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我喜歡作文

時(shí)間:2023-12-24 17:25:04 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

(合集)我喜歡作文14篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我喜歡作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(合集)我喜歡作文14篇

  我喜歡作文 篇1

  我喜歡天,藍(lán)得一絲不茍。如大千世界里永恒的背景,從沒(méi)有人注意過(guò)它,而它就這樣悄無(wú)聲息的與人類(lèi)共生。各地的天也不一樣,最美的叫家鄉(xiāng)的天。

  我喜歡太陽(yáng),無(wú)私地將陽(yáng)光灑到每一個(gè)角落,照進(jìn)心里。那個(gè)黑暗而布滿(mǎn)灰塵的地方霎時(shí)明亮了起來(lái)。

  我喜歡月亮,皎潔而不單調(diào)。夜晚,它總是為回家的人指路,讓夜不只是黑暗單調(diào)的時(shí)刻,多了一份熱情,一份神秘。

  我喜歡云,喜歡它們隨性的分布,卻從未與別人一樣。喜歡它們無(wú)瑕的顏色,干凈的沒(méi)有一絲雜塵,與世隔絕,不聞世事……

  我喜歡雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。從不計(jì)較回報(bào),每一滴雨點(diǎn)只是無(wú)悔的將自己短暫的生命送給田野,樹(shù)林,人們……

  我喜歡雪,在這個(gè)沒(méi)有生機(jī)的冬天,帶來(lái)清脆而響亮的`笑聲,像一串風(fēng)鈴搖曳在冬陽(yáng)的上空。

  我喜歡彩虹,象征著苦難過(guò)后的幸福,七彩的世界代表世界的美好和安寧。心總是跟著明亮的顏色而改變,不管在怎樣的低谷,看到彩虹后你就會(huì)豁然開(kāi)朗。

  我還喜歡書(shū)法,深藏在其中的韻味不會(huì)淡卻,反而會(huì)隨著那時(shí)間而更濃郁。我不能自抑的喜歡那泛黃甚至磨破的作品,它有一脈優(yōu)美的傳統(tǒng),那剛勁有力的筆觸和那濃郁的墨香總使我不能自已。我很自然的想到,有幾個(gè)人品過(guò)它,用心感受過(guò)它。它有著古人的智慧和那不可言喻的風(fēng)韻。

  我喜歡音樂(lè),或靜或動(dòng),或酣暢淋漓或優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。從古至今,有幾個(gè)人不為之動(dòng)心,又有幾個(gè)人不想聽(tīng)一聽(tīng)那天籟之音?音樂(lè)能讓人真正的放松,在那音符中尋找生活的樂(lè)趣。

  我喜歡朋友,喜歡一道與她們講那些秘密。那就是分享的樂(lè)趣。我們的笑聲打動(dòng)了每一個(gè)人,因?yàn)樾梢允箘诶壅咂陬D消,為失意者重燃希望的火苗。我的朋友們總能使我感到溫暖,即使在那嚴(yán)寒中,她們也能溫暖我,照亮我的心房。

  我喜歡生活,而且深深地喜歡能在我心里充滿(mǎn)著這樣多的喜歡。

  我喜歡作文 篇2

  我喜歡生命中一切的一切……

  我喜歡沒(méi)有作業(yè)束縛的悠閑。手捧一本書(shū),坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上,沐浴著獨(dú)屬我的陽(yáng)光,感受著陽(yáng)光如一件薄紗披在我的身上,伴著我度過(guò)這休閑時(shí)光,那時(shí)的我是快樂(lè)的?粗鴷(shū)中的文字,用文字煮著時(shí)光,一起感受故事中的兒女情長(zhǎng),樸實(shí)自然,激昂悲壯。

  就這樣,聆聽(tīng)時(shí)光匆匆間的清閑。

  我喜歡照相機(jī)的咔嚓聲。項(xiàng)上掛一只單反,做好了最足的準(zhǔn)備,漫無(wú)目的地到外面走走,沒(méi)有方向地跟著風(fēng)的腳步,來(lái)感受風(fēng)吹過(guò)葉片的步履匆匆,來(lái)欣賞太陽(yáng)騰在云兒之間,將那晚霞映得通紅。路過(guò)身旁的樹(shù)來(lái)尋找歸巢的晚燕,來(lái)回奔波只為哺育幼小的后代。相機(jī)中的'一切是活的,是美的。

  就這樣,尋覓照片中的縷縷溫情。

  我喜歡夜晚的情狀。在公園散步,與風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷,穿梭在樹(shù)林搖曳間,昏暗的路燈下是輕快的步伐。碰巧闖進(jìn)孩子們玩樂(lè)的天地,歡樂(lè)的笑聲在耳畔此起彼伏,走遠(yuǎn)了回過(guò)頭再去尋找那銅鈴般的笑,嘴角也不覺(jué)上揚(yáng)。倏爾想起兒時(shí)的自己,也曾坐在這樣的秋千上,就這樣蕩著蕩著過(guò)去了多少美好的時(shí)光和童年。

  就這樣,回想已逝的曾經(jīng),展望美好的未來(lái)。

  我還喜歡深夜鄰家響起的鋼琴聲。那聲音聽(tīng)上去還是稚嫩的,卻歡樂(lè)而有活力,三連音的短促更昭示著它的歡快,踏板下的延長(zhǎng)音又有一種回味無(wú)窮的美好遐想。不覺(jué)看向自己房間的那架鋼琴,蒙著一層紫紅色的外衣,可想而知它已經(jīng)多久沒(méi)有見(jiàn)著天日了,可這都蓋不住它那段光輝的歷史!东I(xiàn)給愛(ài)麗絲》《土耳其進(jìn)行曲》《涼涼》《卡農(nóng)》那一首首快要淡忘的譜曲,瞬間涌入腦海,好像它們從來(lái)就未曾被遺忘過(guò)。

