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這事,真帶勁作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的這事,真帶勁作文，希望對大家有所幫助。
這事,真帶勁作文1
當政治老師在講朋友交往方面的問題時，我們一個個都要睡著了。結(jié)果政治老師突然告訴我們一個關(guān)于數(shù)學(xué)老師的秘密，讓我們?nèi)啻鬄檗Z動，也終于明白數(shù)學(xué)老師那神奇“性格”的出處了。
那是在一個普通的不能再普通的星期四，我坐在桌前，喝了一口水，準備上接下來的政治課。當時我根本不知道接下來會發(fā)生一件“大事”。
政治老師還是穿著老打扮進了教室。略長的臉，學(xué)生一樣的短發(fā)，灰色的T恤，手拿一杯剛泡好的茶。再加上看上去三四十歲的年齡與身上所散發(fā)的氣質(zhì)，一看就是一個極標準也極嚴厲的老師
從我剛開始見到他我就這樣想。后來也證實了這一點。他的確很嚴厲，第一次上課就把全班同學(xué)訓(xùn)了個遍。導(dǎo)致上的他的課沒有人敢睡覺。雖然很嚴，但他講起大道理來真的.頭頭是道。以致于我們從討厭政治到喜歡政治。
在他講課的時候，前一節(jié)體育課剛跑完一千米，教室里又比較暖和，所有人都想睡覺。但當政治老師有要跑題的傾向時，所有人都清醒了過來。政治老師講的故事很貼近生活，有的還很好笑。因此我們都喜歡聽他講。
我們還是用老辦法引誘他跑題。結(jié)果他突然問：“你們數(shù)學(xué)老師是誰？”
我們回答說：“胡老師�！�
“那我就跟你們講講你們數(shù)學(xué)老師吧�！�
我們沒有回答，靜靜地聽著。
政治老師緩慢地開口道：“你們數(shù)學(xué)老師以前是十班的班主任，我是九班的。就像你們?nèi)嗪退陌嘁粯�，是‘兄弟班’。所以兩個老師會相互合作。我與他合作了九年，他真的是一個非常學(xué)術(shù)性的人。反正這么久我沒見他笑過或生氣過�！�
“對了，他還打太極，沒事兒就打�！�
我們一聽到這，全體就“噢”了起來。半學(xué)期的謎團終于結(jié)開了。
正巧，下節(jié)就是數(shù)學(xué)課。老師剛剛前一只腳踏進教室，我們就起哄，說：“老師，來一段太極！”老師不好意識地笑了笑，說：“誰跟你們說的？”
“老孟？”
“他怎么上課說這些？你們不是講政治嗎？”
他并沒有理會我們的要求，而是講起了題。
雖然沒有親眼看到老師打太極，也不知道他是不是真的會打，不過，政治老師為了不讓我們上課睡覺“八卦”數(shù)學(xué)老師，這事可真帶勁。
這事,真帶勁作文2
“橫，如同千里陣云，隱隱于天空，看似無形，實則有形�！蹦且恍行袨⒚摫挤诺暮圹E，是一份驚嘆，也是一份感慨。
“意在筆先”對毛筆字有興趣，也許是因為從小受父親的熏陶，也許是因為對毛筆字的好奇，我才會慢慢接觸到書法吧！
剛學(xué)習(xí)書法時，我對她充滿新奇，尤其記得第一次手握毛筆寫字時的興奮。學(xué)著老師的樣子，可還是不知五只手指無處安放，他們就像五個醉漢一樣，東倒西歪地去抓一根棍子，怎么也抓不穩(wěn)，狼狽極了。
好不容易將手中的毛筆握好，將它蘸點墨，在硯臺上調(diào)好，模仿老師的樣子，在紙上寫起來。沒有想到，毛筆在老師的手下很聽話，瀟瀟灑灑，筆舞龍蛇。而我的手已經(jīng)開始輕輕顫抖起來，寫出來的字像蚯蚓爬爬，又像一個個醉漢在打拳。這時，老師握住了我的小手，在紙上寫下了一個幾乎完美的字�！皩懨P字，首先不要急，要心靜，這樣才能在每個字中，找到書寫的感覺。”在書法老師的言語中，我握筆的手漸漸不抖了。原來如此，欲練字，先心靜。
看著字帖，我似乎找到了感覺，在宣紙上認認真真地寫了起來。我將寫好的字拿起來一看，發(fā)現(xiàn)每一個字都仿佛有了生命，如同一個個正在運動的人，有的在奔跑，有的在跳躍，有的在彎弓，有的在擊掌，這讓我對毛筆字的喜愛和理解又加深了。這事，真帶勁！
