感恩老師作文(通用5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的感恩老師作文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩老師作文1
老師,在我迷茫困惑的人生道路上是您做我的引路人;老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我知名了前進(jìn)的方向;老師,是您給了我強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里自由翱翔!
老師,您就像一盞燈,給我們照亮前方的路。我就是您的“孩子”,您就是我們的“母親”!您是雨滴,我們是花朵,您為我們澆水讓我們茁壯成長(zhǎng);您是青草,我們是花朵,您映襯著我們。
老師,記得有一次,上課時(shí),我們把作業(yè)本都謄好了,您就讓我們看課外書(shū)。而您卻在講臺(tái)上為我們批改作業(yè),雖然都有一顆緊張的心,隨時(shí)都有可能被您叫到。但是看著您日日夜夜的.為我們批改作業(yè),這顆緊張的心也算是放下了。別看您表面烏黑的頭發(fā),但里面卻藏有許多的白發(fā)。就算您多多少少都會(huì)批評(píng)我們,但那都是為我們好。卷紙上錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題,您都會(huì)給我們分析錯(cuò)的原因,這使我們的成績(jī)都提高了不少。每天看著您藏滿白發(fā)的頭發(fā),我下定決心要好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的教誨之恩!
老師,您給我們的太多太多,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),只能道一聲:“老師,謝謝您”。
感恩老師作文2
我就像生活中的一粒種子,老師就是辛勤的園丁,種子需要園丁的辛勤培育,才能夠生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。我在老師的精心培育下,會(huì)逐漸長(zhǎng)成一棵茁壯的參天大樹(shù)。
在我們同學(xué)的眼里,老師是一位女神,無(wú)所不知,無(wú)所不能。
老師就是一把打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的鑰匙,帶我們暢游在知識(shí)的'海洋里,在這里我們看到了許多大家沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海洋生物:"大數(shù)的認(rèn)識(shí)、方程、質(zhì)量、圖形、四則運(yùn)算、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭方法等等。"這都是我們百看不厭的海洋生物。
老師的大腦就是一個(gè)巨大的寶庫(kù),里面裝滿了豐富的知識(shí)。無(wú)論我們遇到了什么困難。都能幫我們進(jìn)行準(zhǔn)確無(wú)誤的解答。
老師的愛(ài)像春雨一樣綿長(zhǎng)。在生活中,老師對(duì)我們就像媽媽關(guān)心自己的孩子一樣。不管是誰(shuí)身體不舒服了,老師都會(huì)用心疼的語(yǔ)氣哄著我們,給我們到熱水喝,并第一時(shí)間給家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)及時(shí)帶我們?nèi)メt(yī)院。
我感謝老師,因?yàn)槔蠋煱褠?ài)都奉獻(xiàn)給了我們。我愛(ài)您老師,因?yàn)槟褜氋F的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了我們,有了您的陪伴,我在成長(zhǎng)的道路上才不會(huì)感到寂寞。
感恩老師作文3
老師是寬廣的海洋,而我就是海洋里的魚(yú)兒;老師是肥沃的大地,而我就是大地上那蔥綠的小樹(shù);老師是湛藍(lán)的天空,而我就是天空中的云朵。
老師是為了造福他人而惜牲自己的人;老師是辛勤的園丁,老師是為了同學(xué)們的幸福奉獻(xiàn)自己的人。記得我上三年級(jí)的時(shí)候,作文是很不好,是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師吳老師推薦我要多看書(shū),多看作文選,還讓我看新聞聯(lián)播,有的時(shí)候,吳老師還時(shí)不時(shí)的`輔導(dǎo)我的作文,加強(qiáng)我寫(xiě)作文的能力。每當(dāng)我寫(xiě)好作文的時(shí)候,吳老師都會(huì)因此獎(jiǎng)勵(lì)我某些東西,吳老師還說(shuō):“如果你得到了三顆星,就可以換一顆小紅花,得到十個(gè)小紅花的時(shí)候就可以有多一點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)了!焙髞(lái),我更加努力,只要每天晚上我一寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始看30頁(yè)的作文選;看完之后到七點(diǎn)半,再看新聞聯(lián)播;到了一次寫(xiě)作文的時(shí)候,我的作文成績(jī)一下子提升上來(lái),我本以為吳老師因?yàn)檫@次成績(jī)而不幫我輔導(dǎo)作文了,但是吳老師并沒(méi)有這樣,她一直輔導(dǎo)我作文到三年級(jí)第二學(xué)期期末。
今年的教師節(jié)到了;在這里,我要向我三年級(jí)的吳老師說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您一直對(duì)我的輔導(dǎo)!”
