讀書的作文匯總[15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的讀書的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書的作文1
今天,是讀書節(jié)我異常高興,因?yàn)槲铱梢圆伦种i,可以買書,但最讓我難忘買書。
我走來(lái)走去,當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空我感到饑渴難忍,就去陰涼的地方買了一本《小故事大道理》津津有味的看了起來(lái),原來(lái)那本是10元,可我說(shuō)了不降到5元以下我就不買了,大姐姐不知是被我說(shuō)服了,還是看在最后一本的份上給我降到3元,還讓我抽了一次獎(jiǎng),可我只抽中了二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)了一個(gè)漂亮的記事本,還是我最喜歡的卡通人物呢!
其中砍價(jià)最多的是《小公主和矮老爸》,你知道原價(jià)20元,都被我砍到了3元,大吃一驚吧!有些大哥哥可是一毛不拔,少一元也不賣,最后總算被我講心動(dòng)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》買了4元。
叮零零要回家,老師說(shuō)下午正常上課。
這讀書的時(shí)間只有一個(gè)上午,為什么蒼天不把讀書節(jié)的時(shí)間廷長(zhǎng)到3—5天呀!不過(guò)我更期盼明天的那屆讀書會(huì)更好玩。
點(diǎn)評(píng):句里行間流露出孩子的真情實(shí)感?磥(lái),這一屆的`讀書節(jié)一定給小作者留下很深的印象。
讀書的作文2
書是我最好的朋友,也是博學(xué)多聞的老師。如果認(rèn)真的閱讀,便能從書里學(xué)到許多道理和知識(shí)。
最近學(xué)校買了很多好書,讓我們能在課余時(shí)間痛快的去閱讀,有時(shí)我一下課就埋進(jìn)書堆里,我的朋友會(huì)好奇的問(wèn):“你都不想玩啦?你怎么變成了一個(gè)書呆子?真怪!”雖然我的朋友這樣說(shuō),但還是掩不住我對(duì)每一本書的好奇。我看過(guò)許多精采、好玩、有趣的.書,想介紹給大家。我比較喜歡的書有:《我的外公》、《班上養(yǎng)了一頭!、《狗狗旅館》……如果我一天不和書黏在一起,我會(huì)覺(jué)得渾身不對(duì)勁,坐立難安很不自在,所以書本是我不可或缺的朋友。
書,可以是安撫心靈最好的知己,也可以變成嚇得你心驚膽寒、毛骨悚然的魔鬼,還可以成為讓你笑掉大牙、心情愉快的滑稽小丑,更可以化身成令你淚如雨下的可憐人。閱讀書籍,可以讓我們進(jìn)入千變?nèi)f化的書中世界。
我愛(ài)閱讀!因?yàn)闀肋h(yuǎn)是再多也不嫌多,再看也看不膩的人生好伴侶。
讀書的作文3
從古至今,為祖國(guó)付出偉大貢獻(xiàn)的人有很多,而為此光榮犧牲的人也有很多。而周恩來(lái)爺爺也就是其中的一位。我每一次看見(jiàn)那周恩來(lái)爺爺表面嚴(yán)肅的銅像,我的心中就涌起一句經(jīng)典的話:為中華之崛起而讀書!
