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寫早晨的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的寫早晨的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫早晨的作文1
我喜歡我的校園，尤其喜歡校園的早晨。
校園的早晨是美好的。天漸漸亮了，走進(jìn)校園，偌大的校園靜悄悄的�；▔锒霹N花開了，一朵朵嬌艷欲滴，晨風(fēng)吹起，頓時(shí)一股清香迎面撲來(lái)；嫩綠的小草搖動(dòng)著它細(xì)小的胳膊，在晨風(fēng)的陪伴下做起了早操；操場(chǎng)上那幾棵大樹也不甘寂寞，在晨風(fēng)的伴奏下，盡情地舞動(dòng)起來(lái)，它們跳著，唱著，迎來(lái)了許多早起的同學(xué)。
校園的'早晨是熱鬧的。太陽(yáng)冉冉升起，同學(xué)們紛紛背著書包來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上立馬熱鬧起來(lái)。你看，在百米跑道上，一些低年級(jí)的小同學(xué)正盡情地奔跑著，他們追著，趕著；兵乓球臺(tái)那邊，幾對(duì)高年級(jí)的男同學(xué)正在切磋球技；花壇前，有一些同學(xué)正在玩小貓釣魚的游戲，他們笑著，鬧著。校園里隨處可見(jiàn)環(huán)保小天使，他們有的提著垃圾袋，細(xì)心地搜索著地上的廢紙片、瓜果皮，還有的拿著掃帚，提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。
校園的早晨更是充滿希望的。晨讀的鈴聲一響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室，拿出自己的課本。不一會(huì)兒，教室里便傳出瑯瑯的讀書聲。你聽，有的在朗讀語(yǔ)文課文，有的在朗讀古詩(shī)，還有的在讀英語(yǔ)。他們個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”。應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心自己的親人，老師。
校園真美��！我愛(ài)校園！更愛(ài)校園的早晨！
寫早晨的作文2
一個(gè)冬天的早晨，我背著書包去上課，剛下了車，一股凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，直往我脖子里鉆，我不由得打了個(gè)寒顫，自言自語(yǔ)道：“這風(fēng)早不刮，晚不刮，偏偏這時(shí)候刮！”于是，我只好頂著刺骨的寒風(fēng)，哆哆嗦嗦地往前走。
忽然，一陣喧鬧的吆喝聲傳入了我早已凍僵的耳朵了。我抬頭一看，只見(jiàn)有一大群人正冒著嚴(yán)寒在建筑高樓。他們熱火朝天地扛的扛，推的推，砌的砌，一派熱鬧景象。他們有的把褲子卷得老高老高，赤著腳在冰冷刺骨的泥水里來(lái)來(lái)回回地挖著，搬運(yùn)著大石頭；有的甚至解開外衣，只剩下一件單薄的小背心。難道他們不冷嗎？
瞧，那位叔叔大概覺(jué)得冷了，把雙手?jǐn)n在嘴邊，呵了口暖氣，搓搓手，又彎下腰，叉開腿，伸出粗糙的雙手，使勁地搬起一塊大石頭�？矗�有幾位叔叔齊心協(xié)力地挪動(dòng)著一塊特別大的石頭。盡管他們小心翼翼，那冰冷冷的泥水還是時(shí)不時(shí)地濺起一串串水珠，落在他們臉上、身上�？伤麄兯坪鯖](méi)有覺(jué)察，依然全神貫注地埋頭苦干著。
“呼呼呼”一陣寒風(fēng)吹到臉上，就像刀割一樣難受，我感到了陣陣寒意，不禁脫口而出：“啊，真冷��！”
我的話被一位正埋頭苦干的叔叔聽見(jiàn)了，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，越冷越能鍛煉人的意志��！”多么樸素的話語(yǔ)，但是卻使我受到了很大的啟發(fā)。是啊，冬天是寒冷的，但是勇敢者的'心卻是火熱的。建筑工人這種不畏嚴(yán)寒，樂(lè)觀向上的精神真叫人佩服！想著想著，我的心不禁暖烘烘起來(lái)。我昂起頭，大步的向少年宮走去。
寫早晨的作文3
