向仙人掌，不放棄，不低頭。為國(guó)家貢獻(xiàn)力量，為祖國(guó)增添光彩。

仙人掌作文5

　　沙漠，一個(gè)熟悉的詞語(yǔ)。但對(duì)于我們而言，那是一個(gè)神秘、陌生而又恐怖的地方。在這片廣袤無(wú)邊的黃色天地里，乍然出現(xiàn)在眼前的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，會(huì)多么令人欣喜若狂啊!

　　仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它并不高大的身姿頑強(qiáng)地挺立在無(wú)邊的沙漠上。在風(fēng)沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢，茁壯成長(zhǎng)著，為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機(jī)。

　　它渾身上下長(zhǎng)滿刺，不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無(wú)法比擬的貢獻(xiàn)：入藥、做菜、凈水。最可貴的是他呈現(xiàn)給沙漠過(guò)客的生命的綠色，生存的希望;供給饑渴難耐的沙漠過(guò)客甘美的汁液。花兒呢?花開(kāi)時(shí)鮮艷美麗，花落時(shí)殘花敗柳，徒增傷感。曇花一現(xiàn)，雖然美麗異常，但生命確是如此的短暫。

　　仙人掌就像那田間的農(nóng)民，不怕風(fēng)吹日曬，在嚴(yán)寒酷暑中默默奉獻(xiàn)。而花兒則像是一個(gè)千斤小姐，每日都在溫室里享受著無(wú)風(fēng)無(wú)雨的生活，吸吮著甘露，吸收著養(yǎng)料。偶遇風(fēng)吹雨打，就會(huì)馬上敗下陣來(lái)。

　　仙人掌生活在沙漠，環(huán)境惡劣，但它照樣四季常青;花兒生活在溫室，和煦的陽(yáng)光，甘美的雨露，照樣留不住短暫的燦爛。

　　我們個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子，是爸爸媽媽的掌上明珠。一個(gè)個(gè)都像溫室里的.花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，面對(duì)困難與挫折，知會(huì)退縮不前。我們要學(xué)習(xí)仙人掌的精神，面對(duì)肆虐黃沙，惡劣環(huán)境，不言屈服的精神。

　　生活中的酸甜苦辣來(lái)自于困難與挫折，正如菜的味道來(lái)自于調(diào)料一樣，平淡的飯菜是不可口的，平淡的人生是不精彩的。生活因?yàn)橛辛死щy與挫折，才變得多彩。

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上會(huì)遇到各種各樣的困難，我們要學(xué)會(huì)克服困難，決不輕言放棄，面對(duì)挫折決不灰心，風(fēng)雨過(guò)后，迎來(lái)的將是絢麗的彩虹!

　　正如四季常青的仙人掌，我們要讓自己時(shí)時(shí)散發(fā)著自己獨(dú)特的人格魅力，堅(jiān)毅、樂(lè)觀、自信，懂得生活正是因?yàn)槔щy與挫折才變得多姿多彩。讓我們?cè)谶@多姿多彩的生活中，用仙人掌精神來(lái)迎接各種挑戰(zhàn)吧!

仙人掌作文6

　　世間景物，無(wú)綠不成景，而它卻吸引了我的目光，在我的心中。

　　暑假，媽媽在一個(gè)小販那兒買了一株仙人掌，放眼望去，一點(diǎn)肉感都沒(méi)有，十分瘦弱，身上的刺也沒(méi)幾根。媽媽把它放在陽(yáng)臺(tái)上，每天受著陽(yáng)光沐浴。因?yàn)閶寢屖�分喜歡養(yǎng)花，所以在萬(wàn)花從中它是很不起眼的。夏天過(guò)后，秋天如約而至，家中的花已有些焉了，花瓣、樹(shù)葉也都變的枯黃調(diào)落了。它們都顯得垂垂暮老，黯然無(wú)色，晚霞透過(guò)花瓣群射向仙人掌，它獨(dú)自佇立在無(wú)“人”之地，陪伴它的只有自己的倒影。

　　仙人掌沒(méi)有其他花艷麗的`外表，也沒(méi)有迷人的香味，只有那樸實(shí)無(wú)華的根根尖刺。冬天，天氣干燥，其它花都敗下陣來(lái)，紛紛死去，而只有仙人掌如英雄般佇立前頭，千百年來(lái)，仙人掌的葉子進(jìn)化成尖刺，為了就是更好的生存，即使外表并不出眾，但它贏得了所有的花類。

