（精華）陽(yáng)光燦爛的日子作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的陽(yáng)光燦爛的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光燦爛的日子作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗早晨，我們一起排著像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)，向春游的目的地走去。一路上，我們一會(huì)兒唱歌一會(huì)兒說(shuō)笑。
終于到了。��！這里好美:小草在微風(fēng)中搖晃；美麗的花朵競(jìng)相開(kāi)放；大樹(shù)枝繁葉茂，像一位永不知疲勞的勇士一樣挺立著......同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地投進(jìn)大自然的懷抱中：有些同學(xué)聞著花香；有些同學(xué)看見(jiàn)一條清澈的`小河，就忍不住把手放進(jìn)去，我也跟他們一起把手放進(jìn)小河中。一股清涼的感覺(jué)貫徹我全身；有些同學(xué)躺在草坪上，望著湛藍(lán)如洗的天空與那棉花般的白云，心中的煩惱一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了......
該吃午飯了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱媒Y(jié)成一組吃東西。每個(gè)人拿出自己的零食，你吃我的，我吃她的，她吃你的，其樂(lè)無(wú)窮，好不快活！
回來(lái)的路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著這次春游的收獲，大家覺(jué)得今天的陽(yáng)光更加明媚了。
陽(yáng)光燦爛的日子作文2
有好朋友陪伴在身邊的日子，陽(yáng)光仿佛格外燦爛。
放下心中的繁瑣，放下壓得喘不過(guò)氣的教科書(shū)，我和最好的朋友帶著一顆童真未眠的心去吹泡泡，聽(tīng)起來(lái)旁人或許覺(jué)得我們幼稚，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一段友情的縮影，普通，卻很珍貴。
坐在高高的圍墻上，我們比誰(shuí)都快樂(lè)，拿著手中的`膠棒不停地?fù)]著，泡泡包圍了我們，真的好久都沒(méi)有試過(guò)笑得如此開(kāi)心。
“你看，原來(lái)泡泡會(huì)越飄越薄�！彼@奇地說(shuō)�！熬拖裆钜粯�，所有的事情都會(huì)隨著時(shí)間的演變而淡化，再不開(kāi)心、再痛苦的事都會(huì)過(guò)去的�！蔽野察o地回答。突然間我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了很多，好像心存很多人生道理，跟她之間不僅僅是以前的玩鬧，“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后，即使沒(méi)有漫天的泡泡，即使只是在圍墻上靜坐，我們依然能感受陽(yáng)光的溫暖，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
臨走時(shí)，不禁用手觸摸了一下眼前飄過(guò)的泡泡，每一個(gè)泡泡都刻畫(huà)著我們的笑容。還記得那是晴天，那燦爛的陽(yáng)光，成了我們友誼最美好的見(jiàn)證。
陽(yáng)光燦爛的日子作文3
若即若離的花香，封鎖在斑駁的記憶之中。不需要過(guò)多的思考什么，也不去但有太多，年幼的心中，只有著陽(yáng)光，白云，藍(lán)天，那便是快樂(lè)的味道。
鉛筆在手指間著，畫(huà)出屬于那個(gè)時(shí)間的歡笑，橡皮在本子上舞著，擦去點(diǎn)滴淚的痕跡。那時(shí)候我覺(jué)得鉛筆是用來(lái)畫(huà)圖的.，也不懂得作業(yè)多的困擾，就如玩游戲一般在本子上寫(xiě)下幾個(gè)符號(hào)，便與小伙伴奔走在大街小巷。
