- 我的小可愛作文 推薦度：
- 我家的“小可愛”作文 推薦度：
- 小可愛作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小可愛作文【實(shí)用15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小可愛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小可愛作文1
我家有只小鸚鵡，它全身的羽毛嫩黃嫩黃的，兩只眼睛炯炯有神，一看到我就拍打著翅膀，嘰嘰喳喳地上竄下跳，像是在說：“小主人，你可來了，我想死你了！”我趕忙捻起一小點(diǎn)谷粒喂給它，它探出毛茸茸的小腦袋從我手指上一點(diǎn)點(diǎn)啄去，我也享受著啄到我手時(shí)那撓癢癢的感覺。飽餐后，我不由地給它唱起歡樂的歌，它也合著我的歌聲鳴叫著，像是我的小跟班似的，真可愛，所以我給它起名“小可愛”。
每天起床、上學(xué)前、放學(xué)后我都要去看看我的“小可愛”。今天中午放學(xué)一回到家，我便跑去看它，發(fā)現(xiàn)籠子里的“小可愛”不見了。“外公、外公，鸚鵡呢？”我急切地問�！八懒耍 薄笆裁�？”我驚叫起來。外婆接著說：“上午出去時(shí)還活蹦亂跳的，可一回來它已經(jīng)躺在那兒死了�！蔽乙宦牬舐暱藓爸骸岸脊帜悖脊帜�，一定是你早上喂太多把它撐死了！”說完便跑進(jìn)自己房間，鎖上門大哭起來，無論外公，外婆怎么解釋我都不聽！我恨婆婆，都怪她喂它那么多，都是她的錯(cuò)，我的“小可愛”死了，我再不要理他們了，除非“小可愛”還能出現(xiàn)在我眼前……
媽媽回來了，了解了事情的經(jīng)過后就去勸我，但我依然不開門，我只想讓我的“小可愛”活過來，我想讓它在我身邊。上學(xué)時(shí)間到了，我只好打開門，媽媽趕緊迎上來拉我坐下說：“賀賀，‘小可愛’不在了，婆婆心里也難過，鸚鵡是你的“小可愛”，而你是外公、外婆的“小可愛”，她愛‘小可愛’更愛你，你這樣對(duì)她，更是傷了她的心�？墒牵词谷绱�，你看她還是擔(dān)心你，把飯給你又熱了熱留著呢！”我吃著熱乎乎的飯菜，想著媽媽說的話，心漸漸平靜下來。外婆每天無微不至地照顧我，我卻對(duì)她大吼大叫，她一定傷心極了。想到這里，我慢慢走到婆婆身邊，拉了拉她的手說：“婆婆，對(duì)不起！是我太任性了，對(duì)不起！”婆婆抱我在她懷里：“小可愛，婆婆愛你，怎么會(huì)生你的'氣呢？”看著婆婆頭上越來越多的白發(fā)、臉上日漸加深的皺紋，我的淚水不由地又流淌下來。
媽媽幫我把“小可愛”埋在了家里的大花池里，我都不忍心再看它。我想，我失去了我的“小可愛”都這么傷心，我不能再讓外公、外婆為他們的“小可愛”而傷心了，我要做一個(gè)能給外公、外婆帶來快樂的“小可愛”！
小可愛作文2
“‘旺仔’、‘饅頭’你們給我回來，再不回來我不理你們了�！贝蠹衣牭竭@兩個(gè)名字一定覺得很奇怪吧，其實(shí)啊，“旺仔”和“饅頭”都是我家的小狗，旺仔有著一身黑亮亮的皮毛，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一對(duì)大大的耳朵，跑起路來，耳朵就會(huì)帶著節(jié)奏一上一下的抖動(dòng)著，可愛極了!有時(shí)候我們叫它，它都聽不見，我想可能是因?yàn)槎涮笳谧×税?它還有一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴，再加上四條粗壯的腿讓它顯得格外的威猛，雖然它只有四個(gè)月大，但它的身高已經(jīng)達(dá)到我的膝蓋了，有它伴隨著我，到哪里我都不怕。饅頭呢，有著一身米白色的皮毛，有著像星星一樣的眼睛，也有一條毛茸茸的尾巴，它的`身高比旺仔矮，也沒有旺仔那么壯，所以很多時(shí)候都是旺仔保護(hù)著它，它們每天最喜歡的一件事就是和我滿山遍野的探險(xiǎn)。
今天陽光明媚，春暖花開，我準(zhǔn)備帶著旺仔和饅頭出去玩兒，旺仔和饅頭你追我趕的跑出了家門，我笑著搖搖頭也趕緊跟了上去。
我和旺仔、饅頭，跑到婆婆種的櫻花樹下玩，成千上萬朵櫻花在樹枝上迎風(fēng)舞動(dòng)，每一朵櫻花都是那么的潔白無瑕，我用掉落在地上的樹枝輕輕敲打了一下粗壯的樹干，零星幾朵花瓣兒飄落下來，櫻花最漂亮最壯觀的時(shí)候就是落下的瞬間，借著風(fēng)我像一只蝴蝶一樣翩翩起舞。旺仔和饅頭看見了，也不再打鬧，躺在櫻花樹下打起滾來，盡情地享受著這美麗的一刻。
我和旺仔、饅頭又來到松樹林里，我撿到了又大又好看的松果。可惡!這時(shí)旺仔叼著一個(gè)松果就跑，唉!我怎么忘了它可是鼎鼎有名的貪吃鬼啊!我趕快跑上去搶，這件事我沒法一個(gè)人完成，我趕快叫上幫手：“饅頭快把它的腿咬住。”饅頭似乎聽清楚了我的意思，馬上追去咬住旺仔的腿，旺仔痛得“嗷”的一聲松了口，轉(zhuǎn)頭惱羞成怒地去咬饅頭，饅頭也毫不示弱的和旺仔扭打在一起，場(chǎng)面十分的滑稽，逗得我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而緊繃著臉，猶豫著要不要分開它們……一聲怒吼，兩個(gè)小可愛灰溜溜的跟著我回家去了。嘿!還得看我的!
