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我的鑰匙作文

時(shí)間:2024-01-16 22:00:30 海潔 專題作文 投訴 投稿

(必備)我的鑰匙作文31篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的鑰匙作文,歡迎大家分享。

(必備)我的鑰匙作文31篇

  我的鑰匙作文 1

  那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙。

  快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們并不用刻意地去安排它,他只需要一個(gè)暖人的微笑,一句貼心的問(wèn)候,或許,它就在你驀然回首之間,等待你的發(fā)現(xiàn)。

  小時(shí)候,爸爸總是與我親密無(wú)間。上幼兒園時(shí)他總會(huì)按時(shí)的接送我上下學(xué)。在路上,他經(jīng)常一抬手就把我抱起來(lái)讓我坐在他的肩膀上,我就在上面得意洋洋的晃著小腦袋唱著新學(xué)的兒歌,活像一個(gè)凱旋而歸的大將軍。過(guò)往的同學(xué)投來(lái)羨慕的目光,使我更為我的父親而自豪。然而,上天對(duì)我的眷顧總是那么短暫。每個(gè)人都經(jīng)歷著長(zhǎng)大,我從一個(gè)懵懵懂懂的無(wú)知的小孩成為了一個(gè)步入花期的青年。

  漸漸發(fā)現(xiàn)自己的世界開(kāi)始充斥孤獨(dú)和寂寞,父親也對(duì)我慢慢掩飾了他對(duì)我的深深地愛(ài)。我感到父親似乎忘記了我。我在他的心里仿佛沒(méi)有了地位。每次我離開(kāi)家時(shí),他只是簡(jiǎn)單地問(wèn)候幾句,不再像以前那樣對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐。我的`心開(kāi)始變得沉重起來(lái),我們之間的那扇門(mén)也在悄無(wú)聲息的變得沉重,閉合。那天像往常一樣,我推著自行車,準(zhǔn)備去上學(xué)。我對(duì)父親說(shuō)了一句“爸爸我去上學(xué)了”!班培牛,早點(diǎn)回來(lái)——“。我已經(jīng)對(duì)這種冷淡的態(tài)度習(xí)以為常了。

  我一直沿著小巷推著自行車走,心里卻覺(jué)得空落落的。什么也沒(méi)有似的,是還在想剛才的事情嗎?唉,就當(dāng)是普通朋友之間正常打招呼罷了?晌倚睦锖芮宄@只不過(guò)是自我安慰而已。這種想法是治標(biāo)不治本的。不知道怎么的,我條件反射似的轉(zhuǎn)過(guò)身去。秋天,路兩旁的楊樹(shù)葉子早已經(jīng)是凄黃的了。視線往下拉看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影是父親沒(méi)錯(cuò)就是父親。當(dāng)我的視線落在他身上的時(shí)候。他的臉?biāo)查g變得通紅。前額也變得油亮。但是他眼中流露出的關(guān)切是能夠看得見(jiàn)的。

  這是我才明白父親從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。他對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的只不過(guò)是他換了一種方式。這種方式比較隱秘。我沒(méi)有察覺(jué)而已。

  其實(shí)快樂(lè)十分的簡(jiǎn)單。它是人與人之間的禮讓。是父母給子女的的關(guān)愛(ài)。他不需要刻意去做出來(lái)?桃馊プ鲆沧霾怀鰜(lái)。只有一切隨心。

  當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)這些我豁然開(kāi)朗。就這樣我與父親之間那扇沉重而密封的門(mén)被打開(kāi)。而打開(kāi)這扇門(mén)的正是我們之間親情形成的快樂(lè)。

  我的鑰匙作文 2

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物。而我的心愛(ài)之物不像鋼筆那么普通,也不像娃娃那么幼稚。我的心愛(ài)之物,就是一串精美小巧的鑰匙鏈。得到它時(shí),我如獲至寶,對(duì)它愛(ài)不釋手。

  一個(gè)水晶般晶瑩透徹的玻璃小瓶在太陽(yáng)下閃爍著光彩,小瓶中,一只渾身雪白的玩偶大白鵝漂浮在湛藍(lán)色的海洋中,悠然自得的曬太陽(yáng)。還有許些珍珠與亮閃閃的亮片在海底熠熠發(fā)光。小瓶上面還有一枚精巧的小鈴鐺,點(diǎn)綴在鑰匙鏈上,又為鑰匙鏈增添了幾分可愛(ài)與精致。若輕搖鈴鐺,便會(huì)發(fā)出一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響。那聲音,如同一位孩童的笑聲般清脆。若是聽(tīng)聽(tīng)這悅兒的聲響啊,不僅身心舒暢,還會(huì)覺(jué)得天地間都明亮了幾分。

  它是媽媽送給我的'生日禮物。那天,我和媽媽來(lái)到了文具店買(mǎi)文具。挑選文具袋時(shí),我看中了一串鑰匙鏈。我眼里冒星星,心里喜歡的不行,剛想叫住媽媽給我買(mǎi),價(jià)格卻讓我欣喜的話語(yǔ)硬生生吞進(jìn)了肚子里。只是一個(gè)小東西,價(jià)格卻高達(dá)十五元!激動(dòng)欣喜的心一下子落到了低谷,我沮喪極了,但還是懂事的沒(méi)有開(kāi)口。我挑選好文具袋,媽媽仿佛看透了我的心,但她只是眨眨眼,并沒(méi)有說(shuō)什么。我沒(méi)辦法,只好一步三回頭戀戀不舍的回到了家。

  半個(gè)月后,我的八歲生日到了。但我還惦記著那產(chǎn)鑰匙鏈,心不在焉。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)。她彎下腰,盡量與我平視。她雙手在包里摸索了幾下,拿出了一串鑰匙鏈。鑰匙鏈“叮叮當(dāng)當(dāng),”我定睛一看:“這不就是那串鑰匙鏈嗎?”,“生日快樂(lè)哦!”媽媽輕笑,眉眼彎彎的。我感動(dòng)極了,到現(xiàn)在,它還被我精心保存的完好無(wú)缺。

  這串鑰匙鏈不僅意義特殊,而卻還對(duì)我有很大的幫助。一次美術(shù)課上,老師要求我們自由創(chuàng)作,下課交畫(huà)。我坐在位置上一時(shí)愣住了。眼看時(shí)間越來(lái)越緊,我急得抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻一般。正在這時(shí),我眼角的余光瞧到了被我掛在包上的鑰匙鏈。我靈感突發(fā),便以《特殊的禮物》為題,創(chuàng)作了一幅畫(huà)。下課后,我的畫(huà)得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),我對(duì)鑰匙鏈?zhǔn)指屑ぃ炖锬畹剑骸澳憧烧媸且粋(gè)寶貝!”

  這個(gè)小小的鑰匙鏈不僅美觀,還寄托著媽媽對(duì)我的愛(ài),也幫助了我不少,它可真是我的心愛(ài)之物!

  我的鑰匙作文 3

  十多年前,我在鄉(xiāng)下的姥姥家住著,一直到我該上小學(xué)了,我才回去。約有三年左右,在那里,很開(kāi)心,唯一真誠(chéng)的開(kāi)心。

  老家門(mén)口有一片四十多平方的空地,家里在空地上曬麥時(shí),我喜歡在空地的麥粒上打滾?盏厣希兄业囊磺型甑目鞓(lè)。空地的左上方,有一棵很老很老的大棗樹(shù)。不知怎么的,棗樹(shù)不會(huì)結(jié)棗子。由于很老的樹(shù),大家都不去砍伐它,說(shuō)它是村里的象征?捎仔〉奈覍(shí)在不明白,這棵老到連栆都不結(jié)的棗樹(shù)有什么可象征的。

  我喜歡和小伙伴一起在夜晚時(shí),躺在空地上數(shù)星星,一顆,兩顆,三顆,四顆……天上有好多的星星,很難數(shù)得清,數(shù)著數(shù)著,眼睛就花了,漫天都是星星,好漂亮。眼睛無(wú)意間掃過(guò)那棵大棗樹(shù),心里不禁有些失望,大概是不能一邊吃栆一邊數(shù)星星而感到遺憾吧!

  一年過(guò)去了,有一年過(guò)去了,我還是那么的快樂(lè),棗樹(shù)依然那樣,葉子茂盛,就是還不結(jié)果,幼小的我心中竟然產(chǎn)生了一絲鄙夷,不會(huì)結(jié)栆的棗樹(shù),還留著干什么?

  要上學(xué)了,我回家了,很舍不得姥姥。小伙伴,還有,那棵大棗樹(shù)。

  上學(xué)后,面對(duì)城市中人們的虛偽,我感覺(jué)好累,漸漸發(fā)現(xiàn),我少了一樣的.東西,我的鑰匙,那把開(kāi)啟真誠(chéng)的鑰匙,我弄丟了,大家都弄丟了。我打不開(kāi)真誠(chéng)的大門(mén),終于,我弄丟了我的鑰匙,太久沒(méi)有使用,我忘記了放在哪里,不,是丟在哪里!每個(gè)人的臉上,仿佛都在了一個(gè)面具,錯(cuò)了,應(yīng)該是一百個(gè),或許是一千吧!我不清楚,我不明白在虛偽的世界怎樣存活,一時(shí)間,我仿佛,仿佛變成了那棵老樹(shù),那棵孤獨(dú)的老樹(shù)。

  老樹(shù)啊,對(duì)不起。

  一晃十多年過(guò)去了,期間,我也會(huì)過(guò)幾次老家,家鄉(xiāng)的朋友也與我疏遠(yuǎn)了,大家都有事情做了,也就淡了。

  鑰匙啊,你在哪里呢?或許,你在風(fēng)雨中腐蝕了吧!我真誠(chéng)的人生,和我說(shuō)再見(jiàn)了吧!我只能無(wú)奈地笑著,笑著。

  坐在老樹(shù)下,感受著同伴的氣息。老樹(shù)啊,或許,我們才是一類生物吧。當(dāng)初那些失望與嘲諷,是給我自己的吧,呵呵!

  老樹(shù)啊,一起去找我們的“鑰匙”吧!

  我的鑰匙作文 4

  快樂(lè)無(wú)處不在,也許你為尋找它而煩惱,也許你為把到它而快樂(lè),生活到處充滿快樂(lè):玩的快樂(lè)、學(xué)習(xí)的快樂(lè)、游戲的快樂(lè)。關(guān)鍵看你從什么角度看它。

  從小我就很懂事。因?yàn)楦绺绲臍埣采钌畲碳ぶ。記得六年?jí)時(shí)的一件事:那天天氣不錯(cuò),陽(yáng)光明媚。我早早的去上學(xué)結(jié)果發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶,于是我又回家拿,只見(jiàn)媽媽艱難的把哥哥從房里抱出來(lái)喂飯,我連忙去幫忙?蓩寢屨f(shuō)你太小趕緊去上學(xué),我那時(shí)是看在眼里,疼在心里。我眼淚汪汪的說(shuō):“媽媽就讓我?guī)蛶湍惆桑 薄澳阙s緊去上學(xué)在這兒你又幫不了什么忙”媽媽一邊把哥哥抱出來(lái)一邊艱難的說(shuō)。結(jié)果一整天都沒(méi)用心聽(tīng)講。心里一直想著哥哥。放學(xué)后,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你力氣大一定要幫媽媽!卑职值懒寺暎骸昂茫 庇谑,我也就放下這件事認(rèn)真上課。

