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拾金不昧作文

時間:2024-02-02 14:26:47 專題作文 投訴 投稿

拾金不昧作文(精品15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的拾金不昧作文,希望對大家有所幫助。

拾金不昧作文(精品15篇)

拾金不昧作文1

  今天早上,我們見天氣晴朗,陽光燦爛,就決定去新廣場玩。我們在那里爬山、騎自行車、談天說地、哈哈大笑,還吃東西......

  正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時候,爸爸在草地邊上的臺階旁發(fā)現(xiàn)了一個錢包。“我們打開錢包里看看有什么失主的信息!眿寢屩(jǐn)慎地說。我們不慌不忙地打開錢包,看見里面有150元現(xiàn)金,各種銀行卡、公交卡。爸爸想找到那個人住的地方,媽媽想找到那個人的電話號碼,而我想找到一些有用的.信息,但除了發(fā)現(xiàn)失主可能是在紹興工作回建德老家過節(jié)外,沒有找到其他有用的信息。

  想到失主丟失錢包會非常著急,我們立即分頭往三個不同的方向去尋找失主。就在我們找不到失主而著急地時候,我們發(fā)現(xiàn)了錢包夾層里有一張身份證。在這張身份證反面有這個人的家庭地址,就在廣場邊上的新安明珠小區(qū)。我們馬上趕到了那位叔叔的家門口,在核實身份后把錢包還給了他。那位叔叔和他的家人感激不盡,想給我們一些錢當(dāng)面酬謝,但我們婉言謝絕了。最后我和爸爸媽媽高高興興地回家了。

  感覺這一天真美好!

拾金不昧作文2

  拾金不昧是每個人都有具備的一種品質(zhì)。但是在金錢誘惑面前,有多少人能做到呢?我就有這樣一次經(jīng)歷……

  有一天,媽媽叫我去市場買菜。買雞蛋的時候,我發(fā)現(xiàn)今天蛋鋪的人特別多,賣雞蛋的老爺爺似乎忙不過來了。

  我好不容易擠進(jìn)人群里,挑選了幾個雞蛋,準(zhǔn)備到付款時,發(fā)現(xiàn)一位叔叔在擠出人群時,錢包從后面的褲袋里掉了下來,而那位叔叔似乎也沒發(fā)現(xiàn)自己的錢包掉了就匆匆離去。這時,我看著那位叔叔遠(yuǎn)去的.背影,像只兔子一樣飛快地跑過去,撿起錢包。我拿著這錢包,突然想到這錢包里估計有不少錢,偷偷拿一點,之后再丟掉,這樣應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)吧?但是我的腦子飛快一閃:想起了老師平時教導(dǎo)我們要誠實守信、拾金不昧的道理,也想象到了那位叔叔為丟失錢包而著急的情景。

  我正想要從里面拿出幾張鈔票時,總覺得自己的手似乎有千斤重,怎么也抬不起來。

  我一咬牙,決定在這兒等失主,頓時我的手才放松起來。這時,那位叔叔著急地跑回來,還詢問了老板,我覺得他一定是失主,就拿著錢包走過去問道:“叔叔,這錢包是你的嗎?”他一看到我手上拿著的錢包就激動地答道:“對,沒錯。這就是我的錢包!闭f完,他接過錢包,并握住我的手說:“謝謝!謝謝呀!小朋友!”我不禁揚(yáng)起嘴角說:“不用謝!”

  拾金不昧,是可貴的。所以我們每個人都要做一個拾金不昧的人。

拾金不昧作文3

  以前,我認(rèn)為周玉博很討厭,可是今天的一件事讓我改變了以前的想法。

  昨天下午,老師讓明天交錢。晚上,我把錢往筆袋里一放,就睡覺了。

  第二天上午第2節(jié)課,老師讓我們交錢,我把筆代都找“漏”了也沒找到。我正急得像熱鍋上的螞蟻-——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師見了問:“劉躍琦同學(xué),你沒帶錢嗎?”“我……我?guī)уX了,老師。”“知道了,你們小組來交錢!”

