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可愛(ài)的校園作文

時(shí)間:2024-02-09 17:04:54 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

可愛(ài)的校園作文(推薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的可愛(ài)的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

可愛(ài)的校園作文(推薦)

可愛(ài)的校園作文1

  一個(gè)新的早晨,白霧籠罩著一切,孩子們的歡笑聲打破了校園里的沉靜。

  校園旁邊的一排排柳樹(shù)笑彎了腰,雖然寒冷的冬天來(lái)到了,柳樹(shù)上的嫩葉仍然那么綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像佇立在風(fēng)中的衛(wèi)士。校園里的大操場(chǎng)又大有寬,體育場(chǎng)上,歡樂(lè)的.孩子們?cè)诖蟛賵?chǎng)上飛快的奔跑著,看上去就像是落在花叢中的蝴蝶。

  我們的教學(xué)樓整齊高大,早上孩子們?cè)诮虒W(xué)樓上歡樂(lè)的閱讀。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,一下課就奔向操場(chǎng)快樂(lè)的玩鬧。

  看,這個(gè)可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文2

  我的校園多姿多彩,快來(lái)看看吧。

  走進(jìn)校園就看到“地毯”旁邊的樹(shù)像為仆人,而教學(xué)卻像一位巨人來(lái)保護(hù)小朋友好好學(xué)習(xí)。老師則像我們的媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的交給我們知識(shí)海洋的大知識(shí)讓我們考到好成績(jī)。同學(xué)們像開(kāi)心豆別人不開(kāi)心就把自己的快樂(lè)分享給大家,都別人開(kāi)心。

  上課鈴響時(shí)孩子們就飛快的跑到教室認(rèn)真的傾聽(tīng)“媽媽”教我們進(jìn)入海洋那知識(shí)大門(mén)的.鑰匙進(jìn)入成功的天堂。

  下課鈴響時(shí)孩子們奔跑出教室去玩享受自己的美好時(shí)光沒(méi)有老師教育的時(shí)間,與此同時(shí)也讓同學(xué)們明白:快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的。

  做操的時(shí)候全校同學(xué)做的整齊劃一好好看。

  上體育課孩子們像一只只小鳥(niǎo)快樂(lè)的奔跑好開(kāi)心呀。

  校園我愛(ài)你,愛(ài)你給我的一切一切。你們想來(lái)嗎?馬上行動(dòng)吧。

  來(lái)到這里你也美麗。快樂(lè)在你身邊,你來(lái)不來(lái)。

可愛(ài)的校園作文3

  走進(jìn)校園,便可以看見(jiàn)身穿校服,戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們,她(他)們每天認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)們的穿戴問(wèn)題,是同學(xué)們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

  再走進(jìn)去,一個(gè)花園似的“磚子地”出現(xiàn)在眼簾:桃花們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)笑臉,迎接春天;小草們一根根探出頭來(lái),看看春天來(lái)了沒(méi)有;樹(shù)葉們一張張東張西望,尋找春天的蹤影。同學(xué)們也在盼著春天呢!

  抬頭一瞧,操場(chǎng)便看得清清楚楚:上面不時(shí)的傳出同學(xué)們的笑聲,給春天增添了歡樂(lè)的聲音;同學(xué)們嬉戲的腳印,給春天留下了快樂(lè)的足跡;同學(xué)們玩樂(lè)的影子,給春天留下了可愛(ài)的身影。

  高大的教學(xué)樓聳立在充滿(mǎn)歡鬧聲的'操場(chǎng)旁。那里有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲;那里有同學(xué)們拿筆的吱吱聲;那里有同學(xué)們寫(xiě)字的沙沙聲;那里是讀書(shū)的樂(lè)園;勤奮好學(xué)的同學(xué)們的樂(lè)園;學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  這就是我們的校園,可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文4

  我們的學(xué)校景色優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,童年的搖籃。

  進(jìn)入大門(mén),首先可以看到一條甬路,這條甬路可以看到我們學(xué)校的四周。先到教學(xué)樓,教學(xué)樓十分壯觀(guān),總共有四層樓。樓上有一間間明亮的教室,一排排整齊的桌椅。

  再往前走就可以來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),400米的跑道等等。籃球場(chǎng)是用塑膠造成的。同學(xué)們下課后就可以在那里玩。有的在跑步,有的在踢足球,有的在打籃球……一片熱鬧非凡的'景象。

  再往前走就可以來(lái)到我們學(xué)校的小花園了。小花園有各種各樣的花,小女生就愛(ài)在這里捉蝴蝶,做游戲,這就是我們的小花園。

  我愛(ài)我們可愛(ài)的校園。愛(ài)它的風(fēng)景優(yōu)美,更愛(ài)它尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌。

可愛(ài)的校園作文5

  我所在的這所學(xué)!忍煺嬗挚蓯(ài),還充滿(mǎn)活力,就讓我給大家介紹介紹吧!

