被誤解的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的被誤解的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

被誤解的作文1

　　在生活中，父母是你最親近的人。當(dāng)你在做一件好事卻被父母誤解時(shí)，比如——你在寫作業(yè)，媽媽說你在看漫畫；你去朋友家做作業(yè)，爸爸卻說你出去玩……這些事經(jīng)常發(fā)生。然而，你能正確地對(duì)待處理嗎？大家常常因父母誤解而大發(fā)牢騷……

　　這種現(xiàn)象我也有過，每次被誤解后總是大發(fā)雷霆，到頭來只有后悔。就來看看我到底會(huì)怎么樣呢？

　　有一次，我在學(xué)校做了一半作業(yè)，回到家又趕快將剩下的做完。做完作業(yè)我就約上朋友去踢球。由于媽媽心情很不高興，她回來后發(fā)現(xiàn)我不在家，就更加生氣了，以為我沒有做作業(yè)就去玩了。等我滿頭大汗地回家后，她大發(fā)牢騷：“又去哪兒了，這么晚才回來，作業(yè)寫完了嗎？快學(xué)習(xí)去！”

　　我聽了，很不滿，明明做完了作業(yè)，還不讓我玩會(huì)兒，就大聲對(duì)母親吼著：“作業(yè)早做完了，不就是踢了一會(huì)兒足球，至于發(fā)那么大脾氣嗎？”媽媽更怒了：“寫完作業(yè)就行了？快去復(fù)習(xí)，每次都考不好�！�

　　這樣大吼大叫了很長時(shí)間，媽媽不理我，我也不理媽媽。當(dāng)我睡覺時(shí)，感覺自己做錯(cuò)了，就起來寫了一張道歉條，放在媽媽臥室。第二天早起，我發(fā)現(xiàn)床頭也有一張紙條，是媽媽的'道歉信。我往下看，看完后不覺熱淚盈眶。

被誤解的作文2

　　真的好無奈，索性披衣起床，敲下這些文字來，希望敲完了心情會(huì)好受一些吧？是我太簡(jiǎn)單，還是我表達(dá)的太不嚴(yán)謹(jǐn)？

　　今天晚上被人誤解，而且是被一個(gè)就我覺得真誠的人誤解！

　　也許是平生第一次被人這樣誤解吧？我才知道，被人誤解是一種傷徹心肺的痛，可以把你的神經(jīng)緊緊地捆綁，讓你不得安眠；可以把你的思維全部阻塞，讓你所有的記憶全都停頓；可以把你心底所有的'美好一時(shí)全部作廢......

　　“清者自清，濁者自濁"。我不是沉默，只是無力訴說而已。也許，是我的沖動(dòng)造成的，我現(xiàn)在想起來人生活在大千世界里，不可能遵循一個(gè)遵旨。我也許不該用我的生活方式去對(duì)待他，而是自己感到無能。在你跌入人生谷底的時(shí)候，你身旁所有的人都告訴你：要堅(jiān)強(qiáng)，而且要快樂。堅(jiān)強(qiáng)是絕對(duì)需要的，但是快樂？在這種情形下，恐怕是太為難你了。畢竟，誰能在跌得頭破血流的時(shí)候還覺得高興？但是至少可以做到平靜。平靜地看待這件事，平靜地把其他該處理的事處理好。平靜，沒有快樂，也沒有不快樂。正因?yàn)榇�，是我沒有站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮，也沒有體會(huì)對(duì)方的心情，是我的錯(cuò)，而且錯(cuò)的離譜......這就是教訓(xùn)�？磥砦业拇种Υ笕~真的要改改。