  我猛然一看,發(fā)現(xiàn)周玉博手里有我的錢,我火了,罵道:“周玉博,你竟然敢拿我的錢,想死呀!煩人精,快點把錢還給我!”“我沒偷,這是你的錢呀,還給你。”他微笑著說!巴盗宋业腻X,還頂嘴?”我面紅耳赤的.說,“想死呀,你!”“我沒偷!”我想:“難道他真沒偷?哦!對了,上第2節(jié)課前,覺得有什么東西掉了,但當(dāng)時自己并沒有在意,原來是掉錢了,看來我誤解他了。”我急忙說:“對不起,我想起來了,我誤解你了,原諒我吧。”“何必這樣?都是朋友嘛,分不出誰對誰錯,我原諒你了!我們是朋友!”我被感動了……

  我有了一個非常要好的朋友,我很開心。這件事深深記在我的腦海中了,我要贊揚(yáng)他拾金不昧,我們要向他學(xué)習(xí)!

拾金不昧作文4

  自古以來,拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,到了現(xiàn)代社會的今天,拾金不昧不僅僅是每個公民的道德義務(wù),還是每個公民的法定義務(wù)。有許許多多的拾金不昧的'故事發(fā)生在我們身邊,這些故事就像一個個小小的貝殼,在陽光下一閃一閃。

  嘿嘿就在這個星期二的下午,在我身上也發(fā)生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午,我和幾個同學(xué)留起來打掃衛(wèi)生,我們幾個同學(xué)分工打掃,掃地,拖地,擦黑板,擦窗戶,排桌子,倒垃圾個個忙得不亦。很快在大家地齊心協(xié)力下就把教室和公區(qū)打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室,我剛跑到教學(xué)樓門口,忽然,發(fā)現(xiàn)地上有一把又長又寬的尺子,我把尺子撿了起來,開始左思右想著,這可怎么辦呢?是拿回家留著自己用呢?還是放教室里去呀?還是問下其他班級的同學(xué)是不是他們的?哈哈我靈光一閃,產(chǎn)生了一個更好的主意,"人家丟失的東西就應(yīng)該要物歸原主。"那就是交到學(xué)校廣播室去,廣播室一廣播,丟失東西的人一定會去廣播室取回。于是,我來到了廣播室,剛好校長在,我大聲的告訴校長,校長表揚(yáng)了我,校長叫我放在了辦公桌上,我就高高興興地回家了。

  這件事情讓我明白了,把別人丟失的東西物歸原主,也是一件很開心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎?我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去。

拾金不昧作文5

  今天是星期五放學(xué)回家,在路上,我看見一位老奶奶的10塊錢不小心掉到了地上,而老奶奶卻沒有發(fā)覺。

  我剛想上去撿起來拿給老奶奶,卻被一位大哥哥先下手為強(qiáng)。我以為大哥哥會還給老奶奶,可萬萬沒有想到,他神不知,鬼不覺的就放進(jìn)了自己的口袋里,左顧右盼,走進(jìn)了一間超市里。這個情景很少人看到。我想去向這位哥哥討回錢,還給老奶奶,卻又有幾分說不出來的害怕。算了,我又何必多管閑事呢!我想,轉(zhuǎn)過來又想:不,不行!我是一名學(xué)生,怎能說是管閑事呢?這時,我的膽子忽然大了起來,堅決地走到那位哥哥的面前說:“哥哥,那10元是那位老奶奶的,你不應(yīng)該撿了別人的錢而不還給她!”說話的'時候,周圍的人的目光全都聚集在大哥哥的身上,那大哥哥看起來兇惡,由晴轉(zhuǎn)陰,握緊了拳頭,似乎要打我,我當(dāng)時不知所措。可被周圍的人攔住了。這時,我也好像放下了千斤重膽似的,吐了長長的一口氣。

  那位哥哥臉紅了起來,便拿出10塊錢,放在老奶奶的手上匆匆忙忙地就走了。老奶奶拿到錢后,高興地對我說:“小朋友,謝謝你!蔽业哪橆D時也紅了起來。周圍的人向我投來了贊許的目光。

