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忘不了的她作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的忘不了的她作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忘不了的她作文1
我的鄰居有一位可愛的小女孩，我們都親切地叫她琪琪。琪琪有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有兩顆黑葡萄似的眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃似的.小嘴巴說起話來有趣極了。她今年10歲，和我同齡。
琪琪因?yàn)榛顫姽郧珊苡懙绵徖镟l(xiāng)親的喜愛，而我心里也是很喜歡她。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，生活得和快樂。
可是有一天我放學(xué)回家時(shí)，琪琪來到我家，傷心地說：“我要搬走了。
這突如其來的話語像千萬根針一樣刺進(jìn)了我的心里，好痛！我傷心欲絕地問：“為什么？”琪琪沒有回答我，轉(zhuǎn)身走了。那一刻，我淚流了，心碎了，我無法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)，躲到房間里痛哭起來。媽媽聽見了我的哭聲，輕輕的打開我的房門，來到我身邊，問我說：“妃妃，你為什么哭得那么傷心呀？”我沒有回答媽媽的話，只是一個(gè)勁地哭著�！笆且�?yàn)殓麋饕嶙叩氖掳桑 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！昂⒆�，前幾天你還和琪琪為了一件小事吵架，現(xiàn)在失去她了，如果你們?cè)僖娒�，你懂得珍惜她了嗎？”“嗯，媽，我舍不得琪琪。”“傻孩子，該走的還是要走的，她執(zhí)意要走，你想留也留不住的。而且不僅是琪琪，你還要珍惜你身邊的每一個(gè)人。上個(gè)學(xué)期四年級(jí)下冊(cè)剛放暑假時(shí)，你誤以為到五年級(jí)時(shí)會(huì)分班，所以你很舍不得與你朝夕相處的同學(xué)們，還差點(diǎn)哭了，現(xiàn)在你到了五年級(jí)，并沒有分班，你就更應(yīng)該珍惜你身邊的每一位同學(xué)，珍惜你們之間的友誼，不要等到失去才懂得珍惜！”媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干了眼淚。
琪琪和她父母收拾好東西后，就向她家的小汽車方向走去，我也跟了過去.在上車之際，琪琪將她親手折的星星送給了我，并對(duì)我說：“希望你能好好保存，再見！”這時(shí)我隱隱約約地看到，她的眼淚流了下來。“再見了，我的朋友，祝你幸福！”我在心里默默地祈禱。
回到家，我拆開那顆星星，發(fā)現(xiàn)里面寫著一行醒目的字：良妃，我搬走后，希望你不要因?yàn)樗寄钗叶中�，別忘了要經(jīng)常微笑，經(jīng)常幫助別人，祝你幸福！看完這行字，我的淚水模糊了雙眼……
現(xiàn)在，看著這顆星星，便想起了琪琪，想起了那個(gè)曾經(jīng)陪我笑，陪我哭的女孩。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的勸告：經(jīng)常微笑，經(jīng)常幫助別人！我也不會(huì)忘記媽媽告訴我的那個(gè)道理：不要等到失去才懂得珍惜！
忘不了的她作文2
在我的記憶中，有一場(chǎng)傾盆大雨下了整整4年。這場(chǎng)雨，對(duì)我來說有著特殊含義。
那時(shí)，我剛剛上二年級(jí)。出門時(shí)，媽媽再三叮囑我?guī)Ш糜陚�，可我看著窗外陽光明媚，便不耐煩地背起書包就跑了。沒走出多遠(yuǎn)，天便陰了下來，不一會(huì)功夫，已是黑云壓城，像一只面目猙獰的怪獸向我們逼近。耳邊響起“呼呼”的聲音，風(fēng)直往衣服里灌，吹得人透心涼。不多時(shí)，雨柱已從天上直瀉而下，“噼里啪啦”打在房子上，落在大路上，砸在車上和行人身上。雨勢(shì)越來越大，大風(fēng)中還伴著“轟隆隆”的雷聲，讓人不由自主地捂住耳朵。
我忽然恐懼起來，跑到電話亭下，孤零零一人，又想到萬一遲到了，老師的呵斥，我哭了，眼淚像這場(chǎng)大雨一樣，嘩嘩地落，沒有停歇。忽然，我頭上的雨停了，抬眼一看，是一張陌生的臉，她用歡快的聲音對(duì)我說：“你好，我姓李，也是一個(gè)學(xué)生，你在這干嘛？要到哪里去？”“我緊張到說話也吞吞吐吐：“我……忘帶傘了……要到……前面那個(gè)……學(xué)校上學(xué)�！崩钔瑢W(xué)看著我緊張的樣子，笑著對(duì)我說：“我們一塊走吧！"至今我仍然記得，她臉上那一抹讓人溫暖的笑容。
