(精華)陽(yáng)光燦爛的日子作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的陽(yáng)光燦爛的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光燦爛的日子作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗早晨,我們一起排著像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì),向春游的目的地走去。一路上,我們一會(huì)兒唱歌一會(huì)兒說(shuō)笑。
終于到了。!這里好美:小草在微風(fēng)中搖晃;美麗的花朵競(jìng)相開(kāi)放;大樹(shù)枝繁葉茂,像一位永不知疲勞的勇士一樣挺立著......同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地投進(jìn)大自然的懷抱中:有些同學(xué)聞著花香;有些同學(xué)看見(jiàn)一條清澈的`小河,就忍不住把手放進(jìn)去,我也跟他們一起把手放進(jìn)小河中。一股清涼的感覺(jué)貫徹我全身;有些同學(xué)躺在草坪上,望著湛藍(lán)如洗的天空與那棉花般的白云,心中的煩惱一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了......
該吃午飯了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱媒Y(jié)成一組吃東西。每個(gè)人拿出自己的零食,你吃我的,我吃她的,她吃你的,其樂(lè)無(wú)窮,好不快活!
回來(lái)的路上,同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著這次春游的收獲,大家覺(jué)得今天的陽(yáng)光更加明媚了。
陽(yáng)光燦爛的日子作文2
有好朋友陪伴在身邊的日子,陽(yáng)光仿佛格外燦爛。
放下心中的繁瑣,放下壓得喘不過(guò)氣的教科書(shū),我和最好的朋友帶著一顆童真未眠的心去吹泡泡,聽(tīng)起來(lái)旁人或許覺(jué)得我們幼稚,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是一段友情的縮影,普通,卻很珍貴。
坐在高高的圍墻上,我們比誰(shuí)都快樂(lè),拿著手中的`膠棒不停地?fù)]著,泡泡包圍了我們,真的好久都沒(méi)有試過(guò)笑得如此開(kāi)心。
“你看,原來(lái)泡泡會(huì)越飄越薄!彼@奇地說(shuō)!熬拖裆钜粯,所有的事情都會(huì)隨著時(shí)間的演變而淡化,再不開(kāi)心、再痛苦的事都會(huì)過(guò)去的!蔽野察o地回答。突然間我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了很多,好像心存很多人生道理,跟她之間不僅僅是以前的玩鬧,“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后,即使沒(méi)有漫天的泡泡,即使只是在圍墻上靜坐,我們依然能感受陽(yáng)光的溫暖,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
臨走時(shí),不禁用手觸摸了一下眼前飄過(guò)的泡泡,每一個(gè)泡泡都刻畫(huà)著我們的笑容。還記得那是晴天,那燦爛的陽(yáng)光,成了我們友誼最美好的見(jiàn)證。
陽(yáng)光燦爛的日子作文3
若即若離的花香,封鎖在斑駁的記憶之中。不需要過(guò)多的思考什么,也不去但有太多,年幼的心中,只有著陽(yáng)光,白云,藍(lán)天,那便是快樂(lè)的味道。
鉛筆在手指間著,畫(huà)出屬于那個(gè)時(shí)間的歡笑,橡皮在本子上舞著,擦去點(diǎn)滴淚的痕跡。那時(shí)候我覺(jué)得鉛筆是用來(lái)畫(huà)圖的.,也不懂得作業(yè)多的困擾,就如玩游戲一般在本子上寫(xiě)下幾個(gè)符號(hào),便與小伙伴奔走在大街小巷。
歡樂(lè)的日子,便是陽(yáng)光燦爛的日子。在山間,望著陽(yáng)光穿過(guò)婆娑枝葉的斑駁,跳動(dòng)的光點(diǎn)讓心癢癢的,酥酥的。坐在小溪邊,用卵石打著水漂。圈圈翻開(kāi)的水紋連成一片,組成一幅妙不可言的畫(huà)面。石頭在水上踮著腳尖舞蹈,溪水為石頭走著清越的樂(lè)曲,我也不禁脫去鞋襪在水中踩起水花。陽(yáng)光下,水閃出燦爛的光,無(wú)比清涼,無(wú)比開(kāi)懷,水聲和笑聲結(jié)伴飛向林中。
陽(yáng)光燦爛的日子作文4
在這陽(yáng)光燦爛的上午,我用文字寫(xiě)下這陽(yáng)光燦爛的日子——題記