  我心里像喝了蜂蜜一樣甜。因為我懂得了做人要拾金不昧。

拾金不昧作文6

  在一個天氣晴朗,陽光明媚的早晨,小白兔蹦蹦跳跳,高高興興的出去散步,她走啊走啊,看到了一個又紅又大,紅彤彤的蘋果。

  于是,他開始尋找丟掉蘋果的失主,他走了一會兒,看到了狡猾的狐貍,狐貍看見蘋果,饞的直流口水,他眼睛一轉(zhuǎn),邊擦著嘴角的口水,邊說:“小白兔那個蘋果是我的.,你給我蘋果,我給你胡蘿卜。”小白兔正交換的時候,想到:這不是我的蘋果,我沒有權(quán)利交換,于是,小白兔收回了手,沒有交換。

  他接著向前走去,走了很長一會兒,小白兔都快睡著了,突然,一只小老虎撲了出來,他看到小白兔手里拿著一個蘋果,于是說:“把蘋果給我!”小老虎霸道地說,小白兔被嚇壞了,不敢說話,只好把蘋果緊緊抱在胸前,使勁搖頭,小老虎又說:“你不給我蘋果的話,我就把你吃掉”小白兔趁著小老虎說話的時候,撒腿就跑,小老虎說完話,看見小白兔跑了,只好垂頭喪氣的走了。

  丟失蘋果的小象姐姐,這會兒,正拎著籃子走來又走去的尋找蘋果,她自言自語:“我的蘋果會丟哪呢?”小象姐姐很著急,東找西找,就是找不到。

  小白兔走著,突然碰到了小象姐姐,小兔問:“這是你的蘋果嗎?”小象姐姐說:“是的,是的,這是我丟掉的蘋果!”小兔趕忙把手里的蘋果遞給了小象,小象笑著對小兔說:“謝謝你,你真是個好孩子!”兔聽了愉快地笑了!

拾金不昧作文7

  拾金不昧的好少年是誰呢?學(xué)校里最近都在傳呀。原來就是我們班的勞動委員——林江啊!這件事還得從一封表揚(yáng)信說起!

  上星期四學(xué)校突然收到了一封來自太倉的表揚(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心小學(xué)五(5)班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。

  林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開了。原來事情是這樣的。國慶長假,林江和爸爸媽媽一起去太倉公園里吃燒烤,正當(dāng)他們吃得津津有味的時候,林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團(tuán)百元的'大鈔和一張貴賓卡,但附近卻沒有人,顯然是有人不當(dāng)心丟失的。他趕緊過去把錢和卡拿好,一看,錢共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會心急如焚的,就再也沒心思玩了,一直在旁邊等失主來,可左等不來,右等不來,心里正著急呢。這時正好有一個公園的保安經(jīng)過,林江一下子想到,小時候老師經(jīng)常讓唱的一首歌:我在馬路邊,撿到一分錢,交給警察叔叔手里邊。想到這,他就跟公園保安說明原由,把錢和卡都交給了他。于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號碼。

  直到失主一封表揚(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué),大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。

  林江真是個拾金不昧的好少年,做了好事不張揚(yáng),他值得我們大家學(xué)習(xí)。

拾金不昧作文8

  難題,相信每個人都遇到過?墒牵械娜诉x擇逃避,有的人選擇面對。今天,我就來向你介紹一件我生活上的難題吧!

  那是一個陽光明媚的下午,我在上補(bǔ)習(xí)班,在下課的時候。我在地上發(fā)現(xiàn)了100元錢。我眼睛一亮,急忙將它撿起,握在了手上,我急忙環(huán)視四周,大家都在做自己的事情,根本沒人注意到我。這時,我心里冒出了兩個天使。善良的`天使對我說:“周澤巖,你不能貪財,老師不是教過你‘要誠實,守信用,不貪圖本不屬于自己的東西,做一個誠實、守信的人’嗎?你得將它上交給老師去!”邪惡的天使對我說:“別聽他的,這100元是你撿到的就是你的了,你可以將它用來買吃的、買喝的,還可以存起來,那多好啊!”頓時,我嘴里仿佛已經(jīng)吃到了解渴又解暑的冰淇淋、香氣撲鼻的巧克力等等的美食;再想想我,以前也丟過東西,F(xiàn)在,那個丟失錢的主人,一定像我一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)吧!我到底要不要還錢呢?我迷茫地望著遠(yuǎn)方,天上的太陽淡了,云兒不見了,天空呈現(xiàn)出灰白色。這真像一道“世紀(jì)難題”,比我做過的語文題、數(shù)學(xué)題、英語題都還要難上10000倍呢!我猶豫著,最后,我把心一狠,決定放棄享受,把錢交給老師!老師見了,連連表揚(yáng)我是一個拾金不昧的好孩子!