這就是帶給我無限歡樂的兩只小可愛——旺仔饅頭!
小可愛作文3
我家有一個(gè)“小可愛”，他就是我的表弟。弟弟今年五歲了，他是一個(gè)十足的搗蛋鬼，大家都叫他“淘氣包”。
星期天，我早早地起了床，做好了老師布置的作業(yè)，和弟弟一起玩游戲，不一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說：“我要出去買菜，你們?cè)诩液煤玫拇糁�，不許調(diào)皮�！�
“OK！”我和弟弟異口同聲地回答。
“咦，今天太陽打西邊出來了，弟弟怎么這么聽話了？哼，一定有什么陰謀�！�
果然，媽媽前腳出門，弟弟后腳便調(diào)皮起來，只見他從冰箱里拿出一個(gè)彎彎的香蕉，剝下香蕉皮扔到了沙發(fā)上，我生氣地對(duì)弟弟說：“快把香蕉皮扔到垃圾桶里，要不一會(huì)兒把別人滑倒了�！�
“不要你管�！钡艿芘み^頭做著鬼臉對(duì)我說。
說完便來到了巴掌大的陽臺(tái)上，看了看樓下，又回過頭來，看見電視里的人在跳舞，他也跟著學(xué)了起來，只見他扭動(dòng)著身子，挪動(dòng)著兩只小腳，身體有節(jié)奏地轉(zhuǎn)悠著，嘴里還不停地唱著：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”那樣子可愛極了。忽然，他停了下來，看了看媽媽的手機(jī)，臉上露出了“陰險(xiǎn)”的笑容。只見他躡手躡腳地跳上沙發(fā)，跑了不到兩步，便踩到了自己扔的香蕉皮上，只聽“砰”的一聲，弟弟重重地摔在了地上。我幸災(zāi)樂禍地笑道：“你這是自食其果，自作自受�！敝灰姷艿軄砹藗�(gè)“鯉魚打挺”，一下站了起來，揉了揉屁股，做了個(gè)鬼臉，順手撿起香蕉皮，“嗖”的一聲香蕉皮被扔出去了。
不料此時(shí)媽媽回來了，正好經(jīng)過樓下，香蕉皮好像故意和我家作對(duì)似的直奔媽媽的腦門，“哎呀，我的`頭，是誰扔的？”媽媽跑上樓來，火冒三丈，沖我們大聲吼道：“誰扔的，快說�！币幌蚺掳ちR的我指了指弟弟，媽媽明白了，問都不問就指責(zé)弟弟，可弟弟站一旁好像若無其事一樣，嘴邊還掛著笑容。
最后經(jīng)過媽媽的教導(dǎo)，弟弟終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，用他那稚嫩的小手摸著我媽腦門說：“姨媽，疼嗎？我錯(cuò)了，以后再也不敢了。”聽了弟弟的話，媽媽笑了，我和弟弟也笑了……
這就是我家的“小可愛”。
小可愛作文4
我的家里有兩條小金魚，我給他們各取了一個(gè)名字，一個(gè)叫“小黑”，一個(gè)叫“彩虹”。
彩虹頭上戴著一頂紅彤彤的小帽子全身都是雪白色的，大大的尾巴末尾還閃著金光呢！有了水汪汪大眼睛的襯托，顯得更加美麗，這彩虹還真像一個(gè)高貴的公主。而小黑呢，與彩虹截然不同，全身都是烏黑色的，一雙大眼睛閃閃發(fā)光，尾巴在不停的搖來搖去，小黑并沒有彩虹那樣高貴典雅，但它有一種衛(wèi)兵的樣勢(shì)。
別看彩虹長(zhǎng)得特別斯文，可它吃起東西來毫不謙讓。有一次，中午，我來給它們喂食。彩虹看見了，立刻甩開了正在與他嬉戲的'小黑，向我游來。我先撒下幾粒魚食，彩虹見了，靈敏的一躍，大口一張，敏捷的將食物接住了，吃的時(shí)候嘴里還不停地咀嚼著，還不時(shí)發(fā)出聲音來。吃的時(shí)候還不停的搖著尾巴，好像在向我表示感謝。這次彩虹吃的津津有味，而小黑一點(diǎn)兒都沒有吃到，肚子還餓得“咕咕”叫呢！沒辦法，我只好又扔了一次，這次一直被彩虹擋在后面的小黑眼疾手快，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，繞開了彩虹，縱身一躍，終于搶到了魚食。小黑搶到魚食后，立刻大吃了起來，生怕又被彩虹搶走了，看著小黑狼吞虎咽的樣子，我不禁哈哈大笑。
雖然小金魚很能吃，但是膽子很小。有一次，我覺得無聊便想去逗逗小金魚，我來到魚缸旁，找了根樹枝，猛的往魚缸里一插。他兩看見了，躲得老遠(yuǎn)，過了一會(huì)兒，小黑見沒動(dòng)靜，便向樹枝游來，用尾巴碰了一下樹枝，又退回了“起點(diǎn)”連續(xù)試了幾次才敢離樹枝近些，可彩虹還是不敢靠近樹枝。如果樹枝稍有動(dòng)靜，他們又會(huì)躲得很遠(yuǎn)。玩了一會(huì)，水渾濁了，他們就會(huì)吐著泡沫用乞求的眼神看著我，仿佛在說：“我好難受呀！小主人，快給我換水吧！”每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)立刻給他們刷缸換水。