校園的早晨是恬靜的。太陽(yáng)金色的光輝灑在了操場(chǎng)上、噴水池上�；▋荷系穆吨樵陉�(yáng)光照耀下，像顆顆晶瑩的鉆石。小鳥在樹上又蹦又跳，不時(shí)會(huì)唱著那甜美的歌聲。國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。那一大片綠色海洋似的小樹，在陣陣風(fēng)兒吹向它們時(shí)，就像那波濤輕輕地涌過(guò)來(lái)。
校園的早晨又是熱鬧的。有早來(lái)的同學(xué)雜亂的自由讀書聲；還有小鳥叫的“喳喳聲“編織成生活歡快而美妙的音樂(lè)；有的男同學(xué)正在聚精會(huì)神打籃球；還有的女同學(xué)在歡快的跳皮筋；同時(shí)值日生、值班老師，也在認(rèn)真地完成自己的任務(wù)。同學(xué)們陸續(xù)到了，校門口一下人聲鼎沸，這邊是送學(xué)生的家長(zhǎng)到了校門口還要叮囑孩子兩三句，那邊是同學(xué)見(jiàn)面親熱地打個(gè)招呼。同時(shí)夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏，場(chǎng)面煞是熱鬧。踏進(jìn)校園后，校園里又是另一番景象，不知不覺(jué)校園里的人多了起來(lái)，雜亂的讀書聲變成了整齊響亮的讀書聲。教室外的小鳥也懂事地閉上了嘴，拍拍翅膀飛走了。
校園的早晨是緊張的`。大家生活的節(jié)奏讓那一聲聲悠長(zhǎng)的鐘聲加快了。一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)的小學(xué)生，四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的大姐姐正匆匆忙忙地從操場(chǎng)上跑向教室，就連老師也從辦公室里出來(lái)急匆匆的走向教室。所有的人都把自己的任務(wù)完成得又快又好。腳步聲、讀書聲……仔細(xì)聆聽這校園的音樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這有多么美妙！
我愛(ài)校園的生活，更愛(ài)校園的早晨！
寫早晨的作文4
校園的早晨是幽靜的。走進(jìn)校園一切似乎剛剛睡醒似的，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)的空氣格外清新，只要你做一次深呼吸就會(huì)感覺(jué)全身充滿了力量，特別舒暢。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光也格外柔和，金黃色的陽(yáng)光穿過(guò)一碧如洗的天空，于是天空失去了原色，變成了金黃色，這陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，操場(chǎng)就像鋪了一層金黃色的地磚。陽(yáng)光灑在校園旁的小河里，流動(dòng)的河水中，立刻出現(xiàn)千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)的光斑，隨著河水浮動(dòng)著。枝頭的鳥兒一聲也不叫，似乎還沒(méi)睡醒，整個(gè)校園空無(wú)一人。
一到八點(diǎn)半校園的氣氛立刻活躍起來(lái)，你看太陽(yáng)放出萬(wàn)丈光芒，把萬(wàn)物喚醒了。天空的幾朵白云在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下，玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長(zhǎng)輩的'關(guān)懷。你瞧！那位老奶奶，足蹬三輪車，把自己的孫子送到學(xué)校之后還不忘說(shuō)些認(rèn)真學(xué)習(xí)之類的話。有的家長(zhǎng)開著摩托車，送到門口，輕輕地把孩子的頭盔拿掉，生怕弄疼了他，然后從車上把孩子抱下來(lái)，一邊送孩子進(jìn)學(xué)校，一邊千叮嚀萬(wàn)囑咐。有的爸爸雖然開著車，孩子下車后一直默默無(wú)言，但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的心切呀。校園里，小鳥歡快地唱著悅耳的歌。電風(fēng)扇的“呼呼”聲，校門口自行車的“叮零”聲，輕快的腳步聲，同學(xué)們的議論聲，交織成一曲歡快和諧的交響樂(lè)。
