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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-01-12 11:39:12 專題作文 投訴 投稿

放風(fēng)箏作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  你看,那有個(gè)沮喪的男孩,一手拿著風(fēng)箏,另一手拿著放風(fēng)箏要用的線團(tuán),在跑道上坐著。他是誰(shuí)呀?他是我,他是我,他是我!算了,給你慢慢說(shuō)來(lái)……

  不知是我太笨,還是風(fēng)箏的線太難穿,我費(fèi)了九牛二虎之力,也絲毫未有進(jìn)展。要么,一線穿歪,扎到布上,離孔孔“失之毫厘”。要么,穿入孔孔,剛想拴起來(lái),線又掉了。像這樣的“掉線不給力,掛機(jī)不爭(zhēng)氣”的脫軌行為,那是司空見(jiàn)慣的家常便飯了。

  眼看著他們的風(fēng)箏自由翱翔,臉上溢于言表的是他們那燦爛的笑容。我很不暢快,多么想拿起我的.風(fēng)箏“欲與天公試比高”。

  于是,把線穿好對(duì)我來(lái)說(shuō)是頭等棘手的大事。

  還好,我的大腦在不經(jīng)意間搜到了答案,三下兩下便解決了問(wèn)題。但是,一波未平,一波又起!我該怎么放呢?

  我使用了我的“九九八十一”變之功,搖身一變,變成了一個(gè)謙虛的小徒弟,看看“師傅”們的放線功夫。

  這時(shí),鄭師傅和黃師傅正在放風(fēng)箏呢!瞧,她們一個(gè)人牽線,一個(gè)人托風(fēng)箏,看樣子是蓄勢(shì)待發(fā)呀,我急忙停下手中的綁線活,看她們的方法(結(jié)果大失所望)。原來(lái),她們只是普通方法,哼!真是“一別愁緒,幾度摸索”呀!

  于是,我把風(fēng)箏放入正確航道,試圖自己干,把線握在手上。三、二、一,小劉號(hào)起飛啰!我什么都不管了,只管沖啊!這時(shí),我往上面偷瞟了一眼,哇!風(fēng)箏高高地飛在藍(lán)天上,似乎它也在笑呢!正在樂(lè)呢,風(fēng)箏馬上就墜機(jī)了。雖然是一時(shí)之樂(lè),但給了我無(wú)窮的信心。

  之后,我不再猶豫,風(fēng)箏如離弦之箭,不飛則已,一飛沖天!它也追隨著我的腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。飛久了,“野心”也起來(lái)了,便開(kāi)始你追殺我,我趕跑你。也有組團(tuán)追趕、跑圈、踢球、上臺(tái)等花樣活。我哪敢落后,便開(kāi)始“逐鹿中原”,一會(huì)兒撞撞你,一會(huì)兒懟懟我,好不暢快!

  有雙喜必有雙禍,正在盡興時(shí),突然發(fā)現(xiàn)四面八方皆是風(fēng)箏。前右方是曾添、后面是小任、左頭是楊同學(xué)、右頭是潘潘弟。不好,我趕緊扯下風(fēng)箏,企圖躲過(guò)一劫,但上天總比我快一步,曾、潘的風(fēng)箏已和我的風(fēng)箏親吻在一起了。

  風(fēng)箏落地,雨也下來(lái)了,濕漉漉的我們扯著線,拴著線,看著不中用的風(fēng)箏也只有曾添能笑得出來(lái),我看著蜘蛛網(wǎng)般的線,腦袋里也像裝了個(gè)蛛蛛網(wǎng),毫無(wú)頭緒。潘潘的腦袋里卻裝了個(gè)因特網(wǎng),一下子便總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、我的線最細(xì),他為不粗不細(xì),曾添的最粗。

  2、結(jié)是一環(huán)扣一環(huán)的。

  我們茅塞頓開(kāi),解繩速度快多了(大概過(guò)了15分鐘)……這時(shí),徐老師來(lái)了,救命恩人!三下五去二,便解決了難題。

放風(fēng)箏作文2

  今天是個(gè)令我興奮的日子—春游,我一大早就起床了,背上我的“食物寶盒”,一路哼著歌來(lái)到學(xué)校。

  哇!同學(xué)們的風(fēng)箏五花八門(mén),有可愛(ài)的哆拉A夢(mèng),調(diào)皮的豬豬俠,可怕的蝙蝠……瞧!有的同學(xué)還拿著自己的風(fēng)箏在神氣十足地炫耀呢!

  我的風(fēng)箏是我從文具店挑挑撿撿了許久才翻出來(lái)的呢!它的顏色非常鮮艷,有紅的,黃的,藍(lán)的,綠的.……我可以想象出它在世紀(jì)廣場(chǎng)的高空中飛翔,會(huì)是多么顯眼!它的圖案是由三個(gè)漂亮的小姑娘組成的,我稱她們?yōu)榛ɑü媚。中間的叫做百合花姑娘。她那鑲著雪白花紋的裙子最為好看,還有她一頭棕黃的頭發(fā)上,戴著一頂小巧玲瓏的小帽子,顯得多么活潑可愛(ài)。

  菊花姑娘也很精美。她穿著一條桔黃的連衣裙,上面起伏著一排又一排的波浪,在連衣裙的腰間,有一個(gè)金黃的蝴蝶結(jié)。在她的棕色頭發(fā)上,戴著兩朵菊花,這兩朵菊花是白色的花瓣和深黃的花蕊。她還扎了一個(gè)麻花丸子頭,這讓她增添了幾份可愛(ài)。

  我最喜歡的要數(shù)桃花姑娘了。她身穿粉色連衣長(zhǎng)裙,長(zhǎng)裙上點(diǎn)著幾朵桃紅色的花朵。頭上有三朵形態(tài)不一的桃花,有朵已經(jīng)完全開(kāi)放,落出了細(xì)長(zhǎng)的花蕊,還有兩朵才展開(kāi)幾片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘,用手遮住自己的臉蛋。這幾朵桃花,整齊地?cái)[放在她那蓬松的長(zhǎng)發(fā)上。她是這三位姑娘里最優(yōu)雅的一位。

  在這幾位花姑娘的周圍,有一大片的花朵。有紅的,黃的,橙的……它們給風(fēng)箏增添了許多色彩。畫(huà)面上,有幾只翩翩起舞的蝴蝶在花朵和花姑娘之間來(lái)回飛舞,大概是被她們的美和香氣所吸引了吧!

  我們連蹦帶跳地向世紀(jì)廣場(chǎng)跑去。一路上,我們還唱起音樂(lè)課上新教的歌!按禾煸谀睦镅,春天在哪里呀…”隨著美妙的歌聲,不知不覺(jué),廣場(chǎng)到了。大家急忙搭好自己的風(fēng)箏,快速地跑到廣場(chǎng)中央。我和婧琪也不例外。抽出袋子,搭好風(fēng)箏,拿上風(fēng)箏跑遠(yuǎn)了。樹(shù)林里只留下了書(shū)包。

  “你托著,我來(lái)放!”我著急地說(shuō)!癘K!”婧琪說(shuō)著,拿起風(fēng)箏!叭、二、一,放!”我大喊。不知怎么,婧琪也跟我跑了起來(lái),我著急地連忙說(shuō):“你放!”只感覺(jué)線有力了,我快速跑了起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)婧琪在身后大喊:“快放線!快放線!“我這才想起要趕快放線。

  “飛起來(lái)啦!“我聽(tīng)婧琪歡呼。我轉(zhuǎn)頭一看:風(fēng)箏飛得比樹(shù)還高啦!我高興地繞著世紀(jì)之光一圈一圈地跑起,婧琪卻在后面勞累地追著我。

  放累了,就回去休息?删驮谖覀円コ燥垥r(shí)起了一陣風(fēng)。婧琪可不想浪費(fèi)這次的時(shí)機(jī)。只見(jiàn)她一手拿線,風(fēng)箏便立馬飛了起來(lái)?伤炔环啪,也不跑,慢慢地走進(jìn)樹(shù)林,令我驚嘆不已。

  風(fēng)箏放完了,飯也吃飽了?晌覀冞是想再玩一會(huì)兒,但時(shí)間有限,只好走了。有的說(shuō)想每天春游,有的說(shuō)要約小伙伴踏青……在這歡快的議論聲中,一群春游的孩子帶著歡樂(lè)和收獲滿載而歸。作者:鄒佳汝

放風(fēng)箏作文3

  我緩慢地走到了公園里,公園的藍(lán)天上飄著一朵朵白云,像一個(gè)個(gè)棉花糖在自由地飛著。

  一陣嘆氣聲打破了公園的寧?kù)o,我往四周張望著,終于,在草坪的另一頭看到了一個(gè)小女孩。

  她光著腳丫,短裙破爛,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)這麼好,怎么還有窮人呢?