有了這兩個(gè)“小可愛”的陪伴，我的生活將會(huì)更加絢爛多彩！
小可愛作文5
我有一個(gè)小可愛，它是媽媽送給我的生日禮物。
它長(zhǎng)得非�？蓯郏奂t色的小臉，黑珍珠似的大眼睛，放射著好奇的光芒，每當(dāng)我高興的時(shí)候，它的臉上也洋溢出高興而 又燦爛的笑容，笑得連眼睛都成一條線了。但是，在我傷心的時(shí)候呢，它也允滿了憂慮，那眼睛一閃一閃的，好像在對(duì)我說：“不要緊的，小主人，只要笑一笑，沒什么事情過不去 �！边�有一次，我不高興，它不給我講了個(gè)笑話，頓時(shí)逗得我哈哈大笑。使我在剎那間忘記了傷心，忘記了悲痛，它真是我的小可愛呀！現(xiàn)在它成了我可以訴說心里話，可以分享快樂與憂愁的小可愛，它不告訴我不要獨(dú)享快樂與憂愁哦！仿佛只有它才真正懂得我的心��！慢慢地，它成了我生活中不可缺少的一位好朋友。
記得一個(gè)陽光明媚的下午，我正在家中津津有味地看我最喜歡看的“十七的流星雨”只聽“叮咚，叮咚……”門鈴響了，我一開門原來是我的好朋友——嚴(yán)明?。我和她是同班同學(xué)，也是班里要好的朋友，我和她到我的小臥室里去玩，過了一會(huì)兒，她走了，我準(zhǔn)備打掃打掃房間，發(fā)現(xiàn)我的'頭花不見了，那可是我十歲那年收到的第一個(gè)生日禮物�。∥议_始懷疑我的好朋友——嚴(yán)明?。懷疑她吧，因?yàn)榻裉熘挥兴齺磉^我們家，不信任吧！我們又是最要好的朋友。我著急地哭了起來，我哭著跑去她們家，把她罵了一頓，她不理我了，我也不理她了，我兩天都沒去上學(xué)，一直和我的小可愛在一起，它給我講了很多道理，今天它又對(duì)我說：“哭是沒有用的，你好好回想一下，你到底把它放在哪里了！”我想了一會(huì)兒，找了好半天，結(jié)果在床下面，就是那天我生氣了，一腳把頭花踩進(jìn)床下，我冤枉了嚴(yán)明?我要趕緊去向她道歉，一進(jìn)她家門，她先對(duì)我說了一聲對(duì)不起，我也向她道歉……我們倆又恢復(fù)了那原來的友誼，不信，你到街上來看一下，哪里沒有我倆的笑聲，哪里沒有我倆的腳步……
我很感謝我的小可愛——洋娃娃，它使我在人生的旅途上又懂了很多東西。
我喜歡你，我的小可愛，我的“貝貝”。
小可愛作文6
我有一支深黑色的鋼筆，它是在我九歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。它的樣子可威風(fēng)了，立起來時(shí)就像一位身披黑色凱甲的大將軍。它伴隨我學(xué)習(xí)兩年多了，我深深地喜歡上了它。
你可能會(huì)感到迷惑不解，一支鋼筆有什么好喜歡的，不就是寫幾個(gè)字嘛！如果你這樣想；那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它的作用大著哩！
我爸爸媽媽每天都要出去工作，且總是早出晚歸，這讓我常常會(huì)感到孤獨(dú)寂寞。但自從有了它后就不一樣了。每當(dāng)我高興時(shí)，它便在我身旁開心地笑著，和我一同快樂；每當(dāng)我憂傷時(shí)，它的臉上也沒有昔日的笑容了，幫我分憂。每當(dāng)我寂寞時(shí)，它便傾坐在我身邊和我聊天，幫我把寂寞變成歡樂。就這樣，它成了我唯一最忠誠(chéng)的知己。
一次，我在家寫作業(yè)，但那天不知怎么的，字寫得無比丑陋。每寫一個(gè)丑字我的心里便增加一分憤怒，就這樣我無法心平氣和地寫作業(yè)，一個(gè)字比一個(gè)字丑。寫到最后時(shí)，連我自己都不知道寫的.什么了，當(dāng)時(shí)我氣憤得真想一下哭出來。這是地，我心愛的鋼筆似乎也有所發(fā)覺我心中的憂傷，連忙蹦到文具盒上，大聲對(duì)我說：“小主人，別傷心；你這樣無法靜下心來寫作業(yè)，寫一百遍也沒用！這樣吧，你把剛才寫的都扔掉，重新寫過。只有這樣，你才能徹底消除剛才的憤怒，好好地寫作業(yè)。”我聽了，覺得言之有理，便靜下心來認(rèn)真地寫。沒有想到，我果真越寫越好�！霸趺礃�，我說吧。別為了剛才寫得差便憤怒，也別為了剛才寫得好也驕傲�！彼靡庋笱蟮卣f到。我又笑著拿起鋼筆，左看看，右看看，越來越喜歡它了。
