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小學(xué)的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-20 13:55:24 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

小學(xué)的優(yōu)秀作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的優(yōu)秀作文(合集15篇)

小學(xué)的優(yōu)秀作文1

  一天,一只小山羊又累又餓地在森林里走著。它走呀走呀,終于找到了一片草地,它剛想大吃一頓,突然從草地里鉆出一只大灰狼。大灰狼呲牙咧嘴地說(shuō):"我終于可以美美地吃上一頓了,哈哈哈。"小羊心想:不好,我得想一個(gè)辦法,騙過(guò)大灰狼。想到這里,小羊裝出一副很開(kāi)心的樣子,說(shuō):"我臨出來(lái)的.時(shí)候,跟獵人已經(jīng)約好了,只要我倒在地上,他就會(huì)馬上出現(xiàn)。到時(shí)候,你就。"沒(méi)等小羊說(shuō)完,大灰狼就抱著腦袋灰溜溜地逃跑了。真是一只聰明的小羊!

小學(xué)的優(yōu)秀作文2

  溫暖是一杯熱茶,在學(xué)習(xí)勞累中得到他人的幫助;溫暖是一籃煤炭,在寒冷中給予溫暖。

  今天我放學(xué)時(shí),過(guò)馬路,變成紅燈了。我耐心的等著,突然,我的目光轉(zhuǎn)移到了以為站在中心雙實(shí)線(xiàn)中的以為伯伯。那位伯伯衣衫襤褸,手上還拿著一個(gè)黑色抹布,最主要的'是,他是一位殘疾人,因?yàn)樗糁照。我心?一位殘疾人還不遵守交通,真是找殘,變綠燈了,我過(guò)了馬路,突然看到那位伯伯正用他的抹布正在給停下的汽車(chē)擦駕駛員的玻璃。車(chē)?yán)锏鸟{駛?cè)艘埠苡卸Y貌,都打開(kāi)了窗子說(shuō)了聲謝謝,我鼻子一酸,誤會(huì)了殘疾人。

  溫暖,可能是幫助,也可能是給予。

小學(xué)的優(yōu)秀作文3

  正月十五元宵節(jié)的晚上,我市在白河游覽月亮島上舉辦煙花晚會(huì),人們都沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)氣氛中。我和爸爸媽媽早早地吃過(guò)晚飯來(lái)到白河岸邊,等待著美麗的煙花“開(kāi)放”!巴邸!看煙花的.人還真不少,濱河路上的人熙熙攘攘,熱鬧非凡?矗【焓迨暹在路口維持秩序呢!

  我們隨著人群晃動(dòng),想找一個(gè)有利的地形觀看,這時(shí)只聽(tīng)“咚”的一聲,白河上空綻開(kāi)了一朵七彩花。有人大叫起來(lái):

  “煙花開(kāi)始了,煙花開(kāi)始了……”緊接著的響聲淹沒(méi)了他的歡呼聲。只見(jiàn)空中的煙花像千萬(wàn)只螢火蟲(chóng)在空中飛舞,有的像流星雨劃破夜空;有的像火蛇在空中舞動(dòng);有的像紅心彼此映照;有的像燈籠照亮夜空;還有的像柳樹(shù)垂下銀絲條……

  五彩繽紛的煙花把白河的夜空裝扮得絢麗多彩,美麗極了!煙花在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。此時(shí)我沉浸在歡樂(lè)之中,我愛(ài)美麗的煙花,我更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)——南陽(yáng)!

小學(xué)的優(yōu)秀作文4

  早晨,我穿著夏天的服裝,來(lái)到學(xué)校。第一節(jié)課下課了,我走出門(mén)外,迎面刮來(lái)了一陣涼風(fēng),我打了個(gè)寒顫,才知道秋天來(lái)了。

  放學(xué)的時(shí)侯,我在幼兒園的圍欄外邊就聞到了桂花香。我走到桂花樹(shù)下,往上一看,樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了金色的桂花,桂花綴滿(mǎn)了枝頭,就像一團(tuán)團(tuán)金色的棉花糖,甜甜的.、香香的。地上落了不少桂花,一層層,一堆堆。有些小朋友爭(zhēng)先恐后的撿起來(lái)放到書(shū)包里,把香味帶到教室里去,帶到家里去。

  我又來(lái)到了竹林,我覺(jué)得竹林里非常安靜。我抬頭望了望天空,只見(jiàn)小鳥(niǎo)都飛得無(wú)影無(wú)蹤了,大概是到南方過(guò)冬去了。

  這就是秋天的氣息。

小學(xué)的優(yōu)秀作文5

  溫暖是什么?溫暖是臨出門(mén)前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的問(wèn)候與援助;溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽(tīng)。這些這些,都是溫暖的瞬間。

