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從此我不再迷茫作文

時(shí)間:2025-10-09 09:05:24 賽賽 專題作文 投訴 投稿

從此我不再迷茫作文(精選26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的從此我不再迷茫作文,希望對大家有所幫助。

從此我不再迷茫作文(精選26篇)

  從此我不再迷茫作文 1

  人生路漫漫,偶遇困境,我便不會(huì)迷茫,點(diǎn)亮心中的信念,我繼續(xù)前行……

  初升八年級時(shí),繁重的學(xué)業(yè)鋪天蓋地而來,我常覺得自己置身于浩渺的云煙之中,不知所措……

  第一次月考,我看得格外重要,拼盡全力,可結(jié)果出乎意料,本該是強(qiáng)項(xiàng)的科目卻只考了一點(diǎn)點(diǎn)分,名次更是一落千丈。無助、壓抑涌上心頭,跌坐在書桌前,剎那間,淚水噴涌而出。

  我埋著頭,任淚水濡濕臂彎,“我以后該怎么做?我的前方在哪?我該如何前進(jìn)?”無數(shù)個(gè)疑問在我心頭盤旋,內(nèi)心一片迷茫,信念在我心中無法飛翔,流淌著希望的小溪也結(jié)了厚厚的冰霜……可不知何時(shí),背上忽然感到一絲溫暖,抬頭看,天際邊忽然出現(xiàn)了一米陽光,暖融融的,玻璃窗上,一個(gè)小小的黑影,。∈侵恍∥伵!

  它還不及我的小拇指指甲大,粉嫩嫩的殼,仿佛一碰就要破裂,頭上兩個(gè)小觸角正搖晃著,努力向上爬,我饒有興趣地看著它,“小家伙,窗臺(tái)那么高,省點(diǎn)勁吧,爬不上去的!蔽野迪肟伤鼪]有一絲想要放棄的樣子,仍舊努力著……突然,一陣微風(fēng)吹過,小蝸;淞讼氯ィ业男牟唤活,伸手摸了摸它的殼,呵,那看似粉粉的`殼,竟如此堅(jiān)硬,不帶一絲軟弱。這小東西慢騰騰地扭動(dòng)起身軀,從頭開始,繼續(xù)向前……

  一次,兩次……小蝸牛失敗了許多,可它絲毫沒有放棄,最終,在我的注視下,它終于登上了遙不可及的窗臺(tái)。陽光直射到我身上,我心中似乎也投射上了蝸牛的影子。它固然渺小,也能到達(dá)終點(diǎn);而我,學(xué)業(yè)固然繁重,困難固然重重,但只要我不言放棄,就終能在學(xué)海中破浪前行。陽光沖破心中的霧靄,黑暗不再,信念騰飛,希望的小溪叮咚向前。我向前邁步,不再無助,更不再迷茫……

  從此,再遇困境,我便不再迷茫,堅(jiān)定信念,繼續(xù)向前……

  從此我不再迷茫作文 2

  夜,很靜。我伏在桌前,看著那厚厚的課本,低聲讀著《蟬》。雪白的燈光映在墻壁上,杯中的咖啡散發(fā)著苦甜苦甜的香氣,窗外的風(fēng)捶打著窗戶,玻璃窗低吟。我聽著風(fēng)聲,望著課本,捧著那杯香醇的咖啡,心中涌出一絲莫明的迷茫:我為什么要強(qiáng)打起精神背書?我做這些事會(huì)有什么收獲?我生命的意義究竟是什么?難道只是考上好高中,考上好大學(xué)?我抬頭,迷茫地望著天,看著那皎潔的月,寧靜的星,想找到答案?蔁o論我怎樣努力,她們都神秘地?fù)u著頭,不肯開口。我失望地嘆氣,熄燈入眠。

  天,很藍(lán)。我坐在鋼琴邊,看著那黑白相間的琴鍵,緩緩彈著德彪西的《月光》。暖暖的霞光映在琴鍵上,不遠(yuǎn)的桌旁放著一杯熟悉的咖啡。輕巧的音符從琴鍵中溢出,順著那錦緞似的霞光滑落,在木板地上跑著,跳著,奔向遠(yuǎn)方,我聽著那音符奔跑的聲音,望著那本寬大的.琴譜,嗅著那咖啡的清香,心中又涌起一陣莫明的迷茫:我為什么要坐在琴凳上苦苦練習(xí)?我彈鋼琴有什么收獲?我生命的意義到底是什么?難道只是考過十級嗎?我抬頭,迷茫地望著清澈的藍(lán)天,看著那五彩的霞,掠過的飛鳥,想找到答案。可無論我怎樣努力,她們都同情搖著頭,不肯開口。我沮喪地低下頭,合上鋼琴。

  燈光,很暗。我坐在沙發(fā)上,手中捧著一杯咖啡,用一顆簡單的心,細(xì)細(xì)地品味,苦澀中也夾雜著香甜。我凝視那褐色的液體,想到那即將來臨的期中考試和成績一次比一次好的單元檢測,我恍然大悟地明白,無論是學(xué)習(xí)還是練琴,我都是為了自己可以更好地活在這個(gè)世界上而做;學(xué)習(xí)時(shí),我充實(shí)了自己饑餓的靈魂;練琴時(shí),我升華了我的情操。我所收獲的是一次次成功帶來的喜悅和一次次失敗帶來的教訓(xùn)。而我生命的意義,則是享受每一次奮斗的過程。我又品了一口咖啡,將那些迷茫印在咖啡隨風(fēng)而散的香味里,在空氣中蔓延,逐漸消失,不見蹤影。

  一架鋼琴,一盞臺(tái)燈,一杯咖啡,幾張紙,幾本書,一枝筆,時(shí)好時(shí)壞的心情,組成了多姿的生活。我懷著一顆簡單的心,去享受,去領(lǐng)略,去體會(huì)生命的意義。從此,我不再會(huì)迷茫……

  從此我不再迷茫作文 3

  陽光總在風(fēng)雨后,我相信這句話是對的。是的,現(xiàn)在的我意志堅(jiān)定,任何困難都不能將我打倒。然而,誰又了解曾經(jīng)的我一度是那么的迷茫。直到那次考試后與父親的談話。從此,我不再迷茫。

  記得那時(shí)候剛進(jìn)初一,小小的我就像一條被放入大海的小船隨波逐流,不知道自己的方向在哪兒。就像是進(jìn)入滿是大霧的草原,張開眼睛卻不知道自己在哪兒。我迷茫了。

  眨眼的時(shí)間,進(jìn)入初中的第一次期末考試的戰(zhàn)績出來了。坐在座位上,看著自己的成績,眼里蓄滿了淚水。這么差的成績,怎么回家跟爸媽交待?

