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那一次我錯(cuò)了作文

時(shí)間:2024-01-14 17:50:55 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

那一次我錯(cuò)了作文15篇【實(shí)用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的那一次我錯(cuò)了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那一次我錯(cuò)了作文15篇【實(shí)用】

那一次我錯(cuò)了作文1

  錯(cuò)誤像是一堵墻,堵住了我前進(jìn)的路,但是,只要我們面對(duì)它、改掉它,它便可以被我們擊垮。那一次的錯(cuò),給我了沉重的教訓(xùn)。

  “啪”的一聲,我的房間門(mén)關(guān)上了。我悄悄關(guān)上燈,盡量忍住心中的喜悅。耶!成功啦!我心中暗喜,被禁用手機(jī)一個(gè)月后的我又恢復(fù)了用手機(jī)的權(quán)力。在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,我慢慢地摸索。拿到了,我按下開(kāi)機(jī)鍵,首頁(yè)的`時(shí)間上顯示10點(diǎn)。我點(diǎn)開(kāi)游戲,熟悉的觸屏讓我驚喜。二十分鐘、四十分鐘……一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,貪婪的我還沒(méi)有要停下來(lái)的意思。突然我看門(mén)縫有燈光,立馬嚇得關(guān)上手機(jī)并藏好,躺下來(lái)假睡。門(mén)“吱呀”一下開(kāi)了,媽媽走進(jìn)來(lái)查房。正巧,天公不作美,手機(jī)響了一下,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,一下從枕頭下搜出手機(jī),并叫“醒”我,問(wèn):“有沒(méi)有玩手機(jī)?”“我沒(méi)有!”我撒了謊,心中忐忑不安。媽媽摸著發(fā)燙的手機(jī)問(wèn):“手機(jī)還會(huì)‘發(fā)燒’嗎?這么燙!”我心中一驚,呀!糟糕!我不得不承認(rèn)并交代事情的來(lái)龍去脈。我的眼淚已經(jīng)不知不覺(jué)流到了下巴,被子被我打濕了。

  我真是不長(zhǎng)記性,明明已經(jīng)被懲罰過(guò)一次還明知故犯,真是悔不當(dāng)初。【瓦@呀,媽媽沒(méi)收手機(jī)三個(gè)月,其間只允許我在學(xué)習(xí)時(shí)使用。這次讓我明白了面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)不可撒謊,更不要去逃避,這樣只會(huì)帶來(lái)更慘痛的代價(jià)。

那一次我錯(cuò)了作文2

  溝通能使人與人之間消除彼此的隔閡,拋卻彼此的顧忌,加深彼此的了解,增進(jìn)彼此的感情。

  ——題記

  溝通是什么?溝通是一座橋梁,連接你我的思想;溝通是一根絲帶,系緊你我的心靈;溝通是一捧火焰,融化矛盾的堅(jiān)冰,溝通是一種理通,使我們大家可以深入的了解。

  我和小婷是從小玩到大的好朋友,小時(shí)候我和小婷經(jīng)常一起打籃球,記得小時(shí)候我們都有一個(gè)共同的'愛(ài)好——努力學(xué)習(xí),打籃球,我們都有一個(gè)共同的良好習(xí)慣。

  初一的時(shí)候,我和小婷既是同班的同學(xué),又是同桌,記得那一次我和小婷一起到操場(chǎng)打羽毛球,以前我們打羽毛球,是這樣的,“她拍過(guò)來(lái),我又拍過(guò)去,現(xiàn)在打籃球是這樣的,她每次都打的那么遠(yuǎn),有時(shí)我打的遠(yuǎn)一點(diǎn),她沒(méi)把球接住,卻叫我去把球撿起來(lái),我那時(shí)候特別的生氣就罵了她,然后她就馬上把球撿了起來(lái)。

  到了下午,她過(guò)來(lái)叫我去打羽毛球,那時(shí)我本來(lái)想答應(yīng)和她一起去打羽毛球的,可是我一想到上次那件事后卻沒(méi)去和她一起去打羽毛球。

  第二天我見(jiàn)到了小婷之后,感覺(jué)到了很后悔,于是卻很想和她道歉,又不知道如何去和她道歉,過(guò)了一會(huì),我還是忍不住和小婷聊了起來(lái),然后我慢吞吞的說(shuō):“小婷,對(duì)不起,那天我生氣了,沒(méi)和你一起去打羽毛球,小婷聽(tīng)到了就連忙的說(shuō):沒(méi)關(guān)系,其實(shí)那天我有錯(cuò)。

