誠(chéng)實(shí)的我作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)實(shí)的我作文1
自以為聰明的人,往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的,世界上最聰明的人是老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。
——周恩來(lái)
我還記得,這件事發(fā)生在上個(gè)星期的周末,我和朋友去天虹看電影,在電影院門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一部賣耳釘?shù)臋C(jī)器?赡軝C(jī)器發(fā)生了故障,只要人一撞擊它,耳釘就可以掉出來(lái)。正好,我們倆都想在圣誕節(jié)的時(shí)候給自己的媽媽送禮物,所以,我們就偷偷摸摸地不停地在那臺(tái)機(jī)器后撞擊著。
最終,我們一起撞下來(lái)了6個(gè)耳釘,我們一人分了3個(gè),拿起耳釘,我們趕緊跑了?墒墙酉聛(lái)的幾天,我每天都非常害怕,心里忐忑不安,總有一個(gè)不知哪里的'聲音在對(duì)我說(shuō):“你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!倍热杖缒甑膸滋爝^(guò)去了,我再也受不了心里的煎熬。所以,在周四的晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!”
媽媽被我突如其來(lái)的“對(duì)不起”嚇了一跳,媽媽驚奇地問(wèn):“為什么要對(duì)我說(shuō)對(duì)不起呀?” 我低聲說(shuō):“上星期,我和齊齊在天虹那里,把一個(gè)賣耳釘?shù)臋C(jī)器里的耳釘撞下來(lái)了6個(gè),我和齊齊一人3個(gè)。對(duì)不起,我錯(cuò)了,你說(shuō)過(guò)不能去貪別人的小便宜,所以,我想讓你周末跟我一起去把東西還回去。 ”
就在我準(zhǔn)備挨罵的時(shí)候,一個(gè)溫柔的聲音在我耳旁響起:“女兒,你長(zhǎng)大了,你知道主動(dòng)地承認(rèn)錯(cuò)誤,很好。犯錯(cuò)誤不怕,改了就是好孩子!蔽倚呃⒌臏I水忍不住掉了下來(lái)。
周末,我和媽媽一起把那3對(duì)耳釘還了回去。這回,我的心里可算輕松下來(lái)了!我想:以后我再也不會(huì)貪小便宜了。我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子
誠(chéng)實(shí)的我作文2
那一件事,讓我嘗到了誠(chéng)實(shí)的甜頭。
那天,因?yàn)橐銎【气,媽媽讓我拿?0元錢(qián)去便利店里買酒。“老板,這個(gè)怎么賣?”我拿著一瓶青島牌的酒說(shuō)!斑@個(gè)9元!蔽夷贸10元給了老板,老板居然在忙亂中,找給了我5元。我正想回去,可是又轉(zhuǎn)念一想:反正你不知道,這多找的4元我就幫你保管吧。
可從此以后,我都不敢到這個(gè)便利店買東西了?吹轿乙恢毕胭I的筆,又感覺(jué)后面有一個(gè)精靈說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),怎么能這么虛偽呢?要不你把錢(qián)還回去吧,萬(wàn)一老板發(fā)現(xiàn)了,那就不好了!”又有一個(gè)精靈說(shuō):“不要聽(tīng)他的,你做的一切都是對(duì)的!聽(tīng)我的,用錢(qián)買你想要的,反正別人也不知道,沾一點(diǎn)小便宜也是OK的啦!”我只好占了小便宜,用錢(qián)買了一支掛有吊墜的筆?墒撬紒(lái)想去,我總覺(jué)得心里不舒服,心里仿佛蒙上了一層厚厚的污垢。我要還錢(qián),還個(gè)明明白白的!
