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寫收獲的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫收獲的作文，希望能夠幫助到大家。
寫收獲的作文1
煩惱如沙漠中的一滴水，雖然渺小，但被陽光一曬，便會(huì)干涸；煩惱如一片藍(lán)藍(lán)的晴空，即便是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
升入初中的我們，生活中，學(xué)習(xí)上，成長中都會(huì)有煩惱。
生活中，與好朋友一些事情上發(fā)生矛盾，誤會(huì)，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)心產(chǎn)生煩惱。那天，我和同桌在寫作業(yè)，我不小心把她的.鞋踩了一下，當(dāng)時(shí)我就沒有說“對(duì)不起”，她好像發(fā)怒了，我們彼此互不相讓，最后一天沒說話。當(dāng)天晚上我很苦悶，自己回想了這件事的經(jīng)過，覺得其實(shí)錯(cuò)誤在我，沒對(duì)她說對(duì)不起。我就決定在第二天主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。我們又恢復(fù)了以往的關(guān)系了。
其實(shí)生活中，有時(shí)候一句“對(duì)不起”就能將自己的煩惱化解，一時(shí)的寬容，就能讓友誼更加堅(jiān)固！
學(xué)習(xí)上，可能由于課程的增多而擔(dān)心自己的成績。那一次考試，因?yàn)槲铱荚嚨氖Ю�，整天悶悶不樂。覺得自己不像自己了，竟然輸在了起跑線上。那段時(shí)間，我也反思了自己的原因——粗心大意。于是我打算改掉這個(gè)毛病，消除這份煩惱，我就向父母訴說，請(qǐng)求他們的幫助，可是到最后爸爸只送給我了三個(gè)字——“你最棒”。
其實(shí)這也使我明白了許多道理：失敗并不可怕，最害怕的是你連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒有，應(yīng)該像爸爸所說的那樣：相信自己是最棒的“。
煩惱就是我們的動(dòng)力，煩惱也會(huì)給我們帶來收獲。其中正確對(duì)待煩惱才是真正的真理。
寫收獲的作文2
仰頭望去——青石地磚，光滑可鑒。
自明清以來，這磚，不知被多少人踏過，才磨礪如斯。環(huán)顧四周，那老屋上的木門，斑斑駁駁，出自歲月之手，留滿歲月痕跡。輕推木門，“吱——呀——”光陰荏苒，老木門仿佛在陳述多少輪回中的陳年往事。
往前走，不遠(yuǎn)便是“十八踏”。走過十八個(gè)臺(tái)階，一口井闖入視線。此井和別處的井甚為不同，四四方方，乃一口“方形古井”。井水深不見底，碧幽幽，縱是炎夏也有一股寒氣從下往上升起，使人不禁打個(gè)冷顫，何況現(xiàn)在時(shí)值隆冬!
離開“十八踏”，又來到不可不去的水東天主教堂。這座教堂高大雄偉，要望其頂端，需將脖子仰到極限方可。教堂頂部是個(gè)大十字架，往下是一口大鐘。教堂是哥特式建筑風(fēng)格，外墻漆著亮閃閃的白漆。走進(jìn)教堂，莊嚴(yán)肅穆，我不禁屏氣凝神，這是我第一次走進(jìn)教堂。一排排座椅擺放整齊，每件東西都擦洗得干干凈凈……這給我留下了深刻的`印象。
水東老街之行，使我了解到中西文化的精髓!此行不虛!