  隨著時(shí)間的推移。我也就越來(lái)越大了。健康的體魄也顯示我七年級(jí)應(yīng)有的樣子。

  有一次,我們放假了,這也就意味著媽媽要多洗一個(gè)人的衣服(我小學(xué)是自己洗衣服),晚飯后媽媽要洗衣服,洗碗,喂哥哥吃飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽就讓我來(lái)幫你吧!”媽媽猶豫不決,但經(jīng)過(guò)一場(chǎng)思想的斗爭(zhēng),以及爸爸的勸說(shuō),媽媽終于愿意了,我高興的一蹦三尺,我心奮的來(lái)到廚房。一進(jìn)門(mén)我渾身很癢,在這場(chǎng)極為痛苦的環(huán)境中,我艱難的'將碗洗完了。同樣也感到了不舒服,覺(jué)得頭暈?zāi)X脹,手腳麻木,就這樣我去洗衣服,冰冰的水讓我的手凍僵了,洗衣服的時(shí)候我的手搓掉了一塊皮,鮮血直流,媽媽進(jìn)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“怎么樣?好洗嗎?”我連聲道:“好洗,實(shí)在太好洗了!眿寢屵B連贊嘆,非常高興,她說(shuō):“太好了!今晚我可以和她們?nèi)ヌ枇!笨吹綃寢尭吲d的樣子。我也非常高興,我想我終于完成了我這么多年的心愿。雖然有點(diǎn)累,但得到的都是快樂(lè)。

  六年級(jí)塵封在心里的大門(mén),今天終于被開(kāi)啟,而啟開(kāi)這大門(mén)的鑰匙,就是我對(duì)媽媽的體貼,并將這種體貼,付諸行動(dòng)。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我撿到的不是普通的鑰匙,它是一把象征快樂(lè)的鑰匙,同樣象征了我第一次幫助父母的喜悅。

  那天的月色很美,我也很開(kāi)心。

  我的鑰匙作文 5

  快樂(lè)無(wú)處不在,或許就是一杯茗茶,漾開(kāi)心底的苦澀。——題記

  在一歲歲的成長(zhǎng)中,傾聽(tīng)身體拔節(jié)的清脆聲響,我逐漸在日日的繁忙中去找尋一把被時(shí)間的老者遺忘在心底的鑰匙——快樂(lè)。

  不得不對(duì)孩提的我們告別,邁入青春的芳香中。當(dāng)我充滿稚氣地踏入六中時(shí),總還是自滿的認(rèn)為:我的作文無(wú)人能及。但當(dāng)篇篇雪花般的散文、美文接踵而至?xí)r,以往的`自滿也逐漸吞噬,留下絲絲憂慮。在這個(gè)高手云集、群英薈萃的六中,我的作文還會(huì)一如既往的奪目出彩嗎?我,不得而知。

  直到那天,我漫不經(jīng)心地打開(kāi)校園小荷文學(xué)社的網(wǎng)頁(yè),本想在這個(gè)偌大的資源庫(kù)中為我的作文,注入一絲生氣、一絲創(chuàng)新。隨著一篇篇美文呈現(xiàn)在我的面前,我不由得嘆口氣,心中涌起一陣感傷。驀地,我的目光鎖定在那篇文章上,我震驚地看著它的作者,心底像擲下一顆巨大的石子,當(dāng)我回過(guò)神來(lái),才小心翼翼地念出“史夢(mèng)琦”三個(gè)字。天啊!這真的是我的作文?居然在學(xué)校小荷文學(xué)社上悄然綻放;叵胍酝狞c(diǎn)點(diǎn)汗水,也在喜悅的余暉中隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng),不留半滴痕跡,無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí),喜悅已在我的嘴角邊展露,心中如同在無(wú)際的黑暗中,望見(jiàn)前方希望的曙光。我終于在期待中,找到那把開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙。從此,我豁然開(kāi)朗。

  自此,我的靈感源源不斷,那次的喜悅已沖散憂慮的陰云。接下來(lái),我陸續(xù)在學(xué)校里發(fā)表多篇文章,而我的寫(xiě)作也在不斷提高。有時(shí),人生中一次不經(jīng)間成功的喜悅,會(huì)像一縷冬日陽(yáng)光,包裹著你失落的心,為你驅(qū)散成長(zhǎng)路上的片片陰云,F(xiàn)在的我,不再因作文愁眉不展,偶爾在課間的休憩中,也會(huì)寫(xiě)幾篇小詩(shī)、幾篇散文,緩解每日的匆忙。我渴望在作文中得到寧?kù)o,得到喜悅。此前那個(gè)稚氣橫生的女孩,如今早已沉穩(wěn)、安逸,是作文,開(kāi)啟了我的喜悅。

  窗外枯落的老樹(shù)上,被春日的氣息綴上了點(diǎn)點(diǎn)綠意,叢間的花苞也蘊(yùn)含著一份份春日的欣然,暗合一襲幽香。靜看窗外,提筆抒情,就讓我在精靈般的字符間翩翩而飛,化為一只彩蝶,旋轉(zhuǎn)于我的喜悅間。

  那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙。

  我的鑰匙作文 6

  那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙我的房間與父親的臥室隔了一道門(mén)。

  有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,我從未主動(dòng)開(kāi)過(guò)那扇門(mén),因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在少得可憐,而心與心之間的距離,也是遠(yuǎn)得好像沒(méi)有邊際。

  對(duì)此,我固執(zhí)地認(rèn)為,這就是代溝的表現(xiàn)形式。

  那是前幾天,班里開(kāi)了一個(gè)班會(huì),主題就是如何打開(kāi)快樂(lè)之門(mén),并規(guī)定每人對(duì)此進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。

  這可讓我犯了難,我可不愿去問(wèn)老爸究竟怎么做,可作為班干部,又不允許我敷衍了事。

  回家后,正趕上開(kāi)飯時(shí)間,一家三口坐在一起,我試著張了幾次嘴,可一想到每次交談都會(huì)不歡而散,甚至鬧得連飯都吃不成,話到嘴邊又強(qiáng)咽了下去。

  說(shuō)起來(lái)都不是什么大事,有時(shí)我也感到不可理解,自己和爸爸為什么會(huì)為一些事不關(guān)己的事大動(dòng)肝火呢?爸爸會(huì)瞪著眼說(shuō):這都是為你好!什么為我好,純粹就是不允許我有思考的.自由嘛!今天拖明天,明天拖后天,距交這篇討論稿的時(shí)間越來(lái)越近了,我心中想的還是那些和父親爭(zhēng)吵的畫(huà)面。

  父親的屋門(mén)伸手可及,幾次人都站在門(mén)口了,就是沒(méi)有信心為自己打開(kāi)。

  門(mén)的那邊,父親也不知在寫(xiě)什么,我的心思不知他注意到?jīng)]有?第二天,由于成人考試要占用我們的教室,我們提前放學(xué)回家。

  路過(guò)菜市場(chǎng),看到父母正在買(mǎi)菜,還沒(méi)等我走上前去,他們的話就像長(zhǎng)了腿似的跑到我的耳朵里來(lái):這東西孩子不太愛(ài)吃,是不是不買(mǎi)了?媽媽拿著木耳,有些為難地說(shuō)。

  買(mǎi),買(mǎi),報(bào)上說(shuō)這里面稀有元素多,讓孩子適當(dāng)吃點(diǎn)有好處。

  說(shuō)著,爸爸便掏出錢(qián)來(lái)。

  我知道木耳很貴,可爸爸并不因?yàn)槲也粣?ài)吃就不買(mǎi),他此時(shí)考慮的是我需不需要這些營(yíng)養(yǎng),可我在吃這些東西時(shí),怎么就不去考慮營(yíng)養(yǎng)這一因素呢?并由此聯(lián)想到爸爸那不怎么入耳的說(shuō)教,是不是也有我需要的營(yíng)養(yǎng)在里面呢?晚上,我又走到那扇門(mén)前,主動(dòng)地打開(kāi)了那扇門(mén)。

  那天,我和父親談了許多,父親告訴我說(shuō):打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的辦法,最關(guān)鍵是要了解對(duì)方,然后是理解對(duì)方后來(lái),我順利寫(xiě)完了那篇稿子,我清楚記得那篇稿子的第一句是:敞開(kāi)心扉,用心感悟,快樂(lè)不是高高在上,遙不可及的東西。

  快樂(lè)是一種心態(tài),是一種處世的心態(tài)我很高興,那天,我終于找到了打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙我高興,那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙!

  我的鑰匙作文 7

  一個(gè)令人煩躁的春天,春雨連綿地下個(gè)不停。

  原來(lái)外出活動(dòng)的計(jì)劃也被迫取消,我只好無(wú)奈地望著窗戶外下的雨,發(fā)呆。

  雨,淅淅瀝瀝,連綿不斷地下,似乎沒(méi)有盡頭。

  父親似乎看出了我的心事,走進(jìn)了我的房門(mén)坐在我身旁,陪我一起看雨。許久,他打破了沉默:“是不是因?yàn)榛顒?dòng)計(jì)劃被迫取消,才在這里看雨?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“如果是這樣,你也可以做一些下雨時(shí)可做的事情啊,一場(chǎng)雨,雖然沖掉了你的計(jì)劃,但你也可以做些其他的事情,一樣可使你快樂(lè)的活動(dòng)。你不是還剩斜轉(zhuǎn)魔方的公式?jīng)]有記住嗎?你可以玩魔方,改變心情啊!”

  我的心為之一動(dòng)。父親繼續(xù)溫和地說(shuō):“我來(lái)和你玩吧。我順便也學(xué)下,藝多不壓身。先復(fù)原頂層……

  過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),學(xué)會(huì)了擰斜轉(zhuǎn)魔方,并成功多次將它擰進(jìn)了10秒。頓時(shí),不愉快的心情被掃掉一大半。

  父親發(fā)現(xiàn)我的書(shū)臺(tái)上有一本厚厚的本子。隨手翻開(kāi)一看,記錄了許許多多條“借條”,在每條“借條”后還標(biāo)注了歸還得日期,有好幾條還是逾期的。我解釋道:“有好多人想我借書(shū)或借其他小物品,有大半都?xì)w還了,不過(guò)還有些不還得!备赣H微微笑道:“他們可能忘記了吧,給他們些時(shí)間,會(huì)還給你的!

  我的`情緒有些激動(dòng):“他們每次都忘!特別有一個(gè)人,借我書(shū)永遠(yuǎn)不還,其他人也紛紛抱怨他借東西總是不還得!备赣H依舊笑道:“那一筆勾銷不就行了嗎?”一邊說(shuō),一邊拿起筆,勾劃掉:“一筆勾銷,忘掉這件事,忘掉它,你的心放寬了,就不會(huì)那么耿耿于懷!薄翱桑@怎么……”我剛想駁回,父親打斷了我:“你忘了這件事,見(jiàn)到他,你對(duì)他微笑,好像沒(méi)有這件事,他看見(jiàn)你的釋然,他多少都會(huì)良心不安吧。把心放寬,你就會(huì)快樂(lè)了。如果他不還,難道和他打官司不成,去浪費(fèi)更多時(shí)間和精力?明明可以很愉快,卻弄出如此多的煩惱,干嘛不快樂(lè)地解決?”

  我突然恍然大悟,煩惱的心情也隨之一筆勾銷,陰霾一掃而空。父親和平地說(shuō)道:“轉(zhuǎn)換個(gè)看法,換個(gè)角度,你就會(huì)快樂(lè),生活如此多嬌!

