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我身邊的能人作文

時間:2024-01-27 08:49:25 專題作文 投訴 投稿

我身邊的能人作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我身邊的能人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我身邊的能人作文

我身邊的能人作文1

  說起身邊的小能人,喲,還真不少呢:有朗讀能人黃心怡,有體育健將包袁濤,有奧數(shù)達人李茂成……真是數(shù)不勝數(shù)。不過,能真正讓我敬佩的,還試她——李心源——一位“滿族小才女”。

  李心源有著一身黑黝黝的皮膚,長得胖胖的,算得上是我們班的“大塊頭”。

  雖說她是滿族人,可那毛筆字卻是頂呱呱地棒,讓人很難判斷這是不是孩子寫的。但是,誰說輝煌背后沒有?李心源能有今天的成就完全離不開她刻苦的練習、付出的汗水。

  今年的社團,全班只有李心源一個人參加軟筆社團,寫毛筆字那么麻煩,真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料,一次社團,她只寫了一個筆畫,手上就沾滿了一大堆墨汁點,黑漆漆的。但她毫不在意,認認真真地書寫著,一筆一畫,比蝸牛爬的速度還慢。過了一會兒,一個方方正正、工工整整的大字便呈現(xiàn)在我的面前。再看看李心源,那炯炯有神的大正聚精會神地盯著那個大字,仿佛再找哪一筆畫寫的太長,哪一筆畫寫的太短。那專心致志的'神態(tài),真是“愛字如命”!

  還有一次,教書法的移老師說:“老師今天有事外出,所有人在班上練字!卑嘀魅侮惱蠋熞娢覀冊诎嗌,便問:“你們倆要不要和我們一起下去練跳繩?”移老師不在,我也已無心練字,再說班上只有我和李心源,真是孤單,剛想回答“要”,李心源卻說:“不必了!蔽覇査秊槭裁床诲憻掑憻捝眢w呢?她目光堅定地對我說:“既然我們了書法,就必須一心一意地練字!鳖D時,我被她對書法的熱愛所折服。

  上學期,小學南校區(qū)舉行毛筆字大賽,李心源毫不猶豫就參加了,結(jié)果不負眾望——榮獲大獎凱旋而歸。

  這就是我身邊的小能人,愿她能取得更加輝煌的成就!

我身邊的能人作文2

  他的個子高高的,他的耳朵大大的他的眼睛是炯炯有神的。他的學習雖然一般,但是如果提起他做的事,你就會對他目瞪口呆,驚嘆不已,對他高高的`豎起大拇指。

  他十分地愛勞動:記得有一次,我們上地方與學校課程,又稱地校課。這時音樂孟老師急匆匆地走過來,對我們說:“同學們,明天學校舉行‘法律講解課’,要我們的音體室一用,急需擦地的人,誰愿意擔此重任!”這時班里鴉雀無聲,連同學的呼吸聲都能聽見!罢l愿意去擦地······”孟老師不停地說,頭上都被急出汗了。這時有人說:“我去吧!边@時同學的眼神緊盯著他。孟老師高興地說:“太好了,孩子,你去接點水,稍微一擦就行了,謝謝你啊!泵侠蠋熼_心的笑了,這笑聲十分地舒緩,也有一點恬靜。

  他不僅十分地愛勞動,還拾金不昧。有一次,我和他踢完球,在回家的路上,低頭一看,看到了一個紅色的包,他好奇地撿起了那個包,打開一看,里面有800元人民幣,兩張身份證,一張乘車卡、醫(yī)?āぁぁぁぁぁに吹搅硕挍]說,立刻三步并作兩步的跑到派出所門口,將包交給了派出所民警。經(jīng)過民警的不懈努力,成功找到了哪個“馬大哈”失主,并且物歸原主,講了事情的來龍去脈。知道失主來到學校找到他的時候,我們才知道他做了好事,而且不留姓名。

  講到這里,故事結(jié)束了,他就是我身邊的小能人。哦,忘了告訴你他是誰了,我相信你已經(jīng)猜出來他是誰了,他就是我們班的蓋添龍。

我身邊的能人作文3

  兩道眉毛清秀美麗,就如彎彎的柳條,眉毛下面一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,鼻子又高又挺,一張櫻桃小嘴能說會道。你們猜猜這是誰?她就是我們班的小畫家——張舒婷。

