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敘事作文:跳繩

時(shí)間:2024-01-11 15:45:38 專題作文 投訴 投稿
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敘事作文:跳繩

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的敘事作文:跳繩,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文:跳繩

敘事作文:跳繩1

  今天下午,我們二年級(jí)舉行跳繩比賽。聽到這個(gè)消息,我們的心情又激動(dòng)又緊張。我們來到操場上,每個(gè)班選10名同學(xué)參加跳繩比賽,女生五名,男生五名。

  首先是男同學(xué)比賽,體育老師一吹哨,小選手們做好準(zhǔn)備,他們很緊張,我們也很緊張。體育老師再一吹哨,小選手們飛快地跳了起來,我們大聲地為他們喊加油。

  接下來是女同學(xué)比賽,她們的.表現(xiàn)更出色,精彩極了。

  這次比賽,我們班獲得全年級(jí)女子團(tuán)體第一名,我的心情很激動(dòng)。我暗下決心,我要努力地練好跳繩,爭取象他們一樣參加比賽,為班級(jí)爭第一。

敘事作文:跳繩2

  今天下午第三節(jié)課是體育大活動(dòng),我和好朋友約好一起去沙池堆城堡。我們興致勃勃地到了游樂場,可老師卻說要跳繩過關(guān)。一聽到“跳繩”兩個(gè)字,頓時(shí)把我的大好心情給毀了。因?yàn)椋疫不會(huì)跳繩。過關(guān)開始了,別的`小朋友跳起來像舞動(dòng)的蝴蝶,可我卻像笨重的企鵝。

  我拼命地練習(xí),可繩子專門和我作對(duì),到腳下就停住了。邊上的鄭杰鴻還在不停地說:“我都過關(guān)了,你怎么還不會(huì)?”聽了他的話,我更加著急,可是怎么也跳不過去。這時(shí),好多同學(xué)過來教我,有的說:“繩子要甩起來!庇械恼f:“腳要跳高點(diǎn)!钡且恢钡较抡n,我也沒有過關(guān)。今天,我真不開心。

敘事作文:跳繩3

  下課了我和白一彤準(zhǔn)備去操場上跳繩。

  我拿起跳繩來到操場,找到一塊平坦的地方,我說:“我先跳,你后跳。”于是我雙手攥緊跳繩眼睛注視前方。只聽她說:“預(yù)備,開始!”我腳尖一點(diǎn)地抬起腿,兩只手掄起跳繩,跳了起來。這時(shí)我聽見跳繩“啪啪“打地的聲音,彩色的'跳繩像一個(gè)光環(huán)在轉(zhuǎn)動(dòng)。后來她突然說:“停!你一共跳了149個(gè)!甭犃怂脑捨腋吲d地說:“我以前最多只能跳100個(gè),現(xiàn)在我能跳149個(gè)啦!我有進(jìn)步了!”然后該白一彤跳了,我給她數(shù)數(shù)。

  我想:“跳繩這項(xiàng)活動(dòng)既可以鍛煉身體,又給我?guī)砹丝鞓,我真喜歡跳繩。

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