經(jīng)過一段時間的練習(xí)，一筆一劃都自然而然，一氣呵成�！邦A(yù)豎先橫，預(yù)橫先豎，橫輕豎重�！笨粗S然紙上的字，也有點顏體楷書的味道了。
我不僅鐘愛端嚴重莊的楷書，更喜愛酣暢淋漓的行書。
宣紙上，墨汁留下來的印跡，是一排排行云流水的.行書。如果楷書像一個運動員，那么行書就是舞動的舞者；如果說遒媚勁健的楷書是一位豐腴雄渾的將軍；那么，秀逸多姿的行書，更像是一位武藝超群的俠者。一股浩然正氣在其中呈現(xiàn)，力透紙背，一筆之下，點如高空墜石，撇如陸斷犀象，折如百鈞弓發(fā)，豎如萬歲枯藤，落筆如云煙。我回過神來，看著手中這幅毛筆字，仿佛意猶未盡，將內(nèi)心的感受由心底傳到指尖。這書法，真帶勁！
書法是一種使人心靜到靜心的藝術(shù)，使人從煩躁和浮躁走向安謐和平和，是中華文化幾千年沉淀的瑰寶。學(xué)書法，這件事，真帶勁！
這事,真帶勁作文3
今天有閱兵式，我望著天空，蔚藍的天空中不時飄過幾朵白云�！昂簟簟簟保炜罩泻鲩W出一絲銀白的光，它緩緩地向前飛去，向前飛去……
那天上的飛機漸漸地清晰起來，機身是銀白色的顏色，在空中顯得格外耀眼，它看起來是多么威嚴，空中飛過的小鳥，也停住了腳步，棲息在樹枝上，注視著這群中國的戰(zhàn)斗機，好像在祝賀中國的航空事業(yè)又取得了偉大的進步。戰(zhàn)斗機鉆入了云層，潔白的云朵把飛機裹得嚴嚴實實，好像給飛機穿上了一件白色的大衣，讓飛機感到溫暖。陸地上的人們歡呼著，跳躍著，好像在為國家的航空事業(yè)感到驕傲。
今天，我們看到天上的飛機，那是我們自己的飛機，那是世界上最先進的飛機，我不禁想到七十年前，在中國的領(lǐng)土上，外國的飛機在空中飛來飛去，肆無忌憚。那些外國人坐在飛機里，透過舷窗望著下面的人們，眼神中顯出挑釁的神情，好像把中國人都不放在眼中，把中國人當成了他們的玩偶。中國的軍官們，拿著武器，兩眼死死地瞪著他們，眼神中顯出憤怒和無可奈何。這是中國的領(lǐng)空��！可是，我們的天空卻掠過侵略者的飛機，掠過民族的恥辱，掠過無聲的嘆息！什么時候中國能有自己的飛機？什么時候中國人的.安全不被別人掐住咽喉？什么時候中國的天空中再沒有外國的戰(zhàn)斗機；什么時候……
今天，今天，就是今天。今天，我國的戰(zhàn)斗機已經(jīng)起飛，它在空中飛翔著，像一只振翅的神鷹。下面的人群中，有的人拿著衣服揮舞著，像是在為飛機飛過感到高興；有的站在地上，目光隨著飛機的航線一起飛去；有的用手揮著，大喊大叫；有的激動得向別人講述著飛機的性能，一邊說道，一邊用手比劃著。天上的戰(zhàn)斗機在云中穿梭著，像是在與小鳥玩著捉迷藏。戰(zhàn)斗機后面的尾跡，形成了一架筆直的彩虹橋。
天空中的小鳥在自由自在地飛翔，太陽火辣辣地閃耀著光芒。望著天空，天空中又閃過一絲銀白的光，它向前去，向前去……祖國啊，我親愛的祖國！你有九百六十萬平方千米的土地，你有著戰(zhàn)無不勝的強大力量，我親愛的祖國，我因你而驕傲，因你而自豪！
這事,真帶勁作文4
爸爸最近有些奇怪。
我與媽媽同看他最愛的節(jié)目時，他也總是不見蹤影，我留意到只有書房緊閉的門從縫隙中透出些許明亮來。我終是按捺不住心里的好奇，躡手躡腳地一探究竟。先有朗讀英語聲從書房傳過來——并不悅耳動聽，蹩腳的發(fā)音像沙子在耳中磨礪。我打開門探頭一瞧——“嘭!”——戴著耳機的爸爸迅速將電腦一合，頗有幾分“欲蓋彌彰”之味�！澳銈儎e笑，最近我在學(xué)英語�！卑职窒褡鲥e事的心虛孩子�！袄习�，你可真帶勁兒!”我大叫一聲!
我禁不住左摸摸，右瞧瞧。桌上攤開一本筆記，邊角微有磨損但字跡工整，密密麻麻地織成了網(wǎng)，足可見其主人之勤勉認真。輕撫過爸爸的心血，我不由贊嘆：“您真有勁兒!爸，怎么想到學(xué)英語?”