  想著一學(xué)期中一幕幕像電影片段一樣在腦海中閃過,我再一次迷茫了。打著電筒奮戰(zhàn)到深夜,捧著書本睡著……難道一年的努力全是白費(fèi)的?我不甘心!一個(gè)人默默的坐著,思考著,周圍同學(xué)的笑聲像鞭子一樣抽打著我的心,一鞭一鞭,把我打得傷痕累累。

  拖著疲憊的身軀,我夢游似的回到了家。然而站在門口卻怎么也不肯進(jìn)去,家中這時(shí)一定很熱鬧,奶奶這時(shí)一定準(zhǔn)備了豐富的飯菜等我的到來。但這一切卻讓我更加的迷茫和傷心。家中的溫暖氣氛會(huì)使我的心更涼。但我又了解該面對的還是要面對。于是我走進(jìn)了家門。底下,奶奶不在。于是我來到樓梯想回到房間去,然而,剛抬起的腳卻又放下。還是不敢呀!

  “吱呀”一聲,房門開了。出來的是爸爸,一看到我的樣子,爸爸便明白了。帶著我來到了自家三樓上,對我說:“看到那邊的橋了嗎?”“嗯!那邊的橋邊還有一片果園,春天的時(shí)候開桃花,很漂亮的`!薄皩ρ!”爸爸拍拍我的頭繼續(xù)說:“那邊的橋的風(fēng)景你是看得到的。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一座橋,很長的橋。你看到這座橋那邊的風(fēng)景了嗎?”說完,爸爸便走了。

  此時(shí)的我,臉上仍有哭過的痕跡,內(nèi)心卻不再迷茫。是的,我決定了,我要探求學(xué)習(xí)這座橋那邊的風(fēng)景。我相信那邊的風(fēng)景一定很美。

  不再迷茫,因?yàn)樾〈颜业搅藷羲?/p>

  從此我不再迷茫作文 4

  找不到前進(jìn)的方向,不知所措,這就是迷茫。迷茫時(shí)的我,好像海洋中一只不起眼的小魚,無時(shí)不在恐慌,害怕自己化為大魚口中的美餐,物競天擇的威脅無處不在;迷茫時(shí)的我,對生活沒有概念,沒有理解,不甘落后又不愿奮斗,不知自己何時(shí)才能化為繁星點(diǎn)點(diǎn)中最亮的一顆?墒钱(dāng)時(shí)間飛逝,迷茫自然會(huì)消失,我也自然變得懂事,只是太晚太晚……對我而言,迷茫的消失是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  初一時(shí)的我,因?yàn)閽昝摿诵W(xué)畢業(yè)時(shí)的緊張,一下子變了個(gè)樣,上課不認(rèn)真聽,回家不認(rèn)真做作業(yè),一頭扎在了游泳里,以至于回回考試時(shí)大紅燈籠高高掛。從此,我變得無所事事,沒有點(diǎn)學(xué)生樣。也變得十分迷茫。

  在初一下學(xué)期的英語期末考試前,我看到英語字詞的感覺就如同在看天書一樣,考了不及格,還要參加補(bǔ)考。就這樣,我度過了一個(gè)憂郁的暑假。初二開學(xué)后,我吸取了教訓(xùn),開始狠抓英語。一開始,覺得很難,想放棄,但又覺得,如果我放棄了,也許就再?zèng)]有學(xué)習(xí)的'勁了,而且我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),自己沒有做到應(yīng)有的責(zé)任,對不起家人日日夜夜的辛勞,對不起老師無時(shí)不刻的教誨,可是我的醒悟?qū)嵲谑翘硖砹,有怎么可以就此放棄?于是我便更加刻苦的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,我的學(xué)習(xí)績有了大幅度的提高,但我還不滿足于這些,我還要更加努力,直到永遠(yuǎn)……如今,我無時(shí)不刻地感到一身的輕爽—— 我不再迷茫。我知道什么時(shí)候要做什么事,什么事情要怎么做,生活也許已經(jīng)被我理解。

  記得王寶強(qiáng)在《士兵突擊》中飾演許三多時(shí)曾有一句臺(tái)詞:“有意義,就是好好活;好好活,就是有意義!边@句臺(tái)詞讓我醒悟了很多很多,乃至現(xiàn)在,這也許就是生活的真諦吧。這些點(diǎn)滴的真諦,也是令我懂事的恩師。

  迷茫的消失,好像是開了一片天一樣,讓我享受著生活的陽光……

  從此我不再迷茫作文 5

  雨紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕盈的飄落下來,隔著一瓣花的遠(yuǎn),在我面前落下。

  窗前的我慵懶的抱著一只枕頭,迷茫的凝視著遠(yuǎn)方。窗外,馬路上的行人都在匆忙地趕路,打著傘,低著頭,仿佛怕被天公給瞧見了正臉。此刻,只有我悠閑而又迷茫地呆在家里?粗@件無縫雨衣,我又想起了剛才與媽媽吵架的一幕。清晨,天剛蒙蒙亮,我與周公的約會(huì)還沒有結(jié)束。夢已做到高潮,我正享受著,突然,遠(yuǎn)處傳來了一聲低吼,睜眼一看,原來是媽媽叫我來了?晌疫沒有與周公道別呢,于是我便閉上眼,翻個(gè)身,假裝沒聽見。那低吼馬上變?yōu)榱撕訓(xùn)|獅吼。我嚇得一骨碌地爬起來,沖媽媽叫道:“媽,你干什么?今天可是禮拜天呀!”媽媽說:“禮拜天怎么啦,禮拜天也不能不學(xué)習(xí)吧?快起來!”我回嘴:“您天天把學(xué)習(xí)掛在嘴邊上,弄得我都嚴(yán)重缺覺了,神仙也得睡覺呀!”媽媽無語,生氣地摔門離去。此刻,面對這牛毛細(xì)雨,我迷茫地想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?

  每天,從學(xué)校回家,除了吃飯睡覺就是寫作業(yè),堆積如山的書本壓得我喘不過氣來,而這一切都只為了兩個(gè)字——生活!要維持生活,就要有個(gè)好工作。如今的社會(huì),要找好工作,首先要有本科以上的學(xué)歷,而這,必須要通過學(xué)習(xí)來得到,著名主持人白巖松說過:“中國的高考存在著許多毛病,可它卻是如今考大學(xué)最公平的方法。沒有高考,你拼得過富二代嗎?”所以,我們只有努力學(xué)習(xí),取得高考的機(jī)會(huì),才能取得考本科的機(jī)會(huì),才能讓自己的`未來過上好日子。

  那么學(xué)習(xí)的目的只是為了將來的幸福生活嗎?不,邁克爾·喬丹說過,要學(xué)會(huì)體驗(yàn)過程。是的,過程,學(xué)習(xí)的過程,這個(gè)過程是漫長而又短暫的,中間卻充滿了許多快樂和悲傷。我們要學(xué)會(huì)體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,邊玩邊學(xué)。

  卡車的笛鳴聲把我拉了回來,雨過天晴,照樣重生。是的學(xué)習(xí)和重要。我放下那只空虛的繡花枕頭,向?qū)懽峙_(tái)走去。

  從此,我不再迷茫。

  從此我不再迷茫作文 6

  慢慢的睜開雙眼,原本死寂的身體開始緩慢的出現(xiàn)生機(jī)。想要撐起身體,可頭部傳來的疼痛讓我不禁悶哼一聲,無奈的放棄了這次嘗試。我這是怎么了?

