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我的作品作文

時(shí)間:2024-01-21 17:07:15 專題作文 投訴 投稿

我的作品作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的作品作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的作品作文

我的作品作文1

  我的童年留下了很多作品,這些作品成了我回憶童年的時(shí)光“穿梭機(jī)”。

  首先,必須要提的是四年級(jí)造船的那個(gè)作品。我和許多同學(xué)一起做了一艘又快又穩(wěn),成本還很低的船。我們把自己家的廢物全都集中起來,然后畫了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖。接著按著設(shè)計(jì)圖的要求,成功組裝,最終有了一艘漂亮的船。在學(xué)校的評(píng)選中,我們組的這艘船脫穎而出,拿到了第一名的好成績,并獲得的獎(jiǎng)品。這就是我的最得意的一個(gè)作品,它至今還躺在我的柜子里呢!

  我還有一個(gè)不能忘記的作品就是我的作文本了。記得剛開始寫的作文,每次都會(huì)扣很多的分。從第一位老師到現(xiàn)在的沈老師,我的每一本作文本,每一張作文紙,都值得我收藏:老師不僅會(huì)在作文中圈出錯(cuò)別字,而且還會(huì)有很多的點(diǎn)評(píng)。它見證我的文筆不斷變好,不斷提升的過程,F(xiàn)在我的作文每次都有發(fā)表,有些還發(fā)到了微信公眾號(hào)呢!

  同時(shí),我還有一個(gè)非常“童年”的作品,它是一首《熊出沒》的曲子,但它是我寫的.。小時(shí)候我因?yàn)楹芟矚g看《熊出沒》,所以我就把它的主題曲寫了出來。記得當(dāng)時(shí)我坐在桌前,盡情地把自己知道的都寫了下來,還寫上歌詞,最后,我的《熊出沒》主題曲出品了,F(xiàn)在,它還貼在我的成長記錄相冊上,成了美好的童年記憶。這個(gè)作品也激勵(lì)了我在作曲路上的創(chuàng)作,后來,我還寫了幾首歌,而且有種“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”的臭美感覺。我自己走在路上或在洗澡時(shí),經(jīng)常會(huì)情不自禁地哼出自己寫的旋律,之前我覺得旋律挺有趣的,現(xiàn)在我覺得會(huì)有一點(diǎn)幼稚。

  我的作品,是我童年的回憶。我個(gè)人的作品,總是很有價(jià)值也有意義。不管是過去,現(xiàn)在還是未來,這些作品都會(huì)伴我成長。

我的作品作文2

  經(jīng)典《論語》?“精”典《論語》!所以《論語》是我最喜歡的一部古典文學(xué)作品。

  喜歡《論語》的精簡!墩撜Z》的精簡是一目了然的。就拿“過猶不及”這句話來舉例吧。短短四字,將儒家文化的核心價(jià)值觀講得清清楚楚:做事要恰到好處,過分和達(dá)不到都會(huì)造成同樣不好的效果,此乃中庸之道。一言以蔽之,一針見血,這就是孔子的高明之處。因?yàn)楹唵危圆灰话恪!墩撜Z》用精簡超越了平凡,這是我喜歡的一點(diǎn)。

  喜歡《論語》的精當(dāng)。精當(dāng),謂精確恰當(dāng)。《論語》的字句出自孔子之口時(shí)是不假思索的,但我們閱讀時(shí)確需斟酌一番,才可感其言語之精當(dāng)。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!闭б豢础柏琛迸c“殆”并無大的差異,但再細(xì)思,想替換成其它字眼又不妥。光讀書不思考,就會(huì)受書本的蒙蔽,光思考不學(xué)習(xí),就會(huì)精神懈怠、迷惑。這兩字真是再貼切不過了!就是因?yàn)榫?dāng)?shù)脽o法更改,《論語》才會(huì)被后人口口相傳。這是我所喜歡《論語》的第二點(diǎn)。