“我也是最近才下定決心的，雖然我也年紀大了，但學(xué)習(xí)依舊是我的權(quán)利，不是嗎?況且我還想將來帶你們母女倆環(huán)游世界呢!“爸爸笑了，原先那害羞的神態(tài)消失不見了，取而代之的是眼里閃出的光亮。上次我們一家出境游，沒有精通外文媽媽的幫襯，身處異國的爸爸甚至要仰仗我一個孩子呀!定格在眼前的是這個四十多歲的'男人，他的身上除了一家之主的責任，所包含的也許遠遠更多。“好，我支持你!”我緊緊握住爸爸的手，許下我最堅定的承諾。
爸爸開始爭分奪秒地學(xué)習(xí)著。燒飯時，伴隨著炊煙與滋啦啦翻炒聲的，是爸爸的大聲朗讀。上菜時還要用英語報菜名，“potato in caramel, fried cabbage with plain,番、番……”“tomato”，我趕緊提醒�！迸�!tomato with egg!”爸爸一拍腦袋，大家都微笑起來。他還時常早起到小公園里去讀，激情澎湃地讀，柔情蜜意地讀，輕聲細語地讀……我十分敬佩他竟然全然不顧他人的眼光，特立獨行地追求自己的理想。漸漸地，把“pen”念成“盆”的土味英語，被字正腔圓的發(fā)音取代，這樣的進步，真值得我虛心學(xué)習(xí)。
我能感受到，努力學(xué)習(xí)英語的爸爸越來越年輕，越來越精神煥發(fā)。他的自信，他的認真，甚至淡化了時間的痕跡，使他成為了我的同齡人，一起走過燦爛的奮斗歲月。
“One is Never too old to learn.”老而彌篤，鍥而不舍，是爸爸教給我最寶貴的一課。我知道，我自己也將實踐終身學(xué)習(xí)的理念，在垂垂老矣之時，仍愿意輕撫過泛黃的書頁，記起年少時最初的夢。
與爸爸一同學(xué)習(xí),是最帶勁的事。
這事,真帶勁作文5
我從未想過，14歲的我可以站在英國北方皇家音樂學(xué)院的舞臺上與大學(xué)生們交流我們中國的音樂。而在去年2月份時，一個機會的降臨，我和我的伙伴們，帶著音樂、帶著中國少年的朝氣、帶著中國的朝氣走上了這樣一個音樂舞臺。我真的做到了！
1月，我樂團的小伙伴們收到了英皇的邀請，去他們的舞臺上演奏幾首曲子。這事兒，可真帶勁！一想到我們是第一支可以在國際舞臺上演奏中國月取得中國少年樂團，我們都躍躍欲試。排練便緊鑼密鼓的開始了，我們的首選曲目便是《春節(jié)序曲》，因為它既應(yīng)景又極具中國特色。排練中，我們都極其認真。雖然組合中孩子的年齡差距較大，水平也參差不齊，但我們積極克服了這些問題。讓我最印象深刻的，就是在規(guī)劃舞美的時候�！澳銈円度胙葑�，要帶動觀眾與你們一起參與！”老師的一聲聲教導(dǎo)在我們心中深藏。
這一幕幕場景使我們更加團結(jié)，音樂也因此融合、聚集、交錯在排練廳內(nèi)演出即將到來，我們一起到達了英國。為了保證演出效果，我們放棄了倒時差的過程。，在途中用演唱的方式將曲子“演奏”出來到達彩排廳，我們也在教授的幫助下將曲目的演奏進一步完善。
下午5：00，演出正式開始。我站上舞臺，用英文向大家介紹了我們的樂團和《春節(jié)序曲》這首曲子。在觀眾們一雙雙期待的眼睛的觀望下，音樂聲響起了�！癴afamire”經(jīng)典的中國旋律抓住了不少觀眾的耳朵。極富中國味卻又不單調(diào)的音樂在音樂廳中環(huán)繞到了慢板的地方，由我擔任起了主旋律，而小朋友們便走向臺前，手拉手隨著音樂搖動著他們的身體。而臺下的觀眾受到我們的感染也揮動起了手臂。此時的我心想：這事兒真帶勁！我們竟真的能帶動國外的`大學(xué)生們一起參與到我們的演奏中來！而此時我們的音樂回到了最熱烈的高潮，帶著少年朝氣、中國朝氣的音樂再次在音樂廳融合、聚集、交錯！“fafamire！”音樂再次戛然而止，但
觀眾們激動的神情和歡呼久久不能停息。我們心中的激動也久久不能平息，這事兒可真帶勁！
站上國際的大舞臺，完成我們中國音樂的傳播，展現(xiàn)屬于我們中國少年的朝氣，將中國音樂發(fā)揚光大。如此光榮的事，我們這群中國少年做到了！這事，真帶勁！
這事,真帶勁作文6
黑白相間的琴鍵，磨損破折的琴譜，斑駁生銹的節(jié)拍器，正是這些物，拼湊出了我難以忘卻的童年。
自我記事前，就對音樂產(chǎn)生了朦朧的喜愛，尤其是鋼琴。肖邦、莫扎特他們所譜寫出的經(jīng)典，啟蒙了我對鋼琴的熱情。母親都曾無奈的說：“哪怕是聽到灑水車上的鋼琴曲，你也會不顧一切的爬到窗邊，尋找聲音的來源。”
