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夢(mèng)想的作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-01-29 15:35:42 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

夢(mèng)想的作文優(yōu)秀

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的夢(mèng)想的作文優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夢(mèng)想的作文優(yōu)秀

夢(mèng)想的作文優(yōu)秀1

  夢(mèng)想,是海邊沙灘上閃著光芒的貝殼,奇妙而多姿;夢(mèng)想,是人們心靈架起的七色彩虹,燦爛而多彩。夢(mèng)想,是我心中那張著翅膀的小鳥(niǎo),怦然而有力。沸騰的人生是從夢(mèng)想升溫的開(kāi)始,我夢(mèng)想是-----讓時(shí)間再現(xiàn)!

  垂暮老人最渴望的是回到童年,我讓時(shí)間再現(xiàn),讓柱著拐杖的`古稀老人再做當(dāng)一回扎著倆羊角辮的小頑童。每天起早摸黑的媽媽們一定在傷心皺紋已經(jīng)悄悄爬上了她們的額頭,我讓時(shí)間再現(xiàn),來(lái)彌補(bǔ)她們的遺憾,讓她們重回到豆蔻年華的青春歲月------

  當(dāng)媽媽因我作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草生氣時(shí),我一定要讓時(shí)間再現(xiàn),回到剛做作業(yè)之前,我一定認(rèn)認(rèn)真真書(shū)寫(xiě)每一個(gè)筆畫(huà),把每一個(gè)字都當(dāng)做是在練書(shū)法一樣,讓媽媽喜笑顏開(kāi)。當(dāng)高考生在懊惱落榜時(shí),我一定讓時(shí)間再現(xiàn),回到剛進(jìn)考場(chǎng)的那一幕,小聲叮囑他要仔細(xì)審題,認(rèn)真計(jì)算,不讓生命有遺憾,不讓生活亮起“紅燈”------

  當(dāng)壯年男人因?yàn)槲鼰煻鴮?dǎo)致患上癌癥晚期,我會(huì)讓時(shí)間再現(xiàn),我會(huì)一再告誡他吸煙會(huì)導(dǎo)致即將面臨死亡,他會(huì)珍惜每一天的綠色。當(dāng)有人因酒后駕車(chē)而發(fā)生血淋淋的交通事故時(shí),我會(huì)讓時(shí)間再現(xiàn),在他舉起酒杯的哪一刻,讓他怦然醒悟,霓虹燈下也將是幸福滿滿。

  汶川地震的傷痛已經(jīng)深深扎進(jìn)我們的心中,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨前的那一刻,我會(huì)讓時(shí)間再現(xiàn),告訴汶川的同胞們馬上緊急疏散,那深埋在地下的人們能重活一次。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨前,我會(huì)讓時(shí)間再現(xiàn),海地也就不會(huì)是今天的悲劇,人們會(huì)再現(xiàn)生命的光彩--------

  我的夢(mèng)想是讓時(shí)間再現(xiàn),我一定讓海水上升的地球重新回到綠色如茵的從前,把一切壞事都變成好事,把可能發(fā)生的災(zāi)難都拒之門(mén)外,將所有的幸福再重復(fù)一遍,將所有的夢(mèng)想都成為事實(shí)。

夢(mèng)想的作文優(yōu)秀2

  夢(mèng)想是人生的原動(dòng)力。人生,有夢(mèng)才有目標(biāo),有夢(mèng)才有向往 ,有夢(mèng)才有追逐, 有夢(mèng)才有力量,有夢(mèng)才有奔頭,有夢(mèng)才有希望 ,有夢(mèng)才不疲倦,有夢(mèng)才覺(jué)酣暢。

  人生,如果沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有目標(biāo),就會(huì)失去追求的動(dòng)力,生活就會(huì)平淡無(wú)味,就會(huì)懵懵懂懂,混混沌沌,糊糊涂涂,就會(huì)丟失人生的本質(zhì)。在獨(dú)特的人生里,每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,不管你是公侯將相,還是販夫走卒,不管你是心比天高,還是務(wù)實(shí)質(zhì)樸,人總是有屬于自己的憧憬和理想的。人生也不能只有夢(mèng)想,只有夢(mèng)想而不行動(dòng),就會(huì)虛度時(shí)光,夢(mèng)想就會(huì)成為空想,就是泡影。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),如同真理和謬誤一樣,只有一線之隔。但這一線,全在你怎么看待,也許你輕跨一步,輕松得到,也許是咫尺天涯,可望而不可及。

  其實(shí),我們總在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間徘徊,當(dāng)夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí),這個(gè)過(guò)程是你為之奮斗的過(guò)程,在這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。如若停留于夢(mèng)想而懶于行動(dòng),夢(mèng)想依然是夢(mèng)想,那么我們也只能活在自己編織的夢(mèng)里。

  夢(mèng)想是美麗的,為夢(mèng)想澆灌著心血汗水,科學(xué)有方地去耕耘收獲這幸福和快樂(lè)。不用期望碩果累累,哪怕是結(jié)出一個(gè)期望的果實(shí),也就夠一生品嘗了。

  外面的世界再美麗,也是別人的`,自己的家庭雖寒酸,終究是自己的。要把美麗富有作為追求之夢(mèng),為之努力付出,耕耘自己的天地,營(yíng)造一天比一天好的風(fēng)景。決不可不勞而獲,劫取他人之花果,妝點(diǎn)自己之小窩,這樣即便搭建成廳堂,無(wú)論多么富麗堂皇,但總有一種惡臭,終究會(huì)腐爛坍塌。就像外面的花園盡管萬(wàn)紫千紅,但終是過(guò)眼煙云,只能是一時(shí)的望花興嘆;不如自己潛心育一株小花,哪怕是曇花一現(xiàn),花香也會(huì)留在心中久久回味,有一種收獲的愜意長(zhǎng)存!