  張舒婷之所以有著一手好畫藝,是因為她熱愛畫畫,甚至癡迷于畫畫。無論是在驕陽似火的夏季,還是在寒風凜凜的冬季,當我們在開開心心玩耍的時候,她總是待在屋子里,專心致志地作畫。正是由于她有這種滴水穿石的'精神,她才能不斷前進,因而練成了非同一般的畫畫技藝。至今,她已經(jīng)獲得了多項大型比賽的獎項。

  有一次在美術(shù)課上,老師要求我們畫一幅近大遠小的圖畫。我拿著筆,想了好半天,都不知該如何下筆。只見張舒婷仔細醞釀了一會兒,輕松而又充滿自信地微微笑了一下,然后迅速拿起筆,熟練地在本子上龍飛鳳舞起來。她畫得那么嫻熟,那么胸有成竹。她的神情是多么專注,真像一位經(jīng)驗豐富的老畫家。不一會兒,一幅活靈活現(xiàn)的畫作呈現(xiàn)在我們眼前。同學們看了都贊不絕口,有的同學甚至用夸張的詞句來描繪:“張舒婷將來一定會成為徐悲鴻那樣的大畫家!”“張淑婷是我們班的才女!”她把這幅畫拿給老師看后,老師不僅給她打了個優(yōu)加,還表揚她畫畫技術(shù)好呢!

  張舒婷有那么高超的畫畫本領(lǐng),誰能不佩服他呢?我衷心地祝福她的畫畫技術(shù)更上一層樓。

我身邊的能人作文4

  大家好,我是淄博修文外國語小學五年級三班的一名小同學。今天我推薦的是王紫軒。

  我和王紫軒是同班同學,她的愛好比較多,比如畫畫,舞蹈,唱歌,跳繩等,鋼琴她也挺喜歡的。王紫軒擅長英語,但還是比不上英語高手啦!她沒有什么特別的東西,有就是在她家書桌上的一支又粗又長的鉛筆啦!哈哈!她喜歡畫畫的程度是很高的,她挺喜歡畫雪的,喜歡畫動漫人物與場景,還喜歡一些可愛的人、物,我差點忘了,她還喜歡畫讓人感到比較清新的畫子,人物柔一點的畫。她最想練好書法了,所以開始對書法感興趣了,她在書法課上用手寫字時會不時的抖一下,沒法寫好,然后她就害怕啊,肯定在想:又寫壞了,哎!怎么辦啊?算了。下一個字努力吧。我就知道她寫字時寫錯了好這樣子,總是盡力讓字寫好。她對鋼琴感興趣,現(xiàn)在在彈“回玄曲”,她想好好彈,但不熟悉曲子,一彈就卡。哎!只好慢慢來,再接再厲啦!

  在五三班里面既要吸收愛,也要放出愛,她在班里和女生湊,但她們都不知道王紫軒最喜歡的,我是知道的啦!她就是愛讀書呀!每天睡覺前,她都要求媽媽給她拿書看,但是有的'時候可以看有的時候不可以看,所以她有時愁眉苦臉,感到無比的無聊,有時又喜笑顏開。我還看到她的語文書上有許多課文都做了筆記,她差不多用的都是鉛筆。

  她雖然覺得舞蹈很累,但她還是堅持了,因為她自信。在做一些舞蹈動作時,會比較痛,到她為了自己和父母,堅持了下來。

  我之所以推薦她,是因為我認為她的學習還是很好的,有時候的觀念還是很不錯的。

我身邊的能人作文5

  他皮膚白白的,小鼻子上掛著一副深藍色的近視眼鏡,腦袋圓圓的,大大的,好像里面裝的`全是智慧一般。他就是我的表弟,圍棋小能人——灰灰。

  記得有一次,我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他家墻壁上掛滿了圍棋獎項,灰灰告訴我他經(jīng)常參加圍棋比賽,所以獲得了很多獎。我也告訴他,我以前也學過圍棋。我說:“要不咱們來一局,我們異口同說:“好!”