我找出了珍藏的私房錢(qián),數(shù)出了4元錢(qián),來(lái)到便利店,對(duì)老板說(shuō):“老板,上一次我買酒時(shí),你多找了我4元錢(qián),我現(xiàn)在還給你。”“沒(méi)關(guān)系的.,我有時(shí)就是太著急了,一著急就就出錯(cuò)了。你是第一個(gè)主動(dòng)還我錢(qián)的,你真誠(chéng)實(shí)!”說(shuō)完,老板把一大罐棒棒糖送給了我。我抱著棒棒糖,心里甜津津的。
通過(guò)那一次,我嘗到了誠(chéng)實(shí)的甜頭,也明白了做人要誠(chéng)實(shí),不能占小便宜。
誠(chéng)實(shí)的我作文3
一天放學(xué)前,數(shù)學(xué)老師把單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)。我把試卷翻開(kāi),兩個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾:“?98分!”頓時(shí),我心里一陣激動(dòng),立刻想到爸爸說(shuō)過(guò)的話:“兒子,如果你能考到98分以上,我就給你買一雙籃球鞋!蔽沂指吲d地想,明天我就有一雙籃球鞋了,真是太好了,同學(xué)們一定會(huì)羨慕我的。
老師要我們把試卷看一遍,把錯(cuò)的題重新做一次,我按老師的`要求依次檢測(cè)試卷上的考題。突然,兩個(gè)鮮紅的大“X”讓我愣住了,原來(lái)我把兩道口算題寫(xiě)錯(cuò)了。我低頭仔細(xì)看,每道題兩分,一共應(yīng)該扣4分,實(shí)際上我只得了96分,一定是老師計(jì)分計(jì)錯(cuò)了。如果我告訴老師,那我夢(mèng)寐以求的籃球鞋就“飛走了,”正在我猶豫不決的時(shí)候,放學(xué)鈴響了。
我回到家,當(dāng)爸爸問(wèn)我考多少分時(shí),我拿出試卷遞給爸爸看,爸爸看了后十分高興,馬上帶我去商店買了一雙籃球鞋。我拿著籃球鞋心里十分沉重,怎么也高興不起來(lái)。第二天一到學(xué)校,我毫不猶豫地把那個(gè)“秘密”告訴了老師。沒(méi)想到老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還笑著說(shuō)“你很誠(chéng)實(shí)!彪m然分?jǐn)?shù)少了,可心里踏實(shí)多了。
回家后,我拿著籃球鞋走到爸爸面前,把改分?jǐn)?shù)的事告訴了爸爸。我以為爸爸會(huì)發(fā)火,會(huì)把獎(jiǎng)品收回去,可爸爸不但沒(méi)責(zé)備我,反而溫和地對(duì)我說(shuō)“這個(gè)獎(jiǎng)品仍然給你,你這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)。”
我為我的誠(chéng)實(shí)感到驕傲。
誠(chéng)實(shí)的我作文4
家里有個(gè)規(guī)定:如果我考試得了100分,爸爸媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我100元錢(qián)。可因?yàn)槲沂莻(gè)“馬虎大王”,考試不是這兒錯(cuò)就是那兒錯(cuò),所以從來(lái)沒(méi)得過(guò)100分。但我心里非常希望能得到百分獎(jiǎng)。
有一天老師把考卷發(fā)下來(lái),我一看,立刻喜出望外,差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái):我得了100分!看著那個(gè)鮮紅的100分,我心想:終于可以得到百分獎(jiǎng)了,可以買喜歡的文具、零食,還可以得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),多好啊。我美滋滋的,迫不及待地飛回家向爸爸媽媽報(bào)喜。
老師開(kāi)始講卷子了,我聽(tīng)著聽(tīng)著突然美不起來(lái)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有一道題我少寫(xiě)了一個(gè)零,而老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。怎么辦?我緊張起來(lái),要不要告訴老師呢?告訴老師我就得不到百分獎(jiǎng)了,那可是我夢(mèng)寐以求的啊。我悄悄看了看老師,老師還在專心地講題,根本沒(méi)注意到我。反正老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn),我悄悄添上個(gè)零不就得了?