  剛進(jìn)入學(xué)校,綠茵茵的草坪撲入眼簾,他和白色的教室相互映襯,顯得那么和諧,莊嚴(yán)。學(xué)校中間有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊有十幾棵松樹(shù),像士兵一樣站在那里。南北兩半各有一座教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方。草坪的后方是辦公樓,那是專(zhuān)門(mén)供老師工作的地方。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了。樹(shù)木不再搖晃,鳥(niǎo)兒不再歌唱,它們都怕吵了同學(xué)們那朗朗的`讀書(shū)聲。同學(xué)們沒(méi)有辜負(fù)它們的希望,一起好好學(xué)習(xí),天天向上!

  為了慶祝元旦,我們學(xué)校組織了一次拔河比賽,我們一起喊著四一班加油,同學(xué)們加油。

  校園您是天空,那我們就是云兒。您是大海,我們就是小魚(yú)。您是媽媽?zhuān)覀兙褪悄膬号,我們一刻也離不開(kāi)您,我可愛(ài)的校園——花園小學(xué)!

可愛(ài)的校園作文6

  有一個(gè)可愛(ài)美麗的校園,位于東安路中段,它的名字叫做建東小學(xué)。

  我們的校園可美麗了,學(xué)生也很愛(ài)護(hù)校園的一草一木,整潔優(yōu)雅的環(huán)境,活潑可愛(ài)的學(xué)生,使我們的校園變得更加生機(jī)勃勃。

  我最喜歡東操場(chǎng)的小花壇了,現(xiàn)在是夏天,小花壇最美麗了,不信?那讓我給你講講吧!

  剛剛一陣微風(fēng)吹過(guò),小花和小草好像在跳校園集體舞,使我神清氣爽,小花像一個(gè)溫柔大方、文靜的淑女,一個(gè)嫩黃的花芯,五片粉紅色的花瓣,就拼湊成了一朵美麗嬌嫩的花,白的,黃的,紫的,純潔,鮮亮。小草,綠油油的.,直直的挺著背,顯的神氣十足,也襯托出它生命力的旺盛。

  如果下課的話(huà),坐在花壇的旁邊,欣賞著淑女般的小花,生命力旺盛的小草,那多美妙,真是賞心悅目哇!

  這就是我美麗的校園,站在高樓上看建東小學(xué),小花壇就像一顆閃耀的明珠鑲嵌在建東小學(xué)上。告訴你,我們的校園真的很美哦!你喜歡嗎?

可愛(ài)的校園作文7

  我們的柵堰小學(xué)很美。我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就不知不覺(jué)地愛(ài)上它了。她每一天都是新的,每一天都是美的。我們的校園,好似一個(gè)大花園,多么美麗。那里有一個(gè)萬(wàn)分美麗的花壇,操場(chǎng)中間的綠草如茵的小足球場(chǎng),修整的很漂亮的花草樹(shù)木……

  早晨,太陽(yáng)就出來(lái)了,空氣十分清晰,小草上掛著晶瑩的露珠,小鳥(niǎo)也唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們要開(kāi)始上課了,這時(shí),坐在明亮的教室里,整個(gè)校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲?斓街形缌耍覀兘Y(jié)束了半天快樂(lè)的課程,排著整齊的隊(duì)伍回家去吃飯了。這時(shí),整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,一切都顯得生機(jī)勃勃。同學(xué)們就像剛出籠的`鳥(niǎo)兒,吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停。

  春天和冬天。春季,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠!楊樹(shù)、懸鈴木、喇叭花都開(kāi)始快速生長(zhǎng)了。冬天時(shí),學(xué)校里一片雪白,屋頂上,樹(shù)杈上,草坪上全都覆蓋著一層薄薄的雪。擴(kuò)大的操場(chǎng)上,潔白的雪深深地印著衣服五顏六色的學(xué)生們!

可愛(ài)的校園作文8

  我們的學(xué)校名叫龍崗路小學(xué),她坐落于繁華都市的一角,學(xué)校雖不大,但麻雀雖小------五臟俱全。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一幅浮雕和不大的操場(chǎng)?,浮雕上的`那個(gè)小男孩和他的伙伴小猴子正穿著太空服座著“龍崗號(hào)”遨游太空呢!還有一個(gè)小男孩正拿著電話(huà)向楊利偉叔叔報(bào)喜呢!另外還有一個(gè)小女孩坐在月亮上看著地球,似乎在想遠(yuǎn)方的家人。突然,一個(gè)球飛過(guò)來(lái)把我從遐想中拉了回來(lái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)龍生虎躍。有的在玩耍,有的在運(yùn)動(dòng),還有的在看書(shū)。笑聲,叫聲,歡呼聲充滿(mǎn)了校園。穿過(guò)操場(chǎng)往前走就是我們的小禮堂,穿過(guò)小禮堂往左拐就是“源泉”。源泉是一個(gè)小魚(yú)池的名稱(chēng),源泉里有許多快樂(lè)的小魚(yú),我最喜歡那條銀白色的和那條金色的,他們的魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,池水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒自由自在的嘻戲著。