  剛從迷茫中掙扎出來的大腦開始回憶,我好想是在放學(xué)的路上,被一朵在陽臺(tái)上曬太陽的花砸到了。再想要回憶的時(shí)候,頭部再次穿來的疼痛讓我近乎昏厥,放棄了這次回憶。

  母親

  這是,一聲“孩子,快醒過來吧!钡膲粢髀曁M(jìn)了我的耳朵,擊打著我剛蘇醒的神經(jīng)。斜眼掃過,母親疲憊的身影映入了我的眼簾,她的頭輕倚在我的床前,一只手握著我被繃帶包扎的手,另一只手為枕,放在頸下,睡著了。

  記憶中的母親的幻影眼前的身影漸漸重合,母親仿佛蒼老了十歲。融化眼中看不到風(fēng)景,張開雙臂想要抱住母親,一切仿佛觸手可及。

  或許是我的動(dòng)作驚醒了母親,母親從沉睡中醒來,呆呆的望著我,只是眼角多了幾絲晶瑩,嘴中喃喃道:“孩子醒了,又是幻影嗎?”我一下子抱著母親抽噎了起來。母親反手抱住我“孩子,真的是你,你醒了啊。”毫無生機(jī)的聲音中多了幾份活力,“你先不要?jiǎng),我去找你的父親和醫(yī)生,乖!闭f完,母親的身影就從我的眼前消逝。望著母親離去的方向,我的心中不再平靜。

  為父母而活

  腦海中忽然出現(xiàn)了這樣一幅畫面:病床上,一個(gè)頭部被繃帶包圍的孩子靜靜的.躺在上面,毫無生機(jī)。他的母親緊握著孩子的手,仿佛她一放手孩子就會(huì)離他而去,她一聲聲的呼喚著:“孩子,快醒過來吧!币宦曇宦暎蹨I隨著呼喚的聲音而落下,奏成一曲還魂曲,時(shí)間仿佛定格在這一刻。

  眼前的風(fēng)景再次融化,刀割般的疼痛從心臟傳來。母親啊,我值得你這樣嗎?回首往昔,滿目蕭然,都是因?yàn)槲业倪^錯(cuò)而使父母傷痕累累,可他們至始至終都沒要怪我一下。

  漸漸的心中升起一道信念:為父母而活。曾經(jīng)因?yàn)槲业倪^錯(cuò)而使父母傷痕累累,現(xiàn)在的我不會(huì)了,我會(huì)用自己的雙肩撐起自己的過錯(cuò),不會(huì)讓父母再受傷害了,用自己的生命來守護(hù)父母。

  為父母而活,我的意志絕不動(dòng)搖!

  從此,我不再迷茫。

  從此,我不再幼稚。

  從此我不再迷茫作文 7

  “嘀-嘀-嘀”,我抬頭一看,又到了十點(diǎn)五十分——該睡覺了。我連忙收拾好了東西上床睡覺。今天寫了很久作業(yè),累得不行,我以為很快就能進(jìn)入夢鄉(xiāng),但出奇的是,我失眠了——

  夜幕中,月亮昏暈,星光稀疏,整個(gè)大地似乎都沉睡過去了。我躺在床上,出神的望著窗外,那里漆黑一片,我不由的想到了自己——

  早上七點(diǎn)鐘出門,晚上七點(diǎn)鐘回家,每天就是上課,下課,學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),寫作業(yè),收作業(yè)……日復(fù)一日,年復(fù)一年。想到這機(jī)械一般的生活,我不由得感到迷茫,我這樣做,是為了什么?是為了應(yīng)付老師,是為了應(yīng)付家長,還是,為了自己?那一刻,我覺得我的人生就是一團(tuán)霧,看不清未來的方向,讓人沒有一絲前進(jìn)的欲望。

  “嘀-嘀-嘀”,我睜開朦朧的雙眼一看,又到了六點(diǎn)三十分,我連忙收拾好了東西出門上學(xué)。昨天失眠,很晚才睡著,我以為今天肯定很困,但出奇的`是,相比于往常,我更加精神了。

  清晨,萬籟俱寂,微風(fēng)輕拂,一切都處于朦朧之中。我坐在公交車上,出神的望著窗外,那里金光閃閃,我不由得想到了些什么——

  一次英語課上,老師讓練習(xí)對話,我與同桌調(diào)皮,用了另一種很夸張的語氣去念,結(jié)果被老師重點(diǎn)表揚(yáng),從那以后,我和同桌都認(rèn)真練習(xí);一次期末考試,我剛好考了班里第二十(老師只將考了前二十的同學(xué)的名字打在課件上)那一次,父親開完家長會(huì)回來后很開心,他說以前我總是差一點(diǎn),只考了第二十多名,而這回,第十七,第十八,第十九,第二十!終于等到了我的名字。從那以后,我抓緊了一些學(xué)習(xí);一次網(wǎng)上小測試中,我靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)答題,出乎意料的拿了九十八分,從那以后,我開始自主學(xué)習(xí)……

  這一刻,我覺得我的人生就是一幅畫,有黑白灰,也有紅黃藍(lán),他們相互交織形成遠(yuǎn)方的路,讓人充滿好奇。

  從此我不再迷茫作文 8

  缺氧,魚失去海洋,我失去方向。置身在這樣一座車馬喧囂的小城里,心中的指南針像是迷失了方向,迷茫。

  今年好像只有兩個(gè)季節(jié),從冬季直接轉(zhuǎn)入夏季。春季自始至終沒有來過。脫下臃腫的棉襖后直接換上了單薄的半袖。才四、五月份的天氣就炎熱的不像話。悶熱和城市的喧囂混雜在一起,像是毛毛蟲一樣騷動(dòng)著迷茫的心。

  無聊,無厘頭。周末的生活就只能用這樣的字眼來形容。大街上紅綠交錯(cuò)來來往往,卻始終找不到一個(gè)方向。心總是靜不下來,頭腦混沌的我迷茫的游蕩在這個(gè)城市里。頃刻間,一場雨席卷了我全部的迷霧。