  就這樣,陶醉他人琴間,與作曲家進(jìn)行靈魂交流。

  我喜歡,我喜歡中的喜歡,這一切都將在我的腦海被我深深銘記,我喜歡這樣的喜歡。

  我喜歡作文 篇3

  所有事物都有色彩、我喜歡色彩,更喜歡有色彩的生命。

  我喜歡彩鉛,它們一個(gè)個(gè)都是鉛筆的兄弟姐妹,每個(gè)都有不同的色彩,在一片空白的紙上,淡淡地寫(xiě)著屬于自己的故事。如果你仔細(xì)看,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不為人知的秘密。當(dāng)然你肯定會(huì)跟它們其中的一個(gè)交朋友的'!

  我喜歡看動(dòng)漫,動(dòng)漫里的人物個(gè)個(gè)身懷絕技,他們魔法的威力超出我的想象,讓我看得入神,如身臨其境,甚至有時(shí)覺(jué)得會(huì)傷害到我。每次它們比賽時(shí),通常都是主角獲勝,沒(méi)有一次失敗,我覺(jué)得不公平,但誰(shuí)讓他是主角呢。盡管這樣,我還是很喜歡他,希望有一天能真正地讓我也當(dāng)一次令人聞風(fēng)喪膽的大俠!

  我喜歡拉布拉多犬。這個(gè)名字雖然有點(diǎn)奇怪,但卻非?蓯(ài),它們小時(shí)候的模樣更是讓人著迷。我看過(guò)這樣一張照片,三只小拉布拉多犬坐在草坪上,用疑惑的眼神盯著你看,你要是見(jiàn)了,絕對(duì)會(huì)脫口而出:“太可愛(ài)了!我也想養(yǎng)一個(gè)”。

  我也同樣喜歡我哥哥的寵物——垂耳兔,像小公主一樣,總是不讓人摸。說(shuō)實(shí)話(huà),我被哥哥的搞笑征服了,你們猜這只兔子的名字是什么?說(shuō)出來(lái)會(huì)讓你們笑噴的,竟然叫“花椒”。

  我喜歡我的小黃人筆筒。它戴著一副圓型眼鏡,像哈利波特的眼鏡一樣。它穿著似藍(lán)又似綠的背帶褲,給人一種輕松的感覺(jué)。它全身黃色,視覺(jué)上給人強(qiáng)烈的色彩反差。

  金黃色是活力的象征,現(xiàn)實(shí)中小黃人也是如此,它愛(ài)搞惡作劇,活力太過(guò)了!就像馬小跳的表妹杜真子一樣。幸虧我的小黃人筆筒是靜止的,不然,我可接受不了惡作劇的后果。

  我喜歡音樂(lè)。每當(dāng)我勞累時(shí),只要聽(tīng)一首歌,就會(huì)立刻充滿(mǎn)活力。激情的音樂(lè)在我心田蕩漾,放縱的心情就要飛起;悲傷的音樂(lè)在我心田輕輕地?fù)u晃,酸楚的心情時(shí)起時(shí)伏;歡快的音樂(lè)在我心田游戲,使我的心田沐浴在燦爛的陽(yáng)光里!

  在這世界上,我還有許多未見(jiàn)到的事物,我真希望我會(huì)喜歡上所有事物,讓他們都成為我的朋友!

  我喜歡作文 篇4

  我喜歡在春天的時(shí)候漫步在濱河公園?茨乔宄旱臐竞娱W閃流過(guò),看那五顏六色的花兒開(kāi)滿(mǎn)河堤兩岸的護(hù)坡。迎春、連翹吹響金色的喇叭;紅葉李、櫻花一起唱響春之歌。就連路邊那些不知名字的野花也不甘落后,也都伸開(kāi)了手臂踮著腳尖翩躚舞著,我不讓你,你不讓我。

  我喜歡在夏天的時(shí)候奔跑在黃河公園。我跑過(guò)綠柳蔭,跑過(guò)白楊坡,跑過(guò)曲曲折折的小橋。站在釣魚(yú)臺(tái)上放眼望去:對(duì)面是蒼翠的山,背后是滔滔的河,園里的柳樹(shù)、楊樹(shù)、荷葉連成了碧綠的大網(wǎng)網(wǎng)住了山、水、小橋和黃河。清清的河水里,一群群的小魚(yú)快樂(lè)地游過(guò),一只只的小野鴨在湖中嬉戲捕食,一朵朵的的荷花點(diǎn)綴在綠葉中,微風(fēng)吹過(guò),荷香悠悠沁人心脾,我不禁想起了陶淵明的詩(shī)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。

  我喜歡在秋天的時(shí)候流連在甘山森林公園。那滿(mǎn)山的紅葉千山紅遍,層林盡染,仿佛想要燃燒起來(lái)。田野里,玉米露出了金燦燦的牙齒,高梁漲紅了胖乎乎臉蛋,柿樹(shù)掛起一盞盞桔紅的燈籠,紅紅的蘋(píng)果的擠滿(mǎn)枝頭,金黃的鴨梨也笑漲了肚子。你看那:土垣邊上那一串串紫色的.和紅色的瑪瑙是什么?喔,原來(lái)是葡萄和大棗!好一幅美麗的豐收?qǐng)D!

