每天進步一點點-敘事作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的每天進步一點點-敘事作文，歡迎閱讀與收藏。

　　葉子就讀于一所普通的小學(xué)，正上四年級，她天資一般，在數(shù)學(xué)方面尤為體現(xiàn)，是一個典型的學(xué)渣。

　　但她和普通的學(xué)渣畫不上等號，她至少有一個優(yōu)點——愿意學(xué)。于是當劉老師成為她的數(shù)學(xué)老師兼班主任后，她的學(xué)習(xí)有了翻天覆地的變化。

　　劉老師開始鍛煉學(xué)生們的運算能力，總是出一頁密密麻麻的計算題給學(xué)生們?nèi)プ�，從易到難，如此循環(huán)，葉子的運算能力雖說不上大幅提高，但好歹不是落后了。劉老師的教學(xué)方法比較特殊，他安排同學(xué)們在做完作業(yè)后便互相對答案，拿紅筆更正，有出入的題目便互相討論，然后直至意見一致，便可以拿著作業(yè)去找老師用標準答案擬對——按照排名先后的速度和正確率進行獎勵。

　　這招很管用，葉子的學(xué)習(xí)積極性大大提高，在對答案時也總是占據(jù)主導(dǎo)地位，因此數(shù)學(xué)成績踏實下來，穩(wěn)步上升。

　　劉老師之前聽別的老師談?wù)撨^葉子，因此在接手這個班時也特別關(guān)注了她。某一天，她在班上講課，對同學(xué)們說：“每天學(xué)習(xí)一點點，是進步的開始；每天進步一點點，是成功的開始�！闭�埋頭看題的葉子驀然抬眼，發(fā)現(xiàn)老師那雙眼含著笑意，正望向她，就像在平靜的心湖扔了一片葉子，激起陣陣漣漪，葉子的內(nèi)心深處一根弦被撥動了，內(nèi)心在顫抖。

　　此后葉子的生活步入了正軌，似乎什么都沒變，但好像什么都變了——同學(xué)們都發(fā)覺葉子比之前更外向開朗了，不止數(shù)學(xué)，別的科目也認真學(xué)習(xí)，各科老師都夸贊她。

　　又是一個午后，葉子來到校門口的那棵柳樹下，開心地對它講述自己的進步，身后劉老師欣慰極了，因為她清楚記得不久前的一個午后，靦腆青澀的葉子蹲坐在樹旁，苦惱地向大樹傾訴：“又被媽媽訓(xùn)了，為什么同樣是葉子，你能為別人帶去陰涼，我卻一無是處，該怎么辦呢？”葉子的眼睛里盛滿了疑惑與無奈。

　　很多年后，葉子已經(jīng)走入社會，有了一份穩(wěn)定的工作，生活充實且快樂，但她還是記得那句話：“每天學(xué)習(xí)一點點，是進步的開始；每天進步一點點，是成功的開始。”這是她充滿希望的開始。

　　這句話同樣送給你，希望你每天一點點的進步，能積少成多，滴水穿石。

【每天進步一點點-敘事作文】相關(guān)文章：

每天進步一點點作文04-24

每天進步一點點作文(9篇)05-31

每天進步一點點作文（精選10篇）10-17

每天進步一點點作文9篇05-31

每天進步一點點作文錦集(10篇)10-17

每天進步一點點心得體會04-01

每天收獲一點點作文05-24

我進步了敘事作文12-22

每天進步一點點讀后感04-25