夢(mèng)想的作文優(yōu)秀3

  世界上最幸福的事情就是為夢(mèng)想而戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)五年的沉寂,一米花終于把飛翔的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí);蠶愿意付出。

  沉默了一個(gè)季節(jié)后,它終于吐出細(xì)絲,給了夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)。也許夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以要追逐夢(mèng)想,期待成功。如果比爾蓋茨當(dāng)初沒(méi)有拋棄他的研究軟件,他可能就不是當(dāng)今世界首富了。如果海倫凱勒因?yàn)榇煺鄱艞壛俗约旱纳,那么也許她不會(huì)贏得美好的生活;如果袁隆平?jīng)]有做出為世界人口解決溫飽問(wèn)題的承諾,那么“雜交水稻之父”的名聲可能就不屬于他了——因?yàn)樗麄兌荚趫?zhí)著地追求夢(mèng)想,憧憬未來(lái)。是夢(mèng)想和期待。在蓋茨從哈佛退學(xué)之前,他的夢(mèng)想是創(chuàng)造偉大的計(jì)算機(jī)軟件。那時(shí),蓋茨已經(jīng)隱約注意到計(jì)算機(jī)正在向小型化和個(gè)性化的方向發(fā)展。他期待著建立一家微型計(jì)算機(jī)軟件公司,他一直在為此尋找機(jī)會(huì)。

  有一天,蓋茨從《大眾電子學(xué)》的`封面上看到了mts開(kāi)發(fā)的第一臺(tái)微型電腦的照片,立刻意識(shí)到這種體積小、價(jià)格低的電腦完全可以進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),成為電視、電話等日常用品。正是這種夢(mèng)想和期待,讓蓋茨創(chuàng)造了輝煌。是夢(mèng)想和期待,海倫凱勒在幽閉恐懼癥的盲聾世界里,她以常人無(wú)法想象的勇氣和毅力挑戰(zhàn)人生的極限,正是這個(gè)夢(mèng)想,用自己的努力,她把生活中的許多不可能變成了現(xiàn)實(shí);正是懷著這個(gè)夢(mèng)想,她成功地從哈佛大學(xué)畢業(yè),掌握了五門(mén)語(yǔ)言;正是帶著這個(gè)夢(mèng)想,她把一生都獻(xiàn)給了盲人的福利和教育,贏得了全世界的尊重。

  是什么讓袁隆平成為“雜交水稻之父”?是夢(mèng)想和期待。幾十年來(lái),他一直致力于雜交水稻的研究。頭上有陽(yáng)光,腳下有泥水,但這并不能阻止他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,憧憬美好未來(lái)的決心。這個(gè)夢(mèng)想激勵(lì)他堅(jiān)持不懈,最終取得成功。有夢(mèng)想就有期待,有期待就去追求。古往今來(lái),有著遠(yuǎn)大理想的人,帶著對(duì)未來(lái)美好的期望,為自己的日子奮斗拼搏。

夢(mèng)想的作文優(yōu)秀4

  有這樣一位偉大的母親。她有眾多的孩子。有些孩子性格文靜,喜歡把自己的根扎在她的身體里;有些孩子充滿好奇,總是不停地圍著她跑;有些孩子渴望自由,就舞動(dòng)翅膀沖上藍(lán)天。開(kāi)始時(shí)一切是那么美好,母親身邊的每一個(gè)孩子都是快樂(lè)的,就連太陽(yáng)、流云、泉水也是快樂(lè)的。

  但后來(lái)一切都變了,就因?yàn)檫@位偉大的母親有一個(gè)貪婪的兒子。這個(gè)貪婪的兒子,他的名字就叫人。

  人是母親最疼愛(ài)的兒子。母親給了所有的孩子強(qiáng)健的身體,但唯獨(dú)把思想給了人,讓他去管理好自己的兄弟姐妹,讓大家和諧、友愛(ài)、快樂(lè)。

  但在人強(qiáng)大后,就忘記了母親的囑托。他開(kāi)始建造豪華的房子,讓自己住得更舒適,他砍伐森林。為了吃到天下最美味的食物,他大肆捕殺虎頭鯨。為了用上最美麗的酒杯,他射殺了犀牛。

  就因?yàn)槿说臍埲,不停地把母親的其他孩子推向毀滅,但人的欲望卻越來(lái)越大。就連非洲——地球母親身上最后一塊未被感染的皮膚,也開(kāi)始遭遇迫害,一只只獵豹、大象、獅子倒在人的槍口之下。從一道道傷口流出了鮮血,卻怎么也滿足不了人的需求。人還把貪婪的手伸到了千余米深的地下,去直接殘害地球母親的`身體。水是地球母親體內(nèi)的血液,人不僅無(wú)節(jié)制地抽取,還肆意地糟蹋。石油是地球母親的骨髓,人也想著法子去榨取。各種礦產(chǎn)是地球母親的肌肉,人也毫無(wú)顧忌地分割。

