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我們的班長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-10 18:26:58 專題作文 投訴 投稿

【薦】我們的班長(zhǎng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我們的班長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】我們的班長(zhǎng)作文

我們的班長(zhǎng)作文1

  我們班的副班長(zhǎng)是個(gè)女生,她學(xué)習(xí)成績(jī)好。她披了一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)會(huì)扎一個(gè)馬尾辮。她的皮膚是黃的',臉卻比較白,臉蛋摸上去軟軟的。

  她和我剪刀、石頭、布(一種游戲)時(shí),我總會(huì)輸給她。她只要聽(tīng)到特別好笑的笑話,看到特別好笑的動(dòng)作,就會(huì)笑個(gè)不停。她在秋天的時(shí)候不會(huì)冷,反而覺(jué)得熱。她還說(shuō):“脂肪多的人,會(huì)抗冷的!

  記得有一次,我和她在比誰(shuí)先笑誰(shuí)是笨蛋的游戲,我只要使用我的“動(dòng)鼻神功”就能讓她輸給我。有時(shí)候,我整她,她就裝出一副可憐的樣子說(shuō):“大壞蛋劉鳳嬌,劉鳳嬌大壞蛋!”可是她被男生整時(shí),就像注射了豹子的dna一樣,抓住了那個(gè)人用力地打幾下,然后帶著憤怒走人。

  她是我的好朋友,只要一下課,我就把上課時(shí)要說(shuō)的“廢話”說(shuō)給她聽(tīng),她也會(huì)一字不漏地認(rèn)真聽(tīng)。我特別佩服她,但是她有一個(gè)缺點(diǎn),就是害羞。不過(guò),周圍的人特別支持她,真想在她面前雕一座“大拇指”。

  這個(gè)人就是“蔡依純”。

我們的班長(zhǎng)作文2

  你們知道這只聰明的“領(lǐng)頭羊”是誰(shuí)嗎?對(duì)了!他就是我們班的班長(zhǎng)——楊。

  他成績(jī)優(yōu)秀,長(zhǎng)得又帥,是家長(zhǎng)們口中的:別人家的孩子。而且,他是全班女生的偶像,但我對(duì)他沒(méi)有特別好感,人家都說(shuō)他聰明,他也不反駁,只是笑。但是說(shuō)他聰明的'那個(gè)人已經(jīng)被他的鬼點(diǎn)子盯上了——這小子,就在下一次體育課時(shí)讓他一段路,跑完之后故意對(duì)那人說(shuō):“看吧,我也比你差!”這還真是讓人沒(méi)話說(shuō)!

  這家伙的鬼點(diǎn)子也包含在他的聰明內(nèi)。有一次,他給我們出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:從前有三個(gè)人,名字分別叫我、我我、我我我。有一天,我我我在看書(shū),我我在吃飯,還有一個(gè)人在下蛋,請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)在下蛋呢?小w不假思索地喊起來(lái)“我在下蛋!”“你在下蛋?哈哈!”大家都笑趴在了桌子上。小w明白了過(guò)來(lái),追著楊就打,笑得我們都直不起腰了!

我們的班長(zhǎng)作文3

  我們班的班長(zhǎng)給我的印象非常深刻,下面我來(lái)給大家介紹一下吧!

  她叫王婉妍,她的特點(diǎn)有很多,比如她的'字寫(xiě)得很漂亮、作文寫(xiě)得好、很愛(ài)笑。但是如果你惹了她,她就會(huì)像川劇大變臉一樣,馬上變得非常憤怒,然后會(huì)像風(fēng)一樣來(lái)追你。好了,我不說(shuō)了,我自己都有點(diǎn)怕她。她的缺點(diǎn)只有一個(gè),就是比較粗心馬虎,比如做一道數(shù)學(xué)題,50除以5等于多少,她就把答案10寫(xiě)成1,弄得同學(xué)們哈哈大笑,她自己也不好意思地笑了起來(lái)。

  她當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)有兩年了,因?yàn)樗抢蠋煹男≈,所以我?duì)她的一舉一動(dòng)都了如指掌,F(xiàn)在我來(lái)給大家講一講王婉妍管理班級(jí)的事情吧!她會(huì)特別關(guān)注那些上課不聽(tīng)講的同學(xué),比如誰(shuí)上課說(shuō)了一句小話,王婉妍會(huì)對(duì)著他說(shuō):“你,站起來(lái)聽(tīng)課!”如果同學(xué)還是不聽(tīng),她會(huì)馬上跑過(guò)去把他抓住,讓他走到講臺(tái)上罰站。她的眼睛就像孫悟空的火眼金睛一般,誰(shuí)的小動(dòng)作都逃不過(guò)她的法眼。

  你看,這就是我們班的班長(zhǎng)——王婉妍!