  喜歡《論語》的精辟?鬃颖环Q為“圣人”,《論語》也被視作東方的`“圣經(jīng)”,說“圣”,最重要的一點(diǎn)便是《論語》的精辟!墩撜Z》里談了交友之道、處世之道,學(xué)習(xí)之道等,可謂字字珠璣,將漫長的人生解析得微妙得不能再微妙。孔子談人生時(shí)說道:“欲速則不達(dá)。”意思是求快而達(dá)不到目的。此言一語便闡明了做事之道:遵守規(guī)律,如果一味求快,違背了客觀規(guī)律,反而無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這個(gè)道理既是獨(dú)特又是精妙。因?yàn)榫伲陨羁,所以讀百遍而不厭。倒不像是讀《論語》,更像是讀人生了。

  因?yàn)閻廴松詯邸墩撜Z》!熬钡洹墩撜Z》帶來的是經(jīng)典人生。

我的作品作文3

  說到經(jīng)典作品,我最喜歡的作品——《綠野仙蹤》,這本書的內(nèi)容很神奇,讀了讓你身臨其境,作者把里面的人物描繪的惟妙惟肖,故事描述了主人公多蘿茜和拖拖(一只小狗)被一陣龍卷風(fēng)刮到了神奇而又陌生的奧茲國,在險(xiǎn)途中,她陸續(xù)認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵片樵夫和膽小獅,他們都為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)雨雨,最終他們的愿望都實(shí)現(xiàn)了。

  我喜歡這部書是因?yàn)槎嗵}茜美麗、善良,拖拖可愛,稻草人和鐵片樵夫聰明、勇敢,膽小獅子有愛心。這些人物經(jīng)過苦難的日子,都變了。

  稻草人他們在一條壕溝旁停了下來,當(dāng)大家都在為這條又深又陰的'壕溝想辦法時(shí),稻草人提醒了大家,膽小獅背著他們過了壕溝。

  當(dāng)遇到東方魔女派來的奴隸來捕捉他們時(shí),鐵樵夫奮不顧身,用斧子砍死了它們,救了大家。

  在森林度夜時(shí),膽小獅為多蘿茜采來了許多堅(jiān)果,解決了饑餓。他們還幫助了飛猴恢復(fù)自由……

  他們每個(gè)人都奉獻(xiàn)過,這部書突出了善、惡、恨、丑等情感,每個(gè)人都對(duì)這本《綠野仙蹤》愛不釋手,我也不例外。這部書告訴了我們:無論遇到什么困難,都不能放棄,要努力克服種種困難,只要有信心,什么困難都難不倒你。

  我喜歡《綠野仙蹤》這部經(jīng)典作品,我也想去那神奇、陌生、有趣的奧茲國,去幫助多蘿茜他們戰(zhàn)勝困難。

我的作品作文4

  我喜歡的經(jīng)典作品是我們中國的四大名著之一,《西游記》。

  《西游記》的主人公是沙僧、孫悟空、豬八戒、唐僧師徒四人。主要講師徒四人從大唐出發(fā),前往西天取經(jīng)。在這途中,他們經(jīng)歷了各種妖魔鬼怪,那些妖魔鬼怪聽說吃了唐僧的肉可以長生不老,所以一心想要吃掉唐僧?赡切┭Ч砉譀]有得逞,因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)了唐僧。他們在西天取經(jīng)的途中經(jīng)歷了九九八十一難,最后他們終于取得真經(jīng)。

  《西游記》的作者是吳承恩,雖然吳承恩作者寫的大多是虛構(gòu)的,但歷史上確實(shí)有唐僧其人。他是我國唐朝時(shí)期的人,出生在今天的河南,原姓陳。小時(shí)候由于家里很窮,父母去世的也早,他就到佛教寺院當(dāng)了和尚,取法名玄奘,后來人們叫他三藏法師。玄奘去了印度取經(jīng),他呆了十多年,系統(tǒng)地研究佛教經(jīng)典,并且取得了崇高的聲望。后來玄奘學(xué)成回到長安,玄奘在印度整整呆了十七年。玄奘的西天取經(jīng),不僅對(duì)促進(jìn)中外文化交流,而且對(duì)人類文化的保護(hù)做出了重要的貢獻(xiàn)。