今天的陽(yáng)光格外燦爛,敲開(kāi)我心門(mén),照在我心上,溫暖,柔和而燦爛。這陽(yáng)光,竟引起我無(wú)限的感慨。
昨天,已成過(guò)去,昨天的陽(yáng)光,溫暖柔和卻不如今天這般燦爛。開(kāi)不過(guò)昨天的花兒已凋零;挺不過(guò)昨天的大樹(shù)已倒下;活不過(guò)昨天的人們已逝去。昨天,有多少人和物的生命已隕落,再也見(jiàn)不到今日這燦爛的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀著,燦爛著——在今天。
明天,近在咫尺,明天的陽(yáng)光,溫暖柔和一定比今天這樣燦爛。綻放過(guò)今天的花兒更嬌艷;聳立過(guò)今天的大樹(shù)更雄峻;經(jīng)歷過(guò)今天的人生更精彩。明天,有多少人和物的生命在燦爛,享受著明天比今天燦爛的`陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀著,燦爛著——在明天。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)歷了昨天的風(fēng)雨兼程,已走過(guò)了昨天的坎坷險(xiǎn)阻,今天,我不僅在享受這陽(yáng)光燦爛,也在這陽(yáng)光燦爛下拼搏——只為了沐浴明天更燦爛的陽(yáng)光!
我堅(jiān)信,下一次陽(yáng)光燦爛,敲開(kāi)我心門(mén),照在我心上時(shí),我會(huì)沐浴著更溫暖,更柔和,更燦爛的陽(yáng)光。這陽(yáng)光,竟成為我拼搏的動(dòng)力。
陽(yáng)光燦爛的日子作文5
今天,是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我很早就起床了。吃完早飯,我就去踢足球。路上,我看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,仿佛在悠閑地散步。大雁們拍著整齊的隊(duì)伍飛回來(lái)了。百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地唱著清脆的歌兒,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”道路兩旁的`樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的枝條。小草也變綠了。各種各樣的花兒開(kāi)了,它們爭(zhēng)奇斗艷,有紅的、有紫的、還有粉的……,千姿百態(tài),五彩繽紛。真美。】吹竭@滿園春色的美景,我的心情豁然開(kāi)朗。
到了足球場(chǎng),我看到我的隊(duì)友們正在踢球。踢球是我最喜歡的體育活動(dòng)。我匆匆忙忙地?fù)Q上衣服,趕緊跑進(jìn)足球場(chǎng)。真巧,球到了我的腳下。只見(jiàn)我飛起一腳,球就像長(zhǎng)了翅膀一樣,“嗖!”的一聲飛向?qū)Ψ降那蜷T(mén)!扒蜻M(jìn)了!球進(jìn)了!”我的隊(duì)友們異口同聲地喊了起來(lái)。我高興極了。這場(chǎng)球踢得我渾身是汗,舒服極了。回到家,我美美地睡了個(gè)大覺(jué),睡得真香。
今天我開(kāi)心極了,我的心情就像陽(yáng)光一樣燦爛!
陽(yáng)光燦爛的日子作文6
在陽(yáng)光燦爛的日子里,溫暖灑向世界的每一個(gè)角落。此時(shí),不僅是人的心情會(huì)變好,連生物們也會(huì)煥發(fā)生機(jī)。
路邊的野菊,在陽(yáng)光燦爛的日子里,顯得越發(fā)嬌美。如雪般純潔無(wú)暇的,小巧玲瓏的花瓣兒在深秋暖暖的陽(yáng)光下,懶懶地舒展著身子。在陽(yáng)光的照耀下,那干凈的,嫩黃的花蕊,把花瓣兒襯的更可愛(ài)了。
樹(shù)梢上一串串的桂花,在陽(yáng)光燦爛的日子里,是那樣的芳香。如香水般醉人的,芬芳的,迷人心田的香味。那金黃的,小小的桂花兒們,一串一串的`掛在枝頭。在深秋的暖暖的陽(yáng)光下,像給樹(shù)披上了金紗,緩緩地隨風(fēng)飄動(dòng)著。
在陽(yáng)光燦爛的日子里,一些小昆蟲(chóng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,它們?cè)跒M陽(yáng)光的金草地上歡快的蹦跶,在灑滿陽(yáng)光的金樹(shù)葉上你追我趕,在灑滿陽(yáng)光的天空中翩翩起舞……
燦爛的陽(yáng)光,暖暖的照在我的身上,直射心頭兒。把身上白色的衣服變成金的了,“哇,今天天氣真好!”走在開(kāi)滿了潔白的菊花和金黃的桂花的大道上,我不由的贊嘆道,“真美!真香!“
在那陽(yáng)光燦爛的日子里,有那么多的溫暖,那么多的充實(shí),那么多的有趣和那么那么多的美好。
陽(yáng)光燦爛的日子作文7
“啊,媽媽。天上的星星好多啊!