  在這里我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。啊!我愛(ài)老師,我愛(ài)同學(xué),更愛(ài)我們可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文9

  我在龍山小學(xué)讀書(shū),我的校園非?蓯(ài)。

  一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看見(jiàn)了一大排教室。教室的前面是一排高大挺拔的松柏,它們站成整齊的一排,四季常青,就像一排威武的士兵在站崗守衛(wèi)著校園一樣。

  教室和松柏之間是一個(gè)長(zhǎng)條形的'花壇。同學(xué)們?cè)诨▔锓N了各種各樣的花,有串紅、杜鵑、雞冠、芍藥、月季,它們依著時(shí)令順序開(kāi)放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。

  各種花都散發(fā)著香味,蜜蜂尋著香味飛來(lái)了,在花叢中嗡嗡地鬧著;蝴蝶尋著香味飛來(lái)了,有的停在花朵上,有的在花叢中翩翩起舞;同學(xué)也尋著香味跑來(lái)了,有的同學(xué)在欣賞美麗的花朵,有的同學(xué)在花壇邊靜靜地看書(shū)。

  操場(chǎng)的東面是一片草地,小草長(zhǎng)得一樣高,同學(xué)們把草地修理的很整齊,就像電視里的足球場(chǎng)的草坪一個(gè)樣。下課了,小同學(xué)總喜歡在上面撒個(gè)歡,高年級(jí)的學(xué)生則把足球捧出來(lái),在草地上一本正經(jīng)地秀一秀腳法。

  這就是我們的校園,雖不華麗但挺可愛(ài),我愛(ài)我們的校園。

可愛(ài)的校園作文10

  有一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得許多道理和知識(shí)的地方,他,就是我可愛(ài)的校園——花園小學(xué),一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是幾棵粗壯的大松樹(shù)和一個(gè)大花兒形的草坪,先說(shuō)大松樹(shù)吧,大家都知道,松樹(shù)的葉子像針那么細(xì),扎住人的手心和手背還有其他部位都會(huì)很疼,雖然松樹(shù)扎人很疼。但他的內(nèi)心是很堅(jiān)強(qiáng)的`,在寒冷的冬天,所有的樹(shù)都瑟瑟發(fā)抖。唯獨(dú)松樹(shù)依然鎮(zhèn)定地站在那里,頂著那鵝毛大雪。

  接著就是草坪,草坪其實(shí)就是為孩子們帶來(lái)歡樂(lè)的“歡樂(lè)神”。草坪到了秋天,身體變黃了,但學(xué)生們把那枯枝爛葉撿起來(lái),變成了一個(gè)個(gè)小圓圈,編完后連在一起,真的好長(zhǎng)好長(zhǎng),玩起來(lái)特別有趣。

  學(xué)校是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù),它能給我們帶來(lái)歡笑,它能讓我們獲得精神的支柱,學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方。

可愛(ài)的校園作文11

  我們的校園就像是一個(gè)大魔術(shù)匣子,他讓我學(xué)習(xí)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),還讓我結(jié)實(shí)了許許多多的朋友。

  春天來(lái)了,校園里可謂是百花爭(zhēng)艷呀!你瞧,升旗桿旁邊的花壇里熱鬧極了,有紅黃交加的美人蕉;有色彩斑斕的玫瑰;還有九里飄香的桂花樹(shù),這些四溢的花香再加上孩子們朗朗的讀書(shū)聲,真可謂是兩全其美呀!

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),展現(xiàn)在你眼前的是一棟美麗的教學(xué)樓,他的頂上刻著八個(gè)勉勵(lì)我們的大字,他們是好好學(xué)習(xí),天天向上。在教學(xué)樓的樓頂上,有一個(gè)展翅飛翔的`海鷗石雕,這個(gè)石雕象征著祖國(guó)的未來(lái)將要騰飛。在教學(xué)樓的前面,高高的聳立著一個(gè)漂亮的升旗臺(tái),每當(dāng)星期一來(lái)臨,響亮的國(guó)歌響起,鮮艷的五星紅旗將在這里升起,并且接受無(wú)數(shù)少先隊(duì)員一個(gè)莊嚴(yán)的敬禮!

