放風箏作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼姆棚L箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風箏作文1
寒冷的冬天悄悄的過去了，緊隨其后的是春天，春姑娘披著輕紗悠悠地向我們走來。
一切都變了：小草從土中探出了腦袋，花朵也隨風舞蹈，小溪又開始唱起了歌，歡快的跑著，天上的風箏也漸漸多了起來，和地上的`花朵互相照應著，又是一道美麗的風景線！
我也加入了這龐大的隊伍中，穿好線，開始放風箏。起風了，我急忙拉起風箏，使勁向前沖，不一會兒，風箏就順著風，飛了起來。我不斷地放線，風箏在風幫助下，晃晃悠悠地越飛越高。可是這個過程并沒有我想像中的那么順利。沒有多久，風箏就掉了下來，不偏不倚，真好落在了樹枝上。我上前將它拿了下來，但我并沒有就此放棄，繼續(xù)迎著風將他拋起，可是都不像第一次那樣順利：有時飛到樹頂，就搖搖晃晃地落了下來；有時忽高忽低，最終還是掛在了高高的樹枝上；有時卻只在地上不斷地打滾折騰了好久，風箏才重新飛上了天空。受過挫折的風箏雖然破舊不堪，但在我的眼里，它顯得更加勇敢了，更加美麗了，飛得更高了。
放風箏作文2
今天是一個陽光明媚的下午，小強和他的朋友小麗、小剛一起去公園放風箏。
一進公園，各種各樣的風箏進入大家的眼簾，有蜈蚣，有老鷹很多很多的風箏。
小強他們也不甘示弱，只見小強用手舉著燕子風箏，臉上還帶著興奮的表情。而小強呢，一手拿著線把，一手拽著線。
“一二三，起飛！”
“飛起來了！飛起來了！風箏真的飛起來了！”大家一起歡呼著。
風箏像一只快活的`小鳥，在無邊無際的天空中自由的飛翔。
小麗站在一邊看著，她并沒有打算放她的蝴蝶風箏，而是追著小強他們的風箏跑。
“小麗，跟我們一起放風箏吧。”小強邀請道。
“好呀，好呀！”小麗歡快的答應了。
于是他們重新設計了方案，小強放線，小麗扯線，小剛還是舉風箏。
大家一起配合的很好。小強放一點線，小麗就松一點手，風箏從她的手里穿過。小剛呢，等小強放線，小剛就放手，讓風箏飛起來。
黃昏下，三個身影在草坪上快樂的奔跑。
那些風箏就像一個個愿望翱翔在天空中。
最后到了回家的時間，大家只好依依不舍地回家了。
放風箏作文3
星期天，陽光明媚，萬里無云。我拿著“五彩燕子”和弟弟妹妹們一起高高興興地去廣場上放風箏。
哇！這里真是風箏的海洋！抬頭一望，有展翅飛翔的雄鷹，有活潑可愛的金魚，還有搖頭擺尾的蜈蚣呢！它們在天空中快樂地飛著，追逐著，五顏六色，絢麗多彩。我們來到大草坪的中央，“開始放風箏吧！”弟弟迫不及待地說�！昂醚胶醚�！”我說完隨即在前面握著風箏線奔跑起來，弟弟用手托著風箏，我回過頭來高喊：“弟弟，快把風箏舉高點兒，再舉高點兒。”弟弟大聲回答：“姐，你再跑快點兒，跑快點啦�！薄敖�，哥，你們快看吶，風箏飛起來了，飛起來啦！”妹妹也高興地歡呼著。
我一邊用右手慢慢地放線軸，一邊用左手扯著線，逆著風由慢到快地奔跑起來。弟弟、妹妹雙眼緊盯著天上的風箏，臉上露出甜甜的`微笑，仿佛在對風箏說：“真棒！”我一邊跑著，一邊抬頭看，發(fā)現(xiàn)我的“五彩燕”飛得好高呀，心里樂開了花�？粗焐细魇礁鳂拥娘L箏爭奇斗艷，我思緒飄逸，好像廣場上的人都變成了風箏。
太陽快落山了，就這樣，我們姐弟三人戀戀不舍地回家了。這真是童年記憶中難以忘懷的一次風箏之旅！
放風箏作文4
春天到了，在陽光明媚的日子里，我約好朋友小炯和小華去公園放風箏。