  天色漸漸的暗了下來。雨淅淅瀝瀝的下著,任憑風(fēng)一次一次的吹打在我臉上,沖刷著迷茫的臉龐。安靜的'黑夜看不清雨的姿態(tài),只是感覺冰冷的雨水打濕著冰冷的身體。沒有傘,沒有光,沒有其他人,只有我,站立在黑夜的哭泣中。這場雨把這座城市的喧囂全部澆滅,只剩下了安靜。

  雨下得越大,頭腦就感覺越發(fā)的清醒,我獨(dú)自在這大雨中大聲的歌唱,心像是被釋懷了。這一刻我是快樂的,我是自由的,迷茫已經(jīng)被雨水沖刷。歌聲、雨聲混為一體,像是做了一場夢。

  雨漸漸停了,靜謐的夜空被雨洗禮過后變得澄澈,空氣中混著清新的香草味,濕漉漉的我隨意的坐在臺(tái)階上,輕聲哼著梁靜茹的《寧夏》,“寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)、、、、、、”我輕輕地伸手去觸摸那初夏的夜空,覺得好心安。心中的煩悶已經(jīng)被這場大雨和這安靜的夜空所驅(qū)散,迷霧也被這雨水沖刷得一干二凈,此刻的我很清醒,把迷失的自己又找回來了。

  人這一生總會(huì)有迷茫的時(shí)候,丟失方向可以再去尋找回來。天空也總會(huì)有陰霾的時(shí)候,陽光最終會(huì)把它驅(qū)散。把握住心中的指南針,讓自己回歸到最初。

  感謝這場大雨,它讓我從迷茫中找回自己,這一刻我不再迷茫。

  從此我不再迷茫作文 9

  那一次,我考試失敗了,灰心喪氣走出校門,仿佛整個(gè)世界都昏暗了。凜冽的寒風(fēng)在我耳邊呼嘯,把地下的落葉吹起,又落下,吹起,又落下……

  回到家中,我沒有像以前那樣,興奮地沖進(jìn)廚房,問媽媽做了什么好吃的',而是直接走進(jìn)房間,像沒有生命的木偶一般,一言不發(fā)靜靜坐著。我不知道該怎么辦,我已經(jīng)很努力了,為什么迎接我的卻是失敗?難道是我的方法有問題?那我該怎么去學(xué)習(xí)?我該怎么辦?我的腦子里現(xiàn)在一團(tuán)糟。

  “嘎——”媽媽進(jìn)來了,看我六神無主的樣子,擔(dān)心地問我怎么回事,我把事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽后,安慰我道:“沒事,人生難免會(huì)遇到失敗,吃一塹,長一智嘛!薄澳俏业降自撛趺慈プ?我好迷茫,我不知道該怎么辦。”“沒關(guān)系的,你先分析錯(cuò)誤原因,下次考試不再錯(cuò)。失敗是正常的,失敗乃成功之母!蔽衣犃藡寢尩倪@一席話,怔了一下,對呀,失敗乃成功之母,人無完人,我像恢復(fù)了一般。如果我是一艘在黑暗中迷失方向的船,媽媽則是為我指引方向的那盞燈!

  從此,我不再迷茫。

  “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!辈徽沁@個(gè)意思嗎?經(jīng)過挫折后,又會(huì)進(jìn)步,從此,我不再迷茫。

  從此我不再迷茫作文 10

  抬頭仰望藍(lán)天,貪婪的吮吸著新鮮空氣,望著那屬于我的一片天空,這才發(fā)現(xiàn)過去的我一直在黑暗中徘徊,一直感到迷茫

  迷!づ腔

  夜深人靜,桌子是上依舊排放著堆成山的書,臉上的淚早已變得冰冷,我呆呆的望向那一張張打滿紅叉的.卷子,淚,又忍不住滑落了下來,難道以前的努力都白費(fèi)了嗎?“一分耕耘一分收獲”難道是假的嗎?心里不斷地說:“不會(huì)的,不會(huì)的”可是眼前這如鐵一般的事實(shí)擺在我面前,一塊塊大石頭壓得我喘不過氣來,眼前是一片黑暗。

  重拾·信心

  偶然看見了一本叫《假如給我三天光明》的書,作者是海倫·凱勒,看過海倫的背景后,我十分敬佩,海倫正在那樣艱苦的條件下,奮力向前,不斷去創(chuàng)造新奇跡,頓時(shí)我明白了很多,心里的大石頭也露出了幾條大縫,空氣進(jìn)來了,頓時(shí)有了信心和勇氣

  奮斗·努力

  有了信心與勇氣,我知道我不再迷茫,一直壓在我心里的那塊石頭總算是放了下來,我看到的是一片光明的未來,我陸離,我奮斗,力求在每場考試中都取得佳績,課堂上的我全神貫注的聽老師說的每一句話,課間的我積極的和同學(xué)研究題目,在快樂中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中快樂。

  抬頭仰望那屬于我自己的一片天空,深呼吸,我知道,從此,我不再迷茫!

  從此我不再迷茫作文 11

  前些日子,每天起床后,我看看屋里,看看外面,還是老樣子。唉,天天都是這樣,像個(gè)機(jī)器,起床,吃飯,上學(xué),讀書,放學(xué),吃飯,睡覺,再起床,周而復(fù)始沒有一點(diǎn)新鮮感,真的很無聊!

  我感到很迷茫,總覺得少了點(diǎn)什么,但我到底丟失了什么?想了半天,還是沒有頭緒。

  我就像是大海中航行的船,在滿是煙霧的海面上,不知道該駛向何方,就這樣漫無邊際地游蕩著。

  也像是在沙漠中,迷失了方向的迷茫者,找不到出路,一直在里面繞圈子。

  唉……不再想這些事情了。隨手從書架上拿出一本書,我喜歡讀書。

  突然,書里跳出一句話,俄國大文豪托爾斯泰出來了,說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有了方向,就沒有生活!”