  通過(guò)這件事,我和小婷又做回了好朋友,又回到了曾經(jīng)的我們。其實(shí)在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,做錯(cuò)事也不要緊,知錯(cuò)能改也就是“好孩子”。

那一次我錯(cuò)了作文3

  三年級(jí)的時(shí)候,我看中了同學(xué)的一塊橡皮。它上面有仿真米飯、雞腿和雞蛋,好像一件精美的藝術(shù)品,湊近了,似乎能聞到誘人的香氣。我看著那橡皮,眼睛都移不開(kāi)了,很想擁有它。我先是問(wèn)問(wèn)他可不可以送給我,他直接拒絕了。我又想用鋼筆和他換,他又拒絕我了。我又懇求他說(shuō):“我用100元錢(qián)和你換,明天就帶給你!”他終于同意了。

  第二天,我翻開(kāi)我的壓歲錢(qián),心疼地抽了一張從來(lái)不舍得動(dòng)的“毛爺爺”。到了學(xué)校,我走到他跟前,用100元和他換了那塊橡皮,我像得了稀世的珍寶一般,滿(mǎn)意地把它放入口袋。

  可誰(shuí)知,他竟然把100元錢(qián)拿出來(lái)在全班同學(xué)面前炫耀。我嚇了一跳,立馬讓他收起來(lái)?蛇是被同學(xué)告了密,老師知道了。晚上放學(xué)時(shí),我被老師叫到辦公室,老師狠狠地批評(píng)了我。

  晚上同學(xué)的媽媽給我媽媽來(lái)電話(huà),講了這件事。那位阿姨擔(dān)心我隨便拿家里的錢(qián),媽媽給阿姨講了那是我自己的壓歲錢(qián)。爸爸媽媽知道以后并沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是和藹的態(tài)度給我講道理:“并不是所有喜歡的`東西我們都要擁有,在一旁默默欣賞也是喜歡,如果真的是想擁有,也可以跟爸爸媽媽商量,合理地?fù)碛校阶阅脡簹q錢(qián)去換是不可以的。明天,你去把橡皮還給同學(xué)!蔽抑雷约哄e(cuò)了。

  第二天,同學(xué)把100元錢(qián)還給我了,我把橡皮擦還給了他。我們還是好朋友。

  這件事情我做錯(cuò)了,但它使我懂得了一個(gè)道理,做一件事情不能太沖動(dòng),不能太固執(zhí),要理智。

那一次我錯(cuò)了作文4

  每個(gè)人在生活中都會(huì)犯下一點(diǎn)小錯(cuò)誤,只要及時(shí)改正,就能做一個(gè)品德兼優(yōu)的人。

  在我的記憶里,我也犯下了小錯(cuò)誤。那是我上二年級(jí)的時(shí)候,由于每天中午都會(huì)看到有些同學(xué)在小店里買(mǎi)小零食,可是這些小零食媽媽是不允許我吃的,更不會(huì)給我錢(qián)買(mǎi)的。于是我想到了我的存錢(qián)罐,里面有很多一元的硬幣,這些錢(qián)是我從小一直存下來(lái)的。我想每天中午拿錢(qián)去買(mǎi)小零食?墒俏以趺床拍馨彦X(qián)拿出去呢,萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦呢?平時(shí)中午很溫暖我和媽媽在大臥室睡午覺(jué),后來(lái)我主動(dòng)提出自己睡小臥室。等媽媽睡著之后,我就偷偷的.起身從存錢(qián)罐里輕輕的拿出一元錢(qián),把它放在我的褲兜里。下午上學(xué)的時(shí)候我就拿著這一元錢(qián)到小店里去買(mǎi)糖吃。雖然吃著很甜,可是心里惴惴不安,生怕那一天媽媽打掃房間發(fā)現(xiàn)了。

  可是這一天總是要到來(lái)的,在我持續(xù)拿錢(qián)一個(gè)月后,這件事情被媽媽發(fā)現(xiàn)。媽媽并沒(méi)有吵罵,而是耐心的給我講道理。從此以后我再也不拿錢(qián)了,也知道外面的小零食是不能吃的,都屬于三無(wú)小食品,有可能吃多了會(huì)得病。

  通過(guò)這次事情,我明白做人的道理,爸爸媽媽掙錢(qián)也是不容易的,我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

那一次我錯(cuò)了作文5

  在人生的路上,一定會(huì)有一些難忘的經(jīng)歷,或一個(gè)人,或一句話(huà);或一件事,或一段時(shí)間,都會(huì)給你留下難忘的經(jīng)歷。這次寫(xiě)作我就勉為其難的說(shuō)一下我的親身經(jīng)歷吧!

