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(優(yōu)秀)我最喜歡的一堂課作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我最喜歡的一堂課作文,歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的一堂課作文1
有人喜歡充滿知識的語文課,有人喜歡歡樂又趣味的音樂課,有人喜歡能畫出一幅幅圖畫的美術(shù)課、、、、、、可是我最喜歡那一堂科學(xué)課。
還記得那次科學(xué)課,科學(xué)伍教師微笑著走進(jìn)教室,手里拿著兩本書,教師對我們說:“這書可神奇了,是連在一齊的,你們不可能把它分開!边@時,我們班的大力士可不服了,大聲喊到:“我就不信分不開它。”伍教師請他上來拉,他這角度拉不開,又換一個角度拉,拉了半天可是,書還是紋絲不動。
下頭的同學(xué)紛紛議論開了。有的同學(xué)說:“這本書是不是特制的?”有的'同學(xué)說:“這書必須貼了雙面膠!庇械耐瑢W(xué)說:“這書是壞的。”一個個問題從我腦海中冒出來。
有人提議:人多力量大,再多找?guī)讉人一齊來拉,必須拉的開。伍教師請了幾個人高馬大的同學(xué),你這一邊我這一邊,同學(xué)們咬緊牙關(guān),身子往后傾斜,成了“一”字形,用力的拉著,面紅耳赤。突然聽見‘‘啪’’的一聲書殼面被他們給拉破了,大力士一下子都摔倒了。這下可摔得不輕啊。有的摔個嘴啃地板、有的整個身子都倒在地上、還有的摔在別人身上。同學(xué)們哈哈大笑,可是書還沒有來開,這下同學(xué)們灰心喪氣。
這是,科學(xué)教師拿起書問我們能分開嗎?下頭有的同學(xué)叫道;‘‘能’’.教師讓一為同學(xué)上來,他往書和書的縫隙之處,吹了一口氣,用手把書抖一抖,書神奇地分開了.這是伍教師笑瞇瞇地說
這是因為書和書有摩擦力,積少成多了就拉不開了.只要吹一口七,書和書之間就有了空隙,才能分開.
這一堂課,深深地印在我的腦海中,我太喜歡了,從此愛上了這門課.
我最喜歡的一堂課作文2
人生有許多的課,有些令人枯燥范圍,有些讓人開懷大笑,有些讓人悟出了道理。我最喜歡的課雖然短暫,卻讓我記憶猶新。
記得,那時一個風(fēng)雨交加的夜晚,也是我同學(xué)還書給我的日期,外面下著傾盆大雨,我第一個念頭就是覺得:她今天不會來了!正當(dāng)我想睡覺時,聽見了一陣急促的敲門聲,我打開門來一看呀!是我的那個同學(xué),看看窗外,那大雨如潑,再看看同學(xué),雖然撐著傘,但是衣服上還是沾了些水。只見那本書完好無損,而且書上沒有任何水,同學(xué)把書交給了我就走了。我站在門前,看著同學(xué)遠(yuǎn)去的身影,讓我想到了誠信,誠信可貴,我本以為她不會來了,但她還是來了。媽媽不知什么時候站在了我的身邊,張了張嘴說:“這個孩子可真守信呀!”
第二天一早,我問她:“昨天下著那么大的雨,你為什么要來?你本可以今天還我的呀!”她卻說:“媽媽曾經(jīng)對我說過‘誠信比任何事都重要,只要你講誠信,守誠信,你的'朋友會多起來的!矣X得淋了點雨沒什么,但是誠信比淋了雨更重要。”聽了她的一席話,我愣住了,是啊!“誠信”比任何東西都重要!