  讀了《西游記》這本書,它給了我很多感悟:唐僧師徒四人之所以能夠取到真經(jīng),是因?yàn)樘粕腵堅(jiān)持不懈和師徒四人的團(tuán)隊(duì)精神。要是唐僧沒有這么大的決心去取真經(jīng),要是沒有師徒四人的團(tuán)隊(duì)精神,要是他們沒有共同去努力,那么,如果缺少其中之一的條件,不會(huì)讓唐僧取得真經(jīng)。

  在生活中,我們學(xué)生要取得學(xué)習(xí)上的真經(jīng);醫(yī)生要取得醫(yī)學(xué)上的真經(jīng);科學(xué)家要取得科學(xué)上的真經(jīng)......總之,我們要像唐僧師徒四人一樣努力去取得屬于我們自己的真經(jīng)。

我的作品作文5

  “馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會(huì)笑。還記得他嗎?”我想,這句話大家應(yīng)該都很熟悉。對(duì),這就是楊紅櫻阿姨在《笑貓日記》上悄悄留下的一句話。

  在楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》上,讓我銘記在心的是這樣一段話:這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開始生命中最初的思考……我一直不明白最后一句話的意思,也許看完了《笑貓日記》就會(huì)知道。

  《笑貓日記》、《笑貓日記》說白了就是笑貓寫的.日記。笑貓的很多心情都是用笑來表示的。他會(huì)微笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓,相信性格決定命運(yùn)。他喜歡觀察人,也能聽懂人的語言。我很喜歡他,希望能聽懂他的話。

  這套書寫的是笑貓身邊一些有趣的故事,同時(shí)也有許多神秘的朋友,如綠毛龜、猴子、虎皮貓等。其實(shí),我喜歡《笑貓日記》的真正原因是這是講大自然的,從中,我們可以學(xué)到許多,可以了解到貓呀、狗呀等動(dòng)物的習(xí)性……看完《能聞出孩子味的烏龜》,我時(shí)常會(huì)想起我身上有沒有孩子味,我有沒有真正的童心。這本書也能讓更多的父母了解自己的孩子,解放自己的孩子。瞧,《笑貓日記》既是我們的好朋友,也是父母的小幫手。我更想知道的是為什么楊紅櫻阿姨能借助一只烏龜,把我們童年最缺少的東西深深地揭示出來。

  其實(shí),我也說不清我為什么會(huì)喜歡《笑貓日記》,也許是覺得有趣,也許是覺得幽默好玩。不管怎么說,我推薦大家去讀一讀,它會(huì)讓你耳目一新。

我的作品作文6

  中國有五千多年的歷史,在這其中,有許多富有哲理又瑯瑯上口的經(jīng)典誕生了,《弟子規(guī)》就是其中之一。

  記得那是一頓晚餐,我與阿姨家的姐姐,舅舅家的.弟弟圍坐一桌。這時(shí)姐姐突然覺得口渴,就倒了一杯啤酒,“咕嘟咕嘟”幾口便把啤酒喝完了,這時(shí)弟弟鄭重其視地對(duì)她說:“年方少,勿飲酒;飲酒醉,最為丑!碑(dāng)時(shí)大家都沒有去仔細(xì)想這句話,舅舅和舅媽卻向他投去了贊許的目光。事后,我從弟弟那得知,這是他背誦《弟子規(guī)》的成果,這也就激起了我的好奇,于是,我去書店買了一本《弟子規(guī)》,并也媽媽一起認(rèn)真誦讀……

