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三年級(jí)六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-02 10:20:15 專題作文 投訴 投稿
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三年級(jí)六一兒童節(jié)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)六一兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)六一兒童節(jié)作文

三年級(jí)六一兒童節(jié)作文1

  如果有人問(wèn)我:“你最喜歡哪個(gè)節(jié)日呢?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節(jié)!

  每當(dāng)六一兒童節(jié)到時(shí),媽媽和爸爸都會(huì)給我買玩具和帶我去游樂(lè)園玩。

  上次六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩,走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一本白色的大書,上面寫著“波爾登公園”的來(lái)歷。走進(jìn)森林小道,首先看到的.是綠油油的森林。再往前走,可以看見(jiàn)一口井,井水清澈見(jiàn)底,井里有一群黑色的小蝌蚪,在水里自由自在的游著,爸爸說(shuō):“你用你邊上的瓶子裝一點(diǎn)水嘗嘗!庇谑牵矣闷孔友b了一瓶水,一嘗,“好甜呀!”離開井我們繼續(xù)向上爬,過(guò)了一會(huì)兒就到了“波爾登公園”上面的游樂(lè)園,我玩了蕩秋千,爸爸把我向前一推,頓時(shí)秋千飛得很高,我玩得十分開心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午,才戀戀不舍地離開了公園。

  今天真是個(gè)快樂(lè)的六一。

三年級(jí)六一兒童節(jié)作文2

  六一節(jié)是歡快的樂(lè)曲,它充滿歡快的音符和優(yōu)美的旋律!

  六一那天,爸爸媽媽不在家,家里只有我一人。我正當(dāng)閑著沒(méi)事干的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),有一堆又黑又臟的衣服。這時(shí),我的'腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)想法,爸爸媽媽平時(shí)上班很辛苦,回家還要做家務(wù),今天我就幫幫爸爸媽媽吧!想著想著我就開始洗了。

  我先端來(lái)一盆水,然后把衣服放進(jìn)水里浸泡,用力搓洗。可是那污跡卻怎么也洗不了,正當(dāng)我憂愁時(shí),忽然想起一本書上寫著只有洗衣服時(shí)加點(diǎn)鹽,污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做,果然污跡就乖乖的掉下來(lái)了。不一會(huì)“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了,書本上的知識(shí)可真有用。晚上爸爸媽媽回來(lái)了笑瞇瞇的夸獎(jiǎng)道:“彥瑜洗的衣服可真干凈!

  洗完衣服,我看著美麗的夜空看著星星眨著眼向我微笑,我心想有說(shuō)不出的高興,這是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

三年級(jí)六一兒童節(jié)作文3

  今天是六一兒童節(jié),是所有小朋友們的節(jié)日,也是我成為小學(xué)生以后的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  我和老師同學(xué)們一起度過(guò)這個(gè)開心快樂(lè)的節(jié)日,老師特意為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng),有貼鼻子,保齡球,水中撈月,爆破氣球等。

  其中有一項(xiàng)是挾玻璃球,閆老師在桌子上放了一個(gè)盒子,盒子里面有許多玻璃球。比賽開始了,四個(gè)人一組,每人拿一雙筷子往外挾玻璃球,挾得最多的就算贏,我們這一組我挾得最多,我贏了,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本古詩(shī)書。我還參加了多項(xiàng)活動(dòng),也得了獎(jiǎng)品,今天的`收獲真大。其實(shí)這是學(xué)校給我們的禮物。

  看著同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉,聽著操場(chǎng)上那歡快的笑聲。游戲就在笑聲中結(jié)束了。這是我們過(guò)的最有意義的節(jié)日了。

三年級(jí)六一兒童節(jié)作文4

  今年的六一兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),本來(lái)我們班是有集體活動(dòng)的,但是爸爸媽媽比較忙,抽不出時(shí)間,我只能在家里度過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。

  早上起床,爸爸媽媽跟我說(shuō)了一聲“六一兒童節(jié)快樂(lè)”就去上班了。我也起的比較早,等我收拾整齊,就跟著爺爺奶奶外公外婆去菜場(chǎng)買菜,回來(lái)之后就看書、練習(xí)葫蘆絲,還做了一些體育鍛煉。除此之外,我還陪著長(zhǎng)輩們聊天,幫著做一些力所能及的`家務(wù),一天的時(shí)間很快就過(guò)去了。雖然,這個(gè)兒童節(jié)我沒(méi)能和班級(jí)里其他小朋友一起去參加活動(dòng),但我也覺(jué)得過(guò)得很開心。

  希望明年的六一兒童節(jié),爸爸媽媽可以陪我一起過(guò)!