通過和她的一席對話,仿佛讓我學(xué)到了課本上所沒有,卻很重要的知識,我覺得人生的道路上,只要按著“誠信”走,不管遇到什么挫折、失敗,只要按著這條路走,就能交到許多朋友。
這一課雖然短暫,但又讓我懂得了“誠信”這二字。
我最喜歡的一堂課作文3
對于我們小學(xué)生來說,上課是司空見慣的事。可對課程的感覺真是眾說紛紜:有人說美術(shù)課好,有人說音樂課好,而我卻鐘情于那一堂體育課。
記得,那一天寒風(fēng)刺骨,但依然抵擋不住我們要上體育課的熱情。
上課鈴一響,我們就像撒歡的小鹿一樣沖了出去。操場上頓時沸騰了,到處都是人聲,到處都是人影,胖的,瘦的,高的,矮的,黑的,白的……大家各自占領(lǐng)著自我的“領(lǐng)地”,寸土不讓,玩得不亦樂乎。
然而高興之余也時有不快發(fā)生。當(dāng)時我們在玩一種“抓人”游戲,游戲規(guī)則是被抓者站在原地,等隊友來救援,反之,就是我們來抓別人。不幸的是,我被派到了跑的一方。當(dāng)時我被抓住了,心中萬分期盼會有人來“救”我。不可思議的是,有一個隊友就在我附近,莫名其妙的,他朝我揮了揮手,臉上露出無奈的神情,就是不來救援。直到最終也沒有一個人來救我。那時候可真體會到了一句話的含義:不怕神一樣的.對手,就怕豬一樣的隊友。這句話來形容我當(dāng)時的處境再恰當(dāng)可是了。
隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們的臉上露出意猶未盡的神情,好像在過得說時間太快了,就連一旁的樹木也沙沙作響,仿佛是不舍的讓我們離去。
體育課伴隨了我們幾年了。無論是在揮汗如雨的夏日,還是在寒風(fēng)刺骨的冬季,都無法把我們熱情的火苗熄滅。我想說:體育課,愛你沒商量!
我最喜歡的一堂課作文4
如果你問我,我最喜歡什么課?我一定會回答:“當(dāng)然是電腦課啰!”當(dāng)?shù)谌?jié)上課鐘聲響起,大家就會炯炯有神的列著隊,準(zhǔn)備前往電腦教室上電腦課,把上一節(jié)的瞌睡蟲拋到九霄云外去。
今天老師教我們用一個軟件,做一張母親節(jié)卡片給親愛的媽媽,我們都聚精會神地聽著,跟著老師點選字體,變換各式各樣的字型和顏色在畫上圖畫。按照老師教的方法,我把長得宛如沉魚落雁的`媽媽畫在電腦上,還寫了一段親切肉麻的話給媽媽,希望她收到卡片會樂不可支。當(dāng)下一口氣做了兩張,做完后,我真佩服電腦好厲害,真是太神奇!老師一見我的作品,馬上贊不絕口,還邀請我參加學(xué)!澳赣H節(jié)卡片”比賽。之后,沒想到我竟得了第一名,作品出現(xiàn)在?夏!就這樣又讓我更喜歡上電腦課了!
電腦課一個禮拜才上一次,我很珍惜這美好的時光。所以我都認(rèn)真的學(xué)習(xí),把在電腦課里學(xué)到的畫畫技巧,和觀賞別人的作品得到許多創(chuàng)意的靈感,用在我每次設(shè)計的海報或是卡片上,當(dāng)作品得到很多同學(xué)的贊賞和老師的青睞,使我很有成就感。我也在心中默默地告訴自己要成為超厲害的電繪王!