來到公園的草地上，我看見天空飄著許多風箏，有美麗的“小金魚”，有棕色的“蜈蚣”，還有黃色的“小蜜蜂”……我向那些風箏投去了羨慕的目光。
這時身邊的小炯說：“咱們也來放燕子風箏吧！”我說：“好呀，那咱們要比他們放得還要高一些�！庇谑俏沂帜镁�軸，一手放引線，小炯將風箏舉了起來。我慢慢地跑起來，一邊跑，一邊喊：“小炯，再舉高點，風箏就要飛上天嘍！”小炯把燕子風箏舉過頭頂，我興奮地大喊：“可以放開啦！”小炯剛放開風箏，風箏就一頭栽到了地上，我非常傷心。
突然，我發(fā)現(xiàn)草地中央站著一家三口，一個小男孩手牽風箏線，抬頭望著天空，原來他的風箏和白云挨在了一起。我想：“我們只要努力一定也會把風箏放上天的�！�
于是我們請教了小男孩的'爸爸媽媽放風箏的方法。叔叔阿姨告訴我們風箏放開以后，要一邊跑，一邊慢慢放線。在一次次的努力下，我們的燕子風箏終于飛上了天空，我、小炯和小華高興地一蹦三尺高。
天空漸漸地暗了下來，就在這時我的電話手表響了起來，是媽媽叫我回去吃飯�？粗貌蝗菀追牌饋淼娘L箏在天空中飛翔，我戀戀不舍地把風箏收了回來。
明年春天，我們相約還要來這里放風箏。
放風箏作文5
在一個風和日麗的星期六，媽媽說要帶我去大壩放風箏，我高興得手舞足蹈。
到了大壩，小草探出腦袋，看著這個世界；花兒綻放了笑臉，鳥兒在樹枝上歡樂地唱著動聽的歌。天空上的風箏數(shù)不勝數(shù)，有翩翩起舞的蝴蝶，有威風凜凜的老虎，有展翅高飛的雄鷹但其中最引人注目的是豬八戒風箏和蝴蝶風箏。豬八戒風箏挺著大肚子，頭戴佛祖帽，身穿黑衣服，手握釘鈀，大搖大擺地在天上飛；蝴蝶風箏五彩繽紛，在天空翩翩起舞，好像在炫耀自己的美呢！
我看著天上的.風箏，心里像毛毛蟲爬過一樣，趕緊放飛了我的孫悟空風箏。它穿著黃金盔甲，手拿金箍棒，頭戴緊箍咒。我一開始覺得放風箏特別簡單，左手拿線軸，右手握線使勁跑。風箏飛了起來，可是沒過一會兒，風箏就像受傷的鳥兒，掙扎了一下便掉下來了。我開心的心情，立馬煙消云散了。媽媽過來語重心長地對我說：“心急吃不了熱豆腐，放風箏要緊的時候放線，松的時候收線�！蔽艺罩鴭寢尩霓k法一試，果然成功了�？吹阶约旱娘L箏在天空上飛翔，我心里比吃了蜜還甜。
小朋友的歡笑聲在大壩上久久地回蕩，不知不覺就到了傍晚。落日的余暉灑在河面，好像鋪上了一層碎金。我跟著媽媽踏著夕陽，滿意地回家了！
放風箏作文6
在一個春光明媚，風和日麗的周末，我和媽媽去我們家后面的河堤上放風箏。
來到河堤上看到許多人，有的小孩在放風箏，有的大人在悠閑地散步，還有的小孩兒在追逐打鬧。
河堤上開滿了迎春花，嫩黃色的`小花朵隨風擺動，許多不知名的樹木抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子，空氣中彌漫著春天的味道。
我拿出了我的風箏，它是一個飛機樣子的，有三條尾巴，彩虹的顏色，風箏打開后比我還大，我們找了一個空曠的地方，我拿著風箏線在前面跑，媽媽在后面舉著風箏。我跑起來媽媽就松了手，風箏還沒飛起來，就一頭栽在了地上，我沒有氣餒，又拿起風箏跑了起來，風箏飛起來了，但是在空中盤旋了一會兒又掉了下來。
我很生氣，把風箏扔到了一邊，這時候媽媽走過來安慰我說："做什么事都要有耐心，不能半途而廢，只要肯努力就一定會成功的。"我又撿起風箏跑了起來，終于風箏飛起來了，我不停地送著手中的線，風箏越飛越高，我抬頭看著天空，發(fā)現(xiàn)許多風箏有蝴蝶風箏，毛毛蟲風箏，超人風箏，金魚風箏等等，各種各樣五顏六色的飛在空中，美麗極了。
