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春之歌作文15篇(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的春之歌作文,歡迎閱讀與收藏。
春之歌作文1
不知何時(shí),我做了一個(gè)夢(mèng);
夢(mèng)里有你和我;
我和你打打鬧鬧;
度過(guò)了最美好的時(shí)光;
忽然,有一天;
你不見了;
我找了很多地方;
可始終不見你身影;
我絕望了;
因?yàn)槲抑溃?/p>
你不會(huì)再出現(xiàn)了;
你已經(jīng)消失了……
不知何時(shí),夢(mèng)醒了;
淚水浸濕了枕巾;
我心痛了,心碎了;
你和我;
不過(guò)早已形同陌路……
呵,望世間紅塵;
怎一個(gè)情字了得……
-----------致青春
春之歌作文2
迎著和煦的微風(fēng),春已降臨人間。她是一道最艷麗、最動(dòng)人的風(fēng)景。
春是生機(jī)勃勃的。那沉睡了一冬的花草樹木,忽地一下子全醒過(guò)來(lái)。枝頭的花蕾正漸漸地舒展出它的身姿,怒放出生命的光彩,宛如蝴蝶的薔薇在風(fēng)中翩翩起舞,粉紅的蝴蝶飄落到各處,像是鋪了一層地毯;鸺t的杏花、潔白的梨花、粉嫩的桃花……這些,都在裝飾著春天。
春是五彩繽紛的。點(diǎn)點(diǎn)新芽鑲嵌在柳枝上,在暖風(fēng)中搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一條碧綠色的綢帶,又像是少女脖頸上的絲巾。大片大片的`油菜花像金色的海洋,一會(huì)兒洶涌澎湃,一會(huì)兒寧?kù)o平和,真像變化無(wú)常的海。藍(lán)藍(lán)的天空猶如一塊從未經(jīng)修飾過(guò)的璞玉,干凈得讓人流連忘返。
春是芳香馥郁的,油菜花、金銀花、海棠花……都散發(fā)出沁人的香味;春是熱鬧非凡的,燕群歸來(lái),魚兒跳躍,它們,也在爭(zhēng)先恐后地欣賞春景;春是悅耳動(dòng)聽的,牽;ǖ拟忚K、鳥兒的歌唱、河水的伴奏、暖風(fēng)的呼嘯,是否奏出了一曲春的歌?
春之歌作文3
如果春天是一位作曲家,那春雨一定就是它所譜的一首美妙的歌。這是一首有魔力的歌,萬(wàn)物聽了它,都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
星期五,下了一場(chǎng)雨,這雨,就是春天的歌。早晨,我一起床,就聽到了窗外的雨聲,拉開窗簾,仿佛拉開了一場(chǎng)演唱會(huì)的帷幕。雨中的'一切是那么的美,是一種蒙朧的美,仿佛一切都被雨霧遮住了,只看到隱隱約約的輪廓。
天,慢慢地亮起來(lái)。雨也隨之越下越大,原來(lái)的霧已被沖得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是一個(gè)被雨沖刷干凈的世界,空氣也清鮮了許多。這時(shí)我注意到,學(xué)校里的一棵大樹下,一棵小花經(jīng)過(guò)了雨水的灌溉,顯得更加的嬌嫩。
第三節(jié)課時(shí),雨停了。一下課,我便迫不急待地走出教室。經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)雨,花兒更美了,大樹更綠了,一切都改變了。
這難道不是那首擁有魔力的春之歌——春雨的功勞嗎?有了它,萬(wàn)物才能茁壯成長(zhǎng),有了它,才能使一切變得更美。
春之歌作文4
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!卑拙右坠P下的春天,是花團(tuán)錦簇,綠草如茵的。
走在公園中,花兒們都把自己打扮得美麗動(dòng)人,似乎在暗暗較著勁,一定要比出誰(shuí)是最美的。游人都被這美麗的場(chǎng)景所打動(dòng),紛紛駐足觀看,還有的人,拿起相機(jī),記錄下這美好的瞬間。但沒有一只手伸向那嬌艷的花朵,因?yàn)樗麄冎溃@是春天最寶貴的財(cái)富。
小草也長(zhǎng)出來(lái)了,雖不像花兒那樣引人注目,但我認(rèn)為,它們才是最美麗的?,一株株不起眼的小草匯聚成一大片綠的海洋。風(fēng)輕悄悄的.,草軟綿綿的。
好一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的春天!