  那天,我撿到快樂(lè)的鑰匙,成功地打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén),拋開(kāi)煩惱,走向快樂(lè)。

  我的鑰匙作文 8

  雷電交加,電閃雷鳴,今天的天氣真是壞的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。天上下著傾盆大雨,門(mén)前那幾棵小樹(shù)晃得厲害,空中不時(shí)飄過(guò)幾個(gè)白色的塑料袋子。地下一片狼藉,路上的行人紛紛加快了腳步,撐開(kāi)雨傘,最糟的事,我竟然忘帶了家里的鑰匙!爸爸說(shuō)過(guò)今天不回來(lái),媽媽恐怕也不能期盼,本來(lái)就壞透了的心情,現(xiàn)在更糟了。

  在狂風(fēng)驟雨中,白色似乎極為顯眼,一轉(zhuǎn)頭,便看見(jiàn)在樹(shù)下瑟瑟發(fā)抖的一只小貓。它看上去似乎挺可憐,腳邊也沾染了不少黑色,“好像是只母貓呢,”我暗暗說(shuō)道,它的身體脹的鼓鼓的,看來(lái)快臨產(chǎn)了,它好像發(fā)現(xiàn)了我,那眼神,有些悲傷,有些凄涼,還有些期許,它朝我叫了一聲,很微弱,但我還是聽(tīng)見(jiàn)了,在那叫聲中,好像有些懇求,我懷疑聽(tīng)錯(cuò)了,但我更希望我看錯(cuò)了,我會(huì)幫嗎?我自己?jiǎn)栕约海行┻t疑呢!不知是為何,我身體已不受大腦控制。此時(shí),我手中多了一只貓,這白貓卻不再用哀怨的眼神看著我,眼睛緊緊盯著另一個(gè)地方,順勢(shì)看去,寵物醫(yī)院?對(duì),不能再看它這樣痛苦了,于是,仍在雨中的我開(kāi)始奔跑。

  “醫(yī)生,那只貓?jiān)趺礃恿?”我(guī)е簧淼睦仟N焦慮的問(wèn)道!皼](méi)關(guān)系,不過(guò)再晚一步就難產(chǎn)了。”醫(yī)生用平和的'語(yǔ)氣說(shuō)!拔,可以進(jìn)去看看嗎?”我心中的迫切幾乎全部寫(xiě)在了臉上,“這個(gè),好吧!”就這樣,我又看到了那只讓我不顧一切的貓。

  好像每一次,我看見(jiàn)那只貓時(shí)它都是痛苦的表情。這次也不例外,只是這次更痛苦了些罷了?粗棕垝暝臉幼,我的心一陣陣的疼,甚至希望它叫一聲,這樣,我就有勇氣向醫(yī)生說(shuō),我們不做手術(shù)了,可白貓卻連出聲的力氣都沒(méi)有了,我也只能默默的看著,默默的心疼。

  “喵——”我緩緩地睜開(kāi)眼,白貓一身潔白的躺在病床上,一旁,是三個(gè)同樣的小貓,我欣慰的笑了,笑的很甜,心中有著很久不曾有過(guò)的愉悅感。我竟然感到了快樂(lè),記得以前,常嘆快樂(lè)為何物,現(xiàn)在,自己好像擁有了快樂(lè)。

  “開(kāi)心吧!其實(shí),只要專心做某一件事,無(wú)論幫助別人還是幫助自己,都一種快樂(lè),現(xiàn)在你已經(jīng)站在快樂(lè)的大門(mén)前了!”醫(yī)生說(shuō),他早已看穿了我的心思!班拧保尹c(diǎn)點(diǎn)頭,“而且,我用家里的鑰匙換來(lái)了打開(kāi)快樂(lè)大門(mén)的鑰匙!”我微笑的說(shuō)!澳阋呀(jīng)拾到了快樂(lè)的鑰匙了!”醫(yī)生說(shuō)。

  窗外,天早已放晴。

  我的鑰匙作文 9

  在我的心靈深處,埋藏著很多有趣、難忘的事物。有一件事我還記憶猶新著呢!一想起來(lái)我便會(huì)情不自禁咯咯咯地笑出聲來(lái)。記得有一次,我和小伙伴去玩時(shí),把鑰匙掛在了脖子上。(以往我都是放在袋里的)我們一陣瘋跑后,又到處“游玩”。游戲經(jīng)常翻新,有:僵尸和道士、吸血鬼……可是快樂(lè)的時(shí)光往往過(guò)得那么快,我得回家了。

  回到家,我習(xí)慣性地摸著口袋里的鑰匙,怎么掏也沒(méi)有,我一想:對(duì)哦,我把它掛在脖子上了。我便看了看胸前,怎么還是沒(méi)有,心“咯噔”一下變成了石頭,我全身仿佛都僵硬了。我努力回想,可始終沒(méi)有想到,“我并沒(méi)有把鑰匙從脖子上拿下來(lái)過(guò)!怎么回事?”我嘟囔著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我焦急地走來(lái)走去,嘴里不停地嘮叨“怎么辦?”“怎么辦?”我?guī)缀醯剿腥ミ^(guò)的地方找了個(gè)底朝天,可就是沒(méi)有。我急得忘了哭泣,看著家門(mén)發(fā)呆,都快可以說(shuō)是:目光呆滯了,只好等父母回來(lái)了。

  爸爸終于回來(lái)了,看我對(duì)著門(mén)在發(fā)呆,問(wèn):“你在干嗎呢?有鑰匙不進(jìn)去?!”我一下子撲了上去,梗咽著:“爸…爸,我…我的鑰匙不在了,進(jìn)…。進(jìn)不去!卑职謪s一眼瞅見(jiàn)了我后背上的鑰匙,以為我在開(kāi)玩笑。可我這副樣子,又不像,他馬上明白了大笑起來(lái)。我很困惑,好奇地問(wèn):“你笑什么?”爸爸邊笑邊說(shuō):“你的要是不是在你的`脖子后面嘛?”聽(tīng)了爸爸的話我趕緊用小手去摸,真的耶!鑰匙好端端地“長(zhǎng)”在我脖子后面呢!我立刻破涕為笑,跟著爸爸大笑起來(lái),一來(lái)是因?yàn)殍匙找到了,二來(lái)是因?yàn)橄騺?lái)嚴(yán)厲的父親笑了。

  晚飯時(shí),我繪聲繪色的將剛剛的事將給媽媽聽(tīng),媽媽也大笑起來(lái),我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得難為情。聽(tīng)了這個(gè)故事,我才不管你們有沒(méi)有笑,反正我自己覺(jué)得好笑就行了!

  我的鑰匙作文 10

  航行在忙忙的大海中,尋找著屬于我的寶藏,不遠(yuǎn)處閃著金光,我?jiàn)^力的向那里駛?cè)。終于劃到了,在寶藏附近,擺放著許多把鑰匙,我毅然拿了那把標(biāo)準(zhǔn)誠(chéng)實(shí)的鑰匙,打開(kāi)了寶藏,看到里面的東西,舒心的一笑,我終于找到了。

  白天天氣陰沉沉的,刮著冷風(fēng)。屋里的我在來(lái)回的走動(dòng),兩只拳頭緊緊地握著,眼里充滿憂愁地望著碎了的陶瓷,陶瓷上面的圖案是媽媽挺喜歡的,可如今已經(jīng)看不出它原來(lái)的圖案,我不知道媽媽看了會(huì)怎樣,但預(yù)想一定不是什么好結(jié)果,想到要面對(duì)媽媽的質(zhì)問(wèn)我心跳加速久久不能平靜,心“撲通,撲通”的跳。不能,不能聲,讓媽媽知道。想到被媽媽發(fā)現(xiàn)后的結(jié)果心越發(fā)的`慌亂,趕緊收拾現(xiàn)場(chǎng),把碎片裝到一電視機(jī)個(gè)袋子里藏好,并回到房間關(guān)好門(mén)。不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),不敢面對(duì)媽媽的質(zhì)問(wèn)。過(guò)了不久,媽媽回來(lái)了,“姐姐,姐姐!甭(tīng)到媽媽的叫喚,心如小鹿亂撞,不能平靜。我懷惴著忐忑不安的心情走出房間?吹綃寢屢荒樜⑿粗,頓時(shí)愧疚感涌上心頭,不敢直視她。可心里的小天使告訴我不能隱瞞媽媽,在經(jīng)歷了一場(chǎng)惡魔與天使的長(zhǎng)久斗爭(zhēng),最終還是惡魔贏了。

  夜空很美,皎潔的月亮懸掛在夜空中,星星在一閃一閃很是耀眼,把漆黑的天空點(diǎn)綴的無(wú)比好看。屋里的我在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)作業(yè),心卻不知道飛到何處!旁邊的計(jì)算紙被我亂畫(huà)的一塌糊涂。屋外的電視機(jī)聲,伴隨著媽媽的笑聲,縈繞在我耳畔。同屋外笑聲朗朗的媽媽相比,屋內(nèi)的我內(nèi)心糾結(jié)萬(wàn)分。

  “啪”筆被我用力的放在桌子上,深呼吸一口氣,步伐沉重地走出房門(mén)。媽媽看到我,問(wèn)道:姐姐,怎么出來(lái)了?我雙手放在背后,兩指相交,指甲鑲進(jìn)我肉里,有些生疼。終于,我鼓起巨大的勇氣,“媽媽,我,我把你的陶瓷打碎了,對(duì)不起!眿寢屘ь^望著我,“其實(shí),回來(lái)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)了,不過(guò)我不說(shuō),只是想你能不能自己告訴我,并承認(rèn)錯(cuò)誤。果然,你沒(méi)有讓我失望,你是個(gè)城實(shí)的人,我不怪你。”媽媽摸了摸我的頭。聽(tīng)了媽媽的話,我心中有股難以言喻的感覺(jué),心中那塊石頭也終于落地了。回到屋里,打開(kāi)窗,望著璀璨的夜空,心情格外開(kāi)朗。不由地把手伸出窗外,手合上。

  我的鑰匙作文 11

  快樂(lè)像一陣春雨,滋潤(rùn)干枯的心靈;快樂(lè)像一陣春風(fēng),吹凈那因長(zhǎng)途跋涉而落滿灰塵的靈魂;快樂(lè)像一束陽(yáng)光,溫暖那因?qū)W業(yè)繁重而變得麻木冰冷的心……?匆匆忙忙地走過(guò)十三年了,我也在匆匆忙忙中失去了自我,有一天朋友問(wèn)我:快樂(lè)是什么?我才肯停下那前進(jìn)的腳步,腦中在不斷地回憶那句話,我問(wèn)自己:快樂(lè)是什么?回想起小時(shí)候的樣子,我只記得那時(shí)總是在微笑,我以為這就是快樂(lè),于是我每天都嘗試著彎起嘴角,微笑。可是我不知道的事我只是在讓臉上的面具在笑,我的笑沒(méi)抵達(dá)眼里,更沒(méi)抵達(dá)心里。那天,我終于明白了快樂(lè)的真諦。多年的三點(diǎn)一線生活,我有點(diǎn)疲倦了,漫無(wú)目的的走在街上?粗車切[的吵鬧聲,哈哈的大笑聲,我疑惑了,為什么我感覺(jué)和他們格格不入呢?我不是也在笑嗎?走著走著,我的一位同學(xué)帶著他的小妹妹迎面而來(lái),我快步走過(guò)去跟他們打招呼。那小妹妹好奇的盯著我,突然她的眼睛一亮,指著我的'口袋,說(shuō):“姐姐,姐姐,你袋袋里有糖糖耶!可以給我嗎?”我豁然開(kāi)朗,連忙掏出袋里的糖果捧到她面前,說(shuō):“小妹妹,給!”她高興的接過(guò)去,我剛欲起身,她突然抱住我的頭,重重地吻了我的臉頰,臉上洋溢著開(kāi)心的笑容,說(shuō):“姐姐,你真好,我有糖糖吃,我好快樂(lè)!蔽毅蹲×耍瞪档拿潜晃沁^(guò)的臉頰,“快樂(lè)”“快樂(lè)”,這兩個(gè)字一直盤(pán)旋在我的腦海中。想起小妹妹那燦爛的笑容,這一刻,我終于領(lǐng)悟了:快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要那個(gè)人有一顆平常心,一顆易滿足的心!小妹妹為什么那么快樂(lè)呢?因?yàn)樗刑浅,她得到一顆糖就滿足了,快樂(lè)了。而我呢?可能得到數(shù)十根也不滿足吧!回想起小時(shí)候,好像也如她那般快樂(lè),那般易滿足吧!而現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),科技的發(fā)達(dá),這也想要,那也想要,好像是個(gè)無(wú)底洞一樣,怎也填不滿;剡^(guò)神來(lái),他們已經(jīng)走了,我毅然轉(zhuǎn)身,大步流星,臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容,因?yàn)槲抑溃覔碛泻芏,家人、老師、朋友、同學(xué)……那天,我找回了自我。

