觀察的作文[實(shí)用15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的觀察的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察的作文1

　　我和爸爸、媽媽經(jīng)常去體育公園玩。那天，我們又去了�？墒�，剛進(jìn)公園不久，走在后面的爸爸就喊：“快來(lái)看呀！”我和媽媽趕緊跑到爸爸蹲著的位置。��！我想你就是猜一萬(wàn)遍也猜不出來(lái)我們看到了什么——兩只螞蟻正在運(yùn)一只比它們身體大十幾倍的毛毛蟲。

　　這兩只螞蟻正要把毛毛蟲從花壇的立面下面運(yùn)到上面去。上面的螞蟻往上拉，下面的螞蟻往上拉（或許也是推——螞蟻們太小了，看不清它們的動(dòng)作）。可是剛拉上一半，毛毛蟲就掉下來(lái)了，兩只螞蟻也摔到了地面上了。我以為這兩只螞蟻一定會(huì)放棄爬走呢，誰(shuí)只它們沒(méi)有一點(diǎn)放棄的意思，就像商量好了似的'，它們一個(gè)拉頭，一個(gè)拉尾，使毛毛蟲的身體成“U”形，就這樣慢慢地往上拉。中間又險(xiǎn)些掉了幾次，我們一家三口都屏住呼吸、緊張地看著這兩只螞蟻，在心里默默地為它們加油。

　　就這樣過(guò)了一段時(shí)間，這兩只螞蟻終于把毛毛蟲運(yùn)到了花壇上方的泥土中，消失在花壇里了……

　　在觀察它們的過(guò)程中，我明白了兩個(gè)道理：第一，做事不要放棄；第二，失敗了再想辦法。

觀察的作文2

　　今天早上，老師帶我們?nèi)ビ^察霜。

　　來(lái)到花園里，我們仔細(xì)的觀察霜。霜，白白的，嘗一嘗，無(wú)味的。我近看，像地上鋪了一層鹽，霜是一粒粒冰晶組成的。霜是一個(gè)要求很高的小家伙，地面溫度達(dá)到零下幾度它才會(huì)出來(lái)。老師說(shuō)，可以拿一片葉子回班。我一聽(tīng)，就拿了一片葉子回班了。來(lái)到班，霜就快沒(méi)了。

　　霜可真有趣。

　　今天，我家來(lái)了一位新成員——一盆可愛(ài)的吊蘭。

　　吊蘭那翠綠的葉子，特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子，就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)，好像自己正在仙境之中。

　　吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它可以長(zhǎng)出一株，再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢？

　　我趕緊去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“吊蘭再生能力可說(shuō)是NO。1！”

　　“為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢？”我總愛(ài)盤根問(wèn)底。

　　“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng)，對(duì)陽(yáng)光、溫度、濕度、泥土、肥料的.要求都不高。而且只要有小的生出來(lái)，就可以繁殖了�！�

　　“哦�！�

　　發(fā)現(xiàn)就是這樣，只要仔細(xì)觀察，攻克一個(gè)個(gè)難題，最終會(huì)得到回報(bào)。

觀察的作文3

　　“世界上并不缺少美，但缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@句話是一個(gè)名人說(shuō)的，我覺(jué)得很真實(shí)，因?yàn)槲以谑罴倮锇l(fā)現(xiàn)了別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的美。

　　暑假里我去了鄉(xiāng)下，坐上了長(zhǎng)途汽車，快到的`時(shí)候，我看見(jiàn)了一位農(nóng)民挑著一些食品在爬山，要明白這座山特別高，我就問(wèn)媽媽“他們?cè)诟蓡幔俊眿寢尶戳丝凑f(shuō)他們?cè)诎咽称愤\(yùn)到大城市，只是沒(méi)有錢坐車，所以才爬山。到了鄉(xiāng)村，沒(méi)事干就去外面玩，我心血來(lái)潮就跑到山上去了。走著走著我看見(jiàn)一個(gè)年過(guò)六十的老人正挑著一擔(dān)玉米，我想去幫他，只見(jiàn)兩個(gè)挑擔(dān)的小伙子趕了上來(lái)，一個(gè)放下?lián)�子去扶老人，另一個(gè)則接過(guò)老人的擔(dān)子，陪著老人一同去大城市。那里的人無(wú)論遇上了老人、迷路的小孩、背著大包的外地人或行動(dòng)不方便的人，都會(huì)伸出那雙援助之手，他們都把這事看成理所當(dāng)然的事。

