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珍藏

時(shí)間:2024-01-02 08:04:26 專題作文 投訴 投稿

珍藏

  珍藏 篇1

  那些往事的記憶,被珍藏在名為“歲月”的日記本里,隨著時(shí)間的流逝離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。翻開(kāi)它,仍有一頁(yè)頁(yè)不完整的甜蜜。

  X年X月X日

  今天在幼兒園呦被老師表?yè)P(yáng)了,心情好得不得了!放學(xué)后,爸爸把我放在他的.自行車(chē)車(chē)座上。讓我騎,他在后面走。我雙腳踩著踏板,車(chē)子向前行駛。“爸爸,爸爸!我會(huì)騎自行車(chē)了!”我高興地大叫道。殊不知一雙大手正放在這座上小心翼翼地扶著……

  X年X月X日

  興奮地沖出一年(2)班的教室,沖向媽媽的懷抱里!皨寢,考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了。我語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)考了98分!”我很是驕傲,想著媽媽會(huì)給我什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?媽媽摸了摸我的頭:“好!繼續(xù)加油!”然后拉著我回家了……

  X年X月X日

  告別了小學(xué)同學(xué),我腫著眼睛進(jìn)了初一(4)班的教室。今天壯著膽子做了個(gè)自我介紹,也認(rèn)識(shí)了很多人。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有意思的現(xiàn)象:班主任名“文劍”,卻是個(gè)女的!應(yīng)該是文武雙全吧,呵呵!只是覺(jué)得這個(gè)班的男生比較多,有點(diǎn)不習(xí)慣。不知道以后在這兒能待得怎么樣。

  X年X月X日

  “哎呦!”真是的,每次都是這樣。一大清早的來(lái)上學(xué),總是會(huì)被別人拍一下頭!那群男生,和別人打招呼都知道說(shuō)“你好”,和我打招呼就是拍我頭,什么意思嘛!準(zhǔn)是嫉妒我太聰明,想把我拍笨點(diǎn)。哼,本小姐的頭再怎么拍也拍不笨!嘻嘻哈哈地進(jìn)了教室。無(wú)疑,我現(xiàn)在在這個(gè)“混”得不錯(cuò),人緣挺好的!那些男生完全沒(méi)有自己當(dāng)初想的那么不好打交道。

  ……

  這些美好的記憶,已被塵封在時(shí)間的流逝中,永久收藏。他們記敘著我的經(jīng)歷;見(jiàn)證著我的成長(zhǎng);訴說(shuō)著我生活中的酸、甜、苦、辣、咸。

  合上這本名為“歲月”的日記本,在扉頁(yè)記上這樣一句話:

  歲月流逝,生命亦將老去

  寫(xiě)在這里的,雖然點(diǎn)滴

  卻是永恒、美好與回憶……

  珍藏 篇2

  一日在家閑來(lái)無(wú)事,我打算整理一下自己的房間,媽媽總是笑稱我的房間是“窩”,因?yàn)槲业姆块g很亂。由于是周末,妹妹也加入到我的勞動(dòng)中,她在我的書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很舊的小匣子,正想扔掉,我立即搶過(guò)來(lái),呆呆地看著舊匣子。

  一看到這個(gè)匣子,記憶的大門(mén)忽然打開(kāi)了,一些零零碎碎的畫(huà)面一下子變得完整。那是一張很可愛(ài)的`女孩子的臉,沒(méi)錯(cuò),是方盈盈。

  那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事。那時(shí),她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,剛來(lái)的時(shí)候她誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),但她很開(kāi)朗,一來(lái)就主動(dòng)跟別人說(shuō)話,因此交了不少朋友,很是受同學(xué)們的歡迎。很快,她就代替了我在同學(xué)們心目當(dāng)中的中心地位。所以,雖然我和她是同桌,我卻對(duì)她很冷淡,她不介意,總是主動(dòng)跟我說(shuō)話,我經(jīng)常是搖頭或點(diǎn)頭表示回答,懶得多跟她說(shuō)一句話。

  一天午睡的時(shí)候,她睡著了,而她的發(fā)夾就擺在我面前。那是一個(gè)紫色的蝴蝶發(fā)夾,我很喜歡它,每次都會(huì)趁同桌睡著了拿來(lái)多看幾眼。我正看得入神,突然她睜開(kāi)了眼睛,我有些尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)頭去。她反而笑起來(lái),說(shuō):“我知道你喜歡這個(gè)發(fā)夾,所以我把它送給你,現(xiàn)在它屬與你了!還有,我們能做個(gè)朋友嗎?”她一邊把發(fā)夾往我手里塞,一邊向我靠攏過(guò)來(lái)。我們的手緊緊的握在一起。從那以后,我們成了形影不離的好朋友。

  這個(gè)發(fā)夾我一直沒(méi)帶過(guò),它是方盈盈送我的第一件禮物,也是我們交朋友的見(jiàn)證,我很珍惜它。我輕輕的關(guān)上匣子,并給匣子換了一把心鎖把鑰匙扔進(jìn)了池塘。我要一直讓這份友誼成為我心里的一份記憶,永遠(yuǎn)的珍藏它!