路上，李同學(xué)一直都很活躍，與我又說又笑：“你知道嗎？我有一個(gè)外號(hào)叫“李唐僧”。對(duì)了，你在班里愛折騰男生嗎？我可是女版武功大俠呢！"我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說起來：“我是六年級(jí)的學(xué)習(xí)尖子，年年“三好學(xué)生”。對(duì)了，今天應(yīng)該上不了體育課了……”李同學(xué)的話多得像山間的泉水源源不斷。
可她鮮艷的外套淋濕了，頑皮的辮子也濕了一大半，活像一只水鴨子�！敖憬悖蔽也缓靡馑嫉卮驍嗔私憬愕男υ��！敖憬銢]事，衣服一會(huì)兒就干了。你冷嗎？對(duì)了，這把傘我就給你了，我離學(xué)校近，幾分鐘就到了……快進(jìn)去吧，別遲到了！"還沒等我說話，她便一溜煙跑進(jìn)了雨幕中，我望著姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影，越來越小，可她在我心里的`身影，卻越來越高大……
就是這場(chǎng)雨，在我的心里下了四年，我不會(huì)忘記在我最失望的時(shí)候，出現(xiàn)在雨里的姐姐，也不會(huì)忘記，在我緊張又無助的時(shí)候，她安慰我的微笑。
忘不了的她作文3
打開記憶的門閘，有許許多多的人又浮現(xiàn)在我的眼前。在這茫茫人海中，只有她給我留下了最深刻、最清晰的印象。
她的頭發(fā)已經(jīng)完全發(fā)白，在她蒼老的臉上總是浮現(xiàn)出和藹可親的笑容，仿佛她從來沒有煩惱似的，給人一種安心、溫暖的感覺。她就是我最尊敬的姥姥。我已經(jīng)好幾年沒見姥姥了，而我從小就跟姥姥生活在一起，直到我五歲的時(shí)候才分開了，姥姥回老家了。那個(gè)時(shí)候我早已跟姥姥建立了深厚的情誼，她這么一走，我的腦海中常常會(huì)浮現(xiàn)出關(guān)于她的事情。
姥姥的笑容給人一種溫暖、友好、慈祥的感覺，所以鄰居和樓上樓下的小孩都很黏姥姥。不僅如此，姥姥還很樂于助人，比如說有一次，鄰居家的`小孩子一邊哭一邊跑到我家里來，對(duì)于他的舉動(dòng)我們家的人著實(shí)嚇了一跳，姥姥見狀一邊安慰一邊對(duì)他說：“孩子，你先別哭了，告訴奶奶發(fā)生什么事了，好嗎？”他一邊抽泣一邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“奶——奶——，爸爸媽媽吵架了，我害怕呀，您幫幫我吧！”姥姥一聽，眉頭不禁皺成了一個(gè)疙瘩，立即斬釘截鐵地說：“原來是這個(gè)事，孩子你在這等著！文文，你陪他一會(huì)兒，我去去就回。”說完，姥姥便急匆匆地走了。我想：姥姥那“三寸不爛之舌”一定能勸鄰居不要吵架的。果真，不一會(huì)兒，他們便來接孩子并且保證再也不吵了。姥姥的眉頭舒展，笑著說：“這才對(duì)嘛，孩子快回家吧！”因?yàn)檫@事，姥姥還出名了呢！后來又有很多小朋友來黏姥姥，爭(zhēng)著把自己家的事講給姥姥，竟還有人跟我爭(zhēng)姥姥呢！
我喜歡姥姥的笑容，更喜歡姥姥的助人為樂，我以有這樣的姥姥為驕傲。我想說，姥姥，我真的很想你！雖然這么長(zhǎng)時(shí)間沒見，但是您高大的身影依然清晰，您溫暖的笑容、有磁性的笑聲依然回蕩在我的心田。有空的話，我一定去看望您，我愛您！
忘不了的她作文4
一切的喧囂在風(fēng)波之后，總是會(huì)歸于平靜。或許，有些事情，一時(shí)間刻骨不忘，但終究會(huì)在時(shí)間的撫慰下慢慢釋然。時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一天都?jí)m封起來，唯有留在心海的漣漪，一層層的清晰。
我們，是志同道合的摯友，知己。我們，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，一起奮發(fā)，一起拼搏。有你在的日子，是我人生畫卷中的.五彩斑斕。紅色跑道有我們揮灑汗水的身影，花園小亭留下我們放聲大笑的歡愉，樹林長(zhǎng)廊有我們輕聲細(xì)談的溫馨。
我們的友情，沒有伯牙與鐘子期高山流水的浩蕩，不如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”的纏綿。但卻有我們的溫情。一曲陽光三疊，飄出縷縷情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難覓。所以，我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來之不易的相遇，相識(shí)和相知。古人如是，今人亦如斯。