我們的班長(zhǎng)作文4

  我們的班長(zhǎng)可是全年級(jí)的大名人。

  他有一雙黑葡萄似的大眼睛,一顆草莓一樣的鼻子;她的眉毛像柳葉,嘴巴像櫻桃,牙齒白得像珍珠,皮膚白的'像雪,粉的像霞;她的頭發(fā)像黑色的綢緞,身材像“豆芽”,又高又瘦。

  班長(zhǎng)開(kāi)心的時(shí)候是那么可愛(ài),是那么溫柔,心里像盛開(kāi)的花朵?墒,他生氣的時(shí)候最好不要惹他。不然,他的樣子會(huì)讓你終身難忘。他就像一只發(fā)怒的小老虎,火氣就像三味真火一樣,誰(shuí)也奈何不了,只有他自己才能冷靜下來(lái)。他發(fā)起火兒來(lái)比男生還要固執(zhí),比男生還要野。

  平時(shí),班長(zhǎng)性格比較開(kāi)朗,對(duì)同學(xué),對(duì)老師,對(duì)小貓對(duì),小狗都很熱情。但是,她也有很倔強(qiáng)的時(shí)候。比如,有一次數(shù)學(xué)課上,我和她因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題產(chǎn)生了爭(zhēng)議。在和她理論的過(guò)程中,我知道了她的倔強(qiáng),倔強(qiáng)的像一頭不回頭的小牛犢,怎么也不改。只到老師公布答案時(shí),他才知道自己錯(cuò)了。

  班長(zhǎng)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為班級(jí)做出了許多貢獻(xiàn)。雖然有時(shí)候很兇,但我們知道是我們做錯(cuò)啦!因此,我想對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“你辛苦了!”

我們的班長(zhǎng)作文5

  我們有一個(gè)好班長(zhǎng),她姓林,叫林夢(mèng)嫻。

  林夢(mèng)嫻她是一個(gè)在家里孝順父母,在課堂上既聽(tīng)話又熱心幫助同學(xué)的好班長(zhǎng),所以大家都很認(rèn)同林夢(mèng)嫻。林夢(mèng)嫻的成績(jī)一直以來(lái)都非常的優(yōu)秀,所以林夢(mèng)嫻是我的好班長(zhǎng),也是我的好榜樣。我可羨慕林夢(mèng)嫻了,羨慕她的成績(jī)那么好,那么聽(tīng)話乖巧。我一定要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),做一既聽(tīng)話又乖巧的'好同學(xué)。

  林夢(mèng)嫻個(gè)子不高,圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,顯得那樣的活潑可愛(ài),聽(tīng)老師說(shuō),她是一個(gè)在家里很聽(tīng)話的好孩子。林夢(mèng)嫻在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都比較出色,她不但自己認(rèn)真聽(tīng)課勤奮學(xué)習(xí),而且還熱心幫助同學(xué);她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗬镆恢眮?lái)是最棒的,同學(xué)們羨慕極了。我知道這與她的平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。

  我一定要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),做一個(gè)既勤奮學(xué)習(xí)又乖巧的好學(xué)生。

我們的班長(zhǎng)作文6

  從一年級(jí)開(kāi)始,我們的班長(zhǎng)——張湯圓同志天天都“呵呵”傻笑個(gè)不停。

  “鵝鵝鵝”一大早,我剛跨入教室,就聽(tīng)見(jiàn)張湯圓那洪亮的笑聲。她的原名叫張?jiān)丛,我們叫她張湯圓她也不反對(duì),仍“鵝鵝鵝”傻笑個(gè)不停。

  “黃文琦,你怎么那么好笑哦,鵝鵝鵝!”

  “鵝鵝鵝,顧菲菲,你很悶騷唉!”