還有一次，我正家里練書法，忽然聽見樓下小伙伴在叫我去玩，我一聽，一下子蹦了八丈高，把練書法望到了九霄云外。但我剛走到門口時(shí)，忽然聽見文具盒在叮叮咚咚地響著。我心生疑惑，忙去打開文具盒。忽然，鋼筆“噌”地一下跳了起來，火冒三丈地對(duì)我說：“玩，你就知道玩，書法也不練了，你這樣，怎么得了？瞧，毛筆哥哥正在哭泣呢！”我聽了，感到慚愧萬分，臉頓時(shí)紅得跟紅果似的，連忙向毛筆道了歉，開始認(rèn)真練起書法來。
怎么樣，我的鋼筆本事不小吧！它現(xiàn)在仍是我的好朋友呢！和朋友分享快樂便有雙倍的快樂；而和朋友分擔(dān)憂愁，卻只有一半的憂傷。就連以上這篇文章都是它的功勞呢！我太愛我的朋友鋼筆了！
小可愛作文7
你有一點(diǎn)小可愛，萌萌噠，燦如艷陽多姿多彩；你有一點(diǎn)小可愛，笑起來，美如花兒在盛開……
我喜歡的小可愛，她傻得可愛。
去年我升入初中，在開學(xué)前兩天，也就是報(bào)名的那一天，我認(rèn)識(shí)了她。
在上樓梯的時(shí)候，有個(gè)中年婦女問我，“請(qǐng)問初一報(bào)名是不是在二樓��？”我也是剛升到初中的，不太了解，我于是跟她說，“我也不知道，我也剛升初一，嗯，應(yīng)該是這層吧。”之后我們就聊了幾句。報(bào)完了名，老師讓我們?cè)诎嗬锏戎脮�，我剛進(jìn)去，正找位子，這時(shí)候有個(gè)女孩跟我說：“隨便坐，這里沒有人，你可以坐這�！彼噶酥杆赃叺奈蛔印Ｎ彝Ω吲d，第一天來學(xué)校就有人邀我，于是我就坐到了她旁邊。坐下后她跟我說：“我媽媽認(rèn)識(shí)你。”我好奇：“你媽媽是誰�。俊彼f：“就是在樓梯上跟你說話的那個(gè)。”我搖搖頭：“不認(rèn)識(shí)，她只是問我初一在哪里報(bào)名�！彼α诵Γ皇菍擂蔚男�，而是發(fā)自內(nèi)心的純粹的笑，她是桃花眼，柳葉眉，瓜子臉，長(zhǎng)得很漂亮，再一笑又給人一種也想和她一起笑的感覺。
于是我就和她一起笑。整個(gè)教室里，盡管很嘈雜，但還是能聽到我們的.笑聲。
我好奇我為什么笑，可能是她的笑太有感染力了。
有一次我們做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，她問我怎么寫，我說：“是2×6括號(hào)x加2的平方�！蔽铱粗龑懀核葘懥藊加2的平方，再在前面寫了個(gè)2，再在3前面寫了一個(gè)乘號(hào)，成了這樣：“x2”，她從后往前寫的。
我就笑了笑，很無奈，這個(gè)全班第八的人，寫兩個(gè)字都能寫反，哈哈，真“厲害”她看我笑，一臉無辜，茫然地看著我：“難道不對(duì)嗎？你就這么說的啊�！�
我不想說話——被她傻到了，我就指了指她寫的：“x2”，她看了三秒才反應(yīng)過來：“哦哦，哈哈，我寫反了了�！�
我不得不承認(rèn)，這個(gè)女孩真的很可愛，笑起來很可愛，傻起來更可愛。
我最喜歡她的小可愛！
小可愛作文8
動(dòng)畫片里的十分受歡迎的“神奇寶貝”不一會(huì)兒就傳到了全世界。我們家也有了一 只。下面，我就為大家來介紹一下它吧。
·它長(zhǎng)得和小松鼠差不多。它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，軟軟的，摸著舒服極了。它有一雙大大的眼睛我只要輕輕碰它一下，它就會(huì)摔倒，然后就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，顯得十分可愛。所以它也有了名字——“小可愛”。過了不久，我、爸爸、媽媽和它也混熟了。我們只要叫聲“小可愛”，它無論在干什么，聽到后就會(huì)跑到我們身旁。我們一直把它當(dāng)寵物來養(yǎng)。
一個(gè)星期六晚上，我在我房間里做作業(yè)，爸爸在電腦前面悠閑看著電影，媽媽則靠在沙發(fā)上看報(bào)紙，"小可愛”則在爸爸肩膀上和爸爸一起看著電影。突然，幾個(gè)蒙面大漢闖了進(jìn)來，大喊：“搶劫，不許動(dòng)！”我看見他們手里還有刀子和呢！說完，就把我們家所有電話線給切斷了，。我們?nèi)胰硕紘槾袅�。�?qiáng)盜居然在這時(shí)候來搶劫，膽子也太的了吧！不過他們也是有預(yù)謀的——我們家住的是別墅，在別人看來我們家的錢當(dāng)然很多啦！我們家的別墅周圍人不是很多，而且只有我們一幢。那保安呢，就更不用說了。不是酒鬼就是賭鬼，從來沒有一個(gè)能一次認(rèn)真到崗！現(xiàn)在連電話也不能打了，不就完了嗎？
