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孩子高中作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的孩子高中作文，希望對大家有所幫助。
孩子高中作文1
垮塌的教學樓，損毀的桌椅，碎成磚瓦的墻，一次次，憤怒的大地撕碎了往昔的美麗，吞噬了你的巧笑嫣然，壓蓋了你的活潑頑皮。孩子，遠離重災區(qū)的我，透過電視機，透過無數(shù)關(guān)切的眼睛，看到凄涼的廢墟在狂暴的風雨里寂寂的，像蒼涼的冢，像肅殺的冬。
不，不應該這樣的，孩子，我是多么難過，為在你稚嫩的.生命里，遭遇這突發(fā)的災難，為在你年輕的年華里，苦苦游走生死的邊緣。
多么希望只是一場夢魘，多么希望時光可以追回，搶在大地的咆哮以前，拉著你遠遠離開危險�？墒俏易霾坏剑乜诠酀M了無奈和痛苦，心房隨著校園的倒塌而倒塌，摔碎成無數(shù)的白蝴蝶，滿載祈愿，滿載希望，滿載祝福，飛越千里，只為了來到你的身邊，告訴你：
孩子堅強些，像那墻角的蒲公英吧，生命是韌性的，只要充滿信念就能夠堅持，哪怕是廢墟重重下的黑暗，也會像一捧沃土，讓頑強的種子生長發(fā)芽。
孩子不要怕，無數(shù)救援的手就在你的身邊，大家堅守只要有一絲的希望，就會付出百倍的努力，絕不放棄的信念。
孩子，每一個親人都心疼著你，每一雙眼睛都關(guān)注著你，每一顆心兒都牽掛著你；孩子，我們來了，在第一時間，在分分秒秒，在過去、現(xiàn)在和未來；孩子，我們點燃了蠟燭，傳遞著愛心，奉獻著關(guān)懷……只為了你，我們親愛的孩子，平平安安。
孩子，我看見鮮血沾濕了你的衣裳，我看見磚瓦劃破了你的身體，我看見災難奪去你的家，你的親人，你的學校，你的一切一切，我看見你滿目的淚光，尖利的針頭扎在你的手腕，雪白的紗布包裹你的臉龐，你迷茫無聲的哭泣，你眼中殘留死亡的影子，孩子……多想抱著你，代替你失去的親人，多想抱著你，安慰你恐懼的心，多想抱著你，告訴你：
在這個溫暖的世界，人們歷經(jīng)災難牢牢站在了一起，共同面對死亡肆虐的大地，共同期待、共同祝愿、共同分享人間偉大的愛。
孩子，擦去你臉頰的淚是鼓勵，落在你額間的吻是祝福，我們手搭著手，為你奠起回家的路基；我們心連著心，為你展開新生的未來。
孩子，你是死神手下的勝利者，你是生命的奇跡，快些勇敢的抬起頭，看向新的生活，堅強的露出笑顏，笑傲嶄新的人生。
我們，將永遠陪在你的身邊。
孩子，你看到了么，天使的燭光在飄搖，孩子，你聽到了么，心靈的歌聲在吟唱：
輕輕的捧著你的臉／為你把眼淚擦干／愛的心永遠屬于你／告訴我不再孤單輕輕的握著你的手／無論在海角在天邊／真誠的為你祝愿／祝愿你一生平安
孩子高中作文2
我是一個任性的孩子，我想涂去一切不幸。我想在大地上畫滿窗子，讓所有習慣黑暗的眼睛都習慣光明。
每一個人都可以是任性的小孩，無論世事，只求快樂。任性不論容顏，不論富貴，只要你快樂，只要你樂意，你就可以成為任性的孩子。
比起一個讓生命輝煌的時刻，讓心靈寧靜而淡泊是汪國真一秒永恒的快樂。這又何嘗不是一種鉛華洗盡，返璞歸真的任性；“乍可刺你眼，不可隱我腳�！庇泻螄L不是一種收斂自如的任性；“素其位而行，不為乎其外�！币嗍且环N堅韌的任性。
任性使我們在任何一個粗鄙的時代保存著個性�？鬃佑弥苡瘟袊�，顛沛流離的姿態(tài)宣傳在當時格格不入的仁政思想，保存了時代的任性；他人之竹定是堅韌挺拔，但鄭板橋的竹則是三兩依偎，東倒西歪，這又何嘗不是一種獨立的任性呢？蔡東藩用受彈頭威脅也決不曲筆的任性促成《歷朝通俗通義》，揭露了時代的詬病。
這些任性的人在歷史的長河里暢游，但請不要忘記這長河中除了風平浪靜，亦有波濤洶涌，若汝不慎，定是萬丈深淵。
剛愎自用、自矜功伐的任性引項羽入萬丈深淵；飲酒解憂而怒欺下屬的任性帶張飛走向雜草叢生的墳頭；和珅亦因蝸角虛名、蠅頭微利而步入泥潭。他們都因過度任性和放蕩而溺斃于歷史長河中。