  珍藏 篇3

  從我呱呱墜地起,我就成了父親的累贅;因?yàn)楦赣H重男輕女,于是爸媽后來(lái)就離婚了。之后,媽媽便出去打工賺錢(qián)養(yǎng)我,我便住在外婆家。

  外婆家很貧窮,一棟磚瓦土坯房,里面卻整齊地?cái)[著簡(jiǎn)單的生活用品,還有那一架伴隨著外婆大半輩子的古老的織布機(jī),盡管二老沒(méi)日沒(méi)夜地勞作,可到頭來(lái)還是解決不了生活的溫飽。雖然外公外婆辛勤地勞作,但是那時(shí)年幼的我,看見(jiàn)別的小孩有零食吃,也不禁手癢起來(lái)。

  終于有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了,外婆、外公都出去干活,年幼的'我按捺不住了,踩上凳子去翻外公的抽屜,竟然真的有錢(qián)!我緊緊盯著那五毛錢(qián),心里不禁想起商店里那些好吃的東西。我小心翼翼地拿起那五毛錢(qián),躡手躡腳地下了凳子,樂(lè)滋滋地朝商店跑去。等花完了錢(qián),我回到家,看見(jiàn)外公正生氣地坐在凳子上,我的心不由自主地?fù)渫〒渫▉y跳,正如那十五只吊桶打水——七上八下,不知道外公是否要教訓(xùn)我?外公看見(jiàn)我,叫我過(guò)去,然后嚴(yán)厲地問(wèn)我是不是偷了錢(qián)。我把頭埋得低低的,不敢正視外公的眼睛。外公一看這情形,已猜出個(gè)八九不離十,便隨手抄起一根木棒,朝我狠狠地打來(lái)。我拼命用手抵擋,眼淚簌簌地往下流。幸虧這時(shí)外婆及時(shí)趕到,看見(jiàn)外公如此狠心地打我,急忙搶奪外公手中的木棒,問(wèn)是怎么回事?外公一邊指著抽屜,一邊說(shuō):“你那寶貝外甥女偷錢(qián)了!這么小就偷,等長(zhǎng)達(dá)了那還得了!”說(shuō)完要搶下外婆手中的木棒,外婆用力一拉,說(shuō):“小孩子犯錯(cuò)是難免的,哪有你這么教的!”外公兩眼瞪著我,對(duì)外婆說(shuō):“你會(huì)教,那你去教,我不管了!闭f(shuō)完氣呼呼地走了。我看見(jiàn)外公一走,心理覺(jué)得自己更受了委屈,哭得也就更傷心了。外婆撫摸著我身上的傷痕,邊安慰邊教我。

  這件事雖然過(guò)去許多年了,但它一直珍藏在我內(nèi)心深處,因?yàn)樗尪昧嗽S多道理,得到了許多用錢(qián)買(mǎi)不到的東西。

  珍藏 篇4

  如果記憶是那美麗的貝殼,那么我就是那個(gè)拾貝殼的女孩;如果記憶是那絢麗的星辰,那么我就是能夠整夜仰望星空的守侯者。

  我是一個(gè)念舊的人;貞洠3J俏疑畹囊徊糠,必不可少的一部分。

  也許是因?yàn)橄矚g回憶往事,所以進(jìn)而喜歡安靜,也或許是因?yàn)橄矚g安靜;所以回憶成了我最忠實(shí)的伙伴。

  冬日的夜晚,總是那么靜謐,靜謐得只剩下屋外寒風(fēng)猛拍玻璃窗的聲音。天氣似乎異常寒冷。但我卻絲毫沒(méi)有寒意。手中熱咖啡的溫暖是可以驅(qū)走所有寒冷的。我堅(jiān)信。

  喜歡這種感覺(jué),一個(gè)人,一杯熱咖啡,一支筆,一本書(shū)。坐在鋪著軟軟毛毯的搖椅上,讓思緒隨熱咖啡的熱氣飄蕩,飄蕩,紛飛紛飛。

  我又走進(jìn)了那個(gè)小院,那個(gè)開(kāi)滿梔子花的小院。滿院的芬芳,引得鄰家的孩子們都來(lái)向外公要花。對(duì)了,外公。他是一個(gè)和藹可親的'老人。喜歡在院里種下各種花草,更喜歡把滿院的芬芳帶給每一個(gè)路過(guò)的人。我愛(ài)他,我知道。外公教會(huì)了我很多。比如說(shuō)奉獻(xiàn),比如說(shuō)分享。