水影悠悠，千帆過盡，遙望萬里行舟，看世間百態(tài)，用樹的年輪記錄著豐富的故事，保存著永久的記憶。一切都不會(huì)成為距離，即使我們天各一方，只要記得彼此就好。
回想第一次見你，淺笑著走在同伴中，溫溫的，像冬日里的一杯熱茶，很舒服�；叵敕蛛x那刻，你依舊是這抹笑容，只是多了幾分苦澀。就在那刻，你習(xí)慣性地理好我凌亂的劉海兒，說：“我不在你身邊，你要堅(jiān)強(qiáng)，不要再玩自我隨性的游戲了。”
“自我隨性�！蔽也挥傻靡徽瑳]錯(cuò)，我一直在玩自我隨性的游戲，走自己想走的路，看自己想看的戲，從未想過責(zé)任與拼搏。那一刻，我覺得自己失敗了，作為一個(gè)朋友，我一點(diǎn)都不合格。我以為你如嘴角的笑一樣，天真快樂。豈知你含蓄的深邃的內(nèi)斂的不為人知的內(nèi)心世界里也開著別樣的花朵。
現(xiàn)在，我已堅(jiān)強(qiáng)，已不再那么隨性，已明白夢(mèng)想，責(zé)任，拼搏，這些美好東西的真正意義。因?yàn)�，記憶中，某一天，某個(gè)人告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)，不要再玩自我隨性的游戲。
你的力量，可以越過海洋，在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸，成為我靈魂的支柱。
此時(shí)此刻，如記憶中的那時(shí)一般，心中再次奏起友誼之歌，記憶中的那個(gè)女孩，淺笑依舊，在我心中起舞。微笑，染綠整個(gè)春天；落地，碎起一地秋波。
——后記
忘不了的她作文5
說到湯圓，你第一個(gè)想到的一定是元宵節(jié)白白的、圓圓的、甜甜的湯圓吧？可我說的呢，是我的好朋友。因?yàn)樗拿种幸灿幸粋�(gè)“媛”字，她叫“王麗媛”。
她個(gè)子高高的，一雙圓圓的眼睛，笑起來就成了彎彎的月牙兒，挺拔的鼻梁下一張宏潤(rùn)潤(rùn)的嘴更是為她增添了幾分靈氣。
她呢，平時(shí)雖然有些愛懟人，可是當(dāng)朋友有困難時(shí)，她絕對(duì)會(huì)挺身而出，為朋友兩肋插刀的，她還是個(gè)“大膽”的女孩。
一次體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，我們幾個(gè)女生坐在樹下聊天。我們談得很是愉快，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，蔚藍(lán)的天空中，不時(shí)有鳥兒飛過，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也要加入我們的閑聊中呢！
我們說的正盡興時(shí)，我覺得肩膀上落了什么東西，我并未在意，只當(dāng)是一片樹葉，依然和同學(xué)們談笑風(fēng)生。過了一會(huì)兒，我覺得肩上有些癢，便轉(zhuǎn)過頭，原來是一只綠綠的、胖胖的毛毛蟲失足從樹上落到了我的肩上。此刻，正在我的肩上慢慢地爬著。“啊——”我嚇得一聲叫了出來。
別的女生聽到我的尖叫都聞聲趕來，可一看到我肩上的'毛毛蟲卻大驚失色地退到了一邊，仿佛是碰到了什么妖魔鬼怪一樣，我更是嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)�！霸趺戳耍俊笔煜さ穆曇魝魅攵�，是媛媛！我仿佛看到了救星一般，指著肩上的毛毛蟲，聲音顫抖著說：“這……這……”此刻，我只覺得額頭上已冒出冷汗。
媛媛二話不說，便伸出手，輕輕地從我肩上把毛毛蟲拿下來放到樹上，她頑皮地說：“小家伙好好在樹上呆著吧！別再下來了�！边@一舉動(dòng)讓周圍的女生看了，嘴都張成了“O”型�！靶珗A，你膽子真大！”同學(xué)們紛紛夸贊她，她低著頭不好意思地笑了。不對(duì)啊，她以前也很怕這些小蟲子啊，有一次還嚇哭了呢！今天怎么這么勇敢？我頓時(shí)迷惑了。也許，她并不是不怕，而是因?yàn)槲沂撬暮门笥�！看著她燦爛的笑臉，我走上前去，給了她一個(gè)大大的擁抱！
這時(shí)，我突然想到一句話：“好朋友是一輩子的天使！”是的，我們也要做守護(hù)對(duì)方一輩子的天使！
忘不了的她作文6
他——是我在路口偶遇的一位素不相識(shí)的老爺爺，可是我卻一直忘不了他。