我正想添零,突然想起老師和父母經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。如果我添上零,雖然沒(méi)人知道,但我就不誠(chéng)實(shí)了。想了又想,我終于決定告訴老師。老師仔細(xì)看了看我的卷子,確實(shí)是少寫(xiě)了個(gè)零。老師用紅筆把100分劃掉,在旁邊寫(xiě)了個(gè)“99”。然后老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我既高興又難過(guò),高興的`是得到了老師的贊揚(yáng),難過(guò)的是因?yàn)轳R虎又不能得到百分獎(jiǎng)了。
回家后我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們說(shuō)我這樣做比得了100分更讓他們高興。說(shuō)著爸爸拿出100元錢(qián)給了我,說(shuō)是對(duì)我誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。我太高興了,雖然沒(méi)得到百分獎(jiǎng),但我得到了誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng)。通過(guò)這件事我知道了,誠(chéng)實(shí)是一種好品質(zhì),以后我要繼續(xù)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)的我作文5
我長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃似的嘴巴,一頂烏黑光光亮的頭發(fā),人人見(jiàn)著我都說(shuō)我聰明可愛(ài)。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,為什么這樣說(shuō)呢?想知道嗎那就讓我來(lái)告訴你們吧。
星期天,爸爸媽媽去值班只有我一個(gè)人在家中我把我的朋友叫到我家去玩,我們?cè)谕娴臅r(shí)候打碎了我媽媽最喜歡的花瓶,我的好朋友看見(jiàn)了我們打碎了花瓶,趕緊回家了,只剩我一個(gè)人了,媽媽快回來(lái)了,“玲玲,玲玲”門(mén)聲響了,我見(jiàn)驚呆了,沒(méi)去開(kāi)門(mén)。“昕,快來(lái)開(kāi)門(mén)是媽媽”果然不出我所料,是媽媽。媽媽見(jiàn)我沒(méi)開(kāi)門(mén),以為我去同學(xué)家晚,就自己拿出鑰匙開(kāi)門(mén),我趕緊把花瓶碎掃進(jìn)桌子里。媽媽進(jìn)來(lái)看我還在家里,就問(wèn),“昕,你在家里剛才為什么不給我開(kāi)門(mén)呢?”我低著頭說(shuō):“沒(méi),沒(méi),剛才是,是我在畫(huà)畫(huà),太專注了,所以沒(méi)聽(tīng)道有門(mén)鈴聲。
“哦”媽媽就回臥室了。我想來(lái)想去,這樣做不行,我得向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,我走到媽媽的臥室,低著頭,向媽媽
承認(rèn)錯(cuò)誤:“媽媽,對(duì)不起,是我打壞了你的花瓶,我不是故意的,是在和朋友玩的時(shí)候,不小心打碎的.,請(qǐng)你原諒!眿寢尯吞@可親地說(shuō):“其實(shí)你不用說(shuō),我已經(jīng)知道了,是在等你來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,你來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!
這就是誠(chéng)實(shí)的我!
誠(chéng)實(shí)的我作文6
我長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃似的嘴巴,一頂烏黑光亮的頭發(fā),人人見(jiàn)著我都說(shuō)我聰明可愛(ài)。
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子,為什么這樣說(shuō)呢?想知道嗎那就讓我來(lái)告訴你們吧。星期天,爸爸媽媽去值班,只有我一個(gè)人在家中,我把我的朋友叫到我家去玩,我們?cè)谕娴臅r(shí)候不小心打碎了媽媽最喜歡的花瓶,我的好朋友看見(jiàn)了我們打碎了花瓶,趕緊回家了,只剩我一個(gè)人了,媽媽快回來(lái)了,“玲玲,玲玲”門(mén)聲響了,我驚呆了,沒(méi)去開(kāi)門(mén)!瓣,快來(lái)開(kāi)門(mén)是媽媽”果然不出我所料,是媽媽。媽媽見(jiàn)我沒(méi)去開(kāi)門(mén),以為我去同學(xué)家玩,就自己拿出鑰匙開(kāi)門(mén),我趕緊把花瓶碎片掃進(jìn)桌子里。媽媽進(jìn)來(lái)看我還在家里,就問(wèn),“昕,你在家里為什么不給我開(kāi)門(mén)呢?”我低著頭說(shuō):“沒(méi),沒(méi),剛才是…是我在畫(huà)畫(huà),太專注了, 所以沒(méi)聽(tīng)道有門(mén)鈴聲。“哦”媽媽就回臥室了。我想來(lái)想去,這樣做不行,我得向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,我走到媽媽的臥室,低著頭,向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤:“媽媽,對(duì)不起,是我打壞了你的花瓶,我不是故意的,是在和朋友玩的時(shí)候,不小心打碎的,請(qǐng)你原諒。”媽媽和藹可親地說(shuō):“其實(shí)你不用說(shuō),我已經(jīng)知道了,是在等你來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,你來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!
這就是誠(chéng)實(shí)的我!