  我愛(ài)你,我可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文12

  校園是一個(gè)美麗的地方。

  清晨,絢日從遙遠(yuǎn)的東方冉冉升起。朝霞灑滿(mǎn)了校園,鳥(niǎo)兒們迎著朝霞放聲地歌唱;晶瑩的露珠慢慢地從小草身上滴下。操場(chǎng)上出現(xiàn)了晨練的人們;呼吸著清新的空氣感覺(jué)就是特別的愜意。太陽(yáng)慢慢升高,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地回到了校園。

  下午時(shí)分。太陽(yáng)不在溫柔,同學(xué)們坐在明亮的教室里吹著呼呼的`風(fēng)扇。課間時(shí)間,校園熱鬧了起來(lái)。操場(chǎng)上的一展籃球高超球技;教室里或埋頭苦讀或高談闊論……歡樂(lè)的笑聲回蕩在校園的每一個(gè)角落。

  夕陽(yáng)西下,晚霞遍布校園。綠樹(shù)被晚霞輕扶著,好像一個(gè)害羞的小姑娘。同學(xué)們?cè)谶@紅通通的霞光中高高興興地走回了家。這時(shí)的校園慢慢的安靜了下來(lái)。

  子夜,校園一片寧?kù)o。皎潔的月光鋪滿(mǎn)校園,晚風(fēng)輕唱,樹(shù)木輕輕隨歌起舞“沙沙……”地響起快樂(lè)的舞步;花兒伴著優(yōu)美的歌聲漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  校園,我可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文13

  我們學(xué)校像個(gè)大花園,同學(xué)們像花朵一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。 你走進(jìn)校門(mén)一抬頭,能看見(jiàn)一座高大的塑像—中間是位老師,兩旁有兩位同學(xué),下面一片火紅的花朵襯托著塑像。塑像的東面是植物園,里面有粗壯的'大樹(shù),還有五顏六色的花朵。塑像西面是辦公室,里面有日夜為我們操勞的老師在批改作業(yè)。塑像北面是一條筆直的小路,小路兩旁是兩排青松,青松像衛(wèi)士一樣站在那里。

  你一直走,能看見(jiàn)像月亮一樣的門(mén),同學(xué)們叫它月亮門(mén)兒。穿過(guò)月亮門(mén)兒你又能看見(jiàn)一座小塑像。還能聽(tīng)到同學(xué)們的歌聲,透過(guò)窗子能看見(jiàn)同學(xué)在全神貫注地聽(tīng)課,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字,老師在給我們講課。下課的鈴聲一響,同學(xué)們飛快地跑出去,,肅靜的操場(chǎng)一下子變得非常熱鬧。同學(xué)們有的玩皮筋,有的玩跳格兒,有的踢毽子……校園每一個(gè)角落都有同學(xué)的歡笑聲。 多么可愛(ài)的校園!

可愛(ài)的校園作文14

  我們的校園很可愛(ài)。有藍(lán)色、黃色、綠色的教學(xué)樓很明顯,還漂亮,分為四樓。教學(xué)樓的邊上還有一個(gè)很短但很大的洞,穿過(guò)去就是操場(chǎng)。

  操場(chǎng)很大,我們經(jīng)常在那里玩?梢蕴咦闱,冬天可以玩雪、滑冰……我們的操場(chǎng)旁邊是衛(wèi)生間,有的時(shí)候,我們學(xué)校的.足球隊(duì)會(huì)參加比賽給學(xué)校爭(zhēng)光……

  操場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)有同學(xué)打鬧,一片熱鬧的景象唧唧喳喳,一片喧鬧,也不知道大家在說(shuō)些什么。

  打雪仗是平常冬天必不可少的游戲,我們搓起一個(gè)雪球,趁“敵人”不備,一丟,那個(gè)人立刻會(huì)向你發(fā)起“反擊"——因?yàn)槟愦蛑辛怂,你定?huì)立馬逃跑,他會(huì)不停歇的追你,直到打中你為止。

  啊!我可愛(ài)的校園!

可愛(ài)的校園作文15

  進(jìn)入我們學(xué)校的大門(mén)口,左手邊就是美麗的小花園。

  這里有綠茵茵的草地,金燦燦、紅彤彤的小花,還有供同學(xué)們休息的桌凳。

  一進(jìn)小花園,首先映入眼簾的是高大的松樹(shù),松樹(shù)的松針一層一層的,像金字塔一樣矗立在那里,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,它總是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,為小花園增添了一份生機(jī)。

  再往里走,就是石桌石凳,可別小看了這石桌石凳,課間的時(shí)候,同學(xué)們有的在上面看書(shū),有的在上面休息,還有的在上面寫(xiě)作業(yè)。石桌石凳的后面是一個(gè)小女孩讀書(shū)的'石像,同學(xué)們似乎是被這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)時(shí)的專(zhuān)注打動(dòng)了,也津津有味地讀起書(shū)來(lái)。

  走到花園的盡頭,是一叢鮮艷的玫瑰花一朵朵都爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放,綠葉襯托著紅花,使玫瑰叢更加美麗。

  我們的小花園真美!我們的學(xué)校更美!

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