寫收獲的作文3
有些人每天都有收獲。
有些人每天什么都不做。
有些人，對(duì)于她來說，戰(zhàn)勝自己的方方面面，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)保留下來，把它當(dāng)成一種意外的收獲。
有些人看到困難就停下來，覺得自己的水平很有限。他不想得到額外的收獲，只是守本分，滿足于得到自己可憐的午餐。
關(guān)于收獲。
有些人可以抓住收獲的機(jī)會(huì)，找到一個(gè)好的時(shí)間、條件甚至一個(gè)好的.地方來增加自己的收獲。
有些人不覺得機(jī)會(huì)有多好，但一如既往，即使機(jī)會(huì)敲他的門，他也會(huì)老老實(shí)實(shí)粗暴地把它趕走。
有些人可以擺脫懶惰，以便播種和收獲。
有的人以自己為中心，以為自己是真理。
關(guān)于收獲。
有些人抓住機(jī)會(huì)，有些人創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
有些人虛心聽取別人的意見，有些人則認(rèn)為自己是對(duì)的。
有的人方法好，事半功倍。
有些人絞盡腦汁，事半功倍。
關(guān)于收獲，關(guān)于人。
兩個(gè)不同的收獲，兩個(gè)不同的人。
收獲不在于種子的好壞，而在于人。
看你怎么看收獲，怎么爭(zhēng)取。
只要努力，哪怕只收干糧，也會(huì)認(rèn)為這是自己的勞動(dòng)收入。如果不努力，只靠別人，就算有收獲，也不是自己的收獲，也不是自己的成就。
兩個(gè)不同的人，兩個(gè)不同的收獲，關(guān)于人，也關(guān)于收獲。想象一下你喜歡哪一個(gè)？
寫收獲的作文4
今天是一個(gè)特別的日子，我們期待著姐姐的成績歸來，姐姐是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，勤奮認(rèn)真的人，這次中考成績一定在620以上，吃晚飯的時(shí)候，大姨的手機(jī)突然響了：“喂，您好！”手機(jī)里傳來了聲音。“我是2中的老師，梁菁同學(xué)的`成績是628分，祝賀孩子，2中的大門永遠(yuǎn)向她敞開。”“謝謝！謝謝！”大姨說道這兒掛了電話，姐姐知道了她的分?jǐn)?shù)，不但沒有高興地跳起來，反而傷心地低下了頭，因?yàn)樗J(rèn)為這628是加了13分得來的。
如果去了13分，她的成績才615分，她聽說別的同學(xué)平時(shí)不如自己好，還考了617呢。大姨卻安慰她說：“沒事，沒事，這么多分媽媽知足了�！倍ｂ忊弤~~，大姨的手機(jī)又響了，這次是一中老師打來的，說姐姐的裸分是628！總分是641！姐姐高興地哭了，大姨也激動(dòng)地緊緊抱住了姐姐！我想她一定是想到她付出了那么多，今天終于有了回報(bào)。她起早貪黑地學(xué)習(xí)，才有了今天的成績。突然大姨的手機(jī)又響了，一中老師說姐姐是全市第12名。我們都興奮地跳起來了。我為我有一個(gè)這樣的姐姐而自豪！我一定以姐姐為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，以后爭(zhēng)取超過她！ 今晚，太令人激動(dòng)了！
寫收獲的作文5
秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到人間，把稻子染黃了。稻田里稻浪滾滾，萬里飄香；黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，好象在跟我們點(diǎn)頭問好。田野成了一望無際的金色海洋。我喜歡金色的秋天。每天上學(xué)、放學(xué)，我都要彎下腰看看快成熟的稻子，感受收獲的氣息。