  小時(shí)侯,最討厭別的孩子來(lái)向外公要花了。這是我外公種的,一年才開(kāi)一次,憑什么給你們吶?可是,每次外公都會(huì)瞞著我偷偷把花給了他們。記得有一次我還因?yàn)檫@事和外公吵架了?墒峭夤珔s告訴我:“孩子,人要學(xué)會(huì)分享,把花給別人,就是在把快樂(lè)分享給別人。那樣快樂(lè)才會(huì)加倍啊!

  “學(xué)會(huì)分享”。不知為什么每每想到這里,我的眼眶總是會(huì)不禁裝滿那晶閃閃的液體,然后順著臉頰劃落,劃落。

  如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。每年當(dāng)梔子花開(kāi)放的時(shí)候,我都會(huì)親自把份芬芳送給每一個(gè)過(guò)路人。我知道,我那遠(yuǎn)在天國(guó)的外公,這時(shí)一定帶著微笑注視著我。

  外公,我明白了您的意思,您教我的“學(xué)會(huì)分享”,將會(huì)是我一生的珍寶,我將珍藏,品味。

  珍藏 篇5

  小莉是我鄰居的一個(gè)小孩,她現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了,但她還不能自己走路,說(shuō)話吐字不清,手指和腳彎曲得像一枝枯萎的老藤。是那個(gè)叫“小兒麻痹癥”的病魔無(wú)情地摧殘著這個(gè)美麗的生命。在她幼小的生命里,那些美好的東西還未開(kāi)始就已經(jīng)凋謝了。我真的為她感到惋惜。

  在我腦海中,小莉現(xiàn)在就像一個(gè)被美麗世界中遺棄在荒原的孤兒。她從此與這些耀眼的光環(huán)脫離了,我無(wú)法想像她現(xiàn)在的心情和未來(lái)的道路怎么走!她想上學(xué)讀書(shū)因?yàn)槭滞髲澢詹蛔」P而被知識(shí)的殿堂拒之門(mén)外。難道她的世界從此就暗淡無(wú)光,她的心靈花園就長(zhǎng)滿自卑、嫌棄、冷落的雜草嗎?

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的`想法完全錯(cuò)了。

  在小莉看來(lái),她天生就是這樣,她并不把時(shí)間花在弄懂為什么她不能像別的孩子那樣走路、說(shuō)話上。而是樂(lè)天知命的生活著。她對(duì)每一個(gè)到她家看望她的親戚朋友都充滿了微笑、自信。逢年過(guò)節(jié),親戚朋友給她的封包錢(qián)她都小心翼翼地珍藏在一個(gè)小小的木匣子。那是一個(gè)精美的匣子。

  我問(wèn)她,這個(gè)木匣子里裝的錢(qián)是準(zhǔn)備用來(lái)干什么的?她微笑地抿著小嘴說(shuō):“我這一輩子看來(lái)永遠(yuǎn)也不能讀書(shū)了,但我要讓我的妹妹幫我完成這個(gè)心愿,這個(gè)木匣子里的錢(qián)是留給她上大學(xué)用的。這些還不夠,每年秋天,我都要到后院的梧桐林里撿梧桐籽賣(mài),讓這個(gè)匣子滿滿的!

  于是,每年秋葉泛黃、梧桐籽紛紛飄落的季節(jié),我總能看見(jiàn)一個(gè)彎曲的背影在灼熱的夕陽(yáng)里慢慢地挪動(dòng)。在她身邊有一袋滿滿的梧桐籽。

  小莉是一個(gè)殘缺的人,她卻向我揭示了心靈的真理:我們都是因?yàn)閻?ài)而被創(chuàng)造的,這種創(chuàng)造是免費(fèi)的。要想得到別人的愛(ài),首先要付出愛(ài)。只要人人都擁有一顆關(guān)愛(ài)的心靈,世界就會(huì)變得更美好。

  珍藏 篇6

  “參賽的同學(xué)們請(qǐng)注意了,現(xiàn)在初級(jí)階段國(guó)際象棋比賽即將開(kāi)始,請(qǐng)同學(xué)們到規(guī)定的位置上坐好。”廣播里老師一遍又一遍地播放著賽前的準(zhǔn)備工作。

  此時(shí)的我在哪里呢?我正在參加育才小學(xué)舉辦的`國(guó)際象棋初賽現(xiàn)場(chǎng)?墒,現(xiàn)在的我并不是一個(gè)信心十足、萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)的參賽選手,而是一個(gè)沒(méi)有信心,躲在墻角的膽小鬼。