  故事發(fā)生在星期三的晚上。我回到家,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,當(dāng)天晚上作業(yè)很少,我故意把一樣最難的作業(yè)擦掉了,剩下的作業(yè)都很簡(jiǎn)單,寥寥幾筆就寫(xiě)完了,就在那看電視。媽媽回來(lái)了,問(wèn)我寫(xiě)好、檢查好了沒(méi),我撒謊說(shuō)我檢查好了,但是,天就好像在批評(píng)我是的,讓爸爸下班早了點(diǎn),一回來(lái)就檢查我的作業(yè)。我的臉頓時(shí)就熱了起來(lái),心跳也加快了不少,但是,紙總是包不住火的,更何況是一個(gè)人,爸爸問(wèn)我作業(yè)你有沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)的',我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)沒(méi)有,爸爸卻好像早就知道了一樣,瞪著我,那雙眼睛,好像能把人心看透似的嚇得我都不敢與他直視,爸爸瞪這小銅鈴般的眼睛看著我,再問(wèn)了我一遍,我嚇得連大氣都不敢出一個(gè),爸爸好像察覺(jué)到了什么,狠狠的抽了我一巴掌,并讓我好好反省反省自己一天都干了些什么,隨后就把我關(guān)在房子了。我生氣的想:我不就是少寫(xiě)一個(gè)作業(yè)嘛,至于嗎?!

  我生氣地想了半個(gè)小時(shí),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)來(lái)了,我心想:打了一巴掌再給一顆紅棗吃——我才不領(lǐng)情!沒(méi)想到爸爸卻給我講《狼來(lái)了》和《偷針》的故事,聽(tīng)完了這些故事,我才明白自己的想法是多么的幼稚。

  從那以后,我就不再撒謊了,這不是因?yàn)榕掳职执蛭,而是因(yàn)槠渌摹ぁぁぁぁぁ?/p>

那一次我錯(cuò)了作文6

  那,我錯(cuò)了……記得上四年級(jí)的,我拿著給的零花錢(qián)到小店里買(mǎi)了支漂亮的圓珠筆,筆上有胖乎乎的小熊,可愛(ài)極了。我興高采烈地握著筆回到教室。一坐下,就拿向大家炫耀,坐在一旁的小英也情不自禁地把頭探了,“啊,真漂亮!”小英口中地稱(chēng)贊著。我更高興了,把圓珠筆好好“安頓”在文具盒里。

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲敲響了,我飛奔向操場(chǎng),和同學(xué)們一起玩起了游戲。小英文文靜靜地坐在座位上,依舊她心愛(ài)的 《童話(huà)大王》。上課了,當(dāng)我沖進(jìn)教室時(shí),便望見(jiàn)小英正捧著筆翻來(lái)覆去地看個(gè)不停!鞍ィ愀陕飫(dòng)圓珠筆?”我氣沖沖地把筆奪了!斑@,這,是你弄壞的吧!”我一看筆被壓壞了,生氣地質(zhì)問(wèn)她!安,我!”小英忙說(shuō),“哼,我剛才看見(jiàn)你弄筆呢!”我火冒三丈地朝她大聲吼道!捌稹!毙∮⒌拖骂^,淚珠一串接一串地落了。接下去的'星期,都說(shuō)話(huà)。

  后來(lái),小英轉(zhuǎn)學(xué)了。好朋友我,那次個(gè)誤會(huì),是班級(jí)里男生追逐時(shí)把文具盒撞翻了,圓珠筆也被壓扁了,小英撿起筆想還能否再修好,沒(méi)我卻……

  那件事,我真的錯(cuò)了,小英,希望你能原諒我。

那一次我錯(cuò)了作文7

  小時(shí)候誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)?這些錯(cuò)事就像天上的星星,有些明亮,有些暗淡,而在我心中永遠(yuǎn)抹不去的是那件事……