那是暑假的一天早上，我跟隨媽媽一起去沃爾瑪超市買東西。途經(jīng)一個(gè)十字路口，我發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該乖乖地停放在人行道上停放點(diǎn)的共享單車橫七豎八地躺在了地上，阻擋了道路。我想：誰這么沒素質(zhì)，使用完了共享單車就這樣隨便亂放，只顧自己方便，卻不想這樣做不僅影響交通，還會(huì)破壞市容呢，真是太令人氣憤了！
我正要繞開走，一位老爺爺帶著孫子從遠(yuǎn)處走來。老爺爺?shù)谋澄⑽Ⅰ勚�，頭發(fā)也花白了，他穿著一件舊T恤，跟在后面的小孫子背著小書包，大概是去上幼兒園吧。
老爺爺看到了這些亂停亂放的共享單車，立刻走了過去，他一手握著車把手，一手抬著車座，吃力地把最靠近馬路的一輛共享單車扶起來并搬到停放點(diǎn)擺好。他搬好第一輛又返回來搬第二輛、第三輛……熾熱的陽光曬得他汗流浹背，被汗水打濕的衣服緊緊地貼在他身上。他的小孫子跟在他身后，一邊關(guān)心地問：“爺爺，你累了嗎？我給你擦擦汗！”，一邊給爺爺鼓勁：“爺爺，加油！爺爺真棒！”看到這里，我不禁被老爺爺和他孫子的舉動(dòng)感動(dòng)了，同時(shí)，也為自己剛才那種事不關(guān)己高高掛起的冷漠態(tài)度感到慚愧。我連忙拉起媽媽的手，走上前對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我們來幫您吧�！庇谑�，我們幫老爺爺抬起單車的前后輪，一起齊心協(xié)力地把剩下共享單車都擺放整齊了，看到所有的單車都排好了隊(duì)，老爺爺對(duì)我們笑了笑，就默默地離開了。
望著他們離去的背影，我想：如果每個(gè)人看到不文明的現(xiàn)象或事情，都能像那位老爺爺一樣站出來去糾正，而不是冷漠地路過，那么我們的城市就會(huì)變得更和諧更文明。小小的.文明或許微不足道，但匯集起來，卻可以讓我們的城市變得更加美麗。如今，每當(dāng)我看到停放整齊的共享單車，都會(huì)想起那位老爺爺。我忘不了他那烈日下吃力搬車的身影，忘不了他默默離去的背影……
忘不了的她作文7
去年暑假，我像往常一樣乘坐50路公交汽車，記得那天，正好是游泳班的自由泳比賽。家離車站還有一段距離，我急匆匆地跑向車站，唯恐遲到被取消比賽資格。剛一到車站，50路公交車就來了，我暗自慶幸，迫不及待地“跳上了”車。剛一輕松下來，就聽到售票員那甜美的聲音：“歡迎乘坐50路公交車，請(qǐng)自覺投幣1元……”我心里一驚，急忙摸了摸口袋，糟了！昨天，媽媽給我的1元錢，放在了桌子上，忘記拿了。此時(shí)，那空空如也的口袋好像在朝我冷笑，車門似乎在向我招手。剎那間，我的臉“演變”成了一個(gè)熟透了的紅蘋果。無奈，只好手足無措地“�！痹谀抢�。
終于，公交司機(jī)開口了：“喂，小孩兒，沒帶錢��！快下車，別耽誤我開車，下車！下車！”聽了這譏諷的話語，和滿車人責(zé)備的目光，那時(shí)候，我特別想讓自己變成一只鼴鼠，那么就可以挖個(gè)地洞鉆下去，寧肯再也不出來！哎！無奈，我只好在公交車上“搜索”起來，看看有沒有認(rèn)識(shí)的人，結(jié)果卻令我大失所望……
就在這時(shí)，一位阿姨走到了車頭，對(duì)那個(gè)“狠心”的司機(jī)說道：“師傅，別讓她下車，我替這孩子交�！闭f著，便將一枚我“有生以來”看到過的“最好看”的硬幣，投入了投幣箱內(nèi)。
我大吃一驚，仰起頭，看看我的“救命恩人”：那是一位看起來約有30歲的'漂亮阿姨。一件雪白的連衣裙，和一雙半高跟白涼鞋，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，襯托出的她，宛如出水芙蓉般干凈明澈。
到站了，我回頭望了望那可親可愛的阿姨，大聲地說：“阿姨，今天真是非常感謝您！”阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭——那如同清晨陽光一般甜美的微笑，我也開心地笑了。
那次的自由泳比賽，因?yàn)槟俏话⒁�，我沒有遲到，精神狀態(tài)特別好，所以拿到了“第二名”的優(yōu)秀成績(jī)。
第二天，我下意識(shí)地帶了2元錢。一上車，我就情不自禁地開始尋找那位阿姨。期待著能夠再次見到她。但是，天不遂人愿，我沒有見到她。
日子一天天過去了，在50路公交車上，我再也沒有見到過她的身影了。
從那以后，我只要見到有困難的人，都會(huì)盡力去幫助他們。我每做完一件好事之后，心里就甜甜的……
忘不了的她作文8
周末，天氣晴朗，陽光照在人的身上十分暖和。大概是因?yàn)樘鞖夂玫脑虬�，寄信的人如同潮水一般，郵局被擠得水泄不通。我仗著人小，靈活敏捷地?cái)D進(jìn)前臺(tái)，買好郵票又挑了塊地方，提筆開始寫地址。