有一天，我像往常一樣走在小路上，欣賞美景。忽然，我發(fā)現(xiàn)二爺爺家的稻田跟我家的'稻田不一樣，我就輕輕地扒開二爺爺家的稻子，仔仔細(xì)細(xì)地從上往下看，發(fā)現(xiàn)二爺爺他們家的稻子根部有小小的蟲子，我拔了一根稻，急忙跑到家里問爸爸：“爸爸，住在這稻子根部的是什么蟲呀？”爸爸看了看，笑著說：“這蟲叫‘稻壓虱’，‘稻壓虱’幾天就能生出許多小‘稻壓虱’，它們喜歡吃稻子的汁水。”我對(duì)爸爸說：“什么是汁水呀？”爸爸說：“汁水就像我們?nèi)说难堑咀拥摹�，‘稻壓虱’像蚊子一樣，蚊子喜歡吸我們的血，‘稻壓虱’喜歡吸稻子的‘血’，如果不及時(shí)噴灑農(nóng)藥，稻子就會(huì)枯死的�！蔽壹泵柊职郑骸澳且獓姙⑹裁崔r(nóng)藥才會(huì)讓這些可惡的害蟲死呢？”“要噴灑‘迪迪畏’和‘撲虱靈’才行 …… ”
美等爸爸說完，我就氣喘吁吁地跑到二爺爺家，對(duì)二爺爺說：“二爺爺，你家的稻子有‘稻壓虱’，要趕快噴灑‘迪迪畏’和‘撲虱靈’才行！ ” 二爺爺一聽，急忙放下手中的活，奔向稻田。
過了幾天，二爺爺家的稻田又跟我家的一樣，變得生機(jī)勃勃，我看了心里多么開心啊——今年肯定又是一個(gè)大豐年！
寫收獲的作文6
在方少華的漫畫《欲望與得失》中，我看到一盤香噴噴的豆子旁有兩只手。一雙夾著一顆豆子，另一雙夾著三顆豆子。夾三顆豆子的手在還沒離盤時(shí)就掉了�？吹竭@幅情景，我想大多數(shù)人都會(huì)想到做人要腳踏實(shí)地，不能貪心之類的道理吧。但我卻不同，我雖說欣賞那腳踏實(shí)地的做法，但我卻從另一個(gè)角度，談我的感想、感受。
人總有一個(gè)目標(biāo)，如果我的.目標(biāo)是夾三顆豆子，那我會(huì)怎樣去達(dá)到呢？如果只有目標(biāo)，卻不改變方法，你能完成嗎？當(dāng)然不行。你要達(dá)成目標(biāo)，就只能不斷地去完善你的方法。俗話說：“一分辛勞、一分收獲�！比绻麊柲悖骸皧A一個(gè)豆子費(fèi)得勁大，還是夾三顆豆子費(fèi)勁大啊？”你肯定回答夾三顆費(fèi)勁大。那最終誰收獲��？不用說也知道，夾一顆豆子收獲大。這豈不是很矛盾嗎？
可見即使古人說的話，也需要我們不斷地完善，不斷的更新。因?yàn)殡S著社會(huì)不斷的進(jìn)步，一分辛勞遠(yuǎn)不如一分智慧。沒有智慧的人，在當(dāng)今社會(huì)上根本無法立足，即使你付出再多再多的辛勞，成功對(duì)你來說照樣是遙不可及。所以腳踏實(shí)地雖好但完善方法去更快地進(jìn)步、更快地提高，就肯定比腳踏實(shí)地進(jìn)步得快，提高得好。
其實(shí)，從另一個(gè)角度去想、去看、去學(xué)，大膽地設(shè)定目標(biāo)，靠智慧選取相應(yīng)的方法，可能是一個(gè)更好的辦法。
寫收獲的作文7
暑假里的一天，我和媽媽乘坐608路公交車去城里購物。剛上車人并不多，我和媽媽坐在座位上欣賞著沿途的風(fēng)景，舒服極了�？蛇^了幾站，人慢慢多起來了。
當(dāng)車行駛到西工大站的時(shí)候，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這位老奶奶大約70多歲，臉上布滿皺紋，微微有些駝背，身體瘦弱，提著布兜的手微微顫抖。她剛顫巍巍地上車，汽車就啟動(dòng)了。她的身體立刻隨著車子晃動(dòng)起來。她四下張望了一下，走到離她最近的`一位叔叔面前。那位叔叔看了一眼老奶奶，就又低下頭玩起手機(jī)，絲毫沒有讓座的意思。老奶奶又慢慢挪到一位年輕的阿姨身旁，阿姨趕忙把頭扭向窗外。
關(guān)于收獲的作文 媽媽見狀，扭過頭沖我擠擠眼睛，我立刻明白了媽媽的意圖。我起身緊走幾步來到老奶奶的身旁，拉了拉她的袖子示意她跟我來。頓時(shí)老奶奶睜大了眼睛，臉上露出和藹的笑容。她親切的拉著我的手走到座位旁坐下，又示意我坐在她腿上。我連忙擺擺手說：“站一會(huì)沒事，您坐吧!”老奶奶慈祥的目光一直看著我，我心里真是比吃了山珍海味還要美!
記得那一整天的心情都格外愉快，沒想到一件小小的事讓我收獲這么多。既收獲了老奶奶和善的笑容，又收獲了來自內(nèi)心的快樂�？磥怼八腿嗣倒�，手有余香”這句話真是有道理啊!