  我走了過(guò)去,看到她的腳邊有一個(gè)用破布做成的風(fēng)箏,我疑惑地問(wèn):“嘿,你一個(gè)人在這里放風(fēng)箏嗎?”

  她沒(méi)有回答,目光死盯那破布風(fēng)箏,突然問(wèn)道:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢?”

  “你的風(fēng)箏”我不知道她為什么在這里放風(fēng)箏。

  “是的!毙∨⒌哪抗鈴娘L(fēng)箏上移開(kāi),目光像是在求助。

  “這會(huì)兒沒(méi)風(fēng),當(dāng)然放不起來(lái)啦!蔽覍(duì)她的無(wú)知感到可笑。

  “哦”小女孩又開(kāi)始盯著她的破風(fēng)箏,像是在思考。不過(guò)不是我嘲笑她,但是說(shuō)真的,她的風(fēng)箏上破洞一個(gè)挨著一個(gè),就算真的'起風(fēng),也會(huì)像片枯葉似的掉下來(lái)。

  “你能告訴我發(fā)生了什么是嗎?”我是個(gè)愛(ài)挖根問(wèn)底的人,什么事都要探個(gè)究竟。

  “沒(méi)你的事,走開(kāi)!”小女孩不耐煩地說(shuō)。

  “請(qǐng)告訴我吧!”我請(qǐng)求道。

  小女孩總算同意了:“你也看出來(lái)了,我家境不好,我從小沒(méi)有父母,是奶奶帶大的,她是賣(mài)小吃的,收入很少,還總對(duì)保安趕,家里窮的要命,而且同學(xué)們都嘲笑我全是破爛衣服也又小又破沒(méi)有人愿意跟我玩,我把這件事告訴了奶奶,奶奶說(shuō)可以放風(fēng)箏,風(fēng)箏會(huì)把愿望帶給藍(lán)天,然后愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn),所以我就來(lái)這里放風(fēng)箏,你說(shuō)這是我的錯(cuò)嗎?我只希望能和大家一樣!

  我聽(tīng)了小女孩兒的話,為她的家境感到難過(guò),只是我也不寬裕,無(wú)法幫助她,只是我可以給她希望,也就是幫她把風(fēng)箏送上天。

  “我可以幫你放。”我邊說(shuō),一邊從她手中把風(fēng)箏線拿過(guò)來(lái)。

  我奔跑了起來(lái),希望風(fēng)箏能飛起來(lái),可是運(yùn)氣實(shí)在不好,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。風(fēng)箏拖著地,像一塊兒大破布。

  我又開(kāi)始試著把它往天上扔,然后再奔跑。只是風(fēng)箏飄了兩下你又像一片還毫無(wú)生機(jī)的落葉一樣落了地。

  “沒(méi)用,這根本沒(méi)用!”小女孩喊著哭了起來(lái),我趕緊把風(fēng)箏往地上一直扔,跑過(guò)去安慰她,我也不知道自己在說(shuō)些什么,只覺(jué)得自己很笨,什么都不會(huì)說(shuō)。

  就在這時(shí),不知道從哪里出來(lái)一陣風(fēng),吹得小草都搖晃了起來(lái),吹得小女孩的頭發(fā)揮舞了起來(lái),吹得風(fēng)箏都在地上打起了滾。真不知是那門(mén)神靈在幫我,還是自然母親真的下定決心要幫小女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  就像斷了電一樣,小女孩馬上就停止了哭,興奮地大喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)放風(fēng)箏呀!”我這才清醒了過(guò)來(lái),慌忙抓起了風(fēng)箏,往天上放。

  風(fēng)箏飛呀飛,飛到了那美麗的藍(lán)天白云中,風(fēng)箏在天空上自由地飄蕩,像一只自由的小鳥(niǎo),在快樂(lè)的飛呀飛。別看只是一塊用破布做成的風(fēng)箏,它是小女孩對(duì)未來(lái)的希望!對(duì)未來(lái)美好生活的盼望。其實(shí)有一點(diǎn)是公平的——小女孩跟世界上每一個(gè)人擁有的機(jī)會(huì)是一樣多的。

放風(fēng)箏作文4

  又到了每年放風(fēng)箏的季節(jié)。

  一個(gè)有風(fēng)的下午,我和小伙伴們約好去放風(fēng)箏。因?yàn)榧依锏娘L(fēng)箏太小了,我便央求媽媽買(mǎi)一個(gè)大風(fēng)箏,沒(méi)想到媽媽很爽快的答應(yīng)了,我真是太高興了。在仔細(xì)的挑選和比較后,我和媽媽終于相中了一個(gè)又大又漂亮的風(fēng)箏。二十元錢(qián),不算貴,我和媽媽買(mǎi)下了。

  回到家,我拴上風(fēng)箏線就往琵琶灣公園跑。終于到了。放風(fēng)箏的人還真不少呢!有老爺爺帶著孫子來(lái)的,有年輕的媽媽帶著孩子來(lái)的,還有結(jié)伴前來(lái)的大哥哥大姐姐……有的`風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了,有的正在緩緩起飛,還有的沒(méi)飛多高就掉了下來(lái)。我也不甘示弱,立刻加入到了放風(fēng)箏的行列。我一手拿著風(fēng)箏線,一手趁著風(fēng)力把風(fēng)箏往空中送,然后慢慢放線,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。它越飛越高,竟趕上了空中那架飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。它真好看!我認(rèn)為它是最漂亮的風(fēng)箏:它飛得最高,顏色最艷,雖然那風(fēng)箏上那四只憤怒的小鳥(niǎo)早已看不清楚了,但它高高在上飛翔的樣子真美。我欣賞著自己的風(fēng)箏,又看看周圍左右那些飛得不高卻又總落下來(lái)的風(fēng)箏,心里別提有多美了。

  就在我洋洋得意的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn):風(fēng)箏線掉下來(lái)了,可是風(fēng)箏仍在空中。我心想,不好,斷線了。正當(dāng)我抬頭望時(shí),我的風(fēng)箏已經(jīng)像脫了韁繩的馬,越跑越遠(yuǎn),不一會(huì)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。急得我和媽媽把剩下的線胡亂卷在一起,就騎車去找風(fēng)箏?墒牵教幨歉邩谴髲B它又不知落在何處,哪里還能夠追尋到它啊,我心愛(ài)的風(fēng)箏!唉,風(fēng)箏飛了,白花了二十元錢(qián),我傷心死了。