在這任性的時代中，或因“人為財死，鳥為食亡”的任性而卒于利；或因貪慕虛榮的任性而敗于名；亦或因泄憤于世而折于怒。這些人生而任性，死以任性。
欲念之人，猶如執(zhí)炬，逆風而行，必有燒手之患�！端氖陆�(jīng)》很好的詮釋了這種現(xiàn)象。
我所說的.任性并不是對個性和欲望無限的拓展，而我所說的不可任性亦不是說壓抑自我，無追無求。我們應該在正確的時間，正確的地點，讓發(fā)生的一切都恰如其分。該任性的時候張揚個性，不該任性的時候低吟淺唱就好。
“庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城�！敝挥腥缒档ぐ悴贿^分妖艷亦不過分清高的恰如其分地盛開任性，才能在這流動的過程中自得其樂地做一個任性的孩子。
孩子高中作文3
陽光是萬物生長的根本，沒有陽光就沒有生命同樣，在我們的社會之中，也有一些像陽光一般純真無私的人，給我們帶來福音！
那是在初一寒假的一個雨后初晴的早上，我哼著小曲走出家門，準備出去玩突然，我看見進出的必經(jīng)之路--巷道上一個爛泥坑里好像有人不停地揮動鏟子在干什么，“誰在那里？”我疑惑的問了一句話說完后，我見無人回答，就朝著泥坑走了過去我仔細地一看，唉，原來是兩個小姑娘在挖爛泥坑呀！就是因為她們被爛泥搞得十分的臟，我才看不出她們的面容不過說起這個爛泥坑，真是讓我們這些居民費了不少的心；雨天一坑水，晴天一攤泥居民們給有關(guān)部門說了不少次，就是沒有用居民們也沒有人愿意為它多動一下手沒有想到這兩個小姑娘卻能一聲不吭的為我們這些人除去這個‘大害’，能不讓身為比她們高，比她們大的大哥哥，大姐姐的我們臉紅嗎？想到這個，我的臉紅到了脖子根，我連忙走上去對她們說：“兩位小妹妹，你們?nèi)バ菹⒁幌掳桑∵@個爛泥坑讓我這個大哥哥來挖吧！”我的語音剛落，兩個小妹妹都不約而同的抬起頭來，打量似的.看了看我，異口同聲的對我說：“謝謝你，我們還有體力，就不用去休息了，你如果想來挖的話，我們就一起拉挖把！”聽了這一番話，我情不自禁地想：兩個小妹妹的心靈是多么的美��！我連忙加入了她們的‘戰(zhàn)斗’之中。經(jīng)過了一個多小時的艱苦‘戰(zhàn)斗’，我們終于把那個害人的爛泥坑‘征服’了。“以后，我們就再也不會因為它而煩惱了！”我高興地說。但是我一看她倆，我就愣住了！
兩個小妹妹的衣物都是臟兮兮的，臉上滿是汗水，和泥混合在一起，活像一對泥人。但是她們?nèi)匀皇且荒樀母吲d，我在心中默默地想：她們真是一對為別人想得多，為自己想得少的好女孩。這時響起了清脆的聲音“大哥哥，我們要回家去了，再見！”我猛的一下子回過神來，大聲說：“你們是什么學校的，叫什么名字？”“我們都叫紅領(lǐng)巾！”我還想再說一些感謝的話，但是她們已經(jīng)手拉手朝著太陽有說有笑的走遠了。我望著她們的背影，她們的身上有一種光輝是那么的亮，仿佛比太陽都要亮！
再見了，兩個太陽一般的女孩！
孩子高中作文4
我曾經(jīng)是一個野孩子。
那是我記憶里最快樂的時光。
我一直認為，一個人的童年里如果沒有些許關(guān)于農(nóng)村的記憶，那將是十分遺憾的。
我并非生長在農(nóng)村，也從來沒有體驗過真正的農(nóng)村生活，但是，在我所出生的那個小城的四周有著供野孩子玩耍的山野，還有著農(nóng)民的田地以及潺潺的小溪。我曾經(jīng)回到過那里，也曾聆聽過夏夜里池塘的蛙鳴，體驗過卷起褲腿在小河里捉魚的樂趣，就這樣馬馬虎虎也算當過一回野孩子。
小村的西南是一片廣闊的田野，那里有一片池塘，池塘不大，在夏天卻是異常熱鬧。滿滿載載盛開的是清麗的荷花，圓盤一樣擠擠挨挨的是會滾珠的荷葉，飄浮在水面上的是無根的浮萍，抖著尾巴四處游動的是可愛的蝌蚪，有著永遠數(shù)不清的腳的水蟲在上串下跳，偶爾蹦出一兩只青蛙，鼓著圓圓的雙眼，呱呱亂叫。這是一群可愛的生物，是一個自由自在的生物群落。