  人在索取中狂笑,對(duì)地球母親的眼淚視而不見(jiàn)。地球母親就這樣蒙受著屈辱,她曾經(jīng)美麗的容顏已憔悴不堪,曾經(jīng)美麗的衣裳變成了裸露的皮膚,曾經(jīng)完美的身體已變得千瘡百孔。渡渡鳥(niǎo)消失了,大海牛消失了,恐鳥(niǎo)也消失了……最后一塊未被感染的皮膚也遭殃了。

夢(mèng)想的作文優(yōu)秀5

  大家好!我是一條活潑頑皮的小金魚(yú),我的名字叫天天。最近我們家族發(fā)生了巨大的災(zāi)難。災(zāi)難越來(lái)越嚴(yán)重。無(wú)奈之下,我們只好開(kāi)了一個(gè)緊急討論會(huì)。

  性急的魚(yú)兒貝貝大聲說(shuō)道:“媽媽?zhuān)覀円惶煲泊舨幌氯チ耍s快搬家吧!”唉……魚(yú)媽媽深深地嘆了口氣說(shuō):“這里的污染越來(lái)越嚴(yán)重了,本來(lái)令我們心曠神怡的美麗家園,現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在。我多么盼望看見(jiàn)那清澈見(jiàn)底的河水呀!”

  貝貝突然靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們可以給青魚(yú)叔叔打個(gè)電話,讓我們搬到他那兒去住,我記得長(zhǎng)江可是如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景區(qū)呀!”“叮鈴鈴”,電話打通了,可是電話那頭傳來(lái)青魚(yú)叔叔的訴苦聲:“我們長(zhǎng)江比你那兒好不到哪兒去!人們把成群的死豬扔到江里,長(zhǎng)江已經(jīng)從碧綠變成混濁了,還不只這些,人們還在長(zhǎng)江邊建了個(gè)化工廠,化工廠里排放的污水,有毒氣體,全都排放到長(zhǎng)江里,我的朋友點(diǎn)點(diǎn)就是因?yàn)檎`食了有毒物品死亡了!边@可怎么辦呀?魚(yú)兒們無(wú)可奈何!這時(shí),住在海洋里的`朋朋游了過(guò)來(lái),它也開(kāi)始訴苦:“我們住的地方,海洋,污染也越來(lái)越嚴(yán)重,人們到這里來(lái)旅游,在海里留下許多垃圾。還有人每天開(kāi)漁船,把魚(yú)都捕光了。我無(wú)法在那兒生存下去了!

  我也想發(fā)幾句言便大聲地說(shuō):“人類(lèi),你們污染環(huán)境,對(duì)我們有影響,其實(shí)對(duì)你們自己也是有危害的!人類(lèi)總是要喝水的吧!如果你們繼續(xù)肆無(wú)忌憚地污染環(huán)境,其結(jié)果是你們最后沒(méi)東西可吃,沒(méi)水可喝,困死在你們一手造成的環(huán)境中!”“哎,難道我們真的無(wú)家可歸了嗎?”魚(yú)兒們齊聲說(shuō)道

  人類(lèi),可憐可憐我們吧!也可憐可憐一下自己。什么時(shí)候才會(huì)還我們藍(lán)天碧水。

夢(mèng)想的作文優(yōu)秀6

  關(guān)于夢(mèng)想,一直以來(lái)都象是頭頂上浩渺藍(lán)天里的一朵朵白云,純凈而不乏仰望時(shí)的那種完美形象。所以,在更多時(shí)候,它通常會(huì)變成理想的化身,雖然偶爾也會(huì)鑲嵌上類(lèi)似于幻想的那種飄渺。

  但是之于70年代中期出生的我們這一代人來(lái)說(shuō),因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)文革的滄桑,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)三年自然災(zāi)害的困難,所以,關(guān)于夢(mèng)想,如今無(wú)論是躍然紙上還是溢于言表,總是在純粹的夢(mèng)想追求中還會(huì)很大成分地將其直接與美好的理想和人生未來(lái)的追求畫(huà)上等號(hào),感覺(jué)只有這樣似乎在真實(shí)的生活中,在很實(shí)際的'現(xiàn)實(shí)中,夢(mèng)想才會(huì)變得更具體,才會(huì)讓我們這些已是人到中年的人,追夢(mèng)的方向更明確、更實(shí)在。

  前幾天,單位開(kāi)展“關(guān)于夢(mèng)想”的企業(yè)文化論壇主題活動(dòng),在聽(tīng)每個(gè)人講述夢(mèng)想的過(guò)程和匯集這些夢(mèng)想成冊(cè)的同時(shí),細(xì)細(xì)評(píng)味著每一條簡(jiǎn)單的只有幾十個(gè)字的不同夢(mèng)想描述,突然發(fā)現(xiàn)如今的我們關(guān)于夢(mèng)想的那種期待,似乎已經(jīng)很少有年輕時(shí)那種不切實(shí)際的幻想與沖動(dòng),每個(gè)人在總結(jié)自己的夢(mèng)想時(shí),竟會(huì)不約而同地都在表達(dá)出這樣一種期許:在現(xiàn)實(shí)的生活中,能夠健康、平安、有質(zhì)量的活好未來(lái)的每一天。