  我從書中了解到弟弟說的那句話的含義,她是在勸告姐姐:年少的時(shí)候,不能貪杯喝酒,因?yàn)橐坏┖茸,就?huì)失去理智而丑態(tài)百出?磥磉@《弟子規(guī)》的語言不僅有趣,還十分形象,能融入我們的生活。瞧!當(dāng)我吃飯時(shí)挑挑揀揀,或因?yàn)槲冶╋嫳┦硶r(shí),媽媽就會(huì)用“對(duì)飲食,勿揀擇;食適可,勿過則!眮砼u(píng)我;當(dāng)我做作業(yè)三心二意,字跡潦草時(shí),媽媽會(huì)用“墨磨偏,心不正;字不敬,心先病!眮斫逃;當(dāng)我考不到一個(gè)理想的成績而自甘墮落時(shí),媽媽會(huì)用“勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致!眮黹_導(dǎo)我……當(dāng)然,在媽媽犯錯(cuò)時(shí),我也會(huì)用《弟子規(guī)》中的語句對(duì)她勸說一番。

  《弟子規(guī)》讓我懂得了許多道理,教會(huì)了我在各種場合應(yīng)注意的禮儀。真不愧為“經(jīng)典”。

我的作品作文7

  往事如煙,從小到大我經(jīng)歷過許多事情,有喜有憂,有哭有笑,有酸有甜......但許多事我己淡忘,只有一件事我記憶猶新。

  那天正是除夕,我的家族的所有小孩都聚到了一起。我便看見有一個(gè)存錢罐。于是我問:“姐姐,這是你的存錢罐嗎?”“是啊,好看嗎?我親手做的!”她回答道。“天!你會(huì)做這個(gè)啊!那你教我做這個(gè)吧?”“好啊!”姐姐爽快的答應(yīng)了!耙粫(huì)兒我們?nèi)フ壹t泥土吧!”“嗯!”我心里別提多高興了。

  下午,我們6、7個(gè)小孩來到了一個(gè)很空曠的地方。我們看到了一座座像丘陵一樣的紅泥土,像大狗熊的掌;像被雨沖冼過的水坑;像一個(gè)接一個(gè)腳印,竟像一幅畫一樣美好!

  我們裝了三個(gè)大袋子,在樓上“加工”了起來。姐姐開始教我們了。先把紅泥土拉的又粗又長。圍成一個(gè)長長的圓形,在兩面加上底了,然后在一面上面拉開一道長長細(xì)細(xì)的'縫。存錢罐做好了,但是,還是有點(diǎn)不對(duì),看著挺好看的,我又點(diǎn)了小草......

  存錢罐終于做好了。我又想到了一個(gè)好主意,就是再做一個(gè)茶杯,做法一樣,先把泥土拉成又粗又長圓形形壯,再加上一個(gè)厚厚的底,茶杯幾乎做好了。但是還差一個(gè)蓋子

  我先做有一個(gè)圓圓厚厚的圓圈,最后,我又做了一個(gè)心形的帽,茶杯也做好了。

  我看看自己的作品,心里得意洋洋的,別提有多高興了!

我的作品作文8

  我最喜歡的一本書就是《毛澤東遇險(xiǎn)實(shí)錄》,這本書讓我讀到了毛澤東一生所遇到的困難與危險(xiǎn),而他又是怎么樣臨危不懼地面對(duì)著一個(gè)個(gè)危險(xiǎn),并且克服的故事。

  這本書共有十個(gè)章節(jié),第一章是傳播火種,第二章,大革命中,第三章,井岡突圍,第四章,長征路上,第五章,奠基西北,第六章,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,第七章,挺進(jìn)中原,第八章,開國之處,第九章,尋訪途中,第十章,傲笑死神。

  每個(gè)章節(jié)又有許多小標(biāo)題,其中令我最感興趣的.是傲笑死神,因?yàn)槠渲袑懥嗣珴蓶|面臨著死亡,已經(jīng)蒼老了許多,毛澤東心中有許多的痛苦,有一件事讓他怎么也忘不了,他的副手林彪竟然背叛了他的事業(yè),還想要逃出國外。之后,他悶悶不樂,已經(jīng)被病魔纏身了,后來,毛澤東的雙眼又突然失明,經(jīng)過這一件件讓他痛心的事之后,他早已疲憊不堪,而他最愛讀書,卻使他視力下降,看東西越來越模糊了,被判定得了老年性白內(nèi)障,而且雙眼都有,他的聲音也變得模糊不清。