被誤解的作文3

　　前些天，天空下起了鵝毛般大雪，大雪給地球披上了一個(gè)暖和的大棉襖，整個(gè)大地變成了雪的世界。

　　我來到了哥哥家，度過了愉快又充實(shí)的一天，這種天氣，誰不想在溫暖舒適的'屋內(nèi)度過整個(gè)冬季。

　　到了晚上，我們洗漱完就去睡了，因?yàn)樘鞖庠�因，我們蓋著厚厚的被子，而且暖氣也開得溫度很高，非常暖和，我沒過一會(huì)兒就睡著了。

　　第二天早上，我感覺自己的周圍的冰涼冰涼的，我不由驚訝的大喊起來，姑姑聞聲趕來，眼前的情景讓她大吃一驚，被子床單全部濕透了，她覺得應(yīng)該是我尿了床，可是不應(yīng)該呀，都十三歲的人了，還會(huì)尿床么？姑姑又摸了摸床單，不應(yīng)該是出汗，出汗也不可能這么多呀？應(yīng)該就是尿床了，這個(gè)消息很快就在兩個(gè)哥哥身邊傳開了，我成了他們兩人的笑柄，我每次都不停的解釋，可他們都不相信。

　　最后，媽媽領(lǐng)我去了醫(yī)院做了一次全身檢查，醫(yī)生說是缺鈣，才會(huì)出那么多的汗，奶奶將實(shí)情告訴了姑姑，終于真相大白，我愛得以從尷尬的境地逃了出來。

被誤解的作文4

　　我回到屋里，看到地上散落著兩張鈔票，一定是媽媽掉的。我打算等媽媽回來了再還給她，于是將錢撿起，順手放進(jìn)口袋。沒想到，這一幕讓推門而入的媽媽直接看見了。

　　我正要把錢掏出來遞給媽媽，她卻皺起了眉頭：“沒學(xué)過拾金不昧嗎？你怎能這么做？”“媽媽！你誤會(huì)了，我猜到是你掉的，就是想替你收起來，怎么不領(lǐng)情還咬我一口呀！”我毫不猶豫地發(fā)起反擊。

　　媽媽惱羞成怒：“小小年紀(jì)不學(xué)好，做壞事還不認(rèn)錯(cuò)唉！真是白養(yǎng)了你” “做好事還被罵，你說我冤不冤�！蔽铱棺h，“為什么你看事只看表面呢？” “呵！你還有理了，我可不是這么教你的`！”媽媽沖我吼道。

　　不好，媽媽真生氣了，我就是再委屈也得認(rèn)錯(cuò)呀，要不媽媽氣壞了可不行。 我忙換上一副可憐相哀求媽媽：“媽媽不要生氣了嘛，我不是故意的，我賠你精神損失費(fèi)還不成嗎，就從我的零花錢里扣！別生氣了好不好�！闭f著，我恭恭敬敬把錢交到媽媽手里。

　　“你的錢還不是我給的，用不著你賠我。小薇呀！媽媽再說你一句，犯錯(cuò)沒關(guān)系，但是有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改，千萬別強(qiáng)詞奪理”唉，媽媽又開始嘮叨了，不過風(fēng)波總算過去了。

被誤解的作文5

　　今天，喻慧蘭的鋼筆蓋丟了。我告訴她：“我家有這樣的筆蓋，一模一樣的。我可以拿給你用�！庇骰厶m聽了，十分高興！

　　于是，我這個(gè)當(dāng)班長的就很高興！出去開開心心地玩了一會(huì)兒，又回來看我的同桌。

　　“�。　蔽掖舐暤慕衅饋�。原來是同桌拿了喻慧蘭的鋼筆蓋。

　　我跑上前去問她，她說是黃凱全拿的。我相信了她。

　　“嗨�！变摴P蓋的蓋頭松了，我用心地把蓋頭弄緊，然后蓋在喻慧蘭的鋼筆上。想給她一個(gè)驚喜。

　　不一會(huì)兒，喻慧蘭回來了，但她身邊還有一個(gè)人——?jiǎng)⒂窳�。我沒管她，高興地去對(duì)喻慧蘭說：“你?可劉玉玲卻說：“肯定是你拿的！”