我沒(méi)有想到如此經(jīng)典的話出自那時(shí)還沒(méi)成年的周恩來(lái)之口,我也沒(méi)有想到周恩來(lái)在很小的時(shí)候就有了振興中華的'遠(yuǎn)大志向。那個(gè)故事發(fā)生在1911年年底,周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。有一天,魏校長(zhǎng)親自給學(xué)生上修上課,題目為"立命"。校長(zhǎng)講這個(gè),就是給學(xué)生講怎樣立志。
魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停下來(lái),問(wèn)同學(xué):"請(qǐng)問(wèn)為什么讀書?"第個(gè)同學(xué)說(shuō):"為光耀門楣而讀書。"第二個(gè)同學(xué)說(shuō):"為了明禮而讀書。"第三個(gè)同學(xué)說(shuō):"為了自己的爸爸而讀書。"但這些答案校長(zhǎng)都不滿意。這時(shí),周恩來(lái)站起來(lái)鄭重的說(shuō):"為了中華之崛起而讀書。⑦@回魏校長(zhǎng)滿意了,還向他豎起了大拇指。
周恩來(lái)爺爺從小就知道要愛(ài)國(guó)。他是多么的偉大呀!現(xiàn)在中國(guó)解放了,但我們還是要好好讀書,以后報(bào)效祖國(guó),讓已在天堂的周恩來(lái)爺爺放下心來(lái)。
讀書的作文4
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是著名作家高爾基所說(shuō)的一句名言。是啊,文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是營(yíng)養(yǎng)的面包”。還有聞一多說(shuō)的:“人可以無(wú)師自通,卻不可無(wú)書自通”。這些足以證明讀書的重要和要愛(ài)讀書的習(xí)慣非常重要。我就是一個(gè)非常愛(ài)讀書的孩子。
一天,晴空萬(wàn)里,媽媽帶我到書店看書。到了書店,媽媽在一旁瀏覽書架上的新書,我很快找到了那本期盼已久的《城南舊事》。于是,我席地而坐,津津有味地看了起來(lái)。小主人公失去朋友的時(shí)候,我也隨其流下了眼淚;小主人公歡快地游戲時(shí),我也跟著快樂(lè)地哼起小曲,仿佛我和她在一起,一同傷心,一同快樂(lè)。
正當(dāng)我看到小主人公與朋友踢球的'時(shí)候,一只手推了我一下。我抬頭一看,是媽媽。媽媽說(shuō):“該走了,時(shí)間不早了,人家該下班啦!蔽疫@才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)在這里讀了三個(gè)小時(shí)的書了。我只好戀戀不舍地隨媽媽走出書店。
書是人類進(jìn)步的朋友,它帶我遨游知識(shí)的海洋,讓我坐上智慧的小舟漂向遠(yuǎn)方。
讀書的作文5
書是一座燈塔,指引前行的路,書是一汪清泉,滋潤(rùn)人們的心靈,書是汪洋大海而我們則在其中遨游。
人之所以被稱為人是因?yàn)槲覀儠?huì)吃,會(huì)住嗎?不,不是的`,是因?yàn)槲覀儠?huì)學(xué)習(xí),會(huì)讀書,所以說(shuō)做人要讀書,要學(xué)習(xí)知識(shí),才能算得上萬(wàn)物之首。
還記得去年暑假,我在動(dòng)物園中看見(jiàn)了猴子表演,只見(jiàn)那猴子在兩棵樹(shù)上爬來(lái)爬去,頑皮地蕩著秋千,它還用工具偷桃子,還能騎自行車,可是為什么它們不能成為人呢?那就是因?yàn)樗粫?huì)讀書,不會(huì)學(xué)習(xí)思考,只能按人教的去做。
還記得在小時(shí)候我什么都不懂,問(wèn)這問(wèn)那好似肚里裝了十萬(wàn)個(gè)問(wèn)題一樣?墒窃谧x完《十萬(wàn)個(gè)為什么》我懂得了許多。我愛(ài)書,也明白為什么要讀書。當(dāng)我讀書時(shí)外界似乎都和我無(wú)關(guān),我就如與世隔絕一般什么也聽(tīng)不到,漸漸的半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,時(shí)間就這么不知不覺(jué)中過(guò)去了。當(dāng)我看完書后,也懂得更多的知識(shí),明白了更多的道理。
書就是一道菜,剛吃下去時(shí),很淡,但越品越有滋味。平時(shí)的困惑也煙消云散了,人就是要都讀書。
讀書的作文6
愛(ài)上讀書是一件幸福的事,他往往決定一個(gè)人未來(lái)的命運(yùn)以及生活道路。我就非常喜歡讀書。
記得有一次,我因?yàn)樽x書和姐姐吵了起來(lái),這也不怪我,這是因?yàn)槲覐膱D書館里把一本我姐姐夢(mèng)寐以求的書拿走了。到了家,我把手洗的干干凈凈的,把書拿進(jìn)我的房間,我坐在椅子上,正津津有味的看著這本書,突然姐姐沖了進(jìn)來(lái),怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你為什么把我夢(mèng)寐以求的書拿走了?”“我喜歡這本書,為什么不能拿走?”我也不示弱,于是姐姐拉住書的另一邊,我拉住書的.另一面,都不想輸?shù),就這樣我們僵持了好久,但是我還是年幼的,力氣沒(méi)有姐姐大,書還是到了姐姐手上,于是我開(kāi)始用我的殺手锏――裝哭。我就哭著說(shuō):“如果你不把書給我,我就告訴媽媽。”姐姐聽(tīng)了,笑著說(shuō):“你先看吧!闭f(shuō)完,姐姐就“投降”了。我特別高興,因?yàn)槲矣梦业臍⑹诛蛋呀憬愦驍×耍谑俏矣肿谝巫由峡磿恕?/p>