  一天到晚,她總笑個(gè)不停,“鵝鵝鵝”成了她的專屬笑聲,只要一聽(tīng)“鵝鵝鵝”這聲音,大家便立馬明白:嘿,張湯圓來(lái)了。

  我們幾個(gè)女生總愛(ài)在教室玩耍。

  天天在教室里打打鬧鬧?捎幸惶斐鍪铝耍何宜さ沽耍

  張湯圓一反常態(tài),不再傻笑,竟變得嚴(yán)肅,“琦琦唉,你說(shuō)說(shuō)你,那么不小心,摔過(guò)去肯定很疼,手給我,慢慢站起來(lái)!”

  我這一向在班里是女霸王,這下只好乖乖聽(tīng)著張湯圓的話。

  “洗手臺(tái),去洗手臺(tái),給你清理傷口去!”張湯圓像個(gè)指揮官樣。

  來(lái)到洗手臺(tái)旁,她卷起我的褲腿,擰出水龍頭,輕輕地給我擦拭傷口,水涼涼的,很舒服。

  沒(méi)想到平時(shí)這個(gè)愛(ài)傻笑的女孩,還有如此認(rèn)真、細(xì)心的.一面!

  張湯圓這個(gè)舉動(dòng)讓我銘記于心,讓我永遠(yuǎn)記住我的小學(xué)時(shí)代:有一位特愛(ài)傻笑,又特細(xì)心的女孩,她的名字叫做張?jiān)丛矗b號(hào)叫做張湯圓。

我們的班長(zhǎng)作文7

  方紹含是我們的班長(zhǎng),她是聰明伶俐,能干、虛心好學(xué)的一位小女孩,我特別喜歡和她玩!

  聰明伶俐 她很聰明,有一次老師讓我們寫(xiě)雞兔同籠的問(wèn)題,同學(xué)們的嘴就像擰開(kāi)的水龍頭,不停的說(shuō)呀說(shuō)。而我們的班長(zhǎng)方紹含正在認(rèn)真的在那畫(huà)圖,不一會(huì)兒就做出來(lái)了,我們都疑惑不解,都是同樣的老師,為什么就方紹含會(huì),我們都不會(huì)呢?不一會(huì)兒,她又把第二道題給做出來(lái)了,我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,她三下五除二的就把黑板上所有的題目都給寫(xiě)完了,有點(diǎn)同學(xué)本子上還是干干凈凈的,一個(gè)字也還沒(méi)有寫(xiě)呢,她太聰明了。

  能干 有一次我們學(xué)校舉行“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng),方紹含一聽(tīng),充滿信心的說(shuō):“我也想干!崩蠋熣f(shuō):“好的。”她一聽(tīng),高興地一蹦三跳,頭都快頂著房頂了。她立即從一樓少年先鋒隊(duì)搬來(lái)了七張桌子來(lái),累得氣喘吁吁,還說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,輕松著呢!笨炜矗嗬锏哪猩脖炔簧纤。

  讀書(shū) 每次下課后,我們?cè)陂喿x角的.地方總能看見(jiàn)方紹含的身影。我們有一次讓她出去玩踢毽子,她卻死活不肯放下手里的書(shū),還津津有味地欣賞著書(shū)里面精美的圖片,我們只能無(wú)可奈何地走開(kāi)了。

  讓我們一起學(xué)習(xí)方紹含的N個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。

我們的班長(zhǎng)作文8

  班長(zhǎng),要有良好的素質(zhì),還要有助人為樂(lè)的品質(zhì)。不是每個(gè)人都可以勝任的。

  我們班的班長(zhǎng)叫XXX。是一位女班長(zhǎng)。眼睛大大的,頭發(fā)非常長(zhǎng)。她的成績(jī)非常優(yōu)秀。在我們班名列前茅。老師們非常喜歡她。因?yàn)樗龝?huì)幫助老師維護(hù)班級(jí)秩序,遇到“困難”時(shí),她坐懷不亂,冷靜思考。同學(xué)們有題不會(huì)做,她也會(huì)熱心幫助,耐心講解,直至解答出這道題。

  有一次,老師家中有事,急需回家,請(qǐng)假了半天。老師走時(shí),已是課操的時(shí)間,沒(méi)有老師帶領(lǐng)到操場(chǎng)上做操,同學(xué)們非常著急。這時(shí),班長(zhǎng)號(hào)令同學(xué)們按照平常排隊(duì),下樓梯到操場(chǎng)上進(jìn)行課間操。同學(xué)們有續(xù)的到操場(chǎng),做起了課間操。就這樣,課間操的風(fēng)暴停止了。這也是班長(zhǎng)的'優(yōu)點(diǎn)。