電腦彷彿是一位“秀才不出門,能知天下事的人”。他神通廣大、無所不知的知識和資訊,能及時解答你的困惑,在生活上非常方便。電腦能消除無聊,讓你和同學(xué)連線,天南地北的聊天,帶來歡樂。電腦也能帶來快感,讓你和朋友一起打線上游戲,消滅所有敵人和怪獸!玩得不亦樂乎,好不快樂!老師說:“學(xué)以致用!币覀儼央娔X課學(xué)會的東西要用在生活上,并且不可子沉湎、貪溺地在電腦上。我覺得很有道理,電腦給我歡樂,帶給我方便,我會好好使用它。
我最喜歡的一堂課作文5
“鈴!鈴!鈴!”鬧鐘響起,我揉揉惺忪的雙眼,看到窗外的藍(lán)天白云。“太棒了!今天可以到戶外上體育課啰!”我趕緊從床上跳起來,準(zhǔn)備迎接每個星期我最期待的一堂課。
“中央伍為準(zhǔn),呈體操隊型散開!”體育委員宏亮的聲音劃破天際,帶著我們做著暖身操及慢跑一圈。接著,老師都會先講解并示范當(dāng)天要做的運動或游戲,我們仔細(xì)聆聽,深怕一個不留神,就會遺漏任何的細(xì)節(jié)。
記得有一次,老師教我們玩“足壘球”,這是令我印象最深的一堂課!白銐厩颉苯Y(jié)合了足球的技法及壘球的規(guī)則,透過分組競賽,讓我們感受團(tuán)體運動的`刺激與樂趣。剛開始,我們的腳并不太“聽話”,所以球總是無法穿越對方嚴(yán)密的防守,所以,經(jīng)常被對方刺殺在一壘的壘包前,甚至還鬧出許多笑話。
輪到某個同學(xué)上場,別看他一付信心滿滿的樣子,使盡全力一踢,結(jié)果球并沒有踢出去,鞋子卻先“飛”出去了,惹得大家笑到“人仰馬翻”。然而,我也曾經(jīng)出過糗;我以為自己跑得夠快,檔球的工夫也不賴,沒想到卻讓對方踢出去的球穿越“山洞”,雖然隊友沒有責(zé)怪我,但我可以看出大家“失望”的表情。
經(jīng)過幾堂課的“實戰(zhàn)”練習(xí),我們愈來愈熟悉“足壘球”的規(guī)則,腳上的“功夫”也愈來愈純熟,也因此完成許多美技、留下許多難忘的回憶。我喜歡在太陽下運動,享受大汗淋漓的暢快,不管是搖呼拉圈、跳繩,或是趣味競賽,都能讓我拋開煩惱、陶醉其中。
對我來說,每周兩堂的體育課,不但能到操場透透氣、舒展筋骨,更是增添校園生活的一大樂趣。
我最喜歡的一堂課作文6
我最喜歡的一堂課,是一節(jié)作文課。
在一次作文課上,我們大家手中握著信紙,緊皺眉頭,在思考這節(jié)課的題目,并冥思苦想作文的內(nèi)容要怎樣寫才好。
優(yōu)美的上課鈴打響了,我挺起身子,懶洋洋地掃視了一下四周,非常安靜。本該早來上課的老師也不知去了何處,,漸漸地,大家也意識到了這一點,為了試探虛實,安靜了五分鐘,在確認(rèn)老師暫時不會來之后,教師“轟”的'炸開了鍋:有的同學(xué)從桌洞中掏出小零食,分發(fā)給周圍同學(xué),吃得不亦樂乎;女同學(xué)拿出珍愛的書,不時從口袋中掏出一顆糖,看起來好愜意;我將鉛筆盒中的膠棒取出來,胡亂涂抹在墊本上,待它形成一層薄薄的黏膜,再慢慢撕下來,一邊與同學(xué)侃大山,早將作文的煩惱拋到了腦后。一時間,教室里真是其樂融融。
這時已經(jīng)上課十五分鐘了,大家看老師還沒來,更加肆無忌憚,有下位去找別人玩的,也有大聲唱歌的,真是干什么的都有。這時,一個跑出去上廁所的同學(xué)回來了,他像救火似的:“安靜。老師來了?旎匚蛔。”說完,便飛速的跑回了座位。霎時,教室鴉雀無聲,只是從大家含笑與隱藏著懊惱的眼睛中依稀可以看到剛才的熱鬧。
噔噔噔,老師走進(jìn)來了,掃了大家一眼,走上講臺,在黑板上寫下幾個字:同學(xué)們有些陰郁的心情一下子好起來了————老師不在的時候。這個題目,讓大家緊皺的眉頭一下子舒展開了,不必老師開口,大家下筆如有神般的在信紙上“唰唰”的寫起來了,老師看著大家,眼里也有一絲頑皮的笑意。
那堂課,讓我懼怕的作文一下子變得可愛,把我們大家視為死敵的作文變成了朋友,令我記憶猶新,一想起它還是會笑出來。
那真是我最喜歡的一堂課,好希望還會遇到它。那堂課,也是我印象最深刻的作文課。
我最喜歡的一堂課作文7
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”耶!上課啰!今天第一節(jié)有我最喜歡的自然課,因為上自然課真的是一舉兩得,不但可以認(rèn)識大自然,也可以看自然老師播放精彩的影片。就要開始上課啰!我有一種心花怒放、興高采烈的感覺!