我真希望自己能變成風箏，在空中自由翱翔。
放風箏作文7
星期日上午，陽光明媚，鳥語花香，我們在老師的帶領下排著整齊的隊伍去廣場放風箏。同學們一路上像快樂的小麻雀嘰嘰喳喳的說個不停，很快就到了我們的目的地——既美麗又寬闊的`五三礦廣場。
老師先給我們講了安全注意事項，讓我激動不已的時刻總算到了！我迫不及待地拿起我的飛機風箏，把它展開之后安裝好風箏骨架和風箏線，我右手拿線，左手拿風箏，試著放手，風箏卻“啪”得一聲“墜了機”，一點都沒飛起來的意思，我心想：“這風箏怎么就飛不起來呢？”這時老師說：“要注意風的方向，不要灰心，慢慢來�！蔽矣帜闷痫L箏，逆著風的方向慢慢地邊跑邊放線，風箏果然“呼呼”地飛了起來，在空中隨著風舞蹈，就像美麗的蝴蝶一樣在天空中自由自在得飛翔。哇！風箏越飛越高，遠遠望去就像穿過了白云，我們班同學也為我高興，“萬坳鑫的風箏飛的好高��！像真飛機一樣！”
在大家都熟悉怎么放風箏后老師還組織了一場比賽，我的風箏飛的最高，打敗了四年級同學獲得了第一名，讓我非常驕傲！我們玩的滿頭大汗，累得氣喘吁吁，但我們?nèi)匀桓吲d極了。
這次活動不僅讓我鍛煉了身體，也使我從中明白了道理，不管做什么事都不容易，但只要你用心堅持，就一定能有所收獲！
放風箏作文8
在一個風和日麗的星期日，天氣晴朗，微風輕輕吹著外面的柳樹，又是一年的三月三，到了放風箏的季節(jié)。
我和媽媽來到渭河公園，那里的人可真不少呀，有學自行車呢，有遛狗的，有放風箏的，而我就是放風箏的那一類，我和媽媽來到那里的草坪上，看到天上有小金魚的風箏，有青蛙的風箏，還有孫悟空的風箏。
我拿起我的大嘴猴的風箏，我邊回想著媽媽剛才在路上講給我怎么樣放飛風箏，一邊試著右手拿線，左手拿著線軸。媽媽則在我的身后把風箏高高托起，一陣風吹過來，媽媽喊著"開始跑"，我便拽著風箏線向前方奔去，這時我回頭一看我的風箏就慢慢地飛了起來，可是我的大嘴猴風箏總是晃來晃去，這可怎么辦呢？
還是媽媽有經(jīng)驗，讓我把右手上的線松一松，然后再往后拉一拉，經(jīng)過幾次之后，果然我的'風箏就飛得很平穩(wěn)，風箏飛得更高了，我邊跑邊放高興極了。突然風停了，我的風箏和其它風箏都落了下來，過了好一會兒，我們的風箏又飛了起來。
時間過的真快，不一會兒就到了下午，我戀戀不舍的和媽媽回去，回到家我還在想放風箏時候的情景。
放風箏作文9
星期六，爸爸帶我去公園放風箏。我們來到公園的空地，呵，放風箏的人真不少呢，有的在扯線，有的在邊跑邊放，還有的在向天空中仰望自己放飛的風箏。只件天空中有幾只五顏六色的風箏了，什么蝴蝶、孔雀、小鳥。它們在高高的藍天中飛翔著，不時有人在喊叫著，真是讓人激動。
我們的風箏是一只老鷹，它的整個身子都是黑色的'，翅膀長長的，十分漂亮。我把風箏放在地上，爸爸讓我拿著線團，他自己拿著風箏。開始放飛了，爸爸用手舉著風箏跑起來，讓我跟著放線。不知什么原因，我們的老鷹風箏剛飛到半空中就一頭掉了下來，爸爸撿起風箏對我說：“小宇，你沒有掌握好放線的速度，我們再來一次�！苯又职纸o我做了示范，讓我隨著他跑。
在爸爸的指導下，我學著爸爸的樣子用手緊緊抓住線團，看著爸爸向天空中猛地一拋，我趕緊跑著并不住地放線，慢慢地我們的風箏飛向了天空�！帮w起來了！”我歡呼著，爸爸也笑著喊起來�？粗{天中飛翔的風箏，我想，無論干什么事情，都要動腦筋，就一定能成功！同學們，你說呢？
放風箏作文10