  媽媽又領(lǐng)我去買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏,十五元的,風(fēng)箏是飛機(jī)樣式的。我們又回到了琵琶灣公園,這時(shí),小伙伴們也已經(jīng)來(lái)了。他們的風(fēng)箏飛得可真高。∷麄円(jiàn)我來(lái)了,就幫我一起放起了風(fēng)箏,我的風(fēng)箏終于也飛起來(lái)了?墒且馔庥职l(fā)生了:風(fēng)箏又跑了。原因是:風(fēng)箏線軸最后的線竟沒(méi)有給系死?烧嬲鏆馑牢伊,我欲哭無(wú)淚。我恨我自己,為什么不多問(wèn)一句;我更恨,那賣(mài)風(fēng)箏的為什么不告訴我這一點(diǎn)。朋友們向我投來(lái)了同情的目光。看到朋友們那完美無(wú)缺的風(fēng)箏,再看看自己,我的心情失落到了極點(diǎn)。

  該回家了,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。快到家門(mén)口時(shí),媽媽出現(xiàn)了。她微笑著,手里拿著一個(gè)風(fēng)箏,上前遞給我。原來(lái)媽媽知道我一下午“飛走”了兩個(gè)風(fēng)箏,怕我傷心、難過(guò),所以又回風(fēng)箏店給我買(mǎi)來(lái)了風(fēng)箏。我的心暖暖的。這就是我的媽媽,只要我開(kāi)心,她就高興;只要我快樂(lè),她就幸福。

  我的心豁然開(kāi)朗起來(lái):我的風(fēng)箏雖然飛走了,但是我卻收獲了滿懷的母愛(ài),這是我一生的無(wú)價(jià)之寶。

放風(fēng)箏作文5

  又到了桃紅柳綠,春暖花開(kāi)的季節(jié)了。春姑娘悄悄地來(lái)到了大佛寺,趟過(guò)小溪,吹過(guò)垂柳,掠過(guò)樹(shù)梢。小溪唱起了歡快的歌,小草欣欣然地張開(kāi)了臉,粉紅色的桃花引來(lái)了蜂圍蝶陣,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上啁啾。

  清明節(jié)這一天,爸爸、弟弟、李琳和我一行四人來(lái)到新昌大佛寺放風(fēng)箏。到達(dá)目的地之后,我們找了一塊空曠的地方,那里已經(jīng)有別的孩子和大人們?cè)诜棚L(fēng)箏了,天上飄蕩著十來(lái)只五顏六色的風(fēng)箏。天空陰沉沉的,偶爾吹過(guò)一陣微風(fēng),但沒(méi)有下雨。爸爸說(shuō)讓他先把風(fēng)箏放起來(lái),由我們來(lái)放線。說(shuō)完,他便提著風(fēng)箏,一股風(fēng)似地往前沖去。他跑得很快,我們跟不上,便拼命地放線。結(jié)果,風(fēng)箏在天空中掙扎了一會(huì)兒之后便跌落到了地面上。

  我們氣喘吁吁地跑到爸爸身邊時(shí),線早已被我們放光。爸爸回頭一看,便皺起了眉頭,滿地的線都打了結(jié)。他顯得是焦急,我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍,高興得手舞足蹈。爸爸將線重新繞好之后,打算讓我們一個(gè)一個(gè)地輪流著放,看誰(shuí)先把風(fēng)箏放上天。我先來(lái)。我一手提著風(fēng)箏,一手捏著線柄,開(kāi)始奔跑起來(lái)。不久,刮來(lái)了一陣風(fēng),兩個(gè)在我身旁跑得上氣不接下氣的小伙伴便高興得大呼大叫起來(lái):“風(fēng)來(lái)了,風(fēng)來(lái)了!快放線,快放線!”我趕緊放線,然而,線卻在線柄內(nèi)纏住了,怎么也放不出,急得我像熱鍋上的'螞蟻似的,不知如何是好。不久,風(fēng)停下來(lái)了,那只風(fēng)箏便像一只受傷的蝴蝶搖搖晃晃地掉落到了地面上。

  接著由弟弟來(lái)放。他放得很好,風(fēng)箏越飛越高,我和李琳緊跟在后面,一邊奔跑,一邊聲嘶力竭地大聲叫喊著,激動(dòng)得不得了。這時(shí),爸爸突然從后面追了上來(lái),大聲喊:“快停下,快停下!風(fēng)箏要碰到電線了。”弟弟趕緊回轉(zhuǎn)身,但已經(jīng)來(lái)不及了,風(fēng)箏掛到了電線上。那時(shí)候,春風(fēng)呼呼地刮著,風(fēng)箏撲騰過(guò)不停,卻飛不上天。風(fēng)停的時(shí)候,它耷拉下腦袋,仿佛在絕望地大喊“救命”。爸爸觀察了一會(huì)兒之后,用力一拉,風(fēng)箏只是抖動(dòng)了一下,依然下不來(lái),線卻纏得更緊了。爸爸便把線柄往上拋,可電線太高了,拋不過(guò)去,他又硬地拉了幾下也無(wú)用。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏,盼望風(fēng)能把它刮下來(lái)。但每一陣清風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏只是顫抖,只是在痛苦地呻吟卻下不來(lái)。我們無(wú)計(jì)可施了,只好去大佛寺店里重新買(mǎi)了一只。走在路上的時(shí)候,突然又刮起了一陣風(fēng),爸爸便趕緊將風(fēng)箏放上了天。他一邊放線一邊快速地往前奔跑著。風(fēng)箏越飛越高,我們追得氣喘吁吁,高興得大喊大叫。這時(shí),爸爸突然在前面停住了,并且在向我們招手。當(dāng)我們跑到他身邊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他手里只剩下了一個(gè)線柄。他沮喪地說(shuō),由于太激動(dòng)了,風(fēng)箏線被放光了也沒(méi)有察覺(jué),風(fēng)箏飄到天上去了。

  抬眼望去,天上的風(fēng)箏像一只蝴蝶,又像一匹脫韁的野馬,在湛藍(lán)的天空中翱翔,飛得越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏作文6

  太好了,太好了,我今天就可以去放風(fēng)箏去了,第一,我放風(fēng)箏可厲害了,第二,我可以把兩段線一下子全放完了,可是,我還有一個(gè)不是特別好的是,只要我一放風(fēng)箏,就要把風(fēng)箏給放到樹(shù)上去,有的時(shí)候,我還要把我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏攪在一起,最過(guò)分的是,我有的時(shí)候還會(huì)把風(fēng)箏的線放斷了。

  到了比賽場(chǎng)地,我激動(dòng)極了,又是緊張極了,激動(dòng)的是,我很有信心可以得到第一,緊張的是,我很害怕我的老毛病又要犯了,有人說(shuō)我是放風(fēng)箏的高手,也有的人說(shuō)我是失誤高手,我可不希望有人叫我失誤高手。

  開(kāi)始比賽了,我是第二輪才上場(chǎng)的選手,預(yù)備開(kāi)始!開(kāi)始放風(fēng)箏了,我看見(jiàn)了人家隊(duì)的選手放風(fēng)整可放的真高呀,我有一些害怕,生怕被別人打下臺(tái),第二輪開(kāi)始了,我緊張極了,好險(xiǎn),我的風(fēng)箏頭特別的硬,一下子就把別人的風(fēng)箏撞了下去,笑的我肚子都疼了,我在心里給自己加油,也叫自己不要驕傲,鼓勵(lì)我自己是最好的,忽然一陣風(fēng),把我們的風(fēng)箏都要快吹到地上了,我把一緊,我的風(fēng)箏就遙遙領(lǐng)先了,我還是不驕傲,給自己鼓勵(lì),我把線一松一緊,我的風(fēng)箏又把一個(gè)風(fēng)箏給撞了下去,又一次,我的風(fēng)箏和人家的風(fēng)箏攪在一起了,我使勁一拽,就拽了出來(lái)了,可是那一個(gè)風(fēng)箏被我給拽了下來(lái),我的風(fēng)箏還是留在原地不動(dòng),我還是一本正經(jīng)的在那兒緊盯得我的紛爭(zhēng),突然,裁判一聲令下,人們都散開(kāi)了,選手們都跑了起來(lái),也有我,我越跑越快,一下子都把其他的`選手甩在了后面,我似乎已經(jīng)忘了,這個(gè)是在放風(fēng)箏比賽,而不是跑步比賽,我一下子就跑到了裁判規(guī)定的的地方,我又來(lái)了一個(gè)絕招,使勁一拉,又使勁一松,風(fēng)箏呼的一下子就飛的很高了,我很高興,我還想在放一點(diǎn)兒,沒(méi)想到風(fēng)箏已經(jīng)放完了,我就干脆坐在草地上等他們算了,就算給他們一次機(jī)會(huì)了,我還是鼓勵(lì)自己,叫自己不要驕傲,可是,我突然一下子失誤了,風(fēng)箏一下子飛走了,你們知道這是怎么一會(huì)事嗎?原來(lái)是我突然一下子把手松開(kāi)了,風(fēng)箏當(dāng)然會(huì)飛上去了,當(dāng)我坐下的時(shí)候,風(fēng)箏就像一只很像飛上天的鳥(niǎo)一樣,被我抓在了手里,我一松手,連的線盤(pán)都一塊兒飛上了天了。