  昨天,下午4點(diǎn)多,下起了傾盆大雨,直到6點(diǎn)鐘,才停下來(lái)。5點(diǎn)多的時(shí)候,我正準(zhǔn)備下去,走離我最近的樓梯,走到一半,看到水這么深,我只好走上去。我只好跟著劉淑逾走,劉淑渝是走離雨棚最近的.樓梯,突然我才想到:我傻的呀,怎么沒(méi)想到走這邊,跟著劉淑渝走果然是對(duì)的。我走了下去,看到水已經(jīng)到了我的膝蓋了,真高,我小心翼翼地走著,走的時(shí)候,看見(jiàn)有一些老師背著學(xué)生過(guò)去,仔細(xì)一看,老師都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,有的老師,在樓梯口工作,維持順序,讓家長(zhǎng)和同學(xué)們安全地離開(kāi),有的老師,背完了學(xué)生過(guò)去,擦一下汗,又繼續(xù)工作,背學(xué)生過(guò)去了。

  其實(shí),溫暖它一直都靜靜地處在你身邊,等待著你用心去發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)的優(yōu)秀作文6

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師”這句話(huà)使我受到了很大的啟發(fā),提到書(shū),我和書(shū)之間還有一個(gè)不得不說(shuō)的故事。

  我看書(shū)的時(shí)候經(jīng)常沉迷在書(shū)的世界中不可自拔,也常常把書(shū)中的情形帶到生活中去。有一天,我正在津津有味的看著四大名著《西游記》,正看到豬八戒慫恿孫悟空去偷人參果,這個(gè)時(shí)候,媽媽從我身后饒了過(guò)來(lái),輕輕的拍了一下我的肩膀,想要叫我出去吃飯,可還沒(méi)有等媽媽開(kāi)口,我就一下子扭過(guò)頭來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“猴哥,你趕緊把人參果弄來(lái)幾個(gè),我老豬早就餓了”媽媽聽(tīng)得云里霧里的,愣了幾秒鐘,拍了一下我的腦門(mén)說(shuō):“傻孩子,還想吃人參果,西游記看多了吧”,我迷瞪過(guò)來(lái)以后,不好意思的笑了。

  自此以后,我和書(shū)便結(jié)下了不解之緣,后來(lái)我還讀了許多有趣的書(shū)籍,書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也同時(shí)讓我的.生活增添了許多的樂(lè)趣,它向我展示了一個(gè)豐富多彩的文字世界,我以后要多多看書(shū),開(kāi)拓自己的視野,做一個(gè)博學(xué)的人。

小學(xué)的優(yōu)秀作文7

  我爸爸是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  一天晚上,我們家正在一起吃飯,還時(shí)不時(shí)說(shuō)說(shuō)有趣的話(huà)語(yǔ),逗得一家人都哈哈大笑。

  正在這時(shí)候,門(mén)外有人高聲叫我爸爸的名字,我與爸爸聽(tīng)到了一同走去開(kāi)門(mén),那人焦急地說(shuō):“我家狗生病了,你去幫忙看一看吧!”爸爸爽快地答道:“好的!”我連忙拉著爸爸的'手說(shuō):“我們不去吧去吃飯。”爸爸聽(tīng)了很不高興地說(shuō):“我們?nèi)コ燥,人家還急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢!”

  說(shuō)著便跟著那人去了,我也跟了上去那人說(shuō):“到了”又指了指門(mén)口的那條黑狗。爸爸蹲下來(lái)看了看那條黑狗,拿出一瓶藥和一個(gè)針筒,吸進(jìn)藥水,一下子打進(jìn)去。

  爸爸站了起來(lái)說(shuō):“好了我們走吧!闭f(shuō)著便回去了,他就是我敬佩的一個(gè)人。

小學(xué)的優(yōu)秀作文8

  “啊——!”一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠過(guò)后,我又?jǐn)Q起麻花來(lái)了,媽媽看我醒了,就坐在床頭對(duì)我說(shuō):“你的愿望不能實(shí)現(xiàn)了!”

  “什么愿望?”

  “睡到太陽(yáng)曬屁股呀!”

  “為什么?”

  “因?yàn)榻裉鞗](méi)有太陽(yáng),陰天!”

  這個(gè)冷笑話(huà)讓我“噗嗤”一聲——笑了出來(lái),錯(cuò),不小心漏了點(diǎn)氣,嘿嘿!

  起床后看見(jiàn)媽媽上著博客呢,就隨手看了看樂(lè)庭家的.家庭情景喜劇,笑得肚子都疼了,同時(shí)也把媽媽招來(lái)了,我倆嘻嘻哈哈地笑了半天才去做早飯!