而我和這個可愛的`生物群落的緣分便是隔三插五地采一朵荷花帶回去插上或是捉一只青蛙養(yǎng)在瓶子里，直到有一天為了捕捉一直極端可愛的青蛙而一腳踏進池塘大喊救命，我才懂得對這個生物群落遠觀勝于褻玩也。
故鄉(xiāng)的山?jīng)]有一座不被密密匝匝的樹林覆蓋。在那些只知道瘋玩的日子里，我常常在大雨過后和院里的丫頭一起，為了采蘑菇這個簡單的目標而出城十里，爬上那些不高但是很深的山。
雨后的山林濕潤而且清爽，四處散發(fā)泥土的芳香。就在那些狹窄而彎曲的小路邊，或是在一棵棵大樹的腳下，成片成片的蘑菇從雨后松軟的泥土中鉆了出來，撐開美麗的小傘，嘰嘰喳喳，鬧鬧哄哄等著野丫頭去采。
蘑菇的種類有好多，但是直到現(xiàn)在我還是鬧不清，只知道那些看起來越是艷麗的越有可能是毒蘑菇。所以我從來只采極難看極難看的，對于那些好看得令人直流口水，恨不得立即采了放在嘴里的漂亮蘑菇，我往往是左顧右看半天，看夠了賞足了，再一腳踏上去�，F(xiàn)在想想甚是后悔，毒花再毒也是花，可以供人玩賞的，不該無緣無故摧殘了她。
美麗的往事猶如一杯清茶，越是細細品味越能品出其中甘美。在有陽光的日子里，如果你躺在開尾巴草的山坡，風在你耳畔低吟，睜開眼，白云悠悠，你會發(fā)現(xiàn)有什么東西在你的心間緩緩流淌。這時你就會想起那些往事，那些如清茶般沁人心脾的往事。
他們在等你舒展……
孩子高中作文5
從前有個人，他養(yǎng)了一只鷹，后來這鷹逃走了。
幾天后，在山上發(fā)現(xiàn)了鷹的尸體。主人想不出為什么鷹會無緣無故的死去，在守林老人的指引下，他剖開鷹腹，才恍然大悟。
原來鷹在籠中，養(yǎng)尊處優(yōu)，竟失卻了獵食的能力，腹中空空如也，活活餓死了。
孩子是一群終究要離開籠子的鷹，每一位父母，每一個家庭，都只是暫時的避風港，要出海的船，是終究要出海的，要經(jīng)歷的風浪，是終究無法逃避的。人生的許多路、許多暗夜，只能獨自去面對，孩子的人生，父母無法去替代，去承擔。
然而，試看今日之中國，哪里沒有鎖在籠中的“鷹”？他們從沒有經(jīng)過歷練，他們從來都是在父母的呵護下小心地生活。上學嘛，有父母接送，有父母幫助背書包；生活嘛，有父母幫著洗衣洗被，幫著穿衣服系鞋帶；甚至去夏令營，也有父母準備好足夠的'食物，足夠大的裝臟衣服的袋子。
試想這樣的一群“鷹”飛出籠子，要如何生活？他們除了感覺到生活的麻煩與沉重外，還能怎樣，清華大學曾辭退了一個學生，原因是該生在學校竟不知如何穿衣服、系鞋帶。另有報道說，曾有一女生在校不知如何吃雞蛋，只好哭著握著兩個雞蛋回家。這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實生活中活生生的。奇怪嗎？不奇怪！有這樣的教育，就會有這樣的孩子。
并非用甘蔗汁澆灌出來的甘蔗就是甜的。孩子的成長需要磨礪，孩子的能力只有在磨礪中才能形成。馬卡連柯曾一針見血地說：“過分的溺愛，對孩子而言是一種毀滅�！边@并非聳人聽聞。
可曾見過傲立懸崖的孤松？在寒風中它的莖為何巋然不動？那是由于他從巨石中探出身體的時候，已經(jīng)飽受了苦難的摧殘。
可曾見過翩躚飛舞的蝴蝶？在陽光下它的雙翅為何那么雄健？那是由于破繭而出的時候，它用盡了一生的力氣把體液擠往雙翅。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“白玉不毀，孰為珪璋”。古人雖已遠去，但言猶在耳�。�
有人說：國家的前途與其說握在掌權(quán)者手中，不如說握在母親手中。家庭教育，關(guān)系國家命運。希望天下父母把孩子從籠中放飛，讓他們?nèi)ソ?jīng)歷風雨，讓他們?nèi)ゴ蛟煨劢〉碾p翅。
孩子高中作文6
白云蒼狗，世事變遷，人生的路途遙遠而坎坷，遙想未來的漫漫道路，不得不令人在惋惜過去的同時對未來感嘆一句：還能孩子多久?