今天課程主題是——干冰!開始上課的時候,還有人說干冰是水凝固而成的.,真是笑死人了!老師問問題的時候,說干冰變成二氧化碳的名詞叫什么?有人說“融化”,真是讓我捧腹大笑!明明就是“昇華”。老師又想了想,說:“那干冰的溫度是多少?”我終于舉起手,向老師大聲說:“攝氏零下七十八點五度!”全班同學(xué)都嚇到了,其中一個是我的好朋友,她便問我說:“你怎么會知道?”我眉飛色舞的向她解釋:“因為我對自然有非常大的興趣,所以我常常去圖書館借一些和自然有關(guān)的故事書!彼@時才恍然大悟,明白為什么我自然的成績會名列前茅了!
不但上自然課的時候,老師問問題都是我搶先答,而且都是正確的答案。不知不覺,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”下課了!邊跑步、邊追逐,玩得渾然忘我!
彈指之間,又上課了,這節(jié)課還是自然課,因為今天是星期一,所以自然課有兩節(jié)。第二節(jié)課,有人還在大跳特跳“江南style”,跳得快要“起亂”,我真是幸運,因為我們這一“家”的人都很會搞笑,所以這節(jié)課可以上自然課,又可以觀看現(xiàn)場版的搞笑片,真是非常幸運。這兩節(jié)課就是我最喜歡的一堂課──自然課,我上得眉開眼笑,自然的知識,腦袋又裝得飽飽飽!真是既豐收又喜悅的一堂課!
我最喜歡的一堂課作文8
有人喜歡充滿知識的語文課,有人喜歡快樂又有趣的音樂課,有人喜歡能畫出一幅幅圖畫的美術(shù)課、可是我最喜歡那一堂科學(xué)課。
還記得那次科學(xué)課,科學(xué)伍老師微笑著走進(jìn)教室,手里拿著兩本書,老師對我們說:“這書可神奇了,是連在一起的,你們不可能把它分開!边@時,我們班的大力士可不服了,大聲喊到:“我就不信分不開它!蔽槔蠋熣埶蟻砝,他這角度拉不開,又換一個角度拉,拉了半天可是,書還是紋絲不動。
下面的同學(xué)紛紛議論開了。有的同學(xué)說:“這本書是不是特制的?”有的同學(xué)說:“這書一定貼了雙面膠!庇械耐瑢W(xué)說:“這書是壞的!币粋個問題從我腦海中冒出來。
有人建議:人多力量大,再多找?guī)讉人一起來拉,一定拉的開。伍老師請了幾個人高馬大的同學(xué),你這一邊我這一邊,同學(xué)們咬緊牙關(guān),身子往后傾斜,成了“一”字形,用力的拉著,面紅耳赤。突然聽見‘啪’的一聲書殼面被他們給拉破了,大力士一下子都摔倒了。這下可摔得不輕啊。有的摔個嘴啃地板、有的整個身子都倒在地上、還有的`摔在別人身上。同學(xué)們哈哈大笑,可是書還沒有來開,這下同學(xué)們灰心喪氣。
這是,科學(xué)老師拿起書問我們能分開嗎?下面有的同學(xué)叫道:‘能’老師讓一為同學(xué)上來,他往書和書的縫隙之處,吹了一口氣,用手把書抖一抖,書神奇地分開了。這是伍老師笑瞇瞇地說
這是因為書和書有摩擦力,積少成多了就拉不開了。只要吹一口七,書和書之間就有了空隙,才能分開。
這一堂課,深深地印在我的腦海中,我太喜歡了,從此愛上了這門課。
我最喜歡的一堂課作文9
考場上,看到作文題目,我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語文課上——
上課鈴剛打,教室里就嘈雜起來。同學(xué)們緊張地默背昨日學(xué)的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口,祈禱著教師晚點來到。
這時,語文教師踏進(jìn)教室,我心里緊張到極點:“完了,今日早上背的全忘光了……要是一會提問就慘了……”
教師清了清嗓子,大家背誦的`聲音停了下來。果不其然,教師說:“下頭檢查課文背誦!彼J利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班,教室里鴉雀無聲,比上自習(xí)時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍,大家的頭都快低到桌子上了,緊張地看著書本。教師又突然來了句:“今日背誦,由同學(xué)們提問我!