　　不知不覺(jué)，那株仙人掌長(zhǎng)大了，它以退為進(jìn)，放棄艷麗，拾起長(zhǎng)久時(shí)光，在炎熱與寒冷中挺身而出，它面對(duì)困難百折不撓，不爭(zhēng)妍斗艷，只操守自己的品格，永遠(yuǎn)佇立在大地中。我望著那仙人掌，心中感慨萬(wàn)分，它的偉大，巍峨形象永遠(yuǎn)佇立在我心中，我也會(huì)像它那樣，在困難中不屈不撓，在生活中不卑不亢，在學(xué)習(xí)中，要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，鋪下實(shí)在的道路，腳踏實(shí)地創(chuàng)造美好未來(lái)。冬天過(guò)去了，春天又再次到來(lái)，五彩斑斕地花群中，只有它---仙人掌高高佇立在陽(yáng)光下，吸引著我的目光。

　　謝謝你—“一株仙人掌”，質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、踏實(shí)是你永遠(yuǎn)最?yuàn)Z目閃耀的光芒。漸漸地，仙人掌越來(lái)越生機(jī)、美麗，我的內(nèi)心也更加有了新的方向。

仙人掌作文7

　　朋友，你在生活中是否會(huì)注意一些微不足道的細(xì)節(jié)，最近我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)小而有趣的細(xì)節(jié)。

　　那是在周四的傍晚，我打了個(gè)哈欠。呼，終于寫完作業(yè)了。這時(shí)，我隱隱約約看到了每個(gè)字的上面都好似長(zhǎng)了一層毛。咦？難道是我眼花了嗎？我揉了揉雙眼，定睛一看。的確如此：每個(gè)字上有像都長(zhǎng)了“刺”一般，活像一株株“仙人掌”。我伸手去碰，可那些“刺”就像是我用超細(xì)的鋼筆芯畫上去的一樣。再翻看前面幾頁(yè)，每個(gè)字竟然皆是如此，而我之前居然毫無(wú)察覺(jué)。

　　這個(gè)有趣現(xiàn)象立即吸引了我，我拿著本子去請(qǐng)教爸爸媽媽，可他們對(duì)此也一無(wú)所知。于是我只好去請(qǐng)教無(wú)所不知的電腦。我在電腦上一搜，就立馬知曉了答案。原來(lái)，本子的表面并非是我們眼中的那樣光滑，因?yàn)榇蠖鄶?shù)紙是機(jī)器壓縮制成的，所以本子的.表面會(huì)有一些溝泐，當(dāng)我們將鋼筆墨書寫到本子上時(shí)，墨水就會(huì)一部分被材料吸收，另一部分則會(huì)像江水一樣流入了那些細(xì)小到肉眼看不見(jiàn)的溝泐里，于是就形成了我所見(jiàn)到的“文字仙人掌”。另外，一些材質(zhì)優(yōu)秀的本子會(huì)使用特殊材質(zhì)壓縮，便不會(huì)出現(xiàn)這類問(wèn)題。

　　俗話說(shuō)得好，“實(shí)踐出真知”。我從作業(yè)本和記事本上各撕下一塊紙片，再在兩片紙片寫上了鋼筆字，然后放在顯微鏡下，就可以清楚地看到本子上的一條條好似干枯的河，鋼筆墨吸附在本子上后，表面的一些“河水”便涌向了河中。而記事本卻恰恰相反，雖然也有溝泐，但墨水會(huì)很快被本子吸收，便不會(huì)留下“刺”。

　　弄明白了“文字仙人掌”的奧秘，我十分高興，為自己解開(kāi)謎團(tuán)而欣喜。朋友，你在生活中也要多多發(fā)現(xiàn)，相信你也一定會(huì)有意想不到的驚喜。

仙人掌作文8

　　姥姥去世后很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒(méi)有去她的屋子，好像沒(méi)有去，就不用面對(duì)空洞洞的房子，好像她就還在那里，只是我們沒(méi)有見(jiàn)到面而已。

