【精選】小實(shí)驗(yàn)作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小實(shí)驗(yàn)作文，歡迎大家分享。
小實(shí)驗(yàn)作文1
星期六，我和佳佳到廣場(chǎng)上打乒乓球，在我們玩得正激烈的時(shí)候，乒乓球掉在了地上。然后又被我踩了一腳，就這樣，乒乓球被壓癟了，我和佳佳急得直跺腳。
李爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們，別著急，爺爺可以讓壓癟的乒乓球恢復(fù)原樣�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)李爺爺：“怎樣才可以讓乒乓球恢復(fù)原樣？”李爺爺用著神秘的.眼神看著我們，然后把我們帶到他家。
李爺爺拿出熱水壺、一個(gè)杯子還有蓋子。爺爺把熱水倒在杯子里，再把乒乓球放在杯子里，最后趕緊把蓋子蓋上，大約過(guò)了十到十五分鐘，爺爺把蓋子拿開(kāi)，小心翼翼地把乒乓球取出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)乒乓球變得跟新的一樣。
忽然我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話：熱脹冷縮。，這下我知道了為什么乒乓球可以變得跟以前一樣。
在大自然中有很多科學(xué)知識(shí)都在等我們?nèi)ソ忾_(kāi)。
瓦窯堡小學(xué)三年級(jí)（3）班郝予曦
小實(shí)驗(yàn)作文2
星期天早上，我起了個(gè)大早，去樓下小賣部買了一盒彩虹糖，一個(gè)玻璃盆，決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我迫不及待地回到家，先讓阿婆燒了一鍋滾燙的熱水，接著小心地把玻璃盆擺好，然后在玻璃盆的四周邊框規(guī)則地放入彩虹糖，最后再慢慢地均勻地加入滾燙的熱水，看著彩虹糖在熱水的沖刷下漸漸地熔化，我的心里面也七上八下的，只怕哪個(gè)步驟出錯(cuò)，老是擔(dān)心熱水把彩虹糖燙得無(wú)影無(wú)蹤。
桌子上的`時(shí)鐘在滴滴答答地響著，玻璃盆里的彩虹糖也在水里重新慢慢地凝固。靜靜地等待了半個(gè)小時(shí)，盆里的水面終于緩緩地如我所愿出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
今天，我的一道彩虹小實(shí)驗(yàn)終于大功告成。
小實(shí)驗(yàn)作文3
今天，我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的小實(shí)驗(yàn)。書(shū)里面說(shuō)雞蛋在鹽水中會(huì)慢慢浮起來(lái)，我非常好奇，為什么會(huì)這樣？我見(jiàn)媽媽煮雞蛋的時(shí)候，雞蛋是沉下去的，所以我準(zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
第一步：準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，一盆水還有一袋食鹽，實(shí)驗(yàn)馬上開(kāi)始啦，我的小心臟蹦蹦跳，會(huì)不會(huì)成功呢？讓我們拭目以待吧！第二步：把雞蛋輕輕放入水中，再放入一點(diǎn)鹽，雞蛋真的慢慢浮起來(lái)了！我高興極了，大聲喊道：“媽媽我成功啦！”
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你想知道這是為什么嗎？”“想呀！”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“雞蛋放入鹽水中浮起來(lái)的原因是鹽水的'密度大于雞蛋的密度，所以把雞蛋放入鹽水中會(huì)浮起來(lái)”�！懊芏取币辉~我不是特別懂，但我今天好開(kāi)心呀！媽媽還答應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)我兩本科學(xué)書(shū)。
小實(shí)驗(yàn)作文4