“孩子,明天一定是晴天!
“是嗎?”抬起雙眸看著母親,倒映在我眼里的是滿天的星光。
從小對(duì)陽(yáng)光有一種特別的渴望,陽(yáng)光燦爛的日子我就會(huì)心情好,反之就會(huì)心情煩躁。突然有一天,有這樣一句話闖入我的腦!殃(yáng)光埋進(jìn)心里,就不會(huì)擁抱寒冷和黑暗。
就這樣,我把陽(yáng)光埋進(jìn)心里……
“揉 碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng),撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯!痹陉(yáng)光燦爛的日子里,我開(kāi)始追求我的夢(mèng)想。我堅(jiān)信,人生圍棋盤(pán),夢(mèng)想在彼岸。我想 我可以為卒,盡管沒(méi)有利器在手,行動(dòng)遲緩,但我不會(huì)退縮。最終,成功眷顧了我。那飛來(lái)的`“已發(fā)表”三個(gè)字,多次勾起我的嘴角。
陽(yáng)光下的我,笑得很陽(yáng)光,很燦爛……
陽(yáng)光燦爛的日子作文8
在這陽(yáng)光燦爛的日子我們立下雄心壯志,要像雄鷹一樣馳騁晴空;在這陽(yáng)光燦爛的日子,我們充滿朝氣、信心和勇氣;在這陽(yáng)光燦爛的日子,我們警示自己要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不服輸;在這陽(yáng)光燦爛的日子,我們夢(mèng)想著,前進(jìn)著……
抱有雄心壯志的我們,我們每天都在不停的奔跑著,跌倒了,此時(shí)耳邊響起了成龍唱的那首歌:“站起來(lái),我的愛(ài)牽著山脈,奔跑才有了期待!庇谑,站起來(lái),拍拍灰塵,繼續(xù)向前奔跑。
充滿朝氣、信心和勇氣的我們,天天都可以以愉悅的心情迎接清晨的朝陽(yáng),墊起腳,遙望那天邊的地平線;天天都能以感恩的心送夕陽(yáng)下山,伸出雙臂和今天自己的收獲相擁抱。天天都充滿自信的表現(xiàn)自己,瞧!我多棒,天天鼓起勇氣,向充滿荊棘的地方前進(jìn)。
勇敢堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)腵我們,通過(guò)品讀歷史人物堅(jiān)強(qiáng)剛毅的故事來(lái)激勵(lì)自己,通過(guò)自己在實(shí)際生活中的鍛煉來(lái)培養(yǎng)、提升自己的品格,我們不怕輸、不怕苦、不怕風(fēng)雨、不怕烈火,因?yàn)槲覀兩砼住?/p>
在這樣陽(yáng)光燦爛的日子,我們充實(shí)的度過(guò)每一天,堅(jiān)持下去必須要堅(jiān)持下去,因?yàn)槌晒υ谶h(yuǎn)方,必須腳踏實(shí)地走下去,在這陽(yáng)光燦爛的日子,腳下的路程越走越平越開(kāi)闊。
陽(yáng)光燦爛的日子作文9
來(lái)軍校已經(jīng)第二天了,這里是讓我身心俱疲的地方,也是讓我鍛煉自己,塑造新自己的地方。