  解決了這個難題之后,我如釋重負(fù),天仿佛更藍(lán)了,陽光仿佛更燦爛了,鮮花仿佛更鮮艷了······我心里感到格外舒暢,像夏日里吹來一陣涼風(fēng),喝上一口清泉······

拾金不昧作文9

  人們都知道,清潔工這一份工作是極不起眼又摻雜著一點偉大的工作,我常常想:如果清潔工在打掃衛(wèi)生時,撿到了一個錢包,里面裝滿了很多錢,他是會滿足他對金錢的欲望?還是還給失主?這不,今天我就瞧見了這一幕。

  一位老奶奶在打掃衛(wèi)生時,發(fā)現(xiàn)了一個錢包,里面裝著幾張銀行卡,很多人民幣,以及身份證。我看見老奶奶原本愁眉苦臉的臉逐漸喜笑顏開。我想:我想這位老奶奶難道會占有己有嗎?過了一會兒,她偷偷摸摸地正準(zhǔn)備離開,又站在原地思考了一會兒,正當(dāng)她猶豫不決時,一個白精靈在她左耳旁,對她說:老奶奶,不要一時對金錢的貪婪而作出不好的舉動啊,這樣會毀了你一輩子!突然一個黑精靈又出現(xiàn)在她右耳旁,對她說:“沒關(guān)系,你如果不還給失主,可以使你一輩子享受榮華富貴!”“聽我的”我說的.才是對的!”正當(dāng)它們吵得不可開交時,老奶奶的舉動讓我極為震驚,只見她拿出身上僅有的兩塊錢,奔向公共電話亭報了警,經(jīng)過確認(rèn),這位失主已經(jīng)找到,并且歸還了錢包,正當(dāng)失主向她道謝時,她說:“其實,那一刻我也有過不歸還給你的欲望,最好,我經(jīng)過激烈的思想斗爭后,決定歸還給你!失主說:“沒關(guān)系,人人都很貪婪,今天你還給我了,就是拾金不昧的人!”最后,他們相視一笑。

  是啊,人人都想得到金錢,但是,金錢只能讓你享受一時的富貴,而拾金不昧的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!是一種美德!

拾金不昧作文10

  一提到同學(xué),一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海:他——高高的個頭,圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻梁,一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學(xué)——唐呈澳。

  那是一個秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱,我背著書包也哼著小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的時候,發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的同學(xué)背影,剛想開口叫他等一下我,卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰的錢包?是誰丟了錢包?”然而,同學(xué)們都匆匆地走向了學(xué)校,誰也沒有停下來認(rèn)領(lǐng)這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看,里面好像有許多的錢。我想:他是我們班的“三好學(xué)生”,現(xiàn)在既然沒有人來認(rèn)領(lǐng)錢包,他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的.玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,當(dāng)我們路過小賣部的時候,他卻一步也未停下,徑直地走進(jìn)了學(xué)校,我的臉立刻就變紅了!

  只見他匆匆忙忙地跑到了教學(xué)樓,敲開了老師的辦公室。當(dāng)?shù)岳蠋熌弥X包來找丟失錢包的同學(xué)的時候,說:“有一位不愿說出自己姓名的同學(xué),他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的!”

  同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”!

拾金不昧作文11

  “老師,我拾到一支鉛筆!币粋聲音劃破了夏日的寧靜。咦?是誰呢?哦!原來是小帥“拾金不昧”——撿到一只鉛筆,特地到老師面前來邀功。

  老師聽了,微笑著點了點頭。

  不知為何,小帥這幾天總有好運(yùn)氣,或許是有神仙在幫他吧!