  我知道此時(shí)王老師肯定十萬(wàn)火急地在尋找我,可是我實(shí)在沒(méi)有勇氣跨出一步,我的腦袋在不停地運(yùn)轉(zhuǎn),千思萬(wàn)緒把我的神經(jīng)都快撐破了。

  我在墻角躲了一分鐘,又一分鐘,比賽迫在眉睫。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的高大身影站在我的面前,是王老師!他已經(jīng)筋疲力盡了,豆大的汗珠順著他的臉頰流下來(lái),啪嗒啪嗒滴在地上。我不敢抬頭看一眼王老師,更不敢直視他的眼睛,因?yàn)槲蚁氍F(xiàn)在那眼睛里絕對(duì)已經(jīng)滿是怒火了,不知道他會(huì)不會(huì)狠狠地罵我一頓……這些我都不敢想象?墒,令人感到害怕的罵聲并沒(méi)有出現(xiàn),奇怪的是,王老師不但沒(méi)有罵我,而且將我從墻角輕輕地拉起來(lái),他讓我把頭抬向他,讓我告訴他為什么我寧可躲在墻角而不敢去參加比賽,去挑戰(zhàn)自己。我無(wú)語(yǔ),因?yàn)槲也恢涝撛趺椿卮鹚>置娼┏至艘粫?huì)兒,王老師開(kāi)了口,他說(shuō):“成功與否是其次,參與了就說(shuō)明你已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步,逃避就意味著永遠(yuǎn)失敗!碑吘故俏迥昙(jí)的小學(xué)生,那時(shí)我竟然流下了眼淚,可是我的心中,我早已經(jīng)暗暗下了決定:我要參賽!

  走時(shí),王老師叫住了我,他給了我一個(gè)信任的微笑,這個(gè)微笑將永遠(yuǎn)在我的心中定格。

  珍藏 篇7

  是誰(shuí)說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。美麗的事物是不會(huì)被遺忘的——只要懂得珍藏!}記

  從樓梯間到家門(mén)口的走廊是很長(zhǎng)的一段距離,我把書(shū)包放在地上,輕輕地敲著門(mén),沒(méi)有人應(yīng)聲,于是我取出了鑰匙。

  屋里一片漆黑,看來(lái)父母一定是出去了,我忽然覺(jué)得很累,好像在學(xué)校蓄積了一天的疲憊要在這一瞬間爆發(fā)了似的。回想起父親為我開(kāi)門(mén)又替我把書(shū)包拿進(jìn)屋里的情景,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)人在家是如此的冷清,不由得增添了幾分傷感。

  冰箱上照例是貼著父親留下的`便條,大致是交代他與母親的去向與為我準(zhǔn)備的晚餐,他甚至還提醒我要在晚飯后的兩個(gè)小時(shí)之后吃一個(gè)蘋(píng)果,說(shuō)有助于增強(qiáng)記憶力。我不禁暗笑:"我又不是小孩子了,何必這樣的放心不下呢?”想完便在便條上寫(xiě)下日期,折好后放在抽屜里。

  我打開(kāi)水龍頭,想要洗去這一天蒙在臉上的灰塵,隨手就拿起了那瓶‘可伶可俐’才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快用光了。記得有一天晚上父親悄悄走進(jìn)房間告訴我,進(jìn)入青春期以后要注意清潔皮膚,不然會(huì)起很多的粉刺,搞不好還要留疤。說(shuō)著他指了指自己的臉,然后就魔術(shù)般地變出了這瓶‘泡沫潔面乳’,說(shuō)是從廣告上看到的,又聽(tīng)人說(shuō)很管用,所以買(mǎi)回來(lái)讓我試試。雖然那時(shí)我的臉上一個(gè)痘痘也沒(méi)有,卻還是堅(jiān)持著用到今天。只因?yàn)楦赣H的細(xì)心讓我很感動(dòng),這連母親也還沒(méi)有考慮到的問(wèn)題,他竟然想到了。

  奇妙的藥水使皮膚和精神一同清爽了起來(lái),我拿著書(shū)包走進(jìn)了客廳,準(zhǔn)備開(kāi)始向那一座座的作業(yè)山發(fā)起‘首攻’。

  這是北方一個(gè)極平常的深秋的夜,月光從窗簾的縫隙里照進(jìn)來(lái),白霜一樣,但我的心里卻是暖暖的,只因被父親那濃濃的愛(ài)包圍著。

  父親的愛(ài),體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,如金子般難得,我會(huì)把這份愛(ài)永遠(yuǎn)地珍藏,一直到地老天荒。