寫收獲的作文8
在開學(xué)的前幾天，我和我參加的假日小隊(duì)的同學(xué)們一起到學(xué)校里拍了小隊(duì)集體照，還把紙放在石書上趴著寫了收獲感言。
那天天氣十分寒冷，北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨。拍好了集體照后大家冷得全身發(fā)抖，牙齒直打哆嗦。同學(xué)們有的往手上哈氣，有的雙手摩擦，有的來回踱步，都恨不得趕快回家開暖空調(diào)。突然，大家一聽到張朦丹說還要寫收獲感言，便激烈地議論開了。有的一邊哈氣一邊說：“要不我們先把收獲感言說出來，讓張朦丹記住，然后她回去幫我們寫好吧�！� 有的堅(jiān)定地說：“要不就在這里寫吧，寒風(fēng)忍忍就過去了。再說不是一定要自己寫才有意義嗎？”經(jīng)過了幾番激烈的議論，最后大家終于決定，在學(xué)校的`石書上寫好收獲感言。
大家一個(gè)個(gè)耐心地等待在一旁，一邊準(zhǔn)備著在收獲感言上寫點(diǎn)兒什么收獲，一邊排隊(duì)等候。只見平昀鷺臉凍得通紅，手冰涼冰涼，可是他卻一點(diǎn)兒也不抱怨，小聲地準(zhǔn)備著。雖然大家十分的冷，卻一句話也不說，把全身的注意力集中在寫收獲感言上�？�，戴皓文手冷得發(fā)抖，卻還是堅(jiān)持寫好收獲感言。這一刻令我十分難忘，因?yàn)榇蠹以谀敲春涞牡胤较�，竟然能一言不發(fā)，一點(diǎn)兒也不抱怨，所以大家的那種不畏風(fēng)寒的精神深深地印在了我的腦海之中，真是集體力量大��！
寫收獲的作文9
許多人都認(rèn)為玩是浪費(fèi)時(shí)間，是一種幼稚的行為，但是，你們知道嗎？其實(shí)在玩中也能得到啟示。記得一天姑姑帶著只有三歲的小表弟來我們家。小表弟把他帶來的積木拿出來要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久沒玩搭積木了。
我們開始玩了。小表弟對(duì)我說：“哥哥，我們來搭些樓房給爸爸媽媽住吧！”于是，我們開始“建樓房”了。我們開始一邊建一邊說笑，十分開心。
我們的“樓房”越建越高，可是忽然，積木房子倒下了，許多積木都散了出來�？粗矍暗倪@一切我發(fā)現(xiàn)：如果不是最底層沒建好，這層樓就不會(huì)倒下了。這時(shí)，我便想到如果要建房子，地基沒建好，以后要建多高都是行不通的.，就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)候，爸爸常對(duì)我說學(xué)習(xí)就像建房子，如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，將來的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。
想到這里，重新建起了房子。經(jīng)歷過一次失敗，現(xiàn)在，我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭好。終于，房子搭好了，我們都很開心。同時(shí)，我也從這次玩中得到了啟示：無論做什么事都要腳踏實(shí)地做好，一步一個(gè)腳印，要想一步登天那是不可能的。
寫收獲的作文10
課外生活是豐富多采的，總會(huì)給人增添不少樂趣和收獲。那一次爸爸教我畫畫，真是讓我收獲不小啊！那是我還小，爸爸來教我畫畫。有一次，爸爸畫完后就樂滋滋地欣賞著自己的“著作”似乎極其滿意的樣子。我還以為畫的'是什么“稀世珍寶”呢。奪手一看，我不禁又一次瞪大了眼睛：映入眼簾的依舊是那只貪睡的大懶貓。我不滿意地撅起嘴巴：“怎么是這只懶貓啊，畫了多少次了！”
“怎么會(huì)？我反復(fù)畫這只懶貓，難道你看了就沒想起某些事嗎？”爸爸特地顯出那得意的樣子。“我？我會(huì)想起什么事呢？”我苦苦冥思，還是想不出，于是向爸爸搖搖頭。爸爸看了，一副無奈的樣子，嘆了口氣：“是誰買夜看電視到三更半夜，早上叫起來卻總是賴在床上不起啊！”聽后，我立刻想到：這不是在說我嗎？頓時(shí)，我的臉像樹上的紅蘋果一樣，紅通通的�！鞍パ�，我可真笨�。“职侄挤磸�(fù)畫了好幾次這幅畫來告示自己了，可自己卻還是笨乎乎地不懂什么意思�！蔽易詡�(gè)兒在心里嘀咕著�！懊靼孜业漠嫑]�。啃”控�？”爸爸又顯出了那幅洋洋自得的樣子。我不好意思點(diǎn)了點(diǎn)頭�！肮�，這只小笨貓終于開竅了！”爸爸笑著說道。……