還有一次,我走在上學(xué)的路上,邊看書邊走路,突然我被一塊石頭絆倒了,書掉在了地上,正好前面有一位大叔騎著自行車,書安然無(wú)恙,只是我的腿上擦破了一點(diǎn)小皮。回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“雖然你愛(ài)書,但是你也不能不管自己的安全呀,以后不能這樣了。”
讀書的作文7
古人說(shuō):書中自有黃金屋。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我要的不是“黃金”。是書給我的教育和感悟。
我從小就愛(ài)看書。大家都說(shuō):愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生語(yǔ)文不會(huì)太差,可是無(wú)論我怎樣聽(tīng)講,努力做題,我的語(yǔ)文成績(jī)就在85分上下徘徊。我開(kāi)始心灰意冷。后來(lái),媽媽給我買了一本書——《我會(huì)聽(tīng)課我怕誰(shuí)》。這本書告訴我一些方法和道理:要學(xué)習(xí)好,不是光努力就行,還要講究方法:1、保持桌面整潔,這會(huì)讓自己有個(gè)學(xué)習(xí)的好心情。2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,因?yàn)楹糜浶砸脖炔簧蠣筆頭。3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),古人有語(yǔ)溫故而知新。從那時(shí)我知道了學(xué)習(xí)不只是靠死記硬背,最主要的是學(xué)習(xí)方法。我在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)中用上了書里說(shuō)的方法,學(xué)習(xí)效率果然提高了。終于,在四年級(jí)期中考試時(shí),我的四門學(xué)科平均分到了93。5分。
其實(shí),我真的應(yīng)該感謝書,是書,讓我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心,找到了學(xué)習(xí)的好方法,自然地成績(jī)也提高了;也是書,讓我懂得了許多做人的道理……再美的花兒也會(huì)凋謝,再美的`彩虹也會(huì)消失,只有書,它的知識(shí)永不磨滅。
好書會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣給我們知識(shí),給我們力量,給我們勇氣,我們有什么理由不愛(ài)書呢?愛(ài)書吧!當(dāng)你識(shí)字后,書就是你生活中必不可少的一部分!
讀書的作文8
讀書真快樂(lè)!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書可以陶冶人的情操,所以,我喜歡讀書!
在學(xué)校里,有一個(gè)圖書長(zhǎng)廊,在長(zhǎng)廊我看了一本書,叫《小布頭奇遇記》,那里的書可有趣了!有童話故事,寓言故事,還有文學(xué)作品……
我的新家就在圖書館對(duì)面,節(jié)假日我就可以到那里去看書,我經(jīng)常到那里借書、下棋、寫書法。
在書中,我看到“阿拉丁神燈”的時(shí)候,我感覺(jué)那個(gè)騙子十分狡猾;不過(guò),阿拉丁的.魔戒幫助了他,最終過(guò)上了幸福的生活。
在書里,他悲傷我也悲傷,他快樂(lè)我也快樂(lè)。
雖然家里的書我都看過(guò)了,但是我還是百看不厭,愛(ài)不釋手,到吃飯的時(shí)候我才戀戀不舍的放下,有時(shí)候,我甚至沉醉在書中,他們都愛(ài)叫我“小書迷”。
書里我了解到生活中有各種各樣的石頭,以及這些石頭引發(fā)的故事,使我了解了各種石頭,并從中體味到讀書的快樂(lè),讀書的快樂(lè)是別人無(wú)法給你的,只有你自己在閱讀中才能真正的體會(huì)到!
文學(xué)巨子莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是生活的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
讀書的作文9
高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!弊x書的好處自然有許多,我認(rèn)為,最重要的是讀書能讓人有氣質(zhì)。
俗話說(shuō)得好,腹有詩(shī)書氣自華。我們班的班長(zhǎng)季雨菲就是如此?矗抡n了,很多同學(xué)在追逐打鬧,只有季雨菲一個(gè)人安安靜靜地在看著她那本《貓城記》,那專注的神情,仿佛就是在與書中的人物促膝談心。每當(dāng)有同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),她總會(huì)耐心地幫助大家。她的真誠(chéng)友善,她的淵博知識(shí),無(wú)不讓同學(xué)們嘖嘖贊嘆。這些都是因?yàn)樗綍r(shí)喜歡讀書,喜歡思考,日積月累,她的知識(shí)面就比一般人廣了很多,思維也比大家敏捷了許多。
讀書不僅讓人有氣質(zhì),還能讓人從書中找到樂(lè)趣。當(dāng)你讀一本好書,吸取著里面寶貴的知識(shí)時(shí),是不是很快樂(lè)?當(dāng)你看到里面新奇的世界,美麗善良的公主以及英俊瀟灑的`王子,是不是很快樂(lè)?當(dāng)你的觀點(diǎn)與書一致,與他們互生共鳴時(shí),是不是很快樂(lè)?當(dāng)你感到傷心、委屈時(shí),打開(kāi)一本書靜靜地看,它會(huì)像清泉一般,緩緩地流過(guò)你的心田,平復(fù)你的心,使你得到慰藉。
同學(xué)們,讓我們一起打開(kāi)書本,分享讀書的樂(lè)趣吧!