  珍藏 篇8

  這一天,我打開(kāi)抽屜整理,無(wú)意中看到了一張照片,這不禁勾起了我的回憶……

  這是那張小學(xué)畢業(yè)的照片,照片中的每一張臉都讓我感覺(jué)溫馨,想起了發(fā)生在小學(xué)的事,那是我最珍貴的財(cái)富。

  從四年級(jí)起,我就迷上了寫(xiě)作,這對(duì)我以后有著巨大的影響,但是光自己寫(xiě)覺(jué)得沒(méi)有樂(lè)趣,所以我找了許多愛(ài)好寫(xiě)作的同學(xué),與我共同完成一本記錄著身邊一點(diǎn)一滴的“書(shū)”。這一消息轟動(dòng)了整個(gè)班,大家都覺(jué)得很新奇,于是這個(gè)想法得到了肯定,我開(kāi)始了美好的寫(xiě)作生涯。

  我的朋友陳策時(shí)常與我討論著每一篇文章的內(nèi)容及特色,我們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。比如下課吵鬧時(shí),幾個(gè)默默低頭寫(xiě)著作業(yè)的同學(xué)一言不發(fā),就這一點(diǎn),我們記錄下來(lái),運(yùn)用大量的好詞與生動(dòng)的語(yǔ)言,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)了這篇文章時(shí),讓我念給同學(xué)們聽(tīng),這是我充滿了自豪感,讀到中間部分時(shí),發(fā)現(xiàn)那些說(shuō)話聲音較大的人低下了頭,竊竊私語(yǔ)著,他們也由衷地佩服我。

  從那以后,我便小有名氣,一方面繼續(xù)完成這本“書(shū)”,另一方面我準(zhǔn)備寫(xiě)寫(xiě)各種各樣的文章,將他們裝訂在一起,那將多么美好呀!這個(gè)遠(yuǎn)大的志向使我更加自信,那時(shí)起,我就成了班級(jí)的“小作家”。我多次與老師溝通,一是向老師解釋這不會(huì)影響我有意的成績(jī),二是請(qǐng)老師指點(diǎn)迷津,給我指引一條方向并請(qǐng)老師加以完善我的文章。

  這個(gè)美好的“作家夢(mèng)”我堅(jiān)信一定會(huì)成功,不會(huì)放棄。有一次,我有了一個(gè)向雜志社寄稿子的想法,這次許多同學(xué)都支持我,老師也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,這使我增添了勇氣,決不辜負(fù)老師與同學(xué)們對(duì)我的期望。幾周過(guò)去了,我收到了雜志社寄給我的`稿費(fèi),那一刻時(shí)間停止了,我十分激動(dòng),心想這一次的努力真的沒(méi)有白費(fèi),這與用學(xué)們的鼓勵(lì)與老師的幫助是分不開(kāi)的,我為班級(jí)爭(zhēng)了光,那是我的自豪,也是班級(jí)的自豪。

  直到現(xiàn)在,我還在創(chuàng)作,隨時(shí)地記錄著。在寫(xiě)作的大海中,陸地還在遠(yuǎn)方,我開(kāi)著自己的小船,游向彼岸……

  珍藏 篇9

  曾以為彩蝶的背影最多姿;曾以為雪梅的背影最妖嬈;曾以為黃山松的背影最堅(jiān)韌我至今才明白,唯有那珍藏在記憶深處的背影最動(dòng)人。

  夕陽(yáng)西下,幼時(shí)的我玩耍過(guò)后,走在回家的路上,一邊踢著小石子,一邊哼著歌。一個(gè)高大而又健壯的背影映入我的眼簾,落日的余暉灑在他身上,就好似一堵墻上撒了金子一般,就在我沉迷于這位英雄的世界中時(shí),他微笑著轉(zhuǎn)身,雙手抓住我的腋窩,用力一抬將我在空中轉(zhuǎn)了一圈兒,他又把手臂一收,我便坐在了他的'肩膀上,他大笑著抓緊我飛一般的跑回了家,我咯咯地樂(lè)著,那笑聲在空中蕩漾著,蕩漾著

  轉(zhuǎn)眼之間,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,背上了小書(shū)包,邁入了學(xué)校的殿堂。而我的爸爸卻不再年輕。那日我放學(xué)回家,他剛給家里換完水桶。一進(jìn)院子,我便看到了爸爸那熟悉的背影。我張開(kāi)雙臂,從后面緊緊的把爸爸抱住了,爸爸,我又得獎(jiǎng)狀了。他轉(zhuǎn)過(guò)身,雙手舉起了我,可惜只舉到了半空,便又迅速地落下,狠狠的打著自己的胳膊,爸爸由于過(guò)度勞累,那一年他得了肩周炎。