  那是在三年級(jí)數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我作弊了。我遇到不會(huì)做的題就傳紙條向同桌“求救”。我同桌也如此,如果我倆誰(shuí)都不會(huì)就瞎蒙,湊合著寫(xiě)。我們通力合作,打破誠(chéng)實(shí)的規(guī)則。突然,正在巡邏的數(shù)學(xué)老師從后面“襲擊”!澳銈儍蓚(gè)干什么!”數(shù)學(xué)老師像一只母老虎一樣,生氣地沖著我們大喊道。“都給我站起來(lái)!鳖D時(shí)全班的目光都投向我們倆。我倆驚慌失措,羞紅著臉不知所措。數(shù)學(xué)老師又發(fā)話(huà):“你倆跟我到辦公室一趟!”于是我們灰溜溜地離開(kāi)了糟糕的`現(xiàn)場(chǎng)。

  到了辦公室,數(shù)學(xué)老師恨鐵不成的樣子讓我們不寒而栗,她終于發(fā)問(wèn)了:“是誰(shuí)先作弊的?”我倆愧疚得不敢回答。接著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“你們是老師眼里的好學(xué)生,怎么能作弊呢?作弊是不誠(chéng)實(shí)的行為,是自欺欺人的表現(xiàn),這樣對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。你們應(yīng)該在考試前多復(fù)習(xí),以自己的實(shí)力考出好的成績(jī)!”老師摸了摸我們的頭,略帶生氣的語(yǔ)氣繼續(xù)說(shuō)道,“好了,以后要注意,明天再寫(xiě)一份檢討給我!”我們聽(tīng)完后,意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,跟老師道了歉,并保證下次不會(huì)再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。

  這件事在我心中深深地扎了根。每次考試前,這件錯(cuò)事反而一直鼓勵(lì)著我必須認(rèn)真復(fù)習(xí)全力備考,爭(zhēng)取考出屬于自己的好成績(jī)。

  那一次,我錯(cuò)了,同時(shí),我也深深地明白了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí),不管做什么事,都要誠(chéng)實(shí)以待,不能自欺欺人!

那一次我錯(cuò)了作文8

  在我的童年時(shí)代,做的大錯(cuò)、小錯(cuò)數(shù)不勝數(shù)。但這些都被我“遺棄”了,但有一件事使我“割舍”不下。

  那一天是星期六,寫(xiě)完作業(yè)了,當(dāng)時(shí)真是“手酸脖子痛”,真想好好的睡上一覺(jué),但一想起看電視,我的精神一下子提了上來(lái),就來(lái)到客廳想看一下“日求夢(mèng)思”的電視。誰(shuí)知,有一個(gè)人正在那里安閑的看電視,我定眼一看——原來(lái)是我的弟弟。

  然后我就在弟弟看的出神的時(shí)候“蠻橫無(wú)理”的把我“夢(mèng)寐以求”的電視上的遙控器給“搶”走了。

  這一舉動(dòng)可激怒了弟弟,他不管“三七二十一”的就和我打了起來(lái),卻被我當(dāng)下了,他看打不過(guò)我就“逃”了。過(guò)了一會(huì),我找到了個(gè)心愛(ài)的節(jié)目,看的.正起勁時(shí)“砰”的一聲黑了,我一看是我弟弟弄的,非常惱火,就“三下五除以二”的把他給“解決”了。

  過(guò)了一會(huì),我冷靜了下來(lái),我想,如果我不那樣做的話(huà),而是換一種方法來(lái)解決,或許事情的結(jié)果會(huì)更好。我想人們犯很多錯(cuò)都是因?yàn)闆](méi)有冷靜,如果人們遇事冷靜,選擇正確的方法,人們就會(huì)很少犯錯(cuò),社會(huì)就會(huì)少很多矛盾,你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎?

那一次我錯(cuò)了作文9

  姥姥,還記得那一次嗎?那一次因?yàn)槲业腵一個(gè)小錯(cuò)誤,讓您生氣了,我心里很傷心。

  那天中午,天氣晴朗,您做好了飯我很開(kāi)心。吃過(guò)了飯后,我把碗筷一丟跑到臥室打開(kāi)電視,什么也沒(méi)說(shuō)就坐在床上美滋滋地看起了電視。正當(dāng)我看的正入迷,姥姥說(shuō):“諾諾快來(lái)。”我說(shuō):“干什么?”姥姥說(shuō):“來(lái)掃地,擦桌子!