  那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙。回到學(xué)校,同學(xué)們說(shuō),我變了。我問(wèn),哪變了?他們說(shuō),我變得愛(ài)笑了,我變得快樂(lè)了,我的笑容很甜,甜進(jìn)他們的心里。聽(tīng)到這,我的笑容更大了。同學(xué)們,因?yàn)槲覔碛心銈,所以我很快?lè)!我想對(duì)全世界說(shuō):“我好快樂(lè),好快樂(lè)!”?快樂(lè)猶如一個(gè)清泉,讓我的心靈重回濕潤(rùn);快樂(lè)猶如一個(gè)避風(fēng)港,讓我那因長(zhǎng)途趕路而疲憊不已的靈魂得到暫時(shí)的休息;快樂(lè)猶如一粒糖,甜進(jìn)我的心里……

  我的鑰匙作文 12

  耳邊又傳來(lái)一陣爽朗的笑聲,望著遠(yuǎn)處小朋友們活躍的身影,我不禁回想起自己低年級(jí)的生活。那時(shí),我每天一寫(xiě)完作業(yè)就沖出家門(mén),和同學(xué)們一起笑啊、跳啊,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。如今的我步入高年級(jí),繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我的活動(dòng)時(shí)間,從天天出去玩縮減到一星期玩兩三次。周圍的同學(xué)也都是一副苦瓜臉,沒(méi)日沒(méi)夜地在書(shū)海中沉浮。這不,好不容易盼到了周末,我們發(fā)了瘋似的奔出家門(mén),可不知為什么,或許是心里都惦記著還沒(méi)完成的作業(yè),大家索然無(wú)味地坐在雙杠上,吊著腿。

  我看著這一切,心想:這樣多沒(méi)意思啊,不如想出一種新玩法,既能學(xué)又能玩。我絞盡腦汁地想啊想,突然靈光一閃大家雙腳鉤住雙杠打倒立時(shí),可以復(fù)習(xí)一些英語(yǔ)單詞呀。我將自己的想法告訴伙伴們,他們連連稱妙,迫不及待地想要試一試。

  隨著一聲令下,我們齊刷刷地吊在了雙杠上,大家一起背誦新學(xué)的12個(gè)月份的英語(yǔ)單詞,就連平常不愛(ài)發(fā)言的婷婷也張開(kāi)了嘴巴。剛開(kāi)始,大家的聲音都十分響亮,但背到9月份時(shí),我感覺(jué)鼻子似乎不通氣了,小伙伴的聲音也斷斷續(xù)續(xù)的。我努力讓自己背完,12月份剛說(shuō)完,就趕緊坐起來(lái),大口大口地喘氣,像剛剛跑完一場(chǎng)馬拉松似的`。再看看小伙伴們,個(gè)個(gè)臉漲得通紅,你看看我,我看看你,都笑了。

  也許是受到了我的啟發(fā),大家又想出了許多新游戲。最令人發(fā)笑的是水果接龍。我們吊在雙杠上,輪流說(shuō)出一種水果的英文名稱,說(shuō)不上來(lái)的就要被擠下去。開(kāi)始大家說(shuō)得還很流利,漸漸地,腦袋里的水果名稱說(shuō)得差不多了,每個(gè)人都努力地搜尋著。輪到婷婷了,她一個(gè)也想不出來(lái),急得滿頭大汗。后面的心雨實(shí)在忍不住了,腳不停地抖動(dòng)著,雙杠被弄得來(lái)回晃動(dòng)。她大聲喊道:“快點(diǎn)行不行,我快要摔下去了!”我也感覺(jué)頭暈,像有一群蜜蜂在耳邊轟鳴。婷婷急中生智,喊道:“summer banana!”說(shuō)完,如釋重負(fù)地呼了口氣。心雨還是沒(méi)堅(jiān)持住,如同一根彈簧彈了起來(lái),不停地喘氣。我和另一個(gè)小伙伴早已笑得上氣不接下氣,坐在那兒直流眼淚。“夏天香蕉,有這樣的水果嗎?”“就是,我還說(shuō)冬天西瓜呢!”旁邊的同學(xué)過(guò)于激動(dòng),險(xiǎn)些摔下來(lái)。

  看看表,已經(jīng)快十點(diǎn)了。我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快好快,好像沒(méi)怎么玩就要回家了。這真是充滿歡樂(lè)的一晚,這一晚我撿到了快樂(lè)的鑰匙,這串鑰匙把枯燥的英語(yǔ)單詞同快樂(lè)的游戲鎖在了一起,充滿樂(lè)趣,真好!

  我的鑰匙作文 13

  生活中從不缺少快樂(lè),缺少的只是打開(kāi)快樂(lè)源泉的鑰匙。

  那一年,正值深秋,爺爺被查出患有白血病。想到那個(gè)曾經(jīng)陪我一起追逐太陽(yáng)的身影,而今病床上的蒼白無(wú)力。我,心自成灰。

  爺爺?shù)牟〈舱龑?duì)著一扇小窗。爺爺不知從哪兒找來(lái)了一盆向日葵,我?guī)蜖敔攲⑦@向日葵小心翼翼的放在窗臺(tái)上,讓飽滿的花盤(pán)正對(duì)著太陽(yáng)。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光躡手躡腳地探進(jìn)來(lái),便會(huì)一下子將那鮮明的充滿活力的黃點(diǎn)亮。爺爺微閉著雙目,嘴角勾起若有若無(wú)的微笑,想必他一定感覺(jué)到了這簇溫暖了吧。

  爺爺?shù)?病是無(wú)法治好的,他只有靠化療才能維系這脆弱的生命。爺爺?shù)囊惶熘杏薪咏?分之2的時(shí)光,都是在病床上度過(guò)的。爺爺也是一個(gè)七十古稀的老人了。有些時(shí)候,我真的不敢去看他那針眼密布而發(fā)黑的手,我害怕自己會(huì)哭。那些所謂的勇敢只是為了掩飾那一顆不堪的心而已,但我更希望爺爺堅(jiān)強(qiáng)。

  我發(fā)現(xiàn),其實(shí)爺爺,比我更懂得堅(jiān)強(qiáng)。

  每當(dāng)傍晚時(shí)分,爺爺終于可以暫時(shí)從針孔中“逃脫”,這是他一天中最最幸福的時(shí)光。因?yàn)樗梢苑袒ú,可以與他的小孫女在一起。爺爺一手拿著噴灑壺,一邊攥著我的小手。時(shí)而抬頭看看天空,露出幾分陶醉的神情,夕陽(yáng)為爺爺?shù)哪橗嬪兩狭艘粚咏鹕r(shí)隔多年,我依稀記得爺爺在那塵埃中微醉的模樣……

  我不解,為什么爺爺還會(huì)有笑意?我晃了晃他的手,爺爺只是朝我淺淺笑。良久才道:“人老啦,不中用了。年輕的時(shí)候,總覺(jué)得路還長(zhǎng)著呢,未曾懂得珍惜眼前的快樂(lè)。到老了,才曉得要珍惜,可是已經(jīng)晚了。我知道自己的病治不好,但我不能學(xué)大象,離開(kāi)家人孤獨(dú)地死去。我得振作起來(lái),將最后一抹微笑,最后一句話都留給你們呀。呵呵……”

  我望著爺爺那泛著絲絲渾濁的瞳仁,淺笑。

  我找到了,那是我一直以來(lái)苦苦尋覓的,那把快樂(lè)的鑰匙,是珍惜眼前,是樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)……

  雖然爺爺現(xiàn)在已經(jīng)走了,但那把快樂(lè)的鑰匙是他留給我最彌足珍貴的禮物。我需要它幫我打開(kāi)快樂(lè)的源泉,我也會(huì)將這份快樂(lè)繼續(xù)傳遞下去。

  眼前,那明亮的黃仍在徘徊……

  我的鑰匙作文 14

  人人都在渴望快樂(lè),人人都在感受幸福。

  有時(shí)離我們很近,有時(shí)又離我們很遠(yuǎn)。但奉獻(xiàn)是快樂(lè),給予是快樂(lè),獲得是快樂(lè),享受是快樂(lè)。

  我家旁邊是一位脾氣有點(diǎn)暴躁的老爺爺自己住著。附近的人有時(shí)候好心地去看望他,卻每次被老爺爺趕出來(lái),說(shuō):“我不需要你們的同情,走吧!庇袝r(shí)候我真的很想幫他打掃一下房屋,但每次站在他家的門(mén)口,都不敢進(jìn)去。我害怕也被他趕出來(lái)。有一次,他看見(jiàn)我站在他家門(mén)口望著他,他就把電視關(guān)了,就走進(jìn)房間里去。我多么希望他能感受到我們給予他的溫暖!

  有一次,天氣很冷。我怕老爺爺睡覺(jué)時(shí)會(huì)感到寒冷。我叫媽媽煲了一些湯,讓我拿過(guò)去給老爺爺。又拿了一張棉被、提心吊膽地走進(jìn)他家。門(mén)口是開(kāi)的,我走進(jìn)去,感覺(jué)有點(diǎn)陰森,地板有點(diǎn)臟,在里面像是意思溫暖都沒(méi)有。他看見(jiàn)了我,他的眼神是如此的冷漠。我害怕地說(shuō):“老爺爺,我…我,這張被子給你的,天氣很冷,我想……!蔽业脑掃沒(méi)說(shuō)完,他就說(shuō):“我說(shuō)過(guò)不需要你們的同情,這被子我不需要。你拿回去吧!彼盐彝频介T(mén)外,接著把門(mén)關(guān)上。那時(shí)候,我的眼淚快流出來(lái)了。

  每天,我有空就去看看老爺爺,漸漸地,老爺爺?shù)钠獠幌褚郧澳菢恿恕?/p>

  直到新年那天,一大早,我就跑過(guò)老爺爺?shù)募。把媽媽親自做的早餐,那了一份給老爺爺。一進(jìn)去,我很開(kāi)心得說(shuō)了一句:“爺爺,新年快樂(lè)。早餐,給你!边@時(shí)候,老爺爺把我拉到椅子旁,讓我坐下。慈祥地說(shuō):“乖,要是你是我乖孫女就好了。紅包給你,新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,用心點(diǎn)學(xué)習(xí)呀。”老爺爺撫摸著我的頭,笑容是如此的'燦爛。我等了這笑容等了很久,我很開(kāi)心!盃敔,你終于笑了,我終于看到你笑了!”我很驚訝,甚至有點(diǎn)不相信我眼前的是以前的老爺爺。這下,老爺爺笑得更開(kāi)心了。我第一次看到他笑,第一次他是用那么慈祥的話來(lái)跟我聊天。

  也許,我們給予他的溫暖,他終于感受到了,終于獲得的是彼此的快樂(lè)。

  那天,我真的很開(kāi)心,看到路邊的花兒,也向著我展出他們燦爛而開(kāi)心的笑容。其他的鄰居還說(shuō)我很棒!我為自己感到自豪。

  美好的東西,你要好好保護(hù)它,才不會(huì)消失得太快,就像那些令人快樂(lè)的事。

  那天,我終于撿到了那快樂(lè)的鑰匙。

  我的鑰匙作文 15

  我一直是個(gè)憤世嫉俗,叛逆卻又自卑的女孩,似乎很小的一件事,也能讓我滿心不悅,可是那天之后,我卻發(fā)現(xiàn),其實(shí)快樂(lè)與悲傷只有一門(mén)之隔。

  那天早上,毫無(wú)胃口的我在排隊(duì)打飯時(shí),故意只要了一點(diǎn)點(diǎn)飯菜。這可激怒了我們的班主任,為了杜絕我們就餐期間買(mǎi)零食而對(duì)食堂飯菜鋪張浪費(fèi),班主任特意制定了班規(guī),如今我不小心觸犯了,他竟為了這芝麻大的小事當(dāng)著全校學(xué)生的面給了我一個(gè)“當(dāng)頭棒喝”,我委屈又憤怒,沖回教室,哇哇大哭起來(lái)。

  正當(dāng)我恨得牙癢癢的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影從我眼前閃過(guò),那不是最關(guān)心我們的鄭老師嗎擦掉淚水,我不顧一切地沖出教室。

  “鄭老師!”