三年級(jí)六一兒童節(jié)作文5

  “六一”邁著輕輕地腳步向我走來(lái),終于來(lái)到了我的身邊,因?yàn)榻裉炀褪恰傲还?jié)”。

  八點(diǎn)鐘到了,我們都準(zhǔn)時(shí)地到了學(xué)校,老師帶我們?nèi)グ嗉?jí),發(fā)了獎(jiǎng)狀,就讓我們?nèi)ッ朗彻?jié)。

  我還沒(méi)下樓,就看見(jiàn)下面人山人海,一個(gè)個(gè)人像一顆顆黑色的'鉆石。我立刻沖向我們班的攤點(diǎn),買了一個(gè)行走玩具,決定送給我妹妹當(dāng)節(jié)日禮物,我又去了二(1)班買了一個(gè)冰淇淋,正好這一個(gè)魔法棒,我樂(lè)滋滋地想:又給我妹妹,我妹妹不是會(huì)很高興?

  后來(lái),我買了兩串水果,津津有味地吃了起來(lái)。剛吃完,王易驍把我拉去吃“冰工廠”,我倆剛吃完了,張?zhí)順?lè)又跑過(guò)來(lái)給了我一串羊肉,吃得我飽飽的。

  我回到我們班的攤點(diǎn),媽媽免費(fèi)給我吃了兩串水果,阿姨們又送我兩包水晶寶寶,美食節(jié)就結(jié)束了。

  美食節(jié)真是無(wú)比快樂(lè)!

三年級(jí)六一兒童節(jié)作文6

  今天,是我們小學(xué)的最后一個(gè)節(jié)日,也是我們童年的最后一個(gè)節(jié)日——兒童節(jié)。

  如此重要的節(jié)日,怎能不好好布置?所以,我們的同學(xué)開始大干一場(chǎng)了,教室被布置得有模有樣,氣球在教室里都不足為奇了。

  最讓我們?yōu)橹缘漠?dāng)然就數(shù)那些各色各樣的活動(dòng),我們班的活動(dòng)是青蛙跳,這個(gè)活動(dòng)可謂是最簡(jiǎn)單的了,輕輕一躍拿個(gè)滿分。接著六一班的吹乒乓球讓我大費(fèi)周折,吹著吹著,讓我肺活量幾乎散盡,臉上都是水,被與我同行的周吳遠(yuǎn)大笑一場(chǎng)。

  除六年級(jí),其他年級(jí)的活動(dòng)也很精彩,尤其是轉(zhuǎn)陀螺,對(duì)于男生來(lái)說(shuō)當(dāng)然好,不過(guò)我的了最后一名。其次扔飛鏢也不錯(cuò)。我最喜歡的是盲人摸象這個(gè)活動(dòng),我砸到了黑板生那個(gè)人的臉。像這樣的`場(chǎng)面還有很多。

  做完活動(dòng),我們更是領(lǐng)到了零食,這讓我們更加開心。兒童節(jié)雖然結(jié)束了,但我們不會(huì)忘記小學(xué)的那么多美好的生活。這一次的開心不是最后的,等我們畢業(yè)考結(jié)束了,取的好成績(jī),那才是真正的開心呢。

三年級(jí)六一兒童節(jié)作文7

  5月30日,我們高新一小舉行了六一慶典。

  早上一來(lái)學(xué)校就開始吃飯,吃完飯我們把碗洗干凈,我們52名同學(xué)出來(lái)站隊(duì),集體來(lái)到操場(chǎng),坐在坐位上看表演,第一個(gè)節(jié)目表演是跳舞,第二個(gè)節(jié)目表演是唱歌。

  等到三年級(jí)的時(shí)候前面有一個(gè)大人和兩個(gè)小孩在練劍還在練棍子,三年級(jí)表演的時(shí)候我想:“他們好像上過(guò)少林寺,他們練的`武功有好幾種起中我看見(jiàn)了一招降龍十八掌,還一招把膝蓋往上頂,還要抓著胳膊,我覺(jué)得降龍十八掌最厲害。

  我覺(jué)得這次六一兒童節(jié)很好看,希望下次在過(guò)六一兒童節(jié)!