歡樂(lè)的日子，便是陽(yáng)光燦爛的日子。在山間，望著陽(yáng)光穿過(guò)婆娑枝葉的斑駁，跳動(dòng)的光點(diǎn)讓心癢癢的，酥酥的。坐在小溪邊，用卵石打著水漂。圈圈翻開(kāi)的水紋連成一片，組成一幅妙不可言的畫(huà)面。石頭在水上踮著腳尖舞蹈，溪水為石頭走著清越的樂(lè)曲，我也不禁脫去鞋襪在水中踩起水花。陽(yáng)光下，水閃出燦爛的光，無(wú)比清涼，無(wú)比開(kāi)懷，水聲和笑聲結(jié)伴飛向林中。
陽(yáng)光燦爛的日子作文4
在這陽(yáng)光燦爛的上午，我用文字寫(xiě)下這陽(yáng)光燦爛的日子——題記
今天的陽(yáng)光格外燦爛，敲開(kāi)我心門(mén)，照在我心上，溫暖，柔和而燦爛。這陽(yáng)光，竟引起我無(wú)限的感慨。
昨天，已成過(guò)去，昨天的陽(yáng)光，溫暖柔和卻不如今天這般燦爛。開(kāi)不過(guò)昨天的花兒已凋零；挺不過(guò)昨天的大樹(shù)已倒下；活不過(guò)昨天的人們已逝去。昨天，有多少人和物的生命已隕落，再也見(jiàn)不到今日這燦爛的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀著，燦爛著——在今天。
明天，近在咫尺，明天的陽(yáng)光，溫暖柔和一定比今天這樣燦爛。綻放過(guò)今天的花兒更嬌艷；聳立過(guò)今天的大樹(shù)更雄峻；經(jīng)歷過(guò)今天的人生更精彩。明天，有多少人和物的生命在燦爛，享受著明天比今天燦爛的`陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀著，燦爛著——在明天。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)歷了昨天的風(fēng)雨兼程，已走過(guò)了昨天的坎坷險(xiǎn)阻，今天，我不僅在享受這陽(yáng)光燦爛，也在這陽(yáng)光燦爛下拼搏——只為了沐浴明天更燦爛的陽(yáng)光！
我堅(jiān)信，下一次陽(yáng)光燦爛，敲開(kāi)我心門(mén)，照在我心上時(shí)，我會(huì)沐浴著更溫暖，更柔和，更燦爛的陽(yáng)光。這陽(yáng)光，竟成為我拼搏的動(dòng)力。
陽(yáng)光燦爛的日子作文5
今天，是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我很早就起床了。吃完早飯，我就去踢足球。路上，我看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，仿佛在悠閑地散步。大雁們拍著整齊的隊(duì)伍飛回來(lái)了。百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地唱著清脆的歌兒，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”道路兩旁的`樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的枝條。小草也變綠了。各種各樣的花兒開(kāi)了，它們爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、有紫的、還有粉的……，千姿百態(tài)，五彩繽紛。真美�。】吹竭@滿園春色的美景，我的心情豁然開(kāi)朗。
到了足球場(chǎng)，我看到我的隊(duì)友們正在踢球。踢球是我最喜歡的體育活動(dòng)。我匆匆忙忙地?fù)Q上衣服，趕緊跑進(jìn)足球場(chǎng)。真巧，球到了我的腳下。只見(jiàn)我飛起一腳，球就像長(zhǎng)了翅膀一樣，“嗖！”的一聲飛向?qū)Ψ降那蜷T(mén)�！扒蜻M(jìn)了！球進(jìn)了！”我的隊(duì)友們異口同聲地喊了起來(lái)。我高興極了。這場(chǎng)球踢得我渾身是汗，舒服極了。回到家，我美美地睡了個(gè)大覺(jué)，睡得真香�。�
今天我開(kāi)心極了，我的心情就像陽(yáng)光一樣燦爛！
陽(yáng)光燦爛的日子作文6
在陽(yáng)光燦爛的日子里，溫暖灑向世界的每一個(gè)角落。此時(shí)，不僅是人的心情會(huì)變好，連生物們也會(huì)煥發(fā)生機(jī)。