突然耳畔傳來陌生的聲音：“小妹妹，麻煩你一下，筆借我用一用，好嗎？”我循聲抬起了頭，是一位長(zhǎng)得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。見到這副模樣，我的心跳突然加快，竟然感到一陣惡心，真想快點(diǎn)躲開，不料令人討厭的是她也挪了挪身體朝我抿嘴微笑。只見她扎著一個(gè)麻花辮，皮膚黑黑的如泥土一般，穿著一件洗得發(fā)白的襯衫，一雙灰布鞋，但她瘦黑的臉上一雙水靈靈的眼睛里蘊(yùn)藏著善意，給人一種友好的感覺。我想她大概是附近某工廠打工的吧。
我把筆遞給她，可她接過我手中的筆后又猶豫地看著我，臉上顯出為難的表情。我望著她尷尬的表情，心生一陣不滿的情緒：“你這人真是的，拿到筆還不快寫呀！”我違心地催促她。
她見我生氣了，急得快要哭出來：“好妹妹，其實(shí)我……”她欲言又止�！澳阍趺戳�？”我慌亂地追問�！拔业淖植缓每�，真怕寫錯(cuò)了地址，不如這樣吧，我給你兩元錢，妹妹你幫我寫��？”說完，她從口袋里掏出兩枚磨得發(fā)亮的硬幣。我望著硬幣，心里有一種受到侮辱的感覺。她看著我生氣的樣子，反而笑了：“好妹妹，我就知道你不可能收我的錢，所以才大膽地求你幫忙�！�
我接過信封和一張寫有地址的紙，她告訴我她來自四川的'一個(gè)窮山溝，來這兒打工也有兩年了，昨日她從電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因?yàn)榧依锔F而沒錢上學(xué)，小小年紀(jì)就要跟著父母種田。“實(shí)在太可憐了！”她說，“我就是因?yàn)榧依餂]錢才出去打工的。出來打工讓我嘗到了沒文化的苦頭，我要把打工掙的三百元錢捐給希望工程�！甭犕晁腥朔胃囊幌挘也唤睦镆魂嚺�
我?guī)退龑懞玫刂芳耐晷�，望著那個(gè)姑娘遠(yuǎn)去的身影。我突然想起一句話“外在美不重要，心靈美才是真正的美。”
忘不了的她作文9
每次翻開小學(xué)的同學(xué)錄，看到每個(gè)同學(xué)們含淚寫下的每一個(gè)字，我的眼淚就不爭(zhēng)氣地流了下來，但讓我最難以忘記的，還是我的好閨蜜——梁文琦。
她那一雙鳳丹眼，眸子顯得那么明亮而又靈活，純潔如清澈碧水，深邃似璀璨星空，咧開的嘴角掛著真摯而又嫣然的微笑，像清晨那第一縷陽光，面容顯得那么自然、那么舒坦。
我記得，我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班級(jí)時(shí)，由于課程不同的`原因，我跟不上老師的步伐，落下了許多功課。所以，我只好自己補(bǔ)上這些課程。但是，每當(dāng)我自己坐在位置上復(fù)習(xí)時(shí)，總是會(huì)有一個(gè)身影向我走來，沒錯(cuò)，那就是她，文琦。本來，她是有時(shí)間去和同學(xué)們一起玩的，但是她為了幫我復(fù)習(xí)，不惜用自己的時(shí)間，來幫我補(bǔ)落下的功課。當(dāng)我遇到不懂的題目時(shí)，她總是耐心地為我講解；當(dāng)我上課走神時(shí)，她總是偷偷的提醒我；當(dāng)我做題粗心時(shí)，她總是細(xì)心地告訴我。
我還記得，有一次，我們?cè)谏厦佬g(shù)課，因?yàn)槲业拇中拇笠�，忘記帶水彩筆和繪畫本了。我心想：怎么辦，怎么辦，這節(jié)課可是美術(shù)課，沒有水彩筆和繪畫本可不行，回家去取也一定來不及了啊。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，文琦她看見了，便向我走來，對(duì)我說：“你怎么啦？”我心急火燎地說：“都怪我，太粗心了，把水彩筆和繪畫本忘在家里了！”她聽后，二話不說地跑到自己的座位上，拿出了自己的繪畫本，毫不猶豫的把它撕成了兩半，還連帶著水彩筆，把它們遞到我手里，還說：“行了，你用我的吧，別擔(dān)心了�！蔽疑钋榈耐�(dāng)我還想說什么，這時(shí)，上課鈴響了。我只好回到座位上等待著上課。
回到家時(shí)，我把水彩筆和那本殘損的繪畫本拿出，像看著一件世上獨(dú)一無二的珍品似的，對(duì)它們愛不釋手，因?yàn)�，它們包含了我和文琦那無堅(jiān)不摧，巋然不動(dòng)的友情！
時(shí)間飛逝，三年的時(shí)間，眨眼而過，我們都將要升入初中，我不知道我是否會(huì)和她分到一個(gè)班，也不知道這段友誼是否還能堅(jiān)持下去。但是，我知道，我們彼此都會(huì)記住這份友誼。因?yàn)�，那個(gè)我忘不了的她，定也忘不了我。
忘不了的她作文10
或許每個(gè)人心中都有一個(gè)讓你刻骨銘心的他或她，你心中總有一些讓你念念不忘的故事。我心中有一個(gè)讓我思念卻又再不能相見，被一天之隔一地分離的我的姥姥。