誠(chéng)實(shí)的我作文7
筆直平坦的小路,不知怎么的,變得分外硌腳;路兩旁的花草也黯然失色,就連那幽藍(lán)的天空,也引不起我任何興趣。
眼前的一切如此不順心,全是我那倒霉的成績(jī)——才1字頭的分?jǐn)?shù)。
離家越來(lái)越近了,我仿佛看見(jiàn)了,看見(jiàn)了我哭泣著,而考卷被仍在一旁……我越想越害怕。腿注了鉛似的挪到了家。一切如往常一樣平靜,媽媽在桌前吃飯,爸爸則在看電視。我慌忙的走進(jìn)了自己的房間。唉我應(yīng)該怎么完成試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)啊~!簽吧?不行,我考的太差。不簽?也不行,老師要檢查。時(shí)間一分分的過(guò)去了,我猶豫不決。最終,我還是帶著一絲不安和恐慌走出了家門(mén)。
來(lái)到學(xué)校,教語(yǔ)文的.程老師正在給同學(xué)們一一檢查試卷。我忐忑不安的坐在座位上,慢慢抽出那張啥也沒(méi)簽的試卷,眼看老師走近,我的心里直跳。轉(zhuǎn)頭看看同學(xué),他們正端端正正的等待老師的檢查。惟獨(dú)我十分不安。“踏踏踏”老師終于走到了我旁邊,“你怎么沒(méi)簽字?”老師發(fā)問(wèn)了,眼里帶著疑惑。“是因?yàn)榧议L(zhǎng)不在?”不在……不在。我這斷斷續(xù)續(xù)的回答連我自己都吃驚。撒謊了,第一次鬼使神差地想老師撒了謊,于是緊張得等待老師嚴(yán)厲的批評(píng)。沉默了一陣,結(jié)果竟出乎我的意料,耳邊響起的是同學(xué)的嚷聲:“老師,他撒謊,今天中午放學(xué),我還見(jiàn)到他媽媽呢!”我把頭埋的更低了臉上火辣辣的,只覺(jué)的教室了出奇的安靜。老師那親切的聲音響起了:“我相信他。”當(dāng)我再次太起頭時(shí)看到了老師信任、鼓舞的目光和同學(xué)們善意的笑容,我心中平靜了。老師感謝您在全班同學(xué)面前維護(hù)了一個(gè)做錯(cuò)事的同學(xué)的自尊心~!
哦,老師,您的親切,您的溫和再一次沖刷了一個(gè)學(xué)生的心靈灰塵,是我懂得了——誠(chéng)實(shí)。在成績(jī),乃至在每件事前都要誠(chéng)實(shí)~!
誠(chéng)實(shí)的我作文8
“誠(chéng)實(shí)是為人之本”這是我父母在小時(shí)候教我的,讓我做什么事情都要以誠(chéng)實(shí)為本,在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的我也養(yǎng)成了不說(shuō)謊的習(xí)慣。
不過(guò)有一次我改變了對(duì)我自己的看法,因?yàn)槲以谝淮斡⒄Z(yǔ)測(cè)試中考砸了,我撒謊說(shuō)試卷和別的班的搞混了,還要過(guò)些時(shí)候才報(bào)分?jǐn)?shù)。我實(shí)在不想看到他們對(duì)我失望的眼神,不想讓他們?cè)贋槲覔?dān)心了。由于工作的緣故他們已經(jīng)長(zhǎng)出一頭白發(fā),再讓他們?yōu)槲业某煽?jī)擔(dān)憂,他們的白發(fā)就越來(lái)越多了,我就一直瞞著他們我英語(yǔ)考砸的事,我認(rèn)為這是為他們好,不讓他們擔(dān)心我的成績(jī)?刹恢朗菫槭裁矗疫@幾天總是悶悶不樂(lè),大概是因?yàn)槲胰鲋e的緣故吧,我也沒(méi)太在意。直到我晚上做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我父母最后還是知道了,他們?cè)诳蓿乙幌伦泳托蚜,想著?mèng)中的父母,是為什么在哭,也許是我的`英語(yǔ)測(cè)試考砸了,也許是沒(méi)有撒過(guò)謊的我撒了謊。我終于支持不住了把藏在心里的話告訴了我的朋友,他幫我進(jìn)行了一系列分析,最終是說(shuō)我由于考砸,心里害怕父母會(huì)失望,會(huì)打我,罵我,說(shuō)我有由于虛榮心在作祟不想讓父母知道我考這么差,最重要的是坦白,雖然我有點(diǎn)兒害怕不過(guò)還是接受了他的意見(jiàn);氐郊遥野褜(shí)情告訴了父母,沒(méi)想到他們既沒(méi)說(shuō)我,也沒(méi)打我只是說(shuō)坦白就是好孩子。