校園的早晨也是忙碌的。早來(lái)的同學(xué)拿著掃把勤勞地掃著地，有的“唰唰”地擦著黑板，老師也忙著備課……
俗話說(shuō)“一日之季在于晨”，我一定要抓住早晨的一分一秒，勤奮學(xué)習(xí)，成為一個(gè)國(guó)家棟梁，報(bào)效祖國(guó)。
寫早晨的作文5
冬天的早晨，被輕紗似的薄霧籠罩著。
這時(shí)候，我不是被太陽(yáng)的光芒催醒，而是鳥兒美妙的叫聲在我耳邊回蕩，把我引到了這般仙境。大霧彌漫了天地之間，我下了樓，在霧的世界里徜徉，什么東西都模糊不清了。我隨手摘了片草葉，輕輕一嗅，一股芳香撲鼻而來(lái)，輕輕拂去那層銀白色的霧凇，那深深的黃色依然浮現(xiàn)在我的眼前，雖然它枯了，但依然擁有嶄新的開始。雖然還能聽見(jiàn)鳥兒的啼叫，但在茫茫霧海里，仍然不知它們?nèi)チ撕畏健?/p>
冬天的早晨是寂靜的，沒(méi)有人來(lái)打破這份靜謐。在這個(gè)早晨，她，是現(xiàn)在的主角一個(gè)舞劍的姐姐。叫她姐姐，其實(shí)我與她素不相識(shí)。但是，飄逸的秀發(fā)，靈活的身軀，潔白的功服，使她完全融入了這個(gè)境界里。
在這個(gè)瞬間，她變成了一只飛舞的白蝴蝶，在這種境界里，她飄飄欲仙。她并沒(méi)有注意到我，我也陶醉在她的“舞蹈”中。瞧，她舞劍的姿勢(shì)，一個(gè)馬步翹首，一套連環(huán)開叉。多么流暢的動(dòng)作。“嘩，嘩，嘩，嘩”，劍兒像是她的魔杖，使寂靜的早晨變得生動(dòng)起來(lái)，令有些單調(diào)的早晨變得如此多嬌！使我像水一樣平靜的心開始翻騰起來(lái)。
人們都躲在屋里，不敢出來(lái)。
站在街道的中央，我靜靜地站著，盡情的感受著冬的清涼、冬的寧?kù)o，仿佛融進(jìn)了這地兒。雪下著，落在我的.臉上，染紅了我的臉；落在我的衣服上，洗凈了我的衣；落在我的鞋上，擦亮了我的鞋。
這時(shí)，不知從哪兒來(lái)了幾個(gè)小孩，他們滾著雪球跑來(lái)，一個(gè)大孩子毫不猶豫地停下了，雪球一個(gè)接一個(gè)地堆上去了，經(jīng)過(guò)一番擺弄，一位美麗的雪人出來(lái)了，到處一片潔白，只有小孩們臉紅紅的。
街上漸漸熱鬧起來(lái)，人們相繼出來(lái)了，忙忙碌碌，有的忙著買菜，有的做早操……人們都忙的不亦說(shuō)乎。
冬天的早晨真令人陶醉�。�
寫早晨的作文6
古人有一日之計(jì)在于晨之說(shuō)，晨，確如其說(shuō)，是一切的開始。
早晨的時(shí)光，是一天中最寶貴的時(shí)間段，亦是人記憶力最好的一段時(shí)間。所以父母經(jīng)常在我們考試的那一天的早晨催我們起來(lái)看書，也是有原因的。
晨中霧，縹緲，虛幻，帶著晨特有的雨露，如夢(mèng)如詩(shī)。輕輕拂著綠葉上的露珠，涼涼的，人心像在圣潔的水中洗滌過(guò)，不著一絲污染，凈化，靈魂。溪中水，靜靜的，像是熟睡的嬰兒，惹人憐愛(ài)。此刻，時(shí)間仿佛凝固了，塵世中的一切，拋去了喧嘩，拋去了奢靡，留下的，是淡淡的脫俗，淡淡的清雅。
晨中竹，在霧的面紗下，隱隱綽綽。晨風(fēng)拂過(guò)，輕輕拍著竹，竹兒像是沒(méi)睡醒似的，搖搖晃晃的，睜開懵松的雙眸，還輕輕伸了一下懶腰，身上的竹葉也跟著晃動(dòng)著，真是可愛(ài)至極！
晨中花，搖曳著曼妙的身子，柔柔的，柔的`是那么嫵媚，那么嬌羞�；ò贻p緩地綻放，隨著花兒的綻放，清香幽幽地從花中溜出來(lái)。起初，是淡淡的清香，慢慢地花香濃郁起來(lái)，在花瓣完全綻放的那一刻，整個(gè)世界變成了花香的海洋。馥郁的花香，在霧中彌漫，在霧中散開，在霧中舞動(dòng)……
晨中草，挺著堅(jiān)毅的小小身軀，執(zhí)著而又熱情，在晨霧中顯得愈發(fā)嬌小柔弱，讓人忍不住想要去保護(hù)。也許，他并不需要人們的保護(hù)，因?yàn)�，他想要靠自己的力量生存。即使，力量是多么的渺小，他也要與周圍的危險(xiǎn)抗衡，即使玉石俱焚，也要去拼搏，也要去戰(zhàn)斗。
也許，周槽會(huì)有諸多的強(qiáng)者，也許，你在其中只是滄海一滴水，但，切莫泄氣。因?yàn)�，你有屬于自己的光芒，興許你的光芒暫且還未四射，但請(qǐng)相信，付出的努力，不會(huì)付諸東流。