  “老師,我拾到一塊橡皮。”

  “老師,我拾到一個鴨梨。”

  這一天,小帥又如往常一般走進(jìn)辦公室,報告:“老師,我拾到一個棋盤!闭f完把棋盤高高舉起。

  “真是好孩子。”老師指著小帥開口了,“拾金不昧,我要號召同學(xué)們向你學(xué)習(xí)……”

  然而。半路突然殺出個程咬金——他們一個個哭喪著臉,指著小帥,打起了報告:“老師,我倆下棋,他拿走棋盤!”

  “老師,他搶我梨吃解饞!”

  “老師,他用我橡皮沒還!”

  “老師,他借我鉛筆不還!”

  聽到這些人對自己的指責(zé),小帥趕緊向門外逃去,而在一旁的.老師驚訝的愣住了。事情擺在面前,已是小蔥拌豆腐——一清二白,老師叫住小帥,問道:“你為什么要拿他們的東西說是撿來的?”

  “我……我……”小帥突然好似卡了一個大雞腿——說不出話,終于鼓起勇氣開口,“我也想得到‘做好事,拾金不昧’的夸獎!闭f完慚愧地低下了頭。

  窗外的小鳥嘰嘰喳喳,好似在說:“這‘拾金不昧’真是害人不淺……”

拾金不昧作文12

  “小朋友,你真棒!”

  “小朋友,你素質(zhì)真高!”

  火車站總服務(wù)臺的人員七嘴八舌地夸贊我,而我只是不好意思地?fù)蠐虾竽X勺,偶爾說一句:“應(yīng)該的!

  引起這種場面的原因是:我在車站的候車廳里撿到一張嶄新的100元錢,我將這100元錢及時的上交給了總服務(wù)臺的人員。

  那天,“動車××號即將出發(fā),請乘客們檢票上車……”廣播里的聲音傳遍整個候車大廳,一遍又一遍不厭其煩地回蕩在人們的耳邊。等這輛動車開出以后,大約半個小時我們就能出發(fā)去合肥的萬達(dá)樂園了,我非常期待那里的水上樂園與主題樂園,畢竟,我等了好久才有今天。就當(dāng)我打算起身走一走時,眼光卻被地面上東西所吸引——是一張嶄新的100元紙鈔。艷麗的紅色百元大鈔票突兀的'地躺在灰色大理石地面上,是那么的搶眼,那么的吸引人。我的雙腿比我的腦袋還要先做出反應(yīng),想都沒想就撿起錢跑到總服務(wù)臺上交。那里的人員一個個對我豎起了大拇指,夸獎我拾金不昧,沒有被利益沖昏頭腦,滿足一己私欲。

  看到那里的人員贊揚(yáng)的神情,我確信拾金不昧是一種可貴的美德。

  拾金不昧,說起來輕巧,真正能做到的人寥寥無幾。大多數(shù)人都會被利益沖昏頭腦。好比一道欄架,有些人愿意跨越,付出行動;而有些人無法跨越,甘愿留在原點。我愿意永遠(yuǎn)保持這種美德,也希望更多的人懂得。

拾金不昧作文13

  今天是星期日,我特別高興。因為前幾天爸爸媽媽就答應(yīng)過今天帶我到公園里來游玩。

  一大早,吃過飯后,我們便出了門。乘車來到了兒童公園,買票排隊的人真是人山人海,川流不息。爸爸好不容易擠到了隊伍中,我和媽媽在一棵大樹下面做著等。忽然,一陣小風(fēng)迎面吹來,我覺得挺舒服的,隨著小風(fēng)想我們飄來一張紙,好象是一張人民幣,我撿起來一看,果然是一張五元的人民幣。我高興極了!忙對媽媽說:“媽媽,媽媽我們今天買雪糕的錢不用擔(dān)心了!眿寢專犃宋艺f的話,當(dāng)時愣了我一眼,不過她很快就明白了我的'意思。只見媽媽嚴(yán)肅的對我說:“虧你還是個少先隊員呢,撿了錢就想自己留下買雪糕呀?”我笑著對媽媽說:“我和您說著玩呢,你在這兒等著,我這就把五元錢給前面的站崗的警察叔叔送去!”說著便往前面跑去。當(dāng)我回到媽媽身邊時,爸爸已經(jīng)買好了門票,這是我們?nèi)烁吒吲d興地走進(jìn)了兒童公園,在公園里面玩得可開心哩!媽媽笑著對爸爸把剛才的事情一五一十地說了一遍。爸爸說:“這樣做是正確的,以后撿到了錢也應(yīng)該這樣做,我們?nèi)颂鹛鸬男α恕?/p>