　　前些天因?yàn)榇笠虂?lái)了，所以才鼓足勇氣去了姥姥的屋子。經(jīng)過(guò)一番收拾，屋子里依舊充滿了生活的氣息，與姥姥在時(shí)并沒(méi)有太大的區(qū)別，只是少了許多她的東西。墻上的照片也換成了她的遺照。

　　屋子里仿佛到處都是姥姥的身影，甚至?xí)r不時(shí)總能聽(tīng)到她的聲音，很奇怪，我以為我會(huì)哭，但我沒(méi)有。大概是年齡大了之后也明白了生老病死不過(guò)是人這一生都必須要面對(duì)的，也大概是經(jīng)歷過(guò)幾次親人的離開(kāi)之后，對(duì)于生死開(kāi)得更明白了些。

　　人間沒(méi)有永恒，但我們卻可以永遠(yuǎn)記在心里。

　　走到房間拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光就那么突兀地跳了進(jìn)來(lái)，晃花了眼！窗外的世界依舊是熱鬧繁華的，過(guò)路的行人及車輛，郁郁蔥蔥的'植物都在展示著生命的蓬勃。

　　窗外安裝的鐵柵欄已經(jīng)生銹了，老房子的鐵柵欄很多都是如此，在歲月的洗禮中逐漸衰老。時(shí)代發(fā)展這樣迅速，這些老房子也不知還能在這塊土地上屹立多久。

　　內(nèi)心有些微失落的準(zhǔn)備離開(kāi)，卻瞥見(jiàn)窗角外有幾抹綠。踮起腳尖將頭探到窗外才發(fā)現(xiàn)是一株仙人掌，將嫩綠的頭探到了窗欄中來(lái)。大概是太久沒(méi)有見(jiàn)到屋里的主人了，所以想看看是怎么回事吧！

　　它并不知道這間房子的主人再也不會(huì)出現(xiàn)了。那株仙人掌還是當(dāng)年姥姥養(yǎng)的，放在窗欄上，吸收日月精華，不需要悉心照料它便可以生長(zhǎng)的很好。只是在一個(gè)大風(fēng)天花盆被吹倒了，仙人掌順著窗欄的縫隙落到了窗戶下面的平臺(tái)上。姥姥嘗試了好幾次，家里的鉗子、晾衣桿、衣架統(tǒng)統(tǒng)都用上了依然沒(méi)有將仙人掌“救”回來(lái)，最終不得不放棄。

　　原本以為在那個(gè)平臺(tái)上，沒(méi)有泥土，沒(méi)有水，仙人掌支撐不了多久，沒(méi)想到如今它卻自己夠到窗欄了。仙人掌生根的地方有一片青苔，它的根就牢牢的抓著那些青苔，向四周延展，最后竟將它支撐起來(lái)了。

　　生命的力量竟是這么的強(qiáng)大。

仙人掌作文9

　　世界上的花花草草不計(jì)其數(shù)，有長(zhǎng)壽之花菊花，有金不換的三七草，十里飄香的桂花其中最有趣的我覺(jué)得還是我家那盆仙人掌。

　　仙人掌有著條狀的身體、尖尖的刺兒，趴在花盆上像一只只肥肥的菜青蟲(chóng)。但是這只菜青蟲(chóng)可不好惹，如果你膽敢用手碰它一下，它就會(huì)毫不留情地“咬”你一下，不管你是出于愛(ài)撫、還是冒犯，也不管你是平民、還是顯貴。盡管仙人掌是如此個(gè)性十足、不近人情，但其實(shí)它還是比較可愛(ài)的。你看我家那盆仙人掌，在陽(yáng)臺(tái)上不管風(fēng)吹雨打、冬寒夏熱，依然精神抖擻。那透明半透明的嫩黃色小刺，是那樣晶瑩剔透、氣度不凡。那綻放在春日里的花兒，是那樣風(fēng)姿綽約、楚楚動(dòng)人。無(wú)論是山寒水瘦的冬日，風(fēng)霜高潔的`深秋，還是晴日炎熱的夏天，綠肥紅瘦的暮春，他都是那樣的蔥綠可愛(ài)、生機(jī)盎然。給人一種賞心悅目、美不勝收之感。況且仙人掌比一般的觀賞植物，還有許多可圈可點(diǎn)的地方，它比一般的觀賞植物生命更旺盛，它不需要?jiǎng)e人對(duì)它悉心照顧，不像牡丹、蘭花等花卉那般嬌貴，少了人們的照顧便會(huì)憔悴不堪，它只須施一點(diǎn)點(diǎn)土、澆一點(diǎn)點(diǎn)水就可以了。炎炎夏季十天半月給一次水，它也不會(huì)喊渴；數(shù)九寒冬什么都不給它也會(huì)不討要，一年四季總是那樣神采奕奕、精神抖擻。