  也許關(guān)于夢(mèng)想真的就應(yīng)該是大家共同期許的這樣吧:簡(jiǎn)單、真實(shí)到可以讓人有動(dòng)力、有希望能夠?yàn)樽罱K實(shí)現(xiàn)它,而去盡心盡力地去努力、去追逐。

  關(guān)于夢(mèng)想,無(wú)論是哪一種,于過(guò)去,因?yàn)橛袎?mèng)所以才會(huì)努力追逐;于現(xiàn)在,因?yàn)橛袎?mèng)所以才會(huì)繼續(xù)拼搏;于未來(lái),因?yàn)橛袎?mèng)所以才會(huì)堅(jiān)信美好。

  記得有人曾這樣比喻說(shuō):“生活如同騎著一輛腳踏車(chē),不是持續(xù)前進(jìn),就是翻倒在地。而夢(mèng)想就是腳踏車(chē)前行所需的輪子和方向,只有熱愛(ài)生活、努力生活的人才能把持住生活這輛腳踏車(chē)在繼續(xù)前行中的平衡,到達(dá)目標(biāo)而不會(huì)中途翻倒!

  所以,關(guān)于夢(mèng)想,在不斷的繼續(xù)的生活中,我們不妨極其客觀地為其下一個(gè)定義:夢(mèng)想,是一個(gè)延續(xù)和貫穿人生每一個(gè)階段的目標(biāo)和希望的總和,在生活中,它平凡而不乏新意,現(xiàn)實(shí)而不缺內(nèi)涵,遠(yuǎn)大而不乏真實(shí)!

夢(mèng)想的作文優(yōu)秀7

  每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)想,仰望星空,對(duì)蒼穹許下一個(gè)愿望,生活開(kāi)始有了方向,或許這個(gè)夢(mèng)很遙遠(yuǎn),或許這個(gè)夢(mèng)很幼稚,但它在每個(gè)人的世界中都會(huì)像星空一樣絢麗。

  歌壇天后蔡依林,為了追求更加精致的舞蹈,練習(xí)之中付出了多少艱辛,身上落下了多少淤青;青年作家郭敬明,為了創(chuàng)作更好的作品,在黑夜中曾經(jīng)多少次奮筆疾書(shū),耗干了多少筆墨;奧運(yùn)冠軍劉翔,為了登上金牌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),又付出了多少努力,流了多少汗水。他們也許不是天才,他們也許不夠優(yōu)秀,在追夢(mèng)的過(guò)程中也有過(guò)挫折和痛苦,但是為了人生中的這份夢(mèng)想,都在腳踏實(shí)地的實(shí)踐著。

  在仰望星空的時(shí)候,多少次回蕩著自己心中的那份執(zhí)念。為了追求夢(mèng)想,必須腳踏實(shí)地一步一步走下去。夢(mèng)想的遙遠(yuǎn),在一次次的挑燈夜戰(zhàn)中顯得更近,夢(mèng)想的虛幻,在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步與成功中變得更現(xiàn)實(shí)。

  我還記得,一次次的失敗讓夢(mèng)想的輪廓漸漸模糊,一聲聲的嘲諷使澎湃的心靈烙下深深的疤痕,一滴淚讓我放棄自己的追求。每當(dāng)這時(shí),想起自己曾經(jīng)仰望那片夢(mèng)想的發(fā)源地——好像不是每一顆星星都如此的.耀眼……那些明亮的星星必定是經(jīng)過(guò)努力,沖出黑暗才閃耀在我們面前。不去腳踏實(shí)地的工作,就不會(huì)使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),不會(huì)讓人閃耀。于是,那些閃耀的星斗成為我追求夢(mèng)想的動(dòng)力,照亮我沒(méi)有走完的路……當(dāng)挫折再度來(lái)襲,我會(huì)重振旗鼓,哪怕這條路再艱辛,我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持走到最后。朋友,你是否也曾仰望星空?面對(duì)浩瀚的星河,請(qǐng)您許下人生的夢(mèng)想……為了這個(gè)夢(mèng)想,我們一起奮斗,努力。不管前方有多少荊棘和坎坷,只要腳踏實(shí)地一步一步走下去。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離就不再遙遠(yuǎn)。

  不管夢(mèng)想是否會(huì)實(shí)現(xiàn),不管人生是否會(huì)像星空般絢麗奪目,只要腳踏實(shí)地追求,人生就不會(huì)再空洞乏味。那么,帶著夢(mèng)想出發(fā),追夢(mèng)之旅我們一起加油!

