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秋風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-01-16 09:09:52 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

秋風(fēng)的作文通用【15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的秋風(fēng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

秋風(fēng)的作文通用【15篇】

秋風(fēng)的作文1

  “呼——呼——”一大早,不知誰(shuí)把秋風(fēng)招惹了,它生氣了,扯著嗓子,嚎叫起來(lái)。

  秋天的風(fēng),雖沒(méi)有冬天的風(fēng)刮得凜冽,但是讓人們感到越發(fā)的干燥。你看,秋風(fēng)帶著它的士兵——塵土和沙子向人們的臉發(fā)起進(jìn)攻。塵土迷住了人的眼睛,沙子則趁機(jī)會(huì)擊打人的臉,害人們護(hù)著眼睛,艱難地向前行走。秋風(fēng)見(jiàn)這招不靈,便從人們的脖子鉆進(jìn)身體里,人們怕冷,捂緊了衣服。

  秋風(fēng)還不服氣,使出絕招,它使勁地吹,把騎車(chē),行走的人吹得東倒西歪。秋風(fēng)又盯上了大樹(shù)媽媽?zhuān)驈?qiáng)盜一樣,把樹(shù)媽媽的.孩子樹(shù)葉寶寶吹走,使樹(shù)媽媽傷心地直搖身子。秋風(fēng)見(jiàn)計(jì)劃得逞了,高興極了。它把樹(shù)媽媽的頭發(fā)拔掉幾根,揮舞著當(dāng)武器,砸向路邊的汽車(chē),真是無(wú)惡不作!

  秋風(fēng)覺(jué)得自己一人玩太無(wú)聊了,便叫來(lái)它的好兄弟烏云和雨,它們聯(lián)合起來(lái)攻打城市,使城市變得一片狼藉,它們才心滿意足,直到累了才罷休。

  秋風(fēng)啊秋風(fēng),你不要再這樣了,把你好的一面展現(xiàn)給人們看吧!

秋風(fēng)的作文2

  在昔日喧鬧而今日冷清的洛陽(yáng)城街道上,只有張籍一人眼淚汪汪地呆在街心,陪伴他的只有凄涼的秋風(fēng)與街邊大堆大堆的落葉。剩余的,就只有隨著落葉一同落在地的思念的淚珠了……

  他回到客棧,拿起掉落在地的.筆,埋頭在寫(xiě)著什么。此時(shí),早已入夜,他把匆忙寫(xiě)完的信交給了送信人,而那送信人卻有事情,說(shuō)還要再等等,于是張籍就告訴他把那封信放進(jìn)了房門(mén)口的郵箱中,叫他回來(lái)時(shí)再捎走。送信人走后,張籍又覺(jué)得寫(xiě)的信不太完整,又趕忙披件衣服跑到大門(mén)口,迎著皎白的月光,只見(jiàn)門(mén)口大樹(shù)下一個(gè)高大的身軀剛好辦完事正在取信。張籍表明了他的用意,送信人只好同意。一炷香后,他匆匆跑出來(lái),把信遞給送信人?梢运妥邥r(shí),又有一兩顆淚珠會(huì)從他的兩頰滾下來(lái)……

  再回到房間時(shí),已經(jīng)是黎明了。東方的天空泛起了魚(yú)肚白,張籍以為是遠(yuǎn)方的親人來(lái)看他了,所以在以后的日子里,他就踏踏實(shí)實(shí)地在洛陽(yáng)住著……

秋風(fēng)的作文3

  中秋玩月,今人稱之為賞月,這是古人雅俗同好的一件快事。究其玩月的形式,富者多自搭彩樓,貪者多寄圩酒樓,好游者則或登于山、或泛于水,而又必備核肴酒漿,文人賦詩(shī),俗士講古,往往通宵達(dá)旦。

  除了貴族和民間玩月的情況,此外還有賞游型的玩月。唐李涉《中秋夜君山臺(tái)望月》詩(shī):大堤花里錦江前,詩(shī)酒同游四十年。不米中秋最明夜,洞庭湖上月當(dāng)天。這是登山玩月的佐證。明《江南志書(shū)》記載:常熟縣八月望日游人操舟集湖橋望月。