稍微成長后，母親便給我請了一位鋼琴老師，并允許我使用家里舊但仍寶貴的鋼琴。從此一個由五線譜與音律組成的童年開始了。
一開始，跟著老師學(xué)曲子，那些快樂、美妙的音符組合，融雜進情感的韻律，都讓人如癡如醉。可隨之而來的，便是重復(fù)乏味、令人痛苦的練習(xí)。此時的我，對鋼琴少了一份熱忱，卻對多了一份逃避與懶惰。
隨著對曲子的不斷熟練，父母開始要求我參加比賽。在數(shù)以百計的觀眾前，我?guī)缀跏窍乱庾R地彈奏貝多芬《K454》，時間機械的流走，演奏也就悄然結(jié)束。出乎意料的是，觀眾們的掌聲熱烈超出了我的想象。人們對音樂的愛，對孩子的贊賞席卷而來。我只得重復(fù)著老師教導(dǎo)的謝禮，感受著這撲面而來的善意，喜悅油然而生，不禁自嘆，鋼琴真帶勁兒。
隨著年歲的增長，我對鋼琴的喜愛重新燃起，并且開始認真的思考鋼琴曲自身的復(fù)雜與美好，發(fā)現(xiàn)那比單純的練習(xí)更加美妙。
在練習(xí)《獻給愛麗絲》時，老師指導(dǎo)我要如何發(fā)揮出這名曲中每一段的魅力。一三五段最為人知，但都有著感情的.細微變化;演奏中，要從一開始便把自己所有的感情全部交出去，用速度與力度的控制抒發(fā)它。而在二四段，要像箭矢一般充滿力量，也要如大河一般曲折婉轉(zhuǎn)，用技巧登極峰頂，才能表現(xiàn)出他的獨特。
在我自己彈奏《獻給愛麗絲》時，我時常感到自己與世界的隔絕。手如船舵，心如水手，在變化無窮的音符之海里，手與心隨著浪濤同步運動。低谷時內(nèi)心像緩緩下落的斜陽，高潮時仿佛屹立云間的高山。起伏飄蕩，搖擺不定，突然快步疾行，最后，全心全意的彈下六指并用的結(jié)束音。讓燃燒的心，瞬間歸為死寂。鋼琴，可真是帶勁啊！
現(xiàn)在對鋼琴的愛逐漸淡泊，但每每回憶起自己彈奏《獻給愛麗絲》的往事，就把它，獻給自己的帶勁的童年吧。
這事,真帶勁作文7
其實，做演員不是我的夢想�；蛟S因為班會上我扮演的“嚴厲媽媽”，刷新了同學(xué)們對我演技的認知，在舉辦班級端午團建活動時，我被分到了話劇組。一想到有可能會出演屈原這個民族英雄，我心里就止不住地興奮“啊，帶勁！”
“哎，我想演屈原！”“你就把屈原這個角色給我當吧！”我們組長旁邊圍滿了人，競爭“對手”還挺多�？粗M長旁邊一群“虎背熊腰”的男生，硬搶來的幾率幾乎為零。于是我“心懷叵測”地提了個建議——比念詞。果然，那些男生個個語氣平平地讀，只有我一開口便是底氣十足地誦。組長雙眼放光，拍案而定——“就你了！”耶，我爭得了屈原這個角色，帶勁！
“好演員從好劇本開始”，我坐在凳子上，反復(fù)推敲，獨自念白又結(jié)合歷史材料，一中午終于改出了一部人物形象鮮明、故事內(nèi)容流暢的劇本。利用大課間硬拉著所有演員排練。不知道啥時，我竟當起了“導(dǎo)演”，指導(dǎo)他們的動作和語氣。到我的詞了，我深吸了口氣，鏗鏘有力地誦出我心中的最佳臺詞。到高潮部分，屈原被貶，練到“舉世皆濁我獨清”，我卻如何也讀不出心中的感覺。深仇大恨？不是。悲憤無奈？也不對。
到表演那天，臺上，我把辮子梳高挽好，戴好用紙杯自制的“發(fā)冠”，手心卻早已出滿了汗，我不由得握緊，怎么辦？最后的高潮，能不能把握好？這時，臺上話筒傳來旁白，序幕拉開——“屈原，戰(zhàn)國時楚國人，政治家，國破后自沉汨羅江”在那一瞬，我突然明白屈原的大志，他要沉疴肅清，天下太平，更要人間光明！我沉著地走上臺，盡管缺少話筒，也沒有華麗的服飾，但我字字擲地有聲。對，就是這一身浩然之氣，把屈原的家國理想至于己身！從朝堂上的排擠到最后的孑然一人，從顛倒黑白到光明磊落！“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”我語氣低沉渾厚拼盡全力嘆出這句獨白。此時一團熱火在我心頭燃燒，我就是屈原，屈原就是我！那忠國念民的聲音響徹天地，把千年的歷史重現(xiàn)舞臺，把永世的英魂展現(xiàn)給眾人。我仰視天空，把發(fā)冠一摘，拂袖而去，那種沉積已久的感情在一瞬迸發(fā)�！把荽笥⑿矍�，帶勁！”
待我下臺，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們所有演員帶著會心的'微笑謝幕。我深深鞠躬，既為觀眾的熱烈鼓掌，也為民族英雄屈原，還為自己淋漓盡致的表演。