  這一次比賽,給了我很深刻的的影響,人不能驕傲,驕傲了就會(huì)失敗的,我的風(fēng)箏為什么會(huì)飛上天呢?原來(lái),我最后驕傲了,干脆躺在了草坪上,手一松,風(fēng)箏就飛上了天了。

  雖然我開(kāi)始沒(méi)有驕傲,可是就是在最關(guān)鍵的時(shí)刻驕傲了,比賽一直都不能驕傲,驕傲的話,你肯定就會(huì)失敗的。

  過(guò)了差不多五分鐘,裁判既然拿的我的風(fēng)箏跑了過(guò)來(lái),裁判告訴我,你的風(fēng)箏怎么會(huì)跑到樹(shù)上去了呢?

  我不好意思說(shuō),只好搖了一搖頭,裁判似乎看出了我的心思,把風(fēng)箏還給了我。

放風(fēng)箏作文7

  五月一日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和爸爸、媽媽背上旅行包,戴上太陽(yáng)帽,還帶上了我的“蝴蝶”風(fēng)箏一起到梁豐生態(tài)園,準(zhǔn)備放松地玩一整天。

  我們驅(qū)車來(lái)到了梁豐生態(tài)園,只見(jiàn)生態(tài)園里的花都開(kāi)了,有雪白的牡丹花,有黃或白色的郁金香和一些不知名的五彩小花。這些花兒紅的艷、藍(lán)的碧、黃的燦、綠的翠、粉的淡、紫的濃……來(lái)到這兒,你就會(huì)感到自己好象進(jìn)入了一個(gè)與世隔絕的世外桃源一樣。

  可是我可沒(méi)有心情看那美麗的景色,心里只惦記著什么時(shí)候放風(fēng)箏。

  看了一大圈的風(fēng)景,我們有點(diǎn)累了,就找了一塊旁邊有柳樹(shù),前面有湖的.草地,在上面鋪上野餐墊,拿出各種各樣的食物。我迫不及待地拿出了風(fēng)箏,把中間的橫桿裝好,開(kāi)始準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  這時(shí),我感到有一陣大風(fēng)吹來(lái)了,我連忙把風(fēng)箏往天上扔,但是我不知道這風(fēng)是從哪個(gè)方向吹來(lái)的,不管三七二十一,扔上了天,可這風(fēng)箏偏不爭(zhēng)氣,“啪!”一頭栽進(jìn)了草叢里。媽媽在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了叫道:“陽(yáng)陽(yáng),你放風(fēng)箏一定要迎著風(fēng)才能飛上天!

  我吸取了教訓(xùn),準(zhǔn)備第二次試飛。

  這時(shí),又來(lái)了一陣大風(fēng),我先鎮(zhèn)定地將風(fēng)箏放在半空中,看了看,。≡瓉(lái)是南風(fēng)!我把風(fēng)箏向北面一扔再趕緊放線,“嘩!”線放完了,風(fēng)箏也放得很高了,爸爸、媽媽也給我喝彩,可是風(fēng)一停,風(fēng)箏就像一只折斷了翅膀的蝴蝶一樣,在空中左搖右擺落了下來(lái)。后來(lái)我又試了幾次,結(jié)果都是線放完了,飛一會(huì)兒就栽下來(lái)了。我非常喪氣,再看看爸爸、媽媽,一個(gè)在曬日光浴,一個(gè)在看書(shū),好不快活,我想:哎,我不放風(fēng)箏了,放了又飛不高,還不如跟爸爸、媽媽一起坐在墊子上休息休息。想著,便不由自主的坐了下來(lái)。爸爸好像看出了我的心思,便說(shuō):“你的風(fēng)箏線太短了,飛不到高空,所以風(fēng)箏很容易落下來(lái)。我給你錢(qián),去買(mǎi)一卷線接上再放!蔽夷闷疱X(qián),一路狂奔到了小賣(mài)部

  我買(mǎi)回線,把原來(lái)的線和新線接在一起。一陣風(fēng)吹來(lái),我立即拉著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了起來(lái),風(fēng)箏徐徐地升上了天空,線軸慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,風(fēng)箏越飛越高,線軸也越轉(zhuǎn)越快,我的心情也越來(lái)越激動(dòng),對(duì)著爸爸、媽媽大叫:“爸爸、媽媽,你們看我放的風(fēng)箏有多高啊!”

  我只顧看天上的風(fēng)箏,一點(diǎn)也不留心手中的線。這時(shí)只聽(tīng)媽媽大喊道“線要放慢一點(diǎn),小心要斷掉!蔽伊⒖炭戳丝词种械木軸,線軸上已經(jīng)沒(méi)有線了,這下我傻了,呆呆地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),看著風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)!瓣(yáng)陽(yáng),快到湖對(duì)岸去撿風(fēng)箏!”耳邊又傳來(lái)媽媽的大叫聲。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),向湖對(duì)岸飛奔過(guò)去。

  媽媽不放心,又叫爸爸跟在我后面。我們好不容易在湖對(duì)岸的小樹(shù)林里找到了我的風(fēng)箏……

  我又繼續(xù)放風(fēng)箏,這一次,我非常小心翼翼,生怕再出現(xiàn)像剛才那樣樂(lè)極生悲的事兒。

放風(fēng)箏作文8

  春天到了,聽(tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期六,天公作美,正好是個(gè)陽(yáng)光和周末完美結(jié)合的日子,我和小伙伴相約去重慶大劇院放風(fēng)箏。

  吃完午飯,我們乘坐輕軌到達(dá)大劇院。沿著臺(tái)階一直往下走,我們來(lái)到了江邊。眺望江面,只見(jiàn)水天一色,一望無(wú)際,幾艘輪船在江面來(lái)往穿梭。見(jiàn)慣了鋼筋水泥叢林的我們頓時(shí)興奮不已,一蹦三尺高!我欣喜地挽起衣袖,卷起褲腳,蹲下身子在河邊撿鵝卵石。這些石頭大小不一,顏色各異,表面的花紋也不相同,摸起來(lái)滑溜溜的。我一顆一顆仔細(xì)挑選,就像在撿寶貝似的,心想:要是把這些漂亮的鵝卵石放在家里魚(yú)缸底該多美呀!撿累了,我靈機(jī)一動(dòng),邀請(qǐng)幾個(gè)小伙伴一起玩堆石頭的游戲。我們堆呀堆呀,堆出一個(gè)溫馨的家園;壘呀壘呀,壘出一座宏偉的城堡;建呀建呀,建出一棟的美麗房子。當(dāng)我們還沉浸在創(chuàng)作的`樂(lè)趣中,一艘輪船開(kāi)過(guò),江面立即蕩起層層波紋,翻滾的浪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,頃刻間將我們的作品無(wú)情地摧毀了。但我們并沒(méi)有懊惱,而是朗聲大笑,因?yàn)槲覀冎览嘶ㄒ欢ㄏ矚g我們的作品,不然怎么會(huì)將我們的作品收藏呢?