　　“不是我，是黃凱全�！�

　　“哦，是黃凱全拿給付小琪，付小琪再拿給你的吧！”

　　“你為什么要冤枉我！”

　　“因?yàn)槟闶切⊥�！�?/p>

　　我沒法再跟她斗下去了……就只好垂頭尚氣地走了。

　　回家后，我很傷心。我只是想做一個(gè)人人都能喜歡的'好班長，沒有其他的意思。

　　劉玉玲，我真想對(duì)你說：“我是被你冤枉的！”

被誤解的作文6

　　生活像一個(gè)五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣。而我印象最深刻的那一次，也是最苦澀的一次。

　　那是一個(gè)飄著雨的下午，我和我同桌的朋友一起寫作業(yè)，當(dāng)我寫到一半的時(shí)候，他碰了碰我的手臂，說：“小西，能借下你的'砂橡皮嗎？”我把我的筆袋一扔，說：“拿去！”，他翻了翻我的筆袋，繃著臉對(duì)我說：“呵，好啊，怪不得我的筆怎么就無緣無故不見了，原來是被你偷了！”我覺得莫名其妙，懷著疑惑不解的心情問道：“我偷你筆了嗎？這明明是我自己的！”他非但沒聽進(jìn)去，還用一種諷刺的口吻對(duì)我說：“呵，我終于看透你了，我們絕交吧！”，我當(dāng)時(shí)既不解，又傷心，還有一點(diǎn)點(diǎn)生氣，想：“沒有證據(jù)就冤枉別人有意思么？又不是只有你一個(gè)人有這種筆！哦，別人有這種筆就是偷你的咯？”

　　但是，結(jié)果總是會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的。到了第四天，他找到了他自己的筆。主動(dòng)向我道歉：“對(duì)不起，當(dāng)時(shí)我誤解了你，認(rèn)為你偷了我的筆。我為我武斷的判斷感到愧疚！”。我說：“事情都已經(jīng)過去了，那就讓它過去吧！”

　　雖然結(jié)局是圓滿的，但那一幕時(shí)�？M繞在我夢(mèng)里，定格在了我心中，我一想起，心里就百味雜集。

被誤解的作文7

　　童年像一葉舟，漂浮在這汪洋大海之中，有時(shí)會(huì)有大浪將它掀翻，有時(shí)會(huì)有小浪怕打著船底，這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著我們茁壯成長在我的成長道路上，有過許多酸甜苦辣，其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動(dòng)但唯獨(dú)那次小小的誤會(huì)卻讓我記憶猶新。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂的沖出教室，我還沒走幾步，就在我聲旁有一位同學(xué)撞倒了另一位同學(xué)，我剛想上前去扶，就聽到同班同學(xué)喊道：“撞人啦！林琦云撞人啦！”我解釋道：“不是的，是他撞的人�！蔽乙贿呎f一邊將手指到身旁，可是一轉(zhuǎn)頭，還哪里有那位同學(xué)的影子。一看我身旁沒人，那位同學(xué)喊得更起勁了，路過的同學(xué)都走過來圍觀。“你這人怎么這樣，撞了人還不承認(rèn)！”“不是的”“快道歉！”我心中的`五味瓶似乎被打翻，嘴巴張得大大的，想說卻說不出來。

　　過了一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)上的情況，安撫好了被撞倒的同學(xué)，從同學(xué)口中得到了真相。圍觀的同學(xué)得知了真相后，都羞愧的低下了頭。