  比賽開始了,我們沉靜在奧秘無窮、黑白世界中,黑白棋子忽上忽下,忽左忽右,我想:這么斗下去也不是辦法,誒,有了!我想使用圍棋八證圖的辦法來包圍他的部隊,灰灰好像早已看穿了這一切,他悄悄地把部隊分成三份,兩份在我的后面,一份在我的八證圖內(nèi),準備和我背水一戰(zhàn)。我一下子吃了灰灰三粒棋子,灰灰卻笑著看著我,我這才發(fā)現(xiàn),原來他想借此機會,給我來個反圍困,他巧妙地連吃了我五粒棋子。我想這樣也難不倒我,我很心急,我把我所有棋子堵住了灰灰的包圍路線。糟糕,我這才恍然大悟!原來是灰灰給我設(shè)了一個大陷阱呀,由于我心急,忘記把他八證圖內(nèi)的棋子全吃光,但是為時已晚,表弟灰灰頓時笑逐顏開,他不慌不忙的把我部隊的白子一粒接一粒的吃,我想:在這樣下去我就要輸了!不行,我得另想一個辦法,唉,有了!我可以先把他八證圖內(nèi)的棋子全部吃了,再吃他剩下來的也不遲。我剛準備吃,就又被灰灰吃了一粒棋子,原來灰灰利用最后一個部隊包圍了,唉!我輸了,我已經(jīng)全軍覆沒了。

  怎么樣?是不是一個圍棋小能人?我真佩服他。

我身邊的能人作文6

  一說起小能人,我就想起了我們班的班長施佳,她儼然是我們班的一位小老師。管理班級,對付那些調(diào)皮大王還真有一套。

  下午第二節(jié)課又是一節(jié)自習課,韓老師讓我們自己寫作業(yè)、看書,讓班長下來監(jiān)管,說完,就匆匆地走了。

  施韻琦大步流星地走上講臺,掃視了一下全班,很安靜!不過,同學們卻是三分鐘熱度,之后,大家都便開始嘰嘰喳喳,甚至有人竟然竄到了桌子上!安辉S說話。記住,現(xiàn)在是上課時間,不是休息、聊天的時候,要說話下課說!遍_始,這招還管用,同學們被鎮(zhèn)住了,都“默不作聲”了。但班長的話還是變成了同學們的耳旁風。有人竟和班長頂起了嘴,班長怒火萬分:“你們能不能不講話,妨礙其他同學學習!薄斑海—{(施)子發(fā)火了,我好怕吆!”有的同學開始和班長油腔滑調(diào)起來。不過,作為一個老班長,對付同學們的調(diào)皮,她還是有一招的。

  同學們的大吵大鬧聲換來的是班長記在黑板上的名字。不一會兒,調(diào)皮大王的名字“光榮上榜”了,他不服氣,“憑啥記我呀?我沒說話!”“你補作業(yè)用嘴補?”“……”“你不光自己大聲說話,還拉攏別人和你一起講,嚴重影響了其他同學,就不怪我不客氣了!”“我沒!”“群眾的'眼睛是亮的,我的耳朵也是靈的,到底講沒講話,由大家來見證!蹦且荒槆烂C的表情及肯定的語氣令調(diào)皮大王無言以對。大家都見識了班長的厲害,不再講話了。

  知道了吧,這就是我們班管紀律的能手——班長施佳。

我身邊的能人作文7

  兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛,一張粉紅色的嘴里蘊藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵,她就是畫畫非常棒的陳泓儒。

  陳泓儒之所以有一手好畫藝,是因為她熱愛作畫甚至癡迷于作畫。無論在暴熱的夏季,還是在寒冷的冬季,當我們在開開心心的玩著游戲的'時候,她總呆在狹小而又不透風的教室里專心致志地作畫。堅持不懈的反復臨摹。正是她有著一種“鐵杵磨成針”的精神,不斷地前進,不斷的飛躍,練就了一手非同一般的畫畫功底。

  有一次我們正在上美術(shù)課,老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)圖。我拿起筆想了好半天,都不知道該如何下筆,只見陳泓儒仔細醞釀了一下,就輕松自如的在美書本上“龍飛鳳舞”起來,她是那么嫻熟,那么的胸有成竹,神情是那么的專注,真像一位滿腹經(jīng)綸、畫藝高超的老畫家。只見她輕松而又充滿信心地微笑了一下。不一會兒,一幅趣意盎然、生機勃勃、栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前?粗漠,我們就像插上了雙翅,飛到她的家鄉(xiāng),感受到那詩意般的田園風光,沐浴著和煦的陽光,呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無限的遐想……

  把這幅畫給老師看后,老師不僅打了個滿分,還批了一個又大又紅的五角星。

  陳泓儒不僅畫畫好,而且古箏、書法樣樣都是她的拿手好戲。

  在學校操辦的活動中,多次看到了她的身影。她為我們班立下了不少的汗馬功勞,而且她還是英語課代表呢!