  今天玩的汗流浹背,即玩了驚險刺激的東西,肚子里有多學(xué)到了一點知識。今天的收獲還真不少,我想堅持做個拾金不昧的優(yōu)秀少先隊員!

拾金不昧作文14

  拾金不昧是一種高尚的行為,俗話說得好:一個人做一件好事并不難,難就難在一輩子做好事。但是,在我家樓下的張奶奶卻是一位“活雷鋒”。

  張奶奶住在樓下的小屋里,家里只有一個在外地工作的女兒,平時很少回家。她年紀(jì)有多大,我就不清楚,但她有個5歲的外孫女。

  張奶奶那年邁的臉上有一條條深深的皺紋,手上、腳上都有一道道傷痕。

  她平常經(jīng)常在自家門前放一張小板凳,自己坐在上面,看著路過的.行人,只要一看到有人掉了東西,就會走上去拾起來。那時候我總是想:哼,這么老了,還那么貪心,老財迷!

  可是經(jīng)過了那件事后,我對張奶奶的看法改變了。

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,我放學(xué)回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老奶奶在大街上拾到了一個銀色的漂亮的錢包。我心里暗暗地想:張奶奶又得手了。正在這時候,張奶奶拿著錢包追趕著一位穿著漂亮的阿姨身邊,對她說:“小姐,這是不是你掉的錢包?”說著她拿出了剛剛拾到的錢包。阿姨說:“噢!正是。大媽,您這么大年紀(jì)了,這錢您就拿了吧!”張奶奶搖搖頭,說:“不,這是你的,我不能要!卑⒁谈袆拥昧飨铝搜蹨I:“大媽,您真是一個好人……”我的眼睛模糊了,我漠然地想:這真是張奶奶嗎?原來我錯怪了她!

  第二天,當(dāng)我上學(xué)的時候,我又看見張奶奶坐在那張矮矮的小凳子。我心里為之一震:難道這是雷鋒再世?

拾金不昧作文15

  今天上午,我在家里寫作業(yè),奶奶叫了我一聲,很神秘的樣子,我說怎么了,奶奶說讓我看一個東西。

  奶奶拿出來,讓我看,我看了看,看著像一個手機(jī)一樣的東西,但是也不確定。我拿給媽媽看,媽媽說是個手機(jī),但是又不確定。我問奶奶在哪里弄的,奶奶說在樓底下地上撿的,不知道是誰的。

  我拿著這個手機(jī),給爸爸看了看,爸爸說,這個是個快遞員的手機(jī),不知道怎么弄丟的,快遞員一定急壞了。我也很著急,不知道怎么聯(lián)系上這個快遞員。我打開手機(jī),手機(jī)設(shè)置的`有開機(jī)密碼,也沒法看到通訊錄,也沒法聯(lián)系。我說,那樣吧,手機(jī)放到我這里,等那個快遞員聯(lián)系我們吧,他早晚會發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟的。果不其然,等了大概有半個小時,手機(jī)響了,我接了電話,我說手機(jī)是我奶奶撿到了,你在哪里,我給你送過去。他說,我在小區(qū)順豐優(yōu)選店里。我和奶奶一塊把手機(jī)給他送過去。他接到手機(jī),一直對我們說謝謝了,謝謝了,要不然我真的不知道怎么辦了,我說,沒什么,應(yīng)該做的。他要給我拿瓶飲料讓我喝,我拒絕了。

  老師經(jīng)常說,拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我想,今天我做了一件非常有意義的事情,我以后撿到東西,我想我還會這么做的。

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