　　他們的尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的美好品質(zhì)使我現(xiàn)在都難忘！

觀察的作文4

　　我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)花壇草地。菜園。墻角的土壤里躲藏著蚯蚓，它們蜷縮著身子。

　　有一次，在媽媽的工廠附近，我偶爾翻開(kāi)一塊墻角的磚塊，發(fā)現(xiàn)幾條大大小小的蚯蚓。它們有的伸著懶腰，有的打著哈欠，還有的'睡得正香呢。我拿來(lái)了一根木棒輕輕地碰它們。它們大驚失色，落荒而逃。我捉住其中的兩條，把它們輕輕地放入水中。只見(jiàn)它們拼命地掙扎想逃離“監(jiān)獄”，幾分鐘后，蚯蚓累得氣喘吁吁，最后停止了掙扎。我看它們奄奄一息的樣子，就把它們從水中撈出來(lái)，它們馬上又活蹦亂跳了。

　　我仔細(xì)地觀察它們，原來(lái)蚯蚓的身體可分為頭，環(huán)帶，肛門三部分。環(huán)帶離頭很近，大約兩厘米。我試著把其中的一條分成兩半。另一條抬起頭好像在說(shuō)“怎么不分我呢！”原來(lái)蚯蚓有很強(qiáng)的再生能力。過(guò)了一天一夜，我的瓶子里出現(xiàn)了兩條蚯蚓。蚯蚓的作用很大。它可以做松土的工具，它的糞便更是一種天然肥料。它吃的是腐爛的東西，給人們的卻是一種豐收的希望。我們都要保護(hù)蚯蚓。

觀察的作文5

　　水仙花在我們的精心調(diào)理下，我們終于得到了甘甜的‘果實(shí)’——水仙花開(kāi)花了！

　　透明的玻璃里有著6簇水仙花，她的身高好像是37厘米。矗立在水盆里簡(jiǎn)直就是一位亭亭玉立的少女一樣。其中1簇之中竟開(kāi)了5多花，真是神奇！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那盆水仙花像是在柔軟的綠地里唯一的一片花兒。水仙的根像是家喻戶曉的大蒜，最上面的是那幾朵美麗而冰清玉潔的白花兒。最先盛開(kāi)的.花兒每時(shí)每刻地注視著我們好像在向著我們微笑，仿佛在向我們說(shuō)：“一定要加油哦！我會(huì)支持你的！”

　　近近的欣賞，眾小草都瞻仰著這9位穿著白色花瓣裙的姑娘，微風(fēng)習(xí)習(xí)，她們便翩翩起舞。原來(lái)還有9個(gè)花骨朵，開(kāi)了花兒的花兒都急切地等待著這9位小姑娘的到來(lái)。她們是多希望能團(tuán)聚呀！到時(shí)候便是教室里的一處美麗的風(fēng)景；她們是多希望我們用敬佩的眼神來(lái)看她們呀！到時(shí)候她們便此身無(wú)憾；她們是多希望自己受歡迎呀！到時(shí)候便開(kāi)心無(wú)比。

　　的確每一種景物都是美麗的、炫耀的。這讓我想起一句話：“生活中缺少的不是美而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”我們現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)有許多要我值得發(fā)現(xiàn)的美，它們是默默無(wú)聞的；它們是積極向上的；它們是平凡的。