  在江邊玩了大約一個(gè)小時(shí),媽媽叫我們?nèi)ゴ髣≡洪T(mén)口的空壩子放風(fēng)箏。因?yàn)槲也粫?huì)放風(fēng)箏,就讓媽媽先給我做一個(gè)示范。只見(jiàn)媽媽一只手將風(fēng)箏高高托起,另一只手則握著風(fēng)箏線往前奔跑。江邊的風(fēng)很大,很快,風(fēng)箏就像一支離弦的箭迫不及待地飛向天空。已有十幾年沒(méi)放風(fēng)箏的媽媽開(kāi)心得像個(gè)孩子!趁著猛烈的風(fēng),媽媽抓住機(jī)會(huì),一邊抬頭仰望天空,一邊手忙腳亂地放線,還不時(shí)得意地朝我眨眼睛笑笑。誰(shuí)知樂(lè)極生悲!媽媽沒(méi)注意到線軸上只剩最后一小段線了,還在使勁放線,竟把線全部放完了!沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),我便一個(gè)箭步?jīng)_了出去,撒腿就追。跑了50多米,總算把線逮住了。我氣喘吁吁,腦子里只有一個(gè)念頭:不能就這樣和風(fēng)箏說(shuō)拜拜,我還沒(méi)有嘗到放風(fēng)箏的滋味呢!我邊想邊順著線把風(fēng)箏拉了上來(lái)。媽媽大驚失色,從后面追上來(lái),拍著我的肩膀說(shuō):“媽媽視力不好,還好你眼疾手快,多謝女兒出手相救!”

  拿著失而復(fù)得的風(fēng)箏,我格外珍惜。終于可以放風(fēng)箏了!我學(xué)著媽媽的樣子放起了風(fēng)箏,可這風(fēng)箏在我手里卻不聽(tīng)話,像個(gè)醉漢似的東倒西歪,比起天空,它似乎更喜歡地面。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就懶洋洋地躺在了地上。我垂頭喪氣,真想上去把風(fēng)箏踩個(gè)粉碎,但轉(zhuǎn)念一想,不能就這樣輕易放棄,不是說(shuō)“失敗是成功之母”嗎?我一定要將風(fēng)箏重新送上藍(lán)天。于是,我咬咬牙,舉起風(fēng)箏,繼續(xù)往前飛快地奔跑起來(lái),一次,兩次,三次……終于,風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái),投入了藍(lán)天的懷抱,似乎在和小鳥(niǎo)比賽誰(shuí)飛得更高。我的心里樂(lè)開(kāi)了花,媽媽在一旁沖我點(diǎn)頭微笑。

  6點(diǎn)鐘,天色漸漸暗了下來(lái)。在媽媽們的催促聲中,我們戀戀不舍地離開(kāi)了大劇院。通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了:遇到困難不要放棄,要像那只風(fēng)箏一樣,跌倒了再爬起來(lái)!

放風(fēng)箏作文9

  周末,閑來(lái)無(wú)事,正逢多云大風(fēng)的天氣,便與友人一同去放風(fēng)箏。

  草地上已經(jīng)聚集了不少人,大多都是放風(fēng)箏的。幾個(gè)風(fēng)箏已經(jīng)成功“升空”,在藍(lán)色的天幕上抒寫(xiě)著初春的旋律。風(fēng)箏,有著天空最美的笑靨,又像是一位翩躚起舞的仙女,給這春天帶來(lái)了一抹亮色。一陣勁風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏搖曳,那“蝴蝶”似乎扇了扇輕盈的翅膀,越發(fā)栩栩如生起來(lái)。

  我們也趕緊忙活起來(lái),生怕這一塊小小的天空里容不下我們遲來(lái)的風(fēng)箏。用兩根細(xì)長(zhǎng)的棒子一支,一個(gè)豎著,一個(gè)橫著,便將這“鳳凰”的羽衣?lián)瘟似饋?lái),倒也算得上結(jié)實(shí)了。再給風(fēng)箏系上風(fēng)箏線,牢牢地打了一個(gè)死結(jié),唯恐這風(fēng)箏斷線而去。

  輕提風(fēng)箏線,恰逢一陣風(fēng)來(lái),那“鳳凰”便輕而易舉地飛上天了。風(fēng)出奇的大,樹(shù)葉交錯(cuò)間,簌簌作響,不多時(shí),“鳳凰”便越飛越高,風(fēng)箏線也飛速抽離著,線軸“嘶喇”作響。原本控制風(fēng)箏線的雙手感到摩擦帶來(lái)的灼熱,不由縮了一只手回來(lái),只剩單手控制著線軸。風(fēng)愈發(fā)的大了,絲毫沒(méi)有停下的意思。我凝視著那風(fēng)箏緩緩升高,心也隨之而去;秀遍g,忽覺(jué)有絲異樣,耳畔似乎沒(méi)有了線軸的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。俯首一看,竟是線已用盡,線軸上早已空空如也。凝視著斷線而去的風(fēng)箏,我不禁有些悵然。

  是欲望在作怪吧!總想自己的風(fēng)箏飛得高一點(diǎn),再高一點(diǎn),把太多的注意力放在了這上面,卻忘了控制風(fēng)箏線,忘了控制自己的欲望。在這強(qiáng)風(fēng)的影響下,風(fēng)箏越飛越高,直至箏線用盡,隨風(fēng)而去,唯余下我的懊悔與失落。

  生活中又何嘗不是如此呢?在這利欲熏心的時(shí)代,我們總奢望著多一點(diǎn)利益,多一點(diǎn)便利,越多越好,毫無(wú)上限。在欲望的不斷膨脹下,我們的.“胃口”越來(lái)越大,不滿足于現(xiàn)狀,企圖擁有更多。可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,萬(wàn)事不可能皆如我們所愿,我們所被給予、所能接受的終究是有限的。風(fēng)箏線只有那么長(zhǎng),如果想飛得更高,擁有的更多,反而會(huì)適得其反,到頭來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空,線斷了,風(fēng)箏飛了,甚至連你原本擁有的也會(huì)隨之而去。

  古人云,壁立千仞,無(wú)欲則剛。在物欲橫流的今天,誰(shuí)又能獨(dú)善其身、無(wú)欲無(wú)求呢?我們所能做的,就只有節(jié)制欲望,把住欲望的船舵,駛向正確的人生港灣。既然欲求無(wú)法摒棄,那么就用心的韁繩來(lái)節(jié)制它吧!即使在這過(guò)程中,會(huì)有擦傷、挫折,甚至失敗,但我們不能放手,因?yàn),一旦放手,我們將失去擁有的一切,兩手空空,落魄而歸。

  古往今來(lái),凡成大事者,必有強(qiáng)烈的欲望,有欲望并不可怕,關(guān)鍵是不要被欲望牽著鼻子走。學(xué)會(huì)控制自己的欲望吧,這樣,你才不會(huì)失去你已經(jīng)擁有的一切!