時光荏苒，歲月不饒人，他們足以能夠把母親柔嫩的雙手在年輪的穿梭后刻上一個個難以入目的繭，讓那年輕的臉龐在反復的操心下變得衰老鬢微。甚至連高大威猛的父親也不再是時間的敵對，隨著我們的長大，歲月的輪回，父親呈現(xiàn)給我們的不再是那健壯的背影和高大的身軀，漸漸入眼的卻是那彎曲的脊梁和慈祥的眼神。毋庸置疑，他們把最美的青春澆灌給了我們，或許在那一刻起，我們可以深刻地體會到自己長大了，不再孩子了，即將面對的未來和承擔的責任將會是無可厚非的。在暢想大世界美好的同時，我們也應該讓父母收收那對我們操不完的心了。
人生路漫漫，未來是無止境的遙遠。我們終究會長大，總會離開父母的擁護茁壯地成長。人生的旅途，妙不可言，或許是美不勝收的，或許是慘不忍睹的，更亦許是棘刺而凝漫坎坷艱難的，但只要在踏向這條遙遠而漫長的道路上經(jīng)得起風吹雨打的沖擊，才會乘風破浪地享受風雨過后彩虹的`洗禮。
就像玫瑰繁華而美麗，它的刺卻是尖銳而繁多的，也正如逆流而上所要承受的壓力也是源源不斷的，。雖然總有人愛把失敗描述得那么不值一提，但又有哪個成功人士會在背后把那曾經(jīng)匯聚成河的努力向人侃侃而談呢?沒有人會隨隨便便成功這句歌詞也唱出了多人成功人士心中的感嘆!
花有重開日，人無再少年，莫等白了少年頭，空悲切!光陰流轉(zhuǎn)，歲月滲透憂傷，青春不再徘徊。曾經(jīng)的那些人、那些事、那些過往，千年輪回，隨著云煙倉者。滿月風華，也許是一曲流觴，祭奠著美好的青春年華，或走，或停，或遙望，青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿，也仿佛是一列坐上了不回頭的火車，隨著我們的成長，漸行漸遠......
父母的白發(fā)是我們成長的見證，不要辜負了那些年給予我們青春的汗水，那些愛雖然會隨著歲月的穿梭漸行漸遠，但青春的那些回憶和努力終究會讓你成為最好的自己，讓長不大永遠成為下一個努力者的代名詞!
孩子高中作文7
吃晚飯的時候，爸爸媽媽邊吃邊聊著天，談著談著不知怎么就談到房子上來了。咱家里住的房子太小，要是再大一些就好了。說著說著就來了氣，最終當然也無可奈何。 爸爸充滿幻想地說起過去的事來，他說：“我們家本來有很大一套房子，是在爺爺手里建的，可惜后來因家里窮，奶奶把它當?shù)袅�，后來當票丟了，房子再也贖不回來了。唉，要是現(xiàn)在在我手上的話，光賣地皮就能賣個好價錢�。 闭f著說著，不免生出許多惋惜來，口氣中也多了一層責怪奶奶的意思。
可我細細一想，覺得爸爸的想法其實是不對的，先不說到底有沒有房子，就算有，奶奶把房子當了那是奶奶的事，跟爸爸毫不相干。丟了當票，贖不回房子，雖說有些可惜，但這還是奶奶的事呀，你有本事可像爺爺一樣造�。�
爸爸現(xiàn)在可以說沒有什么成就，總想上輩給他留下些什么，房子到不了手，就把罪過歸到奶奶的身上，似乎都是奶奶的錯，才使他到這樣的`地步。其實要說錯，那只錯在爸爸自己，沒有努力哪來成就。沒有成就，一心躺著想吃天鵝肉，這是懶漢思想。爸爸總說當時環(huán)境怎么怎么不好�？陀^環(huán)境有沒有影響？影響當然是有的，但最根本的還是要靠自己的努力�？砂职职芽陀^環(huán)境當作決定他命運的主要原因，這顯然是錯誤的。
由此我想到了自己。我總說自己學不好，是因為作業(yè)太多，課程太多，難度太大，沒必要學的東西又太多。我找了許多理由來說服自己沒有錯。如作業(yè)做不出，我想少做幾題也無妨，哪里能把作業(yè)都做遍的。上課沒聽懂。抬抬手也就過去了，哪里有都聽懂的道理。打籃球時總忘了回家，心想勞逸結(jié)合么，多打一會兒有何妨，想當初爸爸有什么作業(yè)拿回家來做……