今天是我擔(dān)任第21桌的桌長(zhǎng)。桌長(zhǎng)要負(fù)責(zé)盛飯、洗碗、擦桌子、掃地等一系列“苦活兒”,跟我一起擔(dān)任桌長(zhǎng)的是小個(gè)子上官。像洗碗這樣的活兒,必須由我這個(gè)“年長(zhǎng)”的人來(lái)?yè)?dān)任,至少我是這么想的。令我感到驚訝的.是,中午吃完飯,上官突然要求由他來(lái)洗碗。也不知是他覺(jué)得倒垃圾、擦桌子、掃地一類(lèi)繁雜的活兒不是和他,還是想體驗(yàn)一把洗碗的感覺(jué)。不管怎么樣,是他把這個(gè)“重量級(jí)”的活兒搶去的。是他用他那細(xì)弱白皙的手臂端起沉重的大碗和密集的鐵勺,向著浮著泡沫的大盆走去?粗菪〉谋尘,我趕緊回過(guò)頭去。
晚飯后,我洗的碗,他干完雜活兒。隨即,我們?nèi)ネO(shè)有紅旗桿的小操場(chǎng),并在那兒舉行了聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)很精彩,我和班級(jí)的令外三名同學(xué)還演唱了“奔跑”這首歌。最令人我興奮的還是最后我們學(xué)校的朱校長(zhǎng)的“深情演唱”。朱校長(zhǎng)真是深藏不漏,平日里嚴(yán)肅的他,也會(huì)有這樣可愛(ài)的一面,真是沒(méi)想到。
今晚是軍校的最后一夜,難忘的一夜!
陽(yáng)光燦爛的日子作文10
天空的黯淡漸漸抹去,我望著頭上的這頂黑布,從黑變成深藍(lán),藍(lán)布的邊緣微微泛起了紅光,深藍(lán)的幕布又變成了淡藍(lán)。
陽(yáng)臺(tái)上,我享受著業(yè)余后清爽的空氣,深吸一口氣,又緩緩?fù)鲁,霧氣從上揚(yáng)的嘴角表過(guò)。覬覦已久的晴天終于來(lái)了。
走出門(mén),踏上單車(chē),我后頭看了眼父親,微風(fēng)緩緩吹過(guò)。清晨的陽(yáng)光灑在我臉上,如此微弱,如此溫暖。這一刻,相比于之前的`淫雨霏霏,可真是愜意。
單車(chē)駛上柏油路,我與父親并排前行。陽(yáng)光漸漸強(qiáng)烈起來(lái),照亮我和父親前行的路。路上的車(chē)輛也漸漸多起來(lái),前一刻還幽靜的路,摻雜了些許轟鳴聲。街邊的小店一家接著一家開(kāi)了門(mén),我們一點(diǎn)一點(diǎn)地接近目的地。
轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)升到了我們的頭頂,迎面吹來(lái)的風(fēng)也散去了寒意,柔和,溫暖。
停下車(chē),跳出,轉(zhuǎn)頭拿出紙巾,拭去額頭上大滴滾落的汗珠。又是一陣風(fēng)吹來(lái),吹到我們臉上,吹到路旁樹(shù)葉上,吹到那頭的湖上,神清氣爽,沙沙作響,微波蕩起。走到湖邊,放眼望去,碩大的湖面,碧綠的青山,互相交錯(cuò),互相結(jié)合,繪出一幅絢麗的山水畫(huà)。仔細(xì)回想,這是多久沒(méi)有享受的了。
凝視著山與水的交際線,一絲苦澀漸漸涌上心頭;叵肫鹪(jīng)挑燈夜戰(zhàn)為小升初的日子,也只能暗暗苦笑。
陽(yáng)光燦爛的日子作文11
就這樣了嗎?真的就結(jié)束了嗎?
有人說(shuō),青春離了初二,就黯淡了,剩一半了。面對(duì)暗無(wú)光彩的青春,傷感嗎?問(wèn)友人,也問(wèn)自己。
那時(shí)的我們,總喜歡課間發(fā)呆,望著窗外生氣勃發(fā)、隨風(fēng)搖曳的樹(shù),總能使我們有驚鴻一瞥的震撼。而現(xiàn)在,這種發(fā)呆也成了一種奢侈,每天面對(duì)著怎么做也做不完的作業(yè)、試卷、試卷、作業(yè)……我們都要崩潰了。
逝者如斯夫!我燦爛的青春,再見(jiàn)了,永別了!