夢(mèng)想的作文優(yōu)秀8

  我不敢說(shuō)我對(duì)夢(mèng)想這個(gè)詞理解得很深,不同層次的人都?jí)粝胗兄煌睦斫,三?guó)時(shí)期,英雄輩出,敢問(wèn)諸位最首要的是什么,當(dāng)年劉備曹操煮酒論天下,論遍天下人,就承認(rèn)劉備曹操是英雄,為何,拋開(kāi)武藝計(jì)謀不說(shuō),一個(gè)人要成就大業(yè),就需有遠(yuǎn)大志向與抱負(fù),燕雀安知鴻鵠之志哉就是說(shuō)的這個(gè)道理,這也是陳涉吳廣起義成功的根本原因之一,如果無(wú)遠(yuǎn)大抱負(fù),空有滿腹經(jīng)綸,即使取得暫時(shí)的勝利,那也定是曇花一現(xiàn),不能取得最后的勝利,而這志向與抱負(fù),也恰似今日人們所講的夢(mèng)想,依我愚見(jiàn),夢(mèng)想絕非你想干什么就是你的'夢(mèng)想,夢(mèng)想,沒(méi)有絕對(duì),對(duì)于我們而言,那更像是一種偶然,需要的是一種緣分,為何?舉個(gè)例子說(shuō)吧,同學(xué)們夸夸其談的“夢(mèng)想”大學(xué)脫口而出,少則一間,多則數(shù)十間,我請(qǐng)你們舒心自問(wèn),你們是否真的渴望過(guò)了,渴望就像你厚著臉皮向你們父母討要一件你夢(mèng)寐以求的東西,你即使得不到它,哪怕是看上一眼都覺(jué)得滿心歡喜甚至?xí)䴙榱说玫剿粨袷侄,悲痛于現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與沉溺于虛幻的陶醉,這就是渴望。

  再次回想那些所謂的“夢(mèng)想”大學(xué),是不是覺(jué)得有點(diǎn)微不足道,有點(diǎn)不足一提呢?夢(mèng)想是可遇而不可求的,就像渴望是可遇而不可求的一樣。讀書(shū)啊,當(dāng)初的沖動(dòng)是不是找不回來(lái)了,可試問(wèn)用自尊與孤傲維持的沖動(dòng)又怎會(huì)不堪一擊呢?我等都是蕓蕓眾生,都是匹夫,滿足于小小名利而毫無(wú)大志那便是無(wú)渴望于大學(xué)的根本原因,如果你真的決定要考上什么大學(xué),或者說(shuō)你真的渴望于那間大學(xué),那考上那間大學(xué)豈不是輕而易舉嗎,這句話不過(guò)分吧,又怎會(huì)難過(guò)登天呢?大志何在,今天我還沒(méi)察覺(jué)出來(lái),明天定會(huì)有所收獲,等著瞧吧!

夢(mèng)想的作文優(yōu)秀9

  從我7歲那邊起,就背上了一個(gè)小書(shū)包,每天在父母的接送下,開(kāi)始了我在校的學(xué)習(xí)生活。至今,已9年了。

  小學(xué)因貪玩,成績(jī)一直無(wú)法提高,最后在父母的嚴(yán)厲管教下,學(xué)習(xí)成績(jī)才有了點(diǎn)起色。就這樣一直延續(xù)下來(lái),到了六年級(jí)那年,父母根據(jù)目前的情況,為我選好了初中學(xué)校。

  雖然我所上的那所初中校不差,但從爸爸的眼里我看到了失落。我知道,他一直想我考一中,就算我考不上,只要達(dá)到分?jǐn)?shù)線,他肯交錢(qián)買(mǎi)上,這全是為了讓我有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只因我不爭(zhēng)氣,讓爸爸失望了。后來(lái),我下定決心一要考上一所好的高中——二中。

  眼見(jiàn)初中三年生活即將結(jié)束,而我的心卻未安定下來(lái)。現(xiàn)在我的心情與心里所想的`,跟小學(xué)六年級(jí)準(zhǔn)備考初中時(shí)一樣。老師、父母跟我們講了許多道理,當(dāng)時(shí)我還吸收并下定決心一定要努力學(xué),可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白,一生只有一次中考機(jī)會(huì),中考考不好,就再?zèng)]機(jī)會(huì)上學(xué)了。我真的該清醒了。

  淚水與后悔換不來(lái)機(jī)會(huì)。每當(dāng)機(jī)會(huì)降臨時(shí),不要讓自己習(xí)慣推走它,而要珍惜走過(guò)的每一條路,這樣成功才能與你結(jié)緣。我記得居里夫人說(shuō)過(guò)句這樣的話:“弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)!备改赶嘈盼沂菑(qiáng)者,老師相信我是強(qiáng)者,朋友相信我是強(qiáng)者,我又有什么理由不相信自己?

  我浪費(fèi)了昨天,今天就要想盡辦法來(lái)補(bǔ)償,明天一定要將一切展現(xiàn)給大家,我要告訴全世界:我不是弱者,我會(huì)創(chuàng)造時(shí)機(jī)。

  初中的最后一百多天,我一定要做到最好,我不能再荒廢我的人生,我要讓我的人生生如夏花,我要直奔我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想的作文優(yōu)秀10

  在一片大海的中央,有一個(gè)小島,島的深處隱藏了一片土地,這片土地的名字叫做“汽車(chē)王國(guó)”。

  看到開(kāi)頭,你一定會(huì)好奇的問(wèn),汽車(chē)王國(guó)是什么?它在哪里?讓我來(lái)告訴你吧,汽車(chē)王國(guó)是一個(gè)還未被挖掘的城市,至于它在哪里,我可不能告訴你,這是個(gè)秘密。