  歲月飛逝,我上了初中。那天夜晚我放學(xué)回家,在朦朧的夜色中,父親的背影再次映入我的眼簾,他那高大的身影已經(jīng)不再挺拔,頭發(fā)稀疏花白,在月光的照耀下顯得清瘦,空曠的雙眼浮漾著熟悉的光芒,他接過(guò)我的書(shū)包,拉著我的手走回家。

  歲月帶走了青春,父親老了,青春燃燒了歲月,我們大了。一路走來(lái),父親日益蒼老的背影是我腦海里一幅永恒的畫(huà)卷,比彩蝶更多姿,比雪梅更美麗,比黃山松更堅(jiān)韌,因?yàn)樗环轁鉂獾膼?ài)。

  珍藏 篇10

  記憶都會(huì)慢慢的、一點(diǎn)點(diǎn)的從腦海中消失,從而忘記。但在黑暗的天空,總有一兩顆仍然閃爍著的星星,永遠(yuǎn)不會(huì)暗淡。

  小的`時(shí)候,我總是玩攀巖,慢慢的就成了攀巖高手。一次放暑假時(shí),我們?nèi)パ影部萍拣^玩,一到目的地我就直奔攀巖的地方,那鋪著厚厚的墊子,足足有兩米。攀巖的高度,只不過(guò)才是我玩過(guò)的那些更高、更險(xiǎn)得攀巖的四分之一。我想:這種小程度的攀巖,也想困住像我這樣的高手?想都別想。讓我這種級(jí)別的高手玩是你的榮幸。想著我就準(zhǔn)備爬,看到旁邊的安全繩,我只翻了一個(gè)白眼,這么低還用得著安全繩,喜歡你。想著我便開(kāi)始爬。

  我動(dòng)作嫻熟的左一蹬,右一蹬,甚至閉上眼睛往上爬,完全不把它放在眼里了。在我登頂時(shí),得意的跳起舞來(lái),在準(zhǔn)備往下跳時(shí),我往下一蹲,將力都用在腳上,“3,2,1,起跳!”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著雙腳一蹬,在往下墜落時(shí),我做著優(yōu)美的動(dòng)作,似乎得了冠軍似的。突然我想起了什么,下跳時(shí)候不能腳先著地,不然……可這都已經(jīng)晚了,我的腳已經(jīng)落地了,猛然間我感覺(jué)腳好痛,這種感覺(jué)剛開(kāi)始只是覺(jué)得腳很麻,后來(lái)感覺(jué)腳很痛,甚至覺(jué)得腳已經(jīng)失去知覺(jué)。以前這樣也沒(méi)怎樣,我沒(méi)把這當(dāng)回事,我想站起來(lái),但怎么也站不起來(lái),感覺(jué)一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。我試圖使用各種方法,但都無(wú)法站起來(lái)。終于,我抓著網(wǎng)繩一點(diǎn)一點(diǎn)地站了起來(lái),但腳越來(lái)越疼,每走一步就像刀插入了腳,那種痛無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容。

  后來(lái)我在家養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間的傷,終于恢復(fù)了,F(xiàn)在想想,如果當(dāng)初不驕傲自大,也許就不會(huì)發(fā)生這么多意外了。

  這就是我珍藏的記憶,是我永生難忘的,同時(shí)我想提醒大家千萬(wàn)不要驕傲自大,不然后果自負(fù)。

  珍藏 篇11

  北國(guó)的夜晚,大雪茫茫,北方呼嘯。窗戶也被凍得結(jié)了冰。我望了眼窗外的世界,美麗而寒冷,令人向往而懼怕。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一窩蜂地涌出了教室,留下了孤單又不甚合群的我。他們想邊玩邊回家,而我卻極為緩慢得收拾著東西,因?yàn)榻裉炫R出門(mén)前忘拿了媽媽特別給我準(zhǔn)備的——防寒工具。

  當(dāng)我走出教學(xué)樓時(shí),寒冷的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,空氣十分新鮮刺鼻,使我的鼻子十分酸痛。感受到這里,我不由加快了腳步,仿佛我在這里多呆一會(huì),就會(huì)變成冰冷的雕塑。

  看著周?chē)耐瑢W(xué)邊走邊打雪仗,笑聲蕩漾在我的耳際,我惋惜的.想:要是我現(xiàn)在能有溫暖的圍脖和暖暖的手套就好了,那樣我就能加入他們的隊(duì)伍,盡情的玩耍。我耐下想急迫想回家的想法,盡量忘記寒冷,在心里想一些快樂(lè)的事情。