　　這場(chǎng)誤會(huì)終于解開了，經(jīng)過這件事之后，我一定不要像今天一樣誤會(huì)別人。

被誤解的作文8

　　記得那是一個(gè)星期五，下午放學(xué)時(shí)，我被我的同學(xué)誤解了。事情還得從放學(xué)時(shí)說起：當(dāng)時(shí)下課鈴響了，同學(xué)們都高高興興地整理好了書包，像快樂的小鳥一樣飛出教室。我的同桌也跑出了教室，我收拾好書包正準(zhǔn)備離開座位，突然看見同桌的抽屜里有一件衣服沒拿，今天是星期五，他要是回家發(fā)現(xiàn)衣服不見了肯定回很著急，他爸爸媽媽也一定會(huì)罵他的`，我不如給他帶下去，想到這，我就把手伸進(jìn)抽屜拿衣服，正在這時(shí)，同桌突然進(jìn)來了，看見我氣勢(shì)洶洶地說；你怎么能這樣呢？那我的衣服從我書包里拿出來藏到抽屜里？我急忙向他解釋；是你忘拿了，我想幫你帶下去的。哼，你有這么好心？說完拿了衣服頭也不回的就走了。我只覺得一股熱血直往上涌，眼圈一下就紅了，真恨不得跑上去揍他一頓，我拼命地克制住自己，不斷地對(duì)自己說；冷靜，冷靜。我們是同學(xué)呀，同學(xué)應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，雷鋒叔叔以前做好事不也是不留名的嗎！不要跟他計(jì)較了。

　　走在回家的路上，我不斷地想；今天我雖然被同學(xué)誤解了，但我問心無愧，我相信，今后在別人需要幫助時(shí)，我還是會(huì)盡力幫助別人，用愛心把生活營造得更美好！

被誤解的作文9

　　同桌說他倒霉透頂，早上摔了一跤。他還算幸運(yùn)了，我的遭遇比他差一萬倍。

　　上個(gè)星期天，我盛了一杯超級(jí)熱的水，想使冰塊融化。媽媽跑完步，一回家就想喝一杯冷水。她一端杯子就“嘣”一聲響仿佛掉在地上一樣地碎了，幸虧媽媽手沒事。

　　吃了一驚的媽媽提高聲音說：“杯子一定是我回來之前就已經(jīng)被你打碎了，只是你又用東西把它‘修好’了，是不是�！�

　　我笑著說：“不是�！�

　　“一定是�！眿寢寯蒯斀罔F地說。她二話不說讓我去拖地，這是我們的.約定，犯了錯(cuò)就罰拖地。還扣了我一個(gè)星期零花錢。

　　其實(shí)，冬天，玻璃杯先裝熱水再裝冷水容易碎，本來想提醒她，但我覺得媽媽應(yīng)該明白這個(gè)道理。誰知當(dāng)做不做，反而害了自己。

　　一個(gè)星期過去了，我還忘不了這個(gè)黑鍋，我羨慕我同桌。

被誤解的作文10

　　今天，爸爸嘴邊一直掛著“保先教育，保先教育……”可是，我卻理解成“保鮮教育，保鮮教育……”我心里很納悶，難道蔬菜、水果保鮮還需要教育于是，我再從想，難道是“保險(xiǎn)”教育，入保險(xiǎn)還要聽教育

　　忽然，爸爸問我：“崔琪，你知道什么是保先教育嗎”想想看，前兩個(gè)理解肯定不對(duì)，人民政府不會(huì)這么……不能讓爸爸看我的笑話。再想想，一定與他們單位有關(guān)。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，回答到：“我知道，保持先進(jìn)文明單位的榮譽(yù)就是保先!”爸爸聽后一陣大笑，說：“保先就是保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性!”

　　我恍然大悟�？墒�，我最后的'理解也可以呀!我原本又不知道，把“保先”理解成保持先進(jìn)文明單位的榮譽(yù)也可以理解呀!

　　“保鮮”、“保險(xiǎn)”、“保先”、“保先”，真是……哎!慚愧呀!