或許，我們都能當好“演員”，歷史留給我們后人的熱血故事還有很多，正靜靜等待著我們細細品味，演繹傳承。真的，這種把歷史故事演活的感覺，真帶勁！
這事,真帶勁作文8
我的父母在沙田湖里養(yǎng)魚，是出了名的養(yǎng)殖戶。
剛放暑假沒幾天，母親說道：“怎么啦？整天沒精打采的，到湖里去幫你老爸的忙！”這不容分辯的口氣，是母親從未有過的。我一聽，心里“咯噔”一下——“都怪那張該死的成績單！”
到了停泊在湖里的'大船上，分配給我的任務(wù)是幫父親“卷漁草”。
沙田湖上，只見漁民站在行駛的機船邊，向不足五米深的水中斜插一根竹竿，不出半分鐘，翹起那粗壯的竹竿，厚厚的墨綠的水草，慢慢地爬到了船上。這就是我今天要做的事，也是我從未做過的事。
午后三點多，驕陽似火。我看到汗珠從老爸黝黑的皮膚上滑下，心想：老爸真傻，難道就不會等到?jīng)鏊臅r候再干？爸爸好像猜透了我的心思，說：“等？等到什么時候？等你想去做了，魚都餓死了�！鳖D了頓又說：“今天還算好，有點涼風(fēng)。從這時候到寒冬臘月，一天也歇不得！”
我低下了頭，心想，真沒勁！
“當心！”父親大吼一聲，我驚恐萬分。抬起頭來，不好，兩船要“接吻”啦！我忙把船舵向里扳。錯了，忙向外推。快！快！再用力！我使出渾身解數(shù)，才算逃過一劫。
可老爸若無其事地說：“你又把頭低下去了？快抬起頭，掌好舵！”
我挺了挺腰桿，抬起了頭。這一抬頭才知道，原來這地圖上點大的湖可用“浩瀚”來形容。我有點睜不開眼了，但眼前的美景確實讓我折服。
“是不是當人抬起頭的時候眼前就開闊了？”在茫茫水面上，在廣闊藍天下，我堂堂正正地站立著。
過去的我，習(xí)慣于低著頭，盯著腳，為掠過的飛鳥惋惜，因烈日的炙烤停止前進的步伐，因某一次的失誤而消沉……而今身處廣博無垠的天地間，過去的一切此時都已“灰飛煙滅”了。
夜幕下的沙田湖，正被溫柔地浸染，一切趨于寧靜平和。我品嘗出了“星垂平野闊，月涌大江流”的味道，白天的酷熱已消失殆盡。湖面起風(fēng)了，呼呼作響，我的每個毛孔都張開著，舒暢地呼吸著新鮮空氣……掙脫枷鎖的心真帶勁！
此時此刻，我感悟到，體驗生活，會收獲廣闊的胸懷，真帶勁;參加勞動，懂得今天的幸福生活來之不易，真帶勁;回望過去，把昨天當作拐杖，走好以后的路，真帶勁！
這事,真帶勁作文9
她是一位典型的中國婦女，一生都在為家庭和子女操勞，從來沒有考慮過自己的生活和娛樂。到老了，閑下來了，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)錯過了自己最好的年華。她自退休后就一直忙著照顧生病的爺爺，如今爺爺已經(jīng)離開了，她終于有點空間留給自己，但等待她的卻是和時代間難以逾越的鴻溝。她從來沒用過智能手機，以前一直用的老年機，現(xiàn)在這智能手機在她的手里就好像一個燙手的'山芋，根本搞不明白。本以為給她充好話費，下好軟件就沒啥事了，沒想到，我以為的只是我以為。
那一天，她小心翼翼地叩開我的房門，小心翼翼地把智能手機遞到我的面前，指著手機說：“囡囡，這手機怎么回事？怎么沒法打電話了？還說什么手機已停機？”
我一聽就知道肯定是沒有話費，我尋思著幫她充話費，打開掌上營業(yè)廳，準備充錢的時候先選了微信支付。顯示微信根本沒有余額，我想，算了幫她換個支付寶吧，支付寶總該有吧，沒想到奶奶用手機這么長時間連支付寶這個軟件都沒有下載，我當時就震驚了，沒辦法，只能用自己的手機幫她沖了200塊錢的話費。
奶奶又向我詢問：“為什么我每次在外面用手機給別人發(fā)消息的時候都傳不出去呢？上次我想問你有沒有回家了，看你一直沒有回，我還以為是囡囡跟奶奶賭氣了呢！”
當時我正在上網(wǎng)課，網(wǎng)絡(luò)不好，多少有些不耐煩，隨口便說“哎呀，那你先等一下，我還在上課呢！”那一瞬間，我看著她駝著背，蹣跚地走向門口，嘴里嘀咕著：“哎，是奶奶老了，不中用嘍！”仿佛一個做錯了事的孩子。我一直記得上一次注意到奶奶的背影，還是在很小的時候，她指著上面畫有很多蔬菜的圖表，教我一個一個地認識它們。我認識茄子下面那個“加”，我就說不是這就是讀“加子”，奶奶笑了，告訴我，這讀“茄”……什么時候起，奶奶變成了一只歲月中逐漸老去的茄子？讓人心疼，讓人無奈。我跑上前拉住她說：“奶奶，我馬上教您！”
這以后的幾個月里，我一有空就去給奶奶講解各種軟件的使用方法，她也很勤奮，記不住的就在小本子上認真地記錄下來。