春之歌作文5
寒冷的冬天過(guò)了,溫暖的春天來(lái)了。花開了,蝴蝶也飛來(lái)了;草綠了,樹也長(zhǎng)高了。春天是最美好的季節(jié),大家喜歡在這個(gè)季節(jié)去郊游、旅行,到處欣賞美麗的風(fēng)景。春天是一年的開始,是我最喜歡的季節(jié)。
花開了,草綠了,太陽(yáng)暖和了。昆蟲變多了,春天的`聲音變多了。我穿上薄薄的衣服,蜜蜂忙著采花蜜,蝴蝶在花園跳舞,螞蟻也出來(lái)活動(dòng)了,我可以和同學(xué)在操場(chǎng)玩,但是如果一直下雨,衣服都會(huì)晾不干,如果都是好天氣,大家就可以一起去郊游,還可以去香山賞櫻花。
今天天氣很好,我跟我的好朋友一起去野餐。我發(fā)現(xiàn)樹上都長(zhǎng)滿了櫻花,我覺得春夏秋冬都有不同的美景,首先我要先去小熊家拜訪,再去跟每一種動(dòng)物說(shuō)春天到了,大家都從冬眠中醒過(guò)來(lái),我最喜歡動(dòng)物了,我跟魚兒打招呼,魚兒也跟我打招呼,春天好像動(dòng)物的家。
春天來(lái)了,花開了,蜜蜂是小工人,蝴蝶是小公主,蝴蝶和蜜蜂是好朋友,你要不要當(dāng)他們的好朋友呢?
春之歌作文6
春之歌如果你問(wèn)我喜歡哪個(gè)季節(jié),我一定毫不猶豫地回答:“是春天,因?yàn)樵谖倚闹,它是最美的!贝禾斓纳绞亲蠲利惖。一座座連綿起伏的山,翠綠翠綠的,像一塊塊巨大的.綠寶石。住在山里的樹抽出了新芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多頑皮的小草,他們探出了小腦袋,揉了揉朦朧的雙眼,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。山上還開著許多花。紅色的映山紅、黃色的迎春花、白色的丁香花……還有許多不知名的野花。它們把春天裝扮得更美麗。春天山美,水更美。河水真靜啊,靜得像一面鏡子;河水真清啊,清得可以看見河里的魚。它們就藏在石頭縫里,等風(fēng)頭過(guò)去了,再游出來(lái)。春雨是一位詭異的魔術(shù)師,它落在梨花上,梨花白了。這使我想起了一首詩(shī):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!钡脑(shī)句春天,你用你生命色彩點(diǎn)綴著大地。我愛你,春天!
執(zhí)信小學(xué)三(二)班 胡文菁指導(dǎo)老師:廖海燕
春之歌作文7
寒風(fēng)凜冽的冬天悄然逝去,我們迎來(lái)了新的一年,新的季節(jié),新的春天。
春天,柳樹展出了新的.辮子,春風(fēng)輕輕地吹著她柔軟細(xì)長(zhǎng)的辮子,嫵媚動(dòng)人。
春天,小草經(jīng)過(guò)了一冬天的努力終于鉆出了頭,頂著一頂小帽子,活潑可愛。
春天,小樹經(jīng)過(guò)了一冬天的努力,從“小矮子”變成了高大挺拔的大樹,郁郁蔥蔥。
春天,小花終于穿上啦美麗的大衣,成群的爭(zhēng)奇奪艷。
春天,小朋友在一望無(wú)垠的草原上玩耍,展覽深遠(yuǎn)的天空上飄著朵朵云彩。
春之歌,最美的歌。春之歌,有愛的歌!