我又想到爸爸對奶奶的責怪了。難道我也有那么一天嗎？怪爸爸為什么沒有給我留遺產(chǎn)？怪爸爸為什么不督促我學習，讓我浪費時間？我今天的生活有了爸爸昨天的影子，我的汗流下來了。
如果有那一天，難道我能跟飯桌前的孩子說：“我沒有文化是因為當初作業(yè)太多，教育制度不好，高考制度不行�！蔽夷苷f這樣的話嗎？既然我不喜歡爸爸說的那番話，那我為什么不改變態(tài)度，重新開始呢？
不能用爸爸責怪奶奶的口氣來責怪爸爸，我想我一定能夠做到！
孩子高中作文8
在報攤上看到一本小學時對其評價頗高的雜志――《兒童文學》。一時激動掏錢買下，想起小時候常常逢人便稱贊這書怎么怎么充實怎么怎么有意義，然后大人們看者書名就笑了，我趕緊指著封面上一個不怎么起眼的角落說�！翱磪龋思艺f了0——99歲都能讀的！”于是他們恩恩兩句就完了。那時候我想這些人沒治了挺好一本書哪能翻翻就了事兒，鄙視一番最后還是只有自個兒抱著翻。
但是這么一晃悠三年就過去了，再次看到它時已不是三年前的它，我也不是當年的我。就是覺得挺親切的，自己曾經(jīng)喜歡過的東西。
而現(xiàn)在，現(xiàn)在我看了里邊兒幾篇東西，我的憋著看完的，我就不信每篇都這么無聊。然而事實是。確實無聊，一點也提不起我的興趣。作為小說而言是不能這么無聊的。然后我突然意識到這果然是兒童文學啊，還真是寫給小孩看的，隨即我又意識到我已經(jīng)干了幼時的我眼中那些不可理喻的大人們干的事了，這書我就想隨便翻翻扔一邊了事，沒勁兒，內(nèi)容簡單幼稚俗套，情節(jié)發(fā)展完全不切合實際，事情經(jīng)過破綻百出，好象作者想干啥就干啥，他是思維是一直線不會打彎停頓的。然后全文表達了世界的善良美好，教育我們要做一個積極向上健康活潑的好孩子，著實天真，沒意思，異想天開騙小孩的。
總之我是對這書沒興趣了。
看來我老了。
在我的意識里，再沒了那樣一個離譜的`世界，不會相信并樂在其中。這些幼稚無聊不合邏輯且來歷不明的東西簡直就是毫無意義的瞎扯。
總歸是小孩子的東西。
可我一直不愿意這么說，不愿意否認曾經(jīng)的自己，或者讓曾經(jīng)否認如今。
我只是突然感到有種壓力，仿佛我們不過只是一個在黑暗中得意的竊笑者所操縱著的玩偶，所有的命運早已注定，和最初的軌道慢慢偏離。我不能抗拒，只能一步一步地跟著時間走。從小學到高中，不過三年而已，短短的三年我似乎徹底變了個人，其間發(fā)生了什么我全然不知。它們的改變雖然緩慢不易覺察，可當我發(fā)現(xiàn)它時卻大吃一驚。
已經(jīng)完完全全徹徹底底地變了。
在孩子的眼里，世界那么純粹，黑白分明。所有不可抵擋的誘惑在那里全都失去了應有的色彩和形態(tài)。于是世界變得簡單，生活變得快樂，人生變得激情。每天都有做不完的事，每晚都有做不完的夢。在孩子的眼里，一切都那么干凈。
用曾經(jīng)的我來作為結(jié)尾，因為我還認同那樣的世界。
孩子高中作文9
孩子，到老師懷里哭吧！讓我為你點燃一盞明亮的燈，讓我為你指明前進的方向。
孩子，到老師懷里哭吧！我曾經(jīng)遇見過這樣一個男孩，我告訴他人的一生，機會很多，但有些機會一旦失去，就永遠不會再有，他茫茫然地對我說：“我渴望生活，渴望在天上飛�！彼龅难凵窈推笈蔚脑捳Z刺痛了我的心，我放出一首同學們最熟悉的歌曲，當《五星紅旗迎風飄揚》的歌聲以舒緩的方式被一個小女孩唱出的時候，這位男孩的心被感動了，他的眼睛濕潤了，他展開了世界上最燦爛的笑臉。
孩子，到老師懷里哭吧！我不提倡規(guī)矩有余，活力不足的孩子，大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己，我生活在這個世上，從不找失敗的借口，只找成功的理由和方法，孩子，讓我們珍惜每一天，珍惜每一個人，找到真實的自我！