  這是泛舟玩月的佐證。當(dāng)然,古人玩月,并不僅僅是只玩賞中天朗月,而往往是把月和大自然中的'其他景物連帶在一起觀賞,比如著名的景觀--盧溝曉月、三潭印月等,無(wú)疑都是人們中秋玩月的絕好所在。

秋風(fēng)的作文4

  秋天來(lái)了,我們跟隨秋天的腳步,來(lái)到樹(shù)林里。

  秋娃娃課真淘氣!他把一片片樹(shù)葉親成了一枚枚“金幣”,再猛地沖過(guò)去,把“金幣”全部吹落在地上,又使勁吹口氣,金色的“彩蝶”在空中翩翩起舞。

  有時(shí)我看見(jiàn)他撩起牧羊女的頭巾,和她說(shuō)著悄悄話;有時(shí),我看見(jiàn)他很有閑情逸致地?cái)?shù)著山羊的白胡子;有時(shí),我看見(jiàn)他逗樂(lè)了石榴娃娃,石榴娃娃們咧開(kāi)嘴巴,露出他們那一顆顆晶瑩剔透的“牙齒”,真惹人喜愛(ài)。

  秋娃娃,我不明白的.是你已經(jīng)脫下很多樹(shù)木的綠衣裳了,為什么卻留著小松樹(shù)的綠披風(fēng)?

  秋風(fēng)娃娃輕聲地回答:“哦,你不知道——那小松樹(shù)上,掛著我渴望春天的綠色夢(mèng)想!”

秋風(fēng)的作文5

  秋天到了,秋風(fēng)寶寶也來(lái)了。周?chē)木拔镉辛撕艽蟮淖兓。天氣漸漸變涼。大樹(shù)哥哥變黃了,葉子時(shí)不時(shí)會(huì)飄落幾片,小草和花兒妹妹也變黃了,它們好像一下子變老了似的。農(nóng)民伯伯們的稻谷都變得金燦燦的,大風(fēng)吹的時(shí)候,彎了下來(lái),像是在向人們打招呼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像遍野黃金。

  早上上學(xué)的路上,秋風(fēng)瑟瑟,雞皮疙瘩爭(zhēng)著擠出來(lái),牙齒直抖動(dòng),手腳冰冷。到了教室里,溫暖如春,因?yàn)槟抢镉型瑢W(xué)們的歡笑聲,我們之間的友誼把教室變得無(wú)比暖和,我不再冷凍,發(fā)抖了。

  下午上學(xué)的路上,太陽(yáng)公公壞極了,放射的'光芒十分刺眼,眼睛都快要睜不開(kāi)了,搞得我都想睡覺(jué)了。來(lái)到了教室,有了電風(fēng)扇,涼爽多啦!

  太陽(yáng)公公下山的時(shí)候,秋天的朝霞無(wú)比的美麗,有一次,又細(xì)又長(zhǎng)云變成了金黃色,像一條龍,剛剛好今年就是龍年啊,太巧了!

  秋天的氣節(jié)變幻無(wú)常,時(shí)冷時(shí)熱,真是一個(gè)怪季節(jié)!

秋風(fēng)的作文6

  當(dāng)秋天趕走了夏天的炎熱,一位神奇的魔術(shù)師,就悄悄地來(lái)到了,它就是—秋風(fēng)。

  秋風(fēng)輕輕一揮魔術(shù)棒,一陣微風(fēng)吹來(lái),吹紅了樹(shù)葉,落下的葉子像一枚枚紅紅的郵票。吹黃了小草,枯黃的小草,像一張張給大地的毯子。

  秋風(fēng)再一揮魔術(shù)棒,一陣微風(fēng)吹來(lái),吹紅了蘋(píng)果,紅紅的蘋(píng)果,像一個(gè)個(gè)小燈籠。吹黃了梨子,黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)又大又黃的寶石。

  秋風(fēng)再一揮魔術(shù)棒,一陣微風(fēng)吹來(lái)。吹黃了田野,金黃的`田野像一張巨大的巨幅畫(huà),畫(huà)滿了豐收的秋天。吹黃了高粱,火紅的高粱像一支支火把,不停地燃燒,來(lái)迎接秋的到來(lái)。

  當(dāng)我來(lái)到山上,看到一顆顆松果掉在地上,這是秋天的音符。

  當(dāng)我來(lái)到廣場(chǎng)上,一株株菊花紅的似火,白的是像雪,這是秋的訊息。

  當(dāng)我來(lái)到河邊,發(fā)現(xiàn)河邊的人少了,水中泛起了陣陣波紋,格外美麗。秋天,真的來(lái)了。

  而這一切的一切,都是這位偉大魔術(shù)師——秋風(fēng)的杰作。

秋風(fēng)的作文7

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹起來(lái)了!