讀書的作文10
從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了家中的一些變化,而那一些變化在我心中難以忘懷。
改變的開(kāi)端是由我的家人都開(kāi)始滑手機(jī)以及沉迷于電視連續(xù)劇中,這一些變化,使得我們家的人不在一起聊天,也不常一起出去玩,唉!科技的進(jìn)步雖然使生活更加便利,但是也減少了人與人間的.互動(dòng)。假如這世界的人都沉迷于滑手機(jī)以及電視連續(xù)劇中的話,那么人就都不會(huì)開(kāi)始思考,也會(huì)對(duì)周遭的注意力降低,因?yàn)槿硕嫉皖^滑手機(jī),沒(méi)發(fā)現(xiàn)危機(jī)來(lái)臨,會(huì)造成悲劇。
面對(duì)這樣子的問(wèn)題,我為了我們家決定了一個(gè)方法,那就是在每個(gè)星期日,全家人一起出去玩,但是在旅游期間手機(jī)除了講電話以外,不可以滑手機(jī),這樣就可以和之前一樣,一起聊天,一起玩,真是一舉兩得,我相信只要實(shí)施我的方法,一定可以改變這一個(gè)不好的變化。
我希望我的未來(lái)可以為了天下的人減少滑手機(jī)以及電視連續(xù)劇的機(jī)會(huì),增加每一個(gè)人陪伴家人的時(shí)間變多。
讀書的作文11
從小,我就喜歡讀書。因?yàn)樽x書能給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣,和很多在課堂學(xué)不到的知識(shí)。
讀書使我豐富了知識(shí),凈化了靈魂。書就是知識(shí)的海洋,它讓我們學(xué)習(xí)中學(xué)到了更多,提高了我的理解潛力。讀書真好,一把金鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門,就像太陽(yáng)為我照亮完美的前程。
讀書,能夠獲得智慧,使我變得更加聰明。
例如有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里,我卻不留意把它們和生雞蛋放在一齊了。“這可怎樣辦呢?”媽媽著急地說(shuō)。就在這時(shí),我突然想起在一本書上看過(guò)怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的`辦法,于就是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來(lái)。在桌子上轉(zhuǎn)。書上說(shuō),轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的就是熟雞蛋,轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的就是生雞蛋。所以很快,我就把它們分辨出來(lái)了,媽媽連連夸我。
書,雖然看起來(lái)枯燥的,呆板的,但其實(shí)你只要用內(nèi)心去感受書中的每一個(gè)字的含義,相信你很快就會(huì)愛(ài)上讀書的。但書,不就是每一本都適合我們看的,我們要看好書,俗語(yǔ)說(shuō)得好“一本好書,就就是良師,益友,伴侶!弊屛覀?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)覺(jué)得寂寞。
因?yàn)檫@樣,我喜歡讀書,它讓我的作文水平提高了許多,給了我許多收獲。
愛(ài)書吧!它會(huì)讓你有許多收獲。
讀書的作文12
俗話說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。是的,讀書不僅能使人了解許多知識(shí),豐富我們的詞匯量,還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。
當(dāng)你寫作時(shí)用上一些你看到過(guò)的好詞好句,會(huì)使你的文章更加生動(dòng)。假如再運(yùn)用上一兩句名言或古讓,那就更好了,它會(huì)使文章增色不少,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
讀書能使人有淵博的知識(shí),讀不同類的書,就會(huì)了解不同的知識(shí),博覽群書就能鋒得許多的知識(shí)。當(dāng)你在和別人談話或以后找工作時(shí),你就可以侃侃而談,會(huì)使人對(duì)你留下很深刻的印象。
讀書能使人知道做人的道理。從書中,我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)的地方,從而改正自己的錯(cuò)誤,駛向勝利的彼岸。
多讀書,也能使你的心情變得快樂(lè)。讀書也是一種休息的`方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時(shí),坐下來(lái)看一本書,邀游在書的海洋之中,是一件多么快樂(lè)、舒服的事呀!