　　把仙人掌比作一個(gè)空氣凈化器，再也合適不過(guò)了，所以人們喜歡把仙人掌放在房間里，既為斗室添上一分綠色、一抹春意，也為自己送上一份健康、一份好心情。我家陽(yáng)臺(tái)的這盆小小的仙人掌，它這種不畏風(fēng)雨、不怕艱難的昂揚(yáng)斗志，讓我在學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候倍受鼓舞。

仙人掌作文10

　　“一只手長(zhǎng)得怪，長(zhǎng)滿刺，好厲害。不怕風(fēng)沙不怕旱，朵黃花頭上戴�！笔裁�？你也知道這是仙人掌？嘿嘿，別看它樣子長(zhǎng)得怪，我卻特別喜歡他。我家里就有這么一盆兒。

　　那是第一次，家里養(yǎng)仙人掌。那天，媽媽下班回家，帶來(lái)了個(gè)大紙袋子。我本以為是媽媽買的好吃的，迫不及待打開(kāi)袋子口，連看都沒(méi)有看，伸手往里拿。�。∥乙宦晳K叫。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦，出什么事了？”

　　當(dāng)看到我滿手是刺時(shí)，明白了怎么回事，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“袋子里裝的是盆仙人掌，你也不看看就往里伸手。這盆仙人掌是我們公司同事你王阿姨送給我的，從今天開(kāi)始，這盆仙人掌，就讓你來(lái)照顧吧。”看到媽媽充滿信任的表情，我只好答應(yīng)了。

　　從那以后，我就對(duì)這個(gè)仙人掌充滿了疑惑：為什么媽媽要養(yǎng)盆又不好看，全身上下都是刺的仙人掌呢？而且碰到她還會(huì)被扎傷。帶著這些疑惑去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我說(shuō)仙人掌汁能消炎，還有抗輻射的作用，時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)開(kāi)花。我聽(tīng)到后很欣喜，啊，原來(lái)這個(gè)不怎么漂亮的家伙還有這么多作用。我每天都悉心照顧它，仔細(xì)看看它�？蛇^(guò)了好久，仙人掌還是沒(méi)有開(kāi)花的跡象，我對(duì)它也漸漸失去了新鮮感，甚至慢慢忘記了它的存在。

　　有天下午，我突然想起仙人掌已經(jīng)好多天沒(méi)澆過(guò)水了。我跑陽(yáng)臺(tái)上一看，它居然偷偷開(kāi)了一朵黃色的小花，真美�。￡�(yáng)光的照射下，那朵黃色的小花兒顯得格外鮮艷。我以為是媽媽澆了水，所以就去問(wèn)媽媽�？蓩寢寘s說(shuō)：“沒(méi)有啊。仙人掌的.根系很發(fā)達(dá)，可以從很深的地層里吸收水份。仙人掌的莖是肉質(zhì)的，還能夠貯存水分，而那些針狀的葉子不會(huì)大量蒸發(fā)。所以呢，仙人掌的生命是最頑強(qiáng)的，甚至可以在沙漠中生長(zhǎng)�！�

　　聽(tīng)了媽媽的解釋，我對(duì)仙人掌有了進(jìn)一步的了解，也對(duì)仙人掌產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　我喜歡仙人掌頑強(qiáng)的生命力……

仙人掌作文11

　　我們班就像一個(gè)“花之班”。嫵媚的桃花、 燦爛的向日葵、雪白的百合我就如同一朵向日葵，在上課的時(shí)候就像沒(méi)有了陽(yáng)光，總是默默地看著黑板，可以下課，充足的陽(yáng)光又回到了我弱小的身體上，精力煥發(fā)，好像是又重新找到了生命一樣。