寫早晨的作文7
今天，老師要求我們觀察校園的早晨。校園的早晨可真美呀！
一進(jìn)校園的大門，到處白茫茫的，如同一張薄紗蓋住了校園。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，為大地灑上一層金輝。在我們教室的東邊兒，有碧綠碧綠的青草，有深綠深綠的香樟樹，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)精神抖擻的軍人，保護(hù)著我們的校園。小草上有一顆顆如同小水晶一般晶瑩剔透的露珠，滋潤(rùn)著小草兒。突然，我聞到空氣有一股桂花的清香，與清香的青草味兒，使人覺(jué)得很香，很美�？窗�！這就我們教室的東面。
教室的.西面是一個(gè)小花園�；▓@里面有一條條畫石子鋪成的小路，小路旁有許多小草，使可愛(ài)的小草兒也為小路鑲上了一道美麗的綠邊兒。小草的上面是一些石凳。還有桂花樹，桂花樹上開滿了金黃金黃的一朵朵小花兒。為大樹戴上了一個(gè)個(gè)漂亮而又香的小帽子�？囱剑∵@就是我們教室的西邊。
教室的南邊兒是一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間有一個(gè)大花壇，大花壇邊似乎是許多月季，雖然還沒(méi)開花，便使人想到了：“月季開滿花兒的早晨，在清風(fēng)姐姐的撫摸下微微顫動(dòng)，好像在演奏大合唱，這時(shí)鳥兒也來(lái)助威，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)姐姐應(yīng)和著�！痹录镜睦锩媸菐卓霉鸹�，是前幾屆大姐姐大哥哥們種的。希望這些小幼苗和他們一同成長(zhǎng)。看著看著，校園的早晨如同仙境一般使人流連忘返�？矗∵@就是我們教室的南面。
教室的北邊兒有許多棵樹，它們昂首挺胸的沾在校園的操場(chǎng)一角。它們的松針青黑青黑的，無(wú)論春夏秋冬，它總綠的，它總是站著，它總是那么讓人佩服，讓人折服。遠(yuǎn)看它們?nèi)缤粔K綠色的地毯�？窗桑∵@就是我們教室的北邊兒！
這兒就是我們美麗校園的早晨！
寫早晨的作文8
哎，像鬧鐘一樣的媽媽又來(lái)催：寶貝兒，起床了，要不然就要遲到了！這時(shí)的我無(wú)比煩媽媽，多想再美美的睡一小會(huì)兒。過(guò)了一兩分鐘，媽媽又過(guò)來(lái)叫我，我在被窩里能聽見(jiàn)媽媽不耐煩地說(shuō)：周詩(shī)雨，起床了！這時(shí)我有些害怕，乖乖地起床、穿衣、洗臉、刷牙、喝水、出門，每周的星期六都是這樣的.，我都已經(jīng)習(xí)慣了。
這周六，因?yàn)橛旭R拉松比賽，所以我們只能坐地鐵去上課。我們?nèi)讲⒆鰞刹揭宦沸∨鼙愕搅说罔F站，發(fā)現(xiàn)只有一分鐘地鐵就要到了，這時(shí)的媽媽把我當(dāng)成玩偶似的，拖著我進(jìn)了閘，狂奔進(jìn)了車箱，還好我眼疾手快，找到了兩個(gè)位置坐下，心慢慢平靜下來(lái)，這時(shí)媽媽拿出KET的題讓我做，我真的是對(duì)媽媽無(wú)語(yǔ)了！但沒(méi)有辦法，只能遵命。廣播里循環(huán)的播著：到中醫(yī)大省醫(yī)院的乘客，由于地鐵五號(hào)線施工，所以請(qǐng)您從車尾和中間下車。媽媽和我很著急，我們?cè)谲囶^，下不去怎么辦？旁邊有人說(shuō)：你們多坐一個(gè)站，再坐回來(lái)就好了！另一個(gè)人說(shuō)：你們先走到中間去。天��！那么多的人，怎么能擠過(guò)去呢？在擔(dān)心聲中，中醫(yī)大省醫(yī)院到了，門打開了，能下去，只是路很窄。
出了站，也是由于修地鐵五號(hào)線，人行道變得特別窄，還有很多的小黃車，這時(shí)我隱隱約約的聽見(jiàn)叫罵聲，走近一看，一個(gè)中年人在那里破口大罵，好像是擋著他的道了。旁人說(shuō)了他一句，他惡狠狠地說(shuō)：信不信老子把你崩了？好恐怖！媽媽快速帶我離開了。
俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這就是我的一個(gè)倒霉的早晨。
寫早晨的作文9