  在一九七六年,毛澤東在報(bào)紙上聽說周恩來去世了,他十分傷心卻因腳無法走動(dòng)而沒有去追悼周恩來,九月九日零時(shí)十分,一代偉人毛澤東停止了呼吸。

  毛澤東是多么勇敢,他臨危不懼,總能將一件件事解決掉,毛澤東就是這樣一個(gè)人,他真不愧是我們中國的領(lǐng)袖。

我的作品作文9

  秋季的第一節(jié)書法課上,唐老師剛踏進(jìn)教室,就如同變魔法似的,從包里掏出幾個(gè)方方的小盒子,然后用一種很不同尋常的語氣對(duì)我們說:“看,你們的印章都刻好了。今天大家先自己選好要寫的字,用練習(xí)紙寫一寫,一會(huì)兒我們就要在真正的宣紙上完成一幅作品嘍!”聽了這消息,連一向覺得書法課沒啥意思的我都激動(dòng)起來了。想想看,“人生中的第一幅作品”,可真是意義非凡呢!可是,到底寫什么好呢?

  我絞盡腦汁,終于選定了“江水”這兩個(gè)字。因?yàn)槲矣X得這兩個(gè)字既好寫,又非常詩情畫意。練習(xí)的時(shí)候,我可比平時(shí)認(rèn)真多了,沒辦法,誰叫這是“人生第一幅”呢?要寫砸了多沒面子!

  終于開始在宣紙上寫了,我絲毫不敢怠慢,拿起筆,蘸飽了墨,專注度一下子提高到最高級(jí),筆尖穩(wěn)穩(wěn)地落到紙上。第一點(diǎn)寫好了,寫得還不錯(cuò),接下來我就更小心了,點(diǎn)、提、橫、豎……每一筆都小心翼翼,手腕緊張得筋都暴起來了,直到寫完“水”的.最后一捺,這才松了一口氣。仔細(xì)看看,嘿,簡直是超水平發(fā)揮了!接下來是落款,我把大筆換成小筆,在紙的最左邊寫好了自己的名字。下面就是我最喜歡的步驟——蓋章。唐老師幫我拍好印泥,我先蓋好姓名章,然后又蓋好了起首章,一張作品就大功告成了。哎,別說,這蓋了章,感覺還真是不一樣。我人生的第一幅作品,就這樣新鮮出爐啦!

  媽媽看了我的作品,夸獎(jiǎng)了一番,還讓我好好保管。那當(dāng)然啦,在我心里,這可是無價(jià)之寶啊!

我的作品作文10

  說起經(jīng)典作品不由會(huì)使人聯(lián)想到高爾基的《童年》,巴金的《家》、《春》、《秋》。而我最喜歡的經(jīng)典作品,就是被稱為中國古典軍事文化遺產(chǎn)的瑰寶《孫子兵法》,和天下兵書之祖的《六韜》、《三略》。

  談到《孫子兵法》,那是無人不知,無人不曉,其中“知己知彼,百戰(zhàn)不怠”流傳千古,不由得讓人想起它的作者——孫武。孫武乃春秋戰(zhàn)國時(shí)期齊國人,曾幫吳王帶領(lǐng)吳兵五站入郢,攻破楚國,為吳國立下了赫赫戰(zhàn)功。其后裔孫臏又著《孫臏兵法》,也流傳千古。