  我一下子豁然開朗,瞬間,我不再迷茫了!我是有理想的,我要努力學(xué)習(xí),我要考上理想的高中!新學(xué)期:愿我能像魚兒一樣快樂地在書的.海洋里遨游,愿我能做一塊海綿,吸收更多的知識(shí)!愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙,來開啟智慧的大門!這時(shí)我覺得我不再是原來的我了。

  夜里我做了一個(gè)夢:我也是一個(gè)大文豪。

  從此我不再迷茫作文 12

  青春---人生的黃金時(shí)段,我們曾迷茫不知所措,但遙遠(yuǎn)的日子總彌留于心際,我們不再迷茫……

  尤憶起,剛踏入中學(xué)的我們,沒有褪去身上的稚氣,沉浸在小學(xué)純潔無瑕的小學(xué)時(shí)光,沒有煩惱,沒有憂愁,更不懂得【心機(jī)】二字,而卻美好地憧憬,向往著美好的初中時(shí)光。也許,剛剛我們都很陌生,仍念掛這小學(xué)閨蜜,殊不知這天南地北的一別就成了匆匆過客不留下任何歲月痕跡。

  初二這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),好像命運(yùn)給我開了一個(gè)很大的玩笑。周圍的`人變了,電視上的情節(jié)陸續(xù)上映了,過眼迷煙致使我們驚悚、抱憾、迷!瓓A雜著復(fù)雜的情緒的我們鋪天蓋地而來的是一大坨的作業(yè)、一大沓的試卷,圈圈叉叉在試卷上活蹦亂跳著,受挫者被跌入萬丈深淵,怪不得別人說;修行看個(gè)人造化。走過、憾過、恨過、愛過,也許是青春的不幸,或是青春的留戀。背起書包,騎著單車在人群中穿梭,快樂依舊,時(shí)光不老,溫存的記憶銘記于心。

  我的青春我做主,放飛理想的風(fēng)帆,我的青春不再迷茫。

  從此我不再迷茫作文 13

  牽著老人溫暖的大手,從搖搖晃晃的三歲小兒走到金叉之年,從需要牽著的媽媽的手走到攙扶老人的大姑娘,我那位可愛的外婆,您還好嗎。

  她明明是大家閨秀,卻自愿下嫁給商賈之家。她那雙應(yīng)該刺繡寫字的雙手,卻在田里插秧勞作,她應(yīng)該睡在棉花被褥上的,身子卻躺在稻草中。

  記得小時(shí)候,她總把我放在膝上,輕輕悄悄的給我講故事,不論我問她什么幼稚的問題,她總耐心而溫柔的回答我。后來長大一些,得了獎(jiǎng)狀或紅花,第一時(shí)間就朝她奔去?疾盍,她鼓勵(lì)我,考好了,她夸贊我。

  那次我背著落日回家,考卷上慘不忍睹的數(shù)字刺痛著我,外婆卻一如既往的鼓勵(lì)我,我卻因?yàn)槌煽兇蟀l(fā)脾氣,摔上門不出來,飯也不吃,話也不應(yīng)。這個(gè)可愛而又固執(zhí)的老人一遍又一遍敲門,一遍又一遍溫聲詢問,一遍又一遍端著飯菜去熱。如果您走開,如果您不予理睬。我就不會(huì)再想起往事時(shí)那么痛恨自己,那么愧疚,那么想哭。當(dāng)我把自己裹在被子里,你溫柔輕松的勸導(dǎo),讓一直堵塞的水渠豁然開朗了,那尚未成形的'迷茫也不攻自破。

  可上天為什么要奪走我可愛又固執(zhí)的老人?

  我不再迷茫,思念是唯一的行囊,漫天的星光,有一顆是你的愿望。前方的路不再孤單漫長,宛若你從未離開我身旁。

  從此我不再迷茫作文 14

  每個(gè)人都有迷茫的時(shí)候,但是現(xiàn)在的我永遠(yuǎn)不會(huì)像之前一樣,迷茫在某個(gè)角落。

  “自己去上學(xué),我不會(huì)再陪你去上學(xué)了。”媽媽嚴(yán)肅地對我說。

  剛剛邁出家門的`第一步,我就無比恐懼,感覺天都要塌下來了,地都裂開了幾條縫,邁開第二步時(shí)真不想再邁出第三步。

  但是就要遲到了,我匆匆忙忙地走著,兩眼不停地左顧右盼著,打量著這個(gè)陌生的世界,走著走著……

  突然,我停住了,腳好像和大地緊緊粘在了一起,到校車站了,那里有很多我不認(rèn)識(shí)的人在說說笑笑。在我眼中,那里好像不是車站,而是另一個(gè)不同的世界……

  我小心翼翼地望著這個(gè)車站,生怕被他們發(fā)現(xiàn),五分鐘就像水一般從我指間流走了,我迷茫了。

  終于,我心里有了一個(gè)堅(jiān)定的念頭:走過去!他們又不是怪獸,不會(huì)吃人,我腳走了一步又一步,最后竟然奔跑起來。

  我走近他們,他們沒有想象中的可怕,而是帶著善良,不一會(huì)兒,我就交到了幾個(gè)朋友……

  現(xiàn)在邁出家門都不會(huì)覺得怕,而是非常從容地走去校車站,當(dāng)然,我忘不了那一個(gè)站在原地望著其他人,滿臉迷茫的我……

  從此我不再迷茫作文 15

  到了一定年紀(jì),都會(huì)停下錯(cuò)亂的腳步思考人生嗎?都會(huì)莫名感到孤獨(dú)無助嗎?

  曾有一段時(shí)間,我對未來、對人生充滿恐懼,因?yàn)槲艺J(rèn)為未來充滿黑暗,毫無光明。我懷念曾經(jīng)那段童真又溫情的小學(xué)時(shí)光,懷念過后又害怕初中之后將一別了之,從此各奔東西,不再相見。

  自從那晚徹徹底底地思考后,我對人生有了一種新的理解……

  平凡人,對,做一個(gè)普普通通的平凡人,去做旁人認(rèn)為平凡但有價(jià)值的事,為心中那遙不可及但真實(shí)的夢想而活著,雖不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但,我為之瘋狂過,癲狂過,淋漓了……

  我應(yīng)得到歷練,去遠(yuǎn)方,從未到過的地方,用生命最精彩的力量綻放我的夢想,綻放出耀眼的光芒。

  還有我那最重的兄弟,與他在雨中奔跑,灑下熱血的'汗水,留下熱血的回憶,點(diǎn)起熱血的能量,共笑蒼穹……

  那黯淡無光的夜空中,終有一顆散發(fā)著微弱光芒的星星被黑色映襯得耀眼無比。它,離我很遠(yuǎn),正如同我的人生路,漫漫長。前方路依舊黑暗,需要你盡力探索,在那終點(diǎn)會(huì)有啟明星等待著我……

  從此我不再迷茫作文 16

  孤獨(dú)可能會(huì)帶走一個(gè)人的迷茫

  ——題記

  時(shí)間走了,孤獨(dú)來了。在迷失的道路中,我不知如何是好。

  在我面前有許多“絆腳石”——許多不會(huì)寫的作業(yè)。但在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)我把所有“絆腳石”都推到一邊,寫完了。

  沒事了,但隨之而來的是迷茫,也很孤獨(dú),就在孤獨(dú)中發(fā)呆。一個(gè)方案突然竄入腦海,去外面玩吧!