觀察的作文6

　　有人喜歡火紅的楓葉，有人喜歡美麗的菊花，但我卻喜歡有趣的含羞草。含羞草有的大約一米多高，最矮的也就十幾公分高。一團(tuán)團(tuán)一叢叢，綠茵茵的，十分可愛(ài)。它那細(xì)細(xì)的莖上頂著一片片又尖又細(xì)的葉子。那些葉子挨挨擠擠，在莖上相對(duì)坐地生長(zhǎng)著，像排列的士兵。每片葉子橢圓形，薄薄的'，軟軟的。含羞草很有趣。只要用手輕輕碰它，那小小的葉子，就會(huì)迅速卷起來(lái)，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘，用小手摸著細(xì)嫩的臉蛋，但是再過(guò)一會(huì)兒，葉子又舒展開(kāi)了，仿佛是一個(gè)小孩把手伸開(kāi)了。我想：這也許就是它名字的由來(lái)吧。再過(guò)一段時(shí)間，它就會(huì)開(kāi)出白色的小花。它最可愛(ài)之處，就是如果拿手將它所有的葉子都碰一遍的話，它就會(huì)逐片地縮成一團(tuán)，像一個(gè)個(gè)很小的小綠球一樣。真有趣！我愛(ài)有趣的含羞草，它不僅給家里充滿了綠色，還給生活增添了樂(lè)趣。北京豐臺(tái)區(qū)南苑鎮(zhèn)一小四年級(jí)：陶夢(mèng)詩(shī)

觀察的作文7

　　六一兒童節(jié)，爸爸媽媽送了我一份神秘的禮物——一只可愛(ài)的小狗。

　　它好似一朵白白的云靜靜地躺在綠色的草地上。小小的腦袋好似一個(gè)圓滾滾的毛球，毛茸茸的耳朵仿佛給它戴了一個(gè)可愛(ài)的耳罩。眼睛又大又圓，還發(fā)著藍(lán)光呢！小小的鼻子好像一顆扣子輕輕地貼在臉上，天氣熱的時(shí)候它還會(huì)吐出舌頭來(lái)散散熱。

　　它有一個(gè)胖乎乎的身體。又胖又短的腿好像四根小小的`柱子，爪子毛茸茸的，短短的尾巴好似一把白白的刷子。

　　小狗非常頑皮。有一次，我正在看電視，它突然跳到遙控板上把電視給關(guān)掉了，過(guò)后還不停“汪汪”地叫，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)讓你不陪我玩游戲！”在我寫作業(yè)地時(shí)候，它跳到桌子上把我地作業(yè)本扔到了地上，當(dāng)時(shí)我氣急了，批評(píng)了它兩句，它喪氣地走了，我以為它不會(huì)再來(lái)了，誰(shuí)知道過(guò)了一會(huì)兒它又來(lái)了，但是比上次乖了許多。

　　它也非�？蓯�(ài)。有一次我?guī)�它出去玩，走累了，它�?huì)舔我的手，仿佛在說(shuō)：“加油，你可以地！”我又繼續(xù)走起來(lái)。

　　這就是爸爸媽媽送我地禮物，是不是很可愛(ài)呢？

觀察的作文8

　　我市的市樹(shù)是榕樹(shù)，有不少人為它吟詩(shī)作畫。我外婆家就有一棵榕樹(shù)。

　　他已有五六百年的高齡了。樹(shù)干有三人合抱那么粗，它那彎曲延伸向天空的`枝干中好象藏著一段段歷史，那些苔蘚.蕨草仿佛給榕樹(shù)披上了一層外衣。

　　春天，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。春娘悄悄走來(lái)，給榕樹(shù)一頂翠綠色的新帽子。春雨輕輕地下著，似乎怕弄破了榕樹(shù)的新帽子。小朋友在樹(shù)陰下玩耍，大人們?cè)跇?shù)下下棋漫步。

　　夏天，榕樹(shù)的帽子更大了，太陽(yáng)公公和雨婆婆經(jīng)常生氣，因此，人們不得在榕樹(shù)下待上一陣子。榕樹(shù)也非常高興大家陪著它。