我很驚訝他們沒(méi)有說(shuō)我,不過(guò)想了一下我才明白,成績(jī)只能代表一時(shí),好的品質(zhì)才可以受益一生。
誠(chéng)實(shí)的我作文9
誠(chéng)實(shí),是這個(gè)世界上最寶貴的品質(zhì)。因?yàn)檎\(chéng)實(shí),你才能相信別人和被別人相信;因?yàn)檎\(chéng)實(shí),人們的交往才會(huì)變得真誠(chéng)起來(lái);因?yàn)檎\(chéng)實(shí),人與人之間的距離才會(huì)變得更近。也就是那一刻,我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴。
上星期的語(yǔ)文課上,老師讓我們默寫(xiě)附錄詩(shī)前兩首,我很快就默好了,粗略地把本子看了一遍,就當(dāng)做檢查好了,當(dāng)本子交上去以后,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看了一遍,一下子就發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,啊呀!我可真后悔,都怪自己沒(méi)仔細(xì)檢查。
第二天,默寫(xiě)本發(fā)下來(lái)了,我連忙打開(kāi)本子,只見(jiàn)“100”這用紅筆寫(xiě)著的'數(shù)字映入我的眼簾,我先是高興,而后又感到奇怪,我仔細(xì)一看,就知道是老師沒(méi)改出來(lái),“把酒話桑麻”的“話”字我寫(xiě)成了單人旁的“化”。我為自己感到慶幸,可是“誠(chéng)實(shí)”這兩個(gè)小小的卻含有深刻意義的字顯現(xiàn)在我的眼前,我到底是隱瞞還是跟老師說(shuō),我猶豫再三:隱瞞可以得到暫時(shí)而虛偽的榮譽(yù),可是坦白可以得到寶貴的誠(chéng)實(shí)。最終經(jīng)過(guò)我強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),還是決定跟老師說(shuō),因?yàn)樵谖艺J(rèn)為誠(chéng)實(shí)是最可貴的。
我拿著本子走上講臺(tái),跟老師說(shuō)了這件事,老師便露出了微笑,用眼神贊美了我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,拿起筆圈出那個(gè)錯(cuò)字并把100分改成了95分。我非常高興,覺(jué)得心里的石頭掉了下來(lái),放松了許多,就是這一刻,我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴,我認(rèn)為自己今天收獲的比失去的要多得多。
是!誠(chéng)實(shí)是多么重要,德萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基;仄中S(xùn)中,也說(shuō)道“信,愛(ài),勤,勇”,“信”即誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí),它被排在第一位,也可見(jiàn)誠(chéng)實(shí)的重要性。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!