古人云:書中自有黃金屋?梢(jiàn),古人也對(duì)讀書很感興趣。其實(shí),對(duì)任何人而言,讀書都是很有用處的。所以,我們要多讀書,充實(shí)自己的生活,多讀書,會(huì)讓你受益無(wú)窮。
讀書的作文13
同學(xué)們,一看到這個(gè)題目,就會(huì)問(wèn):是不是寫讀后感呀?讓我給你一一道來(lái)吧:今天,老師給我們布置的作文題目是:我的讀書故事。我就在想:什么是讀書故事呀,是不是讀后感呀,原來(lái)讀書故事是讀書時(shí)發(fā)生的事情呀!
有一次,我正在看新買的故事書,媽媽說(shuō):“睡覺(jué)吧,已經(jīng)很晚了。”我對(duì)媽媽說(shuō):“反正明天也不上課,讓我再看一會(huì)兒吧!”媽媽惱火了,說(shuō):“趕緊睡覺(jué)!蔽夜怨缘纳狭舜,等媽媽屋里的燈已經(jīng)關(guān)了時(shí),我拿著手機(jī)和故事書躺在被窩里看,看著看著,結(jié)果睡著了,第二天,媽媽問(wèn)我昨天是不是看書了,我說(shuō):“沒(méi)有呀!”媽媽問(wèn)我“那這是什么呢?”媽媽的手機(jī)上照著我昨天晚上拿著書睡覺(jué)的`樣子。
還有一次,我讀故事書,把余真慧這個(gè)名字記成了余直慧,寫讀后感,媽媽非說(shuō)是真慧,我非說(shuō)是直慧,最后,還是爸爸看了看書說(shuō)是我寫錯(cuò)了。
大家知道了我讀書的故事吧,也把你們的故事拿出來(lái)分享分享吧!
讀書的作文14
對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書是一種享受。書卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。
有人說(shuō),讀書沒(méi)有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān),讀書好比將自己關(guān)在籠子里,讀書仿佛魔鬼訓(xùn)練,使你生不如死,讀書多么痛苦。但是,我要告訴你,你錯(cuò)了。讀書是一種美的享受。而且從書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)這么奇妙!“猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火,動(dòng)物和植物種類繁多、千姿百態(tài)……”
書是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中,膝上攤開(kāi)一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書頁(yè)的美妙聲音,我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的.時(shí)候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書使我感到快樂(lè),使我感覺(jué)世界是多么有趣。
書是人類進(jìn)步的階梯,書是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,書使我們走進(jìn)美好的未來(lái)。
讀書的作文15
有很多小朋友都不喜歡讀書,但是我不一樣,我愛(ài)讀書,還很小開(kāi)始,我就跟書有著深厚的感情。
從上幼兒園起,爸爸就買了許多書給我看,從圖畫書到現(xiàn)在的小說(shuō),我看過(guò)的書可多了,例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……
每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書,只要有空我都會(huì)拿著書來(lái)看,甚至上廁所也不例外。
說(shuō)起讀書我還有個(gè)小故事呢!又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽(yáng)家居購(gòu)物,爸爸說(shuō):“就在這里等我,馬上我就來(lái)找你!蔽铱吹角胺接袀(gè)賣書的地方,就情不自禁的`走過(guò)去找本書翻看了起來(lái),不知不覺(jué)就看了半個(gè)多小時(shí),等到我回到原地,爸爸媽媽已經(jīng)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!”是呀,書讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,可以讓我們的人生路上少走彎路……
我是班上的學(xué)習(xí)委員,我給大家介紹了讀書的好處后,大家經(jīng)常帶書到學(xué)校來(lái)互相交換閱讀,我們班的讀書風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書可以給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我們一起讀書,一起感受讀書帶給我們的快樂(lè)吧!
我愛(ài)讀書的優(yōu)秀作文
【讀書的作文】相關(guān)文章:
讀書樂(lè),樂(lè)讀書作文02-12
讀書的作文10-27
讀書作文08-23
讀書的作文(經(jīng)典)09-01
讀書的作文11-02
讀書的作文10-06
讀書的樂(lè)趣作文06-05
讀書感受的作文07-25
讀書的感受作文10-07
愛(ài)讀書的作文12-31