  我喜歡在冬天的時(shí)候安靜的走在天鵝湖濕地公園。下雪了,湖里的水結(jié)冰了,岸邊的樹(shù)上也帶上了白頭巾,整個(gè)公園都披上了美麗的白紗。在這一片白色中,大白天鵝或在空中盤(pán)旋,或在湖中游弋,小天鵝則和媽媽聚在一起在湖中間玩耍,但他們都很少吵鬧,只有飛到高處時(shí)偶爾對(duì)同伴發(fā)出嘎嘎兩聲興奮的呼喚。整個(gè)公園都像個(gè)美麗的夢(mèng)境一樣那么安靜,那么祥和。

  我喜歡在早上的時(shí)候去體育場(chǎng),在那里揮灑汗水,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  我喜歡在華燈初上的時(shí)候去文博城,欣賞那美麗而又璀璨的燈光。

  我喜歡我的家鄉(xiāng)——三門(mén)峽,這個(gè)美麗得像水彩畫(huà)一樣的小城!

  我喜歡作文 篇5

  我喜歡德芙巧克力,香草味八喜,可可布朗尼,榴蓮菠蘿蜜,芝士玉米粒,雞汁土豆泥,黑椒牛里脊,黃燜辣子雞,紅燒排骨醬醋魚(yú)。

  我喜歡熬夜奮斗很累但很有成就感的感覺(jué),我喜歡夜深人靜的時(shí)候的音樂(lè),我喜歡唯美句子,喜歡漂亮本子。當(dāng)我擁有這些時(shí),只想把它們裝進(jìn)口袋,安渡余生。

  我喜歡小說(shuō)里不羈的帶有光環(huán)的女主,喜歡桀驁不馴的男主,對(duì)了,我還喜歡不甘平庸的自己,那個(gè)心存夢(mèng)想,每天不后悔,不愁眉苦臉,會(huì)很燦爛的自己。我喜歡那個(gè)每天激勵(lì)自己一百遍的自己,我喜歡那個(gè)笑里有坦蕩,眼里長(zhǎng)太陽(yáng)的自己。我喜歡的自己,沒(méi)有讓山河失色,天地動(dòng)容的魔力,但我就是喜歡。

  我喜歡的`自己,有些俏皮,有些懂事,但畢竟在鮮衣怒馬的年紀(jì),還尚存稚氣,有些焦躁卻也不缺乏安靜。我喜歡的自己,希望生存規(guī)則簡(jiǎn)單一點(diǎn),但從不自暴自棄,愿意為了心中的夢(mèng)想而奮斗。我喜歡的自己,哪怕摔過(guò),痛過(guò),也強(qiáng)忍著不讓眼淚奪眶。我喜歡的自己,像才華橫溢的詩(shī)歌,自由生長(zhǎng),邊緣耀眼。

  我喜歡的自己,即便做了噩夢(mèng),也仍舊像淋濕了褲腳管一樣,跟著心繼續(xù)遠(yuǎn)行。我喜歡的自己,能融入歡鬧,在無(wú)人時(shí),也不懼怕形單影只,空空蕩蕩。我喜歡的自己,有時(shí)會(huì)莽撞打翻手里的所有時(shí)間,任它們零散在某個(gè)角落。我喜歡的自己,從不輕而易舉地絕望,再舉步維艱的路也終會(huì)一步一步走完。我喜歡的自己,不埋怨誰(shuí)不嘲笑誰(shuí)不羨慕誰(shuí),不想規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。我喜歡的自己,和其他女生一樣,有一丟丟花癡,再青春最美的時(shí)光,也追星,想見(jiàn)證自己和他們的成長(zhǎng)。我喜歡的自己,不會(huì)瘋狂,只希望能以他們?yōu)樽鴺?biāo),就算跌跌撞撞,也想殺出一條血路讓自己更棒。我喜歡的自己,總是期盼我愛(ài)的,和愛(ài)我的能一切都好,盼望所有向往的小美好都會(huì)如期而至。我喜歡的自己,還喜歡著螢火蟲(chóng),其實(shí)弱小,也不吝嗇光芒。

  我喜歡的自己,能管好自己的小脾氣,耐心讀一本書(shū),在十一點(diǎn)前睡覺(jué)。我喜歡的自己,有時(shí)溫柔地像星星,有時(shí)冷漠地只愿給你一個(gè)驕傲的后腦勺。

  這個(gè)宇宙太大,還是要以自己為半徑。

  我喜歡作文 篇6

  我,一個(gè)平凡的小學(xué)生,和大部分少年一樣喜歡看漫畫(huà)。我被漫畫(huà)里漂亮的人物,趣味的情節(jié)深深吸引住了,所以我愛(ài)上了漫畫(huà),也愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

  鉛筆在潔白的紙張上輕輕舞動(dòng)著,一條條曲線(xiàn),直線(xiàn),很快在紙上出現(xiàn)。不一會(huì)兒,一個(gè)活潑,俏皮的女孩出此刻了紙上。描邊,涂色,勾勒,我和我的畫(huà)畫(huà)工具們把這個(gè)女孩變得更漂亮了。而我這幅畫(huà)被謝雨暄看見(jiàn)了,她連連驚嘆道:“真漂亮呀!”這一驚嘆又引來(lái)了不少同學(xué),他們也對(duì)我的畫(huà)十分滿(mǎn)意。贊揚(yáng)聲,驚嘆聲,一切一切的聲音涌進(jìn)我耳里,也在有空的時(shí)候畫(huà),甚至在上課的`時(shí)候都畫(huà)(在科學(xué)課上偶爾畫(huà)),可是我可不敢在語(yǔ),數(shù),外這三門(mén)課上畫(huà)。雖然我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)在增長(zhǎng),可終究沒(méi)有那些專(zhuān)業(yè)人士畫(huà)得好,所以······

