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參加活動的作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的參加活動的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
參加活動的作文1
今天我們參加了我班的親子活動,我們十點時在龍泉湖里放風箏,我班有很多人都在放風箏。我的'風筍飛的很高,因為我懂讓風箏飛高的方法。我讓媽媽看,媽媽說:“你的風箏飛的可真高啊!”
我們玩到十二點班主任說:“我們要吃午飯餐了!蔽覀儼讶渴澄锓旁谝黄穑蠋熣f:“要先讓長輩吃,最后自己吃!蔽覀兂粤。老師讓我們讀一些關(guān)于春天和風箏的詩,我們知道很多。老師讓我們買一些花,說:“快到婦女節(jié)了,要買一些花給媽媽!蔽医o媽媽買了一朵花。最后我們還拍了一張合照。
這次活動在我們的歡笑中結(jié)束了。
參加活動的作文2
今天,我們幾個同學玩了一個貼鼻子的小游戲。
游戲開始了,第一個上場的是劉夢瑤,先用紅布蒙上她的'眼睛,再轉(zhuǎn)三圈,只見她東倒西歪,摸了好久,才摸到黑板。最后竟然把鼻子貼到了眼睛上。同學們哈哈大笑。劉夢瑤卻失望的走到一邊去。這次輪到我了。我轉(zhuǎn)了三圈,我稀里糊涂迷失了方向。我摸了好長時間終于摸到了黑板。我摸了一個地方,馬露凝說;對了,就是這里。我被騙了。李標在地上哈哈大笑。
這真是一次有趣的活動。
參加活動的作文3
星期六早上,陽光特別明媚,爸爸媽媽帶我到華僑公園游玩。
我們來到華僑公園,這里已經(jīng)人山人海,人聲鼎沸。公園里彩旗飄飄,幾個大型的氫氣球在空中飛舞,歡快的音樂,讓人感覺是多么的喜慶。我心想,難道今天公園里有什么大型活動嗎?我們步入華僑公園,在正中的'LED屏上,果然看到了一條橫幅,上面寫著“讀者日活動”,哦,原來今天報社在公園里舉行讀者日活動啊,怪不得這么熱鬧。我跑上前看了看活動目錄,呵,活動還真不少呢,市民除了可以在現(xiàn)場訂閱報紙,還可以觀賞到豐富多彩的文藝節(jié)目,有潮劇表演,廣場舞表演,現(xiàn)場書法表演……我和爸爸媽媽走進活動現(xiàn)場,觀看好看的節(jié)目。
今天到公園參加讀者日活動,不僅獲得了禮品,還觀看了精彩的節(jié)目,真開心呀!
參加活動的作文4
我們在畫畫班做了一次有趣的活動,那就是“撿垃圾”。老師宣布之后,同學們聽了都非常高興。
課間,張老師說:“走,咱們撿垃圾去!蔽蚁耄豪蠋熃o我們袋子嗎?老師沒給,他只拿了一個袋子,讓大家把垃圾撿起來放進去。
藍藍的天,綠綠的`草,我們開始了這個有趣的活動。我們不是邊走邊撿,而是跑著撿。我手里拿著一根木棍,嘴里喊著:“日本鬼子進村了!”這句話把老師也逗笑了。誰要是看到了垃圾,就跑過去把它撿起來,送到老師的袋子里,誰也不嫌臟。大家有說有笑非常地熱鬧!
參加活動的作文5
今天上午,老師說下午要舉行了一次有趣的剪紙活動,話剛落音,同學們就七嘴八舌地議論起來:“剪什么呢?”