  陳泓儒,我敬佩你,我要向你學習。你是一位名副其實的小能人。

我身邊的能人作文8

  伍慧是我最好的朋友,長得很好看。彎彎的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛,一張粉紅色的小嘴,白凈的皮膚。她就是繪畫非常棒,讓我打心眼里佩服。

  伍慧之所以有著一手好畫藝,是因為她熱愛作畫甚至癡迷于作畫。無論是暴熱的.夏季,還是嚴寒的冬天,當我們開開心心的玩耍的時候,她總是呆在狹小而又悶不透風的屋子里專心致志地作畫,堅持不懈地反復臨摹。正是她的這種刻苦好學的精神,不斷地前進,不斷地飛躍,練就了一手非同一般的繪畫功底。每次在繪畫比賽中,她都能獲得獎項。

  有一次,我們上美術(shù)課,老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)美景圖。我拿起筆,想了好半天,也不知道如何下筆。只見伍慧想了一會兒,就輕松而又充滿自信地微笑了一下,一看就知道是一幅富有詩情畫意的美景圖已深深地印在她的腦海里了。她迅速地拿起筆,熟練地在白紙上畫了起來,她是那么嫻熟,那么胸有成竹,神情是那么專注,真像一位滿腹學識、畫藝高超的小畫家。不一會兒,一幅趣意盎然、生機勃勃的畫立刻呈現(xiàn)在我們眼前?粗漠嫞覀兙拖癫辶艘浑p翅膀,飛向她的家鄉(xiāng),感受那美麗的田園風光,沐浴著和煦的陽光,呼吸那新鮮的空氣——使我展開了無限的遐想。把這幅畫給老師看后,老師不僅給她打了個滿分,還批了一個大紅花。這是多么來之不易的評價呀!

  伍慧不但畫畫得棒,歌喉也如百靈鳥般清脆動聽,體育也不遜色,在運動會上都會活躍著她那矯健的身影,為我們班奪得了第一,立下了汗馬功勞。

  伍慧,我佩服你!你是一個名副其實的能人!

我身邊的能人作文9

  人在江湖,各有所長。我們班的謝文灝同學就身懷絕技——寫得一手隸書。

  愛笑的他,寫起字來卻很沉得住氣。第一次見識到,是開學交作品布置教室時,從琳瑯滿目的作品中,我第一眼就被那張用鋼筆書寫的《虞美人》吸引住了。我第一次發(fā)現(xiàn),鋼筆也可以把隸書演繹得如此完美。獨特的風格,獨特的情調(diào),一豎一橫皆有情。就連選紙用筆都是別出心裁,白顏色的筆在碳黑色的紙上書寫出的字,別有一番韻味。遒勁有力的隸體字飽滿圓潤,入木三分,剛?cè)岵,使得整幅作品好似一塊溫熱的玉石。一行行雋永的小字透著一股素雅,如一朵朵秀美的白蓮欣然綻放。白字浮于黑底之上,真如宋代周敦頤所說“出淤泥而不染”。

  如果你認為他僅僅是鋼筆隸書拿得出手,那也未免太小看謝文灝了。除了硬筆書法,他的毛筆字也可算一絕。這不,只見他提起毛筆,幾乎不用思考,“刷刷刷”幾筆,就完成了一幅“大作”。相比他的硬筆書法,謝文灝的毛筆字多了幾分京腔《西皮流水》的活潑明快。很難想象,如此精巧而又有力的字竟是用柔軟的毛筆寫就的。靈動的.一轉(zhuǎn),跳躍的一捺,讓你不禁浮想聯(lián)翩。他在揮毫之時,到底懷有一腔怎樣的情感?是不是一個白胡子老爺爺給了他一支神奇的大筆?

  不過,當我們在欣賞謝文灝筆走龍蛇時,不要忘了他在背后的多少付出。讓我們再一次為身邊的小能人喝彩吧!