  早飯是藕粉,媽媽先燒了一鍋開(kāi)水,然后把先用涼水調(diào)開(kāi)的藕粉倒入鍋里,媽媽不停地拿筷子在鍋里攪呀攪,邊攪邊給講她小時(shí)候的故事。

  藕粉出鍋了,哇,多好看呀,邊上是乳白色的,越靠中間越發(fā)粉,拿筷子一攪,有點(diǎn)果凍的感覺(jué),嘗一口,味道淡淡的,感覺(jué)綿綿的,真好吃!再配上花卷和小菜,感覺(jué)不錯(cuò)!

小學(xué)的優(yōu)秀作文9

  瞧,動(dòng)物園里,那些猴子,有的抓耳搔腮,擠眉弄眼;有的神色冷峻,凜然難犯;有的狡黠淺笑,詭計(jì)深藏。

  猴子全身長(zhǎng)著灰褐色的毛,像披上了一件高貴的毛外套。猴子的頭圓圓的,像皮球一般。頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)半圓形的小耳朵。猴子的臉紅紅的,像一只紅桃子,怪不得它們愛(ài)吃桃子,在它臉上,長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛,像兩顆剛洗過(guò)的紫葡萄。小眼睛在眼眶里,不停地轉(zhuǎn)動(dòng),好像在想什么鬼點(diǎn)子。一個(gè)大大的'鼻子,貼在中間,也想湊熱鬧。鼻子底下長(zhǎng)著一張小嘴,吃起東西也夠細(xì)心的,先是看看聞聞,見(jiàn)是花生、糖果便掰開(kāi)果殼,然后津津有味得吃起來(lái),邊吃邊看四周的人,等待人們?cè)俅稳酉率澄。猴子還有一個(gè)紅紅火火的屁股,傳說(shuō)是火燒的。猴子的尾巴總是卷著,顯得格外頑皮,有時(shí)勾在樹(shù)枝間蕩秋千;有時(shí)倒掛在樹(shù)杈上;有時(shí)蹲在樹(shù)丫間,動(dòng)做千姿百態(tài)。

  猴子可真有趣啊!我喜歡猴子。

小學(xué)的優(yōu)秀作文10

  每人都一個(gè)守護(hù)天使,只是你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)它。

  我也有一個(gè)守護(hù)天使,

  大概我也是沒(méi)發(fā)現(xiàn)它吧。

  其實(shí)它就站在我們的身旁,

  它幫你和痛苦斗爭(zhēng),

  它會(huì)幫你把一道一道的難題解開(kāi),

  它會(huì)把好的東西都讓給你。

  它其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),

  它就站在我們身后,身旁,

  它可以是同學(xué),朋友,家人,

  它一直就在默默地看著我們。

  守護(hù)天使并不是傳說(shuō),

  每人都有個(gè)守護(hù)天使。

  它站在你身后,

  站在你旁邊,

  站在你面前,

  站在你的心里,

  它一直默默的守護(hù)你,

  它一直默默地看著你,

  它一直默默的陪你到永遠(yuǎn),

  它,就是我們一直看不見(jiàn)的.,

  “守護(hù)天使”

小學(xué)的優(yōu)秀作文11

  我最喜歡的一個(gè)人是我的媽媽。她頭發(fā)短短的`,大大的眼睛,很喜歡笑,媽媽每次笑,眼睛就瞇成一條縫了。

  媽媽是幼兒園老師,工作很忙。每天面對(duì)著幾十個(gè)小朋友。媽媽很有愛(ài)心和耐心,當(dāng)小朋友做錯(cuò)了事或調(diào)皮時(shí),媽媽都會(huì)很耐心地教育她。小朋友很喜歡我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屆刻旌退齻円黄鸪、跳舞、做游戲。我也喜歡和媽媽玩游戲,更喜歡媽媽多陪陪我。我知道媽媽工作很忙,所以我只能在心里這樣想。

  我知道媽媽很疼愛(ài)我和弟弟。她對(duì)我和弟弟的要求都很?chē)?yán)格。媽媽教育我們要有禮貌,會(huì)主動(dòng)和人打招呼。教育我們講衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,這是保護(hù)地球的好行為。我比較粗心、貪玩,學(xué)習(xí)上不認(rèn)真,總考不到滿(mǎn)分。媽媽沒(méi)有責(zé)備我,總是提醒我認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心做題。

  媽媽溫柔、善良、美麗、有愛(ài)心。我很喜歡我的媽媽。我要向媽媽學(xué)習(xí),做個(gè)像媽媽那樣的人。

小學(xué)的優(yōu)秀作文12

  秋天,我們的校園五彩斑斕,不信的話(huà),你就跟著我去看看。

  當(dāng)秋季來(lái)到時(shí),銀杏樹(shù)上的葉子變黃了。風(fēng)兒吹過(guò),金黃色的銀杏葉從樹(shù)上落了下來(lái),真像一只只翩翩起舞的蝴蝶,天井里也就似乎鋪上了一層金黃色的地毯。而風(fēng)雨林廊旁邊的幾棵大樹(shù)依然是枝繁葉茂。