下午回到家,我連忙找出剪刀和彩紙。最激動的時刻到了,老師說:“剪紙活動開始,看誰剪得又快又好!敝宦犚娊淌依铩斑青、咔嚓”的剪紙聲,大家可認真了。
我拿了一張正方形的紙,對折再對折,先剪個半圓,再往上一剪,然后凹進去剪一刀,最后橫著剪一刀。我本以為剪得很好,當我小心打開一看時,全分開了。我很好奇,仔細檢查一遍,原來是我剪凹進去的`時候,一不注意,剪到最下面去了。我想:做什么事都不能馬馬虎虎。我沒有灰心,又重新剪了一個漂亮的大紅花。
剪紙是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)之一?磥砦乙嗉渝憻捔恕
參加活動的作文6
九月十二日是一個特別的日子,這個日子對于別人來說是很平常的'。但這個日子對我們班說既是歡樂,又隆重。因為我們今天要開班會,這個班會可不平凡,因為今天有家長、老師來參加。
那天,我和張雨詩主持了這個班會。哦!忘了說我們班的班會主題,班會主題是《夸爸爸贊媽媽》。隨著我倆宣布:“四(三)班夸爸爸贊媽媽”主題班會現(xiàn)在開始。拉開了序幕。
在這個班會里有五個環(huán)節(jié):銘記恩情、父母心語、感恩調(diào)查、回報父母、感恩宣言,這五個環(huán)節(jié)各有特色。
參加活動的作文7
我的活動是豐富多彩的,寫完作業(yè)的時候,我有時看書,有時打羽毛球,有時下五子棋,有時……
星期天,我和哥哥來到樓下,我們選了一個寬闊的場地,各自站好了位置,做好了準備。
先是哥哥發(fā)球,只見羽毛球像小鳥一樣向我飛過來,我手忙腳亂的“啪”的一聲,好不容易把球打了過去,因為我的'打球不如哥哥,所以總是我輸,哥哥看我有點不高興,所以就讓我贏了幾回,雖然我是輸多贏少,但是我玩得可開心了。
打羽毛球既鍛煉了我的身體,使我們的身體越來越健康。打羽毛球也是我最喜歡的活動哦。
參加活動的作文8
11月30日下午,我有幸感悟了中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——評劇的魅力,下面我來談談我的收益。
著名評劇表演藝術(shù)家侯順成老師的介紹,使我了解了評劇的藝術(shù)魅力與它不可替代的藝術(shù)價值;劉和軍老師與馬旭峰老師對笙與二胡的精彩介紹與精湛的演奏,令我對中國的傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣;最后頗有趣味的動作模仿也使我躍躍欲試……
通過有趣的.講解和學習,我們在繁雜的學習過程中感受到了更多的藝術(shù)魅力與價值,希望學校能夠在今后多多開展類似的活動,使我們的業(yè)余生活豐富多彩,也能夠令我們的知識多元化。
參加活動的作文9
哈,學校不知道又搞什么活動,反正與跳舞有關(guān),正好選中我,要知道我可是最喜歡跳舞的。
唉,不跳不知道,一跳累死人,連跳三天,天天排練。我天天在家自己練,可是總有一個動作記不清。一到學校就會跳,也不知道是為啥。
算了,給你們講一下排練中我懂得的道理吧!
剛剛開始我跳的'不怎么樣,很想放棄,但同學們都鼓勵我,讓我堅持。我想:“同學們都鼓勵我,我不應該放棄,我要堅持到底!”就這樣,我不斷練習,果然,功夫不負有心人。我終于把這個舞蹈練到了Good,Good再Good的程度。
我覺得積極參加學校的活動,能讓你悟出很多道理,比如:“做什么事都要堅持到底,是沒有捷徑可走的!
參加活動的作文10
抓魚游戲是我玩過最有趣的游戲之一,也是很多小朋友最喜歡的活動。
今天上午,天氣晴朗,有一節(jié)是體育課,鈴聲一響我們一窩蜂地跑向操場,體育老師先讓我們圍著操場跑了兩圈算是熱熱身,接著就告訴我們要玩一個抓魚游戲,我們都異口同聲的.說:“好”。
老師給我們介紹了游戲規(guī)則,規(guī)則是:兩個男同學牽著手扮漁網(wǎng),所有的女同學扮小魚兒,捕魚的時候只要男同學的手碰住女同學就算抓住魚了。
游戲開始了,我和一個男同學扮漁網(wǎng),我們從背后突然偷襲,不一會,就抓了很多小魚兒,我們勝利了。老師表揚了我們,說我們男同學齊心協(xié)力,團結(jié)一致,我們會心的笑了。
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