  報(bào)了畫(huà)畫(huà)興趣班后,我很快融入了大團(tuán)體,教師的畫(huà)畫(huà)技術(shù)嘛,不用說(shuō)也明白,同學(xué)們的畫(huà)畫(huà)技術(shù)也是一個(gè)比一個(gè)高。我努力地把手中的畫(huà)畫(huà)好,可我總是不滿(mǎn)意,再畫(huà),不好,再畫(huà),不好······鉛筆削了又削,橡皮擦了又擦,最終畫(huà)出了令我滿(mǎn)意的畫(huà)。畫(huà)好后先細(xì)心翼翼地描邊,再用橡皮輕輕擦去鉛筆的痕跡,下頭是讓我最頭疼的時(shí)刻——涂色,這個(gè)涂色可不是用水彩筆隨便涂涂就算了,是讓我們自我用水粉把顏色調(diào)出來(lái),有時(shí)調(diào)錯(cuò)了得重調(diào),還不給用原本的顏色上色,有時(shí)顏料沒(méi)調(diào)成,倒是把我干凈的雙手弄上了顏料,這一切是多么的,可這都無(wú)法阻擋我對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)。漸漸的,我畫(huà)了一幅又一副的畫(huà),技術(shù)與畫(huà)畫(huà)知識(shí)也增長(zhǎng)了。聽(tīng)教師說(shuō)這學(xué)期學(xué)完,就要學(xué)更難得素描了,我得加把勁了!

  琴,棋,書(shū),畫(huà)中我選擇了畫(huà),也喜歡畫(huà)。我什么時(shí)候都畫(huà),畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà),畫(huà)出讓大家滿(mǎn)意的畫(huà),畫(huà)什么呢不管怎樣我喜歡畫(huà),畫(huà)呀畫(huà),畫(huà)呀畫(huà)······畫(huà)春天的綠葉,畫(huà)夏天的荷花,畫(huà)秋天的楓葉,畫(huà)冬天的梅花。哎呀——!都8點(diǎn)了!再畫(huà)媽媽要罵了······

  我喜歡作文 篇7

  “困難,自信,堅(jiān)持是三個(gè)好朋友,誰(shuí)也不會(huì)分開(kāi),因?yàn)樗鼈兌际俏覀兺ㄏ虺晒Φ牡缆贰!边@句話(huà)是我最喜歡的一句格言。它曾幫助我戰(zhàn)勝生活中的一個(gè)又一個(gè)的困難。

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,我擔(dān)任了《小天使》報(bào)的小記者。一天,我們的組長(zhǎng)任雨瑩急急忙忙地跑來(lái)說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息,我們組有兩個(gè)小記者的采訪(fǎng)作文等上報(bào)紙了!”

  她的話(huà)剛一落,我們就七嘴八舌地討論著,我想:“這位辛運(yùn)兒到底是誰(shuí)哪?會(huì)不會(huì)是我!我交了兩篇作文,這兩篇作文都是我花了很多心思完成的,應(yīng)該會(huì)有我一份吧!

  正想著,任雨瑩大聲說(shuō):“他們都是管練章和李嘩,大家為他們倆鼓掌!”在大家為她們倆鼓掌時(shí),我的心,就像被石頭壓住了似的,透不過(guò)氣來(lái)。我悶悶不樂(lè)地悄悄地回了家,躺在床上,腦袋里浮現(xiàn)了兩個(gè)想法,一個(gè)是干脆以后都不好好寫(xiě)了,第兩個(gè)是繼續(xù)努力,再交一篇上去。我想了很久,最后決定重新寫(xiě)一篇。我把原稿找了出來(lái),然后在原稿上加以修改,然后在把它工工整整地抄作文紙上,第二天早上交了上去。我交上了以后等了有等,可就是沒(méi)有消息。

  終于,在一次準(zhǔn)備采訪(fǎng)時(shí),隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“今天來(lái)通知了,我們組又有一個(gè)組員的'采訪(fǎng)作文登上了報(bào)紙,聽(tīng)完這個(gè)消息后,我心理暗暗的高興,因?yàn)槲蚁脒@一次一定是我了,可事實(shí)正與這相反,我的作文又沒(méi)被選上,當(dāng)時(shí),我的眼淚就想的水一樣不段地流下來(lái),那位獲獎(jiǎng)的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“這一次失敗了沒(méi)關(guān)系,還有下一次嘛。”

  聽(tīng)她這么一說(shuō),我更難過(guò)了,于是大聲的說(shuō):“你當(dāng)然體會(huì)不到我的心情,我已經(jīng)失敗了兩次了!”

  說(shuō)完,我就哭著跑回了家,回到家里,我就把門(mén)關(guān)上,在房間里哭,這是媽媽進(jìn)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“我聽(tīng)你們同學(xué)說(shuō)了你是不是兩次交稿子都沒(méi)被選上?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽對(duì)我說(shuō):“在人生的道路上,沒(méi)有一個(gè)人不經(jīng)歷挫折的,挫折是你人生中不可卻少的東西,你只有在挫折面前不退縮,勇敢地向前,你就回一下子長(zhǎng)大了很多。像你們書(shū)上的《頂碗少年》中的那個(gè)頂碗少年,他比你面臨的困難大很多,但他都能從容應(yīng)對(duì),為什么你不能?我相信你一定回成功的,加油!”