  人生_放風(fēng)箏所想到的

放風(fēng)箏作文10

  星期天,我和許多同學(xué)在家長(zhǎng)的陪伴下到蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng),因?yàn)槲覀儗⒃谀抢锱e行一次放風(fēng)箏比賽。

  走到了風(fēng)箏廣場(chǎng),我把老鷹風(fēng)箏攤開(kāi),把三根鐵棍分別叉好,再把線綁在風(fēng)箏上,雖然過(guò)程有些麻煩,但我還是裝好了風(fēng)箏,做好了放風(fēng)箏的準(zhǔn)備。

  等許多人到齊后,我們開(kāi)始了第一輪比賽。這時(shí)陽(yáng)光明媚,同學(xué)們兩人一組拿著風(fēng)箏在草坪上蓄勢(shì)待發(fā),隨著一聲“開(kāi)始”的口令,拿著風(fēng)箏的人松開(kāi)了手,在前面拿線的人則一邊跑,一邊不停地松線,還要時(shí)刻關(guān)注著風(fēng)箏。有些人出師不利,剛跑幾步,風(fēng)箏就不肯飛,躺在草坪上休息了;有些人快速地奔跑,時(shí)不時(shí)松一些線,他們的風(fēng)箏忽上忽下;還有一些人在悠閑地奔跑,技術(shù)十分好,風(fēng)箏一直高高地在天空遨游,沒(méi)有想下來(lái)的意思。我拿著繩子,等爸爸在后面松手后,我就像發(fā)了瘋似的向前沖,可忘記了松線,在一旁的爸爸心急如焚,拼命地喊:“松線!松線!”可我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只見(jiàn)風(fēng)箏的高度越來(lái)越低,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),為時(shí)已晚,即使我盡力補(bǔ)救,也無(wú)能為力了,結(jié)果風(fēng)箏一下子就癱倒在地上了,我十分沮喪。

  稍作休息后,我們有舉行了第二輪比賽。剛開(kāi)始,我和爸爸一起合作,這次我在后面,爸爸在前面,爸爸叫我松手,我照做了,爸爸一邊不緊不慢地跑,一邊也在不時(shí)地松線。這次,我們的風(fēng)箏成功起飛。雖然我很開(kāi)心,可是這并不是我親手放飛的。之前一些沒(méi)放好風(fēng)箏的.小朋友在家長(zhǎng)的協(xié)助下,共同放飛了風(fēng)箏,他們看到這一幕后,個(gè)個(gè)都興高采烈,可無(wú)情的老天嫉妒了,于是老天下起了傾盆大雨,許多風(fēng)箏都被這輪攻擊擊落了,不過(guò)還有幾個(gè)風(fēng)箏依舊飛在天空,我們和其他人的風(fēng)箏承受了許多“傷害”,最終還是胳膊扭不過(guò)大腿,被大雨擊落了。雖然第二輪比賽被老天干擾了,但還有一輪比賽。

  也許老天不忍心看到我們?nèi)绱司趩剩只謴?fù)了晴空萬(wàn)里。第三輪比賽,也是最后一輪比賽,所有的同學(xué)都在大人的幫助下放飛了風(fēng)箏。這次由我來(lái)放,爸爸在后面,這次我學(xué)習(xí)了一些技巧。我讓爸爸松手,我則是嫻熟的操縱,風(fēng)箏在我這,我想讓它怎么飛,它就會(huì)怎么飛。這時(shí)的我操縱自如,毫不手忙腳亂。當(dāng)我成功放飛風(fēng)箏后,我高興得一蹦三尺高。抬頭看,老鷹風(fēng)箏在空中自由自在地翱翔;蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞;彩色風(fēng)箏則像一道彩虹掛在天空……許多人看到自己放的風(fēng)箏后都十分高興。許多風(fēng)箏在一起,與蓮花山的美景,匯成了一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)。

  這一次放風(fēng)箏比賽,我既收獲了快樂(lè),又看到了美麗的風(fēng)景,還學(xué)習(xí)到了知識(shí),真好!

放風(fēng)箏作文11

  那天,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),要媽媽帶我出去玩。我們來(lái)到海河新天地附近的那片草坪。眾所周知,那片草坪上。有許多人在那里放風(fēng)箏?粗切┥式k麗的風(fēng)箏在空中高高的飛翔,聽(tīng)著他們奔跑歡叫的聲音,我多么希望擁有一個(gè)風(fēng)箏并親自把它送上天空呀。

  媽媽似乎看出了我的心思,帶我來(lái)到一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的攤子前,問(wèn)我:“喜歡哪個(gè)?”我一眼就看到了那個(gè)漂亮的大風(fēng)箏:三角形的風(fēng)箏上印有十四道彩條,對(duì)稱地依次排列。中間是海一般的蔚藍(lán)色,依次排列的是深紫色、玫紅色、橙色、淡黃色、湖綠色、天藍(lán)色。那種紫色看起來(lái)好似光滑的絲綢;接下來(lái)的玫紅色,紅得仿佛艷麗的月季花瓣;炫麗的橙色光耀奪目;淡黃色猶如剛剛開(kāi)放的雛菊;湖綠色會(huì)讓你聯(lián)想到西湖之畔的美景;最邊上的天藍(lán)色如一汪藍(lán)盈盈的池水。幾種顏色相互映襯,恰似一抹美麗的彩虹。

  買(mǎi)下風(fēng)箏,我逆著風(fēng)在草坪上奔跑,希望可以將風(fēng)箏送上廣闊的藍(lán)天。但風(fēng)箏似乎更喜歡地面,它一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的'“指揮”,像喝醉酒的醉漢,東倒西歪,一頭扎在了草地上。我心想:或許是我沒(méi)有掌握正確的方法吧。我又放了些線,一邊慢慢地跑,一邊輕輕地拉,還不時(shí)地回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽(tīng)話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高,真的飛上了天空。我高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是我自己。雖然風(fēng)箏已經(jīng)飛得非常高了,但我們的風(fēng)箏鮮艷奪目,依舊可以看出,我們的風(fēng)箏是眾多風(fēng)箏中最漂亮的。我覺(jué)得好驕傲,仿佛自己變成了朵朵白云,與藍(lán)天共舞,與風(fēng)箏同游……

  風(fēng)忽然間改變了方向,風(fēng)箏晃晃悠悠地從空中往下掉,不能前功盡棄,我匆匆地收緊風(fēng)箏線,在草坪上加速奔跑,風(fēng)呼嘯著從我耳邊掠過(guò)。功夫不負(fù)苦心人,風(fēng)箏搖曳著,甩動(dòng)著美麗的衣裙,再一次飛上了天空。它好似一個(gè)活潑的孩子,隨著風(fēng)快樂(lè)的飛翔,和小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛得更高,和白云比誰(shuí)飄得更快。我的心情一下子舒暢了許多……

  可誰(shuí)知風(fēng)忽然停了,風(fēng)箏左右晃悠,直線下降,急得我直跺腳,慌亂中又是跑又是拉,可風(fēng)箏卻垂頭喪氣地,就是飛不上去,我生氣極了,把風(fēng)箏的線軸往地上使勁一扔,一下子坐在了草坪上。唉,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。天公真不作美!一股風(fēng)吹過(guò),把我的頭發(fā)吹亂了,也把風(fēng)箏吹上了半空,線軸一直從一米外的地方滾到我的腳邊,看看滾到我腳邊的線軸,再看看飛上天空的風(fēng)箏,我怒氣全消。急忙拿起地上的線軸……哦,原來(lái)機(jī)會(huì)總是有的。

  風(fēng)箏已經(jīng)飛得非常高了,線軸上的線也都快用盡了,我坐在地上,凝視著天上的風(fēng)箏,心想:只有逆著風(fēng)才會(huì)飛上藍(lán)天,即使從天空中掉下來(lái),它也不會(huì)氣餒,逆著風(fēng)再次飛上天空。人生不也是這樣嗎?人只有在逆境中才能真正地成長(zhǎng),總結(jié)教訓(xùn),漸漸走向成功,即使失敗也決不氣餒,最終就一定可以獲得成功。

放風(fēng)箏作文12

  星期天的早上,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸媽媽一起去南山放風(fēng)箏。

  南山的景色可美了,許多家長(zhǎng)帶著孩子,一起來(lái)這里放風(fēng)箏。天空中飛舞的風(fēng)箏大大小小、五顏六色、各種各樣,有的像青蛙,有的像飛機(jī),還有的像熊貓……

  我們來(lái)到了一片碧綠的草地上。我迫不及待地拿出熊貓風(fēng)箏,黑白相間,胖乎乎、毛茸茸的,像一個(gè)絨球,憨態(tài)可掬,非常萌。眼睛上永遠(yuǎn)有兩個(gè)黑眼圈,像沒(méi)睡醒似的。

  我牽著風(fēng)箏線一邊跑,一邊輕輕地拽。這時(shí)候,我抬頭看到半空中的風(fēng)箏忽高忽低,怎么也飛上不去,后一秒就直直地栽到了地上。我好沮喪,轉(zhuǎn)頭問(wèn)爸爸:“風(fēng)箏為什么會(huì)飛不上去?能不能教我一次?”