  秋風(fēng)是一個(gè)畫(huà)家。他把綠色的柳樹(shù)葉、楊樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉涂成了黃色;他把綠色的楓樹(shù)葉涂成了紅色;他把翠綠的松樹(shù)葉、柏樹(shù)葉,冬青葉涂成了墨綠色……他用神奇的畫(huà)筆在祖國(guó)大地上繪出了一幅巨大的五彩繽紛的畫(huà)。

  秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈設(shè)計(jì)師。他給不同的植物設(shè)計(jì)出了不同的舞蹈?矗瑮顦(shù)正在加緊訓(xùn)練他的“搖擺舞”,它的枝干有節(jié)奏的擺動(dòng),它的葉子像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈在有節(jié)奏的抖動(dòng);柳樹(shù)則跳起了“甩發(fā)舞”;農(nóng)田里的高粱跳起了“點(diǎn)頭舞”……

  秋風(fēng)像一把利劍。他從樹(shù)梢刮過(guò),黃樹(shù)葉、紅樹(shù)葉有的從樹(shù)上刷刷地落下來(lái),有的從半空中翩然舞蹈。

  秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的'孩子。他鉆進(jìn)敞開(kāi)的窗戶輕撫人們的臉頰,給人帶來(lái)習(xí)習(xí)涼意。他又來(lái)到馬路上拿走別人的帽子或紗巾,撥亂別人的頭發(fā),當(dāng)看到別人來(lái)追他時(shí),他得意極了。他在花枝上打秋千,在草叢里打滾,頑皮至極。

  秋風(fēng)真神奇!

秋風(fēng)的作文8

  秋風(fēng)起,就代表冬天快要來(lái)了,那動(dòng)物、人們、樹(shù)木都會(huì)怎么樣呢?

  秋風(fēng)起?,松鼠們?cè)诿π┦裁?哦,原?lái)是找松子準(zhǔn)備冬眠呢!看它們多賣(mài)力呀。

  秋風(fēng)起,大雁該去南方過(guò)冬了。大雁隊(duì)長(zhǎng)正在點(diǎn)人數(shù),點(diǎn)到最后,大雁隊(duì)長(zhǎng)很驚奇地?fù)u搖頭,好像是在說(shuō):“怎么少了一個(gè)人呢?”看,那邊飛來(lái)一只大雁說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)這里冬天很漂亮,我們可以留下來(lái)嗎?”大雁隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“你想被凍死嗎?再說(shuō)南方也有好多美麗的風(fēng)景呀!”看看,大雁都舍不得走了。

  秋風(fēng)起,蚊子可發(fā)愁了。冬天到了,我該怎么辦!咦,我想出了一個(gè)好辦法,就是給我自己安個(gè)家,安在哪好呢?哦,就安在這戶人家的立柜后面,天天晚上等他們睡熟的時(shí)候,我就趁機(jī)吸他們的.血,我不就可以天天吃飽了嗎。正當(dāng)蚊子癡心妄想的時(shí)候人們發(fā)現(xiàn)了它,把它打死了。蚊子蚊子你好可憐啊,就這么被打死了。

  秋風(fēng)起……

秋風(fēng)的作文9

  今天的風(fēng)好像一個(gè)頑皮的孩子。他硬拉著我們不讓我走,好像要和我們玩,可是我們學(xué)習(xí)很忙,沒(méi)空和他玩。估計(jì)是他太孤單了,沒(méi)有小朋友愿意留下來(lái)陪他,他很傷心,于是就勁使壞,不信,你聽(tīng),他在敲動(dòng)鐵板,引起我們的注意。我想對(duì)他說(shuō):“我們不是不跟你玩,而是我們沒(méi)有時(shí)間!笨墒撬麤](méi)聽(tīng)見(jiàn),又把灰塵卷了起來(lái),跟在我身后,還隨我走進(jìn)了教室,騷擾著課堂。

  平時(shí)的風(fēng)是微微地吹著,可今天的.風(fēng)是在敲鑼打鼓。等到我下定決心想和他玩的時(shí)候,他卻躲了起來(lái)。等我回到座位上,他又回來(lái)了,又在那吵吵鬧鬧了。他是跟我對(duì)上了嗎?