孩子，到老師懷里哭吧！為什么家庭教育中存在致命因素和敗筆？在教育改革中，素質(zhì)教育與應試教育還無法磨合，家庭的各種變革，都會給你帶來不小的沖擊。我會及時傳遞“真情”和“愛心”，讓你在我的關(guān)愛中，點燃進步的火花，增強必勝的信心！
孩子，到老師懷里哭吧！你在成長中難免遇到挫折，受到歧視、打擊和拋棄，走向絕境，因此也會失去自信，放棄生活。父母只要讓你從小就懂得幫助別人就是幫助自己，這也許是最成功的教育方式。同時為你創(chuàng)建一個和諧寬松的環(huán)境，“環(huán)境造就天才，比天才自身努力更重要，”這是顛撲不破的真理。
孩子，到老師懷里哭吧！大海帶給你是溫情與浪漫，然而高山的挺拔與堅強卻能支撐起你成長的.脊梁。家長們，請堅持照著成功人士教育的經(jīng)驗去做，您的孩子不僅可以快樂地成長，還會懷揣一顆感恩的心，在關(guān)愛中逐漸走向成熟，同時，別忘了告訴孩子，和他在一起是您最快樂的時光。
孩子，到老師懷里哭吧！一個人不管取得了多大的成功，也應該保持做人的低調(diào)，做人心態(tài)可以高昂，但行為需要低調(diào)，做人一定要堅持低調(diào)方能成就大事，我的母親就讓我接受生活的厲練，享受實實在在的低調(diào)做人的境界。
孩子，到老師懷里哭吧！人在旅途，總會有看不完的景致，走不完的坎坷，說不完的感受。我愿給你理想和智慧的光芒，期望你成為新世紀的太陽。
孩子高中作文10
我是一個什么樣的孩子？媽媽說我是一個馬虎的孩子�？墒俏艺J為我是一個勇敢的孩子。
我常常留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，戴著藍悠悠的帽子，背著一個小巧玲瓏的書包，炯炯有神的眼睛下有一張能說會道的嘴�？雌饋砭穸稊\的樣子。對于那些驚險的水上運動、空中運動和爬山運動，如沖浪、過水上獨木橋、玩高空滑梯、攀高空鐵鎖、坐過山車、爬巴岳山等等，我不但不害怕，而且非常喜歡去嘗試�？梢哉f，我不膽小文靜，我是個勇敢的孩子。
暑假里，爸爸媽媽到我去重慶南山的加勒比海沖浪。來到加勒比海，呀！周圍是一片波光粼粼的淺水灘。中下游的水比上游的水要深一些，水底的巖石很滑，水的落差也很大，沖浪口附件的水特別急，是沖浪的.好地方。我們穿好橙黃色的救生衣，帶好安全帽，我就迫不及待地跳進水里，說時遲，那時快，正當我跳進池子里還沒站穩(wěn)的時候，一股大浪鋪天蓋地地向我涌來。我的眼睛還來不及閉上，水就跑到我的眼睛里去了，我揉著眼睛，渾身濕透了，真像一只“落湯雞”。
后來我吸取了教訓，大浪一來我就把眼睛閉得緊緊的，再也沒受到水流的“攻擊”。
正當我玩得津津有味的時候，我看了一個比我大得多的男孩正在他爸爸地帶領(lǐng)下，一步一步地向池子慢慢走來。他剛下水才沖了一次就嚇得臉色蒼白、嘴唇發(fā)紫，全身顫抖，嘴里還不停地大叫：“我怕！我怕！我再也不沖浪了！”看著他那膽小如鼠的樣子，他爸爸只好把他抱上了岸。而我卻越?jīng)_越有趣。就這樣，我一共沖了十多次浪，雖然我的腳被石頭劃破了，但我沒有退縮，還是很開心地繼續(xù)沖浪。
第二天，我堅持和爸爸媽媽去爬巴岳山。我們來到黃桷門，看到周圍四季常青的樹木挺拔雄偉，像一把巨傘。然而天公并不作美，下起了傾盆大雨，讓陡峭的山路更加難行。剛上山?jīng)]多久就再次成為“落湯雞”，可一不小心就摔了個“狗啃泥”。我不懼危險再次向山頂出發(fā)。走在半路，我們在旁邊的亭子里休息，卻看見在沖浪時的那個男孩，他現(xiàn)在抱著他爸爸的腿嗚咽著，不想再爬山了，無奈之下，爸爸只能把他背下山去。我覺得我的手臂熱乎乎的，便定睛一看，原來是剛才摔倒時劃的口子，我忍住疼痛繼續(xù)向山頂出發(fā)，雨越下越大，好像不想讓我們上山似的。通過我堅持不懈地努力，我們終于到達了巴岳山山頂。