  終于我走到了樓道,我松了一口氣,好像要把所有的寒冷,全部散發(fā)出來(lái)。

  剛打開(kāi)門(mén),迎面的是媽媽焦急的面孔,看到我后,趕忙從桌子上拿來(lái)一杯熱騰騰的牛奶。在接牛奶時(shí)無(wú)意碰到媽媽粗糙的手,杯子里飄著一根長(zhǎng)發(fā),撿出來(lái),捋靜奶漬,那是一根銀發(fā),看著白如雪的銀發(fā),我不禁心頭一痛,我含著熱淚慢慢地把飽含著母愛(ài)的牛奶喝下去,在喝牛奶同時(shí),看到了媽媽露出了欣慰的笑容。

  看著媽媽這樣,眼淚不由地在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽每天上班很辛苦,還要為我操心。時(shí)間已染白了她一些柔順的長(zhǎng)發(fā),那細(xì)細(xì)的皺紋也悄悄爬到她臉上,這就是時(shí)間留給她的印記。她以前是多么愛(ài)美,可現(xiàn)在卻為了我,起早貪黑地工作。她是一位老師,平時(shí)就夠忙了?烧n余時(shí)間還要輔導(dǎo)我功課,是她更加操勞。

  看著手中香甜可口的牛奶,我的眼淚像斷了線的珠子一般涌出我的眼眶。這杯牛奶里包含著滿滿的愛(ài),雖然只是一小杯牛奶,卻包含著無(wú)言的愛(ài),有時(shí)候,愛(ài)可以不用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

  這件事一直被我珍藏在心,每當(dāng)我遇到挫折,我都會(huì)想起這件事,每次我都會(huì)想:比起父母深厚的愛(ài),這點(diǎn)苦算得了什么呢?

  珍藏 篇12

  宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)聲從精致的音樂(lè)盒里傳出,縈繞在我的耳畔;身著華麗舞裙的女孩優(yōu)雅地在音樂(lè)盒上旋轉(zhuǎn),似乎在展示她曼妙的舞姿。這個(gè)音樂(lè)盒是我的珍藏,它見(jiàn)證著我與妍的友誼。

  陽(yáng)春三月,寒冷的空氣逐漸變暖,連人的心情也在逐漸好轉(zhuǎn),到處都是一派春回大地的漂亮景象。那天正巧是我的生日,我與妍還有幾個(gè)朋友出去慶祝。

  整個(gè)下午,我們都在街上閑游。我們?nèi)チ吮貏倏,電影院,游?lè)場(chǎng)……到處都留下了我們銀鈴般的笑聲。特別是在5D探險(xiǎn)屋的旅程,生動(dòng)逼真的畫(huà)面,以假亂真的煙霧,還有搖晃不定的椅子,真的`像是進(jìn)入了神秘的隧道。雖然只有短短幾分鐘的探險(xiǎn)旅程,卻讓我們驚出一身冷汗。

  當(dāng)夕陽(yáng)的余暉籠罩大地時(shí),朋友紛紛拿出事先準(zhǔn)備好的禮物。這些禮物都躲在漂亮的包裝紙下,上面還粘著畫(huà)龍點(diǎn)睛的拉花。我像個(gè)孩童般驚喜,顧不上《淑女守則》里的矜持,迫不及待地拆開(kāi)禮物(這是不禮貌的,別學(xué)我),里面有粉色的風(fēng)鈴,風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音;小巧的水晶球,里面靜靜地臥著可愛(ài)的米菲,打開(kāi)開(kāi)關(guān)就會(huì)發(fā)出五彩的光芒;一條銀色的手鏈,酷酷的,還帶有非主流的風(fēng)范……最讓我驚喜的是妍的禮物,那個(gè)精致的音樂(lè)盒,成了我永遠(yuǎn)的伙伴。

  過(guò)了三個(gè)月,我們就畢業(yè)了,沒(méi)有想象中隆重的畢業(yè)典禮,也沒(méi)有想象中大家揮淚告別的景象,連一句“再見(jiàn)”“珍重”也沒(méi)有。我們不愿告別,這只會(huì)讓我們更加傷感。

  自那以后,再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)妍。那個(gè)音樂(lè)盒是我們之間唯一的聯(lián)系,每當(dāng)我看見(jiàn)它,就仿佛看見(jiàn)了妍天真的笑臉與永恒的友誼。

  珍藏 篇13

  珍藏,一種高雅的情趣,物質(zhì)上的珍藏,給人的是踏實(shí);情感上的珍藏,給人的是幸福。每一份收藏,都是美好。每一份收藏,都會(huì)給予人一種滿足感。珍藏一張賀卡?一張照片?一張郵票?一個(gè)微笑?甚至僅僅只是一絲感動(dòng)?無(wú)論珍藏的是什么,它都包含著你的一份真愛(ài)和美麗。