現(xiàn)在啊，奶奶都能在網(wǎng)上上課，發(fā)作品，購物了呢……她還每每告訴別人，都是我孫女教的！臉上啊，寫滿了驕傲！
教會奶奶用智能手機這事兒，真帶勁！
這事,真帶勁作文10
我一度十分討厭彈鋼琴！
每次到練琴時間，我就在家里東躲西藏。就算被爸媽抓住，按在琴凳上，也決然不會安靜地彈，而是亂彈一陣，掙開爸爸媽媽的手，輕飄飄地留下一句，真沒勁。回房間去，留下爸媽面面相覷，這一切都是因為《狩獵》這首曲子。
在遇到這首曲子之前，所有老師布置的曲子，我都能輕松的彈下來，就是背下來根本不費吹灰之力，但這首曲子中的一排又一排滑音，連續(xù)的高音譜號，還有超長的PF，讓我開始自我懷疑，懷疑自己不是這塊料。
我開始排斥練琴，每周去鋼琴老師那兒，也只是討了一頓罵。每天醒來，看到琴譜上難懂的音符，我甚至有把它撕掉的沖動。
直到那次鋼琴課后，我遇見了一位新搬來的鄰居。
那天，我照例又被老師臭罵一頓。從琴房出來，我有點兒想哭，卻又哭不出來什么�；氐郊遥艺驹诩议T口掏鑰匙。聽見隔壁傳來那熟悉而又陌生的曲調(diào)，是狩獵！
我鬼使神差般敲了敲隔壁的門。琴聲戛然而止，一個滿頭銀發(fā)的老太太打開了門。小姑娘，你有事兒？，她的笑容很和藹。我就是聽到了琴聲。我有些不好意思，就撓撓頭，剛要道歉，轉(zhuǎn)身離開。卻聽她在身后說：孩子進來看看吧。
房間的白色很簡單，客廳中央的鋼琴惹人注目。鋼琴的琴鍵有些泛黃，顯得很陳舊，但顯然常常有在使用，彈出來的音仍然沒有跑調(diào)。老太太坐回琴凳上說：這是我女兒以前彈的琴，多年前我一個人在家里，特寂寞。便開始練練這琴，還真練出來了。她有些不好意思。小姑娘啊，聽你彈琴的聲音，似乎遇到了困難。她忽的狡詐的笑笑，我就這首曲子，練了兩年才上手嘞。
我忽然體會到了什么？匆匆與她告別。奔回家去，徑直坐在鋼琴�！夺鳙C》的譜子還在那兒審視著我，但我不再怕它了。
我開始空下來就彈琴，琴鍵上似乎有一層薄薄的灰，和我心中的霧霾一樣，悄悄地散去了。我經(jīng)常不停地彈，直到雙手酸痛。琴聲減弱，隔壁的琴聲漸漸蔓延過來，接上了我的`琴聲。一曲終了，我發(fā)現(xiàn)臉上已經(jīng)布滿淚水。
我再一次找到了彈琴的樂趣。我開始在黃昏，落日時彈起一首不知名的小令。另外，我的琴聲被落日鍍上一層朦朧的金光。那時候，隔壁也將有琴聲緩緩而來，加入到落日的狂歡之中。
你要記住，彈琴始終是一件帶勁兒的事，忽然，她用了一個新詞，有些可愛。
每當我有些懈怠，就會想起了鄰居那個有些可愛的形容，沒錯，彈琴始終是一件帶勁兒的事。
這事,真帶勁作文11
受姐姐的委托，我要照顧一只貓。養(yǎng)一只貓在身邊是有趣呢，還是麻煩呢？要是“喵喵”叫的時候，我又該怎么辦？一切都化作一個大大的問號，存于心中。
第二天，姐姐便將貓送來了，她名叫花花，頂著蓬松的白毛，仿佛像披著雪花的精靈;眼睛中掩藏的神，仿佛是從珠峰上流下的涓涓溪水，承載著山后星空的澄澈與深邃。想到接下來一個月的生活都將與寵物貓為伴，便按奈不住心中的興奮。這事，可將真帶勁。
我每天早上都在興奮的找花花，引她站立，追她奔跑，為她梳毛，給她喂上一顆美味的零食，讓她高興也讓我開心。
但有一天，意外便發(fā)生了。
我上課回來，不見花花接我，心中有一種不祥的感覺。找遍了家中，仍不見她的蹤影。她不會跑出家里了吧？我將雜物間又翻了個遍，灰塵升騰起來，本有鼻炎的我變得更加難受，鼻塞到快要窒息。
我開始慌亂了，她不會被早晨來的空調(diào)修理工帶走了吧？還是趁門開的時候自己跑出家了？不會從窗子上跌落下去了吧？種種最壞的假設(shè)，仿佛都化作一把把鐵錘，陣陣地，沉沉地捶打在我的.心尖上。聽朋友說過，貓沒有方向感，找不到回家的路，跑出去就回不來的。上網(wǎng)查詢，論壇中好多人因找不到貓而痛苦，甚至產(chǎn)生絕望的陰霾，時時籠罩在個人生活的天空里。
我卻仍存有一線希望。一口氣沖上八樓，甚至找遍整個學(xué)校，我多渴望著她的突然出現(xiàn)，給我?guī)眢@喜，我愿意原諒她的一切不是。
萬念俱灰的我，被悲痛的眼淚濕透了全身。心中的惡魔諷刺道：“你不是很帶勁兒嗎，現(xiàn)在她丟了，全是因為你�！�
我拖著因愧疚而沉重的雙腿，回到家中，無力的躺在母親的床上。突然，那久違的叫聲從哪個角落里傳了出來，細細小小的。這不是花花嗎？我徒手移開了兩米的大床，她像極膽怯的模樣蜷縮在床后。那一瞬間，所有的難過與怨憤都被我的興奮替代。我才發(fā)現(xiàn)，我竟愛她愛得那么深沉。