  爸爸招了招手,笑著對(duì)我說(shuō):“給你做個(gè)示范!”爸爸說(shuō)完就兩只手抓著風(fēng)箏線,一只手在上,另一只手在下面,上面那只手,輕輕地向下拽著線,在輕輕的地放線,不一會(huì)風(fēng)箏就飛到了空中。我照著爸爸的方法試著做一遍。跑著跑著,風(fēng)箏越升越高,在天空中翩翩起舞。這個(gè)時(shí)候,興奮的我跳了起來(lái),對(duì)著爸爸大喊:“我終于把風(fēng)箏放到天空去了!卑职忠矠槲腋吲d,笑著豎起大拇指,為我點(diǎn)贊。

  風(fēng)箏一會(huì)兒往左飄,一會(huì)往右飄,像是在跟我打招呼。不一會(huì),它跑到了風(fēng)箏群里。許多可愛(ài)的風(fēng)箏,集中在一起快樂(lè)地舞蹈。我們可愛(ài)的熊貓風(fēng)箏找不到了。我左看看,右瞧瞧,不一會(huì)兒,在風(fēng)箏群里,找到了我們家的熊貓風(fēng)箏。我看見(jiàn)它正在空中隨風(fēng)飄舞,像裝扮成蝴蝶一樣的小朋友,正在表演節(jié)目呢!

  這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)臉興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“不如我們來(lái)一次放風(fēng)箏比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏高!卑职中χ鴮(duì)我說(shuō):“當(dāng)然可以呀!我們比比。”

  他心里肯定想:你輸定了,有你哭鼻子的時(shí)候。爸爸迅速地跑到媽媽那邊又拿了一個(gè)可愛(ài)的多啦愛(ài)夢(mèng)的風(fēng)箏,它肚子那有一個(gè)大大的口袋,像一個(gè)神奇的百寶箱,里面裝著許多東西,想要什么東西就有什么東西。

  我跟媽媽說(shuō)了比賽規(guī)則:看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高,就算誰(shuí)贏。

  媽媽當(dāng)裁判員,幫我們喊口令。我們拿著風(fēng)箏,一直跑,一直跑,風(fēng)箏越飛越高,這時(shí)它們慢慢又飛到了風(fēng)箏群里。

  我發(fā)現(xiàn)爸爸放的風(fēng)箏總比我放的'風(fēng)箏高。

  “為什么?”我心里想,便看著爸爸。原來(lái)他不似我總在奔跑,而是不停地抖動(dòng)那一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線。

  我學(xué)聰明了,也學(xué)著爸爸的樣子,還遠(yuǎn)離了人多的地方,站到一塊高地上。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏和爸爸的風(fēng)箏比起來(lái),我的最高,我就贏了這場(chǎng)比賽。我笑著對(duì)爸爸說(shuō):“你輸了!卑职?jǐn)偭藬偸,一臉無(wú)奈的樣子。

  放風(fēng)箏,原來(lái)那么有意思,我還體會(huì)到了放風(fēng)箏也有學(xué)問(wèn)。下個(gè)星期天,我再來(lái)和爸爸比試一次放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文13

  春天來(lái)了,天氣變得暖和了,爸爸給我買(mǎi)了個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。風(fēng)箏是我國(guó)的傳統(tǒng)手工藝品,深受人們的喜愛(ài)。

  周末,媽媽說(shuō)今天天氣真好,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。于是爸爸、媽媽和我一起去黃浦江旁邊的一塊空曠的綠地放風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們就已經(jīng)看到那里的天空已放飛著幾十只美麗的風(fēng)箏,我一下子興奮起來(lái),催促著爸爸媽媽快點(diǎn)走。我們一路小跑著來(lái)到綠地,爸爸幫我一起打開(kāi)包裝袋,拿出風(fēng)箏和線軸,把它們連接好后,爸爸提議由我來(lái)放。今天的天氣特別好,風(fēng)力大小也很適合放風(fēng)箏,我手里拿著線軸慢慢地放線,爸爸幫我拿著風(fēng)箏逆著風(fēng)小跑了幾步,慢慢地放開(kāi)了手,風(fēng)箏慢悠悠地向天空飄去,我高興地叫嚷說(shuō):“飛起來(lái)啦!我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”話音剛落,忽然風(fēng)箏盤(pán)旋著轉(zhuǎn)了幾個(gè)圓圈一頭栽到地上。爸爸連忙跑過(guò)去撿起風(fēng)箏,一邊安慰我,一邊告訴我別急,放線是有技巧的。于是媽媽幫忙拿風(fēng)箏,爸爸手把手地教我放線,一連試了好幾次,我學(xué)會(huì)了在什么樣的'情況下要放線、收線和扯線,終于風(fēng)箏高高地飛上了天空,我開(kāi)心極了。

  風(fēng)箏越飛越高,我一會(huì)兒收,一會(huì)兒放、一會(huì)兒小跑著調(diào)整自己的位置,全神貫注地看著天上的風(fēng)箏,手里不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,把線放得更長(zhǎng),盼著把我的風(fēng)箏放得更高。忽然媽媽一聲尖叫:“風(fēng)箏斷線了,快追!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸已飛快地向綠地的另一頭跑過(guò)去。我低頭一看,原來(lái)我只顧放線,不知不覺(jué)中線已被放到了盡頭,而線頭只是繞在線軸上卻沒(méi)有打結(jié),于是我也趕緊向風(fēng)箏飛的方向追過(guò)去。我和爸爸穿過(guò)綠地中間的小樹(shù)林,我們追啊追,終于在綠地的另一頭抓住了細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,把它拽了下來(lái)。我松了一口氣,連忙把線打結(jié)纏繞在線軸上,重新放飛起風(fēng)箏來(lái)。

  放了一會(huì),我覺(jué)得有點(diǎn)累了,四處一看,看到爸爸和媽媽正坐在綠地邊一塊斜坡的草地上悠閑地聊著天,于是我也來(lái)到他們旁邊躺在草地上,一邊手里不時(shí)地扯扯線,一邊和爸爸媽媽說(shuō)著有關(guān)風(fēng)箏的話題,忽然爸爸笑著說(shuō)“你看,你手里拿著線,風(fēng)箏在線的那端,你在線的這端。你也是爸爸媽媽放飛的風(fēng)箏啊!”我不解地望著他們問(wèn)為什么,媽媽笑著說(shuō):“你放風(fēng)箏的時(shí)候得隨時(shí)注意風(fēng)向,要收線、放線,好讓風(fēng)箏飛得高、飛得穩(wěn)。爸爸媽媽也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注你,有表?yè)P(yáng)、有批評(píng)、有幫助,好讓你穩(wěn)穩(wěn)地走在人生路上啊! 我想了一下,回答說(shuō)“我明白了,你們也是爺爺奶奶、外公外婆的風(fēng)箏!蔽覀冃α,一起看著美麗的風(fēng)箏高高地飛在空中。

  放風(fēng)箏真好玩,我愛(ài)放風(fēng)箏,我愛(ài)爸爸媽媽,我也愛(ài)美好的生活!