  我想我才不干呢!就懶懶地說(shuō)了聲:“No,No,No!崩牙颜f(shuō):“什么是No,No,No?”我說(shuō):“就是我不要掃地,擦桌子。”姥姥說(shuō):“為什么?”我說(shuō):“就不干,就不干。”姥姥很生氣,這樣我們兩人,誰(shuí)也不讓誰(shuí),你一句我一句地吵了起來(lái),我很生氣。

  之后,我們,你見(jiàn)了我,我見(jiàn)了你都當(dāng)對(duì)方是空氣一樣,誰(shuí)都不理誰(shuí),當(dāng)對(duì)方不在一樣。但是沒(méi)有了您,我也很無(wú)助。我想如果我不和您吵架,每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),渴了,只要叫一聲,水就來(lái)了,可是現(xiàn)在我只能自己去倒水。每當(dāng)我找什么,您不出兩分鐘就找到了,可是現(xiàn)在我必須自己去找,而且一找就是十幾分鐘。

  直到這樣的第三天,我們還是那樣,我終于明白了自己的錯(cuò)誤,向您認(rèn)了錯(cuò),說(shuō):“對(duì)不起,下一次我一定要幫您。”您也原諒了我。說(shuō):“下次吃過(guò)飯一定要幫我掃地擦桌子。”我說(shuō):“好!蔽蚁胍欢ㄒ獛湍。

  姥姥我錯(cuò)了,謝謝您能原諒我的錯(cuò)誤。

那一次我錯(cuò)了作文10

  那一次我錯(cuò)了,我不應(yīng)該和媽媽吵架,我想向媽媽說(shuō)聲對(duì)不起,我再也不會(huì)這樣了。

  星期天,明媚的陽(yáng)光照射在我的書(shū)桌上,我看到小區(qū)旁邊公園都是小朋友在哪里玩,有的踢足球,有的踢毽子,還有的跳繩。我好羨慕他們,可以自由自在的玩,而我卻在家里寫(xiě)作業(yè),非常郁悶。

  我非常想出去玩,只好去臥室找媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤鋈ネ!”媽媽說(shuō):“你作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)。”我吞吞吐吐的說(shuō):“還——沒(méi)有……寫(xiě)完!眿寢屔鷼獾恼f(shuō):“沒(méi)有寫(xiě)完,你還給我說(shuō)什么,快去寫(xiě)!”我心想:就不去!我理直氣壯的`說(shuō):“我就不,再寫(xiě)就成書(shū)呆子了!”媽媽說(shuō):“你不寫(xiě),我就不要你這個(gè)女兒了!”我大喊道:“不要就不要,我離家出走!”我飛快的跑了出去。

  我離家出走了,走了去公園的里面,我非常傷心。我想:到底要不要給媽媽道個(gè)歉,我又沒(méi)有錯(cuò),心想還是不道歉了吧。反正媽媽還沒(méi)向我道歉,也沒(méi)有找我,我走到公園里人真多。都是媽媽帶著小朋友來(lái)。我好羨慕他們,于是我便跑回家向媽媽道歉。

  我到家,媽媽說(shuō):“你怎么回來(lái)了?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起我不能這樣對(duì)你,你能原諒我嗎?”媽媽說(shuō):“能!”

  這就是那一次我錯(cuò)了的事,媽媽我不應(yīng)該這樣對(duì)你。我下次一定改正,生氣也不能離家出走。

那一次我錯(cuò)了作文11

  回想起來(lái),那一次,我真的錯(cuò)了。

  上個(gè)星期四的晨讀課,我沒(méi)帶《丹音霞頌》,于是就玩起了小玩意兒,老師發(fā)現(xiàn)了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沒(méi)收了我的小玩意兒,并扔進(jìn)了垃圾桶。我怒火中燒,便視老師為無(wú)物,繼續(xù)玩起了手指,耳邊傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我依然我行我素,無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),老師火了,把我“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室接受“口水浴”。

  到了辦公室,我有些心虛,可還是死鴨子嘴硬—不服輸,不管老師如何苦口婆心地對(duì)我說(shuō),我依舊充耳不聞。老師更怒了,使出了殺手锏—打電話(huà)告家長(zhǎng)。