  聽(tīng)說(shuō)汽車(chē)王國(guó)最近正在生產(chǎn)一種新型汽車(chē)。在這兒,每一種車(chē)都有一個(gè)名字,這輛車(chē)的名字有霸氣又可愛(ài),叫做——“無(wú)敵三用小車(chē)車(chē)”。車(chē)如其名,無(wú)敵——等會(huì)講;三用——就是三種用處啦,讓我給你一一道來(lái)吧:

  首先,是所有車(chē)都會(huì)得——地上跑,但這種地上跑,不是僅僅的用輪胎,還有四只小巧的腳丫,這腳丫,是在登山時(shí),如果你想到山上看風(fēng)景,但是又嫌累,你就可以用到它了;第二,是天上飛,不適用螺旋槳,也不需要跑道,這是根據(jù)鳥(niǎo)兒的翅膀造成的,若遇上急事而且還有堵車(chē)這種倒霉事情時(shí),他就派出用場(chǎng)咯;第三種用處,也就是最后一種,像輪船一樣水面游,在需要渡江時(shí),不想坐船,它就可以發(fā)揮它的作用了。

  無(wú)敵這方面有一個(gè)特點(diǎn)特別好,那就是這種汽車(chē)不用耗油,不污染空氣。晴天時(shí)它吸收太陽(yáng)光;雨天時(shí)將降落到車(chē)上的雨水化為能量,就不需要使用刮雨器了;霧天時(shí)也會(huì)自動(dòng)吸取霧;如果正在陰暗潮濕的地下行駛,就可以將平時(shí)吸收過(guò)多的陽(yáng)光、雨水或霧化作能量,這樣就不怕沒(méi)有能量了。

  這種車(chē)還有一個(gè)方面也很無(wú)敵,那就是操作方面。它的操作十分簡(jiǎn)單,方向盤(pán)就是用來(lái)控制向左開(kāi)還是向右開(kāi)的;在方向盤(pán)旁邊還有許多按鈕:有速度鍵,想快一點(diǎn)就用力按,想慢一點(diǎn)欣賞風(fēng)景就輕一點(diǎn)按;還有倒車(chē)鍵,一按這個(gè)鍵,就會(huì)把后面的景象全部呈現(xiàn)在駕駛員的眼前,有物體在哪兒的話就會(huì)停下……

  這種車(chē)的`好處可真是說(shuō)也說(shuō)不完吶!這么好的一輛車(chē),居家必備,所以汽車(chē)王國(guó)的每一個(gè)家庭都有這樣的一輛車(chē),最重要的是,他們還veryvery遵守交通法則,向他們學(xué)習(xí)吧,造好車(chē),守規(guī)則!

夢(mèng)想的作文優(yōu)秀11

  人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有人想當(dāng)宇航員,有人想當(dāng)大老板,有人想當(dāng)科學(xué)家。而我卻想當(dāng)一名默默無(wú)聞的老師。

  上幼兒園時(shí),我看到老師的粉筆在黑板上揮舞,看到老師的紅筆在我的作業(yè)本上跳舞;聽(tīng)到老師親切的話語(yǔ),聽(tīng)到老師精彩的講課,把知識(shí)源源不斷的傳授給幼小的我們,讓我們漸漸認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世界,讓我們幸福、健康、快樂(lè)。每當(dāng)這時(shí),我就不由地對(duì)老師肅然起敬。長(zhǎng)大后做一名受人尊敬的老師——這個(gè)小小的夢(mèng)想就在我心中萌發(fā)了……

  我常托著下巴,坐在陽(yáng)臺(tái)上幻想著我已經(jīng)成為老師的樣子 : 如果我是老師,我不會(huì)板著面孔嚴(yán)厲的和學(xué)生們說(shuō)話,我也不會(huì)過(guò)度和藹可親,讓他們無(wú)法無(wú)天。對(duì)他們要象嚴(yán)父般嚴(yán)厲,慈母般和藹,讓他們不再怕我,我不僅是他們的老師,而且還是他們的知心朋友。

  如果我是老師,課堂上,面對(duì)講臺(tái)下孩子們一雙雙渴求的眼睛,我會(huì)用有趣、幽默的語(yǔ)言,形象生動(dòng)地講解知識(shí)。我要讓孩子們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,而不是任務(wù),讓大家都愛(ài)上學(xué)習(xí)。課后,我不會(huì)布置太多的作業(yè),最多一個(gè)小時(shí)就能完成。然后看 30 分鐘課外書(shū),剩下的.時(shí)間就自由支配。

  如果我是老師,我會(huì)讓他們不只是學(xué)習(xí)書(shū)上的知識(shí),還要讓他們懂得做人的道理,還要讓他們?cè)黾由鐣?huì)知識(shí)、生活知識(shí),帶他們參加多種社會(huì)活動(dòng),讓他們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  千里之行,始于足下。再遠(yuǎn)大的理想,不努力付出,就等于做白日夢(mèng)啊 ! 現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),為這個(gè)理想去奮斗,將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。

夢(mèng)想的作文優(yōu)秀12

  你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?你要怎樣實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?明智的人,遇到這幾個(gè)問(wèn)題,內(nèi)心暗自回答,或是脫口而出。盲目的人,遇到這幾個(gè)問(wèn)題支支吾吾或沉默不語(yǔ)。

  人的構(gòu)成是復(fù)雜的,但人生的構(gòu)成是簡(jiǎn)單的,我認(rèn)為它由夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)兩部分構(gòu)成。當(dāng)年在為夢(mèng)想而努力奮斗時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是多彩的,當(dāng)你為現(xiàn)實(shí)而不滿時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生是單調(diào)的。一張灰白照那是一個(gè)年代的見(jiàn)證,一張彩色照,同樣見(jiàn)證了一個(gè)年代,那么單調(diào)的人生與多彩的人生又有何大區(qū)別。

  有人說(shuō)過(guò),微笑是過(guò)一天,愁苦也是過(guò)一天,那我為什么不對(duì)自己好一點(diǎn)呢?這句話很幽默,但也很引人思考,因?yàn)閾碛袎?mèng)想是一天,沒(méi)有夢(mèng)想也是一天,那我為何不擁有夢(mèng)想?