我們一家都不敢動(dòng)�？伞靶】蓯邸币豢匆娝麄�，一點(diǎn)都不畏懼。只見它先跳起來把它們的刀子一個(gè)個(gè)都打掉，接著“小可愛”用它那飛腿去踢那批強(qiáng)盜們，它的大大的眼睛中透露出一種特別的`目光，它好像十分痛恨壞人。別看它人小，力量倒挺大的，它以那迅雷不及掩耳的速度攻擊，使強(qiáng)盜們痛得“哇哇”大叫。顯然，強(qiáng)盜們還沒有反應(yīng)過來�！俺�！”強(qiáng)盜們知道他們后面還有危險(xiǎn)，就先逃之夭夭了。
我們一家三口在一旁驚得目瞪口呆，我覺得小可愛的身體是那么高大！我們不知道這小可愛居然還有這么一手。從此，我們家又恢復(fù)了“和平”。我們就更喜歡它了！
“小可愛”不僅勇敢厲害，還很聰明。一次，我和它玩迷你籃球。我著急地每次都透三分，但命中率不高�？伞靶】蓯邸蹦�，卻一直堅(jiān)持投兩分穩(wěn)扎穩(wěn)打，命中率也很高。我不禁佩服起它來。
這就是我家的勇敢機(jī)智的聰明的“小可愛”！怎么樣，你們是不是有點(diǎn)喜歡它啦？！
小可愛作文9
一提到“小可愛”這三個(gè)字，我立刻回想到我們班的王子杰。你想認(rèn)識(shí)他嗎？哈！那就讓我來介紹介紹。
說他是“小”可愛，是因?yàn)樗L(zhǎng)得小。個(gè)頭小，眼睛也小。我總愛逗他：“王子杰，你把眼睛睜開”。他總是一臉無辜地看著我說：“我睜著眼睛呢！”我就逗他：“還是小眼睛好啊，睜眼、閉眼一個(gè)樣，上課睡覺老師都發(fā)現(xiàn)不了”。哈哈哈！
他的嘴巴也小，但是特別能說；腦袋也小，但是鬼點(diǎn)子特別多。就說那天課間吧：他大力拍了我一下，我回頭很客氣地問：“有何貴干？”
“我少了一枝筆,你有用過嗎？”
“我沒用啊�！�
“你真沒用？”他加強(qiáng)了語氣。
“我真沒用！”我不耐煩了。
“哈哈…..”他邊笑邊說：“你真笨�！�
我呆了，心想：我說錯(cuò)什么了？他都笑抽了，說：“你真是豬腦子，居然自已說自己沒用�！�
噢——我哭笑不得。
他呢？早一顛一顛地去向別的同學(xué)炫耀他的豐功偉績(jī)?nèi)チ?/p>
王子杰又小又可愛，是我們大家的開心果。這不，中午休息，他的身邊又圍滿了人，歡聲笑語不斷。只聽他說道：“有只大象把糞便排在了馬路中間，一只螞蟻正好路過，他抬頭望了望那云霧繚繞的.頂峰，不禁高歌一曲：‘呀啦唆,這就是青藏高原啊!’”唱畢,在場(chǎng)同學(xué)已是笑翻了一片。
他還愛耍寶，你看：
“吱”的一聲，門開了。只見王子杰邁著那“輕盈”的步伐，一步一扭地朝著自己的座位走去，真是“婀娜多姿”啊。
有人就說了：“王子杰，你好惡心，我要吐了�！�
王子杰用故帶些深沉的語氣說道：“怎么，我這叫帥，懂嗎？”接著又?jǐn)[出一個(gè)自以為很有型的姿勢(shì)。
大家異口同聲地說：“蟋蟀的‘蟀’！哈哈哈哈……”大家一起笑了起來。
王子杰假裝生氣，大聲喊道：”笑什么笑！是帥哥的帥，沒文化，真可怕！”
這就是我們班的“小可愛”——王子杰。同學(xué)們，你們喜歡他嗎？
小可愛作文10
被我抱著的它吐出紅紅的舌頭，我的臉上洋溢著幸福的笑容�？粗掌系乃�，我不禁想起了跟它一起玩耍的幸福時(shí)光。
那天，下著大雪，我們躲在家里不出門。這時(shí)，響起“咚咚咚”的敲門聲，媽媽打開了門，我伸出頭去一看，撲入眼簾的是一個(gè)大紙箱。被夜色籠罩著的紙箱變得更加神秘，讓我對(duì)它充滿了好奇心。
我將紙箱抱了進(jìn)來，小心翼翼地放在地上�！斑@里面是什么呢？”我想。媽媽跟門外的人交談了一會(huì)兒，關(guān)上了門。我抬起頭，問媽媽：“這是什么呀？”媽媽笑了笑，說：“看看不就知道了�！庇谑俏逸p輕地揭開紙箱的蓋子，看到了蜷縮成一團(tuán)，正在安靜地睡覺的一條雪白的小狗。我欣喜若狂，連忙把它抱出紙箱，放在我的腿上，輕輕地，慢慢地?fù)崦谜闾稹?/p>
就這樣，我們家多了一位新成員——小雪。
漸漸的，它也從原先蜷縮在紙箱里的一只小小狗，變成了中等體型的狗，身體也越來越白，它可以跟我一起玩了。
我們開始了一起愉快地玩耍的時(shí)光。它有時(shí)候轉(zhuǎn)著圈去咬自己的尾巴，可偏偏就是咬不到，急得它“汪汪”直叫；有時(shí)它兩腿抬起，直立起來撲到我懷里；有時(shí)它圍著我繞圈，把我看得暈頭轉(zhuǎn)向……