  回到家里,我又沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí),于是媽媽氣不打一處來(lái),拿出一捆小樹(shù)枝,在我赤裸裸的大腿上打了起來(lái)。別看這小樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng),打起來(lái)可是鉆心的`疼,比木棍打起來(lái)更痛上百倍。我痛的哇哇直叫,嚎啕大哭,我連連哀求道:“媽媽?zhuān)乙院髸?huì)認(rèn)真讀書(shū)的!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“知道痛,下次就要改過(guò)來(lái),不要再犯同樣的錯(cuò)誤,老師教育我們是為我們好,所以我們要感謝老師的淳淳教導(dǎo),不應(yīng)該記恨老師,錯(cuò)了就應(yīng)該要勇敢承認(rèn)!蔽椅攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“打在兒身,痛在娘心!币淮涡⌒〉腻e(cuò)誤,就因?yàn)槲矣缅e(cuò)誤的態(tài)度來(lái)對(duì)待而變成一個(gè)大大的錯(cuò)誤,而且不僅傷了老師的心,也傷了媽媽的心,這一次,我終于明白態(tài)度決定一切的道理。

那一次我錯(cuò)了作文12

  回憶往事,總有多多少少的喜悅與愧疚;結(jié)識(shí)了許多朋友時(shí),也失去了許多摯友,其中最讓我痛心疾首的事就在其中。

  那天我與父母到了金華,去了我的朋友家玩。發(fā)生的一件事,讓原本玩的不亦樂(lè)乎的我們發(fā)起了爭(zhēng)執(zhí):電腦應(yīng)該給誰(shuí)玩。

  我說(shuō):“應(yīng)該給我玩,我是客人,權(quán)力最大。你應(yīng)該聽(tīng)我的,再說(shuō)你比我小,要讓著我!蔽艺f(shuō)這番話(huà)時(shí),競(jìng)沒(méi)感到一絲羞愧,反而,覺(jué)得非常有理。但他認(rèn)為得一起玩兒,這才叫“分享”,才有意思。

  我惱羞成怒吼道:“你有什么權(quán)利管我?雙人游戲這么無(wú)聊,要玩玩你媽手機(jī)去!”

  他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是平靜地看著我,那種死寂般的.眼神讓我不寒而栗,仿佛世界死神降臨……

  此時(shí),我的心里波瀾起伏,出現(xiàn)了一個(gè)天使與惡魔。

  天使溫柔地說(shuō):“分享是最快樂(lè)的,世界上因此才有歡樂(lè)啊,沒(méi)有他,你就永遠(yuǎn)生活在孤寂中了。‘我聽(tīng)了有些動(dòng)容,想和他一起玩了。

  惡魔則輕蔑反擊天使:”一個(gè)人才自由啊,你好久沒(méi)這么玩過(guò)了趕緊趁這個(gè)機(jī)會(huì),痛快地玩呀!知音還不容易,再找一吧!“聽(tīng)了這話(huà),我的手不主地伸向了電腦。

那一次我錯(cuò)了作文13

  上一個(gè)星期一,數(shù)學(xué)的期中試卷發(fā)了下來(lái),我竟然是全班第一。

  我看了一看,“1”字后面的兩個(gè)大圓圈正在向我微笑,我頓時(shí)心花怒放。再扭頭朝“對(duì)手”小雪的試卷瞟了一眼:99.5分。哈!我的第一名保住了。當(dāng)我再一次向小雪的試卷看去時(shí),突然發(fā)現(xiàn)小學(xué)有一題的答案和我的答案不一樣,但是老師改的又是紅鉤。咦,只是怎么回事?我連忙拿起桌子上的筆重新算了一次。哦,原來(lái)我的答案錯(cuò)了。老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),給我改了一個(gè)大大的紅鉤!拿到發(fā)下來(lái)的試卷后,我的心怦怦直跳!這時(shí),我的心里好像是有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)小人說(shuō):“反正這件事只有你自己知道,只要?jiǎng)e人不知道,你仍然是第一名。還能得媽媽的'獎(jiǎng)品,同學(xué)們那羨慕的眼光,老師贊揚(yáng)的話(huà)……”另一個(gè)小人說(shuō):“那可不行,你怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾,好孩子要誠(chéng)實(shí),要是你不告老師,就算你得到了第一名,得到了媽媽的獎(jiǎng)品,那也是不光彩的。”我想來(lái)想去:究竟是把試卷還給老師改正,還是把試卷收起來(lái)?最后,我還是把試卷塞進(jìn)了書(shū)包。

  以后的幾天,我一直悶悶不樂(lè)。那份試卷就好像一塊大石壓在我的心里,我總像做了什么虧心事似的。

  我覺(jué)得這件事,我做錯(cuò)了!