誠(chéng)實(shí)的我作文10
正當(dāng)我沉醉于書(shū)中那五彩繽紛的世界里時(shí),一聲刺耳的聲音打斷了我。!原來(lái)是老媽啊!“什么,你怎么不早告訴我!還要上特長(zhǎng)班,掛了。”
“我這個(gè)老媽呀,還好現(xiàn)在還沒(méi)晚!蔽荫R上以光的速度讀沖出了房間,跑在路上。要是你看見(jiàn)我肯定會(huì)哈哈大笑的,頭發(fā)亂的'和鳥(niǎo)巢似的。臉還沒(méi)有洗,眉頭緊鎖。手上和背上也起了細(xì)密密的汗珠,嘴里還叼了個(gè)面包。
。〗K于到了牌上寫(xiě)了幾個(gè)大字“汽車總站”咦?他們笑我干嘛?噢,我忘了,我現(xiàn)在像個(gè)小乞丐一樣,我馬上整理了一下。唉?車怎么還沒(méi)來(lái)呀!十分鐘,二十分鐘...突然眼前出現(xiàn)了一輛公交車,。∥蚁胱サ骄让静菀话。用期待的目光看著這輛車,我馬上擠了進(jìn)去。交了錢(qián)。天哪!這得擠死我呀!我像一個(gè)熱狗被人們擠在里面,讓我喘不過(guò)氣兒。
看著這黑壓壓的一片人讓我更加急燥了!我伸進(jìn)包里一摸。唉?怎么這里還有一個(gè)硬幣呢?噢!我想起來(lái)了肯定是昨天買雪糕剩下的。我拿出硬幣一看,怎么是一塊呢?我趕緊把錢(qián)放到包里。哎呀!我把昨天剩下的冰糕錢(qián)五毛給放進(jìn)去了。我現(xiàn)在臉蛋紅紅紅的,好像熱鍋上的螞蟻。這枚硬幣就像燙手的地瓜讓我來(lái)了個(gè)措手不及。
我心里不安起來(lái)。自己對(duì)自己說(shuō)了起來(lái):“你要當(dāng)個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子現(xiàn)在趕緊把交錯(cuò)的錢(qián)換回來(lái)!绷硪粋(gè)卻說(shuō):“錢(qián)留著吧,你可以省下這筆錢(qián)去買喜歡的東西呀!”最終我選擇交上錢(qián)去。我拿起勇氣走向司機(jī)叔叔說(shuō):“叔叔,剛才我交錯(cuò)錢(qián)了這次我在交上一塊錢(qián)。”隨著一枚硬幣的落下,車?yán)锏娜藗優(yōu)槲夜钠鹫啤V灰淮挝业哪樣旨t了,不是因?yàn)樾呃⒍且驗(yàn)樽院溃。?/p>
下了車,望了望天上的太陽(yáng)和樹(shù)上叫個(gè)不停的知了,我發(fā)現(xiàn)也不那么吵了,好像都在為我鼓掌呢!我自豪,我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
誠(chéng)實(shí)的我作文11
在生活中,有很多東西都是可貴的,如:親情、友情……只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多東西值得你珍藏。比如那一次,我卻被一個(gè)小姐姐的誠(chéng)實(shí)震撼了!
那天,我閑的無(wú)聊,打算徒步去書(shū)店看書(shū),說(shuō)去就去,我快步朝書(shū)店走去。
到了那里,我一進(jìn)門(mén)便沖向“動(dòng)物小說(shuō)”,拿起一本,認(rèn)真地看起來(lái)。不一會(huì)兒,就聽(tīng)到“咔嚓”一聲,我回頭一看,兩個(gè)姐姐正在看書(shū),那個(gè)戴眼鏡的姐姐一手捧著手,一手拿著半頁(yè)書(shū),我不自覺(jué)地低下頭。只聽(tīng)見(jiàn)那一個(gè)稍有點(diǎn)兒胖的姐姐說(shuō):“快拼上,反正沒(méi)人看見(jiàn),放下那本書(shū),咱們走吧!”
我正猜測(cè)那個(gè)戴眼鏡的姐姐會(huì)怎么做,結(jié)果她搖了搖頭,到收銀臺(tái)那里買下了那本書(shū),還解釋了自己不是故意的。
看到這一幕,我在心中不禁為那個(gè)戴眼鏡的姐姐暗暗叫好。
其實(shí),在生活中,我們一般都會(huì)像那個(gè)“胖姐姐”一樣,沒(méi)有勇氣承認(rèn)與面對(duì)那些“突發(fā)事件”,只會(huì)一味地逃脫?墒,那樣會(huì)使我們不敢面對(duì)錯(cuò)誤,只能逃避。那樣的`人很脆弱,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有誠(chéng)實(shí)。而這些是一切成功的源頭,沒(méi)有它,便什么也失去了。
這件事雖是一件小事,但它給我的啟示卻很大。那兩個(gè)姐姐對(duì)待同一事情的不同做法,足以看出她們不同的未來(lái),我也一定要做一個(gè)“眼鏡姐姐”那樣誠(chéng)實(shí)有勇氣的人。
誠(chéng)實(shí)的我作文12
朋友,想認(rèn)識(shí)我嗎?我是一個(gè)可愛(ài)的女孩,誠(chéng)實(shí)是我的優(yōu)點(diǎn).