正懊喪間,猛然發(fā)覺(jué):燦爛的青春并沒(méi)有結(jié)束!
拋卻了初一的幼稚,我們開(kāi)始縱情地談?wù)撊松、編織理?揮灑了初二的`彷徨,我們開(kāi)始努力詮釋青少年這個(gè)字眼。初三的我們更成熟,更睿智,那不是成長(zhǎng)了的青春?jiǎn)?
還記得老師講述自己調(diào)皮過(guò)往時(shí),我們的不屑;還記得老師英明決策時(shí),全班的歡呼;還記得挨老師批評(píng)時(shí),我們的無(wú)聲;還記得給同學(xué)加油時(shí),那激情的吶喊,原來(lái)燦爛的青春還在繼續(xù)!
是的,面對(duì)漫天飛舞的試卷,我們的眉間也曾籠著一層淡淡的紫色的煙。但當(dāng)考試的鐘聲敲響,你看,那滿臉笑容,手舞足蹈,口若懸河的不還是我們。天空依舊很藍(lán),青春依舊燦爛。
誰(shuí)說(shuō)初三的青春只是灰色,燦爛的青春已成往事?
我要大聲說(shuō):“燦爛青春并沒(méi)有結(jié)束!”
陽(yáng)光燦爛的日子作文12
十四五歲的年齡,正是陽(yáng)光燦爛的年齡,正值人生的黃金時(shí)期,在這段陽(yáng)光燦爛的日子里:
我們堅(jiān)強(qiáng),遇到困難勇往直前,堅(jiān)信“失敗為成功之母”,像灰太狼一樣百折不撓。在自己人生的低谷時(shí)期,毫不灰心,而是打起精神來(lái),勇敢地面對(duì)這些“攔路虎”直到成功的喜悅涌上心頭。這時(shí)我們高呼、我們吶喊、我們?yōu)樽约汗恼疲?/p>
我們成熟、看著花兒在藍(lán)天下競(jìng)相開(kāi)放,看著小草在夾縫中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng),看著小鳥(niǎo)在天空中自由翱翔,我們不禁也思考起了人生的意義:我們究竟是為誰(shuí)而活?我們以后的人生又是如何?對(duì)!只有奮斗,只有為了以后的`人生好好學(xué)習(xí),我們才有美好的人生!
我們?yōu)⒚摚鎸?duì)20xx年的傳言我們不畏一切,有人問(wèn)我們:“你們怕死嗎?”我們總是斬釘截鐵地說(shuō):“不怕,反正一起死!”我們豪情令許多人都羨慕不已。在風(fēng)雨中時(shí),我們不需要雨傘,我們總是很瘋狂的跑進(jìn)雨中享受這一切,真想大喊一聲:“爽。 薄
我希望每一寸生命,都有陽(yáng)光在舞蹈,我希望每段人生,都是陽(yáng)光燦爛的日子。。
陽(yáng)光燦爛的日子作文13
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,從球場(chǎng)上回來(lái)的我卻被烏云籠罩,邁著沉重的步伐,漫無(wú)目的地向前走,誤入了一個(gè)不知名的植物園。
剛?cè)雸@口,就是一排排高大的綠樹(shù),樹(shù)冠自然地形成了一把遮陽(yáng)大傘?戳艘谎蹣(shù)下,五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,宛如一片顏色各異的海洋,翻涌著香氣,牽引人心。
想著無(wú)事可做,便向里走去。
沒(méi)走一會(huì)兒,就看到了一片青翠欲滴的竹林,這里的竹子是那么挺拔,好像是一支正在嚴(yán)格訓(xùn)練的軍隊(duì)。再看看竹子腳邊的竹筍,有的還在土里,只露出尖尖的嫩芽,有的剛從土里爬出來(lái),有的已經(jīng)開(kāi)始脫下身上厚厚的棉襖,迎著暖陽(yáng)積蓄力量……
懷著好奇,再往植物園深處走走,看到了一片粉紅的桃花林,粉紅的光影撫慰著我失利的郁結(jié)。走近了一看,一瓣瓣桃花以每五片桃花瓣為一朵粉紅的'桃花。再仔細(xì)一聞,那濃郁的花香一下子涌進(jìn)了我的心上,讓我久久不能忘懷!