從天堂墜入地獄，到最后再次升入天堂，所有的興奮與愧疚交織在心中，最終的圣光縈繞著我的上方，溫暖的絲綢包裹著我的心。難道，還有比這更帶勁的事兒嗎？
這事,真帶勁作文12
“耶，進了！”我們那充滿激情，斗志昂揚的歡呼聲，久久回蕩在操場上。知道我們?yōu)槭裁春暗眠@么帶勁兒嗎？原來呀，我們班參加校足球比賽，運動員們正在和對手較量呢。才開賽沒多久我么就射進了一球，真是‘開門紅’�。�
雖說我們贏得了第一球，但對方的勢力也不容藐視，比賽越來越激烈。
球在左右半場來回滾動，對方的主力先鋒努力向前突進，馬上就快到我們班球門前了，我們一看局勢有些不妙，心都提到了嗓子眼。只見那個主力看準足球，向球門方向一踢，足球飛速直射我班球門。那一秒真漫長啊，我緊張得都不敢呼吸，說時遲那時快，只見守門員吳胖子奮力跑上前去，瞄準來球張開手臂，剛好抱住了球。當我們剛要松一口氣時，誰知吳胖子手一滑，調(diào)皮的球又跳了出來，滾向球門。我們都不由得“啊”了一聲。幸虧吳宇涵手疾眼快，再次緊緊抱住了這個調(diào)皮的足球，我們的心才放了下來，長長呼出一口氣，心想：吳胖子，真帶勁兒。
賽事越來越明朗，一分、兩分、三分，我們連連歡呼。我方先鋒小王總是跑在最前面，吸引了對方多名防守隊員。我方隊員之間配合十分默契，給對方造成嚴重困擾，看著對方球員手忙腳亂的樣子，一種自豪驕傲的勁兒在我心中油然而生。球在雙方隊員腳下傳來傳去，接近球門時，再次落到小王面前，只見他看準時機用力射門。我們都滿懷期待，看著球、看著他。但誰知，卻又總是不盡人意，足球與球門幾次擦肩而過，我們不禁又“哎呀”一聲嘆了口氣，我真恨不得上前把球門拉寬拉高些。唉，雖說進球帶勁兒，可這看球還真不是一件省心的事兒。
足球在球場上宛如調(diào)皮的孩子，三番五次來回亂躥，一會兒這邊，一會兒那邊。我們的心情也跟著足球跌宕起伏，一會兒歡呼，一會兒加油助威，一會兒又無奈搖頭……“嘟——”最后一聲嘹亮的'哨聲響起，我們最終以優(yōu)異成績贏得了勝利！5:0完勝，真帶勁兒！
那一刻，我比踢球的同學(xué)還要興奮和激動，我高興得喊了出來，我真的真的從來沒有種感覺，從來沒有這么開心過�！斑@事，可真帶勁兒！”我們要把這種足球精神，這種勁兒用到學(xué)習(xí)生活中去，讓每一件事都干得起勁兒，贏得帶勁兒！
這事,真帶勁作文13
夕陽西下，我在斑駁的樹影之中，看著這赤紅的天空，步伐逐漸減慢�！班�，嗖”的聲音沖入我耳，我一回頭，一位老爺爺正揮舞著鞭子打著陀螺，藤鞭飛揚，聲音響徹云霄，陀螺飛旋，老大爺一副暢快淋漓的表情，玩得十分帶勁。我停下了腳步，不禁想起了我那帶勁的童年。
小時候，我也曾沉浸于陀螺世界中。看著當時熱火朝天的動畫片，我央求著媽媽，買來了許多陀螺。在一個周末，我叫來許多小伙伴，進行陀螺比賽，仿佛自己就是動畫片中的主人公，陀螺便是我們的超能力�！八焕耙宦暎髯缘耐勇萜炔患按貨_入了盤中。有些如同高雅的文人墨客，僅獨自在一旁轉(zhuǎn)動，不愿與其他纏斗；有些如同拳擊手，重拳出擊，一聲巨響，對手便飛出盤外；有的'卻如同欺軟怕硬的小人，看見力竭的陀螺便徑直沖去，遇見來勢洶洶的陀螺卻急忙躲避……比賽結(jié)束，勝者沾沾自喜，敗者不甘罷休�；叵肫甬敵醯那闆r，雖天真幼稚，卻也十分帶勁。
大了一些，這些幼稚的玩具便塵封于我的床底，我將視線擴大到戶外運動。一次，我正在區(qū)公園打羽毛球的路上，此時已近黃昏，夕日欲頹，幾朵火燒云飄在空中，如幾葉小舟，在水中漂蕩，任意東西�！班�，嗖”，一位叔叔抽著繩子玩陀螺呢。看著一旁擺著如鉆頭般的陀螺，我來了勁，將陀螺納如囊中。我拿起了繩子，將陀螺卷起來，向前一甩，“呼呼”陀螺快速轉(zhuǎn)了起來�！皻G，我還是蠻有天賦的嘛�！蔽艺凑醋韵玻酵嬖絹韯�。我舉起手，向陀螺甩區(qū)，“嗖”一條長蛇向陀螺撲去，速度之快仿佛撕裂了空間。陀螺仿佛成了真的鉆頭，越鉆越快，像是要挖空地球一般。我看見這情形，更來了勁，接連不斷地揮著繩子，雖累，可也十分帶勁。
現(xiàn)在，隨著時代的變遷，傳統(tǒng)陀螺已逐漸離開了社會舞臺，只在父輩之中，一方天地，我有些傷感�；剡^神來，看著前方玩陀螺的老爺爺，我又略開心起來，雖然它漸漸消失于人們的生活中。但仍有人懂得這份快樂。我重新邁著腳步，看著他人快樂的表情，憶著曾經(jīng)自己的快樂。