  啊!風(fēng),我想對(duì)你說(shuō):“你真是個(gè)頑皮的孩子!”

秋風(fēng)的作文10

  秋,是詩(shī)人爭(zhēng)相歌頌的季節(jié),是豐收的季節(jié),也是小雨纏綿,使人心生落寞的季節(jié)。

  我獨(dú)自一人坐在窗口,望著窗外纏綿的小雨,原本潮濕的.心房,如今好像變得有些多愁善感起來(lái)了,回頭望了望呼呼作響的電腦,也不知以往周末的心靈港灣網(wǎng)絡(luò)游戲有什么好玩的,還是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)吧!

  秋雨瀟瀟,樹(shù)木蕭條,窗外的雨還在下著........

  樹(shù)葉都被這蕭條的秋雨給打落了,在這陣陣的秋風(fēng)中,隨風(fēng)搖曳,好似一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。也許,秋就是這樣深情款款地走來(lái),只有那火紅的楓葉,金黃的麥穗,和枝頭沉甸甸的果實(shí)才能知曉它的憂郁與孤獨(dú)。

  杜牧吟得好:聽(tīng)車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。這紅于春花的霜葉難道就這樣悄然無(wú)聲的燦爛著,我雖沒(méi)見(jiàn)到過(guò)真正的楓葉,可是我卻深知秋的孤獨(dú)與落寞........

  秋就是這樣一個(gè)憂郁的季節(jié),但我還是喜歡這充滿詩(shī)意的秋。

秋風(fēng)的作文11

  “呼——呼”,秋風(fēng)跑啊跑,來(lái)到了一棵銀杏樹(shù)的腳下。它使勁一吹,銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃色,一片片樹(shù)葉紛紛落下。遠(yuǎn)處望去,銀杏樹(shù)就像一棵挺拔的梨樹(shù)。

  “呼——呼”,秋風(fēng)又跑到田里,農(nóng)夫們正愁稻子沒(méi)成熟呢!它又使勁一吹,稻子成熟了,農(nóng)夫們轉(zhuǎn)憂為喜,歡呼雀躍。

  “呼——呼”,秋風(fēng)來(lái)到房頂上,正要休息,卻看見(jiàn)一群燕子正嘰嘰喳喳地唱著歌呢!它連忙使勁一吹,燕子們嚇得趕緊朝南方飛去。

  “呼——呼”,秋風(fēng)又吹紅了蘋(píng)果,吹綠了松樹(shù),吹香了桂花。果農(nóng)們像小孩子似的歡蹦亂跳,松樹(shù)給秋天一抹鮮艷的.綠色,桂花則帶給人們陣陣芳香。

  “呼——呼……”

秋風(fēng)的作文12

  秋天的風(fēng),有一股無(wú)窮的魔力。不信,你瞧!

  秋天的風(fēng),無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了果園,對(duì)著樹(shù)上的果子溫柔一吹,果子便成熟了。蘋(píng)果含羞地紅了臉,梨掛起了金色的燈籠,葡萄閃著紫紅色的光芒,這時(shí),新鮮的冬棗半綠半紅地趕來(lái)湊熱鬧,到處一片瓜果飄香,歡聲笑語(yǔ)。

  秋天的風(fēng),爭(zhēng)先恐后地拜訪了田野,金色的'稻穗笑彎了腰,一棵棵高粱漲紅臉,一個(gè)個(gè)玉米棒子脫去了綠衣裳,換上了金黃戰(zhàn)袍,像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士,正在田野里操練呢!