  騎了車子,我來到了公園里。此時(shí)已經(jīng)入秋,夏天在不知不覺間已經(jīng)悄然無息地走了,映入眼簾的.是秋天的豐收和凄涼。

  公園此時(shí)已有一層枯黃的葉子落到地上。幾個(gè)淘氣的孩子,在路上跑來跑去。那一陣陣風(fēng)隨著孩子的歡快腳步,吹起了幾片枯葉和樹枝上僅存的枯葉,幾片火紅的楓葉也跑來和孩子們玩耍。

  現(xiàn)在又有兩條路擺在我面前:一直走下去和回家。就是現(xiàn)在回家,孤獨(dú)還會(huì)來的,如果一直走下去也許會(huì)看到不同的的景象,金黃的葉子把一條黑色的柏油路染成了金色。好像好久都沒有人來過。

  樹上掛了滿滿的一樹楓葉,有幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,呼喚它的伙伴,叫完便有兩三只小鳥陸陸續(xù)續(xù)地來了不一會(huì)兒它們向南方飛去了。

  按照正確的想法走下去,孤獨(dú)和迷茫就會(huì)漸漸消失。

  從此我不再迷茫作文 17

  臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,有的觀眾還站起來鼓掌,同學(xué)們用崇拜的目光看著我,我自信的站在舞臺(tái)的中央,現(xiàn)場所有的'燈光都打在我的身上。

  “同學(xué)們,下個(gè)月我們就要去表演了,但是主角還沒有選好,有沒有同學(xué)想當(dāng)這個(gè)角色呢?”“老師,老師,她跳舞最好了,而且也有多次上臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn),讓她去吧!蔽疫想和老師說一聲我不想去,但老師已經(jīng)走了。

  我之所以不想上臺(tái)表演,是因?yàn)槲以诒硌輹r(shí)摔跤了。那天表演結(jié)束后,我躲在房間里,看著天上烏云密布,黑壓壓的,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,望著窗外的鳥兒,嘰嘰喳喳的,好像在嘲笑我的無能,花草也垂下了腦袋,像在為我傷心難過。我偷偷在被子里哭,但我不敢哭出聲音,老師的不理解,父母的責(zé)怪,都拔掉了我救命的稻草。我輸了,輸?shù)暮軓氐,輸(shù)暮鼙,在我最傷心的時(shí)候,沒有一個(gè)人來安慰我。

  “喂,你發(fā)什么呆?走了!蓖瑢W(xué)的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí),“你這次一定要好好加油,讓其他人對你刮目相看!苯(jīng)過了一個(gè)多月的練習(xí)后,我贏得了掌聲,贏了所有。

  我的心里一直憋著一股勁,你越說我不行,我就越要用實(shí)力證明給你看,我可以,而且人的一生就像心電圖,經(jīng)過了低谷就會(huì)迎來高潮。

  從此我不再迷茫作文 18

  天色漸暗,夕陽西下,天空中只剩下一抹落日余暉在那兒無聲的嘆息。

  今天英語發(fā)成績了。

  抬著頭,望著廣闊的天空,一望無際,卻有些許迷茫。云朵在那兒漫無目的的飄飄啊,即使被渲染上了夕陽,那金黃色的余暉也顯得黯然神傷。鳥兒在空中叫叫啊,無助地鳴叫,顯得特別凄涼。涼風(fēng)在呼嘯啊,吹起了一地落葉,又將它狠狠的打落在地。

  我拖著疲倦不已的身軀回到了家中,重重的倒在了床上,聽著窗外的蟬鳴發(fā)呆,因?yàn)槟谴潭穆曇艟拖窭蠋熍c父母的責(zé)罵與同學(xué)無休止的嘲笑,在我耳邊不;仨,揮之不去。

  不爭氣的`淚水悄然爬上了臉龐,浸濕了被子,只留下一片荒蕪。

  為什么,為什么?我一遍遍的指責(zé)自己,責(zé)怪自己,憤怒的用手捶打著桌上的試卷,一遍又一遍,直到已疲憊不堪,我才冷靜下來。

  我拾起被我丟棄在地的試卷,看著那鮮紅的試卷,一筆一劃,仿佛刻在我的心上,也點(diǎn)醒了我,對,對,不能再這樣下去,我應(yīng)該振作起來,對對,振作起來。

  于是,每每待到那晨曦初起,桌前總會(huì)有個(gè)小身影在提筆寫字,在與時(shí)間競爭,一筆一劃,是對未來的無限憧憬。

  歲月如梭,終于,我盼來了第二次英語考試。彼時(shí),成績在我心中已然不重要,因?yàn)槲抑,只要盡力了便好。

  晨曦初起,一輪紅日掛在天邊,閃著耀眼的紅光,那是我對學(xué)習(xí)不滅的熱情,因?yàn)槲也辉倜悦!?/p>

  從此我不再迷茫作文 19

  總有一段文字,影響生命的成長,總有一個(gè)知己,改變生命的歷程?傆幸欢文耆A,流連了半個(gè)余生。

  ——題記

  文字是治愈內(nèi)心的良藥。未曾長夜痛哭者,則不足以語人生?催^許多勵(lì)志片的我,從未拾起過信心。挫折總是如影隨形,初二,課程越來越繁重,知識(shí)越來越深?yuàn)W,能力在提高的同時(shí),還伴隨著對未來的迷茫。

  第一次月考的失利打敗了我。卷子上刺目的.分?jǐn)?shù)顯得格外可憎。再看看同桌的,比我高出十幾分。看著同桌那張滿面春風(fēng)的臉,頓時(shí),心中被針扎似的疼。我坐在座位上,眼睛很酸,很想大哭一場。

  明明很努力,可結(jié)果總是不盡人意。

  我找到摯友,問她:“我是被全世界拋棄了嗎?”她笑嘻嘻的摸我頭:“二傻子,得了吧,不就是考試沒考好嗎,咱可是要考一中的人,還怕這點(diǎn)打擊?”我搖頭:“壓死駱駝的,總會(huì)是最后一根稻草!彼业氖郑溃骸澳悻F(xiàn)在的歲月靜好,是你父母在為你負(fù)重前行。你怎么忍心讓愛你的人失望呢!