三年級(jí)六一兒童節(jié)作文8

  “加油,加油……”是誰(shuí)???定睛一看,原來(lái)是五年級(jí)的同學(xué)在拔河。

  我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點(diǎn)一點(diǎn)地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他后面的張琪樂(lè),力氣不小,只見(jiàn)他緊咬牙關(guān),雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的`同學(xué)也用力,使紅布一寸寸地向我班移來(lái),終于過(guò)了界限。“ye!”大家高興的一蹦三尺高!

  六·一那天是快樂(lè)的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……

  時(shí)光飛逝,小學(xué)生涯即將結(jié)束,迎接我們的將是明天的太陽(yáng)……

三年級(jí)六一兒童節(jié)作文9

  今天是一個(gè)喜氣洋洋的日子,是我們的節(jié)日六一兒童節(jié)。校園里到處充滿了節(jié)日的氣氛,老師帶我們到操場(chǎng)上看表演。精彩的演出在銅管樂(lè)隊(duì)聲中和花炮的鳴響中開始了。

  今天表演的節(jié)目真是五花八門、熱鬧非凡。有舞蹈、樂(lè)器、相聲等。其中我最喜歡的是舞蹈《山里的娃娃》,是許多女生表演的。她們穿著漂亮的'衣服,隨著音樂(lè)翩翩起舞,就像一只只美麗的蝴蝶,同學(xué)們每一個(gè)動(dòng)作都很優(yōu)美,通過(guò)表演讓我們仿佛看到了山里娃娃是那么天真可愛(ài),他們生活在到處綠樹成陰、鮮花盛開的地方是那么幸?鞓(lè)。同學(xué)們表演的這么出色和她們平時(shí)刻苦訓(xùn)練是分不開的。

  我還覺(jué)得相聲表演也特別好,名字叫《買爸爸》,是里兩個(gè)女生表演的,她們說(shuō)得那么流利口才是那么好,同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。

  六一兒童節(jié)可真快樂(lè)呀!大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了,我們都戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

三年級(jí)六一兒童節(jié)作文10

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。這是我小學(xué)最高興的一次“六一”兒童節(jié),在我的'心靈深處留下了不可摸去得痕跡。

  今天中午我來(lái)得特別晚。咦?怎么回事?以前得這個(gè)時(shí)候,大家都在寫家庭作業(yè),現(xiàn)在怎么都在玩呀?“過(guò)來(lái)!”有人把我拉過(guò)去小聲對(duì)我說(shuō)。哦!原來(lái)是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個(gè)地方,小聲對(duì)我說(shuō)話,生怕被別人發(fā)現(xiàn):“你怎么來(lái)這么晚?對(duì)了,你還不知道吧?告訴你一個(gè)秘密”說(shuō)著他看了看四周有沒(méi)有人“今天老師要給我們慶!弧瘍和(jié),在買蛋糕,嘻嘻!”我還沒(méi)有從他的話中緩過(guò)神來(lái)。愣了一秒后,才驚訝地望著他。我回到了教室,看看還被蒙在鼓里的同學(xué)們,不由得一整好笑。“蛋糕來(lái)了請(qǐng)讓路!”同學(xué)們一擁而出。張老師來(lái)了,我們大家坐的好好地,滿臉的高興與幸福。

  蛋糕切好了,我們把奶油弄得到處都是``````在無(wú)數(shù)的歡笑中,度過(guò)了我一生中最難忘的“六一”兒童節(jié)!

三年級(jí)六一兒童節(jié)作文11

  六一國(guó)際兒童節(jié)那天,我們校一年級(jí)表演穿衣服比賽,二年級(jí)表演跳繩,三年級(jí)和四年級(jí)表演拔河,五年級(jí)和六年級(jí)表演同心協(xié)力-就是兩個(gè)人兩個(gè)人用繩子把腳綁在一起,表演節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的穿衣服比賽。我有一個(gè)朋友也是一年級(jí)的,她也參加了比賽,看她把所有的衣服都脫了,逗得大家哈哈大笑。

  第二個(gè)就是我們表演了,!現(xiàn)在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就說(shuō)艷芳吧!她跳了165下差點(diǎn)超過(guò)了三年級(jí)的記錄?晌也盘85下,咳!

  第三個(gè)節(jié)目是拔河比賽。這可真奇怪三年級(jí)的男生輸給四年級(jí)的`男生。三年級(jí)的女生贏了四年級(jí)的女生,你說(shuō)奇怪不奇怪?