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我又繞回了園口,一掃來(lái)時(shí)陰霾,豁然開(kāi)朗。一個(gè)小小的植物園,就能平復(fù)我的心境,想想那明媚陽(yáng)光下祖國(guó)的山川大河。我們的比賽才剛剛開(kāi)始,我又重新振作了精神,下一次,陽(yáng)光下的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一定有我們!
陽(yáng)光燦爛的日子作文14
在剛剛過(guò)去的一個(gè)星期里,天空一直籠罩著一層幕布,綿綿的冬雨下得沒(méi)完沒(méi)了,不休不止。仿佛是老天爺遇到什么傷心事,哭了個(gè)昏天暗地,空氣中到處彌漫著潮濕和陰冷。
上周四,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪使這個(gè)寂靜的冬天變得熱鬧起來(lái)。小朋友們?cè)诎酌C5难┑乩锎蜓┱、堆雪人,他們的嬉戲聲傳向遠(yuǎn)方!叭鹧┱棕S年”,無(wú)論大人、小孩;不管男女老少都在這個(gè)冬日里冷并快樂(lè)著!
周末,雪后初晴,太陽(yáng)顯得比往日更加燦爛、明媚。在這個(gè)晴朗的下午,我和爸爸媽媽到公園來(lái)散步。
公園里一片熱鬧景象。許多老人們?cè)谶@里跳扇子舞,以把把展開(kāi)的扇子五顏六色,猶如一群群花蝴蝶翩翩起舞。小販們有節(jié)奏的叫賣(mài)聲和高昂的音樂(lè)聲組成了一首優(yōu)美的.交響樂(lè)。年輕的爸爸媽媽們帶著自己的孩子來(lái)到公園里曬太陽(yáng)、休閑、放松。孩子們?nèi)缑擁\的野馬肆意地撒起歡來(lái),他們跳上跳下、東跑西跑,好像在為這音樂(lè)伴舞。整個(gè)江濱公園仿佛是個(gè)大劇院,正在上演一場(chǎng)音樂(lè)舞會(huì)。
在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們不僅享受著公園優(yōu)美的風(fēng)景和午后陽(yáng)光的溫暖,更是享受著生活的幸福和甜蜜。
陽(yáng)光燦爛的日子作文15
在以前的清晨,一縷縷陽(yáng)光從窗戶(hù)間的縫隙,這時(shí)我卻不懂得去欣賞。后來(lái),才知道,陽(yáng)光是珍貴的,卻又時(shí)常見(jiàn)得的東西。只是我們?cè)窗l(fā)覺(jué),如清風(fēng)般搖曳,如花朵之美麗,但卻又不像清風(fēng)的稍縱即逝,花朵的華而不實(shí)。
不需陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的氣氛,也不需萬(wàn)星捧月的高貴,它只是帶著溫暖來(lái)到人間,以淡淡的云朵交輝相應(yīng),俗話說(shuō)藍(lán)天白云,我看到了白白的云,可天卻是淡黃的一片,互相稱(chēng)托,反而更加美麗,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,說(shuō)得好!經(jīng)過(guò)幾天的陰雨,這時(shí)的陽(yáng)光才是最美麗的。
花朵的美麗,要有陽(yáng)光才能綻放,但花朵卻沒(méi)有陽(yáng)光的堅(jiān)韌,經(jīng)受不了風(fēng)雨的折磨,也活不下去,陽(yáng)光,瀟瀟灑灑,獨(dú)自在世界闖蕩,如我們一樣,經(jīng)歷風(fēng)雨,那可能是見(jiàn)到陽(yáng)光的唯一機(jī)會(huì),向青春奔跑吧,陽(yáng)光照射在我們身上,釋放無(wú)限的光芒。
你愿意是凋零的花,愿意凍死在寒冷的`冬季?不,我要活出正真的自我,向著陽(yáng)光奔跑,追著那永不停息的陽(yáng)光。夢(mèng)想,真的是一束永不消逝的陽(yáng)光。奔向的是希望,追求的是夢(mèng)想,感受的是心情,即使陰云籠罩,但是只要你奔向陽(yáng)光,逃離陰影,明天,又是陽(yáng)光燦爛的一天。
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