那一次跟爸爸學(xué)畫畫，真是讓我收獲不少：讓我改掉了那晚睡晚起的壞習(xí)慣。
寫收獲的作文11
在學(xué)習(xí)和生活中，我有很多收獲：學(xué)會(huì)了一種技能，懂得了一個(gè)道理，得到了一種友情……其中我最大的收獲是取得了一點(diǎn)進(jìn)步。
那是三年級(jí)的一次測(cè)試，我取得了“70分”的成績。而同學(xué)們都取得優(yōu)異的成績，個(gè)個(gè)都興高采烈，只有我一個(gè)人垂頭喪氣�；氐郊抑�，媽媽看到這成績并沒有批評(píng)我，而是語重心長地對(duì)我說：“你考得不好，我并不想責(zé)怪你，你長這么大了，也應(yīng)該知道自己該怎樣學(xué)習(xí)了�！甭犃藡寢尩�'話，我下定決心要考好下次測(cè)試給媽媽看。
從那以后，我不再總看電視，玩電腦了，而是躲在房間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)校中，上課時(shí)我認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，如果遇到不會(huì)的題目就去請(qǐng)教同學(xué)和老師。
終于到了期中考試，在考場(chǎng)上，我認(rèn)真的答題，盡量避免犯小錯(cuò)誤。下午，期中成績單分發(fā)下來，我小心翼翼地打開成績單，“90分”！回到家中，我急忙把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽聽后露出欣慰的笑容。雖然這只是一次小小的進(jìn)步，但是是靠我的努力得來的。我以后將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績。
這就是我在學(xué)習(xí)中的一次收獲——取得的一點(diǎn)進(jìn)步。同學(xué)們，你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中有收獲嗎？如果有的話，那就說出來跟我們大家分享吧！
寫收獲的作文12
俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。種土豆，當(dāng)然也是得土豆啰！
星期五的下午，我們?cè)诮淌依镒鲱A(yù)習(xí)工作，老師讓同學(xué)們說說挖土豆的方法有哪些，有同學(xué)說用手挖，盡量不要用鋤頭；有同學(xué)說可以澆一些水在土上，讓土變松一些，再挖；還有些同學(xué)說用鋤頭把土弄松，再挖同學(xué)們各表各態(tài)，踴躍回答。
終于要出發(fā)了，同學(xué)們高興極了，迅速地排好隊(duì)，興沖沖地向山上出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有說有笑，還興奮地唱起了歌：小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖。幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造回想起上一次挖土豆的情景，我還是歷歷在目呢！當(dāng)我想到能拿一兩個(gè)土豆回家給媽媽做美味佳肴，我心里就美滋滋的。
不知不覺，就來到菜地。頓時(shí)，我們被眼前的'景象驚呆了：一顆顆土豆毫無生氣地耷拉著腦袋，看上去沒有一點(diǎn)營養(yǎng)。來到菜地，同學(xué)們蜂擁而至，大部分同學(xué)都很認(rèn)真，不怕苦，不怕臟，不怕累。可有一些同學(xué)，好像一點(diǎn)苦都吃不了，別人在挖土豆，他卻在一旁看著，什么事也不干。
我來到一棵土豆下，挖開一看，竟然是爛的！我挖呀挖，最后只挖到兩個(gè)小的。
。下山后，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，議論著收成不好的原因。有同學(xué)說是天氣不好的原因，有同學(xué)說是受雜草的影響，但我認(rèn)為，是我們照顧不周的原因。
這次，我們并沒有滿載而歸，但卻讓我明白了：一份耕耘，一份收獲。付出多少，就會(huì)收獲多少。
寫收獲的作文13
經(jīng)過春天的播種、夏天的生長，到了秋天就是果實(shí)累累，收獲啦！