放風(fēng)箏作文14

  又是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié),天空中又出現(xiàn)了五彩的風(fēng)箏。望著它們,我搜索著腦海中的零星碎片,眼前打開(kāi)的天幕,正放映著留在我心底的風(fēng)景。

  6歲了,奶奶送給我一個(gè)大風(fēng)箏,看著其他小朋友都被爸爸媽媽抱著,手里捧著一個(gè)個(gè)大風(fēng)箏去實(shí)現(xiàn)自己的飛翔夢(mèng),我也撒嬌地纏著爸爸放風(fēng)箏,卻冷不丁換來(lái)一句:“沒(méi)長(zhǎng)眼睛。繘](méi)看到我正忙嗎?滾一邊去!”我難過(guò)極了,委屈極了,一邊哭,一邊獨(dú)自走到一旁的空地。

  看著小伙伴們和他們的爸爸媽媽燦爛的笑臉,我停止了哭泣。來(lái)吧,讓我也享受一下這快樂(lè)的滋味吧!于是,我拿著風(fēng)箏線狂奔,看著風(fēng)箏從地上慢慢躍過(guò)我的頭頂,我自豪極了——不料被腳下的一塊小石子絆倒——鮮血涌出,翻著的皮肉混著泥沙,既疼痛又難看。我不禁哭了起來(lái),F(xiàn)在想來(lái),那時(shí)的情形無(wú)論是誰(shuí)看到,或許都會(huì)生出些憐惜之情來(lái)吧?

  8歲了,我上了小學(xué)。老師說(shuō)下次活動(dòng)課讓我們放風(fēng)箏。我既興奮又害怕——會(huì)有小朋友和我一起放嗎?如果又是我一個(gè)人,那該多丟人。〔慌乱蝗f(wàn),就怕萬(wàn)一,干脆先跟同學(xué)葉葉約好,讓她陪我一起放風(fēng)箏。

  盼呀盼,終于盼到了活動(dòng)課!當(dāng)我拿著風(fēng)箏去找葉葉時(shí),怎么也沒(méi)料到她早已和另一個(gè)女生一起走了!

  我怏怏地來(lái)到她面前請(qǐng)求她和我一起放風(fēng)箏。

  “哼,你的風(fēng)箏那么難看,我才不要和你一起呢!”葉葉一臉的不屑。

  幼小的我,腦海里還不曾有“羞愧”一詞,但那時(shí)的情景或許只有“羞愧”才能準(zhǔn)確傳達(dá)吧——我的風(fēng)箏很小,上面只凌亂地涂著三個(gè)單調(diào)的顏色,遠(yuǎn)不及她們手中的貓頭鷹風(fēng)箏來(lái)得好看。算了,不要再在這里丟人了,還是走吧!沒(méi)有她,我的風(fēng)箏一樣能飛得很高,盡管我只是一個(gè)人。這個(gè)時(shí)候,自我安慰似乎是我唯一的出路。

  我努力地希望自己的風(fēng)箏飛得高些,再高些?墒牵挝以趺磁,它都只在半空中盤(pán)旋一會(huì)兒便栽向地面。它是不是也感覺(jué)自己長(zhǎng)得難看,不想跟天上的“天仙”們爭(zhēng)寵呢?

  10歲了,春天的芬芳?xì)庀⒑蛺偠镍B(niǎo)鳴吸引著我。我仍舊一個(gè)人拿著風(fēng)箏奔向大自然的懷抱。今天的風(fēng),和煦而溫柔——或許,上天也會(huì)眷顧執(zhí)著的`女孩吧?我終于在這里幫助風(fēng)箏實(shí)現(xiàn)了

  飛翔的夢(mèng),它站在高高的天空望著我——小,卻極可愛(ài)。也許遠(yuǎn)方會(huì)有人發(fā)出這樣的感嘆:“這是誰(shuí)放的風(fēng)箏啊?飛得好高!”

  正遐想之際,忽聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自手心極細(xì)微的繩子繃斷的聲音,手里攥著的風(fēng)箏線頓時(shí)失去了一切力量。我抬起頭,看見(jiàn)它飄飄然地離我而去——

  我終于把它送上了藍(lán)天了!我驚呼。

  今天,我早已如我的風(fēng)箏一樣,在心靈的天空里,和許許多多朋友們一起飛得很高很高,但那片來(lái)自心靈空間的美麗風(fēng)景,卻靈動(dòng)地鐫刻在我的心幕上……

放風(fēng)箏作文15

  周日下午,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。湛藍(lán)的天空像被水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣?罩酗h著朵朵白云,好像一只只小綿羊在歡快地奔跑。小東約了小華和小紅一起去公園放風(fēng)箏。

  公園里到處一片春意盎然的景象。小草從泥土里偷偷的探出腦袋,好奇地張望著這美麗的世界。周圍的小花也都全開(kāi)了,紅的似火、白的如雪、黃的賽金......空氣里彌漫著好聞的花草香。此時(shí),放風(fēng)箏的人可真多啊!抬頭望去,天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏。你瞧,那甩著大尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏,仿佛把藍(lán)天當(dāng)作了大海,正在里面自由自在地暢游;旁邊有只瞪大眼睛的蜈蚣,擺動(dòng)著無(wú)數(shù)條腿,扭動(dòng)著身子,在白云鋪成的小路上悠閑地散步;飛得最高的是一只老鷹風(fēng)箏,它抖動(dòng)著一雙大翅膀,一邊展翅高飛,一邊張著大嘴,好像在說(shuō):“我才是空中霸主!

  看到這一切,他們躍躍欲試,迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。小紅抱著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇的對(duì)小東和小華說(shuō):“你們先放吧!敝灰(jiàn)小東一手拿著風(fēng)箏線輪,另一只手托著風(fēng)箏線,一邊放線邊回頭喊:“小華,等我喊“放”的'時(shí)候,你就把風(fēng)箏拋起來(lái)!”小華連忙點(diǎn)頭,并將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,等著小東發(fā)信號(hào)。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),小東大喊:“放”。小華連忙將風(fēng)箏用力往空中拋,小東一邊放線一邊在草地上飛快地奔跑?墒,風(fēng)箏還沒(méi)飛多高,就像喝醉酒的醉漢一樣,左搖右晃,一會(huì)兒就一頭重重地摔在了地上。就這樣,一連幾次都沒(méi)成功。小東氣得直跺腳,像泄了氣的皮球一樣,說(shuō):“不放了,放風(fēng)箏一點(diǎn)也不好玩!毙〖t見(jiàn)了,則和顏悅色地說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心,肯定是我們沒(méi)掌握好技巧,再來(lái)放一次吧!

  這次,他們先仔細(xì)觀察了周圍人放風(fēng)箏時(shí)的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏并不是只是一味地快速放線,而是要根據(jù)風(fēng)速、風(fēng)向以及風(fēng)箏的高低,適時(shí)地收放線和變換位置。于是,他們又重新拿起風(fēng)箏。等小華一松手,小東以閃電般的速度沖了出去。風(fēng)箏忽上忽下,忽左忽右,他一會(huì)兒收線,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑。漸漸地,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地飛向天空,越飛越高,在蔚藍(lán)的天空中翱翔!俺晒!成功啦!”大家不禁歡呼雀躍。燕子風(fēng)箏在云層中穿來(lái)穿去,在空中翩翩起舞。時(shí)而側(cè)著身子斜飛,時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在和天空中的小鳥(niǎo)做迷藏。小紅在一旁看了,羨慕極了,嚷著讓小東幫她放。不一會(huì)兒,她的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,她高興得手舞足蹈。

  遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩也正在放風(fēng)箏?蓜e看他年紀(jì)小,技術(shù)可真高超。他一會(huì)兒松開(kāi),一會(huì)拽著,在身旁爸爸媽媽的加油聲中,不一會(huì)兒,那彩色的三角形風(fēng)箏就被他放飛到了高高的藍(lán)天上了。他開(kāi)心地對(duì)爸爸媽媽喊:“看,我的風(fēng)箏飛得好高呀!爸爸把手搭在媽媽的肩上,說(shuō):“我家孩子可真棒!”真是幸福的一家啊!

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