  在以后的日子里,我積極地寫(xiě)作文,讀書(shū)最后,我的一篇采訪(fǎng)日記終于在“小天使”報(bào)上發(fā)表了,我終于戰(zhàn)勝了困難。

  我喜歡作文 篇8

  正在人生路途上奔跑的我,充滿(mǎn)著喜悅、激情、感激、期盼的心情。同時(shí),也擁有著許多的智慧、愛(ài),那是從出生就擁有的智慧,從出生就擁有了愛(ài)。

  那是父親出差回來(lái)從外地帶回來(lái)的鳥(niǎo)。父親看我在家都很無(wú)聊,就決定買(mǎi)一個(gè)小玩意兒,讓它來(lái)逗我開(kāi)心。

  我還記得,那是在七年前的一天,從父親把鳥(niǎo)帶回來(lái)的那一刻開(kāi)始,那只鳥(niǎo)便在我家棲息。直至我多年后回去看它,我才知道它已經(jīng)飛走了。在那期間,那鳥(niǎo)變成了我的玩偶,變成了我的好朋友。

  我把它關(guān)在籠里,掛在大院里的大樹(shù)上,生怕它飛走了。每天早上醒來(lái),我第一個(gè)要做的事情就是幫它換水,喂它吃飯,然后再去忙別的事。

  有一次,應(yīng)為做錯(cuò)事被媽媽責(zé)罵而不開(kāi)心,就一個(gè)人坐在大樹(shù)下,對(duì)著那只鳥(niǎo)兒訴說(shuō),我把我心里的難處,不愉快、不開(kāi)心的事都跟它分享,頓時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)著:“不開(kāi)心不開(kāi)心,真不開(kāi)心!蔽毅读艘幌拢,原來(lái)它會(huì)說(shuō)話(huà)。它的聲音如潺潺的流水聲,尖尖的.,不一會(huì)兒,我便開(kāi)心了起來(lái),我?guī)退×藗(gè)名字,叫:“收氣鳥(niǎo)”,因?yàn)橹灰矣胁婚_(kāi)心、傷心的事,我都會(huì)跟它說(shuō),它會(huì)認(rèn)真地把話(huà)聽(tīng)完,然后就會(huì)說(shuō)各種各樣好笑的話(huà)逗我笑。

  因?yàn)槲遗c媽媽鬧不開(kāi)心,我們已經(jīng)好幾天沒(méi)說(shuō)話(huà)了,媽媽等著我給她道歉認(rèn)錯(cuò),而我卻等著媽媽來(lái)挽回我,最后,我把我想說(shuō)的那句話(huà)告訴了收氣鳥(niǎo),讓他幫我復(fù)述給媽媽聽(tīng)。媽媽知道那只鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)話(huà),感到很驚訝,連連夸贊爸爸會(huì)買(mǎi)鳥(niǎo),是個(gè)行家。

  我與收氣鳥(niǎo)的美好時(shí)光很快就過(guò)去了,再過(guò)幾天,我就要轉(zhuǎn)學(xué)去外地上學(xué)了,我依依不舍地與收氣鳥(niǎo)道了別,就離開(kāi)了,我把收氣鳥(niǎo)放在了外婆家,讓她幫我養(yǎng)著,看著,照顧著。

  幾年后,我決定回來(lái)看看它,可到了外婆家,,外婆說(shuō)它自己把籠子的門(mén)啄開(kāi),飛走了。我一個(gè)人清靜地坐在門(mén)口哭泣,媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“它可能想要自由,想要找它的媽媽?zhuān)圆棚w走了。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我知道媽媽說(shuō)得有道理,就不再哭泣了。

  人生的路途上有爸媽、親人、同學(xué)、朋友的愛(ài),有老師教授的我們的智慧,有收氣鳥(niǎo)那樣的朋友陪伴過(guò)我,真好,但我最喜歡的還是那只收氣鳥(niǎo)。

  從那以后,我便無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在尋找,那種與收氣鳥(niǎo)長(zhǎng)得相似的鳥(niǎo),想讓它們幫我跟收氣鳥(niǎo)問(wèn)好。

  我喜歡作文 篇9

  今天,媽媽送我一本書(shū)。書(shū)的名字叫《小布頭奇遇記》。拿到這本書(shū),我便高高興興的讀了起來(lái)。

  這本書(shū)是春風(fēng)文藝出版社出版的,作者是孫幼軍。封面上畫(huà)的是小布頭將被老鷹抓住的情形,旁邊畫(huà)的是一些小動(dòng)物。

  這本書(shū)一共有40章節(jié),主要講了幼兒園的老師們給小朋友們做新年禮物,差一個(gè)就可以了。一位老師湊到了一些很小的布頭,做出了一個(gè)很小很小的布娃娃,并給它取了一個(gè)名字——-小布頭。在晚會(huì)上,一個(gè)叫萍萍的小朋友得到了小布頭。

  小布頭是萍萍的了,它在萍萍家渡過(guò)了許多美好的時(shí)光。有一天,萍萍要吃飯,她把小布頭放在瓶子上,但是小布頭不小心掉了下來(lái),萍萍把它扶了起來(lái),小布頭覺(jué)得挺好玩,又故意摔了下來(lái),萍萍真的生氣了!便故意不理它。小布頭更生氣!它認(rèn)為女孩兒都是小心眼,便設(shè)法離開(kāi)了萍萍,又陰差陽(yáng)錯(cuò)地到了農(nóng)村,路上認(rèn)識(shí)了:電動(dòng)機(jī)、大鐵勺、二娃、大娃、田阿姨、老郭爺爺…