　　秋到了，秋風(fēng)把帽子吹黃了，榕樹(shù)好心疼啊，它抖了抖身子，結(jié)果帽子掉了一大塊，掉在地上，變成了一層地毯小朋友們?cè)诘靥荷铣�啊，跳啊，無(wú)比開(kāi)心。

　　冬天，北風(fēng)把榕樹(shù)吹得直發(fā)抖，別人都躲到屋里了，只有它孤零零地挺立著。

　　榕樹(shù)不愧是我們的市樹(shù)，它為人們無(wú)私奉獻(xiàn)與遇險(xiǎn)不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí)。

觀察的作文9

　　“媽媽，我們?nèi)ベI魚吧！”今天，我一大早就起來(lái)把媽媽叫上。

　　我們買了四條小魚，回到家，就給他們喂了一點(diǎn)魚食。我坐在一邊看著小魚就想給他們起名字。恩，金色的這幾條，就叫“一金”、“二金”、“三金”吧，第四只跟前三只不一樣，它的顏色是花斑的，所以我就叫它“小花。”它們的眼睛又大又圓，鼓鼓的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像穿著小裙子。

　　小魚們可逗了。有一次，我把一只手指伸進(jìn)魚缸里，小魚們以為食物來(lái)了，它們就上來(lái)啃我的.手指，我感覺(jué)我的手指有一點(diǎn)癢，就把手指縮回來(lái)。魚兒們嚇壞了，趕緊往一邊游去。過(guò)了好一會(huì)兒，我又把手指伸進(jìn)去，目不轉(zhuǎn)睛地看著魚缸，小魚游了游又把我的手指當(dāng)成食物了。哈哈，書上說(shuō)的是真的，“原來(lái)魚的記憶只有七秒�。　�

　　從此小魚就住在我家，成了我家的新成員。你喜歡它們嗎？

觀察的作文10

　　20xx年x月xx日

　　今天，我從樓下的鄰居奶奶那里要了一株三七，栽在了家里。奶奶說(shuō)，三七可以止癢，如果被蚊子咬了，摘片葉子擦一下就不癢了，而且不留疤。那時(shí)的三七只有一截小根。我晚上看，三七已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片小葉子，嫩綠色的，真好看！

　　20xx年x月xx日

　　我的三七已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，我看它軟軟的.，怕它倒下，就在它的主干旁插上了一根木棍。

　　20xx年xx月xx日

　　我的三七開(kāi)花了！每根分枝上都開(kāi)了五到七朵花，每一朵花都綠綠的，花蕊卻是黃色的。我給它澆水，它就把根彎一下，好像在感謝我呢！

　　20xx年x月xx日

　　今天，我的三七又長(zhǎng)了一根分枝，那根分枝上長(zhǎng)了六片小葉子，每一片都小小的，還沒(méi)有我的指甲蓋大呢！我嘗了嘗，有點(diǎn)兒苦，但后來(lái)就有點(diǎn)兒甜味了。聽(tīng)說(shuō)三七可以降血壓，我一定要多吃幾片。

　　20xx年x月xx日

　　我的三七又長(zhǎng)高了。那翠綠的葉子，明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，三七就彎下腰，好像在說(shuō)：“謝謝你把我養(yǎng)大！”

觀察的作文11

　　雨停了，我和媽媽去買菜。在路上看到好幾只小蝸牛，正慢悠悠地過(guò)馬路。于是，我停下腳步，蹲在馬路邊上，靜靜地看著它們一步一步往前走。

　　我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的身體軟綿綿的，它們的頭上有四個(gè)觸角，它們的眼睛長(zhǎng)在后面兩個(gè)長(zhǎng)的觸角上，在兩個(gè)小觸角中間往下一點(diǎn)的地方有個(gè)小洞，那就是它的嘴巴。它們還背著一個(gè)重重的.殼，那個(gè)殼就是它的家，走到哪兒就背到哪兒。我用手指輕輕地碰了一下它的觸角。它就會(huì)縮到殼里，過(guò)了一會(huì)兒，它又會(huì)從殼里探出頭來(lái)，繼續(xù)往前爬。它們爬得很慢很慢，爬到哪里，哪里就會(huì)有濕濕的足跡。我蹲在那里看了一會(huì)兒，它們?cè)谠�地一�?dòng)不動(dòng)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，它們才爬過(guò)一個(gè)白色斑馬線。