  《孫子兵法》中令我影響最深的一篇為計(jì)篇,寫了“兵者詭道也。攻其不備,出其不意。此兵家之勝,不可先傳也”。讀后讓人回味無窮,敬佩之情油然而生。

  《六韜》和《三略》也都是古代兵書。

  《六韜》闡述了治國治軍的.基本方略,指導(dǎo)戰(zhàn)爭的理論與原則,具有重要的軍事價(jià)值,對(duì)后世產(chǎn)生了重大影響,受到歷代兵家、名將的重視。北宋神宗元豐年間,《六韜》被列為《五經(jīng)七書》之一,為武學(xué)必讀之書。《三略》是中國第一部專講戰(zhàn)略的兵書,以論述戰(zhàn)略為主,兼及軍事戰(zhàn)略。受到人們的高度重視和評(píng)價(jià)!读w》、《三略》讀后使我感慨萬分,記憶猶心,它曾在中國軍事的舞臺(tái)上留下了光輝的一面。

  我的祖國——中國,地大物博、人口眾多,它有著幾千年的滄桑歷史,正是有許多象孫武一樣偉大的軍事家和英勇反抗的人民,才趕走了侵略者,讓我們的祖國變得更強(qiáng)大、更繁榮。

  我喜歡兵書還喜歡它的作用,因?yàn)樗恢奔?lì)著我進(jìn)步!

我的作品作文11

  從上幼兒園的時(shí)候,我就開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》?赡菚r(shí)的我只會(huì)讀讀背背,不明白其中的意思和道理。幸運(yùn)的是,一上小學(xué)我就遇到了對(duì)經(jīng)典頗有研究的陳老師。她帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《笠翁對(duì)韻》、《孝經(jīng)、家訓(xùn)》。其中,令我感受最深的就數(shù)《弟子規(guī)》了,短短千余文字,卻把做人的道理講得相當(dāng)?shù)赝笍亍?/p>

  首先,一個(gè)人要受人尊敬,就得有規(guī)矩,懂禮貌,尊老愛幼,守信用。其中以“孝”為先,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”。記得才上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽叫我去洗腳睡覺,我慢吞吞地答應(yīng)了,眼睛只顧看電視,媽媽就讓我讀了《弟子規(guī)》里的這幾句,又把意思講解給我聽,我感到很慚愧,這樣的事以后再也沒有發(fā)生。

  《弟子規(guī)》還教會(huì)了我如何與別人相處。古時(shí)候的人兄弟姐妹多,他們相互尊重,和睦相處,“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中!倍F(xiàn)在的我們大部分都是獨(dú)生子女,我們可以把自己身邊的同學(xué)、朋友當(dāng)成自己的`兄弟姐妹一樣對(duì)待。其次,我們說話做事要謹(jǐn)慎,要講信用,答應(yīng)別人的事一定要做到。在穿著飲食上不能攀比,里面有一句話就說得很好:“衣貴潔,不貴華!卑职謰寢屢渤3=逃,要以學(xué)習(xí)為主,不要和別人比吃比穿。我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,我今天做到了嗎?

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓我從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立了正確的是非觀念。為我以后的成長道路打下良好的基礎(chǔ)。

我的作品作文12

  同學(xué)們都說《三國演義》是又經(jīng)典,又非常好看的名著,但我很不愛看,在媽媽每天的聲聲嘮叨中,我才喜歡上了這本書。后來,我發(fā)現(xiàn)這本書使我深有感觸.

  其中有氣量狹隘的周瑜,忠忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,一心為民的劉備和神機(jī)妙算的諸葛亮。

  其中我最崇拜,最喜歡的就是諸葛亮了,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,是個(gè)奇才。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,空城計(jì)這些都是常人所想不到的,而他就是我們學(xué)習(xí)的最好榜樣!