感恩老師作文4
如果生活是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī),感恩之心則是最華麗的詞藻,如果生活是一方天空,那么感恩之心是黎明時(shí)天空中的朝霞,如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。
記得有一次上課的時(shí)候突然肚子有些痛,這個(gè)時(shí)候語(yǔ)文老師問(wèn):你怎么了,我說(shuō):我的肚子疼。老師背著我到了醫(yī)務(wù)室,慢慢的把我放下,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的觀察,醫(yī)生說(shuō)是我吃錯(cuò)了東西,吃完藥就好了。老師這才放心下來(lái),看到老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),我的心中涌起了一陣暖流,想起平時(shí)的調(diào)皮搗蛋,我后悔不已。
還有一次,我有一道家庭作業(yè)不會(huì),第二天來(lái)到學(xué)校,數(shù)學(xué)老師把我叫到了數(shù)學(xué)辦公室,這個(gè)時(shí)候我心里想:老師會(huì)不會(huì)打我呀。我來(lái)到了數(shù)學(xué)辦公室的門(mén)口,敲了兩下門(mén),老師大聲的對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái),武加曼!蔽疫^(guò)去了,老師和藹可親的'說(shuō):“你昨天的數(shù)學(xué)題,是不是不會(huì)做啊?”我說(shuō):“是的!苯(jīng)過(guò)老師的細(xì)細(xì)講解,我終于懂了,我再一次體會(huì)到了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
心懷感恩,才能獲得他人的青睞,心懷感恩,陽(yáng)光將灑遍心靈,心懷感恩,社會(huì)將和諧美好,心懷感恩,生命將燦爛輝煌,讓我們懷著一顆感恩的心去回憶過(guò)去,描繪現(xiàn)在,去收獲未來(lái)。
感恩老師作文5
老師就像海上的一座燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。老師給我的教誨,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
有一次,我忘了自己訂的雜志,老師便沒(méi)有給我發(fā),我十分懊惱,心中十分不爽,便想到誰(shuí)罵誰(shuí)一頓,罵完后,還是不解氣,就又痛罵了班長(zhǎng)一頓。
老師得知這件事后,把我叫到跟前,板著臉問(wèn)道:“你為什么罵她?她怎么你了?”我支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。老師又問(wèn):“她怎么你了!快說(shuō)!”“她,她,她,她沒(méi)怎么我。”我吞吞吐吐地答道。老師一聽(tīng)這話,我清清楚楚地看見(jiàn),到現(xiàn)在也清清楚楚地記著,老師的臉上不再有那種慈祥的笑容了,取而代之的是滿臉的嚴(yán)肅。老師說(shuō):“既然她沒(méi)怎么你,那你為什么要罵她呢?你不能罵人,沒(méi)有記好自己的事情,是你自己的過(guò)錯(cuò),你不能隨便張口就罵人,你不能把自己的憤怒,自己的怒火發(fā)泄到別人的身上。你不能鉆死牛角尖。這個(gè)世界本來(lái)是美麗的,是五彩的.,是你那顆灰暗的心把這個(gè)世界也看成了灰暗的。”經(jīng)過(guò)老師的一番教誨,我很羞愧,也很后悔。之后,我主動(dòng)去找了班長(zhǎng)道了歉。從此,我沒(méi)有再干過(guò)那樣的事。
感謝您,老師,感謝您對(duì)我的教誨!
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