路邊的野菊，在陽(yáng)光燦爛的日子里，顯得越發(fā)嬌美。如雪般純潔無(wú)暇的，小巧玲瓏的花瓣兒在深秋暖暖的陽(yáng)光下，懶懶地舒展著身子。在陽(yáng)光的照耀下，那干凈的，嫩黃的花蕊，把花瓣兒襯的更可愛(ài)了。
樹(shù)梢上一串串的桂花，在陽(yáng)光燦爛的日子里，是那樣的芳香。如香水般醉人的，芬芳的，迷人心田的香味。那金黃的，小小的桂花兒們，一串一串的`掛在枝頭。在深秋的暖暖的陽(yáng)光下，像給樹(shù)披上了金紗，緩緩地隨風(fēng)飄動(dòng)著。
在陽(yáng)光燦爛的日子里，一些小昆蟲(chóng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，它們?cè)跒M陽(yáng)光的金草地上歡快的蹦跶，在灑滿陽(yáng)光的金樹(shù)葉上你追我趕，在灑滿陽(yáng)光的天空中翩翩起舞……
燦爛的陽(yáng)光，暖暖的照在我的身上，直射心頭兒。把身上白色的衣服變成金的了,“哇，今天天氣真好!”走在開(kāi)滿了潔白的菊花和金黃的桂花的大道上，我不由的贊嘆道，“真美!真香!“
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，有那么多的溫暖，那么多的充實(shí)，那么多的有趣和那么那么多的美好。
陽(yáng)光燦爛的日子作文7
“啊，媽媽。天上的星星好多啊�！�
“孩子，明天一定是晴天�！�
“是嗎？”抬起雙眸看著母親，倒映在我眼里的是滿天的星光。
從小對(duì)陽(yáng)光有一種特別的渴望，陽(yáng)光燦爛的日子我就會(huì)心情好，反之就會(huì)心情煩躁。突然有一天，有這樣一句話闖入我的腦�！殃�(yáng)光埋進(jìn)心里，就不會(huì)擁抱寒冷和黑暗。
就這樣，我把陽(yáng)光埋進(jìn)心里……
“揉 碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯�！痹陉�(yáng)光燦爛的日子里，我開(kāi)始追求我的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，人生圍棋盤(pán)，夢(mèng)想在彼岸。我想 我可以為卒，盡管沒(méi)有利器在手，行動(dòng)遲緩，但我不會(huì)退縮。最終，成功眷顧了我。那飛來(lái)的`“已發(fā)表”三個(gè)字，多次勾起我的嘴角。
陽(yáng)光下的我，笑得很陽(yáng)光，很燦爛……
陽(yáng)光燦爛的日子作文8
在這陽(yáng)光燦爛的日子我們立下雄心壯志，要像雄鷹一樣馳騁晴空；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們充滿朝氣、信心和勇氣；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們警示自己要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不服輸；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們夢(mèng)想著，前進(jìn)著……
抱有雄心壯志的我們，我們每天都在不停的奔跑著，跌倒了，此時(shí)耳邊響起了成龍唱的那首歌：“站起來(lái)，我的愛(ài)牽著山脈，奔跑才有了期待�！庇谑�，站起來(lái)，拍拍灰塵，繼續(xù)向前奔跑。
充滿朝氣、信心和勇氣的我們，天天都可以以愉悅的心情迎接清晨的朝陽(yáng)，墊起腳，遙望那天邊的地平線；天天都能以感恩的心送夕陽(yáng)下山，伸出雙臂和今天自己的收獲相擁抱。天天都充滿自信的表現(xiàn)自己，瞧！我多棒，天天鼓起勇氣，向充滿荊棘的地方前進(jìn)。
勇敢堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)腵我們，通過(guò)品讀歷史人物堅(jiān)強(qiáng)剛毅的故事來(lái)激勵(lì)自己，通過(guò)自己在實(shí)際生活中的鍛煉來(lái)培養(yǎng)、提升自己的品格，我們不怕輸、不怕苦、不怕風(fēng)雨、不怕烈火，因?yàn)槲覀兩砼住?/p>