被誤解的作文11

　　一天，一只繭開了一個(gè)小口，我正好看到這一幕，我一直觀察著，蝴蝶在艱難地將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)一點(diǎn)地掙扎出來，幾個(gè)小時(shí)過去了……

　　我看這實(shí)在心疼，決定幫助一下蝴蝶：我拿來一把剪刀，小心翼翼的將繭破開，蝴蝶很容易的掙脫出來。

　　但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊地貼著身體……

　　我接著觀察，期待著在某一時(shí)刻蝴蝶的翅膀會(huì)打開并伸展起來，足以支撐它的身體，成為一只健康美麗的蝴蝶……

　　然而這一刻始終沒有出現(xiàn)！

　　實(shí)際上，這只蝴蝶在余下的時(shí)間都用其可憐的帶著萎縮的身體和癟蹋的翅膀在爬行，它永遠(yuǎn)也沒能飛起來……

　　我并不知道蝴蝶從繭的小口掙扎而出，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓地翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔……

　　就是因?yàn)槲业恼`解從而導(dǎo)致蝴蝶失去了飛翔的夢(mèng)想。從那以后我明白要辯證的`看待事物，要把事情弄清楚，再想辦法去解決不能妄下斷語，更不能魯莽

　　其實(shí)，生活中存在很多誤解，只有你去認(rèn)真的對(duì)待生活，才能避免誤解的發(fā)生。

被誤解的作文12

　　生活中總會(huì)發(fā)生很多的事，苦辣酸甜，各種滋味，你一定被人誤會(huì)過吧，那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出��！

　　星期五，媽媽接我回家后與鄰居在樓下交談，我先上樓做作業(yè)了。我把三科作業(yè)寫好后便開始做思考題，但是這道題像一只“攔路虎”一樣把我的思維牢牢圍住，不讓我有一點(diǎn)解開的余地。我緊皺眉頭，絞盡腦汁，卻怎么也想不出答案，我十分沮喪，一臉愁容，雙手晃來晃去。突然，我眼睛一亮，“對(duì)呀！電腦不是神通廣大的嗎？我可以去‘請(qǐng)教’電腦呀！”

　　我剛剛打開電腦，媽媽就上來了，她看見我打開了電腦，以為我在玩游戲，臉頓時(shí)陰了下來，兇巴巴地瞪著我。我呆住了，這就是暴風(fēng)雨來臨的前奏，果然不出我所料，媽媽大吼道：“你不好好寫作業(yè)，只知道玩電腦，電腦太好了，你學(xué)也別上，天天玩電腦吧！”我被這突如其來的'冤枉與大吼嚇哭了。一時(shí)之間不知該怎么辦。面對(duì)媽媽的大吼，我無助極了。

　　媽媽請(qǐng)您聽我解釋，我并不是在玩游戲，而是想查資料呀！雖然我沒有經(jīng)過您的同意就開電腦，但是我也是迫切想知道題目的解法呀！您也不能不聽我的解釋就罵我呀。人與人之間難道不應(yīng)該相互信任嗎？

被誤解的作文13

　　如果有誰誤會(huì)了我，就憑我這副牛脾氣，二話不說準(zhǔn)會(huì)跟他鬧得天翻地覆，不過老師除外。還真有一次我與班主任之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，我在寫字比賽中獲得第一名，星期五學(xué)校將舉行隆重頒獎(jiǎng)儀式。可就在那一天，我準(zhǔn)備和媽媽去北京看爸爸，不能參加領(lǐng)獎(jiǎng)儀式。于是我寫好請(qǐng)假條向班主任請(qǐng)假，恰好班主任不在，我只好讓副班主任老師轉(zhuǎn)交。

　　星期一早上第一堂課，班主任就板著面孔問：“星期五學(xué)校頒獎(jiǎng)，你跑哪里去了？”

　　我心里一驚，“我去了北京”

　　“北京？那為什么不告訴我？校長給你頒獎(jiǎng)，人不在，丟我的臉，丟全班人的臉，你的`獎(jiǎng)狀不發(fā)了�！卑嘀魅卧秸f越生氣。

　　“我…我…已經(jīng)…�！卑嘀魅尾蝗菸艺f話，“下次再犯，我處分你。”