這一天，我和媽媽去屋后的小樹林，不是去收獲紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨，不是去收獲咧開嘴的`玉米、漲紅臉的高粱，不是去收獲怒放的金菊，也不是收獲笑彎腰的稻谷，而是去收集秋葉o
晴空萬里，秋高氣爽，秋天的陽光是那么柔和o我們來到了樹林，花草樹木大多脫去了綠色的夏裝，換上了五彩的秋裝o火紅的楓葉燃燒得正旺，金黃的銀杏葉、楊樹葉隨風(fēng)飛舞，但松柏仍然還是那樣蒼翠o秋風(fēng)吹來，落葉繽紛，樹林下已鋪滿斑斕的地毯，我大喜過望o“媽媽，我們來收集秋葉！用秋葉做一幅粘貼畫來留住秋天o”
回到家中，我準(zhǔn)備好制作工具o挑選要使用的樹葉o我先用銀杏葉剪成大金魚，再用楓葉做成紅鯉魚，然后用楊樹葉做成小丑魚，最后用槐樹葉剪成小烏龜，一幅魚兒戲水圖做好了o大金魚安靜地游著，而紅鯉魚恰恰相反，它調(diào)皮地游來游去，小丑魚則在那人人懼怕的�？镉蝸碛稳那�？路鹗且粋�(gè)舞臺(tái)，而這只小丑魚則像一個(gè)模特兒，在“舞臺(tái)”上炫耀著一身彩裝，而小烏龜卻勤奮地爬著，原來它要和兔子賽跑o
愿這幅秋葉做成的圖畫能留住這美麗的秋天，我也收獲了秋天帶給我的快樂o
寫收獲的作文14
我挺喜歡和媽媽一起逛商場(chǎng)，每次我們都滿載而歸，唯獨(dú)那一次我的收獲是特別的。
那是暑假的一天上午，我和媽媽一起逛商場(chǎng)。一連跑了幾家商場(chǎng)，卻都沒有買到合適的東西，一晃眼，快到中午了，天氣越來越熱，媽媽便從冷飲店里買了兩塊小雪糕和我撕開紙吃起來。被我撕掉的那張紙飄著飄著落到了地上。
“前面那個(gè)小姑娘！聽見沒有！慢走！”我剛走了兩三步，突然聽到一位叔叔喊著�？晌覜]意識(shí)到是喊我，一點(diǎn)停步的意思也沒有。這時(shí)，一位叔叔氣喘吁吁地跑過來，以命令的口吻喊到：“快點(diǎn)把那張紙撿起來！”我看到了剛剛?cè)拥舻哪菑堁└饧�，這時(shí)，周圍的人把我圍了個(gè)圈。讓我當(dāng)著這么多人的面撿紙？我的'臉漲紅了， 被我扔掉的那張紙仿佛更加刺眼了。
這時(shí)，媽媽生氣地發(fā)話了：“還不快去撿，還是三道杠的小干部呢！”“就是，人人都這樣，那還創(chuàng)建什么衛(wèi)生城市呀！”人群中發(fā)出了議論聲。我紅著臉，低著頭，在眾目睽睽下?lián)炱鹆四菑埣�，扔進(jìn)了垃圾桶。“這還差不多。”“改了就好！”又是一陣議論聲。接著，人群散了。
走在回家的路上，我始終不敢抬頭，總感覺有人投來指責(zé)的目光。不知道怎么的，老師的話總在我的耳邊響起：“我們是家鄉(xiāng)的小主人，我們要改掉陋習(xí)，創(chuàng)建衛(wèi)生城市要從身邊的小事做起�！蔽矣中哂掷�。
這事雖然看似是一件微不足道的小事，卻給了我特別的收獲。
寫收獲的作文15
雖然這件事已經(jīng)過去將近兩個(gè)月了，而我依然記憶猶新。要問我什么事讓我記得那么清楚，那就是我和竹笛、烏爾罕一起到敬老院，給那些老人們送獻(xiàn)精美的賀卡和美麗的歌舞這件事了。
這天上午，我們還沒吃午飯就來到相約的地點(diǎn)-----香山腳下。人都到齊以后，我們一同來到附近的一所敬老院，我們又看到了老人們一張張慈祥的笑臉。大家都知道老人們需要?dú)g樂，而我們到這里來也是想給老人們送來一份歡樂呀!想到這里，我剛才還害羞的臉也不紅了，第一個(gè)拿起賀卡順手送到離我最近的那位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺跟前，輕輕地說：“爺爺，給您!”那位白發(fā)蒼蒼的爺爺長滿皺紋的臉上露出了幸福的微笑，他慢慢地說：“謝謝你，好孩子，謝謝你們關(guān)心我們這些老人�！蔽抑桓械叫睦锱笱蟮�，一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)站了起來，還是竹笛跑過來，把老爺爺輕輕地?cái)v扶著走到舞臺(tái)前，然后又親切地對(duì)他說：“爺爺，我們覺得跟您們?cè)谝黄鸷芨吲d，我們還準(zhǔn)備了歌舞呢!”“好!好!”老爺爺高興地說�！霸�，看花燈，……”
伴隨著我們唱的動(dòng)人的歌曲，我們覺得好快樂好快樂。我們?cè)诮o那些老人送去快樂的同時(shí)，我們自己也收獲了快樂!
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