這時太陽從云層里出來仿佛對著我微笑；爸爸也對這我自豪地說：“你是個勇敢的孩子！”
孩子高中作文11
當我還是個孩子的時候，我每天都期待著長大。我期待長大后能過上自由獨立的生活。我不知道重復了多少遍：“我什么時候才能長大！”但是現(xiàn)在，我希望我能停止成長，永遠做一個像彼得潘一樣的孩子。
如果我還是個孩子，每天可以吃很多好吃的，不用擔心長痘長胖，因為那個時候，我還不知道什么是“胖”和“痘”是。我也可以隨時發(fā)火，我爸媽也不會指責我，因為只要我嘟著嘴裝哭，他們就會馬上過來哄我，瞬間忘記他們原本的憤怒。
小時候，無論我做了什么，我的父母都善意地選擇了原諒我。有一次，出于好奇，我不小心殺死了一條金魚。就在媽媽要罵我的時候，我撒嬌道：“媽媽，我錯了，我下次小心點。”她無奈地搖了搖頭，只是給了我一個責備的眼神，沒再說什么。即使我早就把話拋在腦后，不小心打碎了一個玻璃杯，媽媽仍然沒有懲罰我，我總是能像一個被寵壞的孩子一樣得到長輩的原諒和原諒。因為他們知道我只是個無知的孩子。
孩子不用擔心成績會不會下降，因為身邊的人都告訴我：“只要孩子快樂成長，我就沒事！”它會導致抑郁。當時的結(jié)果只是外在的事情。這就像與伙伴的`游戲。如果你輸了就輸了，沒什么大不了的。當你難過的時候，你可以睡個好覺，夢會代替我消除所有的不快樂，第二天醒來，還活著，很好。
我已經(jīng)長大了。陽光不再在我身邊照耀，烏云和陰霾總是糾纏著我。我每一秒都小心翼翼，生怕自己走錯一步，就會踏入黑暗。作為一個孩子，我可以隨時召喚我的父母。 “媽媽給我倒杯水！” “媽媽，我的衣服呢？” “爸，我的毛巾呢？”但如果我現(xiàn)在這么說，我的父母會非常不耐煩。 “你沒看到我現(xiàn)在很忙嗎？你自己去吧，你已經(jīng)長大了！”是的，我已經(jīng)長大了，不能再依賴我的父母，他們也有自己的事情要做，我不可能被束縛。
我長大了，老師會時不時對我說：“你是女孩子，你長大了，你應該像個淑女！每天和男同學聊天，什么是就如！” “你要坐直，不能盤腿，不能大聲說話，笑的時候要笑不露牙……”不知道說了多少遍我都聽膩了。我一直在告訴自己，左耳進，右耳出。但每次聽，這些話一直在我心里挖，讓我充滿憤怒。我為什么要成為這樣的人？一個長大的女孩就不能有自己的自由嗎？我永遠不會這樣做！
雖然我不想長大，但時間不能倒流，我們停止不是時間的步伐，該來的總會來……如果我不不想長大，我終究會長大，但我總能提醒自己，一定要時刻保持一顆童心。
我不想長大，我要珍惜現(xiàn)在的生活，趁我還是個孩子。
孩子高中作文12
從教近二十年感覺現(xiàn)代中國的教育理念教學方法比女人的時裝還要變得快。先是什么愉快教學，一堂課四十分鐘又是做操又是游戲，不問學生學到了多少就圖個熱鬧。再是什么合作學習，一堂課學生圍一桌，你一句我一句嘰嘰喳喳夾雜嘻嘻哈哈，不問時間成本是多少。學完蘇聯(lián)學美國，如今又提倡什么成功教育。成功教育思想的精髓是它提出的三相信的學生觀，即，相信每一個學生都有成功的愿望，相信每一個學生都有成功的潛能，相信每一個學生都可以在教師的幫助下獲得成功。具有“把學生當天才來欣賞，當天才來培養(yǎng)”的教育思維。于是課堂上動不動老師就是“你真棒！”，學生就是“我最行！”。
幾句“你真棒”“我最行”難道真的能讓不棒的也棒，不行的也行？在全國人民一致推崇“好孩子是夸出來的”的教育理念下，我們的.孩子是不是在夸贊聲中都成了好孩子呢？這成功教育的背后又隱藏了多少不成功的事實呢？