  秋風(fēng)把楓樹(shù)上的楓葉吹得東倒西歪,可是,它挺住了,它戰(zhàn)勝了寒秋,這讓它露出了一副驕傲的神情。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),操場(chǎng)前面的大鐵樹(shù),它的葉子依然是青翠。

  秋天,一串紅開(kāi)放了,它在秋風(fēng)中傲然挺立,絲毫不畏懼秋風(fēng)的勢(shì)力!柏埬樆ā币财炔患按亻_(kāi)了,有黃的',有紫的,好看極了?墒,一串紅卻低下了頭,好像在說(shuō):“老兄,你不春天開(kāi)的嗎,怎么跑到秋天來(lái)了?”

  早晨,同學(xué)們都穿上了秋裝,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。教室里,書(shū)聲瑯瑯。天井里,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地打掃落葉。

  秋天的校園,像打開(kāi)的金色畫(huà)卷,真美!

小學(xué)的優(yōu)秀作文13

  舅舅非常喜歡我,哪次到姥姥家之后,舅舅總是先抱我,玩電腦的中途,他也會(huì)過(guò)來(lái)跟我玩。不過(guò),最近這一段時(shí)間里我對(duì)舅舅可有點(diǎn)不夠意思。∥也畈欢嗵焯於家司松砩匣蚰颉⒒蚶、或吐… …哎,舅舅的羊毛衫這兩天已經(jīng)洗了好幾次了,沒(méi)辦法,舅舅只好經(jīng)常穿老爺?shù)腵衣服出門(mén)了!呵呵,就在剛剛,舅舅又過(guò)來(lái)看我了,讓媽媽上會(huì)電腦,結(jié)果舅舅剛把我接過(guò)去,我又拉了,還好,舅舅很 慶幸,沒(méi)有拉到他的衣服上,可是沒(méi)過(guò)五分鐘,我就把奶吐到了舅舅的身上!哎……

小學(xué)的優(yōu)秀作文14

  我的校園是樂(lè)清市丹霞路小學(xué),這里是一個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)校園的大門(mén),一眼就可以看見(jiàn)噴水池,噴水池里石碑象只展翅欲飛的雄鷹,上面刻著八個(gè)大字“立德樹(shù)人,求實(shí)創(chuàng)新”。不噴水時(shí)池塘里水平如鏡,荷葉在水面漂浮,隱約可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)在水中游動(dòng)。

  從噴水池往前走,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊有一個(gè)停車(chē)場(chǎng),停車(chē)場(chǎng)里盡然有序地停放著汽車(chē)。操場(chǎng)里,同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)地玩游戲。在操場(chǎng)北面有一棵參天大樹(shù),因?yàn)檫@棵樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)涼爽的.風(fēng),大家還可以在樹(shù)陰下玩耍,這代表著愛(ài)心,所以我們稱(chēng)它為“愛(ài)心樹(shù)”。

  繞著文化長(zhǎng)廊,可以了解一些名人的故事,其中,在一個(gè)大長(zhǎng)廊上有一句周總理的名言“要為中華之崛起而讀書(shū)”。

  走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到了小花園,小花園里有一棵樹(shù),這棵樹(shù)春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天火紅一片,冬天依然是火紅的顏色。

  我們的校園美麗吧!希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我們的學(xué)校參觀。

小學(xué)的優(yōu)秀作文15

  我的家鄉(xiāng)武漢,是一個(gè)湖泊多、山多、人多、小吃也多的地方。

  我們住在武漢這座城市里的人是最幸福的,因?yàn)槲覀冸x長(zhǎng)江很近,我們從長(zhǎng)江里直接取出水用,長(zhǎng)江的水可以給我們用一輩子?墒怯行┳≡谒苌俚牡胤降娜,他們每天都要去很遠(yuǎn)的地方取水,所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)水資源。

  武漢還有許多小吃,有香氣撲鼻的臭豆腐,有讓你流連忘返的`熱干面,還有那好吃的湯包。我最喜歡的有兩種,第一種是臭豆腐,第二種是熱干面。我先講講臭豆腐吧!臭豆腐是我見(jiàn)了它就一定要吃的,它非常辣,如果媽媽不給我買(mǎi),我就一直站在那,直到媽媽同意給我買(mǎi)為止。臭豆腐是白色的豆腐加綠色的香菜組合起來(lái)的,如果你見(jiàn)到了,一定要嘗嘗哦!

  再就是熱干面,它的口味很多,有辣味、原味等等,看你喜歡吃什么味的。熱干面很好吃,濃厚的芝麻醬淋在上面,一口咬下去辣辣的,香香的,十分可口,你一定不要錯(cuò)過(guò)哦!

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)武漢。

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