  《過五關(guān),斬六將》關(guān)羽打聽到劉備的消息后,決定去河北尋找劉備,他帶上嫂嫂,殺死了東嶺關(guān)的孔秀,洛陽的韓福,泥水關(guān)的卞喜,榮陽的王植以及曹操的.大將蔡陽。這一則故事充分的寫出了關(guān)羽的重情重義,無論怎樣,他都不會(huì)忘記劉備對(duì)他的恩情。所以,我們在生活中也要向關(guān)羽這樣重情重義,才能交到好朋友。

  《黃蓋巧使苦肉計(jì)》曹操打到江東,連吃敗仗,便想讓蔡氏兄弟當(dāng)間諜,結(jié)果黃蓋使用苦肉計(jì),讓曹操83萬大軍全軍覆沒。這一則故事講了黃蓋不顧個(gè)人安危,為了退打曹操,舍棄自己的身體。這又讓我想到了課文中《天鵝的故事》老天鵝也是不顧自己“安危”,為了破冰讓自己和其他天鵝吃到食物。其實(shí)我們在生活中也要行他們學(xué)習(xí),為他人著想,不要只想著自己。

  這幾則故事都是我在《三國演義》里佷喜歡的,通過閱讀《三國演義》我相信只要努力,不管遇到什么事都會(huì)有解決的方法,所所以我相信只要不斷努力和追求,目標(biāo)就前方等著你。昆山國際學(xué)校四年級(jí)五班

  所以我要好好學(xué)習(xí)天天向上!

我的作品作文13

  我最喜歡青銅葵花這本書,書中寫了一個(gè)城里小女孩葵花和一個(gè)農(nóng)村小男孩青銅的故事。

  青銅5歲的時(shí)候,大麥地里突然起火,村里人到處亂跑,發(fā)燒的青銅在媽媽的懷里嚇的瑟瑟發(fā)抖,從此一個(gè)說話口齒伶俐的孩子變成了啞巴。

  葵花生下來就很漂亮皮膚好極了,天生身上就有股香味,可她是個(gè)不幸的孩子,在她很小的時(shí)候爸爸就淹死了,干校的人就把她帶到青銅住的大麥區(qū),看有沒人愿意領(lǐng)養(yǎng)她,青銅家看葵花可憐決定收留她,葵花在青銅家住了一段日子,漸漸的與他們家有了感情,她很懂事,學(xué)習(xí)很刻苦成績很好,有一次,學(xué)校要學(xué)生交錢拍彩色照片,葵花知道自己是個(gè)漂亮的女孩也想去拍照,因?yàn)榧覜]錢就放棄了,這事被青銅知道了,他決定攢錢讓葵花去拍彩色照片。經(jīng)過很長時(shí)間的積攢青銅完成了葵花了這個(gè)愿望。

  日子越來越好了,干校的人把葵花接回了城,青銅難過極了,天天不吃不喝的等的葵花回來,有一天青銅似乎看到了葵花的影子,他大聲的'喊了一聲“葵花”。青銅竟然開口說話了,盡管喊的模糊不清。

  后面的故事讀后令人無比感動(dòng),青銅默默的為葵花做了很多的事,有次葵花為了個(gè)跳舞比賽向別人借條項(xiàng)鏈被拒絕了,這事被青銅知道后他為葵花用冰趕制了條冰項(xiàng)鏈,在夜空下,那條項(xiàng)鏈一閃一閃的,發(fā)出亮晶晶的光美極了。

  每個(gè)時(shí)代都有他那個(gè)時(shí)代的生活,那個(gè)時(shí)代的痛苦經(jīng)歷是現(xiàn)在少年所感受不到的,可痛苦的經(jīng)歷何嘗不是件好事,它能使人變的堅(jiān)強(qiáng),長大后可能會(huì)變成個(gè)強(qiáng)者。

  我喜歡這本書。

我的作品作文14

  也許,我是一位手巧的人吧,我喜歡做發(fā)夾,用珠子編紙巾盒……那些東西也算我的作品,我都把它們放置在家里最顯眼的位置。

  發(fā)夾有蝴蝶繡的,有白色珠子的,還有裝飾幾朵簡陋小花的……它們的制作過程雖然是那么的復(fù)雜,但是出來的成品讓人感到無比的美麗。我很珍惜自己做的每一個(gè)發(fā)夾,會(huì)把它單獨(dú)放在一個(gè)小盒子里,生怕與其它的發(fā)夾放在一起會(huì)弄壞了它。