我沉浸于著快樂的氣氛中，贊嘆道：打陀螺這事，可真帶勁兒��！
這事,真帶勁作文14
上午9點半，某著名中學(xué)禮堂。掌聲一陣接一陣，從濃陰覆蓋的窈窕窗子里傳出，在我的生命上空久久回蕩。閉上眼，無邊的喜悅，隔了一年的光陰，依然能充滿我的心房。
聚光燈將臺上那張鮮活的羞怯面容定格為永恒，激動的眼睛燦若星辰，燙金的獲獎證書如皎月般從兩只小手間升起。我至今還清晰地記得，那一刻怦怦的心跳…
這是我小學(xué)獲得的最大獎項——《李滄區(qū)第三屆“彩虹杯”中小學(xué)生美術(shù)作品展一等獎》。
這一天，我等了五年。從家到學(xué)院的路也整整走了五年。路上需要15分鐘左右。怕遲到跑著去也是常事。這一路哪里有古力蓋，哪里下雨會積水，哪里的地磚有些松動，哪里有一叢伸向路中的薔薇枝，要避開……我都一清二楚。這是一個孩子，為了心中的夢想而自愿付出的堅持。
途中有個三叉路口，不知何時冒出了一個擺攤的胖阿姨，賣些針頭線腦的小物件�？偸切Σ[瞇的`。甚至根據(jù)我下課的時間，確定了收攤的時間。“畫完畫啦？”她操著一口地道的濟南話，純樸從方言里汩汩而出。
但是，光堅持是不夠的，還得經(jīng)得起挑戰(zhàn)。在動漫賺足了表揚的我，卻在素描上翻車了。畫線條，畫線條，畫線條，太枯燥了！畫的我都有心理陰影了。更可怕的是，老師還總要把我留下補課。我恨不能拿起筆，在老師的臉上畫上一通。這當然是不可能的，所以畫紙就遭了殃。好脾氣的李老師也被我氣的沒法兒。那幾天，路過三叉口，擺攤的胖阿姨，等不及早已收攤走了。我哭哭啼啼地鬧著“不學(xué)了！不學(xué)了！”夕陽下，夜幕中，媽媽的背影被拉的很長很長。
那是一段非常暗淡的路，昏黃的路燈與不見起色的畫作一樣令人沮喪。印象里，媽媽拉著我的手，小心翼翼地陪著笑臉往前走，那溫暖的手掌傳遞過來的溫度，踏實而篤定，也讓我感受到了這母愛里不可動搖的決心。在我的任性面前，她充滿了溫柔的耐心，卻從不讓步。我獲得了“放寬要求”和更多的情緒撫慰，唯獨不能放棄。
再回過頭來，在那段來來回回的小路上，無論多黑的天，我總能看到星光，那是最長情的陪伴在我稚嫩的心中留下的火焰。獲獎，很帶勁；溫情，更帶勁。
這事,真帶勁作文15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鈴兒又唱起了歡快的歌，它正在告訴我們上課了。
我扭頭一看，大家都像饑餓的獅子一般，沖出了窄小的教室門口。咦，他們這是吃了興奮劑啊，上課了，怎么還往外面跑，跟平常完全不一樣。對了，我想起來了，這節(jié)是——體育課！體育老師上次說這節(jié)課要和隔壁1班拔河。想到這里，我跟隨伙伴們一起像離弦的箭沖出了教室。
到了操場，首先映入眼簾的就是一根粗壯的麻繩，像一條肥肥的正伏在地上睡覺的蛇。
比賽就要開始了，第一場沒有我，要輪到第二場，所以第一場我就給大家加油。
只見我方隊員們個個精神抖擻，正在舒展身體呢！往旁邊一看，對方隊員們也在舒展筋骨，氣色絲毫不差我們半分。一場激動人心的拔河比賽就馬上就要開始了！
“預(yù)備，滴——”隨著急促的哨聲響起，比賽開始了。只見我方隊員們個個都漲紅了臉，咬牙切齒地拼命拉著。我方主力大壯士拼命地拉著繩子，連吃奶的勁都使出來了。人小力大的機靈鬼今天也和平常不一樣了，像一頭發(fā)怒的猛牛，脖子上的青筋也都爆出來了。往對方陣營一看，對方的運動員們也不甘示弱，拼命地拉著。
又過了一會兒，對方的主力迅速往后一拉，我們輸了。
雖然第一輪輸了，但是我們齊心協(xié)力，從失敗中找到了方法，換了一些位置，又重新充滿了自信，準備迎接第二輪比賽。從大家的眼神中，我看到了一股必勝的希望。
“滴——”第二輪比賽開始了。我上場了。哨聲剛吹，我就拼命地拉著，盡自己最大的`力量，把平常所有的力氣都聚集在一起。我組隊員都和我一樣，把所有能量都綻放出來，不一會兒，我們贏了！
第三輪，是決定勝負的一輪，我又不能上場了，心里充滿了失落感，但是也非常希望能贏得這場比賽。
“滴——”開始了。剛開始，操場上就充滿了加油聲，兩方激烈地競技著。
過了好一會兒，雙方都十分頑強，突然，我方用力一拉，贏啦！
耶！操場上充滿了我們班的歡聲笑語，我們高興地跳了起來，就像找到親人的小鳥一般，蹦蹦跳跳地回到了教室。
這事，真帶勁！
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