校園的早晨是幽靜的。走進(jìn)校園一切似乎剛剛睡醒似的，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)的空氣格外清新，只要你做一次深呼吸就會(huì)感覺(jué)全身充滿了力量，特別舒暢。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光也格外柔與，金黃色的陽(yáng)光穿過(guò)一碧如洗的天空，于是天空失去了原色，變成了金黃色，這陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，操場(chǎng)就像鋪了一層金黃色的地磚。陽(yáng)光灑在校園旁的小河里，流動(dòng)的河水中，立刻出現(xiàn)千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)的光斑，隨著河水浮動(dòng)著。枝頭的鳥兒一聲也不叫，似乎還沒(méi)睡醒，整個(gè)校園空無(wú)一人。
一到八點(diǎn)半校園的氣氛立刻活躍起來(lái)，你看太陽(yáng)放出萬(wàn)丈光芒，把萬(wàn)物喚醒了。天空的`幾朵白云在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下，玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長(zhǎng)輩的關(guān)懷。你瞧！那位老奶奶，足蹬三輪車，把自己的孫子送到校園之后還不忘說(shuō)些認(rèn)真學(xué)習(xí)之類的話。有的家長(zhǎng)開著摩托車，送到門口，輕輕地把孩子的頭盔拿掉，生怕弄疼了他，然后從車上把孩子抱下來(lái)，一邊送孩子進(jìn)校園，一邊千叮嚀萬(wàn)囑咐。有的爸爸雖然開著車，孩子下車后一直默默無(wú)言，但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的心切呀。校園里，小鳥歡快地唱著悅耳的歌。電風(fēng)扇的“呼呼”聲，校門口自行車的“叮零”聲，輕快的腳步聲，同學(xué)們的議論聲，交織成一曲歡快與諧的交響樂(lè)。
校園的早晨也是忙碌的。早來(lái)的同學(xué)拿著掃把勤勞地掃著地，有的“唰唰”地擦著黑板，老師也忙著備課……
俗話說(shuō)“一日之季在于晨”，我一定要抓住早晨的一分一秒，勤奮學(xué)習(xí)，成為一個(gè)國(guó)家棟梁，報(bào)效祖國(guó)。
寫早晨的作文10
陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨，紅星小學(xué)六年級(jí)一班的一位小姑娘，穿著一身藍(lán)色的校服，胸前戴著紅領(lǐng)巾，紅紅的臉蛋，水靈靈的大眼睛，她在路上邊走邊想，今天是教師節(jié)，該送什么給老師代表我的心意呢？送禮，不行。不行，送……，老師平時(shí)日夜操勞，給我們批改作業(yè)講解課文，有些同學(xué)弄不懂，老師一遍又一遍地給同學(xué)講解……，走著走著，就到了田野邊，一朵朵小巧玲瓏的野花美麗極了，這么漂亮的野花送給老師當(dāng)禮物不是很好嗎？說(shuō)著她便走進(jìn)田野中摘起花來(lái)，然后用自己最喜愛(ài)的紅絲帶綁成了一束，準(zhǔn)備送給老師。
一會(huì)兒就走到了學(xué)校，當(dāng)走到王老師的辦公室前，她發(fā)現(xiàn)辦公室的門和窗都是敞開的，她將頭伸進(jìn)窗子里，左瞧瞧、右瞧瞧，一個(gè)人也沒(méi)有，空蕩蕩的'，但王老師的辦公桌上已放好了語(yǔ)文課本、備課本……在備課本上還沒(méi)全干的筆跡。說(shuō)明王老師走了一會(huì)兒，可能有一點(diǎn)事出去了吧？小姑娘想。他她把頭探進(jìn)窗子里，從書包里拿出摘好的一束野花，小心翼翼地放入老師的筆筒里。這是她突然想起了王老師為她補(bǔ)課的那件事，那次是因?yàn)樗�，已�?jīng)幾天沒(méi)去上學(xué)了，功課也落下了好多，一天夜晚，小姑娘剛要睡覺(jué)，突然聽到“咚咚咚”的敲門聲，她開門一看，原來(lái)是王老師，她問(wèn)：“王老師，您這么晚找我有什么事嗎？”王老師說(shuō)：“你幾天沒(méi)有上學(xué)，我是來(lái)給你補(bǔ)課的�！�
每當(dāng)她想起這件事，就很感動(dòng)，眼淚就忍不住要掉下來(lái)�！巴趵蠋熢纭甭牭竭@熟悉的聲音后，趕忙離開了，向教學(xué)樓走去上課了。
寫早晨的作文11
我愛(ài)春天，因?yàn)樗錆M生機(jī)；我愛(ài)夏天，因?yàn)樗馃�，充滿激情；我愛(ài)秋天，因?yàn)樗龘碛胸S收的喜悅；可我更愛(ài)冬天，因?yàn)樗环N令人陶醉的魅力。
冬天的清晨，一睜眼，便可望見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的窗玻璃上凝結(jié)出了一大片的霧氣，似菊、似柳、像湖……美麗極了。看到這里，我一下子從床上爬起來(lái)，穿好衣服，直奔樓下。
剛一出門，一股寒意迎面撲來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫！天氣真冷啊，就連天上的太陽(yáng)都躲進(jìn)云層里不肯出來(lái)�？諝庵杏坞x著幾縷并不算太濃的霧氣，仿佛穿了一件輕柔的薄紗。乳白色的'晨霧似虛似實(shí)，伸手一抓，卻什么也沒(méi)有，它們似群白色的小精靈在向你逗樂(lè)。過(guò)了一小會(huì)兒，霧漸漸地散了。太陽(yáng)也從云層中跳了出來(lái)，周圍的一切剎那間明亮了幾分。
伴隨著太陽(yáng)的升起，周圍的一切都顯得那樣明亮！路面上的一些積水已經(jīng)凝結(jié)成了一層薄薄的冰。我俯下身來(lái)，伸出手摸在上面，頓時(shí)一股滑滑的、涼涼的、硬硬的感覺(jué)涌遍我的全身。我趕緊站起身來(lái)，望望那路旁的樹木，光禿禿的枝條上早已沒(méi)有了綠色的點(diǎn)綴，看上去不再像往日那樣富有生機(jī)，充滿生命力了。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，那些樹木的枝條微微擺動(dòng)，好像打了個(gè)冷顫。它們腳下的少量落葉，早已被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤，僅存的一些差不多也被土壤吸收了。摸摸樹干，一種粗糙、堅(jiān)硬的感覺(jué)襲來(lái)，同樣在那冬的侵襲下變得涼涼的。
轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)已經(jīng)完全升了起來(lái)。這冬天的早晨漸漸過(guò)去，那一絲絲涼意也越來(lái)越淡了。
我愛(ài)冬天的早晨，因?yàn)樗兄环N說(shuō)不出、令人著迷的的魅力——這是其他季節(jié)所無(wú)法比擬的。
寫早晨的作文12
初陽(yáng)緩緩升起，撒下萬(wàn)丈光芒，給校園鍍上了一層金邊，就像個(gè)睡熟的姑娘，接受太陽(yáng)的洗禮。切都靜靜悄悄的，學(xué)生還沒(méi)有進(jìn)校。只有門前的兩顆高大的雪松肅穆地佇立著，威嚴(yán)的注視著一切，期待著同學(xué)們的到來(lái)。
漸漸地，校園的安靜被一陣陣喧鬧打破了——三三兩兩的學(xué)生陸續(xù)來(lái)到了校門口，他們不打不鬧，只是幾個(gè)一堆的議論著。晨光中深藍(lán)色的校服更顯得格外整潔，每個(gè)人的左胸前戴著閃亮的校徽，為自己是實(shí)驗(yàn)人而驕傲，為自己有一個(gè)美麗的校園而自豪。
人慢慢多起來(lái)，人群也擁擠起來(lái)，深藍(lán)色的校服在薄薄的晨霧中格外顯眼。不一會(huì)兒，交警叔叔和值班老師趕到了，為了確保學(xué)生安全入校，他們也是每天早早來(lái)到學(xué)校。人群人數(shù)的'增多，無(wú)疑是給交警叔叔和值班老師肩上的擔(dān)子加上了千百倍的重量。但是他們不后悔，保護(hù)祖國(guó)未來(lái)的棟梁是所有成年人的責(zé)任和義務(wù)。
也許是等得時(shí)間太長(zhǎng)了吧，人群騷動(dòng)了起來(lái)，老師們也有點(diǎn)不安，不停地看著手表……這時(shí)，喧鬧聲又增加了好幾個(gè)分貝，原來(lái)開門時(shí)間馬上就要到了�！皣W啦啦”，校園的大門徐徐打開了，學(xué)生們蜂擁而入，霎那間，校園的寂靜徹底被打破了，學(xué)生們嘰嘰喳喳的像興奮的小鳥，有的直接奔向了教室，有的推著自行車走在校園內(nèi)的瀝青路上向車棚走去，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，仿佛為新的一天做好了充足的準(zhǔn)備。他們說(shuō)笑著放下車子，結(jié)伴向教室走去。