記得有一次暑假的時(shí)候,我們一家到舅舅家玩。一個(gè)很炎熱的早上,我坐在一個(gè)很可愛(ài)的香蕉凳上乘涼。我感到非常的.愜意啊~~我使勁地?fù)u凳子覺(jué)得很好玩,可是好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒“哐——”一聲,香蕉凳被我弄壞了。頓時(shí),我的心像打翻了十五桶水一樣,七上八下的,怎么辦呢?舅舅這么嚴(yán)厲,他肯定會(huì)罵我的。不承認(rèn)不就行了。而現(xiàn)在又只有我一個(gè)人知道……可是,能不誠(chéng)實(shí)嗎?“咚咚……”舅舅回來(lái)了。我焦急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)想到我的腦袋閃電般的一轉(zhuǎn),想出好主意了。瞧,我彬彬有禮地給舅舅端茶,茶杯下還夾著一張道歉條。不知舅舅看了會(huì)怎么樣?我躲在門(mén)后面,忐忑不安地從門(mén)縫里偷看。只見(jiàn)舅舅打開(kāi)了紙條,皺了皺眉頭……“俐俐!”舅舅在叫我啊,我的心猛地一跳,仿佛看見(jiàn)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將降臨。舅舅他舉起了大大的手停在半空中……不要打我啊。我很害怕。咦,怎么不打了?啊,舅舅的眼神有嚴(yán)厲變成和藹,這還是我第一次見(jiàn)啊。他摸了摸我的頭,說(shuō)“俐俐你可真誠(chéng)實(shí)啊!香蕉凳壞了可以修,但如果你說(shuō)謊可就不行了。用什么也不能買回你的誠(chéng)實(shí)啊!本司诵α,我的心也美滋滋的。笑聲充滿整間屋子……
朋友,你現(xiàn)在知道我是一個(gè)怎么樣的人了吧?城誠(chéng)實(shí)是我的優(yōu)點(diǎn)!讓我和你插上翅膀,向美好的未來(lái)展翅飛翔!
誠(chéng)實(shí)的我作文13
有人說(shuō),我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的“傻”孩子?湮艺\(chéng)實(shí)吧,還說(shuō)我傻,我才不承認(rèn)傻呢,你們也給我評(píng)評(píng)理。
一次,我和爸爸媽媽去公園玩兒。公園規(guī)定:1。2米以下的兒童可以免費(fèi)參觀,我那時(shí)1。21米,將將超一厘米。當(dāng)天參觀的人還挺多,爸爸媽媽不想給我買票,想讓我趁機(jī)溜進(jìn)去。別看我小,我可是很正義,生氣地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們不能這樣,我們要遵守公園規(guī)定,咱們要誠(chéng)實(shí),我一定要買票!卑职謰寢屄(tīng)了既高興又慚愧。爸爸對(duì)我說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí),爸爸為你高興!”媽媽也說(shuō):“有時(shí)候,我們大人還真不如你誠(chéng)實(shí)呢!”可我的同學(xué)知道這件事后,都說(shuō)我傻。你們認(rèn)為呢?
還有一次,為了迎接新學(xué)期的'到來(lái),學(xué)校在樓道里擺放了許多盆花。我因?yàn)橹鄙蠋瑳](méi)留神,不小心碰倒了一盆,花盆“啪”地一聲就摔碎了,鮮花也歪在地上了。我非常害怕,但看看左右沒(méi)人,一溜煙就跑了。但我心里卻像有十五個(gè)水桶打水,七上八下的。我躊躇不決,該不該向老師承認(rèn)錯(cuò)誤呢?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是到老師的辦公室老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師不但沒(méi)批評(píng)我,還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。有些同學(xué)卻還是說(shuō)我很傻,反正也沒(méi)人看見(jiàn),干嗎要承認(rèn)呢?