  “嗯,怎么了”她回過(guò)頭帶著一如既往的微笑。

  “我……我有幾道題不會(huì)”。

  “不是這么簡(jiǎn)單吧?你眼睛都紅了,是不是有什么心事?老師愿意洗耳恭聽(tīng)”這一問(wèn)讓我的委屈像泉水般一涌而出,看著鄭老師天使般慈祥的面孔,我咬咬牙惡狠狠地?cái)D出幾個(gè)字:“我討厭葉老師!”她環(huán)顧四周,示意我到僻靜的地方單獨(dú)談?wù)劇?/p>

  了解了事件的'起因經(jīng)過(guò)后,鄭老師淡淡一笑,隨后給我舉了不少她上學(xué)時(shí)候背黑鍋,諸事不順時(shí)她是怎么熬過(guò)來(lái)的事例,我都聽(tīng)進(jìn)去了,說(shuō)來(lái)也怪,我從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)一個(gè)人的話,給我印象最深的就是鄭老師說(shuō)的那句:“傷心難過(guò)的時(shí)候,不妨抬起頭看看天空,對(duì)著天空說(shuō)來(lái)一陣風(fēng)吧,把我的煩惱都吹走”。

  我照著她說(shuō)的話做了,真的很有用,仿佛風(fēng)真的可以把我不愿想起的事情吹到我看不見(jiàn)聽(tīng)不到的地方。我激動(dòng)極了,深情地望著眼前這位慈母般的鄭老師,她也正用期許的目光看著我。我們相視一笑,那一刻,我心中的寒冰似乎融化了。

  鄭老師的出現(xiàn)讓少不更事的我懂得了要迷途知返,是她春風(fēng)化雨般柔和的語(yǔ)言打開(kāi)了我久閉的心扉,讓我擁抱了屬于我的晴天。您就像一根救命,拯救了我!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天,鄭老師的微笑,鄭老師的那個(gè)解脫痛苦的辦法,是她讓我學(xué)會(huì)不再怨恨。

  那天,因?yàn)橛心,我撿到了一把打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙!

  我的鑰匙作文 16

  自從娘胎出來(lái)后,從中、得到了許多、知道了很多、懂得了極多。可是,似乎失去的那些也不少。失去的都很難在去找回回來(lái)了,正所謂“覆水難收”!試問(wèn),撥出去的水可以收回嗎?在你擁有時(shí)你懂得去利用,可卻從沒(méi)想過(guò)去珍惜、愛(ài)護(hù)。而當(dāng)不見(jiàn)了,你又迫不及待地說(shuō)要去尋回!這不是在浪費(fèi)那生命般的時(shí)間嗎?為什么要到這個(gè)時(shí)候才知道“后悔”二字的蘊(yùn)意呢?

  而我,享受到了后悔的滋味——今天,我弄丟了一把鑰匙,弄丟了一把開(kāi)啟前進(jìn)道路的重要鑰匙!我該怎么辦?我該如何是好?

  我拼命的想去找回來(lái),想找回那把原本屬于我的鑰匙……

  而現(xiàn)在,眼前放著兩把不同顏色的鑰匙。一把是黑色、一把白色。拿起那把黑色的鑰匙,向那扇門(mén)伸去,還沒(méi)開(kāi)啟,在我面前就出現(xiàn)了一系列的畫(huà)面——我看見(jiàn)了以后的我,那個(gè)人不象人鬼不象鬼的女孩是我嗎?憑著好奇心繼續(xù)往下看……那人天天在街頭當(dāng)“無(wú)業(yè)游民”,餓了回家向爸媽要飯吃、沒(méi)錢(qián)跑回家向爸媽要錢(qián)……這個(gè)女孩會(huì)是我嗎?

  再拿起那把白色的鑰匙,又試向那扇門(mén)伸去,也是還沒(méi)開(kāi)啟,在我面前就出現(xiàn)了一系列的畫(huà)面——看見(jiàn)了以后的.我,穿得整整齊齊,在一家大公司上班,每個(gè)職員都向我點(diǎn)頭哈腰的Say"Hello!"感覺(jué)很好。原來(lái)是這家公司的老總……有了收入,一部分拿回家給養(yǎng)育自己多年的父母?jìng),父母慧心的笑了!笑的?yáng)光般燦爛……

  ……這個(gè)……肯定是我!

  我毫不猶豫的把手中那把黑色的鑰匙扔掉,緊緊抓住手中那把白色色鑰匙。我告訴自己,我不會(huì)再把它弄丟了!我要好好的保護(hù)它!我要朝著它前進(jìn)!

  失而復(fù)得,感覺(jué)萬(wàn)分興奮!我終于找回了那把鑰匙,那把開(kāi)啟前進(jìn)道路的鑰匙。我發(fā)誓,我再也不要離開(kāi)你了!因?yàn)椋闶俏业囊磺校?/p>

  我的鑰匙作文 17

  我有一把神奇的鑰匙。這把鑰匙可以打開(kāi)智慧的一扇門(mén),也可以打開(kāi)快樂(lè)的一扇窗。它就是伴隨我成長(zhǎng)的伙伴----書(shū)。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),小時(shí)候我就特別喜歡讀書(shū)。媽媽給我買(mǎi)的連環(huán)畫(huà)、寫(xiě)字卡,我都能津津有味地看起來(lái)。后來(lái),上了學(xué)前班,學(xué)了拼音,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)籍,每天一放學(xué),我寫(xiě)完了作業(yè),就抱起我最喜歡的書(shū)----拼音版的《一千零一夜》看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,就連吃飯的時(shí)候我也會(huì)想,“阿拉丁是怎么出來(lái)的?他和公主成親了嗎?”這時(shí)候,就是我的“神奇鑰匙”讓我走向了通往無(wú)限快樂(lè)的一扇窗。

  隨著年級(jí)的升高,我閱讀量也大大的增加了。爸爸和媽媽都不停的給我買(mǎi)書(shū),我也不停的在借書(shū),我看的書(shū)越來(lái)越多,我正看的來(lái)勁的時(shí)候,遇到了阻礙,爺爺奶奶不讓看書(shū)了,說(shuō)這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。我不斷地解釋給他們聽(tīng),說(shuō)不會(huì)影響,還可以幫助寫(xiě)作文,可他們就是不信,把我所有的課外書(shū)都放入“危險(xiǎn)區(qū)”了?晌覍(shí)在受不了沒(méi)有書(shū)的生活,于是,那天晚上,我偷偷地進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”,拿了一本我最喜愛(ài)的'書(shū)----《第七條獵狗》。我用被子把自己蒙地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕露出一點(diǎn)讓大人發(fā)現(xiàn)。然后我拿出秘密武器----手電筒,在被窩里面津津有味地看了起來(lái)!肮,誰(shuí)也阻止不了我看書(shū)啊!痹谖矣X(jué)得是時(shí)候該睡覺(jué)了,我就會(huì)把書(shū)藏在一個(gè)秘密的地方,第二天晚上再繼續(xù)看。終于,天有不測(cè)風(fēng)云,我這個(gè)秘密終于被爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)了,我決定跟爺爺奶奶談一下,最終,我們達(dá)成了協(xié)議:寫(xiě)完作業(yè),復(fù)習(xí)完了,可以看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。我真是他高興了,我再也不用偷偷地看課外書(shū)了。通過(guò)看課外書(shū),也大大增強(qiáng)了我的知識(shí)。這時(shí)候,我的“神奇鑰匙”又讓我走向了通往永恒知識(shí)的一扇門(mén)。

  我的“神奇鑰匙”,他不但讓我獲得了快樂(lè),還讓我在獲得快樂(lè)的同時(shí),也讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。謝謝你,我的“神奇鑰匙”。

  我的鑰匙作文 18

  讀書(shū)是可以隨時(shí)隨地的讀,能隨時(shí)隨地看的書(shū),最當(dāng)數(shù)《讀者》,記不清是什么時(shí)候和你邂逅,記不清是什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)不釋手,記不清是什么時(shí)候起被你迷得神魂顛倒。輕輕一冊(cè)在手,讓我忘記時(shí)光流轉(zhuǎn),一口氣讀完,方才罷手,靜心品味,余味遠(yuǎn)長(zhǎng),復(fù)又扎入其中,用心靈的語(yǔ)言和默默地交流,或閉上眼睛,用心聆聽(tīng),感受浮躁過(guò)后的平靜或內(nèi)心的感動(dòng)。

  記得最初遇見(jiàn)你時(shí)的我,還很懵憧,那時(shí)不會(huì)欣賞你優(yōu)美的文字,最愛(ài)的是你的漫畫(huà)與幽默,你的畫(huà)沒(méi)有濃烈浪漫的色彩,只是簡(jiǎn)單的黑白世界,可從這黑白天地中,以我那時(shí)的年紀(jì)理解能力卻也能看出其中的樂(lè)趣。你的幽默著實(shí)令我在同學(xué)面前風(fēng)光了一把,我總是憋住笑意將你的幽默轉(zhuǎn)述給同學(xué)們聽(tīng),成了班里公認(rèn)的幽默大王。課間,我的位置成了歡樂(lè)的海洋,而你卻是我們歡樂(lè)的源泉。

  慢慢的.,我的視線在你身上擴(kuò)散,名人言論,趣味科學(xué),人與自然,歷史一頁(yè),生物世界,美文賞析……無(wú)一不引人入勝,你的世界填充了我的世界,你獵及的范圍很廣,貫穿古今中,我跟著你的腳步追尋國(guó)際形勢(shì)的動(dòng)向,見(jiàn)識(shí)北國(guó)冰雪,欣賞南國(guó)風(fēng)光,穿越時(shí)空,了解古人的抱負(fù),知道現(xiàn)代人的志向。你給我紹了那么多的名人名著,讓我終身受益匪淺。

  世界是紛繁蕪雜的,心靈更需要滋養(yǎng),你的淡泊,如一股清泉洗滌著欲望烈火熾烤后皸烈的大地,你的單純,如晨曦的第一縷陽(yáng)光,穿透迷霧播撒燦爛,在物欲橫流,雜亂書(shū)籍充斥市場(chǎng)的今天,你如世外桃園,將所有的利欲擋在身外,讓欣賞你的人置身在一片純凈的藍(lán)天下。

  你是開(kāi)啟我心靈大門(mén)的鑰匙,你多年的陪伴,你讓我知道,多一分寬容,世界會(huì)更加和諧,多一分關(guān)心,世界會(huì)更加溫暖。多一分友愛(ài),世界會(huì)更加燦爛。你讓我知道,人生的路是每個(gè)人必須走的,即使布滿荊棘,也要勇敢的走下去,再?zèng)坝康暮@艘材軗P(yáng)一片風(fēng)帆。

  我的鑰匙作文 19

  我是一把鑰匙,當(dāng)我正在窗臺(tái)上閉目養(yǎng)神時(shí),聽(tīng)到門(mén)外有人在嘀咕:“哎呀,怎么又沒(méi)帶鑰匙!”我一聽(tīng),沒(méi)錯(cuò),是我那粗心的小主人放學(xué)回來(lái)了!

  我的小主人呀,身上有很多優(yōu)點(diǎn),比如:勤奮、懂事、樂(lè)于助人等等,多得我都數(shù)不過(guò)來(lái)。但是她有一個(gè)大缺點(diǎn),趁她不在,我偷偷地告訴你們吧,那就是粗心。就拿今天的事兒來(lái)說(shuō)吧,她上學(xué)時(shí),把我朝窗臺(tái)上一扔,背上書(shū)包急匆匆地跑去上學(xué)了,忘帶了我這把“寶貴”的家門(mén)鑰匙。這種事兒對(duì)于小主人來(lái)說(shuō),已經(jīng)有過(guò)N次了,所以我已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。

  “砰砰砰”,小主人敲了好一陣子門(mén),震得我耳朵都快聾了。沒(méi)人理會(huì),她只好無(wú)可奈何地下樓了。我透過(guò)窗戶往下看,只見(jiàn)小主人像個(gè)熱鍋上的螞蟻,在樓下急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要知道,今天她們的作業(yè)那叫一個(gè)多!這時(shí),一個(gè)老奶奶從小主人身邊經(jīng)過(guò),關(guān)切地問(wèn)道:“童童,怎么不回家?是不是忘帶鑰匙了?”我定睛一看,原來(lái)是對(duì)門(mén)的王奶奶。后來(lái),我聽(tīng)到她們上樓的'聲音,看來(lái),我的小主人是遇到“救星”了。我隱約聽(tīng)到,王奶奶讓小主人去書(shū)房寫(xiě)作業(yè),她忙著給小主人倒水,拿水果,還一邊張羅著給小主人做晚飯。啊,我真沒(méi)想到,小主人在王奶奶家,比在她自己家里還舒服喲!