記得有一次，爸爸正在教我騎自行車。那是個(gè)炎熱夏天的中午，火熱的太陽光照在我的身上，我已經(jīng)大汗淋漓，但是我還沒有學(xué)會(huì)怎么騎，急得我直跺腳。又一次，我開始騎，車子歪歪扭扭地勉強(qiáng)前進(jìn)了。突然，我沒有控制好，車身向左一傾斜，“哐當(dāng)”一聲，我摔倒在地了。我垂頭喪氣，覺得再怎么樣都學(xué)不好。就在這時(shí)，我感到手上一涼。低頭一看，原來是小雪在用它那濕漉漉的舌頭舔我的手呢！它睜著大大的眼睛望著我，仿佛在對(duì)我說：“加油，不要?dú)怵H！我相信你一定會(huì)成功！”我愛憐地摸了摸可愛的它，重新起身。爸爸幫我拍掉身上的'灰塵，告訴了我騎車的技巧，鼓勵(lì)我。我又有了信心。我扶起自行車，再次行動(dòng)。這次我穩(wěn)穩(wěn)地騎起了自行車，一縷微風(fēng)拂過我的耳畔，讓我感到?jīng)鏊瑹o比。就這樣，在它和爸爸的幫助下，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那段與它一同愉快玩耍的歡樂時(shí)光，已經(jīng)成為過去，它好幾年前就被送到鄉(xiāng)下去了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)將它忘記，因?yàn)樗⊙俏矣H愛的小伙伴，也是我的小可愛！
小可愛作文11
小可愛是個(gè)矮矮小女生，她活潑開朗，又認(rèn)真積極，臉上總是掛著燦爛的笑容，說話娓娓親切，猶如一顆開心果總是給人帶來喜悅。所以我們喜歡用小可愛來昵稱她。
小可愛的一開始接觸并不可愛，因?yàn)槔蠋熣谥v事或上課時(shí)，她會(huì)旁若無人說上一兩句自己的觀點(diǎn)，有時(shí)讓老師無法進(jìn)行下去，只得停下聽他說有要耐著性子給她補(bǔ)充，大家心中真是不爽。有時(shí)要打斷他的話說若有好的建議課后提，但她仍然是若無其事保持自己風(fēng)格。夠認(rèn)真積極吧。老師只有課后提醒他：你打斷老師是不禮貌的，若有話要找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)與我說。誰知竟有如此起效，他果然改好多，不好的習(xí)慣現(xiàn)在已沒有了。我都情不自禁想去接近她，從此多了一份與他交流的快樂，一次課余，偶然提到骨瘦如柴我打趣問：“誰骨瘦如柴？”周圍的人異口同聲說出了她和另外的一個(gè)男生，老師被我們的口無遮攔逗笑了，然而我的目光停落在小可愛時(shí)，她正撅著小嘴皺著眉委屈的大聲抗議道：“我不是�！蔽覀儽凰恼J(rèn)真舉止逗得開懷大笑。老師急忙解釋道不要生氣因?yàn)榇蠹蚁矚g你才說的，我又悄悄指給她看另外的一個(gè)稱為骨瘦如柴的男生笑的眼睛都瞇成了豌豆角，她才罷休而又不好意思的笑了笑。課后我又走到她身邊說：“一向很大度的你怎么變小氣了？況且現(xiàn)在多么流行瘦呀�！彼湃味治恼f：“在四年級(jí)時(shí)候有人看我矮就嘲笑我�！蔽掖蛉さ恼f：“你人小志大，你是一個(gè)有夢(mèng)想的女孩，別太在乎別人議論喲！”她豁然地點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道她聰明一定能領(lǐng)會(huì)不需多言。
那天放學(xué)我準(zhǔn)備離開教室之際，只見小可愛走到老師身邊開心說：“老師你是魚兒我是水�！崩蠋熉牶髳�?cè)灰恍Γ骸芭叮覀凈~水情深呀！”她又滿意的.點(diǎn)一點(diǎn)頭，笑容是那么甜蜜。我的心也突地猶如花兒綻放般的美麗。呀！怎么就是她的小腦袋裝的比我多？其實(shí)簡(jiǎn)單生活是她的生活的寫照，簡(jiǎn)單也就快樂。這是小可愛的演繹。
小可愛的故事宛若星空中的閃閃星辰，與她在一起的日子讓我快樂著。在我心中她的可愛已定格為一種獨(dú)特風(fēng)景。我希望她永遠(yuǎn)快樂！
小可愛作文12
“我有一只小烏龜，小烏龜，小烏龜。我有一只小烏龜呀，小呀小烏龜�！边@首歌是我改編的，就是要送給我的兩只小烏龜做生日禮物。
我家有兩只小烏龜。一只脖子是黑色的，它是母的。另一只脖子是白色的，而它是一只公烏龜。這足以讓我分清它們了。我分別給它們起了個(gè)具有代表性的名字。黑色脖子的烏龜叫“黑脖”，而脖子是白色的那只烏龜叫“白脖”，很有趣吧。
它的頭不大，很漂亮，臉上有兩塊紅色斑點(diǎn)，也許你會(huì)認(rèn)為真難看，而我不會(huì)。它們的身上，天生有一件“盔甲”哦，那是它背上的殼。上面有許多菱形，我不知道是所有烏龜都這樣，還是每只烏龜都不一樣。我用我的兩只烏龜做了比較，還是認(rèn)為每只烏龜?shù)臍ざ家粯�。�?dāng)我用手敲它的殼時(shí)，它以為是敵人來攻擊它了，便把頭、四肢，還有它的小尾巴縮回了“盔甲”里。這就成了名副其實(shí)的“縮頭烏龜”。狗不讓人摸它的尾巴，但我不知道烏龜讓不讓摸，我決定試一試。我用手一摸，感覺軟軟的。它迅速地把尾巴往回一收，其實(shí)我覺得它的尾巴挺好看的，短短的，軟軟的'，上面還有花紋。