　　“叮叮�！庇窒抡n了，我三步變兩步地沖出教室用余光瞄了一下圖書角，那里有一個(gè)正捧著書目不轉(zhuǎn)睛地看著的女孩，她就是我們班的“仙人掌”。

　　她總是一個(gè)人靜靜地走在教師的角落里，她常常受老師表?yè)P(yáng)，成績(jī)也從不落后，作文也寫得形象生動(dòng)，但是她總是不被人提到，不怎么顯眼，所以疑問(wèn)號(hào)常常讓我腦袋上盤旋著。

　　在這盆沉默著的“仙人掌”背后，還隱瞞著許多不為人知的秘密。

　　我覺(jué)得她只有一個(gè)知心朋友，但話說(shuō)回來(lái)，其她人也不是就不是她的朋友了，可是我還是不明白為什么她人那么好，卻怎么都不被人提到 ，這是為什么呢？于是我便去問(wèn)別人。不問(wèn)還好，一問(wèn)下一大跳。原來(lái)，她的爸爸媽媽的很忙一點(diǎn)兒時(shí)間也抽不來(lái)，忙了這個(gè)忙那個(gè)，忙完這完了又來(lái)了個(gè)新工作，根本就沒(méi)有時(shí)間管他，為了自己成績(jī)不像滑滑梯一樣滑下去，于是她把自己的時(shí)間每分每秒都投入到了學(xué)習(xí)中。

　　我聽(tīng)說(shuō)還有一次，她在校車上寫奧數(shù)作業(yè)，可人人都知道不管什么車在開(kāi)，都是左搖一下，又?jǐn)[一下，想起走路一下、像走路企鵝一樣，根本就不好寫�？伤�還是在努力地寫著，不說(shuō)一句話，別人都說(shuō)：“你回家再寫吧，這樣很容易傷眼睛的.�！笨伤�總是頭也不抬就有螞蟻大的聲音說(shuō)：“不行呀！我媽媽不會(huì)做這些題目，而且我還有別的作業(yè)�！�

　　她可真像一株仙人掌，無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨，都傲然挺立著。我是多么敬佩她那種永遠(yuǎn)不倒下的精神。

　　她就是我心目中沉默著的“仙人掌”

仙人掌作文12

　　去年夏天，我在我家樓下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色客人——仙人掌幼苗。我覺(jué)得這個(gè)小客人很新奇，就把它小心翼翼地?fù)炝似饋?lái)。就這樣，小客人就安居在小而精巧的花盆里了。

　　小仙人掌，毛茸茸的小刺像一根根小毛線，一點(diǎn)兒也不扎人；黃綠色的襯衫上，那淺淺的顏色，看上去十分可愛(ài)；胖乎乎的身體，就像在精巧的`花盆里的一個(gè)“小胖孩兒”，站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，好像是在做白日夢(mèng)呢，真討人喜愛(ài)��！

　　小仙人掌在我家過(guò)得很快樂(lè)。每隔兩周，我就給它洗一次冷水澡，我用小巧的小水壺，慢慢灑上去。洗完澡的小仙人掌，身上掛滿了小水珠，水靈靈的，干凈極了。你看，那小仙人掌好像在看著我笑呢！無(wú)聊的時(shí)候，我就和小仙人掌說(shuō)說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的事情，而且我覺(jué)得小仙人掌只是表達(dá)不出來(lái)，內(nèi)心里還是能聽(tīng)懂我的意思的。

　　一天，我偶然發(fā)現(xiàn)小仙人掌胖乎乎的小肚子變得瘦小了。仔細(xì)端詳，我發(fā)現(xiàn)小仙人掌長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了。

　　每天我都要觀察它，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。一天，我突然發(fā)現(xiàn)它又變了，小刺不再毛茸茸的了，開(kāi)始變硬了，而且又長(zhǎng)高了一些，身上也換了一件深綠色的衣衫，顯得帥氣極了�？赡芩�覺(jué)得自己已是一名“高年級(jí)的學(xué)生”，不再是可愛(ài)的“小胖孩兒”了。

　　現(xiàn)在，它每一天的變化，我都記在心里。我依然和以前一樣，隔兩周給它洗一次澡，沒(méi)事兒就和它說(shuō)說(shuō)話。總之我和它的關(guān)系很好，可以說(shuō)，它就是我的弟弟了。