今天我看電視的時(shí)候發(fā)現(xiàn)上面的人拿著火把，火把非常亮。于是我突發(fā)奇想，決定自己做一個(gè)火把。
我先找到一個(gè)安全的地方，然后拿出一些小棉棒，用打火機(jī)把上面一小點(diǎn)棉花點(diǎn)燃，這樣一個(gè)自制火把就做好了�？墒沁@個(gè)火把有個(gè)不足之處，就是他的棉花太少了，所以火苗非常得小。于是我換了一種方法，先是在棉棒上放了一些紙，然后沾點(diǎn)油，可以更好的加大火力，最后再用打火機(jī)點(diǎn)燃。“呼”的一聲，這次的`火把實(shí)驗(yàn)又失敗了，不知道為什么點(diǎn)燃的的一瞬間，竟然一下子爆炸了。
但是失敗是成功之母，于是我嘗試另一種方法，就是把五六根棉棒合在一起。果然，棉棒成功把周圍照亮了。做實(shí)驗(yàn)真是太好玩了。
小實(shí)驗(yàn)作文5
今天我們?cè)谛∴嚴(yán)蠋煹囊龑?dǎo)下，做了一次小實(shí)驗(yàn)。讓我來(lái)給你們介紹一下吧。
老師先準(zhǔn)備塑料袋，我想老師要干什么。老師告訴同學(xué)們說(shuō)要做一次小實(shí)驗(yàn)。
老師首先，把紅色的塑料袋發(fā)給同學(xué)們，然后讓我們把左手放進(jìn)袋子里面，扎緊袋口，不讓它漏氣。老師問(wèn)同學(xué)們：“你們感覺(jué)怎么樣？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“感覺(jué)非常悶熱�！�
接著，老師端來(lái)了一盆滿水，讓我們把右手伸進(jìn)水盆，老師問(wèn)我們：“感覺(jué)怎么樣？”我們說(shuō)：“很涼爽�！崩蠋熜Σ[瞇地問(wèn)：“你們知道為什么嗎？”同學(xué)們左思右想，誰(shuí)也想不出來(lái)。
老師告訴我們：“因?yàn)樽笫址旁诖永�，扎緊了袋口，空氣不流通，所以就悶熱。又因?yàn)橛沂址胚M(jìn)了水里，水的'溫度比較低，所以就涼爽�！�
聽(tīng)完后，我們個(gè)個(gè)恍然大悟，原來(lái)是這樣。
這次小實(shí)驗(yàn)不但有意思，而且還培養(yǎng)了我們的思考能力，以后要勤做小實(shí)驗(yàn)，爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)科學(xué)的好孩子。
小實(shí)驗(yàn)作文6
隨著科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)與人們的生活越來(lái)越緊密，科學(xué)無(wú)處不在。今天我做了一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn)，我稱它為空降雞蛋。
我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)的.材料用品，接著用三張餐巾紙把熟雞蛋包起來(lái)，再用膠帶把他們粘在一起。然后在兩塊泡沫中間挖兩個(gè)淺淺的洞，最后把雞蛋放進(jìn)泡沫的淺洞中，再用膠帶對(duì)他們進(jìn)行五花大綁。哈哈，杰作完成了。
我拉開(kāi)窗戶，心中默念：不要碎，不要碎。老媽示意我可以扔下去了，我張開(kāi)手雞蛋落了下去。希望你的命運(yùn)不要這么悲慘，只希望你不要受傷。砰的一聲，我的雞蛋落到了水泥地上，我心想：完了完了，一定失敗了。雞蛋一定摔碎了。這時(shí)媽媽拿上來(lái)“杰作”，我忐忑得打開(kāi)包裝。雞蛋居然完好無(wú)損！我不由歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了，要多動(dòng)腦筋，善于發(fā)現(xiàn)并勇于嘗試，希望以后多做幾次實(shí)驗(yàn)，讓自己的知識(shí)更豐富。
小實(shí)驗(yàn)作文7
聽(tīng)說(shuō)水在0℃會(huì)變成冰，我半信半疑，為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，我想親自做個(gè)試驗(yàn)。