  我從未讓他們驕傲,他們卻待我如寶。

  兵荒馬亂與歲月靜好之間隔了一整個(gè)青春,萬事勝意與事與愿違之間隔了一次全力以赴。當(dāng)你覺得一切都晚了的時(shí)候,才恰恰是最早的時(shí)候。其實(shí)啊,人間很值得,春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。

  誰的青春不迷茫,歸來仍是少年郎。

  從此我不再迷茫作文 20

  星期天,我起床之后,看著陽臺(tái)外面的風(fēng)景,我發(fā)呆了,我在想天天都是這樣如機(jī)器一般地讀書,除了這樣還是這樣。每天都是起床,吃飯,上學(xué),放學(xué),吃飯,睡覺,周而復(fù)始,沒有新鮮的事發(fā)生,真的.很無聊。從小到大,我有過很多夢想,但是隨著我漸漸長大,我也變得越來越迷茫。正是因?yàn)槊刻於际沁@樣所以我迷茫了。我在想我到底丟失了什么。可是,我想了半天,還是沒有想清我到底丟失了什么。

  我就像是那海上航行的船,行駛在倒是都是,煙霧的海面上,我不知道前進(jìn)的道路上,會(huì)發(fā)生什么事情。我也不知道我到底干真么做。我就這樣小心翼翼的前行著。

  也像是在沙漠中迷失了前行道路上的迷茫者,在這沙漠里,找不到出去的路。直在里面繞圈子。

  我不想再想這些事情了,于是,書架上拿出一本書開始看了起來,我無意之中,翻到了一句名言,出自俄國作家托爾斯泰只是名人名言。

  大文豪托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定方向;沒有方向,就沒有生活。

  看到這句話,我頓時(shí)迷茫的心靈,頓時(shí)不再迷茫了,是!理想,我終于知道了,我的迷茫感來至哪里了,是理想,只從上了初中之后,我便不在像小學(xué)時(shí)那樣,有一些許多的理想。

  正是因?yàn)槲覜]有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),所以我迷茫了。

  從這以后,我決定我要考上中學(xué)!

  從此我不再迷茫作文 21

  每次我想到學(xué)習(xí),我都非常迷茫。不知道該怎樣學(xué)好?我就像在海中航行,迷失了方向似的。

  在三年級學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,我非常迷茫。我不知道該怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科,而且我認(rèn)為它非常的難。但是經(jīng)過了我長期的'努力,每天我不管到多晚,我都要把語數(shù)英三門作業(yè)寫完,特別是數(shù)學(xué)。

  努力了就會(huì)得到回報(bào)。在四年級下期時(shí),我的數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò),對數(shù)學(xué)這門學(xué)科可認(rèn)真的許多,每一次被老師表揚(yáng)的時(shí)候,心里有種說不出的喜悅,就像躺在了蜜罐里似的。

  不僅在學(xué)習(xí)上,我迷茫過,在生活上,我有時(shí)也很迷茫。到至今我還未揭開一個(gè)謎底,為什么每次我午睡都會(huì)睡兩三個(gè)小時(shí),甚至五六個(gè)小時(shí)呢?我媽都說我是個(gè)"睡神"。我也很迷茫,可是若我不睡,我會(huì)覺得很難受。在這個(gè)問題上,我一直在迷茫的道路上。

  我每天都沒有多清醒過,寫完作業(yè)后,只想著睡覺。睡覺就像是我每天的作業(yè)一樣,每天都要做的,不做總覺得心里很不舒服,不過特別開心的時(shí)候就不會(huì)啦。

  但是現(xiàn)在我不再迷茫,不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上,我都從迷茫里走出來了,我變的清醒。

  清醒讓我的學(xué)習(xí)變得更好,讓我的生活理念變得更好,更加上進(jìn)。

  我不再像原來一樣,渾水摸魚。也不像在海上迷失了方向。

  我不再迷茫。

  從此我不再迷茫作文 22

  迷茫,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的階段,而我也是,以前的我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐淮问,而變得非常的迷茫,后來,?jīng)過我爸爸的鼓舞后,我不再迷茫。

  有次,我考試失敗了,當(dāng)時(shí)很失落。但是還好有爸爸在鼓勵(lì)著我,使得我找到了方向,使得我積極進(jìn)取,使得我不再迷茫。爸爸對我說過,人生難免會(huì)有“烏云”,但是天空最終屬于藍(lán)的,只有你有信心,只要你有自強(qiáng)的精神。從爸爸的話讓我感悟到:人生難免挫折,面對挫折需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它。夜晚是一個(gè)讓人寂靜,讓人感到清涼的氣氛?墒菍ξ襾碚f,是一個(gè)害怕的夜晚,恐懼的.夜晚。夜晚每次都是爸爸媽媽為我“擰燈”,可是有個(gè)夜晚,我的屋子里的燈沒亮,黑漆漆的,當(dāng)時(shí)很害怕,我想:我還是自己去擰燈吧!于是我就靜悄悄地走向那臺(tái)燈,扭一下,燈亮了。

  結(jié)果讓我吃驚的是,臺(tái)燈里有一張紙,是爸爸媽媽一起寫給我的,他們說到:孩子,以后的路還有很長,要為自己“擰燈”,不要再迷茫,只要你有信念,美好的明天最終屬于你的。爸媽的話讓我很感動(dòng),我想他們是讓我在迷茫的方向里找到了自信,古人云:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春“也是這句詩的寓意吧!

  是呀,失敗乃成功之母,失敗了并不可怕,可怕的是失敗后我們迷茫,害怕,然后從此墮落。

  此刻的我,忽然間明白了。從此,我不再迷茫。

  從此我不再迷茫作文 23

  背起行囊,遠(yuǎn)走他方。背起的是責(zé)任,是向往,是未來。放下了離別的情愁,單曲的相思,親人的掛念,在家人們一束束殷切盼望的目光下,踏上旅程。

  風(fēng)馳電掣的列車搭載的不僅僅是乘車的人,更是他們奔赴遠(yuǎn)方堅(jiān)定的'信心,是去挑戰(zhàn)困難的勇氣,是在迷茫青春中尋找光明的執(zhí)著。

  我在彷徨,卻又在彷徨中起航;我在迷茫,卻也在無盡的海洋中尋找人生的方向;我在猶豫,在猶豫不定中做著艱難的決定。

  可能十年后的自己也會(huì)像他們一樣,在新年的煙火未散、團(tuán)圓的氣息未退之時(shí),踏上挑戰(zhàn)生活的征程?赡軙(huì)像那些所謂的白領(lǐng)一樣平平淡淡的了結(jié)此生。但是你真的甘于平凡嗎?

  生長在陰暗角落的如米粒大小的青苔,卻也像牡丹那樣競相開放;扎根在險(xiǎn)絕峭壁上的青松,即使彎曲,卻也“一枝獨(dú)秀”;而你,為什么要選擇放棄,選擇迷茫當(dāng)借口,去掩飾外表的懦弱,去壓制深處的野心?