我小時(shí)候，總是姥姥哄著我，因?yàn)楦改傅穆殬I(yè)是教師，我小小心靈中溫暖的記憶總是姥姥留給我的。總是忘不掉小時(shí)候接種疫苗時(shí)，我哭著鬧著直往姥姥懷里撲，姥姥又苦又著急，她也不太明白為什么要打針，大概因?yàn)楦改钢岸谶^吧，她甜甜地告訴我:“不痛不痛，打了針就不會(huì)生病，打了針就給你買糖吃。”這時(shí)另一位小朋友打了針拿著去了針頭的管，開心地注了水亂射。我見了，心動(dòng)了。但嘴上仍倔強(qiáng)的不答應(yīng)，心里就打著自己的“小算盤”。一會(huì)兒，倔夠了，我就同意了打針，針管是否拿到，我不大清楚，但我一直記得那糖的甜味，直從嘴里甜到心里。
小時(shí)候不記事，但總有些零星的'屬于我和姥姥的溫暖片段時(shí)常浮現(xiàn)，如：我在曾經(jīng)小屋的大樹前抓飄下來的楓葉總是當(dāng)做蝴蝶，幾個(gè)老人在大樹下聊天。還有上幼兒園時(shí)，姥姥沒接我時(shí)，我手里拿著100分試卷眼巴巴地望著窗外，小小的心房漲滿了自豪與急切。這些小事像一顆顆美麗圓潤(rùn)的珍珠，串成一串寶貴的項(xiàng)鏈，是我記憶中的珍寶，卻不經(jīng)常拿出來看。
姥姥生病的那一段時(shí)間我們總是拼命遮掩她的病情，哄她開心，她也為了哄我們開心，使勁吃飯。
記得最清楚的是姥姥去理發(fā)。在水中的姥姥的白發(fā)很柔順，雪中卻出現(xiàn)了黑色，哦!姥姥的頭發(fā)還黑著呢！我想姥姥的病也會(huì)像這些頭發(fā)一樣，在水中，浮出水面，最后被消除掉！那一段誰都依著姥姥，莉姐為她唱贊歌，為她講圣經(jīng)，鄉(xiāng)下的3歲的小表弟機(jī)靈乖巧的開心事哄得姥姥合不攏嘴。當(dāng)然，看著姥姥開心，我也開心。但最后姥姥仍然走了。我好傷心！
但雪上加霜，3歲的小表弟卻也跟著姥姥走了，他是出車禍走的，他去找他的慈愛的奶奶去了……
我多思念我的姥姥啊!雖然我沒太表現(xiàn)出來，但我做到一個(gè)夢(mèng)：全是金色溫暖的陽光，一大片金色向日葵，一所水晶宮樣的大房子。姥姥、小表弟、曾祖母排著隊(duì)走著，她們頭上有個(gè)教堂的大鐘……我想，那是她們的天堂！
忘不了的她作文11
說到姜片你會(huì)想到什么？做菜必不可少的佐料？還是媽媽給煮的姜糖水？我會(huì)想到我的好閨蜜小姜片——姜?jiǎng)P樂。
在我的印象中，這是一個(gè)非常仗義的“小姜片”，在我需要幫助的時(shí)候，她的身影總是能及時(shí)出現(xiàn)在我身邊，她真的像一杯暖暖的姜糖水，總能在你需要的時(shí)候給予你溫暖。
語文課剛下課，樓道里像往常一樣，一下子就熱鬧起來，這時(shí)，我還在自己的座位上埋頭寫著作業(yè)�！跋鹿�(jié)課我們還要去書法興趣班，你記得提前準(zhǔn)備書法課用具啊！”小姜片一邊對(duì)我說，一邊走出了教室�！班牛抑�，書法課嘛……”我頭也沒抬。突然，我好像想起了什么，扔下手中的筆，手在桌子里不停地摸索著，“啊，完了！”我大叫一聲，“我的'筆和毛邊紙忘了帶了！完了，怎么辦�。坑忠だ蠋熍u(píng)了！”我坐立不安，只覺得額頭冒出許多冷汗。這時(shí)，上次有個(gè)同學(xué)因沒帶毛筆課用具而被罰的情景突然出現(xiàn)在我的腦海里，我仿佛已經(jīng)看到老師皺著眉頭生氣的樣子，似乎聽到了老師嚴(yán)厲的呵斥聲，我不禁打了個(gè)寒顫，索性直接把書包從桌子里拿出來，來回翻著，直到桌子上、桌斗里、書包里狼藉一片，可還是沒有見到他們的影子。我沮喪地坐在座位上，看著眼前亂糟糟的書本，不知怎么辦。
“你在找什么？”熟悉的聲音在耳邊響起，我一抬頭。啊，原來是小姜片！“我……我書法課上要用的筆和紙都忘帶了，小姜片，怎么辦，你可不能見死不救�。 蔽蚁裼龅搅司刃且粯犹痤^，可憐巴巴地望著她�！皼]事，我借你！給，拿著�！彼贿吪牧伺男馗贿呇杆購臅锬贸黾堖f給我，還未等我反應(yīng)過來，她又說：“你等著，我去給你拿筆，我還有一支�！蔽铱粗种心菐讖埣�，心里頓時(shí)感覺暖暖的。
“小姜片”不但總是幫助我，學(xué)校各個(gè)角落似乎都能看到她來去匆匆的身影�？�，那個(gè)正在校園里叮囑低年級(jí)學(xué)生不能亂扔垃圾的，是她；那個(gè)抱著一摞作業(yè)本走進(jìn)教室的，是她；那個(gè)正在給同學(xué)講解習(xí)題的，還是她……
小姜片，你真是一杯暖暖的紅糖水，是我一輩子的好朋友！
忘不了的她作文12
她，圓圓的臉，臉上些許的雀斑掩蓋不住她孩子般俏皮的笑容。一雙不大不小的眼睛里，時(shí)而透出溫柔，時(shí)而射出“寒光”。一張小嘴也跟著上揚(yáng)、下墜。她就是我們小學(xué)嚴(yán)厲又親切的班主任——蘆老師。