  過(guò)了好一陣子,我無(wú)聊地都快要睡著了,看到窗外月亮姐姐都來(lái)接班了,還不見(jiàn)主人回來(lái)。這時(shí),從隔壁傳來(lái)王奶奶那和藹的聲音:“孩子,去給媽媽打個(gè)電話吧,告訴她你在我家,別讓她著急!痹瓉(lái),小主人的爸爸出差了,媽媽今天班上很忙需要加班。當(dāng)小主人在王奶奶家“酒足飯飽”后,小主人的媽媽才回來(lái),向王奶奶再三道謝。王奶奶擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,童童下次忘帶鑰匙,還來(lái)我家吧!”又對(duì)小主人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,細(xì)心點(diǎn),不然,長(zhǎng)大會(huì)耽誤許多事兒的!”我看不見(jiàn)小主人的表情,但我猜,她肯定臉通紅吧!

  從此以后,小主人再也沒(méi)有把我忘在家里了。她還時(shí)刻提醒自己要細(xì)心。太好了,我終于不用站在窗臺(tái)上“望穿秋水”啦!

  我的鑰匙作文 20

  讓人神往的周五終于又到來(lái)了,我背著書(shū)包興沖沖地跑回家。可是,剛到家門(mén)口,我就嗅到了一種暴風(fēng)雨來(lái)臨前黑沉沉的風(fēng)雨氣息。我看到爸爸媽媽一言不發(fā),背對(duì)著背,誰(shuí)都不肯先說(shuō)話?磥(lái)今天我這個(gè)開(kāi)心的'小鑰匙又要發(fā)動(dòng)神功了。

  我放下書(shū)包,大聲地喊爸爸媽媽:“我餓啦,今天的美味晚餐在哪呀?”平時(shí)爸媽聽(tīng)到這個(gè)話都會(huì)到廚房把美食搬到桌子上來(lái),哪知道今天的他們居然誰(shuí)都不理我。晚上我們?cè)?jì)劃是要去電影院看電影的,看來(lái)這下也泡湯了,我的心一沉。我一定要想個(gè)辦法讓他們消除冷戰(zhàn),和好如初!我暗下決心。

  于是,我跑過(guò)去坐到媽媽的懷里,用好期待的眼神望著媽媽,說(shuō):“媽媽,不要生氣了,讓我們一起玩?zhèn)游戲好嗎?”媽媽看我這個(gè)模樣,心一軟,連聲答道:“好好好,你想玩什么游戲呢?”我舉起自己的手指,說(shuō):“我的第二個(gè)手指表示“忘”,第三個(gè)手指表示“掉”,第四個(gè)手指表示“煩”,第五個(gè)手指表示“惱”。我出哪個(gè)手指,你就說(shuō)哪個(gè)字!眿寢屝廊煌饬。

  我首先出第二個(gè)手指頭,接著又伸出第四和第五個(gè)手指頭,媽媽反應(yīng)很快,立馬回答說(shuō):“忘煩惱!”我立馬給媽媽點(diǎn)了一個(gè)贊,媽媽得意地笑了。

  接下來(lái)我伸出手指頭的速度越來(lái)越快。“第二、四、五、二、二、二、二、二、二......!”

  “忘、煩、惱、忘、忘、忘、忘、忘、忘......”媽媽機(jī)智靈敏,大聲的不間斷地回答著。我和爸爸笑得前俯后仰。

  “第二、三、四、五!”我接著出題。

  “忘掉煩惱!”媽媽快速回答。

  “媽媽你剛才說(shuō)了什么呀?”

  “忘掉煩惱呀!”到這時(shí)媽媽終于醒悟過(guò)來(lái)了,哈哈哈......就這樣,歡樂(lè)的笑聲在家里不絕于耳。

  此刻,媽媽像是想起來(lái)什么,一把抱起我說(shuō):“老公、兒子,我們快點(diǎn)出發(fā)吧!”“干嘛去?”“看電影去!”

  我的鑰匙作文 21

  初三,一個(gè)讓人感到壓抑的名詞。單是那“三”字里的三橫就死死的壓在心臟上。中考在即,一切都應(yīng)讓路,快樂(lè)也遠(yuǎn)了。它被鎖在籠里,但我沒(méi)有鑰匙。

  快樂(lè)的鑰匙在那里尋找?我走在落滿秋葉的小路上,喃喃自語(yǔ)。路上盡是枯枝、殘葉,還有花朵在塵土里的一截枯萎的香氣,纏繞在微涼的`空氣里,漫出一陣清冷的幽香。頭頂上彌漫著淡淡的白氣,給人一種朦朧憔悴的美感。

  前方是一個(gè)叉路口,向左走,會(huì)遇到一排灰色的平房,陰冷的立在路的一側(cè);而右邊,是一群玩耍的孩子,笑著,鬧著,絲毫不顧及路人的目光,笑聲隨風(fēng)散落在各個(gè)角落。

  好久沒(méi)有感受過(guò)這種熱門(mén)和快樂(lè),我微微一笑,朝那群孩子走去。

  而那群孩子突然停止了喧鬧,他們像商量好了似的突然站立不動(dòng),而臉上卻寫(xiě)著狡黠。一個(gè)孩子唱到:“我們都是木頭人,不許說(shuō)話不許動(dòng)!钡珱](méi)過(guò)一會(huì)兒,隨著一聲響亮的“你動(dòng)啦!”幾個(gè)孩子笑作一團(tuán)。我像是受了感染似的,也笑了出來(lái)。

  多快樂(lè)的場(chǎng)面。√热粑矣幸患軘z像機(jī),我一定攝下這美好的一幕:一群孩子從喧鬧到沉靜,而終又歸于喧鬧。笑聲此起彼伏,眼睛里露出了春日的晨光,而眼眶里抖落出了春日的花粉;▋簜兌季`放在秋日的落幕中,嬌美可愛(ài)。

  都說(shuō)孩子是花,這朵花似乎永不凋落,無(wú)論是春還是秋,無(wú)論是晨還是暮,它們都一樣綻放。而我,也是這群芳中的一朵,無(wú)論什么壓抑著我,只要有笑聲,有信心,有勇氣,就會(huì)找到一把快樂(lè)的鑰匙,當(dāng)那把鑰匙打開(kāi)了鐵籠,一切煩惱都會(huì)煙消云散。

  我的心像是被一片羽毛輕輕拂過(guò),蕩漾著溢出暖暖的快意。

  我繼續(xù)走著,走在一條開(kāi)滿鮮花的小路上。那里的樹(shù)枝繁葉茂,那里的花四季常開(kāi),那里的香香飄萬(wàn)里。我隨著歡笑聲撿起一片葉子,伸進(jìn)了鎖眼,“吱扭”一聲,所有的美好都隨門(mén)的打開(kāi)而傾泄下來(lái)。

  感謝那群孩子,他們的笑聲指引我撿起快樂(lè)的鑰匙。

  我的鑰匙作文 22

  人生就是一串串叮當(dāng)作響的鑰匙,在不斷奔跑與撞擊中唱著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。伴著這美妙的旋律,我悄悄地長(zhǎng)大,稚嫩的肩頭不知不覺(jué)地結(jié)實(shí)起來(lái)……

  小時(shí)候,看見(jiàn)哥哥將一串鑰匙掛在腰間,跑起來(lái),就像有一只小鳥(niǎo)緊跟在身旁,發(fā)出陣陣清脆悅耳的聲音,別提多神氣。我也央求媽媽給我一串鑰匙。媽媽笑了,說(shuō)我太小太頑皮,怕保管不了。于是,為了這把夢(mèng)寐以求的`鑰匙,在悄無(wú)聲息中,我開(kāi)始變了,變得聽(tīng)話懂事了。終于有一天,媽媽用一根紅毛線穿了一把家門(mén)鑰匙,并把它掛在我的脖子上。在那一瞬間,我感到了一種滿足與驕傲。

  上學(xué)了,班主任鄭重地把教室的鑰匙交給了我。起初,我每天都能按時(shí)為同學(xué)們開(kāi)門(mén),也能最后一個(gè)離開(kāi)教室,并親自鎖好教室的門(mén),但隨著時(shí)間的推移,我便打起了退學(xué)鼓,因?yàn)檫@種早出晚歸的生活實(shí)在太辛苦了。于是,我便拿著鑰匙向辦公室走去?斓介T(mén)口時(shí),我又猶豫了。我想,老師把鑰匙交給我,這本身就是一種信任,而我也接受了這項(xiàng)使命,就不能半途而廢。于是,我改變了之前的想法,繼續(xù)擔(dān)起了這項(xiàng)重任。

  現(xiàn)在啊,我更是執(zhí)著地追求著那串鑰匙。時(shí)時(shí)都能聽(tīng)到時(shí)間的腳步聲從耳邊匆匆劃過(guò),也總能看見(jiàn)它的身影從眼前飛速閃過(guò)。老師說(shuō),學(xué)習(xí)也是一把鑰匙。于是,我又開(kāi)始了尋覓,尋覓那把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。這把鑰匙似乎并沒(méi)給我?guī)?lái)童年時(shí)渴望的快樂(lè),取而代之的卻是求知的辛酸與艱難,不過(guò)我付出了,也收獲了,F(xiàn)在的我,早已收藏起了那份童真,一心朝著那道燦爛奪目的光芒,奮斗、拼搏、進(jìn)!

  我想,人生的不同階段會(huì)有不同的鑰匙:第一把敲醒了兒時(shí)的童真,第二把迸發(fā)出少年的熱情,第三把閃爍著青春的夢(mèng)想,第四把也許記載了壯年的轟轟烈烈……這每一把鑰匙,都能改變一個(gè)人,只有細(xì)細(xì)掂量,思忖,生活才能更精彩。

  我的鑰匙作文 23

  我渴望成功,像鳥(niǎo)兒渴望天空,像魚(yú)兒渴望大海,像馬兒渴望草原。而那次成功,我難以忘懷——

  運(yùn)動(dòng)會(huì),紅色塑膠跑道。

  我站在400米的長(zhǎng)跑起跑線上,望著紅色的跑道,遼闊的操場(chǎng)。陽(yáng)光明媚,烈日高照,我將代表班級(jí)參加這次長(zhǎng)跑比賽。

  我班的老師和同學(xué)站在跑道旁,大聲地喊著我的名字,為跑道上的我加油鼓勁。我燃?xì)饬俗孕胖,為自己暗暗打氣?/p>

  選手們都摩拳擦掌,躍躍欲試,我也是自信心十足,精神抖擻地站在起跑線上。隨著裁判的口哨一聲響起,我像離弦的箭一般迅速?zèng)_出起跑線。身后的同學(xué)都在不斷向前趕,我也努力地劃動(dòng)著手臂,望著那好像沒(méi)有盡頭的紅色跑道不斷地跑著。

  一圈半過(guò)后,我的.體力隨著時(shí)間流失。我無(wú)力地邁著雙腳,劃動(dòng)著雙臂,向那無(wú)盡的終點(diǎn)沖刺著。我的速度愈來(lái)愈慢,身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)都超越了我。我的絕望溢出胸口,腿像灌了鉛似的寸步難移。

  這時(shí),老師和同學(xué)出現(xiàn)在了我的視線里。他們都激動(dòng)地跺著雙腳,為我加油。小明在一旁大叫:“加油,咚咚咚!加油,咚咚咚!”連伴奏都配上了,好不激動(dòng)!我好像又有了力量,雙腳雙手又有了力氣。我大聲一吼,倔強(qiáng)地邁著步子,向終點(diǎn)一步步靠近。每一步都是那樣煎熬,每一步都在透支著我的體力,每一步都是對(duì)我自己的超越。一個(gè)個(gè)對(duì)手再次被我超越!我強(qiáng)打起精神,不讓那令人窒息的疲倦把我淹沒(méi)。

  一步,兩步,三步……進(jìn)了,進(jìn)了!再堅(jiān)持一下。最后十米,沖刺!我用盡了全身的力氣,向終點(diǎn)跑去。沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那,我感到如釋重負(fù),第一名屬于我!