  回憶中,我和朋友在校園里一起漫步;回憶中,我正在媽媽溫暖的懷抱里撒著嬌;回憶中,我坐在教室里高聲朗讀;回憶中,我躲在被窩里低聲哭泣……回憶是一份美好,回憶中有太多的不舍和留戀,更有不盡的.感動(dòng)和纏綿!珍藏一份回憶,在孤獨(dú)寂寞時(shí),翻開(kāi)那一頁(yè),細(xì)細(xì)地品味那一絲快樂(lè)或是一絲感動(dòng)……

  晚上,皎潔的月光射入窗臺(tái)。暖暖的燈光下我無(wú)限哀愁,一天的疲勞煩著我,心事重重,什么都抹不去我眼中的那絲悲傷……突然以前也有過(guò)這樣一次場(chǎng)景,只不過(guò),那時(shí)身邊多了一個(gè)人,那時(shí)候是無(wú)憂無(wú)慮的暢快……想起以前的很多事,和朋友一起歡笑打鬧,向老師同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,為了一件小事兒和朋友吵得不可開(kāi)交,不顧后果地和媽媽大吵大鬧,和朋友討論每一天的新鮮事,和朋友去找一天的緋聞……心想,那時(shí)可真是無(wú)憂無(wú)慮。⌒闹袥](méi)有心事,敞開(kāi)胸懷,雖然還有一絲幼稚,但也掩不住洪水般的快樂(lè)!回想現(xiàn)在,心中有了心事,眼里會(huì)有憂傷,無(wú)法再敞開(kāi)心扉,再想想最近發(fā)生過(guò)的事,我不禁潸然淚下,淚一滴滴的掉落,無(wú)法收回……聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),連忙捂去淚水,勉強(qiáng)著自己發(fā)出微弱的聲音,來(lái)應(yīng)付門(mén)外的人……

  回憶中,有美麗,有快樂(lè),有激動(dòng),有不舍,更有哀愁,但是,無(wú)論它悲傷與否,都值得我們好好地去品味。珍藏回憶,回憶往昔,我們心中會(huì)有留戀,會(huì)有后悔,更會(huì)有綿綿細(xì)水般的淚水……

  珍藏回憶,珍藏,美麗。

  珍藏 篇14

  日月如梭,光陰似箭。時(shí)間像一匹飛馳的野馬,在我眼前匆匆跑過(guò);像一支離弦的箭,一去不返;像是握在手中的沙子,悄無(wú)聲息的流逝。一眨眼,我的小學(xué)時(shí)光像是一縷縷青煙,被微風(fēng)吹散了,像是一層層薄霧,被暖陽(yáng)蒸融了。一眨眼,我和我敬愛(ài)的班主任分別已有數(shù)月。但那些珍藏在心底的記憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  還記得我第一次跨進(jìn)班級(jí)的大門(mén),那樣的緊張那樣的害羞。遲遲不肯回到座位上。這時(shí)您走到了我的身旁,您的身材是那樣的.小巧玲瓏,您是那樣的和藹可親。你用溫暖的大手拉著我那白胖的小手,把我?guī)У阶簧稀4丝涛覂?nèi)心的緊張與害羞早已飛到了九霄云外。

  還記得當(dāng)初調(diào)皮搗蛋的我被您叫到了辦公室,您雖然表情十分的嚴(yán)肅,令人感到懼怕,但是您語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我,那一字一句重重地刻了我的心頭。您陪著我寫(xiě)檢討寫(xiě)到很晚,沒(méi)有怨言。

  當(dāng)然,我還記得畢業(yè)那天,我們拍完畢業(yè)照回到教室,舉行畢業(yè)典禮,這可能是我們最后一次在這個(gè)學(xué)校相聚。我們唱跳,我們歡呼,我們舞蹈。但還是在切畢業(yè)蛋糕時(shí),吃著那甜甜的蛋糕,留下了咸咸的淚水。我們有千萬(wàn)句不舍,我們有千萬(wàn)句的留戀,都凝聚成了最后那一句:“老師,再見(jiàn)!蹦鷽](méi)有說(shuō)話。但是走出校門(mén)的那一刻,我看到您默默流下了眼淚。

  我們從與腰齊平,到比您高出一大截。不知是什么時(shí)候你那滿頭烏黑亮麗的青絲化作了潔白的銀發(fā),不知是什么時(shí)候你那水潤(rùn)的臉上多了幾道皺紋,六年匆匆過(guò)去,我們逐漸長(zhǎng)大,歲月也在您的身上留下了痕跡,但您在我們的心里永遠(yuǎn)都是最年輕漂亮的。

  我想小學(xué)時(shí)光,便是我珍藏的記憶,我永遠(yuǎn)的童年……

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