  還有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道課外題,讓同學(xué)們仔細(xì)思考。這一道題,班里的人大多都不會(huì),只有兩三人會(huì)。班長(zhǎng)也在其中。我這一道題不會(huì)做,去請(qǐng)教班長(zhǎng)。班長(zhǎng)非常虛心,并沒(méi)有一絲驕傲。同學(xué)們都來(lái)問(wèn)課外題怎么做,她耐心的講解,給我們分析,直至我們懂為止。這也是她的優(yōu)點(diǎn)。

  她是我學(xué)習(xí)的榜樣!這就是我們班的班長(zhǎng),擁有這種助人為樂(lè)的品質(zhì)。

我們的班長(zhǎng)作文9

  我們的班長(zhǎng)是一個(gè)“辣妹子”。你看,她濃濃的眉毛,紫葡萄似的眼睛和。腦后常常扎一雙“馬尾辮”。她干起事來(lái)火辣辣的,就連寫(xiě)字的時(shí)候,寫(xiě)下的字也有幾絲“辣”味。她就是我們的班長(zhǎng)崔雪。

  崔雪的行動(dòng)也是別具一格。總是抬著下巴,趾高氣揚(yáng)地走著,馬尾辮隨著身子的擺動(dòng)左右搖擺,好像在對(duì)周圍的人說(shuō):“你看,我的小主人多像《淘氣包馬小跳》里的“夏林果”呀!

  崔雪的語(yǔ)言生動(dòng)有趣。一天,她在教育一名犯錯(cuò)誤的同學(xué),說(shuō)到嚴(yán)重的地方,她就輕輕地安慰;說(shuō)到優(yōu)點(diǎn),她就會(huì)滿面春風(fēng);談到缺點(diǎn),她又會(huì)陰云密布。我們從她的'神態(tài)就可以猜到她的心里。好奇怪的“辣妹子!”

  好了,說(shuō)了這么多,我還是給你們講講她的故事吧。有一次,崔雪把她的媽媽叫到學(xué)校,對(duì)媽媽說(shuō):“今天老師讓帶彩筆與墨水,我的用完了,請(qǐng)您給我買一盒?禳c(diǎn),快點(diǎn)。”可見(jiàn),她心里非常著急。到了上美術(shù)課的時(shí)候,她更著急了。有個(gè)同學(xué)悄悄地說(shuō)了她句壞話。只見(jiàn)她一甩頭,用她那馬尾辮狠狠地抽了一下。那位同學(xué)嚇得趕緊閉上了嘴巴。

  這就是我們班的“辣妹子”班長(zhǎng)崔雪。你說(shuō)是不是夠辣的?

我們的班長(zhǎng)作文10

  “班班!你就放我一馬吧!”“想都別想!你上課不聽(tīng)講,課后不寫(xiě)作業(yè),你想怎么樣?”“班班,你大人有大量,就睜一只眼,閉一只眼吧!”“我身為班長(zhǎng),怎么能呢?我這就去告訴老師!蹦闱!這就是我們班的班長(zhǎng),號(hào)稱“鐵面包公”。說(shuō)起“鐵面包公”的故事,三天三夜都說(shuō)不完。

  我們班有一群差生,多半不尊重老師,上課十分頑皮。老師們也拿這部分學(xué)生沒(méi)有辦法?砂喟嗖贿@樣認(rèn)為。

  在一堂科學(xué)課上,差生們肆無(wú)忌憚地大鬧課堂,終于,班班發(fā)怒了,拍著桌子大叫起來(lái):“你們以為這是哪里?這是你們家嗎?這是課堂!我們上課的'地方!請(qǐng)你們安靜!”她這一叫,嚇得那些差生一動(dòng)不動(dòng),老師也被嚇了一跳。從此,我們班的差生們?cè)谡n堂上安靜了。這以后,班班開(kāi)始和差生們接近,幫助他們學(xué)習(xí),帶著他們共同進(jìn)步。

  其實(shí)班班是一個(gè)十分文靜的女孩,她的那雙大眼睛水靈靈的,櫻桃小嘴十分可愛(ài),潔白的皮膚,善良的心靈更顯突出了。有時(shí)她也會(huì)因一些即便是雞毛蒜皮、但卻影響班級(jí)榮譽(yù)的小事,她也會(huì)和同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)吵架,她就是得理不饒人,死不放手。正因?yàn)檫@樣,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),是一個(gè)為班級(jí)奉獻(xiàn)的“鐵面包公”。