  你聽(tīng),同學(xué)們都在為我鼓掌叫好;你看,同學(xué)們蜂擁而至,我好像成了大明星,被“媒體”團(tuán)團(tuán)包圍。無(wú)盡的喜悅涌入我的心中,仿佛在春水里蕩漾。和煦的陽(yáng)光撒在我的身上,格外溫暖。

  成功的鑰匙——毅力、堅(jiān)持、奮斗!今天,我撿到了一把成功的鑰匙;明天,我用這把鑰匙獲取更多的成功。這次超越,這次成功,將激勵(lì)我在漫漫的人生道路上再創(chuàng)輝煌!

  我的鑰匙作文 24

  小時(shí)候,我就已經(jīng)深深地愛(ài)上了我的心靈鑰匙——書(shū)。是它,打開(kāi)了我的心靈,讓我在書(shū)的海洋中暢游;是它,給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和樂(lè)趣。因此,在我的幸福成長(zhǎng)中,它的功勞是偉大的,是不可磨滅的!

  我記得當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候,就已經(jīng)開(kāi)始看書(shū)了。在一天的早上,媽媽從書(shū)店里給我買(mǎi)回了幾本少兒讀物。我打開(kāi)一看,哇!我馬上被那一幅幅精美的圖畫(huà)給吸引住了。從那一刻開(kāi)始,我就把書(shū)當(dāng)作是我的心靈鑰匙,精神的食糧。因?yàn)槭撬刮业闹R(shí)海洋豐富了,作文水平得到了大大的提高。

  隨著歲月的流逝,我也不斷地在成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)旅途中,我慢慢地喜歡上了作文書(shū)、童話故事、科學(xué)書(shū)等有文字的書(shū)。在童話故事里,我知道了皮諾曹、小綿羊、阿凡提的不平凡遭遇。他們讓我認(rèn)識(shí)了人與人之間的善與惡,自私與公平。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了黃帝,知道黃帝是我們偉大的'祖先;認(rèn)識(shí)了快樂(lè)王子,知道他不顧自己的美麗,只想一心一意地去幫助窮人的偉大精神;認(rèn)識(shí)了林則徐這位民族的英雄,知道他為了我們百姓不再受鴉片的誘惑,英勇地將鴉片一舉殲滅,這一舉動(dòng),長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,滅了外國(guó)侵略者的威風(fēng)。如果想知道一些科學(xué)的奧秘,我就會(huì)去查閱科學(xué)書(shū)。在科學(xué)書(shū)中,讓我知道人為什么會(huì)生癌,癌細(xì)胞會(huì)對(duì)人體做成怎樣的破壞;知道小行星會(huì)和地球相撞的機(jī)會(huì)僅為百萬(wàn)分之二;知道血液中的三兄弟分別是:紅血球、白血球和血小板……

  幾年來(lái),我的心靈鑰匙與我形影

  不離,一直在我身邊陪伴著我。心靈鑰匙——書(shū),就像一盞燈,照亮著我人生的道路;書(shū)就像一只風(fēng)帆,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。如果生活中沒(méi)有書(shū)籍,就沒(méi)有陽(yáng)光,如果智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  書(shū)既是我的心靈鑰匙,也是我思想的營(yíng)養(yǎng)品。我離不開(kāi)書(shū),書(shū)也將一生陪伴著我。我的心靈鑰匙,謝謝你!是你給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);給我做人的道理;使我勤奮、好學(xué);在成長(zhǎng)道路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向!

  我的鑰匙作文 25

  快樂(lè),總是能和我不期而遇,甚至于讓我措手不及,也許你總想阻攔它,可是,它就是那么的調(diào)皮,沒(méi)辦法,只能打開(kāi)我心中的那扇門(mén),欣然的接受它。

  當(dāng)天,我與小伙伴們上山去摘野菜,我們頂著火辣辣的太陽(yáng)來(lái)到我們的目的地。每個(gè)人手中都有一個(gè)小鏟子,還沒(méi)有休息夠,他們已經(jīng)開(kāi)工了。也許,我上山并不是為了摘野菜,而是來(lái)尋找快樂(lè)。

  我從小就喜歡大自然里的一切生物,它們活潑、可愛(ài),就算植物不會(huì)動(dòng),但是,也有它的獨(dú)特之處。

  趁著他們挖野菜的時(shí)候,我便溜走了,不知是什么時(shí)候,我踏進(jìn)了一個(gè)美麗的地方,這里有一棵大樹(shù)可以遮陽(yáng),樹(shù)旁還流著一條清澈的小溪,現(xiàn)在是杜鵑花旺盛的季節(jié),旁邊自然少不了那一簇挨著一簇的杜鵑花了。伴著清風(fēng),這里便散發(fā)出大自然的味道,香,好香!

  我坐在一旁,覺(jué)得有些無(wú)聊,于是便伸長(zhǎng)脖子大聲呼喊:“快來(lái)。∵@有一個(gè)好地方,可好玩了!”他們向我聲音傳出的地方跑來(lái)。他們同我剛來(lái)這的表情一樣,一樣的驚訝,一樣的驚喜。

  我們伴著這里的一切,開(kāi)心的玩鬧起來(lái),這溪水還給我們帶來(lái)了一絲夏日中的`涼意,真是太爽了!

  也許就是因?yàn)槲业恼`入,給我?guī)?lái)了快樂(lè),也許就是因?yàn)榇笞匀唬o我?guī)?lái)快樂(lè),也許就是因?yàn)樾』锇閭兊募尤,給我?guī)?lái)了快樂(lè)!

  在生活中,每一個(gè)人的心中都會(huì)有一扇門(mén),而門(mén)里所藏著的便是快樂(lè)存折,想要把快樂(lè)放進(jìn)去,就必須得找到開(kāi)啟心門(mén)的鑰匙,這鑰匙所在的位置并不遠(yuǎn),也許它就在你的眼前。那鑰匙就是發(fā)現(xiàn),探索生活中的每一個(gè)角落,找到了快樂(lè),門(mén)也就自然打開(kāi)了,這并不矛盾。

  我認(rèn)為,我很幸運(yùn),幸運(yùn)地找到了快樂(lè),而那把鑰匙,向我走來(lái),我打開(kāi)了門(mén),同時(shí)快樂(lè)也被快樂(lè)存折容納。我依然相信,以后的快樂(lè)會(huì)更多,更美!

  就在那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙!

  我的鑰匙作文 26

  幸福,對(duì)于人們來(lái)說(shuō),是看不見(jiàn)也摸不著的,但幸福,就是在我們的身邊,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事中。記得那一次

  有一次,我聽(tīng)完了一個(gè)講痤正在回家的路上。因?yàn)楸焕蠋煴頁(yè)P(yáng)了,我很開(kāi)心,恨不得直接用凌波微步回到家,把這個(gè)好消息告訴媽媽。但那一瞬間,我心中的喜悅直接化為烏有了

  那是爸爸來(lái)接我放學(xué)的。他開(kāi)的既不是汽車也不是電瓶車,是摩托車。爸爸開(kāi)得速度很快,當(dāng)時(shí)天又下著小雨,正當(dāng)我打算怎樣告訴媽媽的時(shí)候,砰的一聲,眼前一片黑暗

  當(dāng)我睜開(kāi)眼,爸爸躺在地上,我正在他的旁邊。我反應(yīng)得很快,知道剛才爸爸開(kāi)得比較快,車子也倒在地上。我沒(méi)有受多少傷,所以快速爬起來(lái),去扶爸爸,爸爸把車子也扶起來(lái),我也幫了忙,然后回家了;氐郊液,我感到自己的左手好像失去了知覺(jué),動(dòng)不了。媽媽回來(lái)后,急忙帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),我的手腕腫了,盡量把手放在肚子上,就像骨裂了,要吊起來(lái)的位置。過(guò)幾個(gè)星期就好了。

  在這幾個(gè)星期里,我的媽媽忙得不可開(kāi)交。她早上幫我穿衣服,洗澡幫我脫衣服,穿鞋時(shí)幫我系鞋帶

  她為了讓我能快點(diǎn)好,想了許多的辦法,但最后還是搖搖頭。終于,她決定要這樣了:媽媽先去菜場(chǎng)買(mǎi)了幾個(gè)排骨,準(zhǔn)備燉排骨湯給我補(bǔ)身體。別看只是買(mǎi)買(mǎi)排骨這么地簡(jiǎn)單,她可是在精挑細(xì)選呢。這個(gè)太肥,不行!這個(gè)太瘦,也不行!咦,這個(gè)可以,不肥又不瘦,不對(duì),這個(gè)太小了,還是不行!聽(tīng),這就是媽媽在挑排骨的聲音。幾乎走遍了整個(gè)的菜場(chǎng),她才心滿意足地離開(kāi)了。要知道,買(mǎi)完排骨可就用了近45分鐘。

  接下來(lái),就是洗了。只見(jiàn)媽媽閑熟地把排骨放進(jìn)已放了水的水池里。上下左右來(lái)回搓動(dòng),還時(shí)不時(shí)地擦汗。

  媽媽又將排骨放進(jìn)鍋里,放上水。等它燒開(kāi)后,再清洗一下,就可以燒了。

  燒完后,排骨變得又香又脆,我吃著這色香味俱全的排骨,一滴眼睛從我的'眼角劃了下去

  如今,我的手腕已經(jīng)快好了,但媽媽的愛(ài)卻久久不愿離去。我想,我終于找到了這幸福的鑰匙

  我的鑰匙作文 27

  進(jìn)入這個(gè)班級(jí)之初,我總在一扇門(mén)前徘徊,那就是快樂(lè)之門(mén)。

  同學(xué)友誼、班級(jí)趣事,都曾帶給了我快樂(lè)。但我為開(kāi)啟這扇門(mén),而作出的努力、付出,不止這些,還有......

  出來(lái)咋到之時(shí),我沒(méi)有任何作為,沒(méi)有突出的成績(jī),沒(méi)有讓老師贊揚(yáng)的表現(xiàn),一切都是那么的平淡無(wú)奇。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,班主任對(duì)我慢慢重視起來(lái)。也許是家長(zhǎng)會(huì)后老師看中了媽媽對(duì)我的負(fù)責(zé)吧!也許是想提高我不怎么樣的成績(jī)吧!又也許是發(fā)現(xiàn)了我莫一方面的潛力吧!李老師的語(yǔ)言和目光中,總流露著一絲絲的鼓勵(lì),我的學(xué)習(xí)也在不知不覺(jué)中提高起來(lái)。這也同樣讓我找到和肯定了我最喜愛(ài)和最擅長(zhǎng)的`科目:語(yǔ)文。

  在期中考試?yán),我的成?jī)雖不優(yōu)良,但在以前的基礎(chǔ)上提高了許多。我便繼續(xù)努力,在這扇大門(mén)前尋找著,真正快樂(lè)的鑰匙,那些同學(xué)間有趣的事情陪伴著我,在笑聲朗朗中追尋更深一層的快樂(lè)。

  終于在期末考試?yán)睿矣窒蚯皼_了十幾名,李老師指著成績(jī)單我的名字說(shuō):“你看,你進(jìn)步了不少哦!”在這個(gè)學(xué)期末的最后一天,我拿到了“進(jìn)步之星”的獎(jiǎng)狀,我的心在歡呼,我的到了認(rèn)可,我找到了快樂(lè)。

  這時(shí)候,我仿佛發(fā)現(xiàn)了那快樂(lè)的鑰匙,它將引導(dǎo)著我向前。

  在這個(gè)學(xué)期的一天,陽(yáng)光明媚,平常的早讀,朗朗的讀書(shū)聲。鄭老師走進(jìn)了教室,黨她走到我的身邊時(shí),她輕輕的拍了一下我的肩,說(shuō)了聲:“你出來(lái)一下!”我疑惑不解,不知是好事還是壞事,壞著好奇的心跟著老師走出了教室,老師的話讓我又驚又喜:她想讓我當(dāng)語(yǔ)文課代表!