  科學(xué)的結(jié)論往往令群眾大吃一驚,某次在一篇文章中讀到卡耐基的一份調(diào)查,那百分之三又目標(biāo)的'人幾乎在各自的領(lǐng)域里取得了相當(dāng)?shù)某晒,而那百分之九十七的沒(méi)目標(biāo)的人幾乎沒(méi)什么太大改變,依然很平庸。

  因此,我們也得出結(jié)論:杰出人士與平庸之輩最根本的差別并不在于天賦也不在于機(jī)遇,而在于人生的夢(mèng)想與追求。

  心有多大舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)想有多大人生格局就有多大,但并不包括白日做夢(mèng)。

  或許追夢(mèng)的道路上充滿泥濘;或許追夢(mèng)的道路上布滿荊棘;或許追夢(mèng)的道路蓋滿陷阱。稍不留神,便迷失自我放棄夢(mèng)想。不過(guò),心若狗堅(jiān)定,有何畏懼。所以光有夢(mèng)想也不夠,要有信念。

  敢于追夢(mèng)的人,是人生中的勇士,是平凡中的不平凡者。我們也要做一個(gè)敢于追夢(mèng)想的人,做自己的船長(zhǎng)。

  中國(guó)夢(mèng)是中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng),是全國(guó)人民的夢(mèng)一個(gè)國(guó)家需要夢(mèng),一個(gè)民族需要夢(mèng)人構(gòu)成了民族,民族構(gòu)成了國(guó)家,那我們有什么理由不擁有夢(mèng)想?

  從現(xiàn)在開(kāi)始,不管我們有沒(méi)有夢(mèng)想,我們都要樹(shù)立人生目標(biāo),讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,向前飛翔,到達(dá)成功的彼岸,讓夢(mèng)想漸行漸近。

夢(mèng)想的作文優(yōu)秀13

  盈盈月光,我捧一把最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我慶幸我的成長(zhǎng)之路還有你的陪伴——夢(mèng)想!

  日子像是手中的一把細(xì)沙,一不留意,就紛紛從指間流逝,而且義無(wú)反顧。人生短促,何必讓自己的人生不滿意?我的人生,我?guī)е鴫?mèng)想上路。

  播,有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)。

  如果沒(méi)有夢(mèng)想,人生就像一艘無(wú)舵的航船,飄飄蕩蕩,沒(méi)有方向;如果沒(méi)有夢(mèng)想,人生就像一只折翅的雄鷹,跌跌撞撞,缺少目標(biāo);如果沒(méi)有夢(mèng)想,人生就像一只無(wú)頭的蒼蠅,哼哼嗡嗡,到處亂撞。自己不要覺(jué)得人生迷茫,給自己找一個(gè)奮斗的目標(biāo),讓自己更加充實(shí),給人生的`迷茫找個(gè)坐標(biāo)。播下夢(mèng)想的種子,就不覺(jué)得人生遙遠(yuǎn)。

  耕,天高地闊任我行。

  鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放;礦石,如果害怕焚燒,那它就永遠(yuǎn)不能成為鋼鐵;如果我們害怕吃苦,我們就不可能成功,也完不成夢(mèng)想,吃得苦中苦,方為人上人。當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想努力奮斗時(shí),我們便為自己的夢(mèng)想耕耘,我們只為了完成夢(mèng)想時(shí)的喜悅。為自己的夢(mèng)想,拼搏,天高地闊任我飛翔。

  收,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。當(dāng)我們的果實(shí)收獲時(shí),便能真正體會(huì)到成功的喜悅。成功了不要忘了回首,回首那深深淺淺的腳印,那便是對(duì)成功,對(duì)為了夢(mèng)想努力拼搏的最好見(jiàn)證,也是對(duì)勤奮的見(jiàn)證,勤勞者能叫時(shí)間留給他們串串果實(shí),懶惰者讓時(shí)間留下給他們一頭白發(fā)。

  生如夏花之絢爛。簡(jiǎn)單的人生做點(diǎn)不簡(jiǎn)單的事,帶著夢(mèng)想上路,讓我們的人生更加充實(shí)。

夢(mèng)想的作文優(yōu)秀14

  人生像綻放的鮮花,蛇紫嫣紅,清香四溢,掌聲就是陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著每一瓣花瓣:人生就像顛簸在海上的小帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前,那么掌聲就是領(lǐng)航的燈塔,引你‘直掛云帆濟(jì)滄!。

  我喜歡掌聲。聽(tīng)著關(guān)于掌聲的描述,我漸漸長(zhǎng)大。常?吹街囊魳(lè)家演奏,一曲終了,臺(tái)下的觀眾給他們最熱烈的掌聲;在校園里,常常在同學(xué)們表演的時(shí)候給予他們最真誠(chéng)的掌聲……但何時(shí)大家又能給我掌聲呢?