我們的班長(zhǎng)作文11

  我們的班長(zhǎng)叫王溶涓。

  她扎著一個(gè)馬尾辮,長(zhǎng)著一張圓臉,就像一個(gè)小蘋(píng)果。她的嘴巴很會(huì)說(shuō)笑話。有一次,我們班有一位同學(xué)不開(kāi)心。結(jié)果,班長(zhǎng)講了一個(gè)笑話就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神,就像誰(shuí)也逃不過(guò)她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦,就是有點(diǎn)高。

  我們班長(zhǎng)是一位樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有一次,一位同學(xué)不舒服,她就把那位同學(xué)送去保衛(wèi)室。還有一次,我忘了帶彩筆王溶涓見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn):“葉嫻淑,你怎么了,好像不開(kāi)心?”我說(shuō):“我沒(méi)帶彩筆!蓖跞茕嘎(tīng)了就把彩筆借我用,我說(shuō):“那你怎么辦?”她說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法!碑(dāng)上課我看見(jiàn)她和金珍竹用一盒彩筆時(shí),心里充滿了感謝。

  我們的班長(zhǎng)還是一位有同情心的好班長(zhǎng)。有一次,我跟她一起去買午飯吃,就在這時(shí),一位穿著破爛衣服的'老奶奶過(guò)來(lái)乞討。我剛想拉住王溶涓走時(shí),王溶涓卻停住了腳步,把吃午飯的錢全部都給了那位老奶奶。我說(shuō):“你笨啊,把錢全部給了她,你不吃了嗎?”可是,班長(zhǎng)卻說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)人家一天都沒(méi)吃東西了嗎?多可憐!”去聽(tīng)了這話,不由向班長(zhǎng)投去了敬佩的目光。

  這就是我們可愛(ài)又有同情心的好班長(zhǎng),我們?yōu)樗湴粒?/p>

我們的班長(zhǎng)作文12

  我們班的班長(zhǎng)是一位女生,她特別的盡職盡責(zé)、樂(lè)于助人。是我們班同學(xué)的`好榜樣。她叫趙冰潔。

  她個(gè)子高高的,身材瘦瘦的,別看她身材瘦,她可幫助過(guò)許多人呢!不管是我們班的,還是其他班的,她只要看見(jiàn)別人有困難,就會(huì)主動(dòng)跑到那個(gè)人的跟前盡自己最大能力去幫助他。

  記得有一次早晨,我來(lái)學(xué)校特別早。不知是早餐沒(méi)吃舒服還是怎么的,忽然感覺(jué)肚子特難受,教室門還沒(méi)有開(kāi),我只好一個(gè)人坐在教室門口,捂著肚子,臉上時(shí)不時(shí)的滲出汗珠來(lái)。就在這時(shí),班長(zhǎng)趙冰潔來(lái)了,她看見(jiàn)我坐在地上,便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“李欣謠,你怎么了?哪里不舒服啊?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我肚子很難受,想進(jìn)教室坐下!卑嚅L(zhǎng)急忙說(shuō):“對(duì)了,我有鑰匙,你等一下!彼f(shuō)著把我慢慢扶到一邊,打開(kāi)教室門,又將我扶進(jìn)教室,我坐下來(lái),趴在桌子上,熱心的班長(zhǎng)又急忙幫我拿了杯熱水,喝了之后感覺(jué)舒服多了。肚子不難受了之后,我趕忙跟班長(zhǎng)道謝。

  因?yàn)檫@件事我對(duì)班長(zhǎng)的印象更加深刻了,我希望趙冰潔永遠(yuǎn)是我們的班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)作文13

  我們班的班長(zhǎng)有一雙黑珍珠的眼睛,但笑起來(lái)。眼睛就會(huì)變成一條縫,跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣

  他非常聰明,可以說(shuō)是才高八斗,學(xué)富五車。上課老師提問(wèn)題,他總是積極舉手。他做作業(yè)總是全對(duì),經(jīng)常受到老師的稱贊。我們同學(xué)們也非常喜歡他?荚囁偰茉谄骄忠陨。他提出的`問(wèn)題,總是令老師難以回答。