“白脖”吃的比“黑脖”多，多的可不是一星半點(diǎn)。有一次我媽剪了三塊肉給它們吃，“黑脖”早已經(jīng)吃飽了，而“白脖”還在吃，直到把肉吃光它才罷休。它吃肉的時(shí)候，先把脖子伸得老長(zhǎng)，然后把嘴慢慢地張開，一口咬住，拖到水里，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃。我心想：這烏龜累不累呀，直接咽了得了，還用這么費(fèi)力？我還生怕它們伸脖的時(shí)候，把脖子抻斷了。每次吃完“飯”，我都會(huì)把它們放出來，讓它們散散步，消化消化食物。有一次我把它們放出來，只一小會(huì)兒時(shí)間，“白脖”就神秘“失蹤”了。最后我們?cè)诒浜竺姘l(fā)現(xiàn)了它。還有一次，它又不見了，原來它藏到我的整理箱后面了。通過這兩次，我知道了烏龜愛往黑的地方去。
烏龜，我的小可愛。你為我的生活增添了樂趣。
小可愛作文13
人不是因?yàn)槊利惗蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄱利悺Ａ蟹蛲袪査固?/p>
一場(chǎng)考試過后的，是接連的陰雨天。正如我那遍體鱗傷的心霧蒙蒙的一片。
放學(xué)后的路上，仿佛也是冷淡了許多，行人被口罩蒙住了臉，路上沒有一絲歡笑，只有馬路上的汽車撕扯著喉嚨發(fā)出震耳的鈴聲。
回到家，我躲進(jìn)了書房，我不敢看在父母的表情，突然電閃雷鳴，我覺得愧疚，曾經(jīng)的自信心也被挫折打得四處消散。我不解，那個(gè)自信、勇敢的自己去哪兒了，只留下了一幅空有的皮囊與一個(gè)軟弱無能的肉體了。
慢慢打開了書房的門，眼角掛著幾滴剔透的淚，是后悔還是無助，我不明白成功的彼岸在何方，只能摸索著向前，與霧靄同行，風(fēng)雨無阻。剪不斷，理還亂，愁緒猶如流水一般涌上心頭，也罷，讓無情寒風(fēng)吹醒頭腦，讓風(fēng)雨洗盡雜思吧。披上外套，向著公園沖去。
大雨已去，只留下了幾點(diǎn)雨絲在空中飄飛著，望了望天上幾朵烏云，眼角又漾出了晶瑩的雨，哎，只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁。
踏著青石板上的枯葉，眼角觸及了一抺粉紅，那么可愛，那么憐愛，大步向著那兒走去，一陣清香便撲面而來，那是一棵桃樹。
香氣是那么誘人，我仿佛看見大大小小的桃子結(jié)在樹上，樹上掛著大大小小的桃花，是那么可愛，透著點(diǎn)光線，我仿佛看見她們?cè)谟曛型α⒅�，雖地上已鋪滿了她們戰(zhàn)斗留下的鮮血，但她們無所畏懼，項(xiàng)著風(fēng)雪，露出最可愛的笑。
不禁，我愣住了，誰都不能因一次挫折或失敗而低頭，世上最可愛的風(fēng)景是你戰(zhàn)勝挫折的笑容，世上最可愛的動(dòng)作是你摔倒后的爬起，世上最可愛的聲音是你凱旋歸來的`歡呼，世上最可愛的故事是你與挫折對(duì)仗時(shí)的過程是啊，每一次的摔倒都是一次成長(zhǎng)，每一次的成功都是一種經(jīng)歷，那棵桃樹，將永遠(yuǎn)在我心中，露出她可愛的笑。
桃花，你戰(zhàn)斗的姿勢(shì)最可愛，我只喜歡你的小可愛，督促著我的成長(zhǎng)。
小可愛作文14
我家有兩個(gè)小可愛，它們是兩條小金魚，一個(gè)叫“膽小鬼”，一個(gè)叫“生氣湯”。
先說“膽小鬼”吧，它可不是一般的膽小。每次只要我一來看它，它就會(huì)立馬找個(gè)地方藏起來，有時(shí)把腦袋塞進(jìn)石頭縫里，有時(shí)還會(huì)躲在“生氣湯”的后面，氣得“生氣湯”用尾巴把膽小鬼一個(gè)勁兒地往外甩。“膽小鬼”全身都是金黃金黃的，腦袋鼓鼓的，像一個(gè)倒三角。它的小眼珠圓溜溜的，像兩顆小黑豆兒。它那金黃的身體上還印著幾顆小紅點(diǎn)兒，就像金色的紗衣上繡了幾朵小紅花。最漂亮的還是它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一半金色一半紅色，像公主的紗裙似的，在水中映照著美麗的光芒，飄飄搖搖，漂亮極了。每次當(dāng)“生氣湯”外出覓食的時(shí)候，它就會(huì)慢慢地探出頭來，一個(gè)人偷偷地在水里手舞足蹈，“生氣湯”一來，它又嚇得躲到一邊兒，不敢出來。