我身邊的能人作文10

  說起我班的“小能人”,那還真不少哩!繪畫班的“美術(shù)神童”李雪婧;考試場上的“數(shù)學天才”劉嘉誠;故事比賽中的“安徒生”朱行健……可我最佩服的還是我班鼎鼎有名的“音樂之王”——岳之陽。

  說起岳之陽,一件件往事歷歷在目:猶記得在我們學校舉辦的“超級童聲比賽”中,他以高超的歌技打動了在場的所有同學、教師和評委,一舉奪得“學校十佳歌手”的稱號。猶記得那節(jié)音樂課上,我和楊蕊菡以第一組代表的身份與第四組岳之陽、黃智超進行了一場別具風味的PK賽:PK歌曲是《童心是小鳥》,兩組都把自我最美的歌聲展現(xiàn)了出來,你別看岳之陽是男生,但他唱那種高音歌曲時,簡直就像一位男生版的“百靈鳥”。評委楊教師說我們女生的聲音很有優(yōu)勢,男生呢,唱的很有感情,讓人陶醉其中。最終,第一組和第四組以平局結(jié)束了PK。

  岳之陽不僅僅是咱年級里歌唱界的一匹黑馬,還是一位無人能比的“小作家”呢!他每次寫作文總是思緒如泉,瞧!他右手拿著一支筆,左手托著腦袋。從他的神情就可看出,他的腦袋瓜里正如同他手中揮動著鉛筆,正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看其他人寫作文的樣貌,有的抓耳撓腮;有的'面露難色;有的還在努力思考,正為這難把握的作文傷透著腦筋呢!你們說說,岳之陽是不是一個寫作高手?如果你們還不確定,那請看看所獲得榮譽吧:每周寫的小作都發(fā)表在了各個網(wǎng)站上,每個星期一,教師都會把作文發(fā)表了的同學在班里公布,而每次都少不了岳之陽的名字。

  這樣出眾的岳之陽,你是不是立刻就想結(jié)識這位“小能人”了呢?那就先給他鼓掌加油吧!

我身邊的能人作文11

  提起”小能人“,你可能會問:”小能人分為:‘畫畫能人、跑步能人、數(shù)學能人······’你身邊的小能人是什么樣的呀?“別急,接下來就聽我細細道來。

  快看,校門口那邊進來了一個女孩子。背著個紅色的書包,穿著一件黑色的`夾克衫,留著斜劉海,緩緩的走進了校門。她,就是我們班的數(shù)學小能人:施雨露。

  施雨露的數(shù)學成績很好,可以說是我們班上的數(shù)學尖子了。接下來就讓我來具體介紹一下施雨露吧。

  有一次,正在上黃老師的數(shù)學課。突然,黃老師提了一個數(shù)學問題,讓我們回答,我們看著這道題,面面相覷,思考了很長時間也沒有想出來,就連平常被稱為”數(shù)學王子“的施樂天也愁眉苦臉。這時候,一只手舉了起來,尋著目光望去,舉手的正是施雨露,黃老師喊了施雨露,她站了起來,吞了口口水,顯得略微有些緊張,但她還是鼓起勇氣,回答了問題。問題回答完后,老師向施雨露投去了贊賞的目光。回答完全正確,同學們也為她的勇氣和智慧鼓掌。她的臉上洋溢著喜悅,好像在想:我終于做到了。

  別看她上課時偶爾舉一兩次手,在考試時,她也經(jīng)常以優(yōu)異的成績贏得同學和老師的贊賞。

  有一次,黃老師拿著一沓試卷走進了教室,對我們說:”這節(jié)數(shù)學課我們考試,檢測一下你們第三單元學得扎實不扎實,組長上來拿試卷!鞍l(fā)到試卷后,我們就開始答題。

  考完試后,老師開始批閱試卷,批完后,老師把分數(shù)報了一下。結(jié)果,施雨露考了最高分:滿分100分,黃老師在家長會上特別表揚了她,她心里就像吃了蜜一樣甜,樂滋滋的。

  施雨露的數(shù)學成績很好,我決心要向她學習,做”數(shù)學小能人“。

  聽了我的介紹之后,你是不是也想做一個小能人了呢?那就趕快行動起來吧!