她是個(gè)嚴(yán)厲又不失幽默的老師。幾乎每天中午，她都會(huì)把我們關(guān)在教室里痛罵一頓。每次罵完，她都會(huì)一本正經(jīng)地說：“下次你們?cè)俜稿e(cuò)，我就讓你們自生自滅去吧。多罵你們一次我就會(huì)多長(zhǎng)一條皺紋的�！笨墒堑搅说诙焖樟R不誤。
比起嚴(yán)厲，大多時(shí)間她是個(gè)和藹可親的老師。自從四年級(jí)以來，她跟我們一起哭，一起笑。有時(shí)，我們把她當(dāng)成自己的姐姐或朋友，她對(duì)我們的呵護(hù)更是無微不至。
記得有一次，我的肚子突然疼了起來。我獨(dú)自坐在無人的醫(yī)務(wù)室里，周圍一片冷清。我捧起一杯冒著熱氣的開水，肚子里一陣陣地痛，心里也涼颼颼的。我又獨(dú)自一人走回教室，同學(xué)們都去上課了。我坐回座位上，肚子仍是針扎的疼。突然，一個(gè)身影匆匆忙忙地跑下樓，腳步輕盈地進(jìn)了教室。
蘆老師！她快步向我走來，把抱在懷里的熱水袋遞給我，用溫柔的眼神撫摸我的`頭發(fā)，柔聲說：“好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看我點(diǎn)頭，似乎松了口氣：“來，把熱水袋放在肚子上，暖一暖就不疼了�！蔽医舆^溫?zé)岬臒崴�，突然鼻子一酸，眼淚不爭(zhēng)氣地從眼角流了下來。蘆老師立馬發(fā)現(xiàn)了我的眼淚。她從口袋里拿出一張紙巾，輕輕地擦去我臉上的淚水，開玩笑似的安慰我：“怎么哭了呢？不開心的話肚子就好得慢啰！“說著幫我把灌滿愛的熱水袋放到我的肚子上。肚子頓時(shí)一陣溫暖。
我收住淚水，輕輕地對(duì)她說：“蘆老師，謝謝你�！彼龑�(duì)我露出會(huì)心的微笑，我突然感到一縷溫暖的陽光灑在我的身上，射進(jìn)了我的心中，原本冰封的心一下子被解凍了。
雖然離開她已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了，但無論是她嚴(yán)厲的“打罵”，還是幽默、溫柔的話語，還是溫暖的微笑，都深深地刻在我的腦海里。至今回想起來，仍歷歷在目。我忘不了她——我最敬愛的蘆老師！
忘不了的她作文13
她，是我媽媽學(xué)校的一位保潔阿姨。普通話說得不太標(biāo)準(zhǔn)，但很親切、和藹。她個(gè)子不高，卻非常瘦，像一張薄紙，一陣風(fēng)都能把她刮倒。她看上去很普通，跟一般人差不了多少。但她卻成為了我記憶中的一部分。
那天，陽光很好，只有似輕煙般的縷縷白云在藍(lán)天上飄蕩。教學(xué)樓下有個(gè)池塘，里邊有許多條大魚和小魚。它們的尾巴像仙女的衣袖，金黃的魚鱗在陽光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒。我興致勃勃地跑上樓，拿了個(gè)杯子，準(zhǔn)備抓小魚。小魚可靈敏了，東躲西藏，我三番五次都抓不著。平靜得如絲綢般的水被我攪亂了，小魚都沒了蹤影。我等了一會(huì)兒，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一撲。啊，小魚抓住了！它在杯子里歡快地跳著舞，轉(zhuǎn)圈，跳躍，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。我高興壞了，紅撲撲的臉蛋上漾起了笑。我跑著沖進(jìn)大樓。“撲騰”，我的身子突然往前傾，摔了個(gè)踉蹌。我倒在地上，只覺膝蓋火辣辣地痛，我低頭一看，杯里的水全灑了，小魚也沒了蹤影。我楞了會(huì)后放生大哭了起來。好不容易抓的'魚沒了！豆大的淚珠滾了下來。突然，一個(gè)熟悉的聲音傳了進(jìn)來。是她！我抬起頭，嗚咽著，眼里閃淚光�！霸趺戳�，小姑娘？”她放下掃帚，彎下腰，低著頭，輕輕地問�！棒~兒沒了……，我痛�！彼戳丝吹厣系囊粸┧�，頓時(shí)明白了。她扶我起來，仔細(xì)地看了一下，發(fā)現(xiàn)我的腿擦破了皮。她站了一會(huì)兒，說：“沒事，只是小傷，會(huì)好的，女孩子哭了就不好看了，擦下眼淚吧�！蔽覝I眼汪汪地望著她。她站起身，突然走了。過了一會(huì)兒，她的手上拿著藥水和棉簽朝我走來。她擰開蓋子，蘸了幾下，輕輕地在我傷口上擦�！巴础彼指有⌒模稚蟿�(dòng)作又緩了下來。擦好了，她拍拍我的肩，說：“以后小心點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，上了樓。 又過了一會(huì)兒，我才記起杯子還在樓下，走過去一看，池邊的杯子里多了一條魚，水蕩漾著。