在這樣陽(yáng)光燦爛的日子，我們充實(shí)的度過(guò)每一天，堅(jiān)持下去必須要堅(jiān)持下去，因?yàn)槌晒υ谶h(yuǎn)方，必須腳踏實(shí)地走下去，在這陽(yáng)光燦爛的日子，腳下的路程越走越平越開(kāi)闊。
陽(yáng)光燦爛的日子作文9
來(lái)軍校已經(jīng)第二天了，這里是讓我身心俱疲的地方，也是讓我鍛煉自己，塑造新自己的地方。
今天是我擔(dān)任第21桌的桌長(zhǎng)。桌長(zhǎng)要負(fù)責(zé)盛飯、洗碗、擦桌子、掃地等一系列“苦活兒”，跟我一起擔(dān)任桌長(zhǎng)的是小個(gè)子上官。像洗碗這樣的活兒，必須由我這個(gè)“年長(zhǎng)”的人來(lái)?yè)?dān)任，至少我是這么想的。令我感到驚訝的.是，中午吃完飯，上官突然要求由他來(lái)洗碗。也不知是他覺(jué)得倒垃圾、擦桌子、掃地一類(lèi)繁雜的活兒不是和他，還是想體驗(yàn)一把洗碗的感覺(jué)。不管怎么樣，是他把這個(gè)“重量級(jí)”的活兒搶去的。是他用他那細(xì)弱白皙的手臂端起沉重的大碗和密集的鐵勺，向著浮著泡沫的大盆走去�？粗菪〉谋尘�，我趕緊回過(guò)頭去。
晚飯后，我洗的碗，他干完雜活兒。隨即，我們?nèi)ネO(shè)有紅旗桿的小操場(chǎng)，并在那兒舉行了聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)很精彩，我和班級(jí)的令外三名同學(xué)還演唱了“奔跑”這首歌。最令人我興奮的還是最后我們學(xué)校的朱校長(zhǎng)的“深情演唱”。朱校長(zhǎng)真是深藏不漏，平日里嚴(yán)肅的他，也會(huì)有這樣可愛(ài)的一面，真是沒(méi)想到。
今晚是軍校的最后一夜，難忘的一夜！
陽(yáng)光燦爛的日子作文10
天空的黯淡漸漸抹去，我望著頭上的這頂黑布，從黑變成深藍(lán)，藍(lán)布的邊緣微微泛起了紅光，深藍(lán)的幕布又變成了淡藍(lán)。
陽(yáng)臺(tái)上，我享受著業(yè)余后清爽的空氣，深吸一口氣，又緩緩?fù)鲁�，霧氣從上揚(yáng)的嘴角表過(guò)。覬覦已久的晴天終于來(lái)了。
走出門(mén)，踏上單車(chē)，我后頭看了眼父親，微風(fēng)緩緩吹過(guò)。清晨的陽(yáng)光灑在我臉上，如此微弱，如此溫暖。這一刻，相比于之前的`淫雨霏霏，可真是愜意。
單車(chē)駛上柏油路，我與父親并排前行。陽(yáng)光漸漸強(qiáng)烈起來(lái)，照亮我和父親前行的路。路上的車(chē)輛也漸漸多起來(lái)，前一刻還幽靜的路，摻雜了些許轟鳴聲。街邊的小店一家接著一家開(kāi)了門(mén)，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地接近目的地。
轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)升到了我們的頭頂，迎面吹來(lái)的風(fēng)也散去了寒意，柔和，溫暖。
停下車(chē)，跳出，轉(zhuǎn)頭拿出紙巾，拭去額頭上大滴滾落的汗珠。又是一陣風(fēng)吹來(lái)，吹到我們臉上，吹到路旁樹(shù)葉上，吹到那頭的湖上，神清氣爽，沙沙作響，微波蕩起。走到湖邊，放眼望去，碩大的湖面，碧綠的青山，互相交錯(cuò)，互相結(jié)合，繪出一幅絢麗的山水畫(huà)。仔細(xì)回想，這是多久沒(méi)有享受的了。
凝視著山與水的交際線，一絲苦澀漸漸涌上心頭�；叵肫鹪�(jīng)挑燈夜戰(zhàn)為小升初的日子，也只能暗暗苦笑。
陽(yáng)光燦爛的日子作文11
就這樣了嗎?真的就結(jié)束了嗎?
有人說(shuō)，青春離了初二，就黯淡了，剩一半了。面對(duì)暗無(wú)光彩的青春，傷感嗎?問(wèn)友人，也問(wèn)自己。
那時(shí)的我們，總喜歡課間發(fā)呆，望著窗外生氣勃發(fā)、隨風(fēng)搖曳的樹(shù)，總能使我們有驚鴻一瞥的震撼。而現(xiàn)在，這種發(fā)呆也成了一種奢侈，每天面對(duì)著怎么做也做不完的作業(yè)、試卷、試卷、作業(yè)……我們都要崩潰了。
逝者如斯夫!我燦爛的青春，再見(jiàn)了，永別了!
正懊喪間，猛然發(fā)覺(jué)：燦爛的青春并沒(méi)有結(jié)束!