  青春易逝,人生易老。別總拿“誰的青春不迷!碑(dāng)理由,去拒絕本應(yīng)屬于你的未來,去推卸你肩上應(yīng)有的責(zé)任,去放下你本應(yīng)追逐的夢想。

  時(shí)光如梭,青絲變白發(fā),或許只是瞬間,而你為什么不去珍惜屬于你的青春歲月?讓我們放下彷徨,走出迷茫,不再猶豫,去迎接,去實(shí)現(xiàn),去完成,我們青春應(yīng)有的未來、理想和挑戰(zhàn),去享受我們那充滿激情活力的青春。

  從此我不再迷茫作文 24

  仰望星空,像天邊的星星,散步天涯;貞浲拢駤尚〉幕▋航(jīng)歷著成長的坎坷。倘若讓我數(shù)天邊的星星回憶兒時(shí)可笑的事兒,我只會(huì)迷茫。

  曾經(jīng)的我們,很天真,天真的以為只要不亂扔垃圾,就可以讓清潔阿姨少一點(diǎn)辛苦,只要去幫助別人,世界就會(huì)美麗和平。卻從不知道現(xiàn)實(shí)的的殘酷,總是留戀他人美麗的世界,卻從不懂用自己黑白的米線去勾勒出的空間會(huì)是一道靚麗的世界線。

  窗外的樹葉在風(fēng)的`輕撫下發(fā)出沙沙的聲音,我那清涼的風(fēng),再我眼前“嗖”的一下,莫名的傷感,讓我的眼淚流了下來,那時(shí)的我只顧玩耍,而忽略了學(xué)習(xí)的重要,讓我的成績瞬間直下,心里有無限的悲傷,怪我不好好努力,才落得這般狼狽。

  而現(xiàn)在的我,不在迷茫,數(shù)學(xué)課上為一道題而絞盡腦汁,思緒混亂,變的心情浮躁?倳(huì)想到陸游寫的:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”每個(gè)困難總會(huì)有解決的辦法,何必讓自己不開心。我們也應(yīng)該像古人一樣,“不以物喜,不以己悲”,的情感。學(xué)會(huì)用樂觀的心態(tài)去看待每個(gè)困難。

  現(xiàn)在的我們,應(yīng)該拼搏向上,積極努力的學(xué)習(xí),以前總以為自己學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),每節(jié)下課都會(huì)和同學(xué)們出去玩耍。進(jìn)過一個(gè)月,我的成績很明顯有退步,從開學(xué)到現(xiàn)在退步14名,想想都難過,看到自己的試卷,滿滿都是紅叉,淚珠不有自主的落下,從此,發(fā)自內(nèi)心的決定,不在像以前那樣過于迷茫,要端正自己的態(tài)度。

  讓我們對過去迷茫的自己說聲“再見”對現(xiàn)在拼搏的我們說聲“你好"。

  從此我不再迷茫作文 25

  初一的周練下來,我考得很差,完全沒有了小學(xué)的自信和神氣,班級排名一落千丈,再也抬不起頭來。但直到有你的陪伴,我不再迷茫。

  跟往常一樣,我放學(xué)自己走回家,只是心情與往常不同,我很不甘心,明明我也努力了,為什么考不好呢?我漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子,直到石子滾進(jìn)了一片草叢里,我停下了腳步,發(fā)現(xiàn)草叢里竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去,蹲下身來,仔細(xì)地端詳著它。只見它身形呈圓錐狀,表面是棕褐色,葉邊緣有時(shí)具波狀齒或羽狀深裂,基部漸狹成葉柄,葉柄及脈常帶紅紫色,花葶上部呈紫紅色,密被珠絲狀白色長柔毛?瓷先ナ挚蓯,使我那煩燥的心都漸漸消散在這空氣中了。

  一陣秋風(fēng)吹過,蒲公英迎風(fēng)而舞,好像在歡迎我的到來。花葶上的白色小種子也隨風(fēng)飄揚(yáng)在空中,像一個(gè)個(gè)小降落傘,飄散到每一個(gè)角落,重新再生長出一株蒲公英,真不愧是“秋來飛絮赴天涯”啊!

  我被眼前的這一幕所震撼了,這是一種多么勇敢、自信的表現(xiàn)。∑压⒖瓷先ルm是多么渺小,可它仍然堅(jiān)持播種出新的種子,它要讓每一處角落都能生長出蒲公英,讓人們永遠(yuǎn)記住它的存在!

  我釋然了,我不就像這株蒲公英嗎?在同學(xué)們看來,我是多么渺小,可是我不會(huì)放棄,我要努力學(xué)習(xí),傳播知識(shí)的種子,讓二附中永遠(yuǎn)記住我的`名字!

  是!蒲公英,你雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有杜鵑的顏色艷麗,也沒有茉莉的幽幽清香,可就是平凡而渺小的你陪伴著我,讓我不再迷茫!

  從此我不再迷茫作文 26

  天色漸晚,一輪紅日在天邊搖搖欲墜,絲絲縷縷的陽光摻雜著渾濁的空氣懶懶散散地照向每個(gè)昏暗的角落。我環(huán)視空蕩蕩的教室,心中卻是十分的壓抑,不由得握緊了手中的試卷。

  “四十多名嗎……”我多么希望只是一個(gè)夢,長久以來,我不認(rèn)為自己有多么聰明,卻也不認(rèn)為自己會(huì)輸給任何人,依仗著自己的聰明贏得一個(gè)美好無比的寒假,然而假期的終點(diǎn)卻是當(dāng)頭棒喝。開學(xué)的收心考試,說實(shí)話,我沒有當(dāng)回事,可是結(jié)果出來,家長也好,老師也罷,得出的結(jié)論都是:假期荒廢了!

  我拖著生硬的步伐,在最后一縷陽光之前邁進(jìn)了家門,放下書包走到飯桌前,剛剛拿起筷子就十分緊張,不知如何開口,終于膽戰(zhàn)心驚的晚飯過去了,我努力強(qiáng)顏歡笑,盡力不讓爸媽看出我的異樣。

  睡覺前,我思來想去,終于還是拿出了成績單,叩響了媽媽的房間。“媽……”我極其微弱地叫著!罢驹陂T外頭干嘛?趕緊進(jìn)來!”我扔下成績單,滿臉通紅的站在一旁等待暴風(fēng)雨的'到來。

  然而令我感到別扭的是,媽媽并沒有多說什么,那么鎮(zhèn)靜,一反常態(tài)。她心平氣和的說:“你身為學(xué)生,對現(xiàn)階段處在的位置是迷茫的,你不知道你現(xiàn)在的任務(wù)是什么。每個(gè)人都是一顆好苗子,就看澆什么水施什么肥,我多說無疑,通過這次考試你也得到教訓(xùn)了,游戲,動(dòng)漫都收一收吧!

  那晚,我們對著那張成績單指劃了一夜,不知不覺坦然了不少。

  我那張成績單封在箱底,過去的就讓它過去吧。

  從此,我不再迷茫。

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