這件事，我永不會(huì)忘記。
忘不了的她作文14
我忘不了她。她是誰？她，是我的幼兒園同學(xué)——陳琪然。
陳琪然，你為什么讓我忘不了你？陳琪然，你為什么要在我委屈時(shí)來安慰我？陳琪然，你為什么要在我受傷時(shí)幫我貼藥膏？這都是因?yàn)閮蓚�(gè)字——朋友。
我的幼兒園朋友陳琪然，她是個(gè)很守規(guī)矩的女孩。長(zhǎng)得規(guī)規(guī)矩矩、寫得規(guī)規(guī)矩矩。還依稀記得我們剛遇見時(shí)，是中班時(shí)，你還被我罵哭了呢。那時(shí)候，你看見我拉著小敏和靖琪跑下樓玩，你一本正經(jīng)地對(duì)我們說“老師說了下課要在教室里畫畫的，你們不可以下樓玩，很危險(xiǎn)！”可我不聽，還邊對(duì)你做鬼臉邊沖你大喊“你又不是老師！憑什么管我們！”還沖你吐舌頭。你向來都很關(guān)心同學(xué)們，又是副班長(zhǎng)，小朋友們都聽你的話，可是那天，我不僅不聽你的話、還兇你、沖你做鬼臉，你委屈地“哇”一下哭了�，F(xiàn)在我偶爾想起這件事，還有點(diǎn)歉意呢。必竟那時(shí)我還小嘛。
經(jīng)過上面這件事后，我倆不明不白地成了朋友。上課坐在一起、下課也在一起玩兒，我們倆活脫脫像一對(duì)姐妹。有一次，我們一起下樓去給老師送材料，到了離地面只有三個(gè)臺(tái)階時(shí)，突然，我腳底一滑，直接從臺(tái)階上滾了下去，摔到了正對(duì)著臺(tái)階的園長(zhǎng)辦公室。園長(zhǎng)在里頭辦公，被外面“嗵”的.一聲聲音給嚇到了，她急忙打開門，只看見了不知所措的你正在用你那柔弱的小身板拼盡全力在拉我起來，最后你也沒力氣了也跟著我癱坐在地板上。園長(zhǎng)看見兩個(gè)蔫了的孩子坐在門口地上，趕忙把我們扶起來，把地上散落的的文件收拾好，把我們扶進(jìn)她的辦公室，焦急地詢問我們的情況、并查看我們身上有沒有受傷。過了一會(huì)兒，我倆緩過了神，相視一笑，對(duì)園長(zhǎng)慌忙說過“謝謝”之后，手拉著手飛快地跑出了辦公室……
琪然，我和你還有許多許多的故事正待發(fā)生、還有許多許多的話還未聊完，可是幼兒園畢業(yè)了，我們被打散了�，F(xiàn)在，我們都已經(jīng)五年級(jí)了，在各自的學(xué)校學(xué)習(xí)生活著，我想說：“你，還記得我嗎？”
忘不了的她作文15
我們生活中總會(huì)遇到許許多多的人。他們或許是你摔倒時(shí)扶你起來的親人；也許是在游樂場(chǎng)與你有共同喜好的玩伴；還可能是在路邊遇到的陌生人……他們這些人總會(huì)給你留下深刻的印象，但我印象深刻的人是我們班的學(xué)習(xí)委員——熊嘉怡。
她是很漂亮的女生。一雙美麗的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一張可愛的櫻桃小嘴鑲嵌在那水靈靈的小臉上，頭發(fā)很長(zhǎng)，無論是扎馬尾還是綁小辮子，都給那美麗的笑臉增加了色彩，這就是活脫脫的一個(gè)陽光快樂的小女孩。若是看了她的長(zhǎng)相，肯定會(huì)認(rèn)為是個(gè)柔弱的淑女，其實(shí)，這只是她性格的一面，而另一面則是野性十足的假小子。
在上課的時(shí)候熊嘉怡是個(gè)知識(shí)豐富的淑女。課堂上簡(jiǎn)單的問題從不輕易回答，而是等到老師提出疑難雜癥的.問題才舉手，但不管怎么難的問題她都能解答出來，不一會(huì)，就會(huì)引來熱烈的掌聲。另外，她還熟知寫作的各種技法，每到課堂中需要總結(jié)歸納時(shí)，老師一定會(huì)點(diǎn)她，而回答的內(nèi)容往往是我們從未聽說過的，這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)對(duì)她佩服得五體投地。
下課了，畫風(fēng)突變，那個(gè)在課堂上的淑女不見了。同桌宋旭陽故意把她的文具盒拿走了，這下，可不得了！只見熊嘉怡如同吃了火藥一樣全身來勁，甩手狠狠地扇了他一耳光，嚇得他一溜煙地跑了，熊嘉怡窮追不舍。一會(huì)兒，熊嘉怡捉住了宋旭陽，狠狠擰起他手臂上的肉，宋旭陽疼得臉都變了形，尖叫不已。熊嘉怡咆哮道：“把文具盒還給我！”他連忙乖乖地把文具盒還給熊嘉怡，“松手！松手！”，“以后還惹不惹我？”，“以后不敢了，再也不敢了！”熊嘉怡這才松手�？傊嗌系乃心猩c她交手，熊嘉怡無敗陣記錄。但是，我們班的男生還是很喜歡她的。
熊嘉怡是多么有趣的一個(gè)姑娘��！我相信大家和我一樣，都很喜歡她！
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