  看到自己做的發(fā)夾的.時(shí)候會(huì)勾起我那些美好的回憶,想起與小學(xué)同學(xué)在一起制作發(fā)夾時(shí)快樂的氛圍。當(dāng)時(shí)我們制作時(shí),充滿了討論,以及出現(xiàn)了互相幫忙的情景。每當(dāng)我們做完一個(gè)發(fā)夾后就會(huì)討論得熱火朝天?偸潜饶阕龅煤每催是我做得好看,在聊天時(shí),我們就把所有的煩惱都給拋到千里之外了。聊天時(shí)的我們,總是最美好的。

  做發(fā)夾給我?guī)砹撕艽蟮墓奈瑁@個(gè)也似乎證明了我并不是美術(shù)一點(diǎn)兒也不好,起碼在做手工這一方面我還是很不錯(cuò)的。這個(gè)發(fā)夾,它讓我重新拾起了對(duì)美術(shù)的信心。

  這些都是得意的作品,至今都還放在我那專屬的小盒子里呢!我還有自己滿意的那就是我的攝影作品。

  在小學(xué)畢業(yè)典禮時(shí),我給班級(jí)同學(xué)拍了一張大合照。至今,那張大合照還貼在我的書房里。我把它看得特別珍貴,因?yàn)槟鞘俏艺脚牡牡谝粡堈掌,我用那種塑料外殼把它給保存起來,生怕風(fēng)把我的回憶給吹走了,

  灰塵把我的回憶給污染了。

  看似就是這么一張普通的照片,而它卻給我充滿了美好的回憶。它讓我回想起小學(xué)時(shí)與同學(xué)一起玩耍的場景,以及團(tuán)體比賽時(shí)那些超級(jí)默契的配合。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,都深深地記在我心里。

  我的作品雖然不是那么完美,但是它給我?guī)砹藴嘏幕貞洝?/p>

我的作品作文15

  我最喜歡的經(jīng)典名著是《駱駝祥子》,因?yàn)樗哂姓鎸?shí)性。祥子來自農(nóng)村,他老實(shí),健壯,堅(jiān)韌,如同駱駝一般。來到北京后,他選擇了當(dāng)時(shí)城市底層老百姓很普通的行業(yè)——拉洋車。他自尊好強(qiáng),吃苦耐勞,憑自己的力氣掙飯吃。他最大的夢想不過是想擁有一輛自己的車,以免受車廠老板的盤剝。他的希望一次又一次破滅,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。

  第一次,他風(fēng)里來雨里去,從飯里茶里省,攢了三年,終于買了一輛車,但這車很快就被大兵搶走了。第二次,車還沒買上,錢就被孫偵探敲詐去了。第三次,是他和虎妞結(jié)婚后用虎妞的錢買的,雖然心里不踏實(shí),但畢竟不用再去車廠賃車了?墒呛镁安婚L,虎妞難產(chǎn)而死,祥子只好把車賣掉去安葬虎妞。經(jīng)歷了這三起三落,祥子失去了生活的信心。到小說結(jié)尾,祥子已經(jīng)變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。

  小說同時(shí)還寫了其他各色人物,如殘忍霸道的'車主劉四,大膽潑辣而又點(diǎn)變態(tài)的虎妞,一步步走向毀滅的小福子,以及大學(xué)教授曹先生和他所受的政治迫害,離死亡只差一步的老馬小馬祖孫兩代,患有搶車的大兵、不給仆人飯吃的楊太太、詐騙祥子的孫偵探等等。為我們展示了一幅幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)畫。體現(xiàn)了舊社會(huì)的黑暗。

  正是通過這些人物的變化,老舍無情的批判了這個(gè)社會(huì)——它不讓好人有出路。在《駱駝祥子》中即有人物肖像描寫,又有人物心理刻畫,從不同角度對(duì)人物性格和命運(yùn)展開敘述,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。所以我希望同學(xué)們多閱讀一些經(jīng)典名著,積累好詞佳句,提高閱讀能力和寫作水平。

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