拋卻了初一的幼稚，我們開(kāi)始縱情地談?wù)撊松�、編織理�?揮灑了初二的`彷徨，我們開(kāi)始努力詮釋青少年這個(gè)字眼。初三的我們更成熟，更睿智，那不是成長(zhǎng)了的青春?jiǎn)?
還記得老師講述自己調(diào)皮過(guò)往時(shí)，我們的不屑;還記得老師英明決策時(shí)，全班的歡呼;還記得挨老師批評(píng)時(shí)，我們的無(wú)聲;還記得給同學(xué)加油時(shí)，那激情的吶喊，原來(lái)燦爛的青春還在繼續(xù)!
是的，面對(duì)漫天飛舞的試卷，我們的眉間也曾籠著一層淡淡的紫色的煙。但當(dāng)考試的鐘聲敲響，你看，那滿臉笑容，手舞足蹈，口若懸河的不還是我們。天空依舊很藍(lán)，青春依舊燦爛。
誰(shuí)說(shuō)初三的青春只是灰色，燦爛的青春已成往事?
我要大聲說(shuō)：“燦爛青春并沒(méi)有結(jié)束!”
陽(yáng)光燦爛的日子作文12
十四五歲的年齡，正是陽(yáng)光燦爛的年齡，正值人生的黃金時(shí)期，在這段陽(yáng)光燦爛的日子里：
我們堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難勇往直前，堅(jiān)信“失敗為成功之母”，像灰太狼一樣百折不撓。在自己人生的低谷時(shí)期，毫不灰心，而是打起精神來(lái)，勇敢地面對(duì)這些“攔路虎”直到成功的喜悅涌上心頭。這時(shí)我們高呼、我們吶喊、我們?yōu)樽约汗恼疲?/p>
我們成熟、看著花兒在藍(lán)天下競(jìng)相開(kāi)放，看著小草在夾縫中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)，看著小鳥(niǎo)在天空中自由翱翔，我們不禁也思考起了人生的意義：我們究竟是為誰(shuí)而活？我們以后的人生又是如何？對(duì)！只有奮斗，只有為了以后的`人生好好學(xué)習(xí)，我們才有美好的人生！
我們?yōu)⒚摚鎸?duì)20xx年的傳言我們不畏一切，有人問(wèn)我們：“你們怕死嗎？”我們總是斬釘截鐵地說(shuō)：“不怕，反正一起死！”我們豪情令許多人都羨慕不已。在風(fēng)雨中時(shí)，我們不需要雨傘，我們總是很瘋狂的跑進(jìn)雨中享受這一切，真想大喊一聲：“爽�。 薄�
我希望每一寸生命，都有陽(yáng)光在舞蹈，我希望每段人生，都是陽(yáng)光燦爛的日子�。。�
陽(yáng)光燦爛的日子作文13
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，從球場(chǎng)上回來(lái)的我卻被烏云籠罩，邁著沉重的步伐，漫無(wú)目的地向前走，誤入了一個(gè)不知名的植物園。
剛?cè)雸@口，就是一排排高大的綠樹(shù)，樹(shù)冠自然地形成了一把遮陽(yáng)大傘�？戳艘谎蹣�(shù)下，五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，宛如一片顏色各異的海洋，翻涌著香氣，牽引人心。
想著無(wú)事可做，便向里走去。
沒(méi)走一會(huì)兒，就看到了一片青翠欲滴的竹林，這里的竹子是那么挺拔，好像是一支正在嚴(yán)格訓(xùn)練的軍隊(duì)。再看看竹子腳邊的竹筍，有的還在土里，只露出尖尖的嫩芽，有的剛從土里爬出來(lái)，有的已經(jīng)開(kāi)始脫下身上厚厚的棉襖，迎著暖陽(yáng)積蓄力量……
懷著好奇，再往植物園深處走走，看到了一片粉紅的桃花林，粉紅的光影撫慰著我失利的郁結(jié)。走近了一看，一瓣瓣桃花以每五片桃花瓣為一朵粉紅的'桃花。再仔細(xì)一聞，那濃郁的花香一下子涌進(jìn)了我的心上，讓我久久不能忘懷!