春之歌作文8
春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣衫,踏著輕快的步伐,來(lái)到了人間。
她把輕柔溫和的春風(fēng)放到半空中,春風(fēng)在小河邊吹了吹,河里的冰娃娃睡醒了,“叮咚,叮咚”,小河唱起了歡樂的歌。小河邊的幾棵柳樹,也立刻換上綠裝,變得生機(jī)勃勃,“沙沙,沙沙”地跳起了舞。幾只小鳥站在樹腰上,“嘰嘰喳喳”當(dāng)起了報(bào)幕員和指揮,它們要把這場(chǎng)演奏,送給春姑娘做歡迎曲。
春姑娘來(lái)到果園里,光溜溜的果樹重新冒出了柔柔的新葉,開出嬌嫩的花朵,粉紅的、淺黃的、潔白的……它們互相搭配著,就仿佛一群嬌羞的姑娘,在果林中嬉戲,果園變成了一幅流光溢彩的'圖卷。
春姑娘來(lái)到了花園里,輕輕地吹了口氣,紅的、白的、藍(lán)的各色花兒都爭(zhēng)先恐后地開放,把自己的芳香釋放出來(lái)。蝴蝶聞到香氣立刻趕來(lái)在百花叢中玩耍,蜜蜂也提著裝蜂蜜的小桶,招引著伙伴,飛快地采集花粉,盡享勞動(dòng)的快樂。
春姑娘的到來(lái),給大地留下了一曲動(dòng)聽的生命之歌。
春之歌作文9
新學(xué)期,我們出了一個(gè)版報(bào)。就叫作春之歌,這個(gè)版報(bào)得到了許多人的贊賞。
我是春之歌的主編,讓我跟你說(shuō)一說(shuō)春之歌的詳細(xì)畫面吧。
在版報(bào)的頂面有三個(gè)字。那就是“春之歌”,在左上角有一個(gè)笑瞇瞇的太陽(yáng)。在下面,有很多柔弱的`小草。讓太陽(yáng)用溫暖的陽(yáng)光照著它們。在小草的左邊,有兩棵雄壯的大柳樹,大柳樹似乎在保護(hù)柔弱的小草,讓小草們快樂長(zhǎng)大。
版報(bào)上還有歌頌春天的歌詞,有:春天在那里呀,春天在那里?春天在小朋友的眼睛里。那里有紅花呀,這里有綠草。還有會(huì)唱歌的小黃鸝……
還有,上面有古詩(shī)。有:春眠不覺曉,處處聞提鳥,夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
版報(bào)上還有春游圖,老師帶著學(xué)生們出去快樂地春游。
版報(bào)上還有同學(xué)們?cè)谛@玩,在教室讀書。
“春之歌”的板報(bào)圖文并茂,為我們班增加藝術(shù)光輝,也被評(píng)為全年級(jí)第一的版報(bào)。
這里,充滿了春的氣息。
春之歌作文10
颯颯地風(fēng)挽起軟柳的手臂,蔚藍(lán)的天襯托出夕陽(yáng)的紅,暖暖的陽(yáng)光映出人們燦爛的'笑容,翩翩歸來(lái)的燕兒在報(bào)告春天的喜訊。
暖暖的春風(fēng)吹開了含苞待放的花骨朵兒,花兒 放出那迷人的笑;暖暖的春風(fēng)吹來(lái)了人們喜悅的心情,大家 放出燦爛的笑臉;暖暖的風(fēng)吹到了正在播種的農(nóng)民身邊,可敬的農(nóng)民露出樸實(shí)的笑臉。暖暖的春風(fēng)又吹呀吹呀,吹到了祖國(guó)各個(gè)角落帶來(lái)了一片生機(jī)。
春天里,溫暖的陽(yáng)光在窗前逗留,布谷唱著美妙的歌曲,蜜蜂在辛勤的工作著,春天來(lái)了,在田野,在樹林,在心頭......這是永遠(yuǎn)令人激蕩的歌!