一天早晨，我早早起床，往窗外一看，外面雨過天晴，陽光明媚。窗邊的柳樹的枝條飄來飄去，像在跳舞的八爪魚。我發(fā)現(xiàn)這種天氣正適合放風箏。
于是，我迫不及待地叫醒爸爸媽媽去放風箏。為了早點放風箏，我們匆匆忙忙吃完早餐便出發(fā)去江濱路了。路上，我在車里欣賞著我的蝴蝶風箏。只見它有一對彩色的翅膀，上頭還有朵小紅花；它的身子是棕色的，尾巴是橙色的.，上頭還畫著十顆五角星；最有意思的是，它的觸角上還有兩條毛毛蟲�？磮D時，除了課本中提示的：圖畫上有哪些人？他們在干什么？他們的動作分別是怎么樣的？他們可能說了哪些話？我們還應該
最終到了江濱路了，我拿著風箏，興奮地從車上跳下來。媽媽幫我找了塊干凈的路面，我細心翼翼地把風箏攤開，綁上，然后開始放風箏了。我放了20厘米的線，之后跑了起來，邊跑邊放線，風箏就飛上天了。風箏越飛越高，我在地面上跑了個圈，風箏也飛了一圈，真有意思。
午餐的時間到了，媽媽說：“去吃午餐了！”我收了風箏線，高興地回家了。我把這件趣味的事寫成了一個故事，瞧，你正在讀它呢！
放風箏作文11
周六，天空蔚藍，風和日麗，是個放風箏的好日子。于是，我和爸爸媽媽帶上我的老鷹風箏去北坡放風箏。
北坡上真是好看極了，綠的草，紅的花；也熱鬧極了，看風景的，散步的。當然，最多的'還是放風箏的。藍藍的天空中飄蕩著各式各樣的風箏，有飛機的，有大頭兒子的，還有小狗的，等等。我最喜歡的還是我的老鷹風箏，它長著一對紅色的翅膀，彩色的身子和美麗的尾羽，非常漂亮。
我和媽媽一起把風箏慢慢的放上了天，我扯著線，看著"老鷹"越飛越高。當"老鷹"快接近天空時，突然從天空中掉了下來，我愣愣的站在那，不知道是怎么回事兒。這時爸爸笑著對我說："沒關系的，放風箏要在它飛的時候邊跑邊放線，這樣才能飛起來。"于是，我按照爸爸的方法放風箏，風箏果然越飛越高，飄揚在天空中，遠遠的像一只真正的老鷹翱翔在浩瀚的天空，威風極了。
望著我的風箏，記得老師對我們說過，如果對著自己高飛的風箏許下愿望，那么風箏飛的越高，愿望就越容易實現(xiàn)。
于是我許下了一個愿望，希望這次疫情快快結束，整個中國的小朋友都能站在陽光下高高興興的放著風箏。
看到天上各式各樣的風箏，我想這應該是所有人的愿望吧！
放風箏作文12
廚房用具
在一個陽光明媚的早晨，晨光喚醒了二草，草喚醒了花，花喚醒了美麗的春姑娘。同時也把沉睡中的我驚醒。今天，我們班將有一項活動——制作風箏。
十點半，我們出發(fā)了。河邊的風景真的很美！一簇簇的櫻花和梅花都露出了素雅的笑容。
當我們到達目的地時，我們開始忙碌起來。首先要找兩根木棍，一長一短，交叉起來，用結實的線固定，然后把四個角固定好。你還知道什么？耶！當然是我最喜歡的東西——畫畫。我在風箏上畫了一個小女孩，一雙明亮的大眼睛，兩條長長的辮子，一雙紅潤的小嘴。小女孩的`形象立即變得生動起來。然后把固定點的三根線綁在一起，再打個結，這樣風箏和線就可以連在一起了。最后把線和風箏連在一起，再打個結，把風箏的形狀變漂亮，就完成了一個風箏。
我和媽媽做完風箏，開始放風箏。一開始我拼命跑，想讓它飛起來，但它好像想和我作對，但它沒有飛起來。后來我媽就想尾巴是不是短了，要長一點，重一點，我們才能飛。于是我們把尾巴拉長放回去，它就飛起來了，但是飛的不是很高。但沒關系，最重要的是我們學會了如何制作風箏，體驗了其中的樂趣。
放風箏作文13
在一個風和日麗的周末，我和姐姐一起來到了河提底下放風箏。那里有溫暖的陽光，有清清的河水，還有柔軟的沙土。啊，簡直就像在海邊一樣。