很快，教室里就傳出了朗朗的讀書聲，整個(gè)校園仿佛成了一個(gè)神圣的殿堂，同學(xué)們?cè)谶@里汲取著知識(shí)，追求著自己青春的夢(mèng)想。新的一天在迎接著他們，希望在不遠(yuǎn)處發(fā)出燦爛的曙光……
耳邊又響起那首美麗的歌謠：“走在校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹下讀書，初升的太陽(yáng)
寫早晨的作文13
“一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨”，早晨是一天里最美好的時(shí)間。
大約早上5點(diǎn)鐘的時(shí)候，整個(gè)城市還在睡夢(mèng)之中，馬路上就有隱約響起“唰唰”的掃地聲。偶爾會(huì)有汽車“嘩╠╠”地駛過(guò)，行人寥寥無(wú)幾。
漸漸地，東方泛起了紅暈，太陽(yáng)快要升起來(lái)了，城市也悄悄地睜開了惺忪的睡眼。街上的行人逐漸多了起來(lái)，隨時(shí)都能聽到賣早點(diǎn)的吆喝聲。
慢慢地，太陽(yáng)露出了一小半臉蛋兒，我也要去上學(xué)了。到了車站，有很多人在等車：有的在看站牌，有的焦急地向遠(yuǎn)處張望。當(dāng)公交車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，等車的人蜂擁而上，我也很快地上了車，占了一個(gè)靠門的座位。車在行進(jìn)中，我發(fā)現(xiàn)一位懷抱孩子的母親站在我旁邊，只見(jiàn)她一手抱著孩子，一手拉著車上的扶手保持平衡。隨著車的顛簸，她和孩子也在搖晃。當(dāng)車轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，孩子被周圍的人擠著了，“哇哇哇……”地哭了起來(lái)，我趕快站起來(lái)給這位母親讓座。沒(méi)想到，她一疊氣地說(shuō)“謝謝！謝謝！你真有禮貌，一定是個(gè)好學(xué)生！”說(shuō)得我有點(diǎn)不好意思了，不過(guò)，我心里還真是樂(lè)滋滋的，感覺(jué)像做了件偉大的.事一樣。
當(dāng)公交車駛過(guò)公園時(shí)，我看到公園里穿著白色衣服的老爺爺在打太極拳，個(gè)個(gè)鶴發(fā)童顏；穿著紅色衣服的老奶奶在舞劍，人人精神矍鑠；還有許多叔叔、阿姨隨著歡快的樂(lè)曲跳著舞，臉上露出了歡悅的微笑。
下車后，剛剛升起的太陽(yáng)笑瞇瞇地望著我，我立即向?qū)W校跑去。到了教室，我迅速拿纈鏤氖欏Ａ逕響起來(lái)，瑯瑯的讀書聲響徹教室。一天從生機(jī)勃勃的早晨開始了。
寫早晨的作文14
今天，是教師節(jié)，方方起得很早，吃過(guò)飯，她就向?qū)W校跑去，在上學(xué)的路上，她想起了一件件往事。
上學(xué)期一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，方方的爸爸出差了，媽媽去值夜班了。她突然發(fā)起高燒，恰好班主任老師來(lái)到她家為她補(bǔ)課。王老師見(jiàn)到了這種情況，心急如火，她把自己的外套給方方披上，背起她闖進(jìn)黑夜，奔向醫(yī)院，掛號(hào)、交錢、取藥……樓上，樓下，最后幾乎是一步步地挪，終于，她讓得了肺炎的方方住進(jìn)了醫(yī)院，她又為方方倒水、送藥，鼓勵(lì)她勇敢的和病魔作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝疾病。第二天清晨，陽(yáng)光從病房的玻璃窗透過(guò)，方方躺在病床上睜開眼睛，只見(jiàn)一串滾燙的淚珠從王老師那張疲倦而又笑著的臉上滾落，王老師為方方洗臉，做早飯，還抽時(shí)間為方方補(bǔ)習(xí)功課，過(guò)了五、六天，方方的病好了，方方不知怎么感謝王老師。