我們的孩子在學校里挨不得老師的一頓批評，動不動就是傷了自尊要跳樓了；在家里聽不得父母的幾句嘮叨，動不動就是沒有自由要離家出走了。進了單位自以為“我最棒”“我最行”，不屑躬身向同行的前輩學習，受了上司一通訓話，動不動就是辭職不干了。要是失戀了，想不通自己從小就是最棒最行，怎么人家就看不上咱？動不動就割腕吞藥了。
我看我們的成功教育是夸過頭了，要知道自信過了頭就是狂妄。我們的孩子在成功教育下沒了耐挫力，經(jīng)不起一點挫折，這樣的心理還健康嗎？成功不光要樹立自信，更要學會謙卑。只有謙卑才能懂得“山外有山，人外有人”，學無止境，要積極進取，只有謙卑才會做事勤勉，去浮去躁。
近讀南懷瑾著作，其中有兩句能扯得到教育的話頗是在理：佛說法等于一個大教育家的教育方法，不是呆板的方法，所謂因材施教，有時候罵人是教育，有時候獎勵人也是教育，恭維你是教育，給你難堪也是教育。反正教育法的道理就是刺激你一下，使你自己的智慧之門打開就對了，所以說無有定法。
沒有哪一種教育的方法是絕對的好，或者是絕對的不好。教育是百年大計，不是時裝走秀，一年一個樣，流行什么大家都穿什么。這流行的時裝也不是穿在每個人身上都是合身的，對于教育孩子硬是套上哪個模式更是不合適。在我們中國人掀起一浪又一浪哈韓哈日哈英文的熱潮時，日本人一直只把英文當選修課。在我們教育孩子要自信時，我們是不是對中華民族五千年的文明更應該有自信？
孩子高中作文13
我是摩托車上的孩子。
當別的家長教育孩子用“我一把屎一把尿把你拉扯大，你就這么回報我”的時候，我的父親早已換成了“我騎著摩托車帶你闖天下，你還不知足？！”
我記得非常清楚，第一次見到它，我的面部表情極其豐富。從一張面無表情的臉瞬間變成了一張震驚加無限放大的臉，緊接著就變了一張驚恐萬分的臉，看來從小就是一枚杠杠的表情包啊……然后過了好久好久，面部肌肉都變僵了才慢慢松弛下來……
“爸，爸爸，你偷車了？”我沒想到我第一句話竟然會如此雷人，天知道我在六歲，正處于單純可愛的年紀在想些什么。
“偷你個頭，這是你爸爸我的車，怎么樣，是不是很配你爸爸我的臉！”爸爸一臉自豪的說。
“長得是還可以，就是，是不是太高了，我爬不上去……”我用手比劃了一會。
長大后我終于知道為什么我攀爬能力這么強，都是小時候天天爬摩托車，硬是給練出來了……
在當時那個年代，家里有輛摩托車的也不算很多，家里有輛很拉風的`摩托車自然更少了。而爸爸的摩托車卻剛好占了這兩項，這就導致每次出門停車，就會有一堆人問爸爸摩托車是在哪買的，并且對摩托車投出羨慕的目光，突然我就會很自豪，跟著父親后面大搖大擺的走，生怕別人不知道我是他的女兒一樣。
從小，只要是在路上，不管春夏秋冬，我都是坐在摩托車上面，偶爾下雨或下雪的時候，爸爸就會把車放在車庫或者帶去做做保養(yǎng)什么的，所以說，我的童年是坐在摩托車上度過的，或者說，摩托車是我的童年。
時間飛逝，我一點點長大。再把車騎到外面，那種讓我自豪的目光一點一點消失，小轎車慢慢在城市變成了大家關(guān)注的對象，一輛過時的摩托車又算什么呢？
對啊，父親年輕的時候，摩托車是新的呢，現(xiàn)在車舊了，父親也老了。怎么這么快呢，我還要你們帶我兜風呢！
放學了，我看到熟悉的街角站著熟悉的人，旁邊卻少了一輛熟悉的摩托車。我問父親，車呢，父親只是笑笑說，摩托車老了，也該去修修了。我的心先是難受，然后便是一陣嘆息，時間真是不等人，轉(zhuǎn)眼間，我就從一年級一下子就到了高一了。
后來，我和父親又騎著摩托車去街上，我和小時候一樣，依然期待那種令人興奮的目光，可是想想看，誰會對一輛不起眼的摩托車贊不絕口呢，過了將近十年，就算人不變時代也在變啊，我在心里自嘲。
幸好有你，我親愛的，陪我長大的摩托車。你依然那么耀眼，至少在我眼中。
我，是摩托車上的孩子！
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