  其中,最有趣的是十九章“一筆挺難算的帳”。這一章講的是小布頭要背4只老鼠當(dāng)點(diǎn)心吃掉,可它們不知道怎么分,于是決定每人做一首詩(shī),誰(shuí)做得好,誰(shuí)就多分。其中,鼠老二的`詩(shī)很有意思,如下:

  鼠老二,本事大,

  嘴兒尖尖會(huì)說(shuō)話(huà)。

  別看今天當(dāng)軍師,

  吱呀吱呀吱呀呀。

  其實(shí),末尾那句話(huà)是“老大一死我當(dāng)家”,鼠老二不是傻瓜,它當(dāng)然不肯按原句說(shuō),便臨時(shí)改成了“吱呀吱呀吱呀呀”。這說(shuō)明了老二很狡猾。

  后來(lái),大家一致讓鼠老大吃二分之一,老大認(rèn)為它應(yīng)該全吃了,它是這樣想的:“二分”,就是把一個(gè)東西分成兩份兒,“之一”就是都給一個(gè)人,也就是都給它自己,小布頭躺在地上聽(tīng)了這筆糊涂賬,“噗哧”一聲笑了…

  在一次聯(lián)歡會(huì)上,小布頭又回到了萍萍手中,之后,它便和萍萍一起快快樂(lè)樂(lè)的生活在新家里!

  《小布頭奇遇記》講的是小布頭的一些奇遇,讓人們讀了一遍還想再讀一遍。讓我們一起來(lái)讀《小布頭奇遇記》這本書(shū)吧!它會(huì)讓你們獲得快樂(lè)、幻想,從中還可以了解到一些寫(xiě) 作方法。現(xiàn)在,就讓我們?nèi)ザㄙ?gòu)《小布頭奇遇記》這本書(shū)吧!

  我喜歡作文 篇10

  我歡生機(jī)勃勃的春天。我喜歡在微微的春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的田間小路,路旁開(kāi)著各種各樣奇異的小花,鉆出嫩綠嫩綠的小草,頓覺(jué)它們是那么的可愛(ài),為我們的生活增添了一份色彩,讓人看了心里很是舒服。

  我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。我喜歡在烈日的照射下賞荷花,看那翠綠的大荷葉在太陽(yáng)的照射下慷慨地敞開(kāi)自己的懷抱,像媽媽一樣照顧著荷花寶寶,讓人感到一股親密感。

  我喜歡果實(shí)累累的秋天。各種各樣的果實(shí)擺在桌上,看那青里透紅的蘋(píng)果,紅里透黃的橘子,紫里還透著一點(diǎn)光的葡萄,都讓人饞涎欲滴。

  我喜歡白雪皚皚的冬天。當(dāng)鵝毛大雪從天而降,覆蓋了村莊和田野,小伙伴們?cè)谘┲写蜓┱、堆雪人、滑雪,到處回蕩著一陣陣歡笑聲,能把樹(shù)枝上的麻雀都嚇發(fā)得突然逃飛。冬天的夜漫長(zhǎng)而又寂靜,躺在被窩里,只能聽(tīng)到樹(shù)枝被積雪壓斷的“咔嚓”聲,讓人感到一種寧?kù)o的溫馨。

  我喜歡悶在屋內(nèi)打游戲。在網(wǎng)上,我可以把自己的心里話(huà)向朋友說(shuō)出來(lái),可以找出我痛苦的根源,在朋友幾句調(diào)侃中我的煩惱馬上就又會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。而在游戲中的關(guān)卡卻可以提高大腦的轉(zhuǎn)動(dòng)速度,使我越來(lái)越聰明。

  我喜歡釣魚(yú)。我覺(jué)得釣魚(yú)是一種樂(lè)趣。每次周末我都與伙伴們一起到村邊的小河里釣魚(yú),每釣上一條魚(yú),我就像釣到了寶一樣開(kāi)心。

  我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。每天聽(tīng)上三四首喜歡的歌曲,感覺(jué)好極了,我覺(jué)得聽(tīng)音樂(lè)是一種極美的.享受,和聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨和老師沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)相比,簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界。

  我喜歡在我的小書(shū)屋里讀書(shū)。每天暢游在書(shū)海里,享受著讀書(shū)的樂(lè)趣,讓我的大腦灌進(jìn)新的知識(shí),我就會(huì)覺(jué)得自己好像忽然間又長(zhǎng)大了一樣。

  ……

  我熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活。我感覺(jué)活著是一種享受,我還要睜大眼睛敞開(kāi)心靈去發(fā)現(xiàn)世界上更多的美。

  啊,活著真好!

  我喜歡作文 篇11

  幸福,或許很簡(jiǎn)單,更或許很復(fù)雜;生活,或許很簡(jiǎn)單,更或許很復(fù)雜;自己,或許很簡(jiǎn)單,更或許很復(fù)雜;喜歡,或許很簡(jiǎn)單,更或許很復(fù)雜。題記

  我喜歡在課間十分鐘一邊哼哼曲調(diào),一邊沐浴漫無(wú)目的反射在我肩頭上的太陽(yáng)光,一邊欣賞粉筆灰在空中肆意跳躍的舞步。聽(tīng),窗外樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒伴隨我唱和;瞧,微風(fēng)拂過(guò),兩鬢發(fā)絲妖嬈可愛(ài)的舞動(dòng)著;看,窗外的榕樹(shù)在當(dāng)伴舞,樹(shù)葉在伴奏沙沙沙。隨著鈴聲,又進(jìn)入了課堂。等待下一個(gè)十分鐘。