教師節(jié)快要到了，方方想送給王老師一件禮物，她想送給老師一幅眼鏡，一盞臺(tái)燈、一支鋼筆、一張賀卡……但她想來(lái)想去，在眾多的禮物中選擇了花，因?yàn)�，老師是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，所以方方想送給老師最鮮艷的花朵，她來(lái)到花店，卻怎么也挑不出最能代表她的心情的花。走在路上，她突然發(fā)現(xiàn)了墻角下有幾株向日葵，碧玉般的葵桿筆直地向上伸，越來(lái)越高，越長(zhǎng)越粗壯，為的是越過(guò)一切障礙，讓頭頂?shù)拇蠡ūP無(wú)遮蓋地在溫暖的陽(yáng)光里開花結(jié)籽，葵花伸開碩大的葉片，承接著朝露，擁抱著陽(yáng)光。方方把花采下來(lái)，準(zhǔn)備送給王老師。
方方不知不覺(jué)地走到了學(xué)校，她悄悄的推開王老師辦公室的門，她把花插在老師的.筆筒里，然后她又悄悄地關(guān)上辦公室的門，到教室開聯(lián)歡會(huì)去了。這是一個(gè)教師節(jié)的早晨，九月的陽(yáng)光撒滿了每一間教室，老師的愛(ài)充滿了我們每個(gè)同學(xué)的心窩。
寫早晨的作文15
秋與冬的交際儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著，沒(méi)有燦爛的燈光，沒(méi)有神氣的禮樂(lè)，只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹動(dòng)著樹枝，好像在歡迎冬天的到來(lái)。
霧籠罩著大地，萬(wàn)物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的，遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頭頂，樹林像躲迷藏一樣。東躲西藏，忽隱忽視。
風(fēng)，微微地吹著，帶來(lái)樂(lè)一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下。在大地鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋?lái)樂(lè)，他們拿著掃帚在喂城市整容。不，不是掃帚，是一枝枝巨大的畫筆，為人們描繪著美好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
看，別的樹都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來(lái)，唯有那翠綠的'竹葉仍然保護(hù)著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風(fēng)中，頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的早早到來(lái)。一群小學(xué)生在晨霧中走著，不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。
霧，慢吞吞地蠕動(dòng)著，像在走路的娃娃一樣，來(lái)到了我們的學(xué)校，來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了瑯瑯的讀書聲，燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像無(wú)數(shù)星星在跳動(dòng)。
散了，霧漸漸地散了。太陽(yáng)露出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來(lái)生機(jī)和美好。
清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的苗苗，正在拿起只是的畫筆去描繪祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖，去添彩。聽，瑯瑯的讀書聲一浪高過(guò)一浪，我們沒(méi)有浪費(fèi)這金色的早晨，金子似的時(shí)間……
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