我身邊的能人作文12

  我們班的小能人可多了。有“語文才女”張煜彤!颁撉俟鳌眲⒁喾!芭懿綇娙恕逼莺朴睿疤h能手”楊牧遠……他們個個身懷絕技,但我覺得素有“小冰心”之稱的賈欣玥也絲毫不遜色呢 !

  她,長得很高,給人一種很瘦的感覺。留著長長的頭發(fā),有一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石,顯得炯炯有神。還架著一副眼睛,顯得知識淵博,那雙眼睛在看書時的認真勁兒,讓我認為她是當之無愧的“ 小冰心”。

  “小冰心”他是我們班寫作水平極強的一位同學。她一有時間就拿起書來看,她寫的.作文也得到同學們的一致好評。他把每篇寫得好的作文都打到博客上,獲得了校訊通推薦,這是多么高的榮譽,可他 并沒有沾沾自喜,而是向更高的目標去發(fā)展!靶”摹币蚕破鹆艘粓霾┪臒岢。

  你可別小看“小冰心”她曾上過好幾次報紙呢,上過河南安陽日報……同學們都對他伸出了大拇指。能上報紙和她的努力是分不開的。她每天一有時間就寫作文。如果沒有寫好他會一直修改,直到她 自己滿意為止。

  “小冰心”最讓我記憶猶新的事有一件,下面就讓我講講吧!

  在一個清香裊裊的早晨,我和同學們正在早讀,老師說有點事,要出去一下,老師一走,剛才還安靜的教室變得跟菜市場一樣熱鬧。但只有我們班的“小冰心”從書包里拿起一本書,看了起書來,她 有時眉頭緊鎖,有時滿面春風。眉頭緊鎖的時候像是在思考這個句子的意思。滿面春風的時候像是找到了什么好句子一樣。有幾個女生想找他玩,但她已經(jīng)沉迷在書的海洋里了,我們看見“小冰心這般 愛讀書,自己也拿起書來看了。

  她不僅讓我認為她是當之無愧的”小冰心“,還讓我認為她是名副其實的”閱讀之星“。

我身邊的能人作文13

  美食勝地,高手如云,爸爸聽說我家附近新開了一家飛餅店,店里出了一位“飛餅大叔”,傳說他做飛餅的技術(shù)非常高超,我和爸爸慕名前往。

  飛餅店中座無虛席,空氣中彌漫著一股誘人的香味。隨著一聲吆喝:“飛餅來了!”只見一位熱情爽朗的大叔向我們走來,他穿著白色的工作服,頭戴著一頂廚師帽,最打動人的莫過于嘴角那抹暖暖的笑意,讓人覺得非?捎H。

  飛餅大叔從桌子下取出一個面團,他先用左手輕輕捏著面團邊緣,同時不斷地轉(zhuǎn)動方向,右手在一邊用力按壓,整個動作是那么流暢,面團拍打在案板上,發(fā)出的“啪啪”聲是那么富有節(jié)奏感,如同伴著鼓點,和著琴音。我看了情不自禁拍手稱贊道:“絕!太絕了!”

  餅越按越大,大叔的動作也發(fā)生了變化,當右手在按餅的同時,左手還會在餅上均勻地撒上蔥和干面粉。這時,大叔嘴角上揚,得意地沖我們一笑:“看好了,接下來才是重頭戲!”他將餅拋到空中,全場的目光都落在了那張面餅上。突然,面餅垂直落下,如同一架失控的飛機從空中墜落。空氣頓時凝固了,有人捂住臉,仿佛不想看到他的表演功虧一簣;有人連連嘆息,鄒緊眉頭,臉上寫滿了遺憾;有人站起身來,想幫忙挽救。我的心一下子提到了嗓子眼,心想太可惜了,這面餅準要掉地上了!飛餅大叔卻面不改色心不跳,他眼疾手快,就在大餅即將落地的一瞬間,身體向前微傾,“啪!”大餅穩(wěn)穩(wěn)地落在了他的手上。大家紛紛贊嘆:“真是出神入化!”“這位大叔藝高人膽大!”“太精彩了!”當我還沒反應過來,飛餅大叔已將飛餅放入烙餅機內(nèi),五分鐘后,又香又美味的飛餅就出爐了。

  吃著香噴噴的'飛餅,回味著大叔嫻熟的技藝,真是莫大的享受!這樣好吃又好看的飛餅誰不愛呢?