  我喜歡音樂(lè),一個(gè)人,靜靜地。我喜歡流行歌曲,吉他的狂野激情,小提琴的溫柔婉轉(zhuǎn),鋼琴的意味深長(zhǎng),都令我神往,我好似被帶進(jìn)了一個(gè)神奇的世界,在那小提琴也瘋狂,吉他也輕悠,鋼琴也變得雄偉,這是音樂(lè)奇?zhèn)b世界,在這個(gè)世界里,找不到一絲雜念。不知何時(shí),我也成為了音樂(lè)奇?zhèn)b

  我喜歡看書(shū),獨(dú)自坐在家里的書(shū)桌前,翻動(dòng)著手中的頁(yè)碼,任春風(fēng)吹拂,任陽(yáng)光燦爛,任時(shí)間匆匆從我身旁流去。獨(dú)自得讀著自己喜歡的書(shū),徜徉在書(shū)的海洋里,聞著書(shū)香的氣息,看著哲人的事跡,這是對(duì)心靈的澆灌。

  我喜歡在忙綠了一天后,貪婪的趴在桌上,拿起一支筆,在那夾著香氣的淡藍(lán)色本子上,記載這一天中的趣事和收獲。不管是快樂(lè)的還是不快樂(lè),不管是否憂(yōu)愁都毫無(wú)顧忌,毫無(wú)保留的倒敘在本子上,當(dāng)窗外得燈紅酒綠隱設(shè)于黑暗,我坐在轉(zhuǎn)椅上,忘我的寫(xiě)下去,我寫(xiě)下的那一行行凌亂無(wú)序的文字,將會(huì)成為長(zhǎng)大后的回憶。

  我喜歡雨后的彩虹,我喜歡看七色中最外層的那一色,淡淡的,很優(yōu)雅。彩虹在天上呆膩了,便來(lái)到了地面上,調(diào)皮的.我,在水面上跳躍,濺起一絲水花,搗亂了七色的順序。我跑到橋頭,站在頂端,我想抓住彩虹飛到那天上去,它卻與我一起瘋狂,跑到了湖面。周邊河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘,波光里的艷影,在我心頭蕩漾;那柳陰下的一潭,不是清泉,是那雨后虹,揉碎在浮藻間,沉淀在彩虹的夢(mèng)。

  我喜歡仰望夜空,尋找閃爍的群星;

  我喜歡側(cè)耳傾聽(tīng),欣賞溫暖的話(huà)語(yǔ);

  我喜歡憧憬未來(lái),夢(mèng)想自己的成長(zhǎng);

  我有許許多多的喜歡,描不出寫(xiě)不出,說(shuō)不出繪不出,因?yàn)闆](méi)有人能描繪出我對(duì)生活的向往與憧憬

  我喜歡作文 篇12

  我喜歡云,它們有時(shí)是飄逸的,有時(shí)是緊湊的,陰沉沉的和潔白無(wú)暇的。像長(zhǎng)城,像棉花,像宮殿各種各樣,美不勝收。它可以預(yù)測(cè)天氣,可以在天空中勾勒出惟妙惟肖的畫(huà)面。

  我喜歡植物,喜歡穿梭在林蔭小道上,一路上都有一股清新的草香。下過(guò)雨的草垛旁,還會(huì)長(zhǎng)出一朵朵蘑菇。每一株草都沐浴著初升的陽(yáng)光,一切都顯得那么生機(jī)勃勃。

  我還喜歡花,香飄十里的梔子花,芳香迷人的桂花,香氣四溢的茉莉花。都那么惹人喜愛(ài)。

  初心

  我也喜歡動(dòng)物,最喜歡的就是貓。貓,時(shí)而高冷,時(shí)而熱情。他們可愛(ài),善良,真誠(chéng),是人類(lèi)忠誠(chéng)的朋友。你不高興的時(shí)候,可以向他們傾訴,他不會(huì)厭煩,也不會(huì)對(duì)你心存看法,他會(huì)安安靜靜的傾聽(tīng)。雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),但他可以用他那清澈泉水般的`眼睛,望著你。你的心就漸漸平復(fù)下來(lái),傷痛就自然忘記了。它可以做成長(zhǎng)道路上的伙伴。

  美好

  我喜歡書(shū)。我喜歡在一個(gè)安靜的空間里,輕輕的捧著一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。一會(huì)兒大笑,一會(huì)兒哭泣。我喜歡小說(shuō),特別是破案類(lèi)的。偵探們仔仔細(xì)細(xì),不放過(guò)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡,情節(jié)一環(huán)接著一環(huán),一扣接著一扣,你會(huì)身臨其境,感受那獨(dú)特的快樂(lè)。

  我喜歡夢(mèng),有一次,我夢(mèng)見(jiàn)我置身在仙境一般的松坪溝五彩池,像是上帝打翻了油墨,散落在人間。墨海,如藍(lán)墨水一般深邃,蘆葦海泛起波浪,似少女的長(zhǎng)發(fā)。

  喜悅

  我還喜歡古典文學(xué)。唐詩(shī)宋詞,在中華的文史上添下了最絢麗,最灑脫筆!稘M(mǎn)江紅》寫(xiě)出了岳飛凜然正氣,一心報(bào)國(guó)的心情。書(shū)法,能釋古通今,陶冶情操!度f(wàn)歲通天貼》是很好的象征,它時(shí)而飄逸,時(shí)而拘謹(jǐn),行書(shū)最為矚目!肮P法之神,匪臨伊摹。史館之儲(chǔ),尚其不誣!边@是岳珂在《萬(wàn)歲通天貼贊》里所用的文字。古典文學(xué)真是生活中最好的營(yíng)養(yǎng)品。

  我喜歡作文 篇13

  我喜歡這個(gè)世界,喜歡世界上所有的事物。

  我喜歡看滿(mǎn)天星子。它們密密麻麻,如同花園里的花朵,如同天邊的彩霞。一次,我在月光下寫(xiě)作,抬頭一看,滿(mǎn)天的星星撲入我的眼簾,這兒一顆、那兒一顆,記起朋友曾對(duì)我說(shuō)過(guò)夜晚的天邊有個(gè)“巨人”,我懷著好奇的心情仔細(xì)觀察,果然看見(jiàn)了那個(gè)巨人,這邊幾顆可能是手,那邊幾顆可能算是腰帶。我細(xì)細(xì)地看了好一會(huì)兒,“巨人”活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前,看!那個(gè)巨人還在跑呢!