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我又繞回了園口，一掃來(lái)時(shí)陰霾，豁然開(kāi)朗。一個(gè)小小的植物園，就能平復(fù)我的心境，想想那明媚陽(yáng)光下祖國(guó)的山川大河。我們的比賽才剛剛開(kāi)始，我又重新振作了精神，下一次，陽(yáng)光下的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一定有我們!
陽(yáng)光燦爛的日子作文14
在剛剛過(guò)去的一個(gè)星期里，天空一直籠罩著一層幕布，綿綿的冬雨下得沒(méi)完沒(méi)了，不休不止。仿佛是老天爺遇到什么傷心事，哭了個(gè)昏天暗地，空氣中到處彌漫著潮濕和陰冷。
上周四，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪使這個(gè)寂靜的冬天變得熱鬧起來(lái)。小朋友們?cè)诎酌Ｃ５难┑乩锎蜓┱�、堆雪人，他們的嬉戲聲傳向遠(yuǎn)方�！叭鹧┱棕S年”，無(wú)論大人、小孩；不管男女老少都在這個(gè)冬日里冷并快樂(lè)著！
周末，雪后初晴，太陽(yáng)顯得比往日更加燦爛、明媚。在這個(gè)晴朗的下午，我和爸爸媽媽到公園來(lái)散步。
公園里一片熱鬧景象。許多老人們?cè)谶@里跳扇子舞，以把把展開(kāi)的扇子五顏六色，猶如一群群花蝴蝶翩翩起舞。小販們有節(jié)奏的叫賣(mài)聲和高昂的音樂(lè)聲組成了一首優(yōu)美的.交響樂(lè)。年輕的爸爸媽媽們帶著自己的孩子來(lái)到公園里曬太陽(yáng)、休閑、放松。孩子們?nèi)缑擁\的野馬肆意地撒起歡來(lái)，他們跳上跳下、東跑西跑，好像在為這音樂(lè)伴舞。整個(gè)江濱公園仿佛是個(gè)大劇院，正在上演一場(chǎng)音樂(lè)舞會(huì)。
在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們不僅享受著公園優(yōu)美的風(fēng)景和午后陽(yáng)光的溫暖，更是享受著生活的幸福和甜蜜。
陽(yáng)光燦爛的日子作文15
在以前的清晨，一縷縷陽(yáng)光從窗戶(hù)間的縫隙，這時(shí)我卻不懂得去欣賞。后來(lái)，才知道，陽(yáng)光是珍貴的，卻又時(shí)常見(jiàn)得的東西。只是我們?cè)窗l(fā)覺(jué)，如清風(fēng)般搖曳，如花朵之美麗，但卻又不像清風(fēng)的稍縱即逝，花朵的華而不實(shí)。
不需陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的氣氛，也不需萬(wàn)星捧月的高貴，它只是帶著溫暖來(lái)到人間，以淡淡的云朵交輝相應(yīng)，俗話說(shuō)藍(lán)天白云，我看到了白白的云，可天卻是淡黃的一片，互相稱(chēng)托，反而更加美麗，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，說(shuō)得好！經(jīng)過(guò)幾天的陰雨，這時(shí)的陽(yáng)光才是最美麗的。
花朵的美麗，要有陽(yáng)光才能綻放，但花朵卻沒(méi)有陽(yáng)光的堅(jiān)韌，經(jīng)受不了風(fēng)雨的折磨，也活不下去，陽(yáng)光，瀟瀟灑灑，獨(dú)自在世界闖蕩，如我們一樣，經(jīng)歷風(fēng)雨，那可能是見(jiàn)到陽(yáng)光的唯一機(jī)會(huì)，向青春奔跑吧，陽(yáng)光照射在我們身上，釋放無(wú)限的光芒。
你愿意是凋零的花，愿意凍死在寒冷的`冬季？不，我要活出正真的自我，向著陽(yáng)光奔跑，追著那永不停息的陽(yáng)光。夢(mèng)想，真的是一束永不消逝的陽(yáng)光。奔向的是希望，追求的是夢(mèng)想，感受的是心情，即使陰云籠罩，但是只要你奔向陽(yáng)光，逃離陰影，明天，又是陽(yáng)光燦爛的一天。
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