我們的頭在一瞬間都抬了起來,眼睛齊刷刷地投向教師,都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位,她小聲說:“教師葫蘆里賣的什么藥呀?”
教師之后說:“背誦一向是同學(xué)們的一個難關(guān),今日晨讀時有個同學(xué)問我,教師總是要求同學(xué)們背誦,自我會不會背?我突然意識到,要讓同學(xué)們背會,首先教師要做出表率,所以,我決定這節(jié)課由我背誦!
我們頓時興奮起來,認(rèn)真看著課本,檢查教師背誦時有沒有錯誤。
“假如我是一只鳥我也應(yīng)當(dāng)用嘶啞的喉嚨歌唱……”教師富于韻味的聲音回蕩于教室,我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。這個世界里有詩人對祖國深沉的愛,有對侵略者切齒的恨,有對處于日本鐵蹄蹂躪下祖國深沉的愛,有為國獻(xiàn)身的熱情……
教師背完,我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中,稍后,教室響起了雷鳴般的掌聲。教師臉上綻放開愜意的微笑。此時,室外,風(fēng)兒沙沙,鳥兒啾啾。
這就是我最喜歡的一堂語文課。
我最喜歡的一堂課作文10
我喜歡的一堂課是體育課。我之所以喜歡體育課,是因為體育老師--金老師非常幽默,盡管他對我們的要求也十分嚴(yán)格。
就說這個星期一吧,我們在操場上運動,同學(xué)們把校服都脫在了一起,等到下課時,有名字的衣服馬上就被它們的主人給找到了,而沒有名字的就被亂分一陣。金老師就趁"亂"攪局:"咦,我的衣服呢?我記得我寫名字了。哎呀,我把名字寫在臉上了!""哈哈……!"引起同學(xué)們哄堂大笑。"咦,我的衣服呢?我肯定寫名字了!哎呀呀,我把名字寫褲子上了!"不讓同學(xué)們笑抽誓不罷休。這就是金老師可愛的一面,也是大家喜歡的`原因。
可別以為金老師可愛,就可以糊弄他,這你就錯了。在對待教學(xué)上,他是一絲不茍。自開學(xué)到現(xiàn)在,金老師對我們的要求都很嚴(yán)格:跳短繩每分鐘160個良,180個才優(yōu);50米跑9秒良,8秒優(yōu);仰臥起坐每分鐘43個良,50個優(yōu)。同時要求我們每個人不管在家還是課堂上都要努力練習(xí)。如果有人不按要求做,而是在追逐打鬧,他就會"請"他們站在他身邊當(dāng)他的"左右護(hù)衛(wèi)"!正是他平時嚴(yán)格要求我們每一個人,這才讓我們班被隨機檢測的同學(xué)都順利通過并取得良好成績。
雖然金老師很嚴(yán)格,讓我們一堂課下來都累得氣喘吁吁,但是幽默的他也讓我們收獲了快樂和健康。所以,我喜歡我的體育課!
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