再來說說“生氣湯”吧。每當(dāng)“膽小鬼”躲到它身后的時(shí)候，它都會(huì)用力地把“膽小鬼”甩開，好像在說：“哼，你干嘛每次都躲在我后面！”“生氣湯”可是出了名兒的暴躁，發(fā)起脾氣來連我都有點(diǎn)害怕。它全身大部分都是紅色的，只有背上有一半是銀白色的，就像穿了件帥氣的背心，威風(fēng)極了。每次如果有什么事情不合它的心意，它就在水中橫沖直撞，即使撞上了魚缸也停不下來。
“生氣湯”不但很暴躁，還很貪吃。有一次我正要丟一顆魚食到水里，“生氣湯”早早地就瞪大眼睛，仰著頭，張著大嘴。魚食剛掉進(jìn)去，“生氣湯”就“啊嗚”一口把魚食吞進(jìn)了肚子里，因此它長(zhǎng)得全身圓滾滾的'，特別是那個(gè)小肚子就像一個(gè)小皮球。可“膽小鬼”卻總搶不到吃的，因此它長(zhǎng)得太瘦小了，每次想去搶吃的，都會(huì)被“生氣湯”的尾巴給甩傷，濺起一陣陣水花。我覺得“膽小鬼”太可憐了，所以就把它放到了另一個(gè)魚缸里，每天單獨(dú)給它喂點(diǎn)吃的，它才漸漸恢復(fù)了生機(jī)，重新跳起了歡樂的舞蹈。
這就是我家的兩條小魚，一個(gè)“膽小鬼”，一個(gè)“生氣湯”，你們喜歡它們嗎？
小可愛作文15
愛發(fā)呆真的那么糟糕，真的一無是處嗎？今天我們不妨換個(gè)角度看看發(fā)呆。
發(fā)呆，又叫走神、分神，指的是大腦不受意識(shí)控制自動(dòng)生成與當(dāng)前任務(wù)無關(guān)的精神活動(dòng)，心理學(xué)家稱其為心理游移。
首先，愛發(fā)呆并不是小文或者某一部分人的偏愛，每個(gè)人都有趨利避害的天性，發(fā)呆、走神這種與當(dāng)前的任務(wù)無關(guān)的精神活動(dòng)可以讓我們?cè)诟叨燃械木駢毫ο戮徱豢跉狻?/p>
研究表明，在我們清醒的時(shí)間里，有將近一半的時(shí)間在走神。盡管大多時(shí)候我們不喜歡分心這件事，但事實(shí)是，我的大腦確實(shí)無法總是專心致志。曾有研究者通過研究發(fā)現(xiàn)，在45分鐘的閱讀時(shí)間里，被試者平均走神6.6次。
其實(shí)，走神還預(yù)示著我們有更高的創(chuàng)造力，這可能是因?yàn)榉中牡倪^程中我們的無意識(shí)聯(lián)想增多，從而生成了新奇的想法或者不常規(guī)的'解決辦法。
再次，愛走神可以幫助我們想的更長(zhǎng)遠(yuǎn)，相關(guān)研勞發(fā)現(xiàn)，走神時(shí)間越長(zhǎng)的人，眼光可能越長(zhǎng)遠(yuǎn)，他們更愿意選擇更大但需要更長(zhǎng)時(shí)間等待的獎(jiǎng)賞。
最后，走神可以提醒我們解決問題。問題纏身的時(shí)候，我們發(fā)呆的頻率和時(shí)間都有增多。在那些發(fā)呆的時(shí)間里，我們很多時(shí)候想的都是當(dāng)下關(guān)注的柬情，它們可能是未解決的、擔(dān)心的或者是希望達(dá)成的事。這與我們的大腦兩種思維方式——意思和無意思的容量有關(guān)。意思就像冰山的一角，作為我們能夠感知的部分，由干容量有限，無法承載我們所以的思考。很多情況我們需要借助冰山看不見的部分——無意思去思去思考。而走神在某種程度上正好連接了這兩種意識(shí)，驅(qū)動(dòng)那些令人牽腸掛肚卻藏于冰山下的事情主動(dòng)浮現(xiàn)，提醒我們?cè)撊ソ鉀Q它們了。
以上內(nèi)容說明，走神是我們大腦生成的具有適應(yīng)意識(shí)的自然產(chǎn)物，它并不是一無是處。在一定程度上，走神能幫助我們提高創(chuàng)造力，促使我們理智地做決定，提醒我們解決當(dāng)前困擾著我們的事。
所以，如果你也是案例中的“小文”，面對(duì)走神，相比較勁抗?fàn)�，我更希望你放輕松，與走神和睦相處。漫游的思維帶你探索廣袤無垠的宇宙，帶你碰撞出創(chuàng)意的火花，帶你感受思想遨游的快樂。因?yàn)�，有時(shí)候你越反抗它可能越頑固。
【小可愛作文】相關(guān)文章：
小可愛作文03-06
小可愛10-07
小可愛作文（熱）01-11
我的小可愛作文11-19
我家的“小可愛”作文04-17
我家的小可愛作文04-08
小可愛作文(15篇)05-02
小可愛作文15篇05-01
我家的小可愛作文(7篇)04-15
我們家的小可愛作文11-19