你們說(shuō)說(shuō)我是“傻”嗎?不管怎樣,我還是要做一名誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)實(shí)的我作文14
我為自己是一位誠(chéng)實(shí)的孩子而感到高興。
記得那是去年冬天的一天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锓疟夼冢蠹夷惴乓粋(gè),我放一個(gè),不一會(huì)兒,鞭炮放完了。有人提議點(diǎn)棍子玩火把!我們都拍手叫好,我們像孫悟空那樣耍著火棍,學(xué)孫悟空的動(dòng)作,大家玩的可開(kāi)心了。這時(shí),來(lái)了一位阿姨,我們害怕阿姨發(fā)現(xiàn)我們玩火,就趕緊把火棍扔進(jìn)了地下室的窗戶里,沒(méi)想到把別人家的舊地毯給燃著了,看見(jiàn)地下室里冒著煙,我們都嚇得發(fā)慌了,和伙伴們約定好:不管怎么樣都不能說(shuō)是誰(shuí)干的。然后就分頭跑回家了。
回到家中,我急的像熱鍋里的螞蟻——坐立不安,心里越想越不是滋味,我想:反正我不說(shuō)媽媽也不知道,如果告訴媽媽肯定少不了一頓挨打。但又一想:萬(wàn)一著火了怎么辦?萬(wàn)一把東西燒毀了怎么辦?萬(wàn)一……?我的'心里矛盾極了,急的眼淚都掉下來(lái)了,這時(shí),我想起老師曾告訴我們,周恩來(lái)爺爺說(shuō)過(guò)這樣一句話:自以為聰明的人,往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的,世界上最聰明的人是老實(shí)人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。想著、想著,我知道自己做錯(cuò)了,決定把這件事告訴媽媽,就是媽媽打我一頓也值得,因?yàn)槲乙鲆晃徽\(chéng)實(shí)的孩子。我就壯著膽把這件事告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的事,趕緊撥打119,不一會(huì)兒,消防車就趕到了,在消防員叔叔的搶救下避免了一場(chǎng)火災(zāi),消防隊(duì)的叔叔說(shuō),幸虧發(fā)現(xiàn)得早,再晚十幾分鐘,地下室的電纜可能就會(huì)被燒毀了,那樣后果就不堪設(shè)想了。
事后,媽媽批評(píng)了我,告訴我不應(yīng)該玩火,玩火的危險(xiǎn)性,但是媽媽還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是一位知錯(cuò)就改的誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我為自己戰(zhàn)勝了自己,而豎起大拇指——我是一位誠(chéng)實(shí)的好孩子
誠(chéng)實(shí)的我作文15
我奶奶是讀書(shū)人,她說(shuō)她最討厭說(shuō)謊的人,所以她才經(jīng)常教我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
奶奶說(shuō):“誠(chéng)實(shí)守信是立體之本,處事之道,治家之要,治國(guó)之寶,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)是真實(shí)不欺,尤其是不自欺信是遵諾言,不欺人。誠(chéng)實(shí)守信就是指真實(shí)無(wú)欺,遵守諾言和契約的品德及行為。
古老的中國(guó)人,以誠(chéng)待人以信取人。誠(chéng)實(shí)與守信密不可分,誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠(chéng)實(shí)的具體表現(xiàn)。
一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì),一個(gè)誠(chéng)信的民族,是這個(gè)社會(huì)、民族文明的標(biāo)志。在一個(gè)充滿誠(chéng)信的范圍中生存,人們才會(huì)感到安全和輕松。我們的校園生活也是如此,如果師生都誠(chéng)實(shí)守信,那么我們就能戰(zhàn)勝任何困難,取得更大的成功。
有一次,奶奶去買菜,我在家偷偷地煮了幾個(gè)雞蛋,過(guò)了40分鐘后,奶奶馬上就要回家了,我煮的雞蛋也熟了。我把煮熟的雞蛋裝進(jìn)了書(shū)包,奶奶回來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)雞蛋少了幾個(gè),奶奶就問(wèn)我有沒(méi)有,我說(shuō):“我沒(méi)有拿”。到了學(xué)校里,我把這件事告訴了我的`同學(xué),我的同學(xué)說(shuō):“你應(yīng)該去向奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤!敝形,我向奶奶承認(rèn)了一切的錯(cuò)誤,奶奶還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
我從奶奶的那些道理中體會(huì)到了,誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的基礎(chǔ),也是生活中得以正常進(jìn)行的重要條件之一。在現(xiàn)實(shí)生活中,只有誠(chéng)實(shí)守信的人,別人才會(huì)信任他,愿意與他交往,并與他建立真摯的友誼。
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