我身邊的能人作文14

  在我身邊,有各種小能人。有些是跳舞小能人,有些是唱歌小能人,有些是籃球小能人······其中有一個是游戲小能人——林子翔。

  林子翔帶著一副黑色的眼鏡,照著一對雙眼皮,頭像一個巨型的土黃色的瓜子。別看他不怎么帥,玩彈彈堂還挺有一手的。

  有一次,我看他玩彈彈堂,只見他頭發(fā)一甩,“切。”一聲,熟練地移動著鼠標,把箭頭指向“遠征碼頭”,帶著沉重的五星級轟天大炮,穿著五星級的.黑白相間的衣服,戴著四星級的黑色帽子, 拿著藍幽幽的四星級“天使之賜”,左腳彎曲,右腳豎直,雙手插進褲兜,擺著一個漂亮的姿勢來到普通級的“螞蟻女王”的領(lǐng)地,將要單刀直入。他的眼睛死死的盯著屏幕,念著那深奧的高拋公式— —風力*間距/2=力度,左手拍拍胸脯,對我說:“看我怎么把這關(guān)闖過去的!”于是他鎖緊眉毛,點擊重擊,再按住空格鍵,把力度控制在六十左右,只聽“轟隆——”聲,林子翔叫一聲:“核爆!” 一枚原子彈從炮孔中飛了出來,迅速擊中“螞蟻女王”,只見“螞蟻女王”一聲尖叫:“!我那美麗的盔甲被你打破了······”,血也被林子翔扣了一大半,突然,林子翔被幾只穿著藍色“防 彈衣”的“螞蟻士兵”用它們那對鋒利的觸角扣了好幾百滴的血。林子翔同得“嗷嗷”直叫,眼淚像河一樣涌出了淚框。這時,他大怒,暴擊加重傷,“嗖”,五枚愛國者導彈命中了傷痕累累的“螞蟻 女王”。頓時,“螞蟻女王”粉身碎骨,林子翔打敗了“螞蟻女王”,獲得了豐厚的獎勵。

  我有一個是游戲小能人朋友——林子翔,他玩彈彈堂是那么熟練,鼠標一揮,鍵盤一按,對手瞬間血流滿地。

我身邊的能人作文15

  說起我身邊的小能人,那真是一個接著一個,可最令我佩服的還是畫畫高手沈xx。她那超凡的畫技,真是不看不知道,一看嚇一跳。真不知道她的爸爸媽媽怎么會生出一個這么富有畫畫天分的女兒?說真的,我們班的同學恐怕沒有一個不服她的。我們班級的每期黑板報都是由韓婷負責,所以每期的黑板報都能圖文并茂。這可少不了她的功勞。你瞧,她這里一勾,那里一畫,不大一會功夫,一個栩栩如生的孩子就“誕生”了,同學們看了都贊不絕口。畫完了幾個孩子后,她就問我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像這兒有點斜。”她聽完我的話,立即拿起黑板擦,把那個我說畫得有點斜的`孩子擦掉了。我看了,真是為她感到可惜,可她嘴里還自言自語說:“好像還可以多樣化一點!碑嬐炅巳宋,她拿起綠粉筆添了幾筆,眼前展現(xiàn)出了生機勃勃的景象。畫了幾天的黑板報,那令人期待的良好效果就呈現(xiàn)在我們眼前?傊挥脦讉優(yōu)美的詞句是不能把我眼里所見到的美描繪出來的。 每當在美術(shù)課上,沈xx又可以自由發(fā)揮了。你看,她照美術(shù)書上畫的那兩只熊,我說得夸張些,簡直是天衣無縫。你別以為,她畫得好就畫得慢。

  其實呀,沈xx用她那兩只纖細的手,畫得又快又好,說起來你還真不信。那是一個星期五的美術(shù)課上,同學們還正在認真地畫畫。這時,沈xx站了起來,她吹了吹紙上的橡皮屑,這時我才看清楚她畫的那幅畫是多么復雜,那么美麗。我心里不由地升起了一股敬佩之情。 俗話說得好:天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手沈xx,我衷心地祝福沈xx的畫技上進上進再上進。

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《我身邊的小能人》教案01-24