  他也是非常樂(lè)于助人。有一次,我一直做不出一道題目。班長(zhǎng)看到我在座位苦想,走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么回事,我跟他說(shuō)事情的起因。他就開(kāi)始教我方法。他跟我講了一遍,我沒(méi)聽(tīng)懂,于是他又給我講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。后來(lái)我終于聽(tīng)懂了。班長(zhǎng)也說(shuō)得口干舌燥了。事后,我非常感謝班長(zhǎng),班長(zhǎng)幫助了我,也很高興。班長(zhǎng)不僅是我們同學(xué)們的幫手,也是老師的幫手,每當(dāng)老師忙得不可開(kāi)交的時(shí)候,他總會(huì)替老師批一些作業(yè),幫老師分擔(dān)一些任務(wù)。

  我們的班長(zhǎng)是一位聰明,又愛(ài)樂(lè)于助人的人。并且他也深受同學(xué)的喜歡,同時(shí)也受老師的稱贊和信任。

我們的班長(zhǎng)作文14

  代洛西是一個(gè)學(xué)富五車,細(xì)心熱情的人。所以他當(dāng)班長(zhǎng)是必然的事情。

  他當(dāng)了班長(zhǎng)后,在教室里走來(lái)走去收作業(yè)本的時(shí)候,大家都要去拉拉他的手致意自己對(duì)他的喜愛(ài)。他家里很富裕,卻一點(diǎn)也不吝嗇小氣,經(jīng)常從家里帶一些畫(huà)片送給全班同學(xué)。他送給大家東西的時(shí)候,總是笑瞇瞇的,笑容是那么甜蜜,那么陽(yáng)光溫暖,讓人似被太陽(yáng)包裹著般。我有時(shí)候覺(jué)得學(xué)習(xí)趕不上他,也會(huì)覺(jué)得心里很難過(guò),覺(jué)得自己比他矮一截啊!其實(shí),我也和班里的一些同學(xué)一樣,對(duì)他也有點(diǎn)不服氣呢!每次我遇到一點(diǎn)難題,怎么也解不出來(lái)的時(shí)候,就不由得想到代洛西也許早就把題目都做完了,就有些氣惱,覺(jué)得自己比不過(guò)他!可是一進(jìn)教室,看到代洛西那樣親切和善的笑容,我心中的`惱怒頓時(shí)就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。為自己可笑的念頭感到羞恥,和他在一個(gè)班一起學(xué)習(xí),是一件光榮,值得慶幸的事情,自己不該有這樣邪惡丑陋的想法。

  看到代洛西的笑容,我覺(jué)得自己......

我們的班長(zhǎng)作文15

  胖胖的身子,中等的個(gè)子,一頭“怒發(fā)沖冠”的短發(fā),他就是葛潤(rùn)嶺,別看他個(gè)子不高,他可是我們班的班長(zhǎng)呢!

  說(shuō)到班長(zhǎng)這個(gè)大官,他可是當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)哩!別看上自習(xí)課時(shí)他雷厲風(fēng)行的.,把淘氣的你寫(xiě)在小紙條上,課一下課他便放下了官架子,開(kāi)始和“平民百姓”稱兄道弟了。這個(gè)班長(zhǎng)的官銜可是給他帶來(lái)了好人緣。

  叮鈴鈴,上課鈴響了,我們班卻安靜不下來(lái),因?yàn)槔蠋熑ラ_(kāi)會(huì)了,這堂課我們便無(wú)法無(wú)天地說(shuō)起話來(lái)。瞧,那邊的同學(xué)才叫龍飛鳳舞,自由自在。有的三五成群,各抒己見(jiàn);有的則是兩兩成雙,聊得喜笑顏開(kāi)。

  大班長(zhǎng)葛潤(rùn)嶺可是氣壞了,不僅嘴唇咬得通紅,而且頭發(fā)也顯得更直立了。他立刻舉起“尚方寶劍”——教桿,給說(shuō)話者嚴(yán)厲的警告!

  班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng),他游走了一圈之后,說(shuō)話的大大減少。大多數(shù)同學(xué)開(kāi)始安靜地寫(xiě)字了。不過(guò),還有人在偷偷地玩,原來(lái)是他的好朋友,班長(zhǎng)又毫不留情地記下了他的好朋友的名字。這下,班里徹底安靜了。

  這就是我們班里的大班長(zhǎng)。

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