　　我蹲在那看呀看，心想：它們爬得也太慢了，什么時(shí)候才能爬過(guò)馬路？于是，我輕輕地抓住它們的殼，把它們一個(gè)一個(gè)放在手心，送到馬路對(duì)面。這樣，它們就可以快速到達(dá)它們要去的地方了。

　　送完小蝸牛，我跟著媽媽繼續(xù)往前走。路上我就在想：小蝸牛為了自己的目標(biāo)一直堅(jiān)持一步一步地往前走，我們也要學(xué)習(xí)小蝸牛堅(jiān)持不懈的精神，一步一個(gè)腳印，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。

觀察的作文12

　　我二姨家養(yǎng)了一只鳥(niǎo)——鷯哥。它有一身烏黑油亮的羽毛，金黃鋒利的尖嘴，明亮的眼睛，黃黃的耳垂，淡黃的爪子。樣子挺乖巧的！這只鷯哥很愛(ài)吃蘋果，也喜歡吃肥肉，葡萄，雞蛋黃，花生米……。

　　它不挑食，真乖。當(dāng)主人吃飯時(shí)，它會(huì)飛到主人肩上，讓主人喂它吃。喂食時(shí)，它便張開(kāi)嘴，津津有味吃起來(lái)。如果主人沒(méi)喂它，它會(huì)生氣地啄主人的耳朵呢。吃飽飯后它就會(huì)去喝水。只見(jiàn)它跳到小水杯旁，把尖尖的嘴伸進(jìn)水里，然后仰起頭，水就吞下肚了。吃飽喝足后該睡覺(jué)了，可它卻不回籠子睡。睡在哪里呢？告訴你吧，它就睡在柜子上。而且從晚上到第二天天明它都不會(huì)解便在柜子上哩，真愛(ài)干凈！起床了，新的一天又來(lái)了。明媚的`陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在它的翅膀上，亮閃閃的，美極了！早晨吃過(guò)飯后，它就開(kāi)始秀它的嗓子了，話可多了，非常可笑。比如說(shuō)：“喂，你好、恭喜發(fā)財(cái)、打麻將、妹妹、叔叔、阿姨……。

　　”當(dāng)然它還會(huì)說(shuō)一句特別長(zhǎng)的話“你啷個(gè)不說(shuō)話呢？”逗得我們哈哈大笑。它洗澡也很好玩。先把頭伸進(jìn)水盆里，然后撲撲翅膀又飛上盆子邊，把水花弄得滿地都是。挺調(diào)皮的！我真喜歡這只鷯哥，你覺(jué)得它可愛(ài)嗎？

觀察的作文13

　　以前，經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)：“這個(gè)人橫行霸道，像螃蟹一樣�！蔽乙恢庇袀�(gè)疑問(wèn)：“為什么螃蟹是橫行霸道的呢？”我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“因?yàn)轶π肥菣M著走的�！彼�以，我想買幾只螃蟹來(lái)觀察觀察。

　　今天，爸爸買來(lái)螃蟹來(lái)觀察。

　　螃蟹一共有八只腳，還有兩只像剪刀一樣的大鉗子，眼睛突在外面瞪著你，顯得特別威武。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)有幾只螃蟹的鉗子特別大，上面布滿了密密麻麻的黑毛。其它幾只螃蟹的鉗子比較小，上面的'黑毛不多。我還發(fā)現(xiàn)有些螃蟹肚子上的蓋子是尖尖的，像塔一樣，還有些肚子上的蓋是橢圓形的。我問(wèn)爸爸，這是怎么回事，爸爸說(shuō)：“你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？蓋子尖尖的鉗子大，蓋子圓圓的鉗子小�！蔽以俅斡^察，發(fā)現(xiàn)真的是這樣的。爸爸又說(shuō)：“蓋子尖尖的鉗子大大的是公的，蓋子圓圓的鉗子小小的是母的。公的要保護(hù)家園，所以鉗子大大的�！�

　　這時(shí)，我們解開(kāi)螃蟹的繩子，只見(jiàn)螃蟹用它那八只又細(xì)又長(zhǎng)的腿飛快地爬了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它正如媽媽所說(shuō)的那樣，是橫著爬的。今天終于解開(kāi)了為什么說(shuō)螃蟹是橫行霸道的問(wèn)題。

　　通過(guò)這次經(jīng)歷，我知道了在生活中要仔細(xì)觀察，多多思考，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)。

觀察的作文14

　　五一黃金周，出門旅游是理所當(dāng)然的！而我就在學(xué)校、自己家、姥姥家、學(xué)校、自己家、姥姥家這三個(gè)地點(diǎn)“轉(zhuǎn)悠”。

　　一天，我無(wú)意間在廚房里看見(jiàn)一只紅螞蟻，它四處張望，樣子好像很無(wú)助。我想，反正我現(xiàn)在沒(méi)事，觀察一下螞蟻吧！我馬上把注意力放在這只小螞蟻的身上。只見(jiàn)它和另一只小螞蟻碰碰它們的'角（觸角），我最早發(fā)現(xiàn)的螞蟻它好像有了目的地，大步向櫥柜走去，留在原地的螞蟻，好像很憂郁。不一會(huì)兒“螞蟻大部隊(duì)”來(lái)了！這個(gè)部隊(duì)有七、八只螞蟻組成。我看見(jiàn)它們好像在議論什么事情！我也好想聽(tīng)聽(tīng)。又過(guò)了一會(huì)兒，它們排成“一”字形，步伐整齊地走著。我小心翼翼地跟在后面，生怕驚動(dòng)到它們。真慢！當(dāng)個(gè)跟蹤員也不容易呀！由于是跟蹤螞蟻，我看見(jiàn)它們圍著我前天吃落下的餅干渣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起平時(shí)不是見(jiàn)螞蟻就殺嗎？我毫不猶豫，馬上接了一小杯水，毫不留情的把水倒下去，螞蟻們隨著水旋渦，不停地轉(zhuǎn)，它們緊緊地抱成一團(tuán)。下面的螞蟻死了，上面的螞蟻還僥幸活著。我不知為什么這時(shí)心里忽然這么難受呢？

　　我想：連螞蟻們都可以這么友愛(ài)，我也要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在同學(xué)困難的時(shí)候我可以伸出援助之手。

觀察的作文15

　　我家有一只小貓，它叫咪咪。咪咪非常可愛(ài)，它的鼻子像一個(gè)黑色的小愛(ài)心，小小的嘴里包著一口好牙，牙齒非常鋒利。

　　它可貪吃了。有一次，咪咪不知道去哪玩了，到了中午我都沒(méi)看見(jiàn)它。我就拿出咪咪最愛(ài)吃的貓糧，結(jié)果，我剛打開(kāi)，咪咪就跑了過(guò)來(lái)�！鞍パ�，咪咪你的鼻子也太靈了吧！”我驚訝極了，對(duì)咪咪露了一個(gè)壞臉，“咪咪，你過(guò)一會(huì)兒再吃吧�！边溥涔�起身子伸了個(gè)懶腰，大叫起來(lái)“喵喵”，好像在說(shuō)：“我餓了，我要吃�！�

　　我拿著倒好貓糧的碗向咪咪的窩走去，咪咪就一直跟著我，一下子跳在我的.前面，一下子沖到窩又回來(lái)。我放下碗，咪咪坐在一旁津津有味的吃了起來(lái)。它舌頭一舔，貓糧就到它的嘴巴里，然后用牙齒慢條斯理的咀嚼著。咪咪吃完了飯，用它的小爪子抹了一下嘴巴，它的嘴巴就變得干干凈凈。

　　這么可愛(ài)的小貓，你們喜歡它嗎？

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