  渴望掌聲的我開(kāi)始追逐夢(mèng)想,我學(xué)起了古箏。

  等我自認(rèn)為自己已達(dá)到一定的'水平時(shí),我去參加了大大小小的比賽,可結(jié)果只有一個(gè):連個(gè)芝麻大的獎(jiǎng)都沒(méi)獲得。

  掌聲是用汗水換來(lái)的嗎?

  當(dāng)年,俞伯牙在領(lǐng)略過(guò)雄偉的高山、潺潺的流水之后輕奏《高山流水》,只有鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了他的知音,高山流水不曾間斷,流傳著一曲百轉(zhuǎn)千回的贊歌。我要像俞伯牙一樣拜生活為師,勤學(xué)苦練,自信一定會(huì)有所收獲。

  驕陽(yáng)似火的夏季,雖然房間里的空調(diào)己打到了26度,可我還是感到熱,滴滴汗水從我腦門(mén)往下淌:雖然媽媽在一旁鼓勵(lì)我,可我還是覺(jué)得肩上的壓力重,好像稍有不慎便會(huì)把我壓垮似的。

  終于,在有了老師的肯定之后,我鼓起勇氣再一次向比賽“沖擊”。

  啊!再有一人就輪到我了!我的心“撲通撲通’側(cè)匕得厲害極了。這幾個(gè)月的“閉門(mén)修煉”可不能白費(fèi)!我暗暗鼓勵(lì)自己。

  “xx號(hào),劉欣怡!”輪到我了,要加油。

  我定了定神,坐到了琴凳上!岸6_诉恕钡那俾曉谖抑赶卤某觯瑵u漸地,我沉浸到悠揚(yáng)的琴聲中去了,不知道周?chē)有什么,不知道是不是評(píng)委也走進(jìn)了我這個(gè)“神奇的世界”。我們雖然沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),可覺(jué)得樂(lè)聲帶給了我們共同的享受!

  一曲終了,我知道自己會(huì)得一個(gè)高分,評(píng)委老師也微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,可還是……沒(méi)有多少掌聲,我心中有些許的失落。

  什么時(shí)候那響亮的掌聲才能給我的呢?也許我還要付出更多努力。渴望掌聲,是我動(dòng)力的源泉。我期待著……

夢(mèng)想的作文優(yōu)秀15

  夢(mèng)想什么?百度上給我們的解釋是,白日做夢(mèng),空想,妄想。面對(duì)夢(mèng)想,所有人的態(tài)度可能會(huì)有所不同,有人拼盡全力,有人望而觀止。每個(gè)人可能都有夢(mèng)想,或大或小,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路難免艱辛,所以最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人就被人稱(chēng)為了成功者,人生贏家。

  夢(mèng)想亦是動(dòng)力,正處于青春期的我們處于通向夢(mèng)想的黃金時(shí)期,在堅(jiān)持自己夢(mèng)想的道路上,我們也許會(huì)迷茫,彷徨,也許會(huì)感到孤獨(dú),無(wú)助,但要堅(jiān)信,只要咬牙挺過(guò)去,就會(huì)成功。也有人說(shuō)青春人生中唯一一段能夠不顧一切的瘋狂的時(shí)光,再不瘋狂就老了。但是青春也是人生中奔向夢(mèng)想的.黃金時(shí)期,有人荒廢了青春,還一臉驕傲的對(duì)別人說(shuō),我的青春很瘋狂,有人的青春則過(guò)的和白開(kāi)水一般,平淡無(wú)奇,卻在高考中一鳴驚人。

  夢(mèng)想一定是要有的,有夢(mèng)想的人總是比沒(méi)有夢(mèng)想的人要活的精彩一些,因?yàn)樗麄冎雷约旱哪繕?biāo)和方向,和努力的理由。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就會(huì)覺(jué)得生活很枯燥乏味,不上進(jìn),不思進(jìn)取,懶惰無(wú)為。其實(shí)平凡也沒(méi)什么不好,可就怕有一些人還把平凡當(dāng)偉大。認(rèn)為自己比上不足,比下有余,以此作為停在原地的理由。所以,人與人之間的差距就自然而然的產(chǎn)生了。

  作為一名高中生,終于體會(huì)到了高中生活的無(wú)聲的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),試卷上的分?jǐn)?shù)就是最好的武器,為了裝備精良,我們不得不過(guò)著兩點(diǎn)一線,復(fù)制粘貼般的生活,天沒(méi)亮就要起床,天不黑就回不了家。學(xué)生時(shí)代,最有力的東西不是錢(qián),而是分?jǐn)?shù),有了分?jǐn)?shù)就相當(dāng)于有了未來(lái),并且離夢(mèng)想越來(lái)越近。所以我們每一個(gè)人都在為之不懈努力著,披荊斬棘地爬向離夢(mèng)想最近的地方。

  夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了艱辛和嘲笑,但只要不忘初心,堅(jiān)持努力,美好的夢(mèng)想和未來(lái)就在眼前。

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