  我的心中十分激動(dòng),那扇快樂(lè)之門(mén)真正被我打開(kāi)?鞓(lè),不僅僅是得到了禮物、娛樂(lè)了生活,更是得到了別人的認(rèn)可、老師的鼓勵(lì)與肯定,找到了自己擅長(zhǎng)而又喜愛(ài)的職位。 終于,在那天,我見(jiàn)到了快樂(lè)的鑰匙!

  我的鑰匙作文 28

  總有一種幸福會(huì)讓我們淚流滿面,總有一些快樂(lè)會(huì)讓我們銘存于心!}記

  成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂(lè)的,每一次嘗試,每一次突破,每一次失敗,每一次成功,都在我們心中埋下一顆顆快樂(lè)的種子,都給了我們一把把快樂(lè)的鑰匙。

  快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單,以至于我在翻閱腦海中所有成長(zhǎng)記憶時(shí),所看到的它們,臉上都洋溢著幸福、快樂(lè)的笑容。時(shí)光倒流,我的思緒回到了五年前,那是陽(yáng)光燦爛的午后,蔚藍(lán)的天空,絲絲潔白的云彩隨著風(fēng)兒流動(dòng)。如此般良辰美景,豈可呆在家中白白浪費(fèi),于是我便央求爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。待到他們同意之后,我們便立即去往目的地。未到廣場(chǎng),便遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到各式各樣的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)起舞,隨云而戲,五彩斑斕,把天空點(diǎn)綴得美極了。

  拿著手中的燕子風(fēng)箏,我迫不及待的奔至廣場(chǎng)上。礙于從未放過(guò)風(fēng)箏,我只好先讓爸爸為我做示范。爸爸熟練的拉著線,風(fēng)箏便輕捷的`飛至空中,宛如一只真正的燕子在空中自由自在、隨心而欲的飛舞。時(shí)而高飛,時(shí)而低舞,時(shí)而與蔚藍(lán)的天空交織,為天空染上一抹清淡的墨色,如水墨畫(huà)般絕美而韻味十足。我心動(dòng)不已,連連嚷,我會(huì)放了。然后從爸爸手中要過(guò)風(fēng)箏興高采烈地放了起來(lái)?蛇@風(fēng)箏仿佛會(huì)認(rèn)主,到我手中后,前一秒還在空中展翅飛翔的燕子下一刻便如折了雙翼般從天空中重重墜落。想著爸爸熟練的操縱,我不禁失落沮喪了起來(lái)。媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái),從我手中拿過(guò)風(fēng)箏,雙手靈巧的舞動(dòng)著,風(fēng)箏便在天空中輕舞飛揚(yáng),好不漂亮。然后拿起手中的滑輪慢慢傳授給了我技巧。我聽(tīng)著,好像有一點(diǎn)領(lǐng)悟了。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流過(guò),風(fēng)箏終于在我的手中飛上藍(lán)天翱翔。看著風(fēng)箏從自己手中拋下負(fù)擔(dān)自由的奔向藍(lán)天,竟是這般快樂(lè)。

  快樂(lè)是一把鑰匙,無(wú)論何時(shí)何地,總能夠輕輕松松打開(kāi)心鎖。那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙。自由,就是一把快樂(lè)的鑰匙!

  我的鑰匙作文 29

  我看著桌上堆積著組長(zhǎng)們收上來(lái)的作業(yè),作為英語(yǔ)課代表,我感到自豪。坐在座位上,我靜靜地回憶起往事。

  我小時(shí)候非常討厭英語(yǔ),看著英語(yǔ)課本上的單詞,只覺(jué)得眼熟而又陌生,課文也只能斷斷續(xù)續(xù)地讀下來(lái),因此,一、二年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)口語(yǔ)考試,我經(jīng)常拿倒數(shù)。從那時(shí)起,我開(kāi)始痛恨英語(yǔ),我恨它為什么要出現(xiàn)在我的生活中。

  有一次,老師提問(wèn)我,我站起來(lái)便東張西望,不知所措。我現(xiàn)在都還清楚地記得,那一次老師批評(píng)我時(shí)嚴(yán)肅的表情,惡狠狠地將我數(shù)落了一番。我覺(jué)得委屈極了,坐到位置上默默哭泣。

  我決定要發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ),不讓英語(yǔ)拖我后腿,也要以高分的成績(jī),去“報(bào)復(fù)”那個(gè)英語(yǔ)老師。

  我加入了一個(gè)課外的英語(yǔ)興趣小組。當(dāng)時(shí)還小,學(xué)習(xí)的東西簡(jiǎn)單,很容易就可以理解;再加上授課的老外經(jīng)常和我們講一些有趣的笑話,配上怪異的表情,把我逗得哈哈大笑,還有更多好玩的小游戲,讓我樂(lè)在其中......我第一次對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了如此深厚的學(xué)習(xí)興趣!

  三年級(jí)的時(shí)候,我并不是想單純地用“高分”去“報(bào)復(fù)”老師,而是想學(xué)好這一門(mén)學(xué)科,真正地提高成績(jī)。在一次測(cè)試中,我竟得了98分的成績(jī),這令我意外。同學(xué)們也向我投來(lái)贊賞的目光,還有好多同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題呢,我也非常樂(lè)意幫她們解答。那天,我感到無(wú)比快樂(lè)。

  時(shí)間飛逝,在每一次的測(cè)試中,我的成績(jī)都格外的優(yōu)異,我真的在英語(yǔ)這一科上得到了真正的快樂(lè)。

  初中開(kāi)學(xué)時(shí),班上推選班干部,班主任推舉我做英語(yǔ)課代表,這份職務(wù)需要成績(jī)的優(yōu)異,也需要盡職盡力的責(zé)任心。

  現(xiàn)在,我成為課代表了,每天協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)。

  回想起為英語(yǔ)付出的'努力與汗水,才發(fā)現(xiàn)這路途的艱辛,我是有多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力,才找到了這把快樂(lè)的鑰匙,并用這把快樂(lè)的鑰匙,打開(kāi)了成功之門(mén)。

  我的鑰匙作文 30

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼,我已進(jìn)入六年級(jí)。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,都在我的奮筆疾書(shū)下溜走,可成績(jī)卻依然像那平靜的湖水,激不起波瀾,蕩不起漣漪。我的自信也與媽媽日益增多的嘮叨成為反比。

  又是一個(gè)周末的黃昏,剛剛從補(bǔ)課中解脫出來(lái),望著堆積如山般的作業(yè),心中僅有的一點(diǎn)輕松也化為沉重。

  天空已被夕陽(yáng)的余輝占滿,就像一位身著金色綾紗仙子正在翩翩起舞,美好得讓移不開(kāi)視線。一束光線從窗戶射進(jìn),照在我那流露出并不符合我年齡的哀愁的臉上。

  “好累,真的好累!”躺在床上的我喃喃自語(yǔ)。順手從書(shū)架上抽出一本沾滿灰塵的書(shū),隨意翻著。

  在無(wú)意中翻到一篇文章,似乎有些凌星的記憶從大腦深處涌出,便看了下去。

  文中講述的是一個(gè)小女孩,在祖母去世后十分悲傷,她的爸爸對(duì)她說(shuō):“祖母去了一個(gè)地方,就像昨天一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了!迸⑺贫嵌珔s決定要和時(shí)間賽跑,戰(zhàn)勝時(shí)間。于是她逐漸忘卻了祖母去世的痛,卻獲得了一次又一次戰(zhàn)勝時(shí)間的快樂(lè)。

  “真的可以這樣嗎?”我小聲地自語(yǔ),書(shū)中那個(gè)女孩仿佛又出現(xiàn)在我的腦海里,笑靨如花,似乎在說(shuō):“當(dāng)然了,你可以的',你將會(huì)和我一樣收獲幸福和滿足!”

  是啊,與其這樣虛度時(shí)光,倒不如和時(shí)間挑戰(zhàn),做一個(gè)強(qiáng)者!

  我打了一個(gè)激靈,翻身坐到書(shū)桌前,抬頭望了望窗外的落日,放射著金色的光輝,周圍斑斕的晚霞為它度上了一層朦朧的,美得讓人嘆為觀止。我在心中默默地說(shuō):“一定要在太陽(yáng)落山之前做完作業(yè),如果完成作業(yè),就獎(jiǎng)給自己一個(gè)甜美的微笑!

  筆尖開(kāi)始在紙上跳起芭蕾舞,只不過(guò)這次我是懷著期待的心態(tài),等待著落日的下沉。

  終于在太陽(yáng)收盡最后一絲金線時(shí),我停止了一直舞動(dòng)著的筆。我揚(yáng)起臉,面對(duì)著太陽(yáng)沉下后的黑暗,彎起嘴角最大的弧度。我終于撿到了快樂(lè)的鑰匙,那扇――通往快樂(lè)的大門(mén)也終于向我敞開(kāi)……

  我的鑰匙作文 31

  國(guó)慶節(jié)那天,我和哥哥姐姐們一起到北京家喻戶曉簋街吃飯,那麻辣香甜的味道直到現(xiàn)在還讓我回味無(wú)窮。

  你可別誤會(huì)是我把“簋”字寫(xiě)錯(cuò)了,簋街原來(lái)是叫“鬼街”的,可是在這里經(jīng)營(yíng)的老板打都不同意,怕壞了風(fēng)水,今后在這里的生意就沒(méi)法做了。就在這時(shí),工作人員在字典里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)音同字不同的“簋”字,因?yàn)椤绑笔侵袊?guó)古代用于盛放煮熟飯食的器皿,也用作禮器,而且這個(gè)字還能和吃沾上邊,于是他們就在東直門(mén)立交橋鬼街的一側(cè)橋頭做了一個(gè)大的“簋”的銅塑像。如今只要一下公交車,很快就能看到這個(gè)銅塑像!

  簋街周圍有許多大使館,這也使得國(guó)外的游客和國(guó)外在北京中做的人員能夠方便地品嘗到正宗的華夏美食。在這一公里多的大街上,150家商業(yè)店鋪中餐飲服務(wù)也就達(dá)到90%,餐廳的密度之大在北京恐怕難以找出第二家,因此,歸結(jié)也被稱為是北京的餐飲一條街!

  看著這些各種各樣的美食,我們個(gè)個(gè)都“口水直流三千尺”。我們?cè)谝患衣槔毙↓埼r的餐館做下來(lái)。不一會(huì)兒,40只小龍蝦就端了上來(lái)。我迫不及待的拿起一只小龍蝦,把它的兩只鉗掰下來(lái),用牙把它一分為二,這時(shí)鮮嫩的龍蝦肉漏了出來(lái),我急忙把它放在嘴里。啊,真好吃,香香的,麻麻的`,辣的味道中又帶著一絲絲的甜意。由于我們是第一次吃龍蝦,都不太會(huì)吃。趁著上菜時(shí),一名服務(wù)員拿起一只龍蝦給我們講解起來(lái):“龍蝦一共分為三個(gè)部分,分別是蝦頭,蝦尾和鉗,蝦尾和鉗都可以吃,蝦頭雖然可以吃,但是只有30%的人去吃它,70%的人會(huì)把它扔掉”。服務(wù)員一邊為我們講解,一邊給我們做示范。我們也許這服務(wù)員的樣子幫了起來(lái)……

  簋街的麻辣小龍蝦麻的過(guò)癮,辣的香甜,是人百吃不厭,流連忘返,如果有機(jī)會(huì),你也到簋街嘗一嘗哪里的美食吧!

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