姐姐拿著去年春天買的藍鯨風箏，給我做了一個示范，姐姐不一會兒就把風箏，放飛上了藍藍的天空。"啊，藍鯨像在海洋里一樣，自由自在的游泳"我驚奇的對于姐姐說。
我學著姐姐的`樣子，試著讓風箏飛上天空，可是弄了半天也沒讓風箏飛上天空1米。
我有些想放棄了，就在我想放棄的時候，姐姐說："快跑啊，你看風來了"我聽了姐姐的話，立刻跑了起來，我跑了好久好久，當我回頭的時候終于讓風箏飛上了藍藍的天空�？墒且魂嚭L吹來，風箏落了下來，和旁邊的那個同齡人的風箏線纏了起來，我和那個同齡人友好的解開了風箏線。可是讓我永遠忘不了的一件情，就是風箏掛到了樹枝上，我剛爬上樹，一陣風吹來，把風箏又掛到了另一個樹枝上，我費了九牛二虎之力才把風箏拿下來。
雖然這次放風箏不太理想，但也給我們帶來了快樂，讓我永遠也忘不了！
放風箏作文14
今天，天氣晴朗，我們學校組織大家去春游，春游的地點是體育場——放風箏。
一聽說可以到體育場放風箏，我心里想：“哈哈，終于可以放風箏啦！”開頭點明事件發(fā)生的時間、地點、起因 。“春游的地點是體育場——放風箏”有語病。一路上，大家排著長龍般的隊伍，有說有笑，不一會兒，就到了體育場。
我們連忙從書包里拿出風箏，一邊放一邊吃東西，我放得很高了，可惜跑不動了，風箏又不知不覺地降落下來。哎，白放了，還是看看人家怎么放吧！我仔細的看著風箏放得最高的人，只見他手上，拿著線，邊跑邊防線，線放一點又收緊一點，邊防邊收，風箏離他越來越遠，飛得越來越高�！耙贿叿乓贿叧詵|西”一心二用肯定要出錯的。 我也學著他的`樣子，一手持著風箏后面的中心條，將風箏舉過頭頂，并使風箏略向前傾，然后將風箏向空中一推，拉緊線繩，接著根據(jù)風箏飛升情況，放一段線，停一停，并把風箏線輕輕一拉一松地幫助風箏增加向上的沖力，直到風箏平穩(wěn)的高空升飛。
這會兒由于風力較大，我們不需要跑動，風箏一脫離手就拼命的升高，轉眼間超過他們的高度。啊，不好，我們倆的線合二為一了，我們倆只好把風箏放下來，把線結理順，再重新開始放風箏。但我的興致一點兒也沒有減少，我拉著風箏的線，跑呀，追呀，風箏在高高的天上也你追我趕，我嘗到駕馭的快樂……。
風箏象一只蝴蝶，又像一只小鳥在空中翩翩飛舞。我越玩越起勁，心也隨著風箏越飛越高……
放風箏作文15
童年的春日里放風箏，是最高興最美好的事。
在童年的每一個春天，我都會去放風箏。在這個童年的春日中，我又來到了公園。
第一次放風箏，我使出渾身解數(shù)，但風箏一直飛不起來，有時飛起來一會兒也很快墜下來，時不時還纏住了線，看來這一次很不成功。
到了第二次，一開始風很小，后來來了一陣大風，我的風箏就像充滿了電，筆直地往上升。我抬頭望天，天是那么高，云朵兒是那么白，我的'風箏飛得又是那么高。我又放線，我的風箏顯得越來越小，就像一只雄鷹在一望無際的天空中自由翱翔。這時，旁邊的媽媽對我投來了贊賞的目光。不一會兒，天黑暗了下來，夜幕降臨了，我只好依依不舍地收了風箏。
這一次的春日，天公并不作美，一直把風娃娃關在家里，讓太陽公公來值班。但我還是高興地來到了大草坪，像一只多年被關在籠子里的小狗得到了自由。由于風不大，我放了十分鐘的風箏，也沒有能放起來，反而跑得滿頭大汗。媽媽對我說：“回家吧，放風箏專家也放不起來�！钡疫�是沒有泄氣，終于，我的風箏飛上了天空。
晚上，夢中，我又看見我的風箏在天空中翱翔著。
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