　　我心里委屈極了，很顯然我的請(qǐng)假條并沒有轉(zhuǎn)交給班主任，當(dāng)天晚上我哭了一夜。

　　大概過了一個(gè)星期，班主任找到我，“這件事情不能怪你，你已經(jīng)辦了請(qǐng)假手續(xù)，只是當(dāng)時(shí)我不知道，希望你不要介意�！闭f完，從抽屜里拿出那份獎(jiǎng)狀，還有獎(jiǎng)品給我，笑瞇瞇地說：“對(duì)不起啦!”我感動(dòng)得哭了起來。

　　這個(gè)獎(jiǎng)得來真不容易，害得我哭了兩次。

被誤解的作文14

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，比如：被人誤解、被家長責(zé)備，嘮叨、與人相處的不悅，而我的煩惱就是被別人誤解。

　　寒假的一天，媽媽拿50元錢，叫我去買醋，我飛快跑到超市，里面的東西真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂，我要在這若大的超市里找到醋，那真是大海撈針呀？可我很聰明��！我去找了收錢的姐姐，姐姐帶我很快找到了醋，我拿起一瓶醋就把錢給了她，她找了錢給我，我拿起醋飛快跑了出去。到了門口一位大叔抓住我說：“小朋友，你買東西給錢了嗎？”“我給了�！薄澳泸_人吧！收錢的人都還沒有來，你什么時(shí)候給的？”后來人越聚越多，他們都在指責(zé)我，說我偷東西，我急得都快哭出來了，連忙說：“叔叔，阿姨，爺爺，奶奶！真的，我是給過錢的，你們要是不信，等哪位姐姐來了，你們問問她就清楚了。”他們還是不聽，一直在指責(zé)我，聲音大的像高音喇叭似的`。

　　后來那位姐姐過來了，說：“你們不要指責(zé)這位小朋友了，剛才在拿醋的時(shí)候，就把錢給我了。你們散了吧！是一場(chǎng)誤會(huì)�！蔽艺f：“姐姐你真是我的救星呀！不然我就被他們?cè)┩髁�。”唉！真是很無奈。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件被人誤解的事，就覺得好煩呀！

被誤解的作文15

　　周五，我用爸爸給我的10元錢買了一只精美的鋼筆，我把它放進(jìn)文具盒里，就趕快向?qū)W校跑去。

　　到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)還沒上早讀課，就想把鋼筆拿出來仔細(xì)地看一看。哎呀，我的鋼筆不見了，我心急如焚，我把文具盒里找了又找，可是沒有找到。我想說不定掉在書包里了，我又把書包里翻了個(gè)底朝天，可還是沒有。早讀鈴聲響了，我只能帶著焦急的心情上課了。

　　來到教室，我看見曹彤彤也有那只和我一模一樣的'鋼筆，我一口咬定就是她拿了我的新鋼筆。下了早讀，我氣勢(shì)洶洶地向她走去，大聲叫道：“你還我鋼筆�！彼�一臉無辜地說：“這鋼筆是我昨天買的�！薄安豢赡�，我剛剛才買了這支筆，現(xiàn)在就不見了，可你正好有了這支筆，不是你偷的，還能是誰�！蔽也还苋�七二十一，一口咬定是她!這時(shí)，正好上課了，我回到座位。這一天，我一直沒有理她，回到家，我沒有沒有跟家人說這件事。

　　周六，媽媽讓我把書包里的書拿出來，讓她洗一洗。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這支鋼筆就在我書包的角落里。我誤會(huì)了她，就寫信讓她原諒。

　　后來，她原諒了我，我們還是好朋友。誤會(huì)在生活中是常事，但是當(dāng)你誤會(huì)了別人，你向別人道歉了嗎?

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