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升旗場(chǎng)面作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的升旗場(chǎng)面作文，希望能夠幫助到大家。
升旗場(chǎng)面作文1
每個(gè)星期一的早上我們向陽(yáng)路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和全校師生，學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級(jí)排隊(duì)入場(chǎng)。
長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上，綠色的和紅色的格外醒目，寬廣的操場(chǎng)上各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺(tái)，講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周?chē)蝗�，這就是升國(guó)旗的地方。
八點(diǎn)整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“……，第二項(xiàng)，升旗！全體少先隊(duì)員，敬禮！奏國(guó)歌！”莊嚴(yán)的國(guó)歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下，”主持人說(shuō)道，“第三項(xiàng)，。”升完國(guó)旗后，就開(kāi)始了，通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開(kāi)演講，并說(shuō)給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理，有些時(shí)候是宣布一些重大的.紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺(tái)，開(kāi)始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，并對(duì)我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項(xiàng)，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué)，都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué)，爭(zhēng)取有一天自己也當(dāng)上升旗手，擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員，公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，成了歡樂(lè)的海洋。
升旗場(chǎng)面作文2
人生的道路猶如一片金色的沙灘，而每個(gè)成長(zhǎng)瞬間和不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，伴隨著記憶慢慢的成長(zhǎng)。
那是一個(gè)周一的早晨，天氣陰沉沉的，寒冷的風(fēng)不時(shí)的吹著口哨在地上盤(pán)旋。而我的心情也無(wú)比復(fù)雜，有高興、激動(dòng)、緊張、害怕種種心情交織在一起，因?yàn)樵龠^(guò)一會(huì)，我就要當(dāng)著全校師生的面，在學(xué)校的中院升旗了。
儀式還沒(méi)開(kāi)始，我的`腿就已經(jīng)不聽(tīng)指揮的抖動(dòng)起來(lái)，全身軟綿綿的，感覺(jué)快要支撐不起整個(gè)身體似的，手心冰涼涼的，嘴里的唾液也是硬往下咽。不一會(huì)兒，隨著國(guó)歌的奏起，看著老師的指示，我的手顫顫巍巍的拉起繩子，不知怎么了，就是有勁使不上。我深深的吸了一口氣，閉上眼睛不管三七二十一的往上拉，但是，國(guó)旗還是只上升了一點(diǎn)，我開(kāi)始著急了，臉漲的通紅，心咚咚直跳，耳朵也開(kāi)始嗡嗡得響。這時(shí)班主任劉老師注意到了我，迅速走過(guò)來(lái)一邊幫我拉繩子，一邊小聲的說(shuō)：“加油，別緊張！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，照著老師的做法，果然國(guó)旗順利的上升著�？墒抢揭话氲臅r(shí)候國(guó)旗又不動(dòng)了，全部人的注意力都集中在我身上，時(shí)間仿佛凝固了，當(dāng)時(shí)國(guó)旗還差點(diǎn)滑下來(lái)，機(jī)警的我還是拉住了。最后國(guó)旗終于還是不順利的升上去了。
升旗儀式結(jié)束后，許多同學(xué)都在議論我，這個(gè)說(shuō)：“今天咱們班丟臉了！”那個(gè)說(shuō)：“要是沒(méi)有張?jiān)S軒，別的班也不會(huì)嘲笑我們了。”聽(tīng)到大家的埋怨和指責(zé)，我內(nèi)心有一種深深的愧疚感，整整一個(gè)星期都無(wú)法從失敗的升旗經(jīng)歷走出來(lái)。
后來(lái)，我仔細(xì)想了又想，明白了每個(gè)人做某件事都會(huì)有第一次，有失敗有成功，而這個(gè)第一次并不是代表以后，代表未來(lái)。盡管第一次失敗了，但要善于總結(jié)原因，為更好的下一次做準(zhǔn)備。這次就讓它過(guò)去吧，我們不應(yīng)糾結(jié)過(guò)去而想著它，我們更要看向未來(lái)。
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