我先從家里找到了要用的材料：水、杯子、毛巾、溫度計(jì)、試管、鹽和冰塊。試驗(yàn)的材料一切就緒，我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先把冰塊全部倒入杯中，接著把水倒進(jìn)試管里，這是比較重要的`一步，有些比較粗心的人會(huì)把試管倒?jié)M，這就錯(cuò)了，我們不能把試管倒?jié)M，因?yàn)槲覀冏詈笠徊揭褱囟扔?jì)插在試管的。再接著把裝了水的試管放進(jìn)杯子里，然后用毛巾把杯子圍住，最后把溫度計(jì)筆直的插在試管里。
一分鐘之后，我平視著體溫計(jì)的溫度，精準(zhǔn)地發(fā)現(xiàn)溫度是1℃；兩分鐘之后，體溫計(jì)的溫度竟然上升了，變成2℃；三分鐘的時(shí)候，我的心里跳了起來(lái)，很害怕，不過(guò)，現(xiàn)在的溫度還是2℃；四分鐘之后，水竟然結(jié)冰了，我激動(dòng)地跳了起來(lái)。我看了下溫度計(jì)正顯示0攝氏度，看來(lái)水在0攝氏度的時(shí)候會(huì)結(jié)冰。
自從這次實(shí)驗(yàn)后，我就特別的熱愛(ài)科學(xué)，就算我不懂，我還是特別喜歡科學(xué)。
小實(shí)驗(yàn)作文8
我今天做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的紙片。你們一聽(tīng)，一定會(huì)想：紙片怎么會(huì)跳舞呢？那就讓我來(lái)告訴你們吧！
這一個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料很普通，很容易找到。只需要一把剪刀，一支筆，還有一張紙。首先用剪刀從一張紙上剪出一個(gè)小人，再用筆在頭上一直摩擦，把筆放在紙的上面，可是紙沒(méi)有任何動(dòng)靜，我想：應(yīng)該是摩擦的時(shí)間不夠長(zhǎng)。我有點(diǎn)泄氣，又開(kāi)始繼續(xù)摩擦，我感覺(jué)時(shí)間夠長(zhǎng)了，就把筆摩擦過(guò)的一面放在紙的上面，這次那個(gè)小人像小狗似的.往筆上爬，過(guò)了一會(huì)，它從筆上掉了下來(lái)，不過(guò)，剛掉下來(lái)，它就立起來(lái)翩翩起舞，好像在對(duì)我展示自己的舞姿，真是太好玩了！我很開(kāi)心！
后來(lái)，我從網(wǎng)上查了查這到底是為什么？原來(lái)，這一直都是靜電在搞鬼，是靜電把紙托上去的。我理解了以后，高興地叫了起來(lái)：“太好了！我又知道了一個(gè)科學(xué)原理�！�
��！這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙！
小實(shí)驗(yàn)作文9
今天吃過(guò)晚飯我和爸爸在家做了一個(gè)雞蛋可以浮起來(lái)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)透明的.玻璃杯子、雞蛋、鹽、水和筷子。我們先在杯子里裝上半杯水和幾勺鹽，再用筷子攪拌，讓鹽在水里融化。然后把雞蛋小心翼翼地放入杯子里。我一看，雞蛋紋絲不動(dòng)。爸爸告訴我：“有一個(gè)海叫死海，海里水全是鹽分，所以人坐在上面不會(huì)沉下去�！卑职钟肿屛壹恿藘纱笊}，雞蛋才慢慢露出小腦袋。
為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢？爸爸告訴我：“雞蛋放在清水里是不會(huì)浮起來(lái)的，因?yàn)殡u蛋的密度比水的密度大。如果加入鹽，那么鹽水的密度比雞蛋的密度大，這樣，雞蛋就浮起來(lái)了�！�
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，讓我明白了，以后在生活中要用心觀察，多多思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘！
小實(shí)驗(yàn)作文10
今天，我在書(shū)上看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫“火燒紙籃�！蔽也幌嘈牛瑴�(zhǔn)備做一下。準(zhǔn)備的工具有：用紙折好的小紙籃、水、蠟燭和打火機(jī)。