  秋天的風(fēng),又開(kāi)心地跑到了花園做客,花園主人讓五彩繽紛的菊花迎接它,讓香氣四溢的桂花招待它,讓銀杏樹(shù)的葉子像一只只黃色的蝴蝶為它翩翩起舞,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而搖擺…。

  秋天的風(fēng),帶給農(nóng)民伯伯一地的豐收,帶給孩子們的是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。

秋風(fēng)的作文13

  深秋時(shí)分,我來(lái)到人間。吹過(guò)樹(shù)林,吹過(guò)河溪,舞出自己最美的姿態(tài)。

  秋雨剛剛灑過(guò)人間,便又悄悄隱去,雨后初晴,天空中彌漫著雨的清涼。仿佛樹(shù)林與原野,看著樹(shù)上的落葉,生命的凋零從到來(lái)再到離去,又是一場(chǎng)生命的輪回。

  我的到來(lái),總是意味著生命的凋零。大地上沒(méi)有了春意盎然卻多了一份端莊與溫馨。這并非意味著生命的結(jié)束,而是新生命的`開(kāi)始。

  我繼續(xù)的向前吹過(guò),拂去烈日的炎熱,帶來(lái)秋天的涼爽,守望著豐收的累累碩果。我雖然沒(méi)有春風(fēng)的溫柔,沒(méi)有夏風(fēng)的豪邁與奔放,也沒(méi)有冬日寒風(fēng)的凜冽,但我有著自己的特點(diǎn),正如每個(gè)人每個(gè)動(dòng)物都是獨(dú)一無(wú)二的。

  我靜靜地在林中回蕩,遠(yuǎn)處的房屋在風(fēng)中靜默著,為這平凡的森林增添了一份獨(dú)特的魅力,好似一幅出自名人筆下的水墨畫(huà)。

  我來(lái)到人間游蕩,看到了生命的凋零與輪回,一片葉子從樹(shù)上落下,融于泥土之中。

  深秋十分,是生命的結(jié)束,也是新生命的開(kāi)始。

秋風(fēng)的作文14

  風(fēng)帶走了葉子

  葉子離開(kāi)了樹(shù)

  葉舞

  隨風(fēng)

  飄

  秋是個(gè)冷漠的季節(jié)

  風(fēng)帶走了心情

  心情離開(kāi)了我

  心痛

  隨風(fēng)

  落

  秋的紅日沒(méi)有了昔日的萬(wàn)丈光芒

  更顯出了一絲羞澀

  霧氣似乎張狂了些

  迷茫

  無(wú)目的地漫步

  秋風(fēng)橫掠

  枯葉蜷縮

  逡巡的影子被落日的'余暉斜斜映照

  夏日異行地方

  孤守這個(gè)季節(jié)

  格外肅穆心誠(chéng)

  又一個(gè)瑰麗的夢(mèng)遺失在片片落葉中

  又一份如荼的情抖落在聲聲嘆息中

  心里飄著雪

  多想要向過(guò)去告別

  當(dāng)季節(jié)不停更迭

  卻還是少一點(diǎn)堅(jiān)決

  在這寂寞的季節(jié)

秋風(fēng)的作文15

  一年四季都有風(fēng),但最讓我陶醉的風(fēng)是那秋天的風(fēng)。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)吹進(jìn)花草叢中,在秋姑娘的帶領(lǐng)下,花草樹(shù)木都翩翩起舞。頓時(shí),風(fēng)中充滿了濃郁的花香,沁人心脾,讓人感到爽快、舒暢-------中午,小草枯了,樹(shù)枝也聳拉著腦袋。在田野里正忙著收割莊稼的人們,汗流滿面。這時(shí),一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái),給人們送來(lái)了甜蜜的微笑。小草也仿佛在說(shuō):“謝謝,秋姑娘真好!”在寂靜的夜晚,玩累了的孩子們躺在床上,一陣涼爽的.秋風(fēng)吹在他們身上,像秋姑娘給孩子們撓癢癢。在庭院里的老人們一邊聊天,一邊享受著秋風(fēng)的撫摸。啊!秋天的風(fēng)真美!染黃了田野,染紅了楓葉,帶來(lái)一絲涼意,讓人無(wú)限的留戀。(指導(dǎo)教師 梁中位)

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