春之歌作文11
從不識(shí)花,卻也聽過(guò)許多花名。
牡丹花,梔子花,合歡花以及洋紫荊。
腳下的大地是一片貧瘠荒蕪的土壤,被干癟的牛車占據(jù),被蒼老的枯井鑿穿。
黃土高原高不過(guò)行走的肩膀。于是,復(fù)活成為一種使命。花,是追尋,也是沿途的`慰藉。
養(yǎng)花的人,須是愛花人,倘不愛,便不會(huì)笑在花前;葬花的人,須是戀花者,倘不戀,便不會(huì)哭在花后。
花前的人,有采花折花的,有駐足欣賞的,有一臉不舍的。還有,一心向北的。
這里需要滿含淚水的花朵,需要從不停歇的花朵。插一株來(lái):傷痕累累的北國(guó)大地。
春之歌作文12
春姑娘邁著輕柔的腳步來(lái)了……她在封凍的河面上踏呀踏,堅(jiān)硬的冰層裂成了碎塊,化成了流水;春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出了青翠的小腦袋;春姑娘抱著花枝搖呀搖,花苞羞澀的綻開笑臉。春姑娘亮出她全部明媚的色彩,各種各樣的花草樹木的芳香紛紛撲鼻而來(lái)。引得一群群的蜜蜂在天空中飛舞,飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕地顫動(dòng)著。來(lái)自南方的朋友——燕子,也趕來(lái)為這春光增添許多生機(jī)。
春天的天空是最迷人的,不相信,你抬頭看——孩子們的風(fēng)箏將天空裝飾的五顏六色、千姿百態(tài)。麥苗興致勃勃地生長(zhǎng),遍野是綠油油的`一片;草木吐出了青芽綠葉;桃花接著梨花,在山谷間、田陌上盛開怒放,噴著撲鼻的香氣;山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫,鳥鳴和著溪水的潺潺聲,在春風(fēng)里回蕩著。春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的畫筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚氣的孩子們天真地打扮著;是大地默默地孕育著……
春之歌作文13
春姑娘靜靜地來(lái)到人間。
梧桐樹吐出了嫩嫩的芽,一陣春風(fēng)吹來(lái),那小小的,嫩綠的葉子正在拍手呢!迎春花開了,那金燦燦的花朵真像金色的噴泉。風(fēng)兒一吹,它彎彎腰,點(diǎn)點(diǎn)頭,真好玩!梨花也換上了雪白的輕紗,還散發(fā)出淡淡的清香,仿佛仙境中的公主,真迷人!柳樹也不甘示弱,變出了嫩芽,還在湖邊梳頭呢!它好像在對(duì)魚兒說(shuō):“我漂亮嗎?”咦?這群小螞蟻在干嘛?原來(lái)在吃東西!它們吃得多有勁!小朋友們?cè)诳旎畹?放風(fēng)箏,瞧,風(fēng)箏飛得多高呀!
金黃色的油菜花成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金色的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈,蜜蜂也晝夜不息地給油菜花授粉呢!
河上的冰融化了,小鴨子跳進(jìn)河里,他們追逐嬉戲,真是“春江水暖鴨先知”呀!就連青蛙媽媽也正帶著小蝌蚪游泳哩!青蛙媽媽希望小蝌蚪快快長(zhǎng)大,練好本領(lǐng),在夏天里,幫農(nóng)民伯伯捉蟲。
春,你真是生機(jī)勃勃,充滿生趣與活力!
春之歌作文14
人生如詩(shī),譜寫生命贊歌;
人生像歌,曲曲盡帶著夢(mèng);
人生似夢(mèng),縷縷化作清風(fēng);
人生是風(fēng),前進(jìn)永無(wú)止境。
歲歲年年,月月天天,
生命有逆境,
人生無(wú)盡途,
心事輕蕩漾,久久望霞光。
在自己的淚水中來(lái)到,
在別人的哭泣中離開。
一路坎坷,周而復(fù)始,
死如英烈,生如夏花。
我愿人生少些惆悵,
我愿人生多點(diǎn)蒼茫。
我愿人生少點(diǎn)凄涼,
我愿人生多些幸福健康。
生命舞臺(tái),起伏有致。
人們啊,請(qǐng)相信,
在人生的'路上,
一定會(huì)滿徑芳香。
春之歌作文15
我常常會(huì)想一個(gè)問(wèn)題,生命到底是什么?
生命是你在這個(gè)世界生活的依據(jù),如果沒有生命那也就沒有你。為什么有生命?如果沒有生命,就算地球再大,沒有生命那還有什么用?
動(dòng)植物也有生命,要好好保護(hù)它們。生命是渺小的,是偉大的,也是有限的。我們要好好珍惜生命,可以白白糟蹋它,也可以好好利用它,這一切由我自己決定。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)!我一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)!
就如同我看見的一樣,兩位年邁的'老人,雖然他們聽不見了,但他們能為人們拉出好聽的、美妙的二胡,讓人們感到溫馨,如果生活在這個(gè)世界上,那只要為人們服務(wù)就可以了。你殘疾了也可以,這是應(yīng)該做的。
雖然生命有限,但為人們服務(wù)是無(wú)限的。我們要愛惜生命,要生命活得精彩,讓生命活得更加光彩有力!讓生命變得更加陽(yáng)光!
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