那一次我錯(cuò)了作文14

  在商場(chǎng)里我哭著喊道:“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,你在哪兒?”

  我和媽媽來(lái)到了商場(chǎng)。“哇,媽媽你買(mǎi)了這么多東西啊!蔽艺f(shuō)道。“可不可以給我買(mǎi)一個(gè)玩具啊?你買(mǎi)了那么多東西!薄安豢梢,你還嫌你的玩具不夠多呀?”媽媽耐心地回答。我還是不甘心:“媽媽?zhuān)@個(gè)是新出的限量版的玩具!皨寢層悬c(diǎn)生氣說(shuō):“我說(shuō)了不行就是不行!”聽(tīng)到這句話(huà),我心里想:你買(mǎi)那么多東西,我要一個(gè)也不行。哼!不理你了。我故意和媽媽拉開(kāi)了距離。媽媽叫了我?guī)状,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽不叫了。我小聲嘀咕道:“哈哈,認(rèn)輸了吧!庇谑俏医械溃骸皨寢?zhuān)o不給我買(mǎi)玩具?”我心想:嘻嘻,這下她肯定答應(yīng)了?墒菋寢専o(wú)動(dòng)于衷,理都不理我。我更加生氣了,自己跑到了前面的拐角處偷偷看。可媽媽仿佛看透了我的小心思,一點(diǎn)兒也不著急。

  我和媽媽賭氣,一下子跑出了商場(chǎng),一個(gè)人蹲在門(mén)口等媽媽?珊镁靡矝](méi)有見(jiàn)媽媽出來(lái),我以為媽媽走了,所以走到了人群當(dāng)中!皨寢?zhuān)瑡寢屇阍谀膬?我知道錯(cuò)了,你快來(lái)接我!蔽乙贿吥ㄑ蹨I一邊喊道。還好周?chē)眯牡拇蟾绺鐜业缴虉?chǎng)的.服務(wù)中心找服務(wù)員廣播,不然我都不知道會(huì)走到哪里去。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)接我,我一下子撲到媽媽的懷抱中,哭著說(shuō):“媽媽我錯(cuò)了,我再也不敢一個(gè)人生氣跑出來(lái)了!眿寢屆嗣业念^,就帶我走了。

那一次我錯(cuò)了作文15

  那是很久以前的事了,我很久以前有個(gè)很好的朋友,和他玩耍的那些歲月中是我最快樂(lè)最幸福的日子了回想當(dāng)時(shí)我還是久久的不能忘懷,回想起來(lái)。

  那時(shí)我才8歲,我和那個(gè)同學(xué)時(shí)刻在一起形影不離如同親人一般。就這樣我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的歲月……但是好景不長(zhǎng),天下沒(méi)有不散的宴席,朋友總是要分開(kāi)的,一次小小的`矛盾把我們兩給分開(kāi)來(lái)了,我們的關(guān)系一直很好,就因?yàn)橐患〉氖虑椴晃覀兎珠_(kāi)了!永遠(yuǎn)的分開(kāi)了!

  事情其實(shí)是這樣的:一次,如往常一樣他來(lái)找我玩,那次我被媽媽罵了所以心情很不好,什么也看不順眼。這時(shí)好朋友來(lái)找我玩了,他一進(jìn)來(lái)我就打發(fā)脾氣的把他給打發(fā)了,他走了手把臉遮住了想必是哭了。我深思以后才知道是我錯(cuò)了,想去跟他道歉可又怕丟面子所以不敢去,這樣昏天地暗的日子一天又一天的過(guò)去了雖然我有時(shí)看見(jiàn)了他但也不敢上前去,這件事持續(xù)到了今天。直到今天這個(gè)局面。我才想重新挽回那一段深厚的友誼之情那一切是多么的美好啊!如同是童話(huà)中一幕幕美麗的景象展現(xiàn)在我的眼前!如果事情可以中來(lái)一遍我寧愿去向他道歉,可這一切都已經(jīng)是空想,再也不可能成為現(xiàn)實(shí)了!

  我知道那一次是我錯(cuò)了!我終于明白了!我認(rèn)識(shí)到了自己地錯(cuò)誤了!

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