我先把水倒進(jìn)紙籃里，再把蠟燭點(diǎn)燃，放在下面燒。過(guò)了一會(huì)兒，我一摸水不是很涼了。水都燒熱了，下面是什么樣子的.呢？我好奇地往下一看，呀，好神奇�。〉紫露紵诹�，可是并沒(méi)有破。我拿起蠟燭去燒旁邊的紙，一下子就著了，嚇得我趕緊吹滅。
實(shí)驗(yàn)過(guò)后，我上網(wǎng)查找了原因：火透過(guò)紙，把熱量傳導(dǎo)給了水，也就是水一直在受熱。紙的溫度不高，不會(huì)被燒爛。
小實(shí)驗(yàn)真有趣，這使我明白了很多知識(shí)。
小實(shí)驗(yàn)作文11
今天，我來(lái)蒲公英上作文課，看見(jiàn)講桌上面有白砂糖、玻璃瓶、水、洗潔精、打火機(jī)和卡紙。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)：“周老師，今天我們要做什么呀？”周老師說(shuō)：“今天，我們要制作煙霧泡泡�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我們就高興得一蹦三尺高。
老師先把洗潔精放入水里，再把白糖也放了進(jìn)去，一起進(jìn)行攪拌，接著把卡紙卷成圓筒放入到瓶中。用打火機(jī)點(diǎn)燃紙條后放入圓筒中，大約十秒鐘后拿出來(lái)。最后，周老師輕輕地吹出了一個(gè)渾濁的、向下垂的泡泡。這個(gè)泡泡怎么了？我們平時(shí)吹的泡泡總是向上的。就在這時(shí)，文思翰把泡泡戳破了，有一股火藥的.氣味，嚇?biāo)牢依玻?/p>
后來(lái)老師告訴我們不是火藥味，是煙味。接著，周老師告訴我們：煙霧泡泡為什么能持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)不容易破裂？是因?yàn)樵诨煊邢礈靹┑乃屑尤肓颂牵@樣吹出來(lái)的泡泡就更有韌性了。
聽(tīng)了周老師的講解，我們都恍然大悟了。我真想每天都上實(shí)驗(yàn)課！
小實(shí)驗(yàn)作文12
今天，我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“水會(huì)遮擋視線嗎？”我猜測(cè)應(yīng)該會(huì)。為了探究，我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一支馬克筆、一張紙、一杯水和一個(gè)塑封袋，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。
我先在紙上畫(huà)上黃色的花蕊、一根花莖和兩片碧綠的葉子，心里想：希望實(shí)驗(yàn)不要失敗。接著，我把紙裁好后放入塑封袋。然后，在有圖案的那面塑封袋上畫(huà)上一圈美麗的、五顏六色的花瓣。我看著花，笑了，心想：這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定可以成功。最后，我把塑封袋放入水中，發(fā)現(xiàn)花瓣真的消失了。我為了實(shí)驗(yàn)的精準(zhǔn)，又把塑封袋拿出來(lái)，看到花瓣還在。我反復(fù)操作，發(fā)現(xiàn)不管從什么方向看，水里的塑封袋上都看不到花瓣了。
我終于發(fā)現(xiàn)是水遮擋了視線，我的'猜測(cè)是正確的，我高興地蹦了起來(lái)。原來(lái)水會(huì)產(chǎn)生折射，當(dāng)我們站的位置超過(guò)水的折射角時(shí)，人的眼睛就看不到花瓣了，所以會(huì)出現(xiàn)花瓣消失的假象。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白：科學(xué)就在我們身邊，科學(xué)無(wú)處不在，科學(xué)很神奇。
小實(shí)驗(yàn)作文13
一天，爸爸問(wèn)我：“如果把水杯裝滿水，再用紙片蓋起來(lái)，然后倒置水杯，會(huì)發(fā)生什么事呢？”我不假思索地說(shuō)：“水會(huì)跟紙一起掉下來(lái)。”爸爸搖搖頭，故作神秘地說(shuō)：“我們來(lái)做做看�！�
于是我迫不及待的開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我們做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，找出一個(gè)玻璃杯和一張平整的白板紙，根據(jù)杯口大小，把白板紙剪成一個(gè)比杯口稍大的紙片，一切就緒，關(guān)鍵時(shí)刻到來(lái)了。我首先用玻璃杯接了滿滿一杯清水，再把剪好的紙片蓋在玻璃杯口上，用力把紙片和杯口貼緊，然后用左手拿住杯子，右手托住紙片，把杯子倒置過(guò)來(lái)，然后把右手慢慢放開(kāi)。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了——杯子里的水沒(méi)有流下來(lái)，紙片把杯子托住了。
于是我好奇地問(wèn)爸爸：“為什么？”爸爸就告訴我：“把紙片貼上水杯時(shí)，水的表面張力使水杯和紙片完全閉合，此時(shí)水對(duì)紙片的`壓力小于杯外的大氣壓力，所以大氣壓力幫助紙片托住了水杯�！�
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得科學(xué)真奇妙��！
小實(shí)驗(yàn)作文14
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“竹籃打水一場(chǎng)空”這句話，有孔的籃子怎么會(huì)裝下水呢？肯定會(huì)漏光。告訴你吧，我有辦法讓水不會(huì)漏下去，不信就跟我來(lái)看吧！
今天，我要做的實(shí)驗(yàn)是有孔紙片兜水。我要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)用品有玻璃杯、紙片、皮筋、清水、牙簽。我先取一張紙，用牙簽在紙上扎一些小孔；再往杯中加滿水，將紙片蓋在杯口；接著用橡皮筋將紙片固定；然后用手托住杯口，將杯子倒過(guò)來(lái)。我慢慢松開(kāi)手，心里疑惑：水真的不會(huì)漏出來(lái)嗎？等我完全松開(kāi)手，水真的沒(méi)有漏出來(lái)，我松了一口氣。最后我把牙簽也戳進(jìn)孔里去，水還是沒(méi)有漏出來(lái)。這張紙真的很神奇，不知用了什么力量，把水牢牢吸引住。
原來(lái)，薄紙片能托起瓶中的水，是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上，產(chǎn)生了向上的`托力。小孔不會(huì)漏出水來(lái)，是因?yàn)樗斜砻鎻埩Γ诩埖谋砻嫘纬伤谋∧�，水才不�?huì)漏出來(lái)。
這讓我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)。
小實(shí)驗(yàn)作文15
今天，我和媽媽一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——瓶子吞雞蛋。
我和媽媽先找來(lái)一個(gè)瓶子和一個(gè)雞蛋。我們把棉花團(tuán)點(diǎn)燃扔進(jìn)瓶子里，再把雞蛋放在瓶口，等了幾分鐘，發(fā)現(xiàn)雞蛋放在瓶口一點(diǎn)變化都沒(méi)有，瓶口根本不能把雞蛋吞進(jìn)去呀？
我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么會(huì)這樣？”媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該把雞蛋殼剝掉。”我又問(wèn)了：“這是為什么呀？”媽媽答道：“這是因?yàn)榇髿鈮毫Φ木壒省０腰c(diǎn)燃的棉花團(tuán)放進(jìn)瓶子里，再把雞蛋堵住瓶口，瓶?jī)?nèi)的氧氣就會(huì)漸漸地消失。而瓶外的'大氣就會(huì)擠壓雞蛋，給雞蛋壓力。最后將雞蛋擠進(jìn)去。”
我按照媽媽說(shuō)的又去做了一次。這一次，我耐住性子，雞蛋慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地被吸進(jìn)瓶子里。
我飛快地跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，媽媽，你看雞蛋被吸進(jìn)去了。我高興得一邊跳一邊喊：“我成功啦，我成功了！”
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