　　哦，對(duì)了，還有一點(diǎn)沒(méi)說(shuō)，就是我的小仙人掌不但好看，還可以消毒、消炎，只是它現(xiàn)在還小，以后我要把它養(yǎng)得又大又肥。要是我不小心摔倒，淌了血又沾了土，我就把小仙人掌身上的汁液涂到傷口上，來(lái)幫助傷口的愈合。

　　我一定會(huì)一直愛(ài)護(hù)這個(gè)仙人掌弟弟，陪它長(zhǎng)大。

仙人掌作文13

　　偌大的世界里，有著無(wú)數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物——仙人掌。

　　一天，同學(xué)跟我說(shuō)仙人掌一個(gè)月不澆水也能活，我被這句話打動(dòng)了！我去花草店問(wèn)老板仙人掌是不是一個(gè)月不澆水都能活？他告訴我的答案很肯定：是的��！這句話驗(yàn)證了同學(xué)說(shuō)法。我興致勃勃的買了一小盆仙人掌回家。

　　然后，我仔細(xì)地觀察起來(lái)：它有著各種各樣的形狀，有圓的，有長(zhǎng)條的……也有著許多顏色，紅的、黃的、綠的……一根根刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害似的。它并沒(méi)有其它植物強(qiáng)韌的根，卻有著許多植物都沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)外殼。

　　一個(gè)月后，在沒(méi)有澆水、施肥的情況下仍然生長(zhǎng)的很好！突然，我有一個(gè)想法，想把它打開(kāi)，看看里面是什么，于是，我開(kāi)始動(dòng)手，我用很厚的紙握住一小塊瓣兒摘下來(lái)，雖然戴了副勞保手套，還是怕被刺到。拿著一把水果刀，卻覺(jué)得無(wú)從下手，最后左手捏著刺，豎著橫切勿面切開(kāi)了它，里面并不是我想象的也有堅(jiān)硬的肉，而是那種水乳態(tài)的，有點(diǎn)黏稠狀物質(zhì)，就像是仙人掌“臨死”前流出的一滴滴粉綠色的淚珠。原來(lái)，它的內(nèi)心如此脆弱，真的好后悔！當(dāng)然就更不忍將它扔掉，只好用線將兩片切片困綁好，重新植入泥土內(nèi)。

　　兩個(gè)星期后，奇跡發(fā)生了！被切成兩半的瓣片居然又長(zhǎng)在一起了，它又活了過(guò)來(lái)，而且?jiàn)A縫隙長(zhǎng)出了一小瓣小綠芽，我驚嘆極了！它居然頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來(lái)。此時(shí)，我內(nèi)心有一股強(qiáng)烈的.感覺(jué)，仙人掌頑強(qiáng)的生命力在繼續(xù)生長(zhǎng)，不斷地開(kāi)枝散葉......

　　我上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌的資料，原來(lái)，它的作用還如此之大：可用于灼傷、燙傷、蚊蟲(chóng)叮咬等消炎之用，去殼可以食用……它可真是一種既可觀賞又可以對(duì)人類造就功效的——神奇的植物。

　　仙人掌雖然不漂亮，但它的生命力非常強(qiáng)，它這頑強(qiáng)的意志正是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)！是當(dāng)今人們要珍惜的生活態(tài)度！

仙人掌作文14

　　春暖花開(kāi)之際，一個(gè)綠色的小精靈闖入了我的房間。它，就是仙人掌。為什么它叫仙人掌呢？是因?yàn)樗�的形狀就像我們張開(kāi)的手掌。它渾身都是深綠色的，就像披了一件綠鎧甲。

　　清晨，一縷陽(yáng)光照向大地，照向房間，照向仙人掌。仙人掌在陽(yáng)光的照射下顯得生機(jī)勃勃，充滿活力。我把鼻子湊過(guò)去，聞了聞，一股淡淡的清香飄入我的心田。我伸出手，好奇地摸了摸它。伴隨著“啊”一聲慘叫，我的手猛地縮了回來(lái)。我看了看手，上面有好幾根又尖又細(xì)的小刺。我仔細(xì)地看著仙人掌，發(fā)現(xiàn)仙人掌身上有許多小刺。它們像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著自己的領(lǐng)地。我摸著受傷的手，嘴里嘀咕著：“都怪仙人掌，身上長(zhǎng)著刺，扎的我生疼�！�

　　一次，我們一家四口去旅游，一走就是好幾天。等我們回到家，很多花都枯萎了，我心疼地給它們澆水。輪到仙人掌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它并不像其他花一樣低垂著腦袋，而是挺著胸，抬著頭，和以前一模一樣�！盀槭裁聪扇苏撇豢誓兀肯扇苏频腵葉子去哪了？仙人掌開(kāi)花嗎？”我一臉疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽只是笑了笑，讓我自己去尋找答案。原來(lái)，仙人掌的老家在大沙漠，那兒很干旱，仙人掌為了適應(yīng)環(huán)境，只好把葉子退化成又尖又細(xì)的小刺，減少水分的蒸發(fā)。仙人掌幾年才開(kāi)一次花，但一開(kāi)花，就會(huì)讓你大開(kāi)眼界，它的花形態(tài)各異，五彩繽紛，美麗極了。仙人掌還可以救命呢！如果你在沙漠里找不到水喝，就可以將仙人掌的刺削掉，在它身上劃一個(gè)口子，里面甘甜的水可以解渴。

　　仙人掌頑強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，仙人掌身上又有許多科學(xué)知識(shí)，它讓我學(xué)會(huì)了要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于思考的心，大自然還有許多秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

仙人掌作文15

　　記得有一次，我正在陽(yáng)臺(tái)上澆花。這時(shí)是只聽(tīng)見(jiàn)門發(fā)出了吱呀一聲，爸爸走了進(jìn)來(lái)手里還拿著一盆灰不溜秋的仙人掌來(lái)，然后就隨便放在了陽(yáng)臺(tái)上然后看了看就走了。我看見(jiàn)了以后心里想爸爸也真是的，家里已經(jīng)有月季、五彩椒、太陽(yáng)花、芍藥了，還要一盆仙人掌干什么呀。

　　這一想過(guò)了以后，我便把那不起眼的仙人掌擺在了陽(yáng)臺(tái)的角落里。平時(shí)我經(jīng)常給別的花澆水、施肥、捉蟲(chóng)�？芍^是照顧的井井有條，如果有時(shí)剩下一點(diǎn)水才會(huì)想起仙人掌�？墒窍扇苏茮](méi)有死反而開(kāi)出了一朵的銀色的小花。我對(duì)此很不理解不知道為什么仙人掌在這樣的條件下都不會(huì)死，而且還開(kāi)出了花給人帶來(lái)美的享受呢？仙人掌還可以做藥呢。

　　于是，為了一探究竟我準(zhǔn)備了一次實(shí)驗(yàn)。讓仙人掌和芍藥比比看誰(shuí)更耐旱。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我把時(shí)間定在夏天，在實(shí)驗(yàn)前我先給仙人掌和芍藥施了肥、澆了水，然后一個(gè)星期以后來(lái)觀察。本來(lái)我想芍藥應(yīng)該與仙人掌一樣沒(méi)有事，可是等到了一個(gè)星期以后的結(jié)果卻讓我大吃一驚芍藥已經(jīng)死了，而仙人掌卻安然無(wú)恙。我覺(jué)得很神奇于是便上網(wǎng)去查為什么仙人掌不會(huì)死？查了以后才知道因?yàn)橄扇苏粕�活在沙漠里。所以葉子逐漸變成了一根根小刺，能防止體內(nèi)的水分蒸發(fā)還有仙人掌的根部可以收集水分儲(chǔ)存起來(lái)。這樣就算是七天不澆水仙人掌也不會(huì)死。

　　仙人掌不僅耐旱而且生命力也很強(qiáng)。記得有一次，我在看仙人掌一個(gè)不小心把仙人掌弄斷了。自己也被扎傷了。爸爸見(jiàn)了以后便說(shuō)不用擔(dān)心，只要把仙人掌斷掉的部分再插入土里以后它自己又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。隨后便把仙人掌那斷掉的.一部分的莖又插回了土里。果然大約過(guò)了一個(gè)星期左右，插入土中的莖活了，變成了一個(gè)小仙人掌。仙人掌就是這樣對(duì)人無(wú)所求，卻給人帶來(lái)美好。

　　經(jīng)過(guò)了這件事情了以后我想做人就要像仙人掌一樣不怕困難，戰(zhàn)勝困難，要學(xué)習(xí)仙人掌無(wú)論在什么樣的條件下都勇于堅(jiān)持的精神。

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