  我喜歡自己的思緒天馬行空,常常在夜深人靜之時(shí)展開(kāi)各種想象:如果我畫(huà)畫(huà)可以得第一,那同學(xué)們肯定都會(huì)羨慕我了。如果星星是三角形的,那天空可就大變樣了,要是流星落下來(lái)砸中我,那我可能就隨它飛了。(呵呵,這就有點(diǎn)胡思亂想了)。

  我喜歡翻看舊相冊(cè)?!這張照片上的女孩瞇著兩只小眼睛,在那里又跳又跑;這張照片上有一個(gè)身穿粉衣,坐在藍(lán)色充氣座上的小嬰兒,正哈哈大笑著;這張上面有一個(gè)剛睡醒的三歲小孩兒,眼神迷茫,身旁堆著一大堆玩具……這些照片上的小孩不是別人,就是現(xiàn)在文靜的我!

  我喜歡玩手機(jī)游戲。其中最喜歡的是“迷你世界”。你要是有機(jī)會(huì)進(jìn)入我的“房間”一定會(huì)大吃一驚,這里面有好幾幢漂亮的`別墅,兩座花園以及世外桃源,可漂亮啦!

  我喜歡畫(huà)畫(huà)。我的房間里到處都是顏料、畫(huà)紙以及我的成品。我的書(shū)柜上擺的不是故事書(shū),而是一排排的工具書(shū)、美術(shù)書(shū)。如果我要專(zhuān)心致志地畫(huà),甚至?xí)洺燥、忘記睡覺(jué)。

  我還非常喜歡改歌詞。有時(shí)同一段曲子,我能換幾次歌詞,這些歌詞的特點(diǎn)不是有多么高亢,它大部分都能逗得人笑得喘不過(guò)氣來(lái)。改天,我請(qǐng)你聽(tīng)一下我新改編的“校園生活”吧。

  我喜歡許多事物,喜歡我在這里寫(xiě)到的還有沒(méi)寫(xiě)到的。我喜歡這世上的所有事物。

  我喜歡作文 篇14

  我不僅喜歡明媚的陽(yáng)光,甘甜的雨露,鮮艷的花朵,飛翔的小鳥(niǎo),清澈的流水……還喜歡許多不起眼的.東西。

  你猜,我到小溪邊玩耍回來(lái),兩個(gè)褲兜為什么變得沉甸甸的?原來(lái),兜里裝滿(mǎn)了我從溪水中撈來(lái)的小石頭!澳銚爝@些小石頭干什么?”我的伙伴周善杭不解地問(wèn)!拔蚁矚g它們……”我說(shuō)。雖然它們不是精美的貝殼,不是名貴的珍珠、瑪瑙,但是我能茌石頭上畫(huà)虹貓、藍(lán)兔的卡通畫(huà),把這些小石頭放在書(shū)桌上,作為書(shū)房的擺設(shè)。

  我還喜歡田野的泥巴,把它當(dāng)面粉揉,捏出泥娃娃,揉出泥火箭,捏出各種各樣的小動(dòng)物;我喜歡秋天的落葉,把它們過(guò)塑后制成書(shū)簽,夾在童話(huà)故事書(shū)里;我喜歡被遺棄茌田間地頭的稻稈,用它們編繩子,編草帽……

  媽媽對(duì)我說(shuō):“對(duì)待一個(gè)人也一樣,你要善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。你身為班長(zhǎng),對(duì)同學(xué)不能有偏見(jiàn),特別是學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),他們更需要得到尊重與贊賞!眿寢尩脑(huà)讓我想起了那次出黑板報(bào)的事來(lái)。記得那天放學(xué)后,我和幾個(gè)班干部正負(fù)責(zé)出植樹(shù)節(jié)的黑板報(bào)。黃潘達(dá)掃完地后,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“培涵,讓我?guī)湍惝?huà)插圖吧!”林麗明挖苦他:“就你那點(diǎn)水平,也來(lái)湊什么熱鬧,真是墻上掛門(mén)簾”“掛什么門(mén)簾?”潘達(dá)丈二和尚摸不著頭腦。潘達(dá)看上去傻乎乎的,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,很多同學(xué)瞧不起他。我覺(jué)得他挺可愛(ài),做事很認(rèn)真。就說(shuō)掃地這件事吧,其他值日生連垃圾也懶得倒,就溜了,只有潘達(dá)一直堅(jiān)持到最后。我答應(yīng)讓他試一試。他經(jīng)過(guò)一番努力,終于畫(huà)好了一棵樹(shù)和三只小鹿,而且畫(huà)得很棒。我太高興了!

  在我們的身邊是不是還有許多不起眼的“小石頭”,有許多像潘達(dá)同學(xué)這樣的人呢?讓我們多些“我喜歡”,少些“我付厭”吧!這樣,我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)樂(lè)趣,甚至?xí)玫礁嗟摹绑@喜”.

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