  第四個(gè)節(jié)目是兩個(gè)人腳綁起來(lái)看哪兩個(gè)人快,!五年級(jí)的女生可真默契。“∥迥昙(jí)贏了。讓我最開心的是:我得了三好學(xué)生。

  我喜歡六一兒童節(jié)。

三年級(jí)六一兒童節(jié)作文12

  今天就是六一兒童節(jié),別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂(lè)的笑聲,要什么爸爸媽媽給買什么,而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同,下面聽聽我的六一兒童節(jié)吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭(zhēng)霸賽”這個(gè)活動(dòng),我參加完比賽以后,我和媽媽一起坐車回家,在坐車的`過(guò)程中我讓了5次座。

  第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了,應(yīng)該好好坐著,等爺爺下車了我又坐上了,又看見(jiàn)一位奶奶上來(lái)了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了,我又一次坐上自己座位,這是又上來(lái)了一位媽媽抱著小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見(jiàn)了,終于忍不住說(shuō):“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車,如果再遇到需要幫助的人,我還會(huì)這樣做。

  我回去以后,把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“你做的非常對(duì)”。這就是我的六一兒童節(jié),怎么樣和你們的與眾不同吧!

   三年級(jí):李婷

三年級(jí)六一兒童節(jié)作文13

 。ㄒ唬┙裉焓橇乱蝗眨俏覀冃∨笥训墓(jié)日——兒童節(jié),我們個(gè)個(gè)都非常高興,小朋友的叫喊聲也異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠,小鳥的歌聲非常動(dòng)聽。

  南湖公園里的`人很多,每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目前都排起了長(zhǎng)龍,媽媽也擠在了其中,等了好半天,才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中,用槍對(duì)準(zhǔn)魚雷,突然魚雷噴出了許多水花,就像天空下起了雨,別的船急忙躲開。

  我們玩得可真高興呀!

(二)六一”我想吃漢堡和肯得雞。去贛州吃。去南康和三江夏游。請(qǐng)校長(zhǎng)給我們放三天假,還要沒(méi)有作業(yè),這就是我的“六一”夢(mèng)。

  還有讓我當(dāng)一天家,大家聽我的。出去買很多東西,邊買邊玩。

  我去三江我的姥姥家,和許多小朋友捉迷藏。我想過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)的“六一”節(jié)!

三年級(jí)六一兒童節(jié)作文14

  今天是“六一”兒童節(jié),我早早地起了床,興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園內(nèi)煥然一新,舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級(jí)里人到齊后,我們就搬著椅子來(lái)到小操場(chǎng)看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

  下午,學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。當(dāng)老師說(shuō)義賣開始時(shí),我們就像飛奔的小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng),人上人海的,我來(lái)到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻,這里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂。

  后來(lái)我終于選中了一輛非常漂亮的電動(dòng)挖掘機(jī),它的外殼是黃色的,車頭能自動(dòng)打開,里面是一個(gè)威武的.變形金剛,好看極了!在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩,我還買了一本書、一個(gè)變形金剛和溜溜球。

  今年的“六一”節(jié)我過(guò)得很開心!

三年級(jí)六一兒童節(jié)作文15

  六一兒童節(jié)來(lái)了,就幾個(gè)短短的字?jǐn)?shù)可能會(huì)讓大家高興無(wú)比,我也是!因?yàn)槊康竭@個(gè)節(jié)日,我們學(xué)校就會(huì)舉行班級(jí)兒童大宴會(huì)。

  我剛來(lái)的學(xué)校,走進(jìn)班里,找了一個(gè)座位坐下,然后取出零食開吃起來(lái)。外面剛剛打過(guò)鈴,班里便開始了宴會(huì),我邊吃邊看,節(jié)目特別好看,讓我入神,有時(shí)還讓我大笑起來(lái)。

  一會(huì)兒休息時(shí)間到了,我想:六一,一定要有點(diǎn)兒意思吧,要不,多沒(méi)意思呀!我拿出雙層夾心餅干——奧利奧,把它擰開,然后取出筆和紙,在上面寫上“祝你六一節(jié)快樂(lè)!”然后放入餅干里夾好。我想:如果我把餅干送給朋友吃,當(dāng)他咬到紙片,拿出來(lái)看了一定會(huì)很高興。可出乎意料的是,他真是一個(gè)“大嘴巴”,一口就把餅干吞進(jìn)嘴里,好像沒(méi)怎么嚼就咽下去了。當(dāng)我看到這里,便大笑起來(lái),他卻渾然不知。不知不覺(jué)令人愉快的六一兒童節(jié)宴會(huì)就結(jié)束了。

  大家的六一節(jié)過(guò)